法律职业是什么的经验交流

第一篇：法律职业是什么的经验交流

文章标题：法律职业是什么的经验交流

中国律师业经过近三十年的快速发展，的确取得了令人瞩目的成就，但随着事业步伐的加快，我们越发感觉迷茫，感觉缺失越多。我是谁？我从何处来，又向何处去？当你不问我的时候我知道，当你问我的时候我却不知道。这就是我们现在进行自我反省的时候遇到的尴尬境地。作为具有特质理性群体的法律职业人员，我们应该停下来，去探究我们是否失去了什么，是否失去了灵魂？我们要寻求支撑律师事业的基石，寻求律师的精神境界，那就是法律文化，那就是律师文化，那就是律师的职业信仰。随着律师文化的深入探讨，越来越多的有志之士清醒地认识到，律师文化建设将会是中国律师业再发展的根本，甚至是唯一的出路！中华全国律师协会战略委员会从中国律师的现状出发，提出当前特别需要加强的三项工作：

一是中国律师文化建设，二是中国律师参政议政问题，三是中西部律师的平衡问题。律师文化建设作为一号工程被提上了议事日程，其重要性不言而喻。

在中国，有三个词是不分的：临时工、工作、职业，在英语中确有明显的区分。临时工叫“sometimejob”，工作叫“work”，职业叫“colling”，“colling”的意思是上帝召唤你用生命去完成的任务。从中国的概念中，我们很难深刻理解“职业”这个词。最新一版的新华字典对“职业”是这样界定的：个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。意思是说，职业是谋取经济来源的手段，这与西方以生命为代价而去实现的事业追求大相径庭。由中国社会科学院近百位专家学者历经三年精心撰写的《法律词典》中，“职业”一词：无；“法律职业”一词：无！姑且说“职业”一词不是法律术语，难道“法律职业”一词就不属于法学范畴吗？

在座的各位为什么要选择律师职业呢，难道仅仅是为了养家糊口吗？如果想挣大钱，无须干律师，因为我们的行业划分，律师并不是挣大钱的，就像医院、学校不能以盈利为目的一样，律师也并不能仅仅以挣钱为目的。还是以医疗、教育为例，我们的医疗制度改革令全国的老百姓都不满意，教育制度改革也陷入了艰难的境地，难道我们的律师也要进行商业化运作，也要像医改、教改那样，陷入两难的境地？如果仅仅追求经济价值，我们律师的收入可以增加，但是律师的形象、社会地位能够提高吗？

法律职业是什么？我想，这里面至少包括六个组成要素。

第一，法律职业语言。既然你选择了这个行业，就要用这个行业的语言去表达思想，解释社会的问题。

第二，法律专业知识。律师是用法律专业知识实现社会价值的。律师要沉下来、稳下来、静下来，做知识型人才，做知识型律师。

第三，法律职业逻辑思维方式。律师分析社会问题，是用法律思维方式，而不是其他思维方式。

第四，法律职业伦理。省司法厅律管处张良庆科长曾撰文提到这样一幕：一个出租车司机将乘客送到目的地后，乘客不付钱，结果，附近的其他出租车司机都停下来，一致要求乘客必须付钱。设想，我们的律师受到侵害后，其他律师会停下手中的工作来维护同行的利益吗？律师行业有没有形成一个具有法律特色的职业伦理呢？

第五，法律职业信仰。律师要永远相信法律是解决问题的唯一办法，律师必须像信仰上帝一样信仰我们的法律。如果仅把法律当工具，那么终究会被法律所游戏和戏弄。

第六，法律职业行为。内在的规范限制了律师外在的行为，律师的行为要更加规范、严谨、秩序。夏天，当大家都穿着背心短裤，你看到一个穿着西服，系着领带，匆匆奔波的人，那就是律师。

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第二篇：法律进校园经验交流材料

《法律法规》走进教学中

西莲花小学 孙春亚

我们通过学习《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律知识。使我觉得在教学工作中，我们坚持法制教育与道德教育相结合，将法制教育课纳入我所教的思想道德教育教学中，充分利用思想品德对学生进行全面素质教育，提高法制教育的渗透力，使学生充分认识到学法、用法、懂法、守法的重要性。

