中山大学管理学的考试范围

第一篇：中山大学管理学的考试范围

830

831

832 大概考试范围微观经济学与金融经济学: 本科目考试范围为：微观经济学包括微观经济学的基本概念、基本理论及其应用。金融经济学包括决策行为分析、均衡和套利机会、估值函数与状况权证价格、预期效用理论、最优证券投资组合、均衡价格和消费配置、均值-方差分析、定价模型、资本结构、理性预期均衡、市场有效性、行为金融学等内容。不再提供参考书目。运筹学与管理信息系统: 本科目考试范围为：运筹学的基本原理、思想和方法。管理信息系统的相关概念、管理信息系统的结构、功能，系统规划、分析、设计的原理，开发工具和开发方法。不再提供参考书目。微观经济学与管理学: 本科目考试范围为：微观经济学的基本概念、基本理论及其应用。管理学基本概念、原理、方法及其实践性应用。包括当今世界管理环境、管理学主要理论流派、计划与战略、创业与创新、组织理论、人力资源规划、领导与激励理论、控制论等。不再提供参考书目。

第二篇：管理学范围

1、管理的内涵与职能

管理是指一定组织中的管理者，依据一定的管理规律、原则、程序和方法，通过履行计划、组织、领导、控制等职能来获取、合理配置和协调组织资源，有效地实现组织目标的活动。1）计划是对组织未来活动进行的预先筹划和安排 2）组织是为了完成计划而对分工协作关系所做的整体安排 3）领导是指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的过程 4）控制是为了保证组织按预定要求运作而进行一系列监督检查工作

2、决策是不是仅选最优方案

决策最终选择的一般只是满意方案，而不是最优方案。要想得到最优方案，必须具备以下条件：1）决策方案所需的情报与信息绝对可靠准确；2）所有可能的决策方案都已“穷举”列出，无一遗漏；3）能预先知道每个方案执行的全部结果；4）决策实施过程不受任何偶然影响；5）决策者有完备的判断分析能力。在实际工作和生活中，由于决策者水平和时间、情报、信息来源和经费的限制，上述条件难 全部实现，不可能得到绝对最优化的理想方案。因此，决策者选择的方案往往只是相对最优方案

3、计划的有效性的实现与执行

1）目标建立

建立企业目标首先要明确企业的使命宗旨，并结合企业内外环境决定一定期限内的工作具体目标。2）目标分解

把企业的总目标分解成各部门的分目标和个人目标，要使所有员工都乐于接受企业的目标，明确自己应承担的责任 3）目标控制

为保证企业目标的顺利实现，管理者必须进行目标控制，随时了解目标实施情况，及时发现问题并协助解决。4）目标评定与考核

目标管理注重结果，对部门及个人目标的完成情况必须进行自我评定，群众评议，领导评审。

4、管理与领导的区别

1）管理者与领导者发挥作用方式不同。管理者是被任命，对别人的影响力是由其职位所赋予的正式权力；领导者可能是正式任命也可能是非正式任命，他可以不同正式权力影响他人，而是以自身魅力 2）管理者强调理性及控制，采用有的规范方法来解决问题，主要依靠规章制度

3）管理者一定是领导者，但领导者并不一定是管理者。如 组织内部小集体的私下有一个个领导者，但他们并不一定是这个集体的管理者

5、有效沟通的实现

有效沟通就是传递和交流可靠性、准确性高的信息或思想的传递和交换的过程。它是组织管理活动中最重要的组成部分。领导与沟通密不可分，有效的沟通意味着良好的管理，成功的领导则要通过有效的沟通来实现，领导者与被领导者之间的有效沟通是领导艺术的精髓。论是决策前的调研与论证，还是计划的制定、工作的组织、人事的管理、部门间的协调与外界的交流都离不开沟通。事实证明，优秀的组织管理必然存在着有效的沟通。

