海中绿色单位汇报材料

第一篇：海中绿色单位汇报材料

让‚绿色文化‛走进校园

——古浪县海子滩初级中学创建绿色校园工作汇报

古浪县海子滩初级中学是一座正在崛起的农村绿色学校，地处风景优美，物产丰富的海子滩镇。校园书香浓厚，环境幽雅。为古浪县‚绿色单位‛、‚文明单位‛之一，‚武威市示范性普通初中‛之一。在近几年的发展道路上，学校先后荣获‚古浪县校园绿化达标单位‛、‚武威市校园环境建设示范学校‛、‚武威市教育系统先进集体‛、‚古浪县德育工作先进集体‛等多项荣誉称号。优美的环境，创造了最佳的德育教育氛围，‚随风潜入夜，润物细无声‛，学校正是通过各种环境教育，在了无痕迹中用绿色去熏陶孩子们的心灵，让绿色之光照耀多彩的少年生活，使德育的内力绽放得更加灿烂，更加持久。纵观我校近几年在校园环境建设方面取得的成就，汲取环境德育的经验和做法，主要有以下几点：

一、增强环境德育理念，构建环境德育网络

为了实现‚教学育人、环境育人‛的目的，更好地开展‚环境德育‛工作，我们坚定工作目标，全员参与，人人行动，从多角度努力提升环境德育意识。

1、加强学习，提高认识。

‚环境德育‛从本质来讲就是提倡‚绿色德育‛，它不仅仅是简单意义上的生态环境教育，而是融合了‚自然、和谐、人文‛等多元思想内涵的一种德育理念。从我校校本出发，我们多形式、多层次组织师生学习理论，讨论建设‚绿色学校‛的方案。早在2004年9月，在经过充分的酝酿和讨论之后，我校提出了‚创优美环境，建花园式学校‛的口号，并制订出台了‚创建花园式学校312规划‛，即从2005年起，‚前三年规划改造，再一年初具规模，后两年达标创优‛。同时，我们把校园自然环境建设、文化建设和学校精神文明建设结合起来，确定了花园式学校的目标。到如今，经过了十年的不懈努力和教育，海中学生已经基本达到了‚人人心中有环保，1

人人行动讲文明‛的良好境界。

2、科学规划，精心打造

为了使我校校园建设具有可行性、美育性、长远性，2008年9月，我们邀请了靖远煤业公司设计院的两位专家，从我校实际出发，设计绘制了学校校园规划平面图，为我们实施校园建设提供了可行性方案，制订了长远发展目标。

从2005年春开始，我们全力着手校园建设的各项工作，自此掀起了建设‚花园式学校‛的高潮。截止到2014年5月，累计十年的建设当中，我校共出动师生八千余人次，参加了大小数百次劳动，栽种了数百棵松树、柳树、槐树等，并按照各自的个性设计栽种了形态各异的花园18个、榆树池18个、中心花坛一座。当一个‚春有花、夏有荫、秋有果、冬有青‛的优美校园呈现在每一位师生眼前时，所激发的不仅是他们对学校的热爱，更是对自己劳动成果的珍爱。

3、完善机制，保障运行。

为了保障‚312规划‛的顺利实施，我们不断完善机制，加强管理，有计划，有目标地开展建设和教育活动，学校专门成立了以校长为组长的‚创建花园式学校‛实施领导小组，下设规划组、修灌组、宣传组、管护组，做到建设和保护同行，宣传和巩固并重。为了凸现‚绿色教育‛的理念，我们在师生中广泛树立‚建设校园，美化环境‛的意识，并把这种思想自觉贯穿到校园建设的行动中去。在制度建设中，我们力求‚淡化强制、突出引导‛，以富有人情味的表述，赋制度以文化色彩，我们提出的《绿色公约》，《校园环境承包制度》《学生德育实施方案》等都得到了学生的一致认同和遵守。

为了更直接的发挥行为教育的榜样作用，我校提出了‚创建无吸烟学校122规划‛，就是通过五年时间逐步在校园教学区、办公区、宿舍区实现无吸烟，让每一位老师都成为环境德育的辅导员。另外，我们每学期定期

召开各种形式的家长会，从而构建起了‚学校、家庭、社会‛三位一体、‚领导、教师、学生‛层层互动的德育网络。

二、营造环境德育氛围，创设环境德育情境

良好的校园环境是对学生进行德育教育的主要阵地，因此，我们明确提出‚校园无处不育人，校园无时不育人‛的口号，让学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。我们做了以下工作：

1、升旗仪式感染人。这是我校开展环境德育的必备节目。借周一升旗之际，全校各个班级轮流进行了‚弘扬民族精神，立志报效祖国‛、‚感悟守则，践行规范‛、‚做‘四有’小公民‛等为主题的国旗下演讲，极大的感染了学生，加深了对祖国和民族的情感。

2、宣传标语勉励人。在校园内广泛而又生动地宣传环境道德要求，‚用爱心呵护每一片绿色‛，‚精心爱护我，芳香送给你‛‚珍惜脚下的绿色‛‚用爱心编织一幅美丽的画面‛……，这是各班在绿化区挂出的颇具个性而又富有教育意义的宣传牌，它生动委婉地倾诉着人与自然的关系，在无声中隐现德育的真谛。