除确保品德课完成法制教材规定内容外，还根据学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。课上每个同学讲一个发生在身边或知道的遵纪守法故事，或违法必受罚的案例。提高学生自我约束、自我保护能力以及与不良行为作斗争的能力，预防其因不懂法不知法而走上违法犯罪道路。学生在互相学习中加深对法律的了解，提升了学生的学法兴趣，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。教育学生学法律、知荣辱、明是非，使学生从小遵循基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。

我还会利用“12.4”全国法制宣传日、“6.26”国际禁毒日等传统节日和纪念日，有针对性地开展不同主题的法制宣传教育。进行 “珍爱生命，拒绝毒品”宣誓活动，提高学生学法的积极性。

我会在今后的工作中，发扬成绩，找准不足，制定有针对性 的措施，狠抓落实。

第三篇：法律职业到底有那些？

法律职业到底有那些？

绝大多数人对法律职业的认识皆源于影视媒体中法官、检察官、律师在法庭中抗辩搏弈的精彩场景。在新闻媒体和影视作品的渲染之下，许多年轻人在童年时期就充满了对从事上述职业的向往，以至于在其青年时期就开始积极规划法律职业生涯。

那么法律职业到底有那些？我国《国家司法考试实施办法》第一条给出了明确的答案。该条规定：为建立和规范国家司法考试制度，提高和保障法官、检察官、律师、公证员队伍素质，根据《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国检察官法》、《中华人民共和国律师法》、《中华人民共和国公证法》的规定，制定本办法。因此，我国法律职业当然包括了法官、检察官、律师、公证员等四类职业。由于我国正在进行政治和经济体制的改革，为了填补法律专业人才短缺的现象，2002年中华人民共和国人事部下发了《关于调整企业法律顾问执业资格考试有关规定的通知》，该通知规定了企业法律顾问资格考试工作的组织机构和法律顾问的归口管理机构。此外，中华人民共和国《基层法律服务工作者管理办法》也规定了基层法律服务人员资格的考核办法和申请程序，该办法的实施也相应的填补了社会各基层对法律服务人员的需要。因此，在笔者看来广义的法律职业当然包括了法官、检察官、律师、公证员、企业法律顾问和基层法律服务人员六类人群。但是，无一例外的是上述法律职业皆须通过相应资格考试，其中司法资格考试以其权威性和广泛的适用性处于法律职业资格考试的顶端。

二、司法考试备考范围

司法考试是法律职业大门的敲门砖。那它考些什么？这是众多潜在的法律职业从业者热衷探讨的问题。下面笔者以国家司法考试考试科目为蓝本，帮助大家了解司法考试的考察科目及分值分布情况。

1、试卷一考察科目。

《社会主义法治理念》，系2009年新增的考察科目，在卷一试题中占有较大比重，如单选题的前五道全部都是考查《社会主义法治理念》。此外，卷四第一道简答题更是直接考察考生对《社会主义法治理念》的领悟。该科目的总分达到了25分，俨然成为司法考试新贵；

《法理学》一科考了7道单选题、6道多选题和4道不定项选择题，加上卷四一道25分的论述题，总分为48分；

《法制史》依旧是考查分数最少的科目，共考了5道单选题、3道多选题共11分；

《宪法》考了6道单选题、6道多选题和2道不定项选择题，共计22分。；

《经济法》的分值比2008年增加了5分，总分达到45分，是卷一分数最高的一科，考查的形式是5道单选题、12道多选题和3道不定项选择题。“三国法”方面；

《国际法》考了4道单选题、2道多选题、1道不定项选择题，共计10分；《国际私法》考查7道单选题、4道多选题和1道不定项选择，共计17分；《国际经济法》考查7道单选题、4道多选题和1道不定项选择，共计17分。“三国法”合计考查44分，与往年分值基本持平；