管理过程中实现有效沟通的方法有下面几种： 1.明了有效沟通的重要性，正确对待有效沟通。

2.永远不要做不能实现的承诺，要言出必和，尽最大的努力，把事情做到最好。3.要积极倾听。

1、激励理论分析

一、内容型激励理论：进入新疆针对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究的理论。

（一）马斯洛需要层次理论：只有低层次的需求得到部分满足以一，高层次的需要才有可能成为行为的重要决定因素。

（二）赫兹伯格的双因素理论：其要点是使职工不满的因素与使职工感到满意的因素是不一样的。

（三）麦克利兰成就需要理论：在人的生存基本需要得到满足的前提下，成就需要、权力需要和合群需要是人的最主要的三种需要。

评价：强调人的因素，按照人的心理活动规律研究人的行为。其局限性表现为脱离社会生产方式孤立的研究人的需要，反映了以个人为中心的思想模式。

二、过程型激励理论：是指着重研究人从动机产生到采取行动的心理过程。

（一）维克多弗罗姆的期望理论：动机激励水平取决于人们认为在多大程度上人们可期望达到预计的结果，以及人们判断自己的努力对于个人需要的满足是否有意义。

（二）亚当斯的公平理论：每个人都有追求公平的倾向，而是否公平则是被激励者从自己得到的报酬与自己所做的贡献进行比较中得出的。

（三）综合激励模型：该理论在一般激励模式的基础上，吸收了期望理论和公平理论观点，构建了一种更加全面和完善的激励模式。

评价：过程型激励理论侧重于研究动机形成和行为目标的选择以及行为的改变与修正。

三、行为改造型激励理论：是指研究如何改造和转化人的行为，如何使人的心理和行为由消极转变为积极，以有益于组织运作和发展。

（一）斯金纳的强化理论：即人有某种需要的驱使而引起探索或自发的行为。

（二）归因理论：该理论用于改变人的认识，强化个体的认识，以达到改变行为的目的。

（三）挫折理论：主要揭示人人动机行为受阻而未能满足需要时的心理状态，并由此导致的行为表现，力求采取措施交消极行为转化为积极行为。

评价：主要着眼于如何引导和改造员工的行为，使其朝组织所希望的方向发展。

2、领导理论解释管理者的行为

领导权变理论：又称情景理论。重点研究影响领导行为和领导有效性的环境因素。

1、费德勒权变领导模型：该模型指出有效的领导绩效取决于领导风格和领导环境的合理匹配。

2、领导方式生命周期理论：该理论由卡曼首先提出，后由赫塞和布兰进德予以完善和发展。该理论把下属的成熟度作为关键的情景因素，并认依据下属的成熟度水平选择正确的领导风格会取得领导的成功。

3、路径-目标理论：由罗伯特开发的一种领导权变模型。该理论认为，领导者必须选择一种最适用于某一特定处境的领导方式。

区别：领导特质理论研究领导者的心理特质与其影响力及领导效能之间的关系，重点阐述领导者和非领导者的个人品质差异，领导行为理论试图找到最有效的领导行为类型，领导权变理论重点研究领导行为与环境的匹配问题。案例分析

1、某大型房地产公司组织结构优化（1）M公司

设计中心 营销中心 财务中心 行政中心 物业管理中心 企划中心 a专业服务中心 b专业服务中心 c专业服务中心 d专业服务中心

由过去的按照区域划分的组织结构改变为按照客户类型划分的组织结构。企业可以根据客户所属的行业、客户的不同专业性需求以及客户需求服务的程度、客户规模和购买力不同等等，将客户分为行业客户、专业客户以及服务客户等类型。专业性划分带来的最大的好处是易于提供专业化的产品，满足特殊客户的需求。

（2）专业性的组织结构可以弥补区域划分组织结构的不足，例如提高客户服务的专业度，降低人员数量增加带来的成本压力，此外，专业性的组织结构还有利于企业合理配置人力、物力资源，巩固核心客户市场等。但是专业性组织结构也有不足之处，主要体现在培训成本和服务成本的增加，请专业培训人员的成本、老员工由于培训而损失的客户服务机会成本、服务交通成本、专业性服务配套设施成本等。这些成本也会增加企业的压力。

（3）企业的成功经营不能仅仅依靠寻找到唯一的、适合的组织结构，或者说，仅仅依靠唯一的、适合的组织结构，企业不能获得持续的成功。正如M公司一样，在发展初期，按区域对组织结构进行划分促进了组织的发展，但是市场环境和客户需求变化之后，这种组织结构却不再适合企业发展了，因此企业需要寻求新的更合适的组织结构。

2、蓝光广告公司的组织结构（1）分部型结构模式

股东大会

董事会

监事会

总经理

市场部

创意部

产品部

行政部

财务部

制作部

公关部 业务部

设计 企划

采购 客服

会计 出纳

制作人员 业务人员

（2）分部型结构模式：简称M型结构，亦称事业部制组织结构、多分支公司结构。

优点：

1、可以使最高管理层摆脱日常繁杂的行政事务，专注于公司的战略决策事务。

2、扩大了事业部的分权，各部门可以更好地从自身业务特点出发，有效地整合资源，发挥事业部的主动性和积极性。

3、事业部直接面向市场，提高对市场的敏感适应性，有利于适应不确定环境中的快速变化。

4、有利于实现组织内部跨职能的高度协调。

5、每个事业部如同企业部门的小企业，有利于培养部门级的通才管理者。

缺点：

1、失去了职能部门内部的规模经济。

2、导致产品线之间协调差，使跨产品线的整合标准化变得困难。

3、设计不当会导致管理成本上升和资源浪费。

第三篇：中山大学2013年硕士研究生招生考试范围及参考书目

中山大学2013年硕士研究生招生考试范围及参考书目

431金融学综合考试内容包括货币金融学（货币银行学和国际金融）、投资学、公司财务课程的基本知识和主要内容。主要考察考生对现代金融理论基础知识的掌握程度，对金融市场的结构和特点了解的程度，对金融工具的特点和定价的了解及运用能力，以及将金融理论和金融工具应用于公司财务决策以及解决现实金融问题的能力和技巧。

注：统考及联考科目由国家提供考试大纲。由我校命题的科目如果名单中没有出现，则表

示该科目不提供参考书目。若有变化，我们会及时更新，请考生留意。

第四篇：管理学考试范围(答案)-简答题

管理学考试范围

三、简答题（每小题10分，共40分）

简答题要求问什么，就回答什么，只答要点，不须展开论述，要求先回答关键名词的定义。1.在组织的成长过程中要经历哪些阶段？

组织是人们进行合作活动的必要条件，在管理学中组织是一种按照一定目的和程序而组成的一种权责角色结构。

在组织的成长过程中要经历4个主要阶段:创业阶段、集体化阶段、规范化阶段和精细阶段。

2.什么是正式沟通和非正式沟通？它们各自的优缺点是什么？

正式沟通是企业组织所设计和规范的沟通，以正式的职位关系为基础，管理者和员工之间的沟通。

非正式沟通是指通过非正式沟通渠道建立起来的联系。

正式沟通的优点有：传递信息的速度最快、解决简单问题的时效最高、集中化程度高、信息传递和解决问题的速度较快、解决问题的精度高、所有成员是平等的、各个沟通者之间全面开放、组织内士气高昂，合作气氛浓厚，个体有主动性„„

