第一篇:庙滩镇小学优秀小组长评比条件
庙滩镇小学优秀小组长评比条件
一、优秀学习小组组长的条件
1、有很强的组织和协调能力;
2、有很强的口头表达能力;
3、学习成绩相对优秀;
4、有很强的责任心与集体荣誉感;
5、有强烈的创新意识和发现问题提出问题的能力;
6、要有服务同学的意识。
二、学习组长的职责:
1、进行小组文化建设
2、管理组内常规
3、组织和管理好课堂
4、利用好组内评价
第二篇:优秀小组长(本站推荐)
优秀小组长
在我们班的小组里,同学按“一帮一”的方法分组,成绩好的同学帮助成绩不是很理想的同学,增强同学之间的团结、互助意识;每周、每月都会有组内和班级的排名和评比,让组员产生竞争意识,逐渐形成一种很好的学习风气;在课余时间,组员可以推荐一些名著并进行交流,丰富我们的课外知识,让同学们更上一层楼,通过这些方式让组员对知识更加了解,逐渐提高成绩。
李成蹊
初一(5)班
第三篇:优秀工会小组长材料
做一个睿智而又快乐的工会小组长
我叫孙龙,中共党员,大专学历,小学高级教师。自2003年担任横市镇中心小学工会小组长以来,我凭着扎实的专业知识、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默无私的奉献精神,赢得了上级的肯定、同行的认可、社会各界的广泛赞誉。在学校工会工作这片沃土上,我兢兢业业,勤勤恳恳,发奋努力,积极探索工会工作的方法,做出了点滴成绩。
一、积极更新工作理念,促进自我专业成长
在十年的工会小组长的工作中,我始终坚持认真学习各级关于工会小组工作的要求和精神,在工作中不断实践,大胆创新。用自己的全部精力投入到工会工作和教育教学中来。我注重加强政治理论和业务知识的学习,努力提高自身素质,每年的读书笔记多达2万余字。我刻苦钻研业务知识,坚持学习,不断完善自己。我积极撰写论文,自2006年以来,曾有8篇论文荣获市县奖励。工作之余,我勤习书法,现为长沙市书法家协会会员,数十幅作品先后在省市展览,先后有9幅作品获市奖,并于2007年5月,成功地举办了个人书法展。
我以自己的书法特长为切入点,着力打造学校特色。我们的工会小组成立了教师书法组,我自己担任辅导教师,练字习帖在师生中蔚然成风。由于教师对书法的热爱,激发了学生学习书法的兴趣,学校师生掀起了学习书法的热潮。几年来,学校教师书法自成一体,学生作业十分美观,进一步促进了学校的教育教学工作。
二、不断创新工作思路,努力抓实工会工作
我自2003年担任横市镇中心小学工会小组长以来,不断学习,开拓创新,努力强化工会的组织领导,积极创新管理机制,加强工会的自身建设,努力抓实工会工作。首先我注重强化目标责任落实,为了强化学校工会工作的职能,我们以目标量化的方式,建立健全了横市中小工会工作制度,跟学校其他中心工作同布置、同考核、同总结,使学校工会工作逐步步入规范化、目标化、科学化的轨道。我注重强化工会制度的落实,为了建立长效的约束机制,激励机制,我们用制度管人,学校工会组织先后建立和完善了《工会主席岗位目标管理制度》、《民主评议干部制度》、《学校财务审核制度》、《教职工代表议事制度》等行之有效的规章制度,初步做到了工会工作制度化、经常化、长效化。
与此同时,我主抓学校工会工作以来,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁责任感,积极参与学校的民主管理。学校工会还全面贯彻执行县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开的相关事宜。通过这些举措,有力地促进了学校工作的健康发展。
三、大力开展工会活动,着力构建和谐氛围
以活动为载体,是打造和谐集体、构建和谐校园的有力保障。我校工会小组每学期均组织全体教职工进行十次以上的篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等专项比赛,每学期一至两次外出考察或野炊活动,一年一次教职工趣味运动会。活动丰富了广大教师课余生活,提高教师身体健康水平,推进了全民健身运动的开展,打造了横市中小快乐团队,更好地为教育教学服务。
