电教中心安全责任书

第一篇：电教中心安全责任书

城关中学电教中心安全管理目标责任书

为加强学校电教中心安全工作管理，切实保障设备及使用过程的安全，进一步增强责任感，预防安全事故发生，根据“谁主管，谁负责”的原则，特制定本责任书：

一、学校微机室是保障学校教育教学活动有序开展的重要场所，为此，应重点加以安全管理。

二、微机室负责人应对师生开展有关微机使用的安全教育，应定时对微机室的使用进行安全检查，做好使用检查记录，及时报告安全隐患，协助有关人员及时处理，做好记录。

三、对室内设施设备应进行详细入库、检查、使用，并留有档案。

四、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的指导下，使用微机室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自使用。

五、要强化防盗措施，管理员应定时检查防盗状况，及时上报整改安全隐患。

六、坚持“人走电断”的原则，合理、正确使用一切电器设备，配合用电管理员定时对线路进行检测或维修，防止线路老化引发火灾。

七、加强微机室的管理，做好防范工作，加强“人、技、物”的安全措施，工作做到万无一失。

九、微机室管理人员必须掌握各类灭器材的适用范围、效能及使用方法，熟悉消防常识，能及时果断处理突发火灾事故。

十、定期检查消防设施和灭火器材，补充和更换，保持备用状态，不得他用。严禁堵塞安全出口通道。

十一、微机室管理员做为安全责任第一人，做好物品的保管、检查、检测、领取、使用、库存、销毁等有关工作，负责日常安全工作记录，信息汇总、报告。

十二、对不按规范和标准管理功能室，不及时整改不规范行为或安全隐患的，年终考核予以适当处罚，对造成事故将严肃追究责任直至刑事责任。

电教中心负责人签字：微机教师签字：

2012年9月

第二篇：电教中心安全制度

三门峡市实验中学

电教中心安全管理制度

一、电教中心要做好安全防护工作，对防盗、防火、防冻、防水、防触电进行定期检查。经常对学生进行安全教育，确保电教工作正常进行。

二、电教工作人员必须严格遵守操作规程，加强用电管理，遵守安全用电的各项规定，严禁超负荷使用电器设备，防止意外事故发生。如发生问题应立即切断电源，及时报警，防止事态扩大，并查明原因，明确责任。

三、电教工作人员应知道本单位消防器材的放置位置，了解其性能和使用方法，并做到会使用灭火器材扑灭初起火，所有人员要爱护消防器材和设施，严禁随意搬动和损害。无火情擅自挪用和使用消防器材和设施的，应按消防有关法规予以追究。

四、离开电教中心必须关好水、电、门窗，以确保安全。

五、发现仪器设备丢失、被盗等情况，应及时通知保卫部门处理。

六、室内设施要经常打扫擦洗，保持清洁，布局合理，摆放整齐，禁止堆放杂物。

七、实行安全责任制，责任到人，谁管理谁负责，并签订安全责任书，在评职、评先中施行一票否决制。

八、急用电话：火 警——119 匪警——110救 护——120

电教中心

2003年10月

第三篇：电教教师岗位安全工作责任书

中小学校岗位安全工作指南

（摘自）

二十一、电教教师

1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。

2.认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。

3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。

4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

5.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。

宁晋县第六中学

微机教师岗位安全工作责任书

落实学校层级“谁主管谁负责”安全管理原则，以“预防为主，安全第一”为目标，特制定此项安全防范责任书，望能共同遵守执行。

一、自觉履行本职岗位职责及要求，严格遵守学校有关规定和制度。依据“预防为主，防消结合”的原则，严格执行消防安全制度，严禁在工作房内吸烟和使用明火，无关人员不得擅自进入导播室。

二、负责保管电化室、导播室等设施、设备及学校贵重物品，负责学校活动的摄影、摄像等必要的编制工作，并及时归到档案室，统一保管，一切设备、设施，未经学校同意不得私自外借。

