高基庙中学2013至2014学年度第一学期德育工作计划 2

第一篇：高基庙中学2013至2014学年度第一学期德育工作计划 2

高基庙镇中学2013至2014学年度

第一学期德育工作计划

一、指导思想

本学期德育工作以“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导。认真贯彻落实德育工作的精神，以行为习惯养成教育为重点，加强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。确立“以德治校”的德育理念，进一步以主题班会、文体活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营造学校良好的校风、学风，构建和谐校园。努力开创我校德育工作的新局面。

二、德育目标

贯穿“一条主线，两个重点”：抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线；突出“两个重点”一是加强班级管理，二是抓好学生的养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育工作质量，培养学生良好的行为习惯。

三、德育原则

开展以“以爱为本、以严为准、以细为好、以导为主、以行为重”的德育原则。教育学生：学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会感恩、学会生活。提高学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力，励志成才。

四、工作要点及工作措施

（一）加强德育队伍建设。

本学期德育队伍建设的思路仍然是以建立和完善班主任工作考核评价制度为突破口，促进班主任队伍的持续快速发展；坚持“立足常规、重点突破、着眼发展、勇于创新”的原则，在逐步建立和完善相关配套制度的基础上，理

顺关系，分项管理，提高德育队伍的管理效率和水平；强化班主任工作的职能和作用。

1、每周举行1次班主任工作例会，学习理论，分析案例，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；开展青老“传帮带”活动。

2、落实班任常规工作，如班会课、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，组织同年级的班主任观摩学习；②有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

3、各分管年级校长带头营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，以此促进文明好学习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”。

5、及时彰先励后，拟在10、12月份召开德育工作经验交流会。

6、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

（二）加强学生养成教育和法制安全教育。

1、抓住校园文化契机，通过各种形式加强学生思想教育，对《守则》、《规范》、《十要》、《八不》、《校园文化建设中六种行为、四管要求》、等要时时贯彻，并落实到实处；加强清洁督查和校园巡查力度，最终达到人人争做遵章守纪、文明礼貌、热爱集体、团结同学互相关心、讲究卫生的中学生。使校园文化建设活动效果深入人心。

2、抓反复，反复抓，加强“三比”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。

3、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。

4、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义、感恩、责任，勿偷窃等，提高学生网络道德自律意识。

5、充分发挥团委、学生会作用。拟定召开团代会、学生会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。

6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊的宣传作用，加强环境育人效果。

7、与学生家长加强沟通，加强留守儿童的管理。让学生有在校如在家的感觉。

（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作，办好家长学校。学校组织1-2次较大影响的年级组家长会，每学期班主任到家访率要求达60%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定10月、12月各召开一次家长座谈会。

2、加强警校共建文明活动。本学期联合高基庙派出所、交警中队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，并拟定9月份组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

（四）注重学生心理健康健康教育。本学期将发挥好有心理辅导老师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导

五、具体活动安排 九月份

1、学生假期生活小节

2、入学教育

3、校园文化建设，班级文化建设检查

4、安全教育月、周活动开展

5、学生会、团支部的组建 十月份

1、开展“我的梦·中国梦” 主题教育

2、食品安全教育活动

3、文明寝室评比活动

4、心理活动教育

5、团员纳新工作

6、召开德育工作经验交流会 十一月份

1、消防安全月活动开展

2、优秀班级的评选

3、团员校外德育活动

4、法制进校园活动

5、家长学校活动的开展 十二月份

1、庆元旦活动

2、召开德育工作经验交流会

3、德育工作论文评选

4、冬季安全教育活动

5、心理教育活动 元月份

1、防冰冻、防滑倒安全教育

2、做好学生的素质评定、总结工作。做好各项评优工作

3、各类资料归档

4、假前教育，布置假期工作

高基庙镇中学

2013年8月28日

第二篇：高基庙中学2013至2014学第一学期学校安全工作计划 2

高基庙镇中学2013至2014学

第一学期安全工作计划

一、指导思想

坚持以党的十七届五中全会精神为指导，认真贯彻落实市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，推进“平安校园”建设，切实保障学校师生的生命和财产安全。