3、广播音响鼓舞人。每天下午课外活动，我校的‚校园之声‛定时开播，栏目涉及‚心灵驿站‛、‚美丽的校园我的家‛、‚同学心声‛、‚校园歌曲‛、‚时政新闻‛等一系列紧扣中学生生活的内容，成为最受全校师生欢迎的一个节目，极大的影响和净化着学生的心灵。

4、宣传板报陶冶人。为了有效发挥校园每一寸土地的灵性，让校园的每一个角落会‚说话‛，我们设计了三个文化橱窗、四块宣传栏、六块板报，21个学习园地，针对性地进行专题教育，这些内容丰富、形式多样的宣传板报在无形中陶冶着学生的情操。

5、重大节日教育人。我们围绕‚植树节‛、‚环境日‛、‚劳动节‛、‚青年节‛、‚环保知识学习周‛、‚守则规范活动周‛等特殊时刻，开展系列教育活动，因地制宜、有的放失进行教育，从而让道德意识扎根在学生的脑

海和心田。

6、心理健康信箱疏导人。为了帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，我们专门成立了‚心理健康咨询室‛，并设有‚心理健康‛信箱，倾听学生心声，排解内心烦恼，引导健康心理。我们的心理教师深受学生的欢迎，‚有话对您说‛，是成长困难学生最爱说的话题。

三、丰富环境德育体验，优化环境德育效果。

对学生来说，活动是渗透德育教育的最好途径。我校注重开展有益学生身心健康且富有实效性的各类体验教育活动，促使他们在体验中自我完善、自我发展。

1、丰富第二课堂，浓厚校园文化氛围。我们每学年都定期举办田径运动会、队列队行表演、新生军训、文艺汇演、故事会、演讲会、师生书画作品展等第二课堂活动，最大限度的发掘学生兴趣、爱好和特长，这既充实了学生的课外文化生活，也陶冶了他们的情操，培养了健康的情趣。

2、‚五个一百活动‛。我校从德育教育的长效性和针对性出发，要求每个学生在初中学段的三年内‚读完一百部名篇佳作，记会一百条名句格言，观看一百部优秀电影，唱会一百首民族歌曲，争做百件好人好事‛。这项活动开展以来，收到了意想不到的效果，学生积极参与，兴趣倍增，涌现了争做好人好事的热潮，优秀民族文化得以在校园内继承发扬，达到了师生生活丰富，精神健康向上的育人目标。

3、走出校园，服务社区。由于我校临近市场，校园周边及街道卫生状况不佳。为此，学校每学期定期配合镇政府开展‚服务社区‛实践活动，主动清理校园周边环境，打扫街道卫生，并向市场居民宣传环保知识。我们力求实现‚一个学生带动几个学生，一个班级带动几个班级，一个学生带动一个家庭，一个家庭带动几个家庭‛，从而使环境德育从学校拓展到社会，大大促进了学生环境道德和环保行为的养成。

4、提倡节约，时时环保。在平时的学校常规管理中，我们要求学生做

到‚天不黑不开灯，人不在须关灯‛、‚随手关闭水龙头‛、‚节约纸张、回收废纸‛、‚植绿护绿、爱花护草‛、‚少吃口香糖‛、‚倡导绿色消费‛等随手可做的小事，从而培养了学生良好的生活习惯。为了巩固我校的绿化成果，我们在各班成立了环保小组，‚每人承包一棵树，每班承包一片林‛，并开展了‚减卡救树‛活动，全校学生互赠贺卡的行为明显减少，爱树护树的学生明显增多了。

5、体味经历，强化德育。为了给青少年提供更多的德育体验机会，校团委积极举办了一系列丰富多彩的活动：‚安全伴我在校园，我把安全带回家‛签名活动、‚百名新团员入团宣誓‛活动、‚我为海中添光彩‛征文活动、‚远离不良诱惑，拒绝不良行为‛专题报告会、‚亲情三个一活动（为父母做一顿饭、为父母洗一次脚、为父母干一天家务）‛、设立‚校园文明岗‛、编练‚大型韵律健身操‛等，这些活动帮助学生明白了责任，辨别了是非，引导他们走上了健康发展之路。

6、督促检查与评比活动。为了让环境教育落到实处，我们将环境体验教育纳入学校评价体系。对学生的评价，我们注意做到自评、互评相结合；学生评、老师评相结合；平时检查与突击检查相结合；校内考查与校外考查相结合，评选出了一批‚优秀团员‛、‚文明小标兵‛、‚环保小卫士‛、‚劳动好帮手‛、‚绿色助餐员‛以及‚优秀班集体‛、‚文明宿舍‛等先进个人或集体，这些评比有效引导了学生的行为，促进了良好的校风和学风的形成。

几年来，学校在绿色教育思想的指引下，经过两任领导班子的努力，绿色校园建设已初见成效，学校领导班子团结务实，教师敬业爱岗，学生勤奋好学，校园生机勃勃，绿意盎然，书香浓郁，学校综合办学水平已跻身全县前列，相信，在绿色校园的创建历程中，学校‚绿色文化‛会得到更充实更长远的发展。

海子滩初级中学2014.7.19

第二篇：绿色文明示范单位汇报材料

绿色文明示范单位创建工作汇报

武功县养老保险经办中心位于武功县城东部，后稷路东段，单位面积630平方米。单位院内建有办公楼一栋，宿舍7间，食堂2间，车库1间，家属楼一栋，内有住户8户，居民40多人。单位成立以来，特别是2009年全县街景整治以后，中心一直坚持“以人为本”的理念，为把单位建设成基础设施完善、环境优美整洁、生态良性循环、生活舒适便捷、人与自然和谐的绿色小区而不懈努力，先后获得了“标准化建设先进单位”、“平安建设先进单位”、“咸阳市文明单位标兵”等荣誉称号。

