雷甸中学党支部党员简历

第一篇：雷甸中学党支部党员简历

雷甸中学党支部党员简历、承诺及成果

我的简历：陈孟杰，书记，校长。1969年10月出生，浙江德清人，1989年8月参加工作，2002年9月加入中国共产党，杭州师范学院数学本科毕业，中学高级职称，数学教师。

我的承诺：没有最好，只有更好。

我的成果：曾获市“教坛新秀”、县“教坛新秀”（3次）、县优秀教师、县人民教育基金奖、县优秀班主任，有多篇论文在县市级比赛中获奖，有多名学生在市县级获奖，参与4项市级课题研究并获奖。

我的简历：金毅，组织委员，副校长，县语文教研大组成员。1967年9月出生，浙江德清人，1988年8月参加工作，2004年6月加入中国共产党，浙江教育学院汉语言文学本科毕业，中学高级职称，语文教师。

我的承诺：做一个学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

我的成果：市首届名教师、市教学明星、市教学能手、市“家庭事业兼顾型”先进个人、县“教坛新秀”、县“教学中坚”、县优秀班主任、县优秀党员。多次在省、市、县优质课比赛中获奖，多篇论文在市县获一、二等奖，参与省、市、县课题研究并获市、县多个奖项，参与编写省级教育辅导教材四本。

我的简历：吴敬良，宣传委员，总务主任。1963年2月出生，浙江德清人，1993年2月参加工作，1986年6月加入中国共产党，浙江教育学院本科毕业，中学一级职称，思想品德教师。

我的承诺：踏实做事，师生满意是我的工作宗旨。

我的成果：曾获人民教育基金奖、镇优秀党员、镇优秀工作者。有多篇论文、课件制作在市、县级比赛中获奖。

我的简历：杨来兴，教务主任，县科学教研大组成员。1974年12月出生，浙江德清人，1996年8月参加工作，1999年1月加入中国共产党，湖州师范本科毕业，中学高级职称，科学教师。

我的承诺：认认真真做事，踏踏实实做人。

我的成果：曾两次获县先进教师和县人民教育基金奖，国家级论文发表一篇，省级一等奖课题一篇，市级论文获奖三篇，说课市级三等奖，解题竞赛个人市级三次，指导学生获奖省级两人、市级四人，参与编写省级教育辅导教材两本。

我的简历：卢月明，政教处副主任，县数学大组成员。1976年1月出生，浙江德清人，1995年8月参加工作，2007年10月加入中国共产党，浙江教育学院数学教育本科毕业，中学一级，数学教师。

我的承诺：永葆共产党员先进性，争当人民满意教师。

我的成果：曾获市“德育先进工作者”、县“教坛新秀”、“先进个人”、“优秀通讯员”、“先进工作者”。多篇论文在市县级比赛中获奖，多次在市数学解题能力竞赛以及县数学竞赛中获一、二等奖，多次在县优质课评比中获奖。有多名学生在市“飞英奖”数学竞赛中获奖。参与编写省级教育辅导教材多本。

我的简历：许伟方，教务处副主任。1976年12月出生，浙江长兴人，1999年8月在长兴煤山镇中学任教，2001年8月到我校任教，2007年10月加入中国共产党，浙江教育学院数学教育本科毕业，中学一级，数学教师。

我的承诺：做人民满意教师。

我的成果：

1、德清县“教坛新秀”“优秀教育工作者”。

2、指导学生在全国数学竞赛中获二等奖。

4、市优秀论文评比一等奖

我的简历：沈荣伟，镇团委副书记、校团委书记。1979年10月出生，浙江德清人，2001年8月参加工作，2004年10月加入中国共产党，浙江教育学院综合理科本科毕业，中学二级职称，数学教师。

我的承诺：审时度势，勇当先锋，为民服务。

我的成果：曾获市级优秀德育导师、县优秀共青团员。撰写论文《用企管思想渗透德育导师制》获市一等奖、执笔课题《德育生生相导制的实践和探索》获市三等奖。学生论文《中央一号文件给农民带来多少实惠》获市一等奖。学生徐佳彬获市“飞英杯”数学竞赛二等奖。

我的简历：李建芬，初三年级组组长，1969年9月出生，浙江德清人，2002年5月参加工作，2006年9月加入中国共产党，杭州师范学院历史教育本科毕业，中学一级，历史与社会教师。