为纪念祖国成立60周年,宁乡县教育局发出了为祖国生日献红歌的号召,我校迅速成立了教职工合唱队,在乡教育工会的直接领导下,横市中心小学工会小组全体成员在繁忙的工作中,抽出大量的休息时间进行排练。我积极组织,主动参与,以身作责,全体职工团结协作,有时练到深夜。终于,我校教职工合唱队的《在灿烂的阳光下》和《我爱你中国》在这次比赛中获得县一等奖。
2011年下学期,我校教职工参加县跳绳比赛获片区第一名,参加县赛获县第二名。这一学期,我校教职工的集体跳绳队参加县跳绳比赛又获得片区团体赛第一名。自2009年开始,我校教职工代表队参加宁乡县教师知识竞赛连续三年获县一等奖。
自2009年开始,在我的倡导和带领下,我校教职工阳光体育运动开展得如火如荼。我精心撰写了活动方案及落实措施,并在教代会及教师会上通过,每天记录活动出勤情况,期末将情况汇总,对出勤率在90%以上的老师给予奖励。这样的活动几年如一日,有力地促进了全体教职员工身心体魄的健康发展,同时在教师的带领和感招下,全校学生阳光体育运动也得到了全面的普及,取得了可喜成绩。2012年上学期,我校师生阳光体育运动在乡中心校的检查评比中获得特等奖,6月18日,中心校的领导、全镇的教工代表和各校校长来我校现场观摩,活动取得了圆满成功,受到了与会人员的一致赞誉。
中心小学学校大,教师多,我对教师特别关心,对年轻教师,发现问题,直言不讳,还常常和他们交流教学及经营家庭的心得,以自己良好的言行和严谨的工作作风,带动他们热爱本职工作、维护家庭稳定。我经常深入到教职员工中去了解他们的思想、工作、学习、生活等等方面的情况,协助做好职工的思想政治工作。我还经常征求和听取职工对学校及工会工作的意见、建议和要求,及时反映职工关注的热点和难点问题。
我和学校周围群众的关系相当融洽,闲时和他们聊天,无意之中向他们渗透关爱学校的思想,以促进校群关系。我每天精力充沛,从不把消极和倦怠的思想带入工作,工作效率高。我连续五年被评为横市镇优秀教师、优秀党员,连续十年被评为横市镇教育工会优秀工会小组长,我所在的工会小组也连续七年被评为横市镇优秀教育工会小组。
四、关心学生健康成长,促进人格全面发展
英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为基层工会工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,我任教的学校,贫困生、农民工子女、留守孩子居多,我带领全体教职工采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,使学生感受到同样的阳光。
我对待学生就像自己的孩子,常自己掏钱为生病的学生买药,有好几次冒雨送生病的学生回家。在沙坪当校长时,我主动帮助学校附近的春阿婆担水,几年如一日。在横市申明小学工作时,有个学生叫吴鑫,家庭相当贫困,父母均为盲人。我常常给吴鑫同学送去衣服、鞋袜和生活费。我从不讥讽、体罚学生,更多的是鼓励。我热忱于教育教学工作,二十多年来,所教班级每个学生家庭都至少进行过一次家访,而且经常和学生家长保持联系。性格特殊的姜铁军、吴宁湘等学生在我的耐心教育下,走上社会后成为了当地企业的优秀人才。
十年来,由于我积极进取,认真实践,无论是工会工作还是教育教学和管理能力,都有很大的进步。我工作热情高,工作效果好,我深知,要把工会工作做得更好还要不断创新,在今后的工作中,我将以不懈的努力,扎实的工作,昂扬的激情,把学校的工会工作落到实处,争取更大成绩。
第四篇:优秀小组长颁奖词
期中奖模大会颁奖词:
1、优秀班集体颁奖词:
他们是一个个温暖的大家庭,是一个个和谐的乐园;他们是班级的典范,学校的骄傲。他们追求一个结果:纪律第一,卫生第一,学习第一,做人第一。他们怀着一个心愿:一枝独放不是春,百花齐放春满园。他们明白一个道理:人心齐,泰山移,师生团结如一人,试看天下谁能敌。让我们伸出双手,把热烈的掌声送给那些优秀的班集体吧!