《司法制度与法律职业道德》考查了4道单选题、3道多选题，共计10分，是2009年司法考试中考查分值最少的科目。

2、试卷二考察科目。

《刑法》客观题考了20道单选题、15道多选题和4道不定项选择题，共计58分；

《刑事诉讼法》客观题考查18道单选题、14道多选题和3道不定项选择题，共计52分；

《行政法与行政诉讼法》客观题考查12道单选、11道多选和3道不定项选择题，共计40分。

3、试卷三考察科目。

《民法》考查了24道单选题、20道多选题和3道不定项选择题，共计70分，考查分值为各科之最；

《商法》考查了10道单选题、9道多选题和3道不定项选择题，共计34分，需要特别强调的是《商法》的案例题继2008年之后，不再列入卷四进行考察，所以分值与去年的28分相比，没有太大增长。

《民事诉讼法与仲裁制度》共考查16道单选题、11道多选题和4道不定项选择题，共计46分。

4、试卷四考察科目。

试卷四将考察科目以主观题的形式出现，其目的是考察考生的法学理论功底。该卷的考察范围包括《社会主义法治理念》简答题20分、《法理学》简答题25分、《刑法》案例22分、《刑事诉讼法》案例21分、《行政法与行政诉讼法》案例20分、《民法》案例22分和《仲裁法》案例20分。综上所诉，结合各考察科目客观题部分，《刑法》总分80分、《刑诉法》总分73分、《行政法与行政诉讼法》总分60分、《民法》总分92分、《民事诉讼法与仲裁制度》共66分，与往年基本持平。

通过观摩该表，相信大家对历年司法考试的通过率有了初步的了解。下面笔者将详细介绍我国司法资格证的分类。司法资格证-----即法律职业资格证。该证因其发放条件和适用范围的不同而分为A、B、C三类。A类证的发放人群是通过司法考试360分的分数线的考生，该证适用于全国范围。B证则是少数民族自治地方和西部欠发达地区通过司法考试放宽地区分数线的考生，该证仅在上述放宽地区适用。C证仅发放给新疆、西藏地区通过司法考试单独划定分数线的考生，该证仅适用于新疆和西藏。因此，司法考试360分的分数线只是一个相对值。我国司法考试最终的录取率是由司法部、最高法、最高检组成的国家司法考试委员会进行调控的。据司法部高层人士称，我国将在推行司法考试的十年时间内储备50万个具有司法资格的法律人才，以备我国司法体制改革之用。近年，随着国家对西部欠发达地区司法系统的投入以及法学专业的毕业生的不断膨胀，自2007年以来，我国司法考试录取率有所增长，其主要表现为严格控制A证的通过比率，适当放宽B证和C证的通过比例，引导取得法律职业资格证的人员投身于西部建设，以缓解西部地区司法系统法律职业人员断层的危机。

三、司法考试扬帆起航

一、准备阶段

（一）司法考试资料准备。

围绕着司法考试经济，大量的官方和民间的司法考试培训辅导机构应运而生。据不完全统计，现阶段司法考试培训市场上成规模的助考培训机构达二三十个，其设置在各省市的教学辅导分支机构达千余家。有的知名辅导机构法.律教育网还将司法考试的培训讲座设到了一海之隔的台湾和香港。上述辅导机构为提高知名度、吸纳生源还纷纷出版了司法考试辅导教材。如此以来，图书市场上流通的司法考试的教材就达十余种。

欲善其事，必先工其器。

如何挑选一套优质的司法考试辅导用书对顺利通过司法考试将起到事半功倍的效果。笔者将结合自己司法考试的经历推荐如下资料供大家参考。

（1）《国家司法考试辅导用用书》。业界俗称“三大本”。由于2006年受《中华人民共和国行政许可法》的规制，司法部不再冠名出版司法考试指定教材，继而该辅导教材转由司法部旗下司法考试专家命题组编纂。不容置疑，该教材仍然居于司法考试的权威辅导教材的顶端。由于我国司法考试面向国民教育本科学历，因而《国家司法考试辅导用用书》在内容和体例的编纂上照顾了非法学本科学历的考生。因此，将该教材比喻成法学学科基础教材毫不夸张。在具有法学基础教育背景的初考考生看来，该教材有理论篇幅过于臃肿、司法考试考点不突出等缺点，于是该教材经常被具有法学基础教育背景的初考考生束之高阁。但在该教材上述的缺点背后却暗藏“杀机”。以08年和09年两年司法考试法理学试题为例，上述两年的试题中竟然直接引用辅导教材中的晦涩原句。全国几十万考生在大跌眼镜的同时，既而欢呼雀跃或叫苦不迭。对于该教材的使用，笔者建议：无论考生是否具有法学基础教育的背景，必须精读”三大本”第一册。第二册和第三册则可当做“词典”，用以查询生僻的法律术语和概念。之所以提出如此功利的建议是源于我们的备考要将有限的精力投入在重点考点上。

