关于建军节的作文：当兵

第一篇：关于建军节的作文：当兵

关于建军节的作文：当兵

摘要：我算是调皮捣蛋的那类吧，要不在泰安有社会脉络的表哥专门把我弄到他身边去念书呢，表哥也是一个转业军人，因为长相特别的帅气而别当时家族兴旺的表嫂一眼看重。

当兵.是的，当兵这个念头绝对不是一天两天的事情了。我16岁那年就在中学里就邀了两个同学去参加体检，因为没有村委会和学校的证明才被拒绝。中国的男儿当过兵或者是没有当过兵，对于军人的理解是正面的，总感觉只有在部队那枪声的震颤里才会得到更好的锻炼，我是一个老兵了11年的军旅生涯叫我对部队的理解，已经不再是单纯的用`当兵`两个字来理解的了。男儿只要是有一种做男人的气度在任何岗位任何职业上，都是值得称颂和赞扬的，关键是一定要有做男人的气度。有了胸怀、有了风格就不妄为为男儿本色。

我算是调皮捣蛋的那类吧，要不在泰安有社会脉络的表哥专门把我弄到他身边去念书呢，表哥也是一个转业军人，因为长相特别的帅气而别当时家族兴旺的表嫂一眼看重，因为表哥的成长是在我家里度过的童年岁月，总是感觉要报答点什么，所以念书调皮捣蛋，又渴望有点出息跳出农门的我，便成了首选的人才，因为哥成绩好啊，不需要这些外在的推力，我就欢天喜地的去了泰安市，那在八十年代绝对还是有很大的诱惑力的，不象现在在那儿干什么都是凭的自己的能力，那个时候还有很强烈很浓重的城乡差别。在泰安我吃的最多的就是那种叫煎包食品，实惠切符合我的口味，当我厌倦了那种学校的散漫和生活方式时，我便做出了我人生的第一个自主的选择，休学。

当我把休学的证明藏在衣兜里，看着父亲眼睛的时候我是心虚的，我怕这个洞晓天下事的老人一眼就能看出我的破绽。还好，还好，儿时的伙伴知道我回家了，就非的拽我去参加参军的体检，虽然在思想里，一直想当兵但是具体的事情我还没有规划，叫我去的时候，他们只是说，村委会管包子吃。弄好的了还能喝一壶，那个时候对于喝酒绝对是一种概念的东西，几个十几岁的孩子凑在一起，把那辣辣的液体到早嘴里绝对不是几十年后对酒水的理解。那仅仅是一种概念性的吸引。

我连准备都没有，就穿了双八十年代中期，城市流行的那种男孩子穿小高根鞋，就参加了乡武装部的目测体检。我也许内心是渴望的，但是他们伙伴的相约，我的一份虚荣或者是不能给他们设置障碍的心理在作崇，我没拿这件事情当回事，那高根鞋在那庞大的队伍里，显的有点不正规，我也不好好的走，甚至不听那个胖胖的武装部副部长的指挥，在队伍里连窜代蹦的，那时的规矩就是，那个副部长在院子的中间、用一根长长的竹竿，上面绑了一根红绳，只要他发现谁走的不合格或者有意向的好恶向你一指！马上就没有了这个梦想。我一起来的有五个人，那四个都在很短的时间内让他解决了，而我也向尽快的下去，就不正形的走或者跳，最后有高达六百多人的参加目测体检的人，只剩下了六十多人而我就在其中，中午吃饭时，那些伙伴稍稍的有点沉闷和消沉，包子也吃的快而多有点发狠的意思，象是在诉说我当兵不行了，所有的目的都转换到这个包子上来了。并且要了白酒在喝，我因为目测过关，下午参加乡镇医院的基本体检而没有喝酒，他们说着一些不疼不氧的话，有点后悔叫我一起来，因为最无心当兵的到成了最后的胜利者。

人都是随着事态的变化而变化的，我下午参加体检就老实了许多，没了那份上午在队伍里的洒脱，量血压时，那个医生量了两次，然后说是不是有点紧张啊，我说是。他一笑。一个字，过！因为这小伙子太壮实了。回到家我便和父亲说了上午参加参军体检的事，我说我已经初步合格了，还要淘汰一半，要三十个人，你去找找你的朋友吧。父亲虽然掩饰了那个高兴的劲头，但是在眉目间我还是看到了一种欣喜，“先按程序走吧。我不会找人给你办的”然后骑了车子就出去了。我那时真的有点郁闷了，我想我到底回来要干什么，泰安那边我还没有和表哥商量，回来后具体的干什么也没有个打算，但是今天我的思想象是裂开了一道缝隙。当兵，在我的心里越来越沉重起来......