今年以来，我中心按照推进“绿色文明示范单位创建”工作活动要求，结合中心工作实际，精心组织，周密安排，狠抓落实，制定实施方案和工作计划，通过完善工作制度，美化绿化工作环境、开展各类节能降耗宣传活动等多项措施，进一步改善了环境质量，引导和培养了广大干部职工加快形成绿色、低碳、文明、健康的生产生活方式，现将有关情况汇报如下。

一、加强组织领导，健全环保机制

中心党支部、领导班子高度重视“绿色文明单位”创建工作，将其作为传播绿色文明、增强职工和居民环境意识和参与能力的重要载体全力推进。为此，中心做了以下工作：一是结合中心实际，制定了“创绿”工作实施方案，召开动员大会，进行了部署和思想发动。二是成立了由中心主任任组长，副主 任任副组长，各科室主要负责人为成员的创建绿色单位领导小组，并组建了宣传工作组、绿化美化环境工作组、组织和参加环境公益活动工作组、节约和污染预防工作组和监督指导组共五个工作小组，有效推进工作的展开。三是组建了社区、单位、以及所有居民家庭的创建绿色社区组织网络，在单位内部，组建了一支环保志愿者队伍。四是按照“创绿”工作要求，结合中心实际制定了“创绿”工作计划。五是根据中心实际情况，先后制定了《环保管理制度》、《节能降耗管理制度》、《环保教育培训制度》、《卫生管理制度》和《居民环保行为规范》等规章制度，使“创绿”工作有章可循，有法可依。这些都为绿色文明示范单位的创建工作提供了强有力的组织保证。

二、加大宣传力度，营造创建氛围

创建绿色文明示范单位的目的在于优化办公环境，意义在提高干部职工的环保意识。为此，我们最大限度的实现社区资源共享，广泛参与，多渠道联系，建立科普、环保宣传阵地，实施分类指导，有针对性地开展宣传教育。首先，我们充分发挥学校的作用，组织干部职工到大庄镇张堡小学举办环保知识讲座，向学生们宣传地球是人类唯一的家园，整洁的环境是我们赖以生存和可持续发展的前提，污染环境、破坏环境、破坏生态无疑是自毁家园。同时，我们为该校捐款一千元用于校园环境整治。其次，加大单位环保宣传硬件方面的投入，我们先后投入两千多元制定了两块宣传牌，一块“学习园地”工作板，2 两条环保警示横幅，分别设置于单位三个宣传栏处，定期宣传“创绿”工作进展情况。第三，我们制定了《节能降耗管理制度》，并制作了两期环保工作简报，通过板报、橱窗等加以宣传，积极倡导中心每一位干部职工从身边的点滴做起，将合理利用和节约能源的意识和行为融入日常生活之中，倡导绿色消费，尽量购买和使用环保产品、节约水资源，拒绝白色污染，拒食野生动物。

三、有效开展活动，彰显中心特色

（一）建立环保志愿者队伍，积极开展环保志愿者活动。

环保志愿者活动蔚然成风，职工环保意识不断提高，围绕让中心“绿起来、美起来”的工作目标，在中心开展了以“爱家园、爱环境”为主题的绿色志愿者活动，在中心干部职工及其家属中积极招募环保志愿者，掀起全员参与创建的高潮。如组织他们开展清理卫生死角、消除乱贴乱画、户外广告，清除单位院内杂草、乱堆乱放杂物以及清扫西宝中线包抓路段等等。

（二）采取多种形式，开展丰富多彩的环保宣传活动。

3月22日是世界水日，中心环保志愿者深入大庄镇张堡小学，向小朋友们开设节约水资源的环保课，教育孩子要从小培养节约用水的好习惯。5月31日是世界无烟日，单位开展禁烟活动，中心向广大居民发出倡议，号召大家远离烟草。6月5日世界环境日，中心开设了环保知识讲座，向干部职工讲述环保的重要性。

（三）开展“绿色家庭”创建，提高居民参与环保意识。

从家庭抓起，树环保模范，提高职工及家属的文明素养，是提升中心整体环保工作层次的一条重要途径。因为家庭是社区的细胞，一个家庭文明了，就能影响带动一个楼层的文明，一个楼层文明了，就能影响带动整个单位的文明。所以我们把创建绿色家庭摆上了议事日程，以点带面，大力推行绿色家庭创建活动，对单位院内居住的群众主动上门宣传环保知识，帮助清理杂物，强化他们的环保意识，同时引导大家进行绿色消费，自觉养成节水、节能习惯，培养他们庭院养花、增添绿色的兴趣，使外部大环境和内部小环境相互衬托，相互和谐，使大家天天生活在赏心悦目的环境中。

四、狠抓环境整治，倡导低碳生活

为尽快改变中心的环境形象，改善居民的生活环境，加快创建绿色单位步伐，中心大力开展了环境治理、保护活动，如：组织所有干部职工清除“城市牛皮癣”30多张；清理死角垃圾4次，参加人数达20多人；清理施工后遗留的砖块、沙土10多车；清除白色污染4次，参加人数达30多人；清理堵塞垃圾道、下水道3个；中心还组织专人重新整修了卫生间，改善了卫生状况。5月19日，中心对乱搭乱建的建筑、不规范的飘雨篷、防盗网、标语牌匾等进行了拆除，共拆除了5处违章建筑，中心在拆除后的空地上放置绿色盆景等植物，真正让大家工作和生活在一个和谐、干净、整洁的环境中。