（2）《司法考试梦想成真应试指南辅导用书》。该教材系司法考试培训业界最权威的网上远程教育培训机构---法律教育网编著。该培训机构签约了一大批顶级权威司考名师和命题专家学者，例如法律教育网权威刑法签约授课名师阮齐林、姚贝、民法授课名师姚欢庆、席志国、赵德勇，权威刑诉法名师刘玫、民诉法名师杨秀清，行政法名师吴鹏，理论法名师杨帆（男）、叶晓川、王旭，三国法名师李毅、杨帆（女），商经法名师张海峡等等，负责专攻司法考试命题和辅导方向，其中不乏前司法考试命题人和现司法考试命题人的学生。与“三大本”辅导教材截然不同的是，该培训机构出版的辅导教材内容精要直击考点，将司考考点、重点法条、司考历年归类真题、配以章节练习四位一体，非常适合具有法学基础教育背景的考生使用，减负作用明显。

（3）《司法考试历年试题及考点归类精解》。司法考试是考点重复率较高的国家级考试。在历届考试中，不乏将历年真题稍作修改后重复面世的情况。因此，司法考试业界有“做历年真题就是作未来试卷”的说法。2008年笔者曾因工学矛盾导致备考不佳，当年，笔者在专攻历年真题的情况下仓促应考，取得了340分的考试成绩。如此一来，在司法考试业界传说的凭一套真题通过司法考试的也就并非信口开河了。因此，笔者着重推荐《司法考试历年试题及考点归类精解》一书。该书一套八册，由法律出版社出版。其特点是将同一考点所涉及的历年真题全部编撰在一起。同时，该书在详细剖析解真题的基础上，注重对考生的法学理论基础的考查。其真题解析以实战出发点，从不同的侧面帮助考生揭示考点的变化形式，从而有效的规避命题人设置的“陷阱”。因此，该书在司法考试教材中享有较高的声誉，得到了众多考生的推崇。那么怎样使用该书呢？笔者建议：可先以涂改液将该书的答案覆盖后，再用铅笔在该书上勾画选项，然后对照每一题的解析检验自己对知识点的掌握程度，同时，用笔记记录自己的错误。如此反复，以练习题感和阅读速度最终达到熟能生巧。当然，如果是在法律教育网司法考试题库做真题的考生不必用涂改液答案覆盖，也不用记录错题，因为法律教育网司法考试题库会自动记录你在做题过程中的错题。笔者正是通过坚持不懈的反复练习真题（20余遍），为通过司法考试奠定了良好的基础。

（4）司法考试网络教学资料的选择。司法考试备考是否捷径？答案是：有。当然笔者的这种肯定的回答是建立在对司法考试考查什么、怎样考察等问题有非常清晰认识的基础上的。由于司法考试是考点重复率较高的考试，所以某些官方或非官方的司法考试辅导机构中有专门一批高端学者对其命题方向进行研究与预测。在国家司法考试制度实施第八年的背景下，还没有被涉及的考点已经是凤毛麟角了。同时，还有一批司法考试命题委员会成员（法学研究学术带头人）昔日的学生活跃在司法考试培训市场，他们能对司法考试命题人的研究方向和命题思路做出敏感的反应。基于此原因，司法考试培训界猜到题、压准题的现象屡见不鲜。下面笔者将详细介绍如何利用网络教学资源以提高司法考试的备考效率。目前，较大的司法考试辅导网站有法律教育网等，其中以法律教育网的口碑最好。该网站以性价比极高的普通班(900元）、精品班（1500元）、实验班（2800元）三个班次为全国乃至港澳台考生提供旗下所签约顶尖司考授课名师的最新司考辅导课件，尤其是课件中的教学交互互动功能的领先设计深为笔者和广大学员喜爱，同时，该机构还设立了司考资料、司考经验交流，司考论坛，司考指南等版块供备考者交流学习经验检验学习成果。在这些名师讲座的指导下，笔者集中优势精力专攻重点，2010年司考成绩斐然。