第二篇：关于建军节作文：飞虎队

关于建军节的作文：飞虎队

曾为飞虎队队员的阿辉(假名)回想起加入飞虎队的情景时仍历历在目。他表示，当年共有六十人入选飞虎队，教官一开始就集中训练他们的体能。“每人背着八十磅石头跑山。

24日凌晨香港“飞虎队”立下大功，破获一宗30年来最大军火案，并拘捕香港头号通缉犯。

在香港警匪片中，“飞虎队”是经常出现的一个名称。

而在现实生活中，香港警队王牌飞虎队则一向披着神秘面纱，据说，队员甄选过程以至入队训练都非常严格，成功通过甄选试的考生，背后都要付出许多不为人知的辛酸血汗。

曾为飞虎队队员的阿辉(假名)回想起加入飞虎队的情景时仍历历在目。他表示，当年共有六十人入选飞虎队，教官一开始就集中训练他们的体能。“每人背着八十磅石头跑山，由粉岭基地出发，跑往沙头角，绕过鹿颈去乌溪沙，连续八小时不停攀山涉水，无论大热天或下大雨，都要不停的跑，结果大家都跑到呕吐大作。”后来阿辉才知道，教官这么做是想考验队员的斗心和意志，体能只是其次。

阿辉笑说，当年有些训练甚为“无厘头”，例如教官会叫一大批队员戴拳套站在圆圈里，一声号令大家就要不停对打，不理你是陌生人还是熟人。“总之要****所有人，以训练你的生存能力。”

不过，阿辉补充说，别小看这些训练，许多队员都从中获益不浅。他举例说，曾有一名飞虎队员退出后加入毒品调查科，在一次行动中，在一间酒楼监视“白粉”交易时，不知道自己的身份已经暴露，一名身怀手枪的杀手正步步向他逼近。结果他凭着感觉，一见来人的手藏在怀中，知危险即至，即拔枪发射，把杀手当场击毙。“这是因为他曾是特警，受过严格密集训练，才能在零点几秒之间歼敌。换了别的同僚，可能一早已遭不测。”

第三篇：关于建军节作文初中

关于建军节作文初中

有一种绿草叫军人，他是希望，他是氧气，他是世界和平的守护神。

关于建军节作文

初中一

今天是八一建军节，是建军90周年的日子。这个日子，我想过得比以前更有意义。在妈妈的带领下，我和表哥阳阳一起去了鄂豫皖革命纪念馆。我们去追寻红军的足迹，去缅怀先烈，了解历史。

到了红军广场，我一眼就看见了广场中停放的那架飞机，那是列宁号侦察轻型轰炸机。这是红军缴获的国民党的飞机，也是红军的第一架飞机。我抚摸着机翼，一种自豪涌上心头。

抬头一望，正对面的建筑物上几个醒目的大字映入眼帘——鄂豫皖革命纪念馆。这是题词呢!我们快步上前，拾级而上，旁边雕花的扶手十分古朴。

从入口进去，我看见一个大大的电子屏幕，上面介绍了纪念馆的参观路线和七部分的内容简介，从这里我也学到了不少知识。

纪念馆里一尊尊雕像吸引了我的视线。在第一展厅中一排伟人的雕像屹立着，正是他们开创了中国历史的新纪元。再往前走，我看见了徐向前的塑像。徐向前原名叫徐象谦，因为他自己的永远向前的革命精神而将名字改为“向前”。他用自己的一生对“向前”作了最有力的诠释。我们还看见了沈泽民临终前写报告的雕像。他坐在简陋的屋子里，斑驳的墙壁，昏黄的油灯…。虽然有一盆炭火，但从他单薄的衣物上可以想象他的寒冷。这至死不渝的精神让我感动。

革命的成功不单单靠领袖人物，人民大众的力量也是必不可少的。京汉铁路工人罢工的雕像同样让我感到震撼。1923年2月4日，京汉铁路信阳站工人2000余人提前拉响了罢工的汽笛。截住了一列由南往北的列车，与前来镇压的反动军阀进行针锋相对的抗争。虽然林详谦、施洋等献出了宝贵的生命，但他们的精神永留人世间。

给我印象最深的一组雕像是“柳林起义”。红军用“土坦克”打败敌人的“洋碉堡”。“土坦克”就是把棉被浸透水，蒙在一张方桌上。就这样居然把火力猛烈的“洋碉堡”打败了。真是令人拍手称快!