此外，单位积极引导居民群众自觉地进行绿色消费低碳生活。如举办“重提菜蓝子”活动，这使大多数居民养成了购物时使用布袋子、菜篮子的良好生活习惯。现在，在单位里，塑料袋等白色污染的使用量明显下降，无磷洗衣粉的使用率达到100%，环保冰箱、空调等环保电器的拥有率大幅增加，选择自行车或徒步出行已成为大家的共识，居民的绿色消费意识不断得到增强。环境整治中，中心实行垃圾分类收集和管理，对废电池、废灯管等危险固体废物实行了定点分类收集，坚决杜绝了污染物的乱排乱放，有效地改善了环境。

“绿色文明示范单位”是实施环保绿色生活方式的载体，创建绿色单位是一个增强人的环境意识和文明素养，创造一种绿色生活氛围和社区文化的过程，需要每一个干部职工、每一个家庭共同参与和共同努力。此次“创绿”活动为我们中心服务居民搭建了平台，为此我们做了一些工作，也取得了一些收获。在今后的工作中，我们将在市县环保部门的指导下，瞄准更高的目标，学习兄弟单位经验，带领广大干部职工共建美好家园，将养老经办中心建成环境优美、生活舒心的和谐新单位。

第三篇：创建绿色单位汇报材料

和田地区土地勘测设计院

创建地区级“绿色机关”汇报材料

各位领导，同志们：

为全面落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型 社会，强化全社会环保意识，树立我院的良好形象，倡导人与自然、人与社会文明和谐的社会关系。我院根据地区环保局关于创建市级“绿色机关”相关要求，自2010年3月开始，开展了以“倡导节约资源、预防污染，营造良好的工作生活环境”为主题的绿色机关创建活动，现将具体工作开展情况汇报如下：

一、加强宣传引导，建立健全组织机构

为加强“绿色机关”’创建的组织实施，我院制定了《和 田地区土地勘测设计院创建市级“绿色机关”活动实施方案》，成立了以党支部书记为组长，院长及院领导为副组长，科(室)负责人为成员的创建绿色机关活动领导小组，党支部书记亲自抓，院综合科具体抓，各业务科(室)全面负责科(室)人员“绿色机关”活动开展情况，始终把节约资源、预防污染，搞好爱国卫生运动作为工作的重要任务来抓。

在宣传动员阶段，院创建绿色机关活动领导小组广泛发 动干部职工，以第七个“宪法叫去律宣传月”、“4〃22地球 1

日”等宣传活动为契机，紧密围绕“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”宣传主题，结合实际情况，4月22日参加了“4〃22地球日”活动，走向街头，通过在街头悬挂横幅、设立宣传咨询台、发宣传单、黑板报展出等形式开展宣传活动，倡导人民少开一天车、少抽一包烟、节约一度电、节约一滴水。同时，在办公室门口、卫生间设置“随手关灯”、“节约用水”、“减少洗涤剂使用量”的指示牌。

二、大力实施绿化、美化工程，创造洁净、优雅的生活、工作环境。

2010年以来，我院在取得“卫生红旗单位”的基础上，积极开展“花园式单位”创建工作，进一步对单位院内原有树林、路面、空地进行了平整、修复，实施绿化、美化二程。截止目前，绿化面积1738.15平方米，占总面积的31％，硬化总面积1500平方米，占总面积25％。新栽树木60余颗，种各类花卉10种，同时对还院内破旧房屋拆处整修，单位面貌呈现新的形象，职工的工作、生活环境明显得到改善。局机关工作除每天正常打扫卫生外，每周组织全体职工对单 位工作、居住场所、里里外外、边边角角进行一次彻底清扫，重点清除卫生死角，做到办公场所干净、整洁，办公楼道内 摆放了垃圾桶和痰盂，办公楼所有窗台都摆放了至少3盆鲜 花。

三、勤俭节约、杜绝浪费

我院四项措施大力发扬艰苦奋斗和勤俭节约的优良传统，自觉抵制铺张浪费、奢靡之风，要求广大干部职工从节约一度电、一滴水、一张纸做起，自觉执行厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定。

一是建立健全规章制度。围绕和田地区“绿色机关”创建标准及我院实际，进一步推动我院“绿色机关”创建工作科学化、规范化和制度化建设，建立健全了《公共设施管理制度》、《地区国土资源局办文制度》筹“项制度，并取得较好成效。

二是严格车辆的使用管理，坚持科学、规范驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低车辆维修费用支出。为了使幸油工作落到实处，综合办公室年内开始把每辆汽车的用油情况进行登记，并在不影响正常工作的前提下尽量合理派车，针对以减少派车量。

三是严格控制一般性支出管理，加强办公经费和办公用品的使用管理，规范办公用品的配备采购和领用，会议不再使用塑料文件袋，非正式、规模较小的会议不使用文件袋，对办公室统一配备墨水，提倡使用钢笔。充分利用网络平台及局域网，减少和准确核定印发份数，实行双面印刷等等，并对废纸回收利用，确定专人回收，并进行统计。〃