二、目标要求：

以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，积极推进“一岗双责”，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。

三、工作措施

(一)、狠抓制度建设，建立安全工作长效机制

1、健全安全工作管理机制。加强对安全工作的领导，增强安全责任意识和忧患意识，充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性，增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。

2、健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。

3、健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面，在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时实施“一岗双责制”承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个

责任。一是落实监管责任。学校安全领导小组全面履行协调、监管职责，切实加强对学校安全工作的领导、指导，将学校。继续实行与全校教职工签订安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”安全责任书制度和年终安全考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校安全工作第一责任人，对本单位的安全工作负总责。要把各项安全工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工，使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签定安全责任书，强化家长监护意识，明确家长在安全问题上的责任，切实履行家长的监护职责。(二)狠抓教育培训，提高师生安全防范能力

1、切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切实提高学生的安全知识、意识和防范能力。切实抓好“安全教育日”“安全教育周”“防灾减灾日”“安全教育月”“防溺水宣传月”“ 119消防宣传日”“秋冬季交通安全宣传教育周”等主题宣传教育活动。组织开展以防溺水及防交通事故为主的学生安全知识竞赛、技能比赛、进行安全知识问卷测试等活动。

2、积极开展学生法制教育。加强与公安、司法部门联系，落实校园法制副校长和法制辅导员，积极开展消防、交通、禁毒、反邪教、公共安全、心理健康、预防青少年违法犯犯罪等教育，使师生熟记常用的报警、援助电话，提高学生应对社会安全事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和能力。

3、重视预防溺水和预防交通事故等专项内容的教育。根据近年学生安全事故发生情况，特别加强重视私自下河塘游泳、道路交通、上下楼道、校外集体活动、食品卫生、预防传染病、预防意外伤害事故等方面的安全教育，以及学生良好的日常行为习惯教育。要充分利用升旗集会、主题班会、专题讲座、校园广播、安全知识教育课、对学生进行集中教育;利用墙报、黑板报、图片展示等形式加强宣传教育;利用电话、告家长书等形式加强与家长的沟通联系。

4、开展周末放学前五分钟、节假日放假前半小时安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

5、加强安全管理队伍培训。开展安全政策法规培训，继续学习，不断提高安全教育管理水平和效贯彻《学校安全工作职责 100 条》果。组织班主任、教师、安全工作人员和后勤服务人员认真学习有关学校日常安全管理知识及学校安全预案，开展相应的从业安全知识、技能上岗培训。

6、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化

演练工作，结合学校实际，确保每学期至少开展一次师生应急演练。(三)狠抓措施落实，加强校园安全常规管理

1、做好安全预警预报工作。根据季节、气候变化对可能出现的(各类安全隐患 “传染病流行、等)及时发布安全预警，灾害性天气”，提醒学校及师生采取措施，做好安全防范工作。

2、做好安全防范工作。完善校园内消防设施建设加强维护管理确保消防安全。

3、加强校园用电设备和线路规范化建设。建立起人防、物防、技防相结合各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。

4、切实加强与安全职能部门的配合协作进一步净化校园周边环境。积极配合公安部门侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动。积极配合交通部门整顿学校周边的交通秩序合理规划交通线路科学设立交通信号灯、指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施做到信号灯、设施疏导、岗位值勤确保校门及周边地区良好的交通秩序。