(二)营造良好的适考环境。

“司法考试是一个人的战争，敌人就是自己”，这是司法考试业界一句精辟诠释。既然是一场“战争”，那么“参战者”就要有上“战场”作战的心理准备。笔者认为良好的适考环境就是这场战争的阵地和后勤保障。因而，如何营造良好的适考环境是摆在每个考生面前不可回避的问题。以下笔者着重谈谈自己作为在职考生的体会。

（1）正确处理司法考试和家庭生活之间的矛盾。

据有关网络调查机构统计，普通备考者通过司法考试的平均时间为3年，在这个漫长的过程中，正确处理司法考试和家庭生活的关系对顺利通过司法考试有着积极的作用。笔者认为，备考者可以向自己的亲属详细描述通过该考试的职业前景，并与其进行人生规划、职业规划的探讨，以取得父母妻儿的理解和支持。此举可规避或减少因备考司法考试导致的家庭矛盾。

（2）正确处理工学矛盾。

司法考试备考和工作的矛盾是每个在职考生必须正确处理的问题。笔者曾在数年的备考过程中饱受其折磨。那么这样处理该矛盾呢。笔者有如下建议：首先，在职考生要树立良好的心态，在工作上保持旺盛的精力，毕竟工作是安身立命之本。其次，备考司法考试要取得领导和同事的支持，要让同仁们明白身边有一个专业法律人才是有百利无一害的。最后，备考者要在不影响工作业绩的情况下将备考复习引入工作实践，达到理论联系实践的目的，以不断强化备考复习的效果。

（3）消极心理调试及压抑情绪的疏导。

司法考试备考过程是法律职业人心理成长的必经阶段。法律职业人在经过该阶段的心理磨砺后，势必为增强其日后职业生涯中的抗压能力奠定良好的基础。因此，如何平稳度过该阶段是每个考生不应忽视的问题。适当的压力当然能够帮助法律职业人迅速的成长。但超负荷的心理压力也会导致备考人员出现意外。2009年，某市一名考生因无法承受巨大的心理压力，在其第三次的司法考试备考过程中以跳楼的方式结束了自己生命。该事件曾令众多司法考试备考者为之扼腕，并给业界留下了太多的遗憾和思考。笔者结合其亲身经历，总结了备考者在备考过程中易出现的心理阶段，即兴奋期、成长期、懈怠期、稳定期、抑郁期五个阶段。备考者复习过程中可能还会出项上述五个心理阶段相互纠结情形，让备考者不胜其烦，以至于影响到家庭生活、工作和学习。下面笔者将以一个为备考周期，描述上述五个阶段的不同特点：兴奋期和成长期一般出现在司法考试备考初期，上述阶段属于积极的心理阶段；懈怠期一般出现在备考复习的中期，该阶段以丧失学习动力（书看不进、题做不好）为主要特点，该阶段为消极的心理阶段；稳定期则是在突破懈怠期之后的一段心理稳定阶段。该阶段一般出现在考前3个月内，此阶段往往是决胜司法考试的黄金阶段；抑郁期一般在考前一个月内出现。该阶段系备考者历经了漫长的备考过程后，产生的心理疲惫和生理疲劳阶段，该阶段属于消极心理阶段。处于该阶段的部分备考者甚至还会出现与司法考试相联系的幻听幻象等现象，从而严重影响工作和生活。那么怎样调试和疏导消极心理调试及压抑情绪呢？笔者认为：出现消极心理阶段是备考过程中心理及生理极度疲劳症状的表现。因此，适当的放松和休息是最好的处方。当备考者处于上述阶段时，可以瑜伽、太极或慢跑等运动将紧张、抑郁、愤怒等消极情绪随体内汗液排出，以达到精神放松的目的。如果备考者长期处于抑郁期，则可以服用如逍遥丸、安神补脑液等中成药缓解精神紧张。必要时，可接受中医按摩理疗以缓解躯体化的紧张和疲劳。同时，增加与感情亲密人员的交流或喂养宠物都是缓解上述症状的良方。