三、注意用电安全，不乱拖乱拉照明线路和广播线，不超负荷使用电器设备，定期检查保养用电线路和设备，及时消除事故隐患。

四、导播室、电化室要保持整洁，设备、仪器排放整齐，室内严禁堆放其他物品，保持走道畅通无阻；每天离校时必须关闭电灯、电脑及其他电器开关。

五、如事故发生，立即向学校领导报告，启动应急预案，并做好事故报告。由于本人管理不当所造成责任事故或设施、设备、贵重物品的遗失、损坏，按学校责任追究制度进行处理。

本责任书一式两份，双方各存一份，有效期一年。

教务处主任（签章）：

微机教师（签字）：

****年**月**日

****年**月**日

第四篇：电教处安全管理目标责任书

电教处安全管理目标责任书

为了切实抓好学校安全工作，确保学校安全落到实处，使学校各项工作得以正常开展，创建“平安校园”。根据党委政府和教育行政部门的要求，以及学校安全工作的实际情况，落实“一岗双责”的要求，将学校安全工作分工落实到人，做到“谁主管，谁负责”与“分工负责，相互配合，共同完成”的原则。学校教学副校长与电教处主任签订安全管理目标责任书。

一、电教处安全工作责任目标

1、电教处全面负责学校电教设备安全运行，负责学校网络教室及设备的安全管理工作。按照“谁主管，谁负责”的要求，明确安全责任，强化安全意识，了解设备的技术性能，掌握各种设备的基本维修技术。

2、微机室、电子阅览室等各功能室的财产实行专人管理，责任到人。凡因管理不善造成的学校资产流失或损坏，由管理者及相关人员承担赔偿责任。

3、认真做好电源防护、防盗、防火、防水、防尘、防震、防静电等工作，管理人员应高度重视安全工作，严格落实相关人员安全保卫责任。

4、定期对设备进行检查、检修，及时整改安全隐患。安全检查每月不少于1次，同时，必须建立完整的检查档案，详细记录检查内容、检查情况、隐患整改完成时间、措施及责任人。如遇不能解决的问题，应及时上报，以便协商解决。

5、认真做好网络及各种电教设备的维护，严格按操作规程使用和维护设备，保证各种电教设备设施的安全运行。不发生因设备隐患造成的人身伤害事故。

6、定期对学校职工进行设备使用的安全知识和安全技能的培训。

7、加强校园网络安全的管理。必须专人负责互联网使用和安全管理。加载性能可靠的网上安全设备，坚决阻塞反动的、腐朽的、迷信的、不健康信息的传播，防止网络滋生不安全、不稳定事端。任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动，不得查阅、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息，接受并配合有关部门的网络安全监督和检查。

8、学生使用微机，必须服从老师的指挥，按程序操作，认真填写使用纪录。注意爱护公物，防止人为损坏。

9、学校微机室、多媒体教室、校园网络及其他各类电教设备的直接责任人必须严格管理，严防失火、失盗，做到人走三关（电关、门关、窗关、）。在每日下班前要进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。

10、一旦发生意外事故，应积极采取措施，保护好现场并及时报告有关部门。

11、制定学校微机室、电子阅览室、校园网络及其他各类电教设备的防火、防盗安全管理制度。

12、安排落实人员，必须坚持开学前与学期结束前对学校微机室、电子阅览室、校园网络及其他各类电教设备的安全检查。

13、按照《兴隆中学电教处安全工作汇报表》要求，每周检查汇总，及时反馈整改。

14、教务处负责对相关教师进行每学期的安全目标考核。

二、目标管理措施

1、根据以上目标任务，电教主任应认真抓好落实工作，严格学校电教安全工作的日常管理，及时解决实施过程中的困难与问题，确保各项工作目标全面完成。

2、明确目标责任人。电教主任 _______为目标责任人。

三、目标考核办法

以上目标任务，由分管校长进行目标考核，并列入部门工作考核。凡由于责任不到位，没有完成任务的，目标责任人将实行评优“一票否决制”，对出现重大事故并造成重大损失和恶劣影响的，将依法追究相应的管理责任。

四、责任期限

本责任书有效期自____年___月__日至_____年___月__日止。

五、责任书一式两份，甲乙双方各执一份。

甲 方（教学校长）签名：____ 年___月___日

乙 方（教导主任）签名：___ 年___月___日

第五篇：电教中心工作计划

电教中心工作计划

一、指导思想：

认真贯彻校长室安排，紧紧围绕学校发展需要，扎实开展电化教育服务教育教学，实践科技兴教战略，深入推进教育科技化，从达到“科教兴校、科教兴教、科教兴师、科教兴课”的目的，全面促进我校的电教工作顺利开展。