四、各月学校安全、综治、信访主要工作及活动安排： 九月份：

1、学校开学安全检查

2、入学教育活动

3、班级安全工作计划制定

4、安全教育周、月相关活动

5、校园周边环境检查及整治

6、安全教育常规工作及活动 十月份：

1、饮食安全排查和整改

2、饮食卫生安全知识讲座

3、饮食安全常识实践活动

4、安全常规工作 十一月：

1、学校消防安全检查

2、消防知识宣传教育

3、消防逃生演练

4、校园周边环境检查及整治

5、法制进校园活动

6、安全教育常规工作及活动

十二月：

1、心理教育活动

2、住校生安全教育管理

3、学生行为规范教育

4、冬季安全教育活动

5、安全教育常规工作及活动 元月份：

1、防冰冻、防滑倒安全教育

2、学校安全隐患排查

3、假期安全教育

4、安全工作总结撰写

5、迎接上级各项检查验收工作，谋划下年安全工作，总结2013年学校安全工作

高基庙镇中学

2013年8月28日

第三篇：2004至2005学年第一学期德育工作计划

2004至2005学年第一学期学校工作计划

工作目标: 加强干部教师依法管理、依法执教的意识；深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及市区意见，以弘扬和培育民族精神、培养学生文明素养为重点，抓住奥运契机，增强我校德育工作的实效性。以新的课程标准为依据，以《顺义区小学课堂教学实施素质教育示范校标准》为操作点，以课堂教学为中心，以两支队伍建设为基础，开展课堂教学模式的研究活动，严格课堂教学管理、监督。提高教师课堂教学水平。提高教育教学质量。

一、德育工作

(一)加强学习提高法律意识

全体干部教师要认真学习《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》和有关教育管理的文章等，通过学习不断提高自身的理论水平增强法制观念。每位教师在学习中要有学习笔记和心得体会（每周2篇）本学期开展以“教学过程中的德育渗透”为主题的征文活动。

㈡主要教育活动

1、开展“弘扬和培育民族精神”的主题教育，今年9月是全国第一个“弘扬和培育民族精神”教育月，为培养学生的民族精神和民族自豪感，本学期在我校开展以“弘扬民族精神，做具有文明素养的中国人”为主题的教育活动。具体措施是：（1）利用广播、橱窗、板报等大力宣传，使每位学生树立一种民族的自豪感。（各班板报要有详细纪录）（2）各班利用班队会时间开展唱国歌、讲革命故事、演讲等形式多样的活动。（3）学校将于10月底进行一次演讲比赛活动，11月开展征文活动。

2、开展以“文明礼仪伴我行”的主题教育 ①各班要组织学生认真学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，在此基础上使学生了解和掌握学校礼仪、家庭礼仪和社会礼仪的相关知识。②开展一次礼仪知识竞赛活动（12月），通过竞赛活动提高学生对有关礼仪知识的掌握并应用于行动中。③号召我校全体同学做到：在学校做一名文明小学生，在家里做一名文明子女，在社会做一名文明小公民。期末开展评选“三个文明”活动并进行表彰。

3、通过社会实践活动提高教育效果

①社会实践活动是提高教育效果的有效途径，因此各班要充分利用节假日、纪念日、新生入学和有特殊意义的重要时机，有针对性的开展思想道德教育，要做到形式多样喜闻乐见符合学生的年龄特点，（各班所开展的活动要有纪录和材料）九九重阳节学校将继续组织慰问老人的教育活动

②组织学生参观教育基地，培养学生的爱国主义情感和民族精神。

③开展“四个一”教育活动，即每年组织学 看一场电影，观摩一次文艺演出，参观一次教育场馆和参加一次社会实践公益活动。

㈢继续开展争夺礼仪流动红旗活动。（每周评选一次）

㈣加强对学生进行心理健康教育，培养他们良好的心理素质。在日常活动中加强对特殊家庭子女的关爱。

二、教学工作

（一）备课

1.全员干部教师参与课程教材改革实验工作。下大力量做好校级实验教师的培训工作，增强教师对新课程理念的理解掌握与运用。

2.教师备课前要研读教学大纲与教材。明确本册教材有多少个训练点；明确每个单元训练的重点和难点；明确每堂训练点所担负的任务。每周一次集体备课，研究教材和教法。在集体备课的基础上，结合本班学生实际写出有实用价值的教案。