我的承诺：忠诚党的教育事业，热爱教育工作、热爱学校、热爱学生。

我的成果：曾获县人民教育基金奖（2次）、县级先进教师、县“事业家庭兼顾型”先进个人，有多篇论文（案例）在全国、市级、县级获奖，参与多个市县级课题研究并获奖，有二篇论文发表在德清教育系统杂志上，指导学生参加比赛多次获市县一、二、三等奖。

我的简历：杨国华，体育学科教研组长，县体育教研大组成员，1968年7月出生，浙江德清人，1984年8月参加工作，1999年1月加入中国共产党，浙江师范大学体育专业本科毕业，中学一级职称，体育教师。

我的承诺：敬业爱岗，乐于奉献，争做师德楷模。

我的成果：曾获县优秀教师、人民教育基金奖、县优秀共产党员。县体育教师基本功比武二等奖，辅导大批学生在省市县各类体育比赛中获奖，有多篇论文（案例）和课题在省级、县级评比中获奖。

我的简历：杨国勤，社政学科教研组长，1976年12月出生，浙江德清人，1998年8月参加工作，2006年9月加入中国共产党，杭州师范学院历史教育本科毕业，中学一级，历史与社会教师。

我的承诺：在三尺讲坛上，润泽生命，关注发展，启迪智慧。

我的成果：曾获县优秀教师、人民教育基金奖、镇优秀共产党员。多次在县优质课评比和教育案例分析中获二、三等奖，参与多个市县级课题研究并获奖，多次指导学生在社会综合实践和论文评比中获奖。

我的简历：姚伟良，数学学科教研组长，1977年10月出生，浙江德清人，2000年8月参加工作，2008年6月加入中国共产党，湖州师范学院数学教育与应用

本科毕业，中学二级，数学教师。

我的承诺：从小事做起，从群众利益入手。

我的成果：县优秀德育导师，市县规划课题（研究成果）:三等奖，县初中数学教师解题比赛、优质课评比、班主任论文评比获奖二三等奖，辅导庞朝辉同学获全国数学竞赛二等奖

我的简历：杨汉平，科学学科教研组长，1981年10月出生，浙江德清人，2008年8月参加工作，2008年6月加入中国共产党，浙江教育学院物理学本科毕业，中学二级，科学教师。

我的承诺：人生的目标在于不断的追求；人生的价值在于不断奉献。

我的成果：论文多次获省、市、县一等奖、县教师实验操作比赛一等奖、县教师解题能力竞赛中多次获奖、指导学生获县创新大赛一等奖

我的简历：潘涛，1978年8月出生，浙江德清人，2000年8月参加工作，2004年10月加入中国共产党，浙江教育学院数学教育本科毕业，中学二级职称，数学教师。

我的承诺：踏实工作，诚实做人，让每一个学生都成为好学生。

我的成果：曾获县优秀班主任荣誉称号，参与多个市县课题研究并获奖，有多篇论文在县市级比赛中获奖，辅导多名学生在县级竞赛中获奖

我的简历：沈森，1978年11月出生，浙江德清人，2000年8 月参加工作，2006年9月加入中国共产党，浙江教育学院计算机科学与应用本科毕业，中学二级，数学教师。

我的承诺：为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

我的成果：曾获县优秀班主任、县优秀共青团员、县解题竞赛二等奖。

我的简历：彭建光，1977年12月出生，江西吉安人，2001年8月参加工作，2001年6月加入中国共产党，赣南师范学院化学本科毕业，中学二级职称，科学教师。我的承诺：对每个学生负责。

我的成果：论文《演示实验在自然科学教学中的重要性》、《压强对液体沸点的影响》获县三等奖、教师教具制作县三等奖、解题能力竞赛获县三等奖、辅导学生撰写科技论文和解题竞赛获县二等奖和三等奖。

我的简历：蒋法华，1977年11月出生，浙江德清人，2001年8月参加工作，2008年6月加入中国共产党，浙江师范大学体育教育本科毕业，中学一级，体育教师。我的承诺：爱岗敬业，努力工作。

我的成果：教学案例获全国二等奖、论文多次获市县一二三等奖、县体育教师基本功比武中获一二等奖、课题研究获县二等奖、多次指导学生在市县各项体育比赛中获奖。

我的简历：姚小英，1979年5月出生，浙江德清人，2001年12月参加工作，2000年11月加入中国共产党，北华大学本科毕业，中学二级职称，数学教师。2006年至今借调到千秋外国语学校。