在当时红军要取得胜利非常不容易。我们看到展出的实物有：大刀、长矛、红缨枪头、脚鱼叉等，比起日本的东洋刀差远了，更不要说洋枪大炮了。我们还看到了红军穿过的草鞋、军装等。看着这些我心潮起伏，这些锈迹斑斑的武器上不知洒下了多少红军的热血与汗水，我也不由得想起红军与敌军搏斗的场面。我/ 6 的眼睛湿润了。

今天我认识了信阳的革命背景，知道了我们的现在的生活是伟大的红军和广大的农民工人用大刀长矛打拼出来的，是多么的来之不易。我不由得对他们肃然起敬，我们又有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?

让我们去追寻红军的足迹，永远铭记他们的精神吧!让我们珍惜现在的生活，为更多的人创造幸福吧!

关于建军节作文初中二

“朝霞流彩的地方有一簇簇橄榄绿，草原安宁有我青春的步履，战士的责任凝结在神圣的哨位，披星戴月数风沐雨我从不有停息……”这是一首多么动人心弦的歌曲啊!每当这优美的旋律飘扬在我的耳畔，我总会想起身着橄榄绿的群体。

每天，在绿色军营中都会传出一声声响亮的口号：“一二三四!一二三四!”“流血流汗不流泪!掉皮掉肉不掉队!”一句句简短的口号，正是说出了他们的心声：全心全意为人民服务!向祖国和人民交出一份满意的答卷!每一名军人自从入伍开始，就不再是家里娇着宠着的“小少爷”了，他们要时刻牢记自己的使命，为祖国和人民奋斗一生!他们开始了从毛毛虫到蝴蝶的蜕变，他们会变成一名真正的军人，一名真正的男子汉!

你们或许都见到过军人在阅兵场上的飒爽英姿，但你们知道军人在训练场上的苦吗?严冬里，地面被一层厚厚的白雪覆盖，人们都冻的穿着厚厚的棉袄，把自己包在里面，但是，这些橄榄绿们，他们不穿上衣，光着膀子，咬着牙在雪地里匍匐前进，在上面训练着;特种兵会在泥水里摸爬滚打，还不时有长官拿着水龙头直接把水冲向他们，这些对于他们来水都是家常便饭…我没有看到他们退缩、流泪，反而他们在被泥水染黑了的脸上露出了一排排洁白的牙齿，他们是那样乐观，这就是他们特有的素质!

他们舍己为人，他们舍青春洒汗水，他们的一切都是为了人民的幸福和祖国的安全。国旗在护卫队战士的眼中是重于生命的。战士彭凯有一次经过北京的一家百货商店，看到商店屋顶上的国旗破了一角，他马上找到商店老板，向老板讲国旗知识，说得老板心服口服，马上换了一面新国旗。国旗护卫队战士在用自己的行动证明这一切!

身上的那抹橄榄绿，让多少人天生就对军人产生了崇拜之心，踏着正步时的英姿，让多少人为之瞩目远望。庄严、肃穆、铿锵有力的口号、整齐划一的动作，给人留下的是一种完美感觉。

在这里，让我们为21世纪最可爱的人敬礼!