3、随堂认真写好课堂教学后记（成功的经验、失败的教训），注重积累经验。

（二）授课

1、在课堂教学上我们提出要体现“活、新、实、”。

①新：要运用新的课程理念，教学方法要有新意，培养学生的创新精神。②活：教学内容组织活，贴近学生生活、教学方法活，注重情境兴趣、课堂气氛活、教师活教、学生活学。（学生必须做到充分预习）

③实：基础知识要扎实，基本技能要务实。能理论联系实际，解决实际问题。

注重学生动手操作和实践能力的培养。

2、精讲精练：每节新授课，要引导学生自主探究，主动获取新知，讲重难点，注重过程，使用多媒体辅助教学手段，面向全体，分层训练，培养特长。

（三）听课

1.领导听课，优秀课与推门课相结合，听课后评课，与授课教师一起切磋探讨成功的经验与不足，探寻补救的方法与途径。对青年教师领导要有目的地跟踪听课、评课。

2、教师之间互相听课，听课教师要及时写出对本课的评价并反馈给授课教师帮助授课教师提高授课水平。

3、外出听课学习的教师，要认真作好记录，回校后向教师传达学习的内容，做的一人学习，大家受益。

4、校内组织的公开课、研讨课、录像课，听课后进行评课和研讨，促教师整体授课水平的提高。

（四）质量监控

1、坚持单元检测制度（教研组安排、年级统一进行）

2、坚持期中抽测制度（学校统一安排）

3、坚持期末考试制度（学校统一安排）

4、坚持平时教学工作的检查制度（教案及作业组长检查与学校抽查结合）

5、坚持学科竞赛制度(五)教师队伍建设

1、加强教师基本功的训练，抓教师的说话（普通话）、板书与组织教学。

2、教师教学基本功

3、支持鼓励教师继续教育。积极选送青年骨干教师参加区、市教师培训，提高教师的业务素质。

4、在中小内开展教师间相互听课、评课活动。促进教师教学水平的整体提高，每人每学期听课评课10节以上。

5、全体教师每周写一篇硬笔书法字，做一张数学习题的篇子。

6、每学期每位教师献一节最佳课。(六)教育科研工作

1、加强“十五”校级科研课题研究过程的管理。用来支撑学校“十五”的区级课题。

2、把科研、教研与课堂教学有机地结合起来。从教学实践中为科研提供第一手资料，让科研理论更好地指导课堂教学。

3、继续开展校本教研活动，积累科研资料和具有说服力有效数据，写出有理有据的科研论文。

4、加强教育信息理论与应用的讲座，提高教师信息技术素质和应用水平，让现代技术为教学服务。

(七)特教

关注弱势群体，做好随班就读生综合教育工作。上交特教论文或案例。

三、体育工作

坚持全面育人，贯彻党的教育方针。

贯彻“健康第一”的指导思想。认真落实学校“体育条例”切实提高学生体质和健康水平。以抓普及学校的体育为主干线，以抓学生群体活动为载体，在抓好普及的基础上抓提高，提高广大师生的身体素质和健康水平。