2、特等奖颁奖词:
有这样一群学子:百舸争流,独立鳌头,学坛争霸,他们最优秀。
知识的海洋,他们勇敢的开创;
学业的天空,他们孤独的翱翔。
父母眼中,他们是天才,同学眼中,他们是奇才,老师眼中,他们是英才,未来社会他们必将是栋梁之才。
他们紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,用执着诠释青春。
他们将孤独演绎成美丽,将智慧化作一身的光辉。
他们用汗水浸透灵魂,以成绩铸就辉煌。
愿今天的努力灿烂在未来,让明天的幸福定格在永远。
让我们用真挚的掌声向他们表示祝福与感谢
3、一等奖颁奖词:
有这样一群学子,他们是学习中的佼佼者,刻苦是他们身上凸显的力量;优秀是他们身上折射的符号;榜样是他们身上拥有的代名词。他们坚信:没有最好,只有更好!让我们把掌声送给这些不断拼搏的同学们吧!
4、二等奖颁奖词:
他们不喜欢失落,无论有过多少失望;也不喜欢畏惧,无论有过多少担忧;更不喜欢绝望,无论有过多少失败。他们喜欢信心、勇气和挑战。他们笃信:起点不是资本,奋斗才是关键。让我们祝贺他们!
5、进步奖颁奖词:
也许他们没有敏慧的思维,但他们有勤苦的精神;
也许他们没有扎实的根基,但他们有向上的坚韧;
也许他们没有一身光彩照人,但他们有一颗载着梦想的心;
他们努力战胜自己,永不言弃;他们不甘人后,辛勤耕耘。
虽说他们没有一个灿烂的过去,但他们必定有个辉煌的未来!
他们向往成功,更深知自己仍需要努力。实际上,他们已经努力了,正在努力着,还将努力下去。从平凡中走来,他们把自己演绎成一道别致的风景
6、单科状元颁奖词:
三百六十行行行出状元!他们是当之无愧的单科状元,在他们身上,有的是勤奋,有的是钻劲;他们有执着的追求与爱好,有更远大的理想与抱负。相信,单科能取得最高分,不远的将来,他们还会全面发展。让我们用真挚的掌声向他们表示祝福。
7、优秀学习小组长、学习委员颁奖词
率先垂范、一丝不苟,他们是同学们的榜样;创新工作、大胆负责,他们是老师的好帮手;海纳百川,他们能容纳的则是汪洋。让我们把掌声送给这些同学们吧!篇二:优秀小组颁奖词
颁 奖 词
团结共进,众志成城,通力合作的精神让他们成为优秀的小组。他们学习认真珍视荣誉,努力为集体争光;他们脚踏实地团结自信,不断超越,堪当学习的榜样,他们成绩优异,组员团结协作,互帮互助,勇为大家的楷模;他们是十一月的优秀小组:
九年级
63班:惜时奋进 乘风破浪 曲径通幽
65班 风华正貌 东方不败 追风逐梦 霹雳枭雄 66班: 锐不可当梦想起航幸运符号傲视苍穹
八年级
67班:荣华雪宇 孤星揽月 筱倏雅怔 68班:乘风破浪 机智超人 杨帆筱筱 69班:书海拾贝 奇思妙想 鹏程万里 70班:雄峙天东 锐不可当 叱咤风云
七年级
72班:勤学好问 东方雄鹰 勇攀高峰 73班:拼搏组 卓越组 奋进组
74班:唯我独尊 学海无涯 希望之翼
在竞争中不忘合作,在合作中发展自我,他们是合作学习的典范。
互相鼓励取长补短,共同进步是他们制胜的法宝。
“不比起步、比进步,不比能力、比努力”,你们努力的脚印、踏出一片智慧的天地,他们就是十一月奋进小组
九年级
63班 自强不息 勇攀高峰 64班:无人争峰 王者归来 65班 东方不败 梦想青春 66班:哈佛雏鹰 坚不可摧
八年级