四是设立提醒标识，倡导不吸烟、节约一滴水、一度电。

四、存在不足及改进方向

目前我院创建“绿色机关”工作虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，但是还存在宣传力度不够，提醒标识不够等问题。今后我们将进一步创新工作机制，改进工作方法，与时俱进，努力创造我单位绿色机关工作的新局面。

第四篇：单位汇报材料

单位汇报材料

勘探技术研究所成立于1957年，是我国第一所探矿工程应用技术研究机构。2004年整体划归中国地质调查局，是国家地质调查队伍中的技术支撑单位，是我国从事探矿工程和岩土钻掘应用技术研究领域规模最大、综合实力较强的研究所。

一、基本情况

全所现有在职职工223人，其中干部139人，工人84人。具有专业技术职称的人员123人，其中高级职称70人（含教授级27人），中级职称34人，初级职称19人，技术人员占全所职工人数54%。具有中专以上学历的133人，其中博士3人，硕士5人，大学本科（含大普）82人，大专33人，中专10人。离退休人员155人，其中离休17人。

全所资产总额1.26亿元，负债总额0.31亿元，资产负债率24.6%。2005年总收入预计达到1亿元。全所占地面积6.6万多平方米,建筑面积为2.3万多平方米。

机构设置为办公室、计划财务处、组织人事处（党办、含工会、纪检监察组）、地调科研处、科技开发处、综合服务处等6个综合职能部门，下设9个业务部门，即：钻头、非开挖、特钻等3个研究开发中心，新技术研究一室、二室等2个研究室,1个工厂,聚力公司等3个企业。

建所以来取得了丰硕的科研成果，独立或与有关单位协作承担完成项目近400项，其中133项获省部级以上奖励，6项获国家创造

发明奖和新产品奖，1项获国家技术进步一等奖，7项获部科技成果一等奖，13项获部科技成果二等奖。取得专利19项。

二、健全完善工作机制，扎实推进创建工作

几年来，我所一直坚持不懈地开展文明单位创建活动，健全完善工作机制，扎实推进创建工作，做到了任务责任明确，组织措施到位，创建活动见效。

成立创建工作组织。专门成立了创建文明单位工作领导小组，组长由所长甘行平同志担任，党委书记傅秉锋同志任副组长，小组成员由两位副所长和职能部门负责人组成。下设办公室，负责日常工作的组织协调，为开展好创建活动的各项工作提供了组织保证。

制定创建工作计划。在以往工作的基础上，今年初制定下发了《勘探技术研究所创建中央国家机关文明单位工作计划》，进一步明确了文明创建工作的指导思想、坚持原则和组织领导，提出了五大方面25项工作任务，并进行了责任分工。进一步健全了分工负责的领导体制，每项工作明确牵头领导、负责部门和协作部门，党政领导亲自抓，党政工团分工负责、全所上下齐抓共管。6月份，专门召开了文明单位创建工作会议，检查总结前一段时间的文明创建情况，安排部署下一步工作，保证了各项创建工作的落实。

三、加强党的建设，为创建活动提供有力保障

1、支部工作实行目标化管理

今年初，在各党支部总结自检、民主评议的基础上，所党委对各党支部2004年的工作进行了考核，评出了优秀党支部4个。今年6月份，布置了上半年党支部自检，各支部对照考核标准进行自检评分。党支部目标化管理推进了党组

织生活的规范化、经常化，为文明创建工作提供了思想政治保障。

2、完成了保持党员先进性教育活动 根据局保持党员先进性教育领导小组的部署，所党委按照《关于开展保持共产党先进性教育活动实施方案》的安排，从2月初开始，历时4个月共开展了3个阶段的活动。在广泛征求群众意见和建议的基础上，形成了八个方面29条整改措施，落实责任和整改时限，并对整改情况认真进行督查，解决了一些职工关心的问题，让群众直接感受到先进性教育活动的实际成果。所党委还结合实际，制定了《勘探所保持共产党员先进性长效工作机制》。

通过保持党员先进性教育活动，全体党员同志增强了党员意识、党性观念、工作责任感，对自己要求更严格，纪律意识增强，工作作风改善，工作效率提高，先锋模范作用增强。密切了党员之间、党员和群众之间的关系。党支部的工作经常化、规范化，组织能力得到锻炼，自主开展活动和解决问题的能力提高。党组织的凝聚力、战斗力得到增强，有力促进了各项工作。

3、加强党风廉政建设 结合先进性教育，开展了向张思德、牛玉儒、郑绵平同志等先进人物学习活动，对激发党员爱岗敬业、保持先进性起到了积极作用。开展了局系统反面典型警示教育活动，通过警示教育，认真吸取教训，做到警钟长鸣，提高了广大职工尤其是党员领导干部遵纪守法、廉洁自律的自觉性。开展了“两个纲要”的知识答题活动。

年初对《党风廉政建设责任书》的内容进行了修订，党委书记与处级干部签订了《党风廉政建设责任书》。为更好地维护我所的合

法权益，制定了《关于加强技术秘密、经营秘密保护工作的规定》。按照局党组下发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施意见》的要求，制定了本单位实施措施。

努力开展监督工作，在基建规划制定和招标、职工分房问题处理、有关设备和取暖煤采购等过程中，安排纪检监察部门参与工作，在这些工作中，纪检监察人员参与其中，对工作环节进行把关，提出廉政要求，有效的预防了腐败和不正之风问题的产生。