㈠工作安排：

⒈在教研活动时，组织体教学习“体育条例”，体育组要订出落实“体育条例”的具体细则。

⒉坚持以教学为中心，加强体育教研和科研工作。⑴上课要有教案，要正规化上课，杜绝随意性。

⑵充分利用教研活动时间，开展教学研究，集体备课、听课、评课，找出优点和不足，订出补救措施。

⑶每位教师献一节课。（示范课、公开课、研究课）⑷按上级要求期末写出教研或科研论文。⒊群体工作

⑴抓好活动课，确保学生每天1小时锻炼时间。⑵抓好《体质健康标准》工作和小型多样的比赛。⒋训练和竞赛工作 ⑴校级各队常年训练。

⑵校级运动员按年龄段定编入册存档，活动要有计划，定时定量进行科学性训练，要有训练记录。

⑶抓好班级间的小型比赛。（由体育组安排）⒌体育器材管理

⑴认真做好体育器材的登统工作。

⑵抓好器材的使用、管理和借还管理工作。设置兼职人员（组长）专门负责。

㈡、本学期活动安排 ⒈九月份：校级队的建队和恢复训练；练习课间操，为区课间操评优做好准备。

⒉十月份：运动员集训，准备参加区秋季运动会；中小秋运会。⒊十一月份：“提高身体素质，健康第一”，象征性长跑活动；体育课研讨。⒋十二月份：全中小冬季越野赛；结合《体质健康标准》，开展小型比赛。⒌ 2004年一月份：科研论文，上交各种材料。

四、卫生工作

坚持全面育人，贯彻党的教育方针。

贯彻“健康第一”的指导思想，把提高学生健康水平和“十六大”提出全面建设小康社会宏伟目标联系起来；落实《学校卫生工作条例》，培养学生养成良好的卫生的习惯，学习卫生保健的基本知识，创造清洁优美的校园环境，提高师生的体质及健康水平。

(一)本学期的工作要点：

1、上好健康课（有教案，有专人教，按课表授课），让学生学到基本的卫生知识和保健知识。

2、开展卫生流动红旗评比活动。（师生一齐动手，搞好楼内、校园卫生）

3、视力保护月活动：利用壁报、板报开展专题宣传“近视眼防治”；每天坚持做好眼保健操；每周给同学调换一次座位，预防眼病。

4、做好学生体检工作；

一、四年级体检建卡，同学普查一次身体，填好健康卡。

5、卫生知识教育活动：举行班级知识赛。要注意饮食卫生，定期理发，经常换内衣，洗澡。

6、做好预防工作和传染病的登记上报工作。填好档案。抓好六病防治，对一年级学生进行结核菌感染接种。

7、学校健康教育评价方案，做好健康教育课评优工作。

8、做好毕业生体检工作。

9、做好各种材料的统计上报工作，建好档案并按上级要求填写。

10、严格管理学校食堂。强化检查管理，确保教师饮食卫生安全。(二)活动安排：

九月：

1、校内环境整理。

2、开展视力保护月活动，下发各种材料。

3、校内竞赛。

十月：

1、一、四年级体检健卡，其它年级进行体检。

2、六病预防和矫治。十一月：

1、常见病健康状况统计研究。

2、冬季流行病知识讲座。十二月：健康与卫生知识竞赛。（结合综合评价进行），健康教育课评优。（2004年）一月：

1、区卫生与健康知识竞赛。

2、做好考试工作。做好总结评比和表彰工作。

五、安全保卫工作

认真落实“安全第一、预防为主”的工作方针，做好学校安全保卫工作，确保师生的生命安全，保护国家财产。学习法律知识，提高师生的法律意识，培养学生做遵纪守法的合格小公民，确保全学期无事故。

工作要点：

1、制定安全细则，与学校有关人员签订安全协议书。

2、实行“路队制”、“小黄帽”制度，与学生家长签订学生骑车安全协议书。

3、交通安全知识教育。

4、“三防”知识比赛。

5、冬季安全协议书。

6、值班安排及值班教师思想教育。工作安排：

九月：订工作计划；学生校内（外）、饮食、交通等方面安全知识教育；教师值班思想教育；签订各项协议书。

十月：下发各种安全材料；学习交通法规；安全知识竞赛。十一月：抓好“三防”工作，安全在我心中问答比赛。十二月：冬季安全协议书，防滑冰。

一月：总结评比，上交各种材料；安排好假期护校工作。

六、后勤工作、加强后勤管理，加强服务意识，提高服务质量。

2、后勤人员要尽职尽责，做好本职工作。

3、严格执行公物保管制度。

4、财会人员严格遵守财经制度和各项规章制度。

5、加强财产物资管理使用、维护、保养。

板桥中小

2004年9月

第四篇：中学学年第一学期德育工作计划

本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育“两个率先”为目标，全面贯彻党的教育方针和中央8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。