67班:星停佳季 肆月玖歌 68班:活力青春书海拾贝 69班:求实进取星光闪耀70班:水木年华永不言败
七年级
71班: 雄鹰展翅 芝麻开花 72班: 积极向上 梦想起航 73班:智慧组 飞龙组 74班:希望之翼 勇往直前
他们刻苦努力、脚踏实地是学习的标兵,他们团结同学真诚善良,是生活的智者,他们不求回报,只管奉献,使集体的楷模,他们助人为乐、诚实守信是合作上的榜样、他们是十一月的合作之星:
九年级
63班王文娇 梁原源 任靖宇
64班智江宇 渠佳欣 韩宇轩 韩文静
66班: 胡江锐 郭治沣 乔亚舒 郝靖宇
八年级
67班:武兰华 胡雅媛 郭书琪 孟江荟 68班:杨凯楠 梁二溶 籍志超 韩江伟
69班:张嘉珂高光奕 70班:张国军 郭潇楠 王淑新 七年级 71班: 李志豪 武佳奇 吕鹏飞 张梦翔
72班: 张晓慧 许佳荣 史瑞萍 郭艳玲 许荣荣 73班: 李晋宇 吕亚男 杨圣宽 刘秉义 智梓豪 薛凯元 武宇靖 74班: 刘思荣 渠佳盛 张嘉轩 史晏玮 于耀江
在我们身边有这样一些同学:
他们积累着点滴的收获,堆积成自信的高峰;
他们记聚星点的能量,绽放成开怀的笑容;
他们是一群正在攀登学习高峰的登山者;不是最快那一队
但他们永不掉队,因为他们坚信只要努力终归有“一览众山小”的豪迈。他们就是十一月的进步之星:
九年级
63班种梦茹 赵雅玲 64班: 王文杰 李星 65班 吕佳宁 李佳柯 66班: 任龙 孟泽宇
八年级
67班:郭婷婷 郑中英68班:陈佳丽 李淑旭 69班:侯宇轩张嘉璐 70班:白桂茹 李晨阳
七年级
71班:李世江 杨芸菲 72班:李绍文 籍瑞鑫
你们可能不是最全面的,但你们所在某一领域却成为大家关注的焦点;你们可能不是年级的十、二十、三十;但你们却让那些同学经常投来敬佩,羡慕的目光;因为你们有着自我独特的才华;有着超越他们的闪光点、他们就是十一月特色之星:
九年级
63班 劳动之星 温继杰 爱班之星 白家荣 64班:文艺之星 温嵛渊勤劳之星 智佳丽 65班 劳动之星 杨雪婷爱班之星 石佳福 66班:引领之星 郭嘉璐辛勤之星 陈贤姝
八年级
67班 数学之星:智虎 劳动之星:郭振江 68班:爱班之星:智江帅勤奋之星:魏家如 69班:体育之星:高宝林钻研之星:史正辉 70班:单科冠军:仝金鑫 纪律之星:张渺珂
七年级
71班:爱班之星 田德强 勤奋之星
72班:爱班之星 张鑫浩 公益之星 郭勤杰73班:爱班之星 郭鑫雅 纪律标兵 付欣欣
74班:奉献之星 刘宇翾 爱班之星 张成栋篇三:颁奖词
多一把尺子衡量,就会多出一批优秀学生。我们以欣赏和发展的目光看待每一个学生的成长,就会发现学生身上就有许多闪光点。本学期,学校高度重视学生的全面发展,在全校开展了星级班集体、优秀学生干部、模范学生等二十余项各类优秀集体和优秀个人的评选活动。为了在全校掀起学先进、赶先进的高潮,现对优秀个人和集体进行表彰。
一、优秀班级集体
【优秀班集体颁奖词】
集思广益,集腋成裘,集体的智慧使他们成为星光闪耀的集体;团结协作,众志成城,团队的精神使他们成为星光闪耀的团队。把集体的荣誉看得高于一切,把为集体争光看成一种荣耀。语言文明,行为文明,课堂文明,活动文明。文明之花盛开在班级的每个角落。纪律第一,卫生第一,学习第一,做人第一,追求第一的氛围融汇于班级的每个细胞中。让我们伸出双手,把热烈的掌声送给那些五星、四星班集体吧!