非正式沟通的优点有：沟通形式灵活，直接明了，速度快，省略许多烦琐的程序，容易及时了解到正式沟通难以提供的信息，真实地反映员工的思想、态度和动机；能够建立团体中良好的人际关系，对管理决策起到重要的作用。

3．什么是标杆管理，有什么作用？

标杆管理又称基准管理，是指一个组织瞄准一个比其绩效更高的组织进行比较，以便取得更好的绩效，不断超越自己，超越标杆，追求卓越，组织创新和流程再造的过程。

标杆管理的主要作用如下：1）通过竞争对手的标杆分析，有助于确定和比较竞争对手经营战略的组织要素。2）通过对行业内外一流企业的标杆分析，可以从任何行业中的最佳企业、公司那里得到有价值的情报，用于改进本企业的内部经营，建立起相应的赶超目标。3）通过跨行业的技术性的标杆分析，有助于技术和工艺方面的跨行业渗透。4.非确定型决策常用的决策准则有哪些？它们的含义是什么？

非确定型决策，是指在决策过程中提出各种备选方案，每个方案可能带来的后果并不明确，或者后果可以估计但每一结果发生的概率无法明显测算，在这样条件下，决策就是非确定型的决策。这类决策是人们对市场需求和技术技能等影响因素未来的变化规律认识不足，而增大了决策的不确定性程度。

在非确定决策中常用的决策准则有乐观准则、悲观准则、折中准则及最大后悔值最小化准则。

1）乐观准则。它也称“大中取大”决策法。持这种准则的决策者会关注各方案在未来最有利的状态下的收益值，选择其中收益最大的方案作为最优方案。

2）悲观准则。它也称“小中取大”决策法。悲观的决策者会关注各方案在最差状态下所带来的收益，选择其中收益最大的方案作为最优方案，这实际上是一种风险最小的方案。

3）折中准则。决策时不应把未来想象得过于乐观或过于悲观，而应接受最好和最差的状态均有出现的可能。

4）最大后悔值最小化准则。在决策中存在机会损失，当你选择了一种方案时，实际上放弃了其他方案可能增加的收益。对每个未来状态来说，存在一个收益最大的最优方案，而其他方案与这个最优方案收益的差值，就构成了决策的“后悔值”。最大后悔值最小化准则，就是选择最大后悔值最小的方案。

5.计划工作的原理有哪些？

计划工作有广义和狭义之分。广义的计划工作是指制订计划、执行计划和检查计划执行情况3各紧密衔接的工作过程。狭义的计划工作则是指制订计划，也就是说，根据实际情况，通过科学预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内要达到的目标，以及实现目标的途径。

计划工作的主要原理有：①限定因素原理②许诺原理③灵活性原理④改变航道原理

6．什么是目标管理？

目标是目的或宗旨的具体化，是一个组织奋力争取达到的所下午的未来状况。具体地讲，目标是根据企业宗旨而提出的 企业在一定时期内所达到的预期成果。

目标管理是以重视成果的管理思想为基础，由成果的生产者，包括主管人员及下属共同参与制定一定时间内每个人（包括上级和下级）必须达成的各项工作目标，明确相应的责任和职权，每个人朝着这些目标，自觉工作、自我控制，并定期进行考核评价，实行反馈，管理人员以有效实现预定目标为中心进行管理的一种体制和方法。

7.什么是SWOT分析？简述SWOT分析的步骤。

SWOT分析就是把组织内外环境所形成的机会（Opportunities）、风险与威胁（Threats）、优势（Strengths）和劣势（Weaknesses）4个方面的情况，结合起来进行分析，以寻找制定适合本组织实际情况的经营战略和策略。通过SWOT分析，可以帮助企业把资源和行动聚集在自己的强项和有最多机会的地方。

SWOT分析包括两个步骤：第一、分析环境因素；第二、通过SWOT矩阵制定对策。

即首先运用各种调查研究方法，分析出组织所处的各种环境因素，即外部环境因素和内部能力因素。再将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式，构造SWOT矩阵。在此过程中，将那些对组织发展有直接的、重要的、大量的、迫切的和久远的影响因素优先排列出来，而将那些间接的、次要的、少许的、不急的和短暂的影响因素排列在后面。

8.组织结构的类型有哪几种？

组织结构就是表现组织各部分排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式及各要素之间的相互关系的一种模式，它是执行管理和经营任务的体制。

组织结构类型主要有：直线型、职能型、直线参谋型、直线职能参谋型、事业部制、矩阵型、多维立体矩阵型和网络型。现实中的组织结构多数是 类型的综合。

9．领导者的作用有哪些？

为实现组织目标，进行决策、计划、组织、控制和委派职责等工作而去指挥或引导下属的人，称为领导者。

领导者要发挥指挥、协调和激励的作用。领导影响力在领导过程中发挥着重要的作用，职权影响力和非职权影响力是构成领导影响力的两大基础。

10．简述如何对人员行为进行控制。

管理控制是指管理者要对员工的活动进行监督，判定组织是否正朝着既定的目标健康地向前发展，并在必要时及时采取矫正措施。

管理是通过他人的努力来达到目标。在管理的客体中人占有最为重要的地位。人员的行为是组织目标得以实现的保障，人员行为控制并不是限制人员的行为，而是希望员工能按照组织所期望的方式去工作。增大员工按照所期望的方式去工作的可能性的方法有：配备合适的人员；设定明确具体的目标；直接监督；培训；标准化；绩效评估；合理的报酬；建设组织文化。