四、创造和谐向上氛围，开展形式多样的创建活动

1、坚持开展创先争优活动 每年年初都组织开展评选先进集体和先进工作者活动。2005年1月表彰了2004先进集体、先进工作者，评出先进处室3个，先进班组4个，先进工作者14名，文明处室10个，文明班组4个。对一年来创收最高的钻头中心第一责任人给予特殊贡献奖，奖金额4万元。在先进性教育活动中，我所第八党支部被评为先进党支部，于好善、向军文、高鹏三位同志被评为优秀共产党员，于飞同志被评为优秀党务工作者，在国土资源部和地调局先进性教育总结大会上进行了表彰，所党委号召全体党员向他们学习，立足本职，敬业奉献。

2、加强学习培训，提高综合素质 高度重视思想政治建设，理论学习采取党委中心组、处以上领导干部和党支部书记、全体党员和干部职工等几个层次来进行，每个层次的理论学习的重点都有所侧重。党的十六届五中全会召开后，所党委高度重视，对学习贯彻全会精神做了安排，在收听收看十六届五中全会重要新闻的基础上，各党支部（处室）按照所党委的要求组织党员和部门职工进一步学习全会精神。组织中层干部、党支部书记和职能部门人员进行集中学习，所长甘行平同志作了专题报告。所党政在此基础上，中心理论组组织了专门学习会，领导班子成员结合分管工作进行了专题发言，谈认识，讲体会，谋发展，收到了较好的效果。

11月底，结合“完善体制、提高素质”活动的开展，组织全所中层干部培训班，去参观考察了北京市政设计院的管理经验，利用星期六日开展自学活动，请专家做专题讲座，观看《政务礼仪》和《科学领导和领导科学》的讲座光盘。

3、积极开展文体活动

2005年春节前夕开展了“春节大观园”活动，在职和离退休300多人欢聚一堂，其乐融融。4月份举行了勘探所第十六届职工运动会暨第二届离退休职工趣味运动会。还先后组织了两次职工划船比赛、一次保龄球比赛和一次篮球比赛。10月份所组队参加了部第二届职工运动会，取得了较好成绩。所文体协会的太极拳、羽毛球、麻将和台球等单项协会还分别开展了相应活动，尤其是太极拳协会，坚持常年活动并经常参加廊坊市举行的有关活动。今年夏季以分工会为单位组织全体职工旅游，使广大职工在紧张的工作之余得到了休闲。

4、加强离退休管理服务 每年坚持春节慰问离退休职工，及时探望生病住院的离退休职工，为困难老同志及时送困难补助金。组织离退休职工参加老年大学，目前我所参加老年大学学习的有18人。举办了为期14天的门球学习班，组队参加了部老干部局的门球比赛，取得了满意的成绩。举办了一期有30多人参加的夕阳美太极功夫扇学习班，参加了由廊坊市承办的“2005东北亚暨环渤海国际商务节”

开幕式表演。另外还组织离退休职工参加部老干部局举办的纪念反法西斯战争和抗日战争胜利60周年书画摄影展。今年五月份和十月份，两次组织离退休职工到北京龙庆峡、八达岭和河北承德旅游，老同志们愉悦了身心。

5、安全稳定工作不放松 积极参加部、局及地方有关安全稳定工作会议，及时传达上级精神。认真开展社会治安和综合治理工作，及时化解矛盾。坚持经常性的大院和野外施工安全生产检查，认真整改安全隐患。平时积极开展对有关人员思想教育，做好各敏感期防控，认真做好“两会”、春节、“五一”、“十一”等期间稳定工作，按照上级要求进行排查摸底、汇报情况，及时处理非法宣传材料。

我所社会治安综合治理、交通安全、生产安全管理机构及管理制度健全，措施到位，无重大安全事故，无重大刑事案件，无重大交通责任事故，无计划外生育。

五、创建工作成效显著，科研经济稳步发展

围绕所的中心工作开展文明单位创建活动，通过创建活动的开展，促进地调科研和市场开发经营稳步发展，是我们开展创建活动坚持的原则。实践表明，通过文明单位创建活动的开展，改善了职工的工作环境，活跃了职工的生活，增强了队伍的凝聚力，促进了科研经济稳步发展。

1、地调科研进展顺利，技术创新成果丰硕 2005年新开地调项目3个，续做项目1个。其中“资源评价定向钻探施工技术应用”、“地质工程高效钻掘技术研究”、“西部地区复杂地层中深孔岩心钻探工艺研究”3个项目被评为优秀，“地下水资源评价深井钻探技术

开发与应用”、“特种钻进技术研究”2个项目被评为良好。科技部“十五”攻关项目“金刚石钻进高效轻便钻机的研究”已完成组装、调试，受到科技部专家组好评。“大口径无循环基础工程施工工艺及器具的研究”获2005年国土资源科技二等奖。

我所承担的《三合一（液动锤、螺杆马达、绳索取心）组合钻具的研制》、《二合一（绳索取心-螺杆钻）组合钻具的研制》和《KS152绳索取心液动冲击器总成的研制》等三个CCSD预研项目顺利通过专家评审验收。这三个项目是应用于中国大陆科学深钻工程的核心技术，已成为深钻工程取得进展的重要武器。其中《三合一组合钻具的研制》科研成果属国内外首创，居国际领先水平。

“特种钻进技术研究”在2004年中国地质科学院所项目的评比中荣获“十大科技进展”第四位。我所承担的国家863项目“天然气水合物保真取样钻具”研制成功，该成果对国家实施海洋天然气水合物钻探专项提供了重要技术支撑，经济效益和战略意义巨大。