我的承诺：师与生心心相通，教与学浑然一体。

我的成果：全国优秀辅导员，辅导学生获希望杯一等奖一人、二等奖一人、三等奖三人；市级九人获奖、县级一人。论文评比、解题竞赛、优质课在市县级多次获奖。

我的简历：宋蔚林，1977年2月出生，江西吉安人，2001年8月参加工作，2001年6月加入中国共产党，江西井冈山师院本科毕业，中学一级职称。语文教师。我的承诺：何以为师？唯有辛勤。何以为生？唯有真诚。

我的成果：镇优秀共产党员。曾获湖州市语文青年教师下水作文比赛、阅读邀请赛一二等奖，县优质课评比二等奖，参与多个县级课题研究并获一二等奖。

我的简历：闻芳，1980年10月出生，浙江德清人，2002年8月参加工作，2001年12月加入中国共产党，浙江教育学院数学与应用数学本科毕业，中学二级职称，数学教师。

我的承诺：勤勤恳恳工作，认认真真做事，堂堂正正做人。

我的成果：曾获县“教学新苗”二等奖，在县数学优质课、教案、论文、多媒体制作、自制教具等比赛获一二三等奖。

我的简历：仲丽芬，1982年12月出生，浙江德清人，2003年8月参加工作，2007年10月加入中国共产党，湖州师范学院英语专业本科毕业，中学二级，英语教师。

我的承诺：以热情为画笔，爱为颜料，去描绘人生的真善美，认真做事、踏踏实实做人。

我的成果：曾获全国案例分析评比二等奖，多次在县教学论文评比中获二、三等奖，指导学生在科学论文、县绘画比赛中获优秀奖。

我的简历：陈红娣，县综合实践教研大组成员。1983年5月出生，浙江德清人，2004年8月参加工作，2005年10月加入中国共产党，浙江教育学院科学教育本科毕业，中学三级，信息技术教师。

我的承诺：立志为学生明天、祖国未来贡献自己的力量。

我的成果：全国教育技术征文评比优秀奖、市中小学信息技术三项评比初中组三等奖、初中信息技术课堂教学评比三等奖、县中小学生德育导师个案三等奖，多次指导学生撰写科技论文、信息技术竞赛和多媒体教学软件制作比赛中获县二等奖和三等奖。

我的简历：戴惠丽，1982年10月出生，浙江德清人，2005年8月参加工作，2005年5月加入中国共产党，湖州师范学院计算机本科毕业，中学二级职称，英语教师。

我的承诺：真诚待人，少说空话，多做实事。

我的成果：曾获“教学新苗”评比三等奖。市初中英语教师英语能力竞赛三等奖、县初中英语教师评课比赛三等奖、县论文评比三等奖。

我的简历：沈建芬，1984年2月出生，浙江德清人，2006年8月参加工作，2005年1月加入中国共产党，绍兴文理学院生物科学本科毕业，中学二级，科学教师。我的承诺：永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

我的成果：案例分析多次获县三等奖、辅导学生在综合实践活动竞赛中多次获市县一、二等奖。

我的简历：张丽，1983年9月出生，浙江德清人，2006年8月参加工作，2004年5月加入中国共产党，湖州师范学院美术学本科毕业，中学二级，美术教师。我的承诺：让爱心伴随自己，把精彩留给学生。

我的成果：曾获县优秀科技辅导员，多次在中小学教师绘画比赛中获奖，多次指导学生在特长选拔、科学论文以及绘画制作等各类比赛中获奖，县乒乓球比赛获女子第八名。

第二篇：甸头党支部

排营村党总支、甸头党支部、村民小组

在开展党的群众路线教育实践活动为特殊困难群众组织实施献爱心

捐款活动

在开展党的群众路线教育实践活动中，甸头党支部充分发挥基层党组织力量，为群众办好事、办实事、解难事。真正让老百姓感受到党的温暖，真正实现了牢固树立群众观点、永远坚持群众路线、坚决维护群众利益、认真做实群众工作。经甸头党支部、村民小组一班人的努力下，考虑到现目前我村有一户相当特殊的农户何海顺，出现了前所未有的困难，经了解，该户家庭情况、人口4人，父亲失踪近两年，母亲是残疾、并现在有得了疾病，已经正在医院接受治疗、还有一位近80岁的老人、本人又没有成家。可以说现在何海顺的母亲住院都是靠亲朋好友你出1000、我出800等等这样的方式进的医院。经党支部、小组干部多次讨论、征求民意、提前组织宣传，决定于2014年4月17日在甸头党组织活动场所门口组织一次为特殊困难群众组织实施献爱心捐款活动。切至2014年4月17日晚10点、收到群众捐款6972元，并于当晚由支部书记、小组长、村文书亲自送到至该户群众家中。

在捐款过程中，该户知晓这个过程后，立即写了一份感谢信，对甸头党支部、村小组及全体村民表示衷心的感谢关心!