11．简述改善沟通的策略。

沟通是为了特定目的，在活动过程中通过某种途径和方式，有意识或无意识地将一定的信息从发送者传递给接收者并获取理解的过程。

要改善沟通，实现有效沟通，可以通过以下4个方面来努力：1）提高沟通的心理水平；2）正确地使用语言文字；3）学会有效的倾听；4）缩短信息传递链，拓宽沟通渠道，保证信息的双向沟通。

12．什么是目标？目标的作用体现在哪些方面？

目标是目的或宗旨的具体化，是一个组织奋力争取达到的所下午的未来状况。具体地讲，目标是根据企业宗旨而提出的 企业在一定时期内所达到的预期成果。

目标的作用可以概括为以下4个方面。1）为管理工作指明方向；2）激励作用；3)凝聚作用；4）目标是考核主管人员和员工绩效的客观标准。

13．什么是管理宽度？ 扁平结构和直式结构的利弊有哪些？

管理宽度又称“管理跨度”或“管理幅度”，指的是一名主管人员有效的监督、管理其直接下属的人数是有限的。当超过这个宽度时，管理的效率就会随之下降。换句话说，超过了管理宽度时，就必须增加一个管理层次。

所谓扁平结构，就是管理层次少而管理宽度大的结构；而直式结构的情况则相反。扁平结构和直式结构的利弊如下：1）扁平结构有利于缩短上下级距离，密切上下级关系，信息纵向流通快，管理费用低，而且由于管理幅度较大，被管理者有较大的主动性、积极性和满足 感，同时也有利于更好地选择和培训下属成员。但由于不能严密地监督下级，上下级协调较差，管理宽度加大了，也加重了同级间相互沟通联络的困难。2）直式结构具有管理严密、分工明确、上下级易于协调的特点，但层次较多，带来的问题也较多、这是因为层次越多，需要从事管理的人员迅速增加，彼此之间的协调工作也急剧增加，互相纠缠的事会层出不穷。管理层次增多之后，在管理层次上所投入的设备开支，所浪费的精力和时间也自然增加了。管理层次的增加，会使上下的意见沟通和交流受阻，最高层主管人员所要求实现的目标，所制定的策略和计划，不是下层不完全了解，就是层层传达到基层之后变了样。管理层次增多后，上层管理者对下层的控制变得困难，易造成一个单位整体性的破裂；同时，由于管理严密，而影响下级员工的主动性和创造性。因此，一般来说，为了达到有效，应尽可能地减少管理层次。

14．什么是管理控制？管理控制工作的内容有哪些？

企业经营管理是指在企业内，为使生产、营业、劳动力和财务等业务，能按经营目的顺利地执行、有效地调整而所进行的系统管理、运营活动；是对企业整个生产经营活动进行决策、计划、组织、控制、协调，并对企业成员进行激励，以实现其任务和目标一系列工作的总称。

经营管理的主要内容包括合理确定企业的经营形式和管理体制，设置管理机构，配管管理人员；搞好市场调查，掌握经济信息，进行经营预测和经营决策，确定经营方针、经营目标和生产机构；编制经营计划，签订经济合同；建立、健全经济责任制和各种管理制度；搞好劳动力资源的利用和管理，做好思想政治工作；加强土地与其他自然资源的开发、利用和管理；搞好机器设备管理、物资管理、生产管理、技术管理和质量管理；合理组织产品销售，搞好销售管理；加强财务管理和成本管理，处理好收益和利润的分配；全面分析评价企业生产经营的经济效益，开支企业经营诊断等。

15．权变组织理论的核心是什么？

权变组织理论核心在于把组织看做一个“有机”的“系统”。组织的结构和职能必须以组织所处的外部或内部的许多环境情况因素为基础，并依据基础的不同而不同。

权变组织理论认为环境自变量与管理因变量之间构成一种复杂的函数关系，并力图找出一种针对某一环境而言最有效的组织管理对策，即在了解各子系统的结构和特定情景中有关变量的相互作用的基础上进行组织设计和实践。

第五篇：中山大学2018年硕士研究生招生考试范围或参考书目

中山大学2018年硕士研究生招生考试范围或参考书目

349 药学综合 “"”①《药剂学》（第七版），崔福德编，人民卫生出版社。②《药物化学》，尤启东（主编），化学工业出版社，2008年 第二版 ③ 《药物分析》（第七版），杭太俊主编，人民卫生出版社，2011年。④《药理学》第七版:人民卫生出版社,朱依淳主编。“"” 352 口腔综合 《口腔解剖生理学》（第7版），王美青主编，人民卫生出版社；《口腔组织病理学》（第7版），于世凤主编，人民卫生出版社；《牙体牙髓病学》（第4版），樊明文主编，人民卫生出版社；《口腔颌面外科学》（第7版），张志愿主编，人民卫生出版社；《口腔修复学》（第7版），赵铱民主编，人民卫生出版社 353 卫生综合（包含流行病、卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学的内容）。参考书为①《流行病学》（第7版），詹思延主编，人民卫生出版社，2012（包括1-12，14，18，19章的内容）。②《卫生统计学》（第7版），方积乾主编，人民卫生出版社，2012年（第1-14章）③《职业卫生与职业医学》第7版，孙贵范主编（包括第1、2、3章的内容）。④《环境卫生学》（第7版），杨克敌主编，人民卫生出版社（包括第1、2章）。⑤《营养与食品卫生学》（卫生部规划教材，第7版），孙长颢主编，人民卫生出版社，重点考察营养学基础、公共营养、特殊人群的营养、营养与相关疾病、食品污染和食源性疾病及其预防、食品安全风险评估及监督管理等内容