3、单星特色班级:
他们的天空中,也许还不是星光灿烂,但其中一颗却呈现分外璀璨夺目;他们的天空,必将呈现星光熠熠的盛景,因为他们中的美一分子都在尽力追求进步永无止境。
4、优秀小组:
(1)团结进步小组:
(2)积极展示小组:
(3)勇于探究小组:
(4)洁净文明小组:
【优秀小组颁奖词】
手牵手,心连心,成长的路上,他们是最佳拍档。合作是快乐,学习是幸福,沐浴在课改的阳光中,你们用奋发追逐青春的梦想,驰骋在成功的大路上。她们中的每一个都是三中校园里最为普通的成员,却互相深情地爱着,互相帮着身边的每一位同学,于细微处传播的是一种合作探究积极向上的精神。向所有优秀小组成员致以崇高的敬意!
(50班 赵瑜指导教师 元晨东)
二、优秀个人
(一)综合
【模范学生颁奖词】
他们很平凡,他们是集体中小小的一分子。他们不鸣则已,一鸣惊人。优异的成绩使他们脱颖而出。从学习到守纪,从助友到尊师,模范学生的品质在他们身上体现的淋漓尽致,使他们成为了众人中的一颗璀璨之星!(47班 崔涵羿指导教师 郭永清)
【优秀学生干部颁奖词】
他们是老师的好助手,是班级进步的领头雁;他们用真诚架起同学间的信任,用爱心温暖每一个年轻的心灵;他们稚嫩的肩膀扛起一个团队奋进的旗帜;他们用双手擎起同学们的希望,用热
情点燃青春的梦想。他们就是我们的优秀学生干部。(47班 段慧敏指导教师 郭永清)
(二)单项
1、成绩优秀之星(教务处提供名单)
【成绩优秀之星颁奖词】
业精于勤荒于嬉。他们总是钻入浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝,他们用实际行动诠释着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真谛。正是他们这样的严格要求,才有了今天出众的表现。你们对知识的渴望,对机会的珍惜,对生活的憧憬,塑造了他们坚韧的毅力。(57班李怡 指导教师 张慧芳)
2、学习进步之星
【学习进步之星颁奖词】
他们的目标一直是向上,即使成果不大,结局不美,他们的策略是步步为营,即使道途坎坷,困难重重。从60分到70 分,从30名到29名,从背单词到背英语短语,一个一个进步,一次又一次成功。他们用行动践行着“进步永无止境”的校训。
(63班李润宇指导教师 柴俊斌)
【课堂展示之星颁奖词】
课堂是他们展示自我的一个舞台。
他们的声音宏亮有力,字正腔圆;他们的体态落落大方潇洒自如;他们的语言简洁流畅,精炼标准;他们的书写格式规范,过程完整;他们的观点是非分明,旗帜鲜明。他们就是课堂展示之星。祝贺他们!(56班李任令 指导教师 闫晋芳)
【作业规范之星颁奖词】
当一双勤劳的手遇上一颗执着的心,再高的山峰也挡不住你前进的脚步;当一张白纸遇上一手漂亮的字,简单的书写被赋予艺术的内涵。挥毫泼墨,你传承的不是作业而是文明。行云流水,你完成的不是书写,而是舞蹈。你书写的不仅是努力更是成功。
(47班王梦洁 指导教师 郭永清)
【勤学好问之星颁奖词】
以求索真知为本质,以勤学好问为根本,勤学好问的他们,诠释了学问的真正含义。一点一滴的吸收铺就了他们未来的辉煌,一心一意的诚心换取了他们未来的幸福。不断的追问,不舍地学习,执着的进取,勤学好问数第一。(56班 郭璐杨指导教师 闫晋芳)
【演讲朗诵之星颁奖词】
朗诵时他们把诗歌演绎得像大海,蕴积深厚而壮阔波澜;演讲时他们唯美的动作,娴熟的表演让故事成了一杯恬静淡雅的清茶,荡气回肠,意犹未尽。他们诵读经典,让优秀的民族精神在血脉中流淌;他们诵读经典,使民族文化智慧支撑人格的脊梁。
(55班 张佳佳指导教师 张会萍)