2、市场开发稳步增长 2005年，我所紧紧抓住机遇，克服竞争不利因素，积极开拓市场，做大做强产业。通过结构调整，产业结构更趋合理，市场规模越来越大，创收快速增长，向国际化前进迈出了一大步。表现为经济总量和经济效益继续快速增长，实现了新的跨越，截止到目前全所货币工作量超出亿元大关；努力强化内部管理，进一步提升了经济运行质量；积极实施“两种资源、两个市场”和“走出去”战略，拓展国外市场取得成效，如2003年我所承包合同总额达6000多万元的土耳其Beypazari天然碱矿工程项目等，表明我所国际化程度在今后将越来越大，目前该工程进展顺利。大

口径钻头钻具和非开挖设备生产经营也取得较好效益。

3、坚持为职工办实事，生产生活环境不断改善 在上级的支持下，所争取每年为职工办几件实事。2005年更新了办公区和生活区的水、暖主管道和电力设施。对大院环境进行了总体规划，完成了大院路面改造；建成了高新钻具实验室；新建了办公区大门；综合实验楼工程手续正在积极办理，年末即将动工兴建。今年上半年已全部完成了对旧住宅楼的改造，职工住房面积人均增加20平方米以上，大大改善了职工的居住条件。这些基本建设工程的完成，将使职工生产生活条件得到有效改善。不断加大后勤服务管理力度，服务质量和服务水平在逐步提升。认真执行各项卫生法规，进一步健全了卫生制度。办公区、大院的环境卫生明显改善，环保达标。

我所历届领导班子非常重视文明创建工作，党政工团齐心协力，做了大量工作，取得了不少成绩，也涌现出一批先进集体和个人。2000年1月，勘探所工会被中国煤矿地质工会全国委员会授予“全国煤矿地质系统先进基层工会”称号。2004年非开挖中心分工会被国土资源部直属机关工会评为模范职工“小家”，特钻中心分工会被评为先进职工“小家”。2004年1月，我所被廊坊市广阳区委、区政府授予2002—2003文明单位称号。2005年7月，我所第八党支部被部直属机关党委评为先进党支部。2005年9月，我所在参加中央国家机关第二届职工运动会竞赛和团体操表演中表现突出，被国土资源部组委会给与“突出贡献奖”。2005年10月，我所被国家安全管理监督总局和中华全国总工会授予“全国安全生产普法知识竞赛和全国安全生产管理创新征文组织奖”。

勘探技术研究所

二〇〇五年十二月五日

第五篇：绿色学校汇报材料

绿色学校汇报材料

我校为贯彻可持续发展战略和科教兴国的战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，结合创建省级规范化学校的有利时机，深入开展环境教育和环境建设，把创建绿色学校作为优化教育环境、培养高素质人才的重要内容来抓。学校坚持“以人为本，持续发展，创建和谐校园”的理念，把环境育人的理念注入到学校的管理、校园的建设和教育教学工作中，努力创建高品位的“绿色学校”，向绿色学校目标奋进。现将我校创建“绿色学校”的主要工作汇报如下：

一、加强领导，统一规划

为了加强创建“绿色学校”工作的领导，我校成立了以校长为组长的“环境教育领导小组”，制定了关于绿色学校的长期工作规划和工作计划和方案，对学校的环境教育和环境建设进行统一规划和安排，并纳入学校工作计划中，切实保障创建绿色学校的人力、物力、财力。同时，积极协调各部门工作，确保创建工作正常运转。

二、广泛开展绿色宣传教育

1、我校图书馆阅览室订购大量的《环境》、《大自然》、《大自然探索》、《森林与人类》、《中国国家地理》、《中学生物学》、《地理教育》等有关报刊和书籍，供师生阅读。组织学生收看中央电视台的《走近科学》、《科技博览》、《人与自然》等节目，给学生以更感性的认识，使他们更深入地理解科学与环境、人与自然的相关影响。

2、学校发挥现代教育信息技术优势，引导学生上网阅览或下载环保资料，作为组织活动和写作有关环保材料的重要参考。

3、为增强师生的生态环境意识和绿色文明意识，我校设置了环境教育宣传栏，或图或文进行宣传。在校园中设置固定绿化教育标语，如“爱护花草树木”、“保护环境，从我做起”等，广泛宣传绿化的重要意义。

4、学校通过举办讲座、主题班会、兴趣小组、张贴宣传图片等向学生宣传环保知识，团委、学生会经常组织有关环保活动，如组织参加植树种草、清扫校园卫生、参加卫生大扫除劳动、参加创卫生城市活动、向群众和家长宣传环保知识等，收到良好成效。学校开始从平面绿化向立体绿化延伸，做到远近高矮各异的多层次绿化景象。我们利用这个契机，对学生进行更深层次的绿化环境的教育，指导教师组织学生利用暑假实践开展水质调查，增强学生对环境问题的紧迫感。

5、学校坚持每学期至少开设2次以上的环保专题讲座，邀请环保局的专家或者请物理、化学、生物、地理等学科的教师讲座，内容丰富，形式多样，反响良好。

6、我校通过植树节、世界环境日等机会，精心组织开展活动。如通过 “国旗下讲话”、《倡仪书》、环保墙报、宣传标语、知识竞赛、征文比赛等形式向全校师生作环保宣传，营造浓厚的教育氛围，让绿色意识深深地扎根于每一位师生的心中。