661 药分综合 《药分综合》为初试科目，包括《药物分析》和《有机化学》两个科目的内容，各占50%，均使用人民卫生出版社最新出版的全国高等学校教材（供药学类专业用）。《药物分析》以《中国药典》收载的常用分析方法和典型药物的分析为主要内容；《有机化学》主要考察有机化学的基础知识。

664 药学综合A “"”①《药剂学》（第七版），崔福德编，人民卫生出版社。②《药物化学》，尤启东（主编），化学工业出版社，2008年 第二版 ③ 《药物分析》（第七版），杭太俊主编，人民卫生出版社，2011年。④《药理学》第七版:人民卫生出版社,朱依淳主编。“"” 665 生物综合 “"”《医学细胞生物学》（第4版）陈誉华主编，人民卫生出版社，2008出版。《细胞生物学》，王金发编著，科学出版社，2003。《生物化学》（第七版），查锡良等编，人民卫生出版社。《生物化学》（上下册）（第三版），王镜岩等编，高等教育出版社。“"” 666 医学综合 “"”考核医学综合知识，可参考历年医学综合试题。“"” 678 口腔医学综合 《口腔解剖生理学》（第7版），王美青主编，人民卫生出版社；《口腔组织病理学》（第7版），于世凤主编，人民卫生出版社；《牙体牙髓病学》（第4版），樊明文主编，人民卫生出版社；《口腔颌面外科学》（第7版），张志愿主编，人民卫生出版社；《口腔修复学》（第7版），赵铱民主编，人民卫生出版社 682 基础中医综合 涵盖中医内科学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、黄帝内经。参考书目：①《方剂学》，第2版，人民卫生出版社，谢鸣等主编；②《中药学》，第2版，人民卫生出版社，陈蔚文主编；③《中医基础理论》，第2版，人民卫生出版社，高思华等主编；④《中医内科学》，第2版，人民卫生出版社，张伯礼等主编；⑤《中医诊断学》，第2版，人民卫生出版社，陈家旭等主编；⑥《内经讲义》，第2版，人民卫生出版社，贺娟等主编。

859 遗传学 考察学生是否了解基因、突变、遗传、进化等基本概念，以及确定表型-基因型关系的基本思路和方法；同时，重点关注基因组学时代与遗传学密切相关的新技术和研究思路。

3305016 现代遗传学 遗传学以基因、环境和表型为中心，重视基本概念和研究进展的考核。该科目主要包括：遗传三大定律、核外遗传、数量性状遗传、性别决定、染色体畸变、基因突变、表观遗传变异、基因定位、分子基础与中心法则、基因表达调控及表观遗传学、遗传重组、基因组、发育的遗传控制、群体的基因结构和进化遗传学。

3605010 有机化学 “"”复试题目分为有机化学、药物化学和生物化学，考生可选做其中自己有把握的题目 “"” 3605011 药物化学 “"”复试题目分为有机化学、药物化学和生物化学，考生可选作其中自己有把握的题目 “"” 3605012 天然药物化学 “"”《生药学》，李萍主编，中国医药科技出版社，2005年。《天然药物化学》（第5版），吴立军主编，人民卫生出版社，2007年。“"” 3605013 生药学 “"”同初试科目参考书目。“"” 3605014 药物分析学 “"”同初试科目参考书目。“"” 3605015 免疫学 “"”《微生物与免疫学》第6版，主编：沈关心，人民卫生出版社，2007.8 ISBN 978-7-117-08982-1 “"” 3605016 药学综合C “"”同初试药学综合参考书目 “"” 3605017 药剂学 “"”同初试科目参考书目。“"” 5005005 生理学 生理学 5005007 医学遗传学 医学遗传学 5005008 生物化学与分子生物学

生物化学与分子生物学

5005009 组织学与胚胎学 组织学与胚胎学 5005010 人体解剖学 人体解剖学 5005011 免疫学 免疫学

5005013 病原生物学（寄生虫学）病原生物学（寄生虫学）5005014 病理生理学 病理生理学 5005015 分子生物学 分子生物学 5005016 法医学 法医学 5005017 干细胞与组织工程

干细胞与组织工程

5005018 临床检验诊断学 临床检验诊断学 5005019 药理学 药理学 5005020 医学微生物学 医学微生物学

5105003 流行病学 《流行病学》 第7版，詹思延主编，人民卫生出版社 2012。注重于对于流行病学方法学的概念、原理、应用方面的考核

5105004 卫生统计学 《卫生统计学》第7版，方积乾 主编，人民卫生出版社 2012 5105005 概率论与数理统计

不设参考书

5105006 劳动与环境卫生学 劳动与环境卫生学①01方向考生考《环境卫生学》第7版，杨克敌主编，人民卫生出版社 ②02方向考生考《职业卫生与职业医学》第7版，孙贵范主编，人民卫生出版社

5105007 营养与食品卫生学 《营养与食品卫生学》（卫生部规划教材，第7版），孙长颢主编，人民卫生出版社，重点考察营养学基础、公共营养、特殊人群的营养、营养与相关疾病、食品污染和食源性疾病及其预防、食品安全风险评估及监督管理等内容