关于建军节作文初中三

八月一日下午，我们中国小记者在老师的带领下来到了目的地――武警中队。一到大门口，门口两边的哨岗各站着一位紧握着枪的武警战士，他们站地笔直笔直的、一动不动，我靠近他们，他们连眼睛也不眨一下，他们是怎么练出来的呢?走进军营，展现在我眼前的是一条宽阔的路，路左边是绿油油的草坪，右边是池塘，空气好像变得更清新了。/ 6

武警叔叔带着我们去看菜地。那里每个班都有菜地，种着各种各样的蔬菜。我心中想：武警中队怎么有菜地呀，是谁种得呢?随后武警叔叔们又带我们去参观他们的宿舍。一进宿舍里，眼前的一幕使我们惊叹不已，每个战士床上的被子都被折得方方正正，整整齐齐，就像一块块刀切的豆腐，小记者们都感到十分新奇。武警叔叔告诉我们，他们这里分三个战斗班，每个班里都有学习室，说着，把我们带到了学习里，里面有一张大的办公桌和一台电脑，地面干干净净，我们打开桌子里的抽屉，发现武警叔叔也要学习，也要写日记

呀!这些本子放得整整齐齐的。武警叔叔告诉们，他们每天除了要艰苦的训练，还要种菜、学习，在生活上严格要求自己、认真学习。训练、站岗、学习、种菜，这些都是他们最基本的工作。

参观完后，武警叔叔表演了最精彩的擒敌拳，比如：直拳横踢、勾摆连击、侧踹勾拳、侧踹横踢等。我一边看一边想：我们在电视中看到武警叔叔的英雄形象，他们不畏敌、不畏灾难，在群众发生危难时刻，总是冲在最前面，抢救国家人民财产，维护群众的生命安全。特别是他们在抗洪抢险中，不顾个人安危，勇于跳入水中，抢救人民群众生命财产，有的甚至献出了年轻的生命。他们之所以能够表现出英雄的形象，与他们平时的艰苦训练、严谨的生活习惯、认真的学习是分不开的。

武警叔叔是我们心中的榜样，他们身上有许多许多的东西，都值得我们好好学习。/ 6 / 6 / 6 / 6

第四篇：当兵的人

第七单元《当兵的人》

第一课时

一．教材分析：本单元由学生演唱《当兵的人》《好男儿就是要当兵》《打靶归来》，欣赏军乐队合奏《中国人民解放军进行曲》，活动练习等三部分组成，是一个以演唱为主体的综合单元，本单元选择的歌曲都是优秀的军旅作品，以“当兵的人”作为单元的标题。

二．教学内容：本单元是以学唱为主的课程，学习歌曲《打靶归来》及欣赏感受《当兵的人》《好男儿就是要当兵》让学生了解军人的气质和生活。

三．学情分析：八年级的学生正处于精力旺盛的青春期，他们对音乐表现出极大的热情，并开始了偶像的崇拜，用优秀的音乐作品来影响学生，用豪迈充满力量的音乐来鼓舞学生，让学生感受军旅为题材的音乐作品.四．教学目标：（1）学生通过聆听《当兵的人》，《好男儿就是要当兵》，《打靶归来》《中国人民解放军进行曲》能够感受到音乐中的人物形象。

（2）能够熟悉演唱《打靶归来》

（3）在演唱过程中能够用饱满的情绪和有控制的声音来演唱。

五．教学重点：学生能够感受军旅歌曲的情绪和人物形象，并且能够熟悉演唱歌曲《打靶归来》。

六．教学难点：学生在演唱过程有表情和能够用饱满的情绪歌唱以及对进行曲中普遍的节奏特点的把握。

七．教学设计：一听，二唱，三模仿。一听是学生初步感受歌曲的情绪，学生边听边记住旋律熟悉歌曲。二唱是学生边听歌曲边学唱歌曲并唱歌词，学生往往都喜欢跟唱熟悉的歌曲。三模仿，通过感受了歌曲的情绪学生模仿歌曲的情绪声音有控制演唱做到声情并茂演唱。

八．教学设备：多媒体教学

电子琴

九．课时：两课时

十．教学过程:(一)导入：（播放课前准备好的视频《当兵的人》）

1教师“同学们我们刚刚听了，看了这个视频同学们是不是会觉得我们中国军人很威武啊？”学生“是”。教师：“好，这节音乐课我们一起来感受一下我们军旅的生活，我们一起来欣赏以及学唱部队歌曲，在这之前我们一起来练练嗓子，让嗓子活动活动。”（使用常用的do re mi fa sol 咪妈的形式在自然声区上来回练习一遍，让学生在演唱上有音高的概念）

2.教师：“同学们在以前我们都学过一篇课文《谁是最可爱的人》你们知道世界上最可爱的人是谁吗？”