2014年5月19日

甸头村民小组

第三篇：中学党支部民主评议党员材料

民主评议党员是党内一项基本制度，是贯彻党要管党、从严治党的一项重要措施，对于提高新时期党员素质，加强党的执政能力建设，推动经济和社会健康快速发展，具有十分重要的意义。根据中共**镇委办公室（*委办[2011]12号）的文件精神，我支部认真做好支部民主评议党员工作。现将活动情况汇报如下：

一、明确指导思想，突出评议主题

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的精神和省十届六次全会、市四届七次全会和县委十一届七次全会精神，“以贯彻落实科学发展观为主题，以推进经济社会的跨越发展为目标”，在深入开展思想教育的基础上，有针对性地抓好党员的学习和评议，在深入开展思想教育的基础上，切实解决好少数党员在思想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题，促进广大党员的思想政治素质有明显提高，为促进全镇经济又好有快发展、构建和谐社会奠定坚实的思想基础和组织基础。

二、遵循评议原则、把握评议重点

我校在民主评议党员时遵循一下三原则：一是坚持实事求是的原则。在民主评议中，坚持摆事实、讲道理，不能降低党员标准，不能提高或空泛要求。对照标准，严格要求，宽以待人，不搞上纲上线，蓄意整人。二是要坚持民主公开的原则。在民主评议中，尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，认真听取党外群众的评议意见, 三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，不论普通党员还是领导干部都要一视同仁。在组织开展民主评议党员的过程中，我们结合实际情况，认真制定方案，精心组织开展，确保活动取得预期效果。把民主评议工作与对党员的教育很好地结合起来，坚持将正面教育贯穿民主评议工作始终，努力使党员评议过程成为党员接受教育、提高素质、增强本领的过程，突出强化宗旨意识，开展执政为民教育。教育引导广大党员自觉地把实现好、维护好、发展好最广的人民群众的根本利益作为思考问题、开展工作的出发点和落脚点。

突出强化发展意识，开展进位争先教育。发展是第一要务，是解决所有问题的根本。结合教育和评议，把广大党员引导到干事创业谋发展上来。在全体党员中着力开展“三比三看”教育，比学习热情，看谁业务本领强；比发展贡献，看谁教学实绩大；比改进作风，看谁服务好。积极教育引导广大党员始终牢记第一要务，进一步确立加快发展、进位争先的信心和决心，进一步增强党支部的战斗堡垒作用，真正把广大党员的思想和行动统一到干事创业上来。

突出强化纪律意识，开展党纪党规教育。抓好民主评议党员工作契机，教育引导党员加快教育发展、构建和谐社会、维护大局稳定的高度，切实加强党纪党规的学校，严格执行民主集中制原则，不断提高政治敏锐性和明辨是非的能力，增强政治纪律性。每一个党员，都必须始终牢记党员身份，铭记党员标准，遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结和统一，切实做到令行禁止，确保政令畅通，努力为发展富民营造和谐稳定的环境。

突出强化党性锻炼，开展塑造党员先进性形象教育。从维护和提高党的整体形象出发，紧紧抓住民主评议党员活动这一有利时机，严格党内政治生活，落实组织生活各项制度，进一步强化对党员的教育、管理和监督，促进每一个党员真正把全部心智用在创新创业创优上，用在构建和谐社会上。坚持用党章来严格规范和约束自己的言行，决不能做出违背组织原则、有损党的形象和党的根本利益的事情。

第四篇：中学党支部民主评议党员材料

中学党支部民主评议党员材料

民主评议党员是党内一项基本制度，是贯彻党要管党、从严治党的一项重要措施，对于提高新时期党员素质，加强党的执政能力建设，推动经济和社会健康快速发展，具有十分重要的意义。根据中共**镇委办公室（*委办[XX]12号）的文件精神，我支部认真做好支部民主评议党员工作。现将活动情况汇报如下：