5105008 儿童少年卫生学 《儿童少年卫生学》第七版（卫生部规划教材）考试的主要内容包括儿童少年身心发展规律、特点和影响因素，常见病和慢性病防治，心理卫生、学校环境建设和卫生监督、健康教育与健康促进、伤害防治和学校突发公共卫生事件应急处置等。5105009 卫生毒理学 ①《毒理学基础》第6版，王心如主编，人民卫生出版社；②《毒理学实验方法与技术》配套教材，第3版，王心如主编，人民卫生出版社

5105010 卫生事业管理学 《卫生事业管理学》，张亮主编，人民卫生出版社，2013 5105011 公共卫生 不设参考书

5105012 社会心理行为因素与健康 无

5205006 口腔生物学 《口腔生物学》（第4版），边专主编，人民卫生出版社

5205009 口腔内科学 《牙体牙髓病学》（第4版），樊明文主编，人民卫生出版社；《口腔黏膜病学》（第4版），陈谦明主编，人民卫生出版社；《口腔预防医学》（第6版），胡德渝主编，人民卫生出版社；《儿童口腔医学》（第4版），葛立宏主编，人民卫生出版社；《牙周病学》（第4版），孟焕新主编，人民卫生出版社 5205010 口腔颌面外科学 《口腔颌面外科学》（第7版），张志愿主编，人民卫生出版社 5205011 口腔修复学 《口腔修复学》（第7版），赵铱民主编，人民卫生出版社 5205012 口腔正畸学 《口腔正畸学》（第6版），傅民魁主编，人民卫生出版社 5305003 护理学 无

7695003 生物医学检测 主要包括临床生化检测技术（含血常规、尿常规检测、免疫检测和核酸检测技术）、X光成像（含CT成像）、放射性成像（含PET成像）、核磁共振成像、超声成像、光声成像和光学相干层析成像的基本原理、仪器结构和应用。7905001 病理学 无 7905002 临床检验诊断学 无 7905003 重症医学 无 8005001 皮肤病与性病学 皮肤病与性病学：（1）《皮肤性病学》（全国统编教材，第六版）张学军主编 人民卫生出版社，2004 8005003 康复医学 康复医学：（1）《康复医学》第一版，王茂斌主编，人民卫生出版社（2）《康复医学》第一版，纪树荣主编，高教出版社 8005006 神经病学 《神经病学》，张淑琴主编，高等教育出版社，2003.9 8005008 口腔临床医学（口腔颌面外科学）口腔颌面外科学：（1）《口腔颌面外科学》第五版，邱蔚六主编，人民卫生出版社。（2）《现代口腔颌面外科学》，黄洪章主编，科技文献出版社。

8005015 影像医学与核医学 影像医学与核医学：（1）《医学影像学》，孟悛非主编，高等教育出版社，2004.（2）《医学影像诊断学》第二版，白人驹主编，人民卫生出版社。（3）《核医学》，黄钢主编，高等教育出版社，2004 8005017 眼科学 眼科学：（1）《眼科学》（七年制统编教材），葛坚主编，人民卫生出版社 2002.2 8005018 儿科学 儿科学：（1）儿科学，（全国统编教材，第六版），杨锡强主编，人民卫生出版社，2004 8005019 护理学 护理学：（1）《护理学基础》，第三版，人民卫生出版社，2002.6 8005020 急诊医学 急诊医学：（1）《内科学》（全国统编教材，第六版），叶任高主编，人民卫生出版社，2004.05.（2）《外科学》（全国统编教材，第六版），吴在德、吴肇汉主编，人民卫生出版

8005021 临床检验诊断学 临床检验诊断学：（1）《临床免疫学和免疫检验》，第三版，人民卫生出版社，（2）《临床生物化学和生物化学检验》，第三版，人民卫生出版社。8005022 全科医学 全科医学：（1）《内科学》（全国统编教材，第六版），叶任高主编，人民卫生出版社，2004.05.（2）《外科学》（全国统编教材，第六版），吴在德、吴肇汉主编，人民卫生出版社，2003，08.8005023 中医内科学 中医内科学：（1）《实用中医内科学》第一版，黄文东总审，上海科学技术出版社，1985.6（2）《中医诊断学》全国高等中医院统编教材，第六版，朱文锋编，上海科学技术出版（3）《中医基础理论》李德斯，人民卫生出版社，第六版 8005024 妇产科学 妇产科学：（1）《妇产科学》，（全国统编教材，第六版），乐杰主编，人民卫生出版社，2004 8005025 外科学 外科学：（1）《外科学》（全国统编教材，第六版），吴在德、吴肇汉主编，人民卫生出版社，2003.8（2）《黄家驷外科学》第六版，吴阶平、裘法祖主编，人民卫生出版

8005026 药理学 药理学：（1）《药理学》（第五版），人民卫生出版社。

8005027 麻醉学 麻醉学：（1）《现代麻醉学》第三版，庄辛良等主编，人民卫生出版社 8005029 内科学 内科学：（1）《内科学》，（全国统编教材 第六版），叶任高主编 人民出版社，2004.5 8005031 老年医学 出版社，2004.5 内科学：（1）《内科学》，（全国统编教材 第六版），叶任高主编 人民8005034 口腔临床医学（口腔种植学）口腔种植学：《口腔种植学》（研究生），刘宝林主编，人民卫生出版社。