学生：“军人”。

教师“对啦，为什么军人是世界上最可爱的人呢？” 学生“因为他们为我们保家卫国，因为他们总会在最危险的时刻挺身而出。。。”教师“对啦，同学们说的很好，那我们通过这节课《当兵的人》一起感受军人军旅生活。

3.教师：“刚刚我们看完了这个视频同学们是不是觉得我们的人民解放军非常威武自豪？”

学生：“是”。

教师“那我们班的同学想不想去当兵体验军旅的生活？” 学生“想。” 教师：“非常好，同学们都会有这样的机会，因为参军是我们每个公民的义务和责任，一人当兵全家光荣，虽然我们现在还不到年龄但是我们现在要学习掌握科学文化知识为日后的报效祖国做准备，那我们一起来欣赏课本给我们推荐的歌曲《当兵的人》《好男儿就是要当兵》《打靶归来》一起来了解一下军人的生活与责任。音乐播放《当兵的人》。教师“在这首歌曲里同学们感受最深刻的是什么？

学生“威武，雄壮，豪迈。。。”

教师“同学们说的非常好，这首歌曲同学们在平时生活中都是比较熟悉的，那我们一起来欣赏下首歌曲。《好男儿就是要当兵》以及《打靶归来》，让我们更加深入了解军营的生活，同时听听这两首歌曲给我们的感受是什么？音乐播放。音乐完毕，教师“刚刚我们都听了这两首歌曲，《好男儿就是要当兵》以及《打靶归来》歌曲的感受是什么？” 学生“《好男儿就是要当兵》自豪 自信，《打靶归来》喜悦，快乐，有活力

教师：“同学们回答得非常好，接下来我们一起来学习《打靶归来》体验部队生活的快乐”。

4学习歌曲分三步(1)熟悉旋律。

（2）学生根据旋律搭配歌词。

（3）跟音乐以及电子琴歌唱。通过这三部分学生能够基

本熟悉歌曲的演唱。（时间充足的情况可以分组演唱，选出优秀小组）

5教师：“我们刚刚听了课本这三首歌曲，我们还学习了《打靶归来》同学们还能说出哪些军营的歌曲呢？给同学们三分钟看看谁写的最多最快。”学生小组自由讨论，总结答案。教师点评并把学生的歌曲总结的形式把反馈上来的优秀歌曲推荐给学生聆听。

6.课后作业，在家欣赏《中国人民解放军进行曲》说出，军队乐是由哪些乐器组成？以及说出进行曲的风格特点？除了以上的军队乐你还能找出哪些歌曲呢？ 十一，体验与探究:学习第七单元《当兵的人》让学生清楚认识到有过才有家的道理，以及自己的责任和现在的生活是来之不易的，通过歌曲的欣赏和学习让学生向往部队的生活和感受音乐音乐所带来的快乐。

十二，课后反思：

第五篇：当兵决心书

尊敬的领导:

我很高兴也很自豪地来表达自己盼望已就的愿望:我想成为一名军人:我郑重的承诺如果能够成为一名军人，我将尽力完成国家和部队交给我的各项任务。

假如我成为一名军人，我要进一步完善自己提高自己各方面的素质，尤其是体能素质和心理素质。进一步提高自己的责任心，以饱满的热情和积极的态度完成各项任务。在部队中刻苦锻炼，锐意进取虚心向别人学习，听从部队领导的指挥，认真，及时，准确，的完成各项任务，在国家利益和个人利益面前，要首先以国家和人民的利益为重。并且 我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质。我会全面要求自己，努力磨练自己的毅力，严于律己认真进取，如果我不能够成为一名军人，我也决不气馁，一定会努力学习，更好的表现自己，明年再争取。

军队在保卫国家和领土完全中起，决定性的作用，在维护国家治安中，也起着重要作用。能够成为一名军人，不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻全心全意为人民服务的宗旨，有利于自己的成长和发展。是个很好的锻炼自己的机会。

我知道再多灿烂的话语，也只不过只是在卖弄自己的才华，我是一个北方男孩，从小生长在农村，我有父辈们那勤劳和朴实的性格，我坚信朴实是成功路上的基石，只有扎实的行动一步一个脚印，才能带我走向成功。

希望领导。给我一次机会，让我用行动证明我的价值。

强xx