一、工作重点

㈠加强队伍建设，提高整体素质

1．加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情；相互配合，通力协作，讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，依法办事，切实维护学生权益；牢固确立服务意识，充分发挥主观能动性，富有创造性地开展各项工作。

2．锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任管理体制和考核机制，在严格量化管理的基础上，进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。认真实施《关于加强教师队伍建设，壮大优秀教师群体的实施意见》，评选和命名一批优秀班主任，让经验丰富、学生满意、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。

3．培养一支学生干部队伍。班主任认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理。以班级活动和护校值勤为契机，努力培养学生“五自能力”和自主创新能力。加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比，鼓励学生关心学校发展，维护自身权益。

㈡强化目标管理，加快内涵发展

1．继续实行分年级管理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点，致力培养合格的高中生。高二年级以“发展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培养成熟的高中生。高三年级以“理想教育”为支点，以“健全人格”为目标，以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培养优秀的高中生。

2．全面完善学生综合素质。树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进各类层次、各具特长的学生健康发展。注重开展心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格，提高学生综合素质。充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围。

3．严格执行班级规范。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，在此基础上，形成内容实在、便于操作的本班班规。班主任要重小事、重细节，细化班级管理，严格执行各项制度，真正把每一项制度落实到实处。

㈢做好基础工作，增强综合绩效

1．认真落实主题教育月活动。以民族精神宣传月（9月）和爱国主义教育月（10月）为契机，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，切实加强未成年人思想道德建设。以法制教育月（11月）为契机，以“两法”教育为重点，增强学生的法律意识和法制观念。把法制教育和对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，切实提高帮教效果。面向全体学生，真心实意地从思想上、学习上、身体上全面关心、爱护、指导和帮助学生，不让一个学生掉队。以感恩教育月（12月）为契机，组织系列活动，培育学生善于感恩的心灵，激发其以优异的成绩回报父母、师长和祖国的真情实感。认真组织寒假社区活动，不断增强实践育人的实效性。

2．加强德育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动，更好地解决本校贫困学生的后顾之忧。把爱心教育作为人格培养的重要部分，继续做好与革命老区贫困生的手拉手活动。拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增强综合教育能力。开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，认真组织各项社会实践活动。加强校园文化建设，营造良好育人氛围。在全校上下积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚，从自身做起，从小事做起，节约一张纸、一度电、一吨水。教育学生养成健康良好的生活习惯、形成勤俭节约的优良品格。

3．关注德育效果。德育工作重在实效，全体德育工作者要站在为祖国培养合格建设者的高度精心设计每一个教育细节，勇于创新，争先创优，以优异的成绩迎接建校六十周年的到来。