【优秀值日班长颁奖词】
在众多的值日班长中,他们最耀眼,最优秀。一天的学习生活中,他们忙碌着为同学们排忧解难。晚上,当同学们都进入梦乡的时候,他们在奋笔疾书,总结着一天的收获与不足;第二天晨会上,他们在讲台上绘声绘色的讲解着昨天的进步,那一刻的光华,使他们成为最优秀的值日班长。愿他们将值日班长做的更加精彩!
(54班 贾瑶指导教师 陈霞)
8、良好学习习惯之星:
【良好学习习惯之星颁奖词】
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。好习惯是人生的财富,为人一生的幸福与成功助力;他们端正的态度,不懈的努力,赢得了大家的赞赏。
(55班 吴宇晨指导教师 张会萍)
【互助友爱之星颁奖词】
生活在同一片蓝天下,他们生活在同一片土地上,生活在同一个校园中。互助友爱成为永恒不变的约定,互助友爱伴随他们灿烂的人生。校园中,他们互助友爱,用行动来建筑一座爱心的城堡;班级中,他们用心来温暖他人,用爱铸就我们辉煌的明天。
第五篇:庙滩镇小学2013年春季工作总结
庙滩镇小学2013年工作总结
本学期,学校继续以努力构建平安和谐校园、创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习贯彻党的“十八大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量立校,科研兴校,特色强校”的办学方针,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。
一、规范学校管理,促进学校发展
1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制,规范校园人员出入登记制度。
2、依法治校、学法知法。
3、规范管理,加强法制建设。
4、校务公开,坚持民主监督。
5、家校联网,营造学生成长环境。
6、加强教学管理,构建校本教研体系。以校本教研为载体,立足本校,进一步健全、优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落实,有力推进校本教研校际联动方案的实施,通过学习与交流,努力提高办学质量。
二、主要工作落实:
(一)坚持突出教学中心地位
1、继续开展“课内比教学”工作。
语文学科继续从高往低,数学学科从低到高,全部老师在5月份讲完。领导班子成员参与听课,听后分别与老师们进行了交流,着重强调不能忽视学习小组建设,一定要保证学生有足够多的自主学习时间等。
2、深化“357”高效课堂模式的研究与运用。
一是制定《庙滩镇小学集体备课组活动安排登记表》,以备课组为单位,每周安排本学科本年级的集体备课内容、主备人、试教时间及听评课情况情况,导学案再次修改以后发到同年级同学科的老师手中,让大家根据本班学情分别改进后使用。三是制定《庙滩镇小学教师个人专题研究记录表》,表中有学校课题名称、个人专题名称、年级组内研讨课及听评课情况、学校学科教研组研讨课及听评课情况,备课组长、学科教研组长、分管负责人先后签出评价意见。四是传达了县、镇教研会的会议精神,全体教师明确了努力方向。五是对各班落实情况进行了督查,如导学案的编写、集体备课的落实、学习小组建设、课堂教学环节的把握等。六是安排全体老师先后参加了县听课活动,班子成员带队,回来后人人撰写听后感。七是县教研室领导江保成、李红梅、王博等到校指导语文、数学、英语三科的高效课堂研究情况,听取了田雨、余恒梅、李冬梅、李淑芳、蒋小华、张则玉等6位老师的课,然后与大家进行了座谈,对我校的课堂教学进行了指导。随后又在我校举办了高效课堂教学展示会。县教研室在庙滩镇小学活动一天,举行语文、数学、英语三科的课堂教学展示,上午为语文、英语,下午为数学,每科展示两节课,其中县教研室各科带来1节课:语文——彭韵丽、数学——张开波、英语——范超立;庙滩镇小学各科提供1节课:语文——陈娟、数学——周红丽、英语——张则玉。听完两节课以后,讲课老师和县教研人员进行了说课、评课,并与听课教师进行了质疑问答的互动。