一、明确指导思想，突出评议主题

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的精神和省十届六次全会、市四届七次全会和县委十一届七次全会精神，“以贯彻落实科学发展观为主题，以推进经济社会的跨越发展为目标”，在深入开展思想教育的基础上，有针对性地抓好党员的学习和评议，在深入开展思想教育的基础上，切实解决好少数党员在思想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题，促进广大党员的思想政治素质有明显提高，为促进全镇经济又好有快发展、构建和谐社会奠定坚实的思想基础和组织基础。

二、遵循评议原则、把握评议重点

我校在民主评议党员时遵循一下三原则：一是坚持实事求是的原则。在民主评议中，坚持摆事实、讲道理，不能降低党员标准，不能提高或空泛要求。对照标准，严格要求，宽以待人，不搞上纲上线，蓄意整人。二是要坚持民主公开的原则。在民主评议中，尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，认真听取党外群众的评议意见, 三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，不论普通党员还是领导干部都要一视同仁。在组织开展民主评议党员的过程中，我们结合实际情况，认真制定方案，精心组织开展，确保活动取得预期效果。把民主评议工作与对党员的教育很好地结合起来，坚持将正面教育贯穿民主评议工作始终，努力使党员评议过程成为党员接受教育、提高素质、增强本领的过程，突出强化宗旨意识，开展执政为民教育。教育引导广大党员自觉地把实现好、维护好、发展好最广的人民群众的根本利益作为思考问题、开展工作的出发点和落脚点。

突出强化发展意识，开展进位争先教育。发展是第一要务，是解决所有问题的根本。结合教育和评议，把广大党员引导到干事创业谋发展上来。在全体党员中着力开展“三比三看”教育，比学习热情，看谁业务本领强；比发展贡献，看谁教学实绩大；比改进作风，看谁服务好。积极教育引导广大党员始终牢记第一要务，进一步确立加快发展、进位争先的信心和决心，进一步增强党支部的战斗堡垒作用，真正把广大党员的思想和行动统一到干事创业上来。

突出强化纪律意识，开展党纪党规教育。抓好民主评议党员工作契机，教育引导党员加快教育发展、构建和谐社会、维护大局稳定的高度，切实加强党纪党规的学校，严格执行民主集中制原则，不断提高政治敏锐性和明辨是非的能力，增强政治纪律性。每一个党员，都必须始终牢记党员身份，铭记党员标准，遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结和统一，切实做到令行禁止，确保政令畅通，努力为发展富民营造和谐稳定的环境。

突出强化党性锻炼，开展塑造党员先进性形象教育。从维护和提高党的整体形象出发，紧紧抓住民主评议党员活动这一有利时机，严格党内政治生活，落实组织生活各项制度，进一步强化对党员的教育、管理和监督，促进每一个党员真正把全部心智用在创新创业创优上，用在构建和谐社会上。坚持用党章来严格规范和约束自己的言行，决不能做出违背组织原则、有损党的形象和党的根本利益的事情。12中学党支部民主评议党员材料

第五篇：塔甸中学2011

塔甸中学2011-2012学年七年级（77）班教学工作总结

——方正明

本学年我担任七年级（77）班思想品德的教学任务。一学年来，我认真贯彻学校课改精神，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业和讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，搞好小组学习，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。具体总结如下：

一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。

备课，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，本学年充分利用多媒体辅助教学，精心组织和充分利用这些教学资源，下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。课后及时对该课作出总结，写出反思。

二、精心组织课堂教学，提高教学质量。

1、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。及时处理好课堂突发事件。我十分清楚七年级学生的特点，他们都是半大小孩，课堂上坐不住，多动这是在所难免的。因此，对于一些违反课堂纪律的同学，我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们，而是及时指正提醒，课后耐心做好思想工作，因此，我深受同学的喜欢。我从不怕突发事故，作为思想品德教师，我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材，变被动为主动，使违反纪律的同学自己感到不好意思，主动承认错误，使其他同学又能得到一次思想教育。

2、提高教学质量，做好课后辅导工作。七年级的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之思想前，先谈谈自己工作的不足。

品德知识的掌握重在运用，因此，我多强调学生实践能力的提高，经常布置一些实践作业，让学生多观察发生在自己身边的事情，用在课堂上学到的知识去解决问题，思考问题，从而极大的提高了学生理论联系实际的能力。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。为使自己的教学义务水平不断的提高,教学方法更丰富,我不但经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去.总之，本学年，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。但我也清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作做得更好。

2012年8月28日