二、成员分工

徐永琴：全面主持德育处工作。协调处室内外关系；对外联络与宣传；处室工作安排；班主任考核与培训；学生行为规范管理；家校联系；德育科研。

何培中：宿舍管理；红十字工作；法制教育；社区教育；高二年级常规管理。

徐薇薇：学校卫生工作和自行车管理；高一年级常规管理。

王阳：主持学校团委工作；指导学生会工作；学生活动；校园文化建设；扶贫帮困；高三年级常规管理。

刘增兰（工作人员）：心理健康教育；常规考核汇总、反馈表分发以及处室其它工作。

三、工作安排

九月份工作重点：规范学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育

1．德育处人员会议；

2．年级组长、班主任会议；

3．学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排；

4．高一年级开学典礼及入学教育；

5．宿舍人员会议；

6．寄宿生会议；

7．完成年级工作、班主任工作计划；

8．学生一日行为规范督查；

9．贫困生调查、建档和爱心助学；

10．尊师重教活动；

11．第一期黑板报评比；

12．纪念抗战胜利60周年；

13．班主任培训；

14．主题班会观摩；

15．学生干部会议；

16．迎国庆革命歌曲校歌大合唱比赛；

17．青春期教育征文；

18．民族精神读书活动总结表彰。

十月份工作重点：爱国主义教育

1．国庆节系列活动和爱国主义教育；

2．未成年人教育论坛；

3．年级组长、班主任会议；

4．公布9月份综合考评情况；

5．完善贫困生档案；

6．高一年级发展红十字会员；

7．第二期黑板报评比；

8．班主任培训；

9．班会课观摩；

10．寄宿生座谈会；

11．参加教育局德育工作经验交流会；

12．筹备学校德育校本教材。

十一月份工作重点：法制教育

1．年级组长、班主任会议；

2．公布十月份综合考评情况；

3．期中考试考风考纪教育；

4．法制教育系列活动；

5．学生提案评选；

6．主题班会观摩；

7．小报评比；

8．检查班主任

9．各年级家长会、家长理事会；

10．助学金发放；

11．第三次黑板报评比；

12．高二年级社会实践；

13．班主任培训；

14．参加昆山市首届德育校本教材评比。

十二月份工作重点：心理健康教育、感恩教育活动

1．年级组长、班主任会议；

2．公布十一月份综合考评情况；

3．班主任培训；

4．心理健康教育；

5．校园歌手比赛；

6．第四次黑板报评比；

7．寄宿生座谈会；

8．感恩教育活动暨十大“孝星”评比；

9．迎新活动；

10．班主任工作调查。

一月份工作重点：处室材料归档、社区教育

1．年级组长、班主任会议；

2．公布12月份综合考评情况；

3．落实学期结束工作；

4．班主任工作手册检查；

5．班级工作交流；

6．期末考试考风、考纪教育；

7．处室材料整理、归档；

8．各类表彰；

9．集中家访；

10．安排寒假社区活动。

二○○五年八月二十五日

第五篇：中学学年第一学期德育工作计划

一、指导思想

本学期，我校按照市教育局提出的“争先进位，跨越发展”的要求，认真贯彻落实中小学德育工作章程，结合我校中学生德育分层目标，围绕以育人中心，以基础文明、基本道德的养成教育为重点，强化德育的针对性、实效性、科学性、切实抓好德育管理规范化、德育活动系列化、德育阵地多元化，德育评价行程化建设，坚持以法治校、以德育人，不断完善我校内部管理机制。

二、工作要点

1、进一步加强德育队伍建设。

（1）进一步健全和完善我校德育工作有效机制，以德育工作为首，本着“教书育人、管理育人、服务育人”为宗旨。在全体教职工中广泛开展“以德育人、以心育人”活动，不断加强师德建设，转变观念、统一思想，本着爱生如子的态度和热情去关心好每个学生的成长，严禁体罚和变相体罚学生，着力培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创造，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。

（2）继续加强班主任队伍建设。班主任不仅是班集体建设的组织者、领导者，更应是学生的良师益友，是学校德育工作的中坚力量，为此我们要进一步加强班主任队伍的管理和建设，继续每月召开好班主任会议，加强班主任岗位培训、规范管理、完善制度、加强考核。特别是加强班级常规管理考核，加强对新班主任的工作培训，每个新班主任要做好“三个一”工作，制订一份班级管理工作计划，举行一次主题班会，写好一份学期总结，掌握科学有效的管理方法，不断提高自身业务水平。同时，各正、副班主任要相应协调工作，群策群力，班级工作要做到月月有计划、周周有安排，要充分利用好每堂班会课开展专题系列教育活动，要挖掘班级德育宣传阵地，力争在“严”、“实”、“细”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。

（3）进一步加强学生干部队伍建设。继续组织好各类学生干部的培训，充分发挥其职能。结合省级课题的研究召，开好各类学生座谈会，鼓励学生发表自己的观点，激发学生的主动参与性，全面推进“值日班长制”明确职责，健全学生管理网络，并让学生直接参与到学校的常规管理中，进一步锻炼他们的工作能力，提高学生独立生活自理能力，不断加强学生的自我管理、自我服务意识，榜样意识，开展结帮带活动，推进班风、学风建设。