二、工作范围：全校网络、电话、广播、监控、多媒体教室、录播教室、阶梯教室、台式机、笔记本、打印机、计算机机房、监控机房、网络机房、流动音箱、课间操音响设备等的日常管理和维护，以及马上投入使用的图书管自动化管理系统、电子阅览室、艺术楼的舞台、灯光、音响、LED大屏的管理和维护。

二、主要目标：

1、努力提高我校电教工作层次，为教育教学提供多种教学手段。

2、不断提高自身素质，以适应我校逐渐发展的电化教学。

3、给全校师生员工提供一站式的电化教学解决方案。

三、重点工作：

1、努力提高部门内部管理水平

强化落实处室人员的工作责任制，有效保证学校电教工作管理制度化、科学化、规范化，提高学校管理工作的水平。

队伍的专业化建设：我校即将投入使用的图书馆自动化系统，艺术楼舞台、灯光、音响、大屏设备的使用和日常维护也给我们提出了具大的挑战。艺术楼这一块如果要搞的有声有色，那是需要相当专业的水准的，这一块的人才希缺。一个优秀的调光师一个小时就是二三千块钱的工资。学校不可能花这么多钱来请这些专业人员，那么把自己的员工专业化就成了我们的重要任务。我们深知，最优秀的员工是自己培养出来的，我们下大力气，把这一块基本使用方法学会，以满足学校的日常使用。

2、加强硬件管理和维护、规范设备的使用。

1、不定期组织检查学校电教设备使用情况，对使用情况，做到一月一总结。

2．做好电教设备的“配、管、用”工作。由专人负责管理，主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。“用” 主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

3、提高信息技术专业人员的专业素质。作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。摸索尝试在课程整合的过程中，充分发挥信息技术的优势，弥补传统教学手段的局限性，多为学生准备声貌俱全的课堂环境。

3、优化现代教育手段与学科的整合。

1、现代教育技术作为一种崭新的教学手段在一定程度上弥补了传统教育模式的不足，现代科学技术与现代教育思想的有机结合，形成一种崭新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是当今教学改革的必经之路，也是提高教学质量的重要保证。所以要求我校的每位教师一方面要不断加强自身教育技术手段的学习，另一方面，要试探性地运用和整合现代科技手段与学科教育。

2、学习不断更新的信息技术知识技能。

全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电脑日常维护工作中，减少维修次数，提高电脑使用率。并使其具备良好的的信息技术使用习惯。

4、完善学校办公自动化，落实几项常规管理，常抓不懈。

1、定期检查学校的电教设备。

2、配合团委成立校园广播，搞好宣传广播工作。

3、维护电子图书馆，4、管理好阶梯教室、报告厅各种设备，并为需要使用报告厅的各项会议做好充分的准备。

5、加强校园监控系统的使用，并定期做好监控记录的备份工作，以便日后查询。

6、管理、维护学校的各种电气设备，登记维修记录、制定设备购置申请，主要有：

1、各个办公室公有弱电设备（电脑、网络设备、打印机、电话），2、二个学生机房的弱电设备，3、74个多媒体教室的弱电设备，4、网络机房的弱电设备，5、监控机房的弱电设备，6、学校各宿舍楼的弱设备，7、即将投入使用的艺术楼、图书馆的弱点设备。

7、维护校园信息网络系统，保证系统的正常运行，并做好网络维护日志。对破坏性较大的病毒做好预防性工作，并在学校网站上以通知的形式及时提醒各位教师。

5、几项较大事项的请示：

1、学校正在使用的多媒体教室一共有68个，加上施工质量差及时间的关系，每天都要维护，中控（26个换了近20个）的更换更是频繁，这部份费都要算在学校头上。在假期学校自己做了一个多媒体教室，而这个教室基本上不需要维护，也不需要换中控，这给学校节省的人力、物力是可想而知的。

2、公司财务还了我们9台01、02年配置的电脑，这些电脑满足不了学校机房正常使用的要求（信息技术考试），如果把这批设备用作开（计算机组装与维护）选修课，这样至少可以有以下好处，对电脑感兴趣的学生可以亲自动手把电脑拆开、把里面的零部件一个一个拆来，然后来组装好，装上系统，装上软件，这对学生的一生都是有莫大的帮助。