8005035 分子医学 “分子医学：《细胞生物学》普通高等教育”“十一五”“国家级规划教材第4版，翟中和主编。” 8005036 肿瘤学 肿瘤学：①《肿瘤学》（第二版），曾益新，人民卫生出版社，2003。②《临床肿瘤学》（第二版），万德森主编，科学出版社，2005 8005037 病理学 病理学：《病理学》，普通高等教育“十一五”国家级规划教材，高等教育出版社 王连唐主编，2008 8005042 口腔临床医学（口腔修复学）口腔修复学：（1）《口腔修复学》第五版，马轩祥主编，人民卫生出版社。

8005043 口腔临床医学（口腔内科学）口腔内科学：（1）《牙体牙髓病学》，樊明文主编，第二版，人民卫生出版社。（2）《牙周学》，第二版，曹采芳主编，人民卫生出版社。（3）《口腔粘膜病学》第二版，李秉琦主编，人民卫生出版社。（4）《口腔预防医学》，第二版，卡金有主编，人民卫生出版社。

8005044 耳鼻咽喉科学 耳鼻咽喉科学：（1）《耳鼻咽喉科学》（全国统编教材，第六版）田勇泉主编，人民卫生出版社（2）《实用耳鼻咽喉科学》黄选兆主编，人民卫生出版社。8005045 移植医学 移植医学:

1、吴在德主编《外科学》第7版，人民卫生出版社，2、夏穗生主编《临床移植医学》浙江科技出版社。8005046 重症医学 8105001 分子医学 重症医学：《实用重症医学》，刘大为主编，人民卫生出版社。分子医学相关理论，实验操作理论与技能

8105002 临床病理学 临床病理相关理论，临床病理诊断技术 8105003 儿科学 儿科学的相关理论知识，儿科病的诊断与治疗 8105004 耳鼻咽喉科学 8105005 妇产科学 8105006 急诊医学

耳鼻咽喉科学的相关理论知识，耳鼻咽喉的相关疾病诊治

妇产科学的相关理论知识，妇产科相关疾病的诊治 急诊医学的相关理论知识，急诊相关疾病的诊治

康复医学与理疗学的相关理论知识，需康复治疗的疾病诊治 8105007 康复医学与理疗学 8105008 口腔医学 口腔医学的相关理论知识，口腔相关疾病的诊治

8105009 麻醉学 麻醉学的相关理论知识，麻醉的相关技术操作理论 8105010 内科学 内科学的相关理论知识，内科相关疾病的诊治 8105011 神经病学 神经病学的相关理论知识，神经科相关疾病的诊治

8105012 皮肤病与性病学 皮肤病与性病学的相关理论知识，皮肤病与性病相关疾病的诊治 8105013 外科学 外科学的相关理论知识，外科相关疾病的诊治 8105014 眼科学 眼科学的相关理论知识，眼科相关疾病的诊治 8105015 影像医学与核医学 治疗

影像医学与核医学的相关理论知识，相关疾病的影像诊断与8105016 中西医结合临床 中西医结合临床的相关理论知识，中医科相关疾病的诊治 8105017 肿瘤学 肿瘤学的相关理论知识，肿瘤相关疾病的诊治 8105018 全科医学 全科医学的相关理论知识，全科相关疾病的诊治

8205001 分子生物学 “

1、《分子生物学》（第二版）（Molecular Biology,2ed）Robert F.Weaver,科学出版社

2、《现代分子生物学》朱玉贤 李毅 郑晓峰 编著，高等教育出版社 ” 8205002 儿科学 《儿科学》（2012年2月第七版）沈晓明、王卫平主编，人民卫生出版社 8205003 神经病学 《神经病学》贾建平主编，人民卫生出版社（第七版）

8205004 皮肤病与性病学 “1.《皮肤性病学》张学军主编，人民卫生出版社； 2.《临床皮肤病学》,赵辩主编，江苏科学技术出版社 ” 8205005 影像医学与核医学

1、《医学影像学》吴恩惠主编，人民卫生出版社；

2、《医学影像学》孟悛非主编，高等教育出版社；

3、《影像核医学》黄钢主编，人民卫生出版社。8205006 妇产科学 《妇产科学》乐杰主编，人民卫生出版社

8205007 耳鼻咽喉科学

1、《耳鼻咽喉头颈外科学》田勇泉主编，人民卫生出版社；

2、《实用耳鼻咽喉科学》黄选兆、汪吉宝主编，人民卫生出版社。

8205008 肿瘤学

1、《临床肿瘤学》（第3版）万德森主编，科学出版社；

2、《肿瘤学》（第二版）曾益新主编，人民卫生出版社。8205009 康复医学 《康复医学》，南登崑主编，人民卫生出版社

8205010 麻醉学 ①《现代麻醉学》庄心良等主编，人民卫生出版社 ②《临床麻醉学》徐启明主编，人民卫生出版社

8205011 急诊医学 ①《内科学》陆再英、钟南山主编，人民卫生出版社。②《外科学》吴在德主编，人民卫生出版社。

8205012 内科学 1.《内科学》陆再英、钟南山主编，人民卫生出版社； 2.《传染病学》杨绍基主编，人民卫生出版社。

8205013 外科学

1、《外科学》吴在德主编，人民卫生出版社；

2、《黄家驷外科学》吴孟超、吴在德主编，人民卫生出版社。

8205014 口腔医学 口腔临床医学专业五年制教材(含口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学)8205015 精神病学