2、切实开展好爱国主义教育和德育基础教育系列化活动。

根据德育目标，围绕爱国主义教育这根主线，多采取些学生喜闻乐见的形式，多一些丰富多彩的活动，寓德育与活动之中，以活动为载体，使其形式科学化、系列化，各班要结合校德育计划及重大纪念日，积极组织学生开展各类多样化、系列教育活动。结合教师节、国庆节，利用德育基地，组织学生参加公益劳动，会同少先队、共青团组织开展好一次爱心奉献活动，利用校园网加强对学生进行时事政策教育，并将积极开展好学校各类兴趣班活动，丰富校园文化。继续开展好以“三爱”为主线的校主题班会评优活动，不断帮助学生树立崇高的理想，塑造其健康的人格。

3、立足于正面抓德育教育。

我们要紧紧抓住升旗仪式、班队活动，重大节日活动，社区活动和课堂教育，开展的各类影评撰写和爱国主义读书活动，贯彻《公民道德建设实施纲要》，对学生进行爱国主义和社会主义教育，以弘扬民族精神培养良好道德为横心，组织学习《沙溪实验中学一日常规》学习新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以诚实守信为重点，引导青少年树立正确的世界观。

4、切实抓好“三风”建设，完善各项激励机制。

进一步完善学校常规管理工作队伍，加大教师值班力度，做好人员、任务、岗位、责任四落实，全面保证学校“四大类十二项”一日常规管理的开展。通过行政、教师，学生民主评议、综合考核，做好常规评比流动红旗竞赛活动，对学生中出现的问题及不足之处，要做到抓专项、经常抓，抓反复；对学生的日常管理要做到既严又爱，要积极引导，不断提高学生的自我约束、自我管理的能力，努力做到层层落实，开拓创新，使我校的“三风”建设再上新台阶。

5、加强法制教育。

切实做好依法治校，综合治理工作，积极利用橱窗、板报、校报加强法制宣传，利用校园电视台组织学生观看各类法制教育专题片，积极聘请校外辅导员来校作法制讲座，不断增强学生的遵纪守法、自我保护及安全防范意识。同时，还要加强相关课程与法制教育间的有机融合。

6、加强学生心理健康及卫生教育。

根据青少年的年龄特点、心理特点、社会等周边环境的影响，有针对的加强学生的心理健康、生理健康及青春期卫生教育、健全和完善校卫生室、心理咨询室管理制度，充分发挥其职责能。充分利用各类德育教育阵地，广泛做好心理、生理健康预防爱滋病教育的宣传，抓好网络管理道德育教育。

7、积极开展各项丰富多彩寓教于乐的活动。

我们积极开展了以“三爱”为主线的主题班会评优活动，每月由教导处制定的德育教育的主题，每周由班主任带领学生开展主题班会。学校也开展一些全员参与的大型活动，使学生在活动中愉悦身心，得到教育。并且积极参与市级以上的各种德育活动。

8、抓教育网络建设，注重多元整合。

我们要充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育管理网络的作用，继续办好“家长学校”，开通网上家长学校，学校还将开设好心理咨询室，建立学生心理档案。不定时的召开学生座谈会，抓住个别苗头性问题，确保我校学生的违法犯罪为零。并将开辟德育教育基地，让学生参与社会实践，在实践中进一步学会做人。

具体活动安排：

九月份：1、常规教育2、庆祝教师节

3、交通法规安全讲座4、班级常规管理考核

十月份：1、校运动会2、庆“国庆”系列活动

3、健康卫生教育4、班级常规管理考核

十一月份：1、常规教育《中学生守则》和《行为规范》宣传周2、诚信主题教育4、班级常规管理考核

十二月份：1、迎新文艺汇演2、主题班会评比

3、班级常规管理考核

一月份：1、学生座谈会2、学期结束工作

3、班主任常规考核、评比