3、全面提升教学工作。
一是参与黄鹤美育节优质课竞赛,陈娟音乐、席平体育分别参与赛讲,陈娟老师获二等奖。二是参加县、镇小学英语口语竞赛,我校4名选手在县分获二、三等奖。在校内比赛时,英语教师轮流担当主持人,锻炼所有英语老师的胆量,逐步克服我校英语老师身上的“胆子小,脸皮厚,放不开,人场上不敢说”等不足之处。三是检查督办各科备课组的常规教研落实情况,学校制发表格,备课组每周上报集体备课计划,学校抽查。四是落实各班训练校园集体舞情况,安排每周三下午第三节和一节体育课时间进行训练,班主任、辅导员、体育老师全部到场,班主任为第一责任人。五是参加“教育技术理论与实践”征文评选活动。由杨兴运校长牵头落实,在4月中旬完成并上交镇中心学校。
4、学校举行春季田径运动会。
席平同志任总裁判,吴文忠和张义杰同志协助。运动会开得比较成功,圆满完成了各项议程。只是在音响的布置、导引牌的准备、教师和家长项目的参与等方面,事先考虑不周全。
(二)校本培训育名师
1、学习“357”高效课堂的知识,并与其他地区的实验进行比较学习。本学期培训先后由陈宗友、毛桂玲负责,培训主题为“深入理解高效课堂理念,努力提高课堂教学效率”。讲稿提纲先在QQ群中发布,周五下午开展了集中培训。、2、岗位练兵工作
(1)登记教师们的普通话等级,然后交到教导处。要求语文教师普通话达到二甲,数学教师达到二乙,未达标要加强学习,争取达标。(2)在各办公室张贴2012年岗位练兵4项成绩,请教师们认真核对,没有过关的老师,中心学校要求三年一轮回,每年必须申报2—3项重点突破进行达标,教师个人可到本校申请项目,学校根据教师申请情况统计成册上报中心学校。平时教师要加强基本功训练。
(三)落实师德教育
学校组织了师德教育月动员会。陈书记做了动员报告,并就具体活动进行了安排部署。杨校长将上级要求的学习材料在“庙滩镇小学”QQ群中发布,老师们按要求进行了学习,并做好学习笔记。组织评选了“学生最喜爱的教师”和“十佳阳光女教师”活动。
(四)开展丰富多彩的少队活动
1、举行了“雷锋在我身边”演讲赛。四至六年级的6名学生为全校学生做了精彩的演讲。他们的演讲稿经过较长时间的精心准备,在班级内进行了试演讲。二是各班举行了学雷锋黑板报评比。各班师生收集资料,如雷锋名言、故事等,在学生中大力宣传。三是学校红领巾广播站,每天中午都选播一段雷锋日记,增加同学们对雷锋这一人物的感知。
2、开展清明节纪念活动。一是给学生介绍了清明节的来历与习俗(以后此项工作可由各班老师组织学生自己完成,让少数学生自己查找资料,然后指定一人或者多人在班上进行介绍,也可举办这方面的黑板报。)。二是组织学生祭扫陈尚军烈士墓。全校学生列长队,打队旗,浩浩荡荡地出校门,远足踏青,祭扫烈士墓。在烈士墓前,大家聆听烈士事迹,举手握拳宣誓,好好学习,天天向上,为中华复兴而努力读书。(来年学生外出,可走一条循环的路线,适当延长远足线路,又可避免长途在公路旁行走。)
3、举行了放风筝活动。学校少大队负责方案制订、活动过程组织,各班老师尤其是班主任严密监控活动时学生的动向与安全,辅导员老师负责落实风筝制作和“做风筝能手”、“放风筝高手”的评比结果上报。学校少大队进行了通报。