知己知彼，方能百战不殆，司法考试最重要的特点是规律性很强，重点非常突出，即大约80%的知识点是每年反复考核的，而这些重点内容又只占大纲内容的 30%.从理论上说，只要掌握了这些重点内容，就一定能通过考试。可见，司法考试的复习是一门“放弃的艺术”，考生可轻视甚至放弃不重要的内容；允许“投机取巧”，因为可以直奔主题。问题的关键是如何确定重要考点和如何牢固掌握重要考点并且能在考试中正确运用。重要考点的确定有两个最有效的途径：第一个途径是反复研究近五年的真题。可以说历年真题所考查的知识点就是重点，这是一个真理，屡试不爽。第二个途径是通过对考试普遍规律的把握来确定司考的重点。在考核的内容上，各种类别的考试的重点可以概括为九个字：“重要的、新颖的、例外的”。所谓重要的知识点，是指调整社会生活频率最高的法律制度或者部门法。所谓新颖的知识点，是指新出台的重要法律和司法解释。所谓例外的知识点，是指对原则规定的例外规定。并且，如果一项法律制度同时充足“重要的、新颖的、例外的”这三个要件，就一定是重中之重。比如《物权法》规定的善意取得制度、地役权、建筑物区分所有权。这也是规律，重复发生作用。

二，司考记忆多轮重复，科学记忆。

法学是一个强调记忆和熟悉的人文学科，虽然说法学最终考察的是人的逻辑思维能力，但记忆实为逻辑运用之根基，根基不稳，运用终不能自如。也就是说，考生首先要能记住大量的信息，包括重点法条、理论要点等，而记忆需要大量时间的投入。对此，从记忆的规律看，众多人类学科学家的研究证明，多次重复是高效记忆、牢固记忆的唯一方法，对记忆能力差的考生就更要强调重复记忆。

重复在司法考试的复习中又是有语境的，司考中的重复由于信息量大，如果将大纲划定的范围全部记下，显然不可能，这就需要科学记忆。这里说的科学记忆，首先是考什么才记什么，如何实现？就是上面说的从真题出发，把历年真题一五一十，丝丝入扣地过上三遍，利用真题定取舍，利用真题辨枝干，利用真题抓核心，利用真题建体系，把考点找出来，把考点的体系全部记住。其次，科学记忆还要挖掘技巧，切忌死记硬背，技巧可以总结为：“口诀化、串联法、体系化”九字方针。具体讲，口诀化，就是将纷繁复杂的数个相关知识点编成口诀，5个字记住5个考点，10个字记住10个考点；串联法，就是就一个主题范围，或纵向或横向展开，将该范围所有考点一网打尽；体系化，就是在部门法的层面，理清脉络，绘出知识树，做到真正融会贯通，通过整体记住细节。一言以蔽之，科学记忆，不要全记，但该记的要记全，不要死记，但要记死。

第四篇：法律职业调查报告

职业调查报告

民商法学院2010级3班

黄博君 随着时代的不断前进、发展，社会需要的人才也日益多样化；就现阶段而言，法学专业的就业前景也已进入瓶颈。在本次假期中，我通过向周围从事与法学专业相关职业的亲戚、朋友以及一些从事与法学相关职业的专业人士的一系列了解、咨询；收集一些对我们今后就业选择、职业规划有益的资料进行学习、深入分析，从而得出有助于我们今后职业选择较为有效的参考信息。我主要了解的是与经济侦查相关的公务员及律师职业方向。具体内容如下：