三、开展主渠道环保教育

课堂是对学生进行环境教育的重要渠道。为此，学校充分发动教师挖掘各个学科隐含的环境教育资源，有目的、有计划、有组织地在课程教学中进行环境知识的渗透教学。

1、学校对环境教育高度重视，各处室、各学科 在制订学期、学年计划时都

把它列为学校工作及教学方面的一项重要内容，期末都做到认真总结，从而使环境教育落到实处。学校开设了门类齐全的选修课，地理、生物、化学、物理4个学科每个学期均有多次环保内容的讲座。

在进行学科渗透环境教育同时，学校十分注重结合贴近学生身边的实际来进行教育，如物理科针对手机的电磁波辐射，城市玻璃幕墙的光污染、噪音污染等问题进行渗透教育；地理科引导学生关注“厄尔尼诺”、“酸雨”、“海啸”等现象对气候、环境的影响；生物科则引导学生关注生态平衡的重要性；化学科则让学生采集河流水样进行分析，从而让学生懂得社会发展与环境发展如何有机地结合起来；政治科则通过对《环境保护法》的宣传和学习，使学生自觉树立法制观念。

2、通过地方选修课、参观调查等多种形式，加强对学生的环保教育。学校对地方选修课有总体安排，环保是其中最受学生欢迎的科目之一。学校还经常组织学生做环保项目的调查，通过潜移默化的教育，学生环保意识大大增强。学校政教处、团委组织全校学生观看我国打击走私、贩卖珍贵野生动植物及其制品的犯罪活动的纪录片；邀请名师来校举办环保教育的讲座；在学生中开展“爱鸟周”活动；每年的3月12日，学校都要组织学生参加植树活动；结合“野生动物保护宣传月”、“环境日”、“地球日”、“水日”等开展各种宣传教育活动；开展“绿色生活行动”，提倡自觉节能节水，购买绿色产品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分类回收生活垃圾，拒食野生动物等。通过开展这些活动，使学生牢固树立环保意识，促进学校环境教育的全面实施。

3、开设研究性学习课程，引导学生关注身边的环境问题，并用自己所学知识尝试提出解决这些问题的方法和途径，使学生在研究中学习，在学习中进步。近年来，我校在学生中成立了环保知识课题研究小组，全校有关环保方面的研究性课题有多个，并配备相应的教师对环境污染因素进行专题探索，如组织环保课题组到本县和周边等地进行生态环境调查，写出调查报告，提出防治意见，从而进一步地增强了学生的环保观念。几年来，环保知识课题研究小组在指导老师的指导下，一直进行着课题研究活动，写出一些很有价值的论文。

校园是广大学生密集的地方，在水资源的利用问题上不可避免地存在如浪费等各种问题。为了充分、合理利用水资源，我们根据我校的实际情况制定了“校园节水方案”。该方案以校园实际情况为基础，通过增加一些简易管道、装置以及蓄水设备，再利用废水、雨水，来达到预期的充分、合理利用水资源的目的。

四、加大投入，措施到位

建设一个绿、净、美的优雅环境，是创建绿色学校的重要内容之一。我校把创建绿色学校活动和建设优质、高效学校工作结合起来，真正让环境发挥育人的功能。学校对校园进行了全方位绿化、美化和硬化，校园内高树与低树俯仰生姿，鲜花与草坪相映成趣，形成了整洁清新、花园式的校园环境。美丽的绿色校园充满着生机勃勃的气息；整洁的校园为莘莘学子创造了怡人的学习氛围；幽雅的环境、怡人的氛围，唤起了二中学生爱护环境、保护环境的使命感和责任感。

五、加强环境管理，保持校园优美整洁

有了优雅、舒适的校园环境，还需有广大师生共同管理和爱护，才能永葆学校的绿色，才能促进精神文明建设再上新的台阶。为此，我校结合推行学生自主管理制度，划分班级绿化责任区，校园清洁卫生由政教处负责安排各班轮值，全天候保持校园整洁，学生宿舍也实行自主管理，各宿舍、各楼层开展评比。组织学生参加校园劳动，植树种草栽花，清除灰尘杂草，人人参与，既培养了良好的劳动习惯，又提高环境意识。现在，大多数学生能按要求自觉地把垃圾分类放入

学校设置的分类垃圾桶内。校园整洁美观，鲜花常开，绿意盎然。

六、师生绿化意识高，创建工作卓有成效

随着绿色学校创建活动的深入开展，广大师生绿化意识不断提高，能自觉地参与创建活动，珍爱美丽的校园，参与社区环保绿化活动，得到上级和社会各界的充分肯定。

七、存在问题

1、由于受资金等因素的影响，校园的整体建设项目不全，绿化有待向多样化、立体化发展。

2、我校地处湖区，学生大多来自农村，环保意识较薄弱，环保意识直接影响着学生，一些学生的环境意识还不强，使有些学生还未养成文明的卫生习惯。

3、师生自觉向群众宣传环保知识，自觉调查和监测社区污染等方面仍做得不够。

八、努力方向

1、继续筹措资金，加大校园绿化、美化的资金投入，加快校园建设步伐，提高绿化美化档次。

2、发挥理、化、史、地、生物等课教师的作用，积极组织学生开展环境教育研究性学习。

3、进一步开展丰富多彩的校内外环境教育活动，不断提高学生的环保意识和环保能力，带动和影响家庭、社区环保行动，将我校的环保活动深入持久地开展下去。