4、组织举行了“故事大王”比赛。
5、开展“我劳动我快乐”主题队会。
6、庆“六·一”文艺汇演。5月30日上午,在学校广场举行了庆“六·一”文艺汇演,全校20个班一共28个节目参加了演出。
(五)校园文化建设
1、确定以“儒雅教育”为学校特色教育主题,着力打造“儒雅文化”。
2、请全体老师参与校园两栋楼房、三条道路、1个广场的命名方案。重在参与,学校组织人员评选,择优使用。
(六)家长学校开课
本学期,我校先后组织低、中、高年级学生家长上了半天的育子教育课。陈文强同志按步骤选取《小学生家长读本》中的部分内容给家长们上课,陈宗友与家长们交流的文章是《师生同心做学问,家校合力育栋梁》。
(七)开展教育行风政风评议和“三查一促”活动。
1、召开了学校教育行风政风评议动员会,陈书记制订了方案,制发意见征集表,收集不同层次人们对学校、对教师的意见和建议。印发了省厅“五项承诺”和“六条禁令”,组织大家开展讨论,撰写反思材料。
2、“三查一促”活动做到了排查好各种情况,并积极整改问题,化解矛盾。
(八)始终抓好安全卫生工作
1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;强化保安管理机制、强制执行校园人员出入登记举措,组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,履行护导师工作职责,学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。安全工作:
2、举行全校安全疏散演练。安全演练方案制订、演练过程的监管与资料收集、演练情况小结,由占忠兵同志完成。学生开展安全演练时,全校老师全部参与,各班教师各负其责,确保了演练工作安全、有序、顺利进行。
3、各班讨论制订了《班级安全公约》。
4、继续强调校园内严禁疯狂打闹,严禁跳起用手撑教学楼走廊栏杆,严禁滑楼梯栏杆。
5、按学校下发的《安全教育教材》备课、上课,每周三下午第3节为安全教育课,课表必须显示出来。周三下午进行了检查,并发了检查通报。
6、组织好学生午休人数的清点工作,教育学生任何时候都严禁私自下河游泳,预防食物中毒。放学后必须站路队离开校园,任何班级不得中午、下午放学后留学生。强调学生下午放学后必须先回家,先完成家庭作业。
7、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。
(九)学校教育均衡发展工作
1、随县教育局组织参观了樊城区朱坡小学、牛首镇中心小学、太平店镇中学,感觉这些学校的办学条件相比而言,已经达到了一个很高的档次。回来后,按照县教育局、镇中心学校的要求,学校组织班子成员学习了相关文件,进行了分工。并着手制订本校的实施方案和日程安排。确定陈立超为建房信息周报人员,加入“谷城校安办”群,填写《环保影响登记表》
2、努力改善学校办学条件。一是教师周转宿舍项目,目前已经动工。二是请县教育局领导到学校实地考查,在详细了解了学校的教学用房现状、各年级学生人数、未来发展趋势后,决定为我校新建1栋12个教室的教学楼
回顾过去一学年以来学校工作的得与失,我们深切感受到庙滩镇小学办学水平基础已经打牢,各项工作稳步推进,学校发展潜力大、后劲足。在新的学年里,我们将牢牢抓住明年教育均衡发展的机遇,加大学校的建设发展力度。我们深信,在县教育局和镇委、镇政府的领导下,在镇中心学校的指导和全体教职工的努力下,我们庙滩镇小学一定会尽快实现创全县一流学校的目标!
2013年6月30日