一、职业内涵：

经济侦查及经济犯罪侦查，是指公安机关经侦部门为侦破经济犯罪而获得证明有无犯罪事实、犯罪情节轻重的有关证据以及捕获犯罪嫌疑人所依法采取的专门的调查措施和强制措施的总称。经济犯罪侦查主要是针对经济犯罪而言的，是为满足新形势下防控经济犯罪工作对专业人才的现实需求、经教育部批准在全国本科院校中率先开设的公安应用学科。国家旨在培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，掌握经济犯罪侦查工作的基本知识和技能，系统掌握职务犯罪侦查方面的基本理论和基本知识，具备在检察、纪检、公安及企事业相关工作岗位上所需的侦查技术能力，能在检察、纪检、公安及企事业相关工作单位从事职务犯罪侦查工作的高级应用性人才。现在，该专业已经在很多高校开设，一般都是包含在侦查专业内进行招生。

二、入职条件：

经济侦查类相关职业需要系统全面地掌握经济犯罪侦查专业 的基础知识、基本理论和基本技能，并熟悉和掌握金融、税务、走私、保险、会计、知识产权等方面的业务知识和相关的法律法规。经济犯罪侦查系列职业，较为对口的专业是经济犯罪侦查师，其核心课程包括经济犯罪侦查的措施与策略、金融犯罪案件侦查、涉税案件侦查、走私犯罪案件侦查、公司犯罪案件侦查等。

从事该相关专业需要本科及本科以上学历同时是法学专业学生（经济法学、诉讼法学专业学生较有优势），同时应当通过司法考试；并且要求掌握一定的经济、金融、会计方面的基础知识，最好能够具备会计、金融类第二学士学位；具有较高的外语和计算机水平、较强的文字书写能力。经济侦查师一般分为三个级别：助理经济犯罪侦查师、经济犯罪侦查师、高级经济犯罪侦查师。其中报考经济犯罪侦查师、高级经济犯罪侦查师的要求较高：经济侦查师要求研究生以上或同等学力应届毕业生或具有一年或两年以上工作经验，高级经济侦查师要求研究生学历同时工作一年以上、本科学历同时工作两年以上或大专学历工作三年以上。

同时，该类职业主要以侦查类法学专业学生为主，并且要求具有一定经济学、财务类基础知识；同时自从中国入世后，对经济犯罪类侦查手段、方法及形式有了更进一步的研究，国家对经济类犯罪非常重视，尤其针对贪污受贿等一系列与国家工作人员相关犯罪的惩处力度不断加大，对这类职业需求人数较多。

三、招录程序：

1、招录公告：（1）报考条件--基本条件：大专以上学历、35周岁以下、身体健康、无犯罪纪录；特殊条件：与专业相关的年龄、身体条件。(2)报考职位--分国家机关公务员、地方公务员同时考试，两个只能报一个；选择与本人相同或相近专业)

2、考试部分：进行笔试、面试两次考试

3、查询所报职位的最低分数，预测是否过关。

4、查询所报岗位入围人员名单，确定是否入围。

5、关注所报岗位的资格审查时间：参加资格审查：毕业证、学籍证明、户籍证明、学生证、自我简历等。

6、关注所报岗位的体检或体能测试时间

7、关注所报岗位的资格面试时间

面试内容：报考动机、举止仪表、个人情况介绍、工作态度、人际关系处理、复杂事件处理、对社会现象的理解、行政公文应用(演讲稿)；方式：现场表达当场评分、公布分数；

8、查询所报岗位面试入围人员名单，确定是否入围

9、录用考核：两种方式：发调查函、派人到所在学校或单位

10、关注所报岗位人员录用名单：公示一周

11、关注所报岗位录用人员报到时间、地点、有关手续

四、职业前景：

从现阶段来看，中国进入WTO后，经济贸易活动变得越来越频繁、越来越需要相应的法律规范来调控。这使得经济侦查类职业需求量较大，对经济类侦查方向的职业的要求也逐渐提高，如需要经济类、金 融管理、财务类等方面的知识同时还需要相应的法学专业学生。经济侦查类的职业相对于其他侦查类职业危险性较小，主要面对的是经济类型犯罪，如走私假币、虚报注册资本、对公司、企业人员行贿等类型的犯罪。在工作的第一年，该类职业的薪酬可能会在2000元左右，薪酬处于中下等；但随着工作时间的不断延长，其薪酬会逐渐提高。从长远角度来看，经济犯罪侦查类职业的前景相对较为乐观，但是较多以文秘、行政职员为主。