1、《精神病学》（第2版）江开达主编，人民卫生出版社；

2、《医学心理学》(第5版)姚树桥 孙学礼主编，人民卫生出版社

8205016 眼科学 眼科学（第八版），赵堪兴主编，人民卫生出版社 8205017 全科医学

1、《全科医学概论》吕兆丰、郭爱民主编，高等教育出版社；

2、《全科医学基础》王家骥主编，科学出版社。

8205018 中医内科学

1、《中医学》李家邦主编，人民卫生出版社；

2、《中医诊断学》朱文锋编，上海科学技术出版社；

3、《中医基础理论》李德斯编，人民卫生出版社。8305001 生物化学 药立波 《生物化学与分子生物学》第八版，人民卫生出版社，主编：查锡良，8305002 眼科学 《眼科学》葛坚 王宁利主编 人民卫生出版社第3版

8405001 肿瘤学 《肿瘤学》，曾益新主编，人民卫生出版社第四版；《临床肿瘤学》，万德森主编，科学出版社第四版。

8405002 影像医学与核医学

1、《医学影像学》最新版，孟悛非主编，高等教育出版社。

2、《医学影像学》最新版，吴恩惠主编，人民出版社；

3、《核医学》最新版，黄钢主编，高等教育出版社。

8405003 麻醉学 《现代麻醉学》最新版，庄辛良等主编，人民卫生出版社。

8405004 医学分子生物学 《生物化学与分子生物学》最新版，人民卫生出版社，主编：查锡良、药立波。

8805001 分子生物学 “ ”“分子生物学 《分子生物学》（第二版）（Molecular bioloy,2ed)Robert F.Weaver,科学出版社2002.《现代 分子生物学》（第二版），朱玉贤、李毅，高等教育出版社，2002.《基因工程原理》（第二版）吴乃虎，科学出版社，1998”“" 8805002 影像医学与核医学（1）《医学影像学》，孟悛非主编，高等教育出版社，2004.（2）《医学影像诊断学》第二版，白人驹主编，人民卫生出版社。（3）《核医学》，黄钢主编，高等教育出版社，2004 8805003 内科学 内科学：（1）《内科学》，（全国统编教材 第六版），叶任高主编 人民出版社，2004.5 8805004 外科学 外科学：（1）《外科学》（全国统编教材，第六版），吴在德、吴肇汉主编，人民卫生出版社，2003.8（2）《黄家驷外科学》第六版，吴阶平、裘法祖主编，人民卫生出版

8805005 妇产科学 妇产科学：（1）《妇产科学》，（全国统编教材，第六版），乐杰主编，人民卫生出版社，2004 8805006 儿科学 儿科学：（1）儿科学，（全国统编教材，第六版），杨锡强主编，人民卫生出版社，2004 8805007 肿瘤学 ”“"肿瘤学 ①《肿瘤学》（第二版），曾益新，人民卫生出版社，2003。②《临床肿瘤学》（第二版），万德森编，科学出版社，2005”“" 8805008 麻醉学 ”麻醉学 《现代麻醉学》，第三版，庄辛良主编，人民卫生出版社。“ 8805009 神经病学 ”神经病学 “"《神经病学》，张淑琴主编，高等教育出版社，2003.9” 8805010 口腔颌面外科学 口腔颌面外科学 ①《口腔颌面外科学》第五版，邱蔚六主编，人民卫生出版社。②《现代口腔颌面外科学》，黄洪章主编，科技文献出版社 8905001 生物化学 《分子生物学》第二版，科学出版社

8905002 影像医学与核医学

1、《医学影像学》孟悛非主编，高等教育出版社，2004。

2、《医学影像学》（第五版》，吴恩惠主编，人民出版社，2003。

3、《核医学》黄钢主编，高等教育出版社，2004。8905003 妇产科学 《妇产科学》乐杰主编，人民卫生出版社

8905004 耳鼻咽喉科学

1、《耳鼻咽喉科学》（全国统编教材，第六版），田勇泉编，人民卫生出版社。

2、《实用耳鼻咽喉科学》，黄选兆编，人民卫生出版社 8905005 肿瘤学

1、《肿瘤学》，曾益新编，人民卫生出版社，1999。

2、《临床肿瘤学》，万德森编，科学出版社，1999。

8905006 内科学 《内科学》（全国统编教材，第六版），叶任高主编，人民卫生出版社，2004.5 8905007 外科学

1、《外科学》（全国统编教材，第六版），吴在德，吴肇汉主编，人民卫生出版社，2003.8。

2、《黄家驷外科学》第六版，吴阶平，裘法祖主编，人民卫生出版社，2002.02 8905008 中医内科学 21世纪课程教材《中医内科学》，田德禄主编，人民卫生出版社，2002.02 8905009 老年医学 8905010 神经病学 老年医学：《老年医学》，第1版，张建、范利主编，人民卫生出版社 《神经病学》，张淑琴主编，高等教育出版社，2003.09 8905011 精神病学

1、《精神病学》（第二版）江开达主编，人民卫生出版社；

2、《医学心理学》（第5版）姚树桥 孙学礼主编，人民卫生出版社 8905012 麻醉学 《现代麻醉学》（第三版），刘俊生主编，人民卫生出版社

8905013 口腔种植学 口腔临床医学专业五年制教材（含口腔内科学，口腔外科学，口腔修复学，口腔正畸学）。8905014 临床病理学 《病理学》，李玉林主编 第七版 人民卫生出版社

注：凡未在此处列出的我校自命题科目，均不提供考试范围或参考数目，全国统考或联考科目请参见该科目的考试大纲（各新华书店均有销售）。