第五篇：法律职业解读

法律职业解读

总有一些醒目的标语映入眼帘：欢迎你，未来的法官！欢迎你，未来的检察官！欢迎你，未来的律师！你就是正义的化身！这些标语里面，包含了一种期待，一种对法律的理解：法律是一项关于正义的事业，法律工作是一种从事正义活动的职业。这，也是民众对法律的一 种朴素的情感。

从事法律职业的人，属于社会的治理阶层，应该是一个社会的精英群体。在西方，这种精英政治有着深厚的传统，甚至形成了“裙带政治”。比如美国法学院，尤其是一些著名的法学院，以校友会为基础的“裙带关系”就很盛行。最高法院的法官和著名法学院的教授，往往出身“名门”，而我们也时常能够看到一些从事法律职业的“望族”。这种稍带“贵族政治”的法律传统，其实也是在维护司法的尊严和社会的稳定。作为一个社会的精英群体，他们不仅形成了一个较为富有的中产阶层，而且因其本身素养较高、较为优秀，成为社会永续发展的中坚力量。

当然，作为一种需要专业技能的职业，进入这个群体有着较高的门槛。在美国，入学法学院考试的重点是思维能力、写作能力；考察你作为一个社会秩序的看护者，思路是否清晰、严谨，而不会像我们这样侧重于考外语，他们考试的重点说白了，就是看你是否够聪明。也许有人会问，法律职业者的聪明，能超过那些诺贝尔奖大师或者艺术大师吗？科学家和艺术家诚然很聪明、很优秀，但他们的思维能力，却达不到作为社会管理层的法律人的要求。比如，艺术家的思维并不需要清晰和严谨，甚至可能恰好相反———是跳跃的、偏执的。他们的聪明、敏锐以及优秀，并不穿行于一种普适性的社会规则之间。而法律人的思维则建立在社会交往、社会认同基础上，要搭建一种普遍的社会规则，包括能够激发那些具有某种偏执倾向的艺术家创作热情的规则。

搭建我们生活样态的普遍规则，并以此评价人们的行为，是一项复杂的系统工程。罗马人说，法律是一种知识，是一种技艺，也是一门关于正义与非正义的科学。然而，作为一种技艺或科学实践，法律职业在中国却遭遇着种种困境：其一是法律人对社会进步的推动还有待于进一步提高；其二是法律职业有着较高的职业风险。我想，一个重要的因素就是，我们这个社会通过法律进行治理的职业化程度不高。职业化程度与法律的专业化程度是成正比的；而且，法治社会治理的职业化与专业化，是法律获得社会认同和法律人自我认同的重要体现。我们经常强调，越是具有专业技能的人，越是不可被替代；越是不可被替代的人，越是具有社会存在的价值。

法律治理的职业化程度不高，在两种情形下为法律职业者带来了风险。第一种情形是，国家或者社会不需要或者不强调通过法律规则来治理，主要依靠少数人的政策或者意志行事。这时从事法律职业，政治风险很大。第二种情形是，虽然有大量的法律或者法规，但法律职业者专业化程度普遍不高，职业群体的规则意识不强，缺乏一种普遍的职业精神与道德约束。这种情形之下，社会制度设计上的任何缺陷(而相对于整个社会的治理来说，这种情形似乎不可避免)，都会成为法律职业者行为失范的“诱因”。这样，法律职业者的风险就产生了。应该承认，第一种情形下的政治风险，除了少数妨碍独立司法的情况之外，目前已经大大降低。而第二种情形下所产生的职业风险，日益凸现出来。尤其值得深思的是，这种现象是在法律职业群体逐步迈向专业化的过程中产生的，在一定程度上超越了司法本身的范畴。我想，法治显然不仅仅是法官的法治，法律职业绝不仅仅意味着在司法部门(政法战线)工作。将法律作为一种职业，应该是一个更加广阔的社会层面的问题。