实践报告主题 了解农村发展

第一篇：实践报告主题 了解农村发展

实践报告主题 了解农村发展，支持农村建设 实践地点：xxx村

记得曾经学过一句唐诗，“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，让我感触很深。想想曾经的抱负早就被抛到九霄云外，难道我真的要这样浑浑噩噩下去吗？绝对不可以！是时候应该亲身去体验一下真正的生活，而不是用着父母的钱只是在课本里做一只井底之蛙。

于是今年暑假，当其他同学都欢欢喜喜地踏上回家旅程的时候，我却选择留在攀枝花来完成我的暑期社会实践。从朋友那，我了解到位于xxx村，曾是一个贫困村，而且绝大多数是彝族同胞，从未体验和了解过彝族的生活的我，在朋友的指引下就去了xx村。从xx出发，刚开始路还很平坦，渐渐变得崎岖，经过一番颠簸之后我们终于到达目地了。

我惊呀地发现这里绝大多数都还是又矮又旧的土房，这里人也被阳光晒得黝黑黝黑的，一道道皱纹深刻地纪录着岁月的年轮，看着特别让人心酸，这不禁让我想起了一副油画作品《父亲》，心里顿时像打翻了五味瓶，不是滋味。幸好朋友老家原在这里，对这里比较熟悉，这里的人对我也很友好，我便和朋友一起住在他亲戚家。

实践过程

1．了解xx村发展情况

第二天，我便开始了我的暑期实践。我的第一件事就是了解这里的历史及发展情况。

经过一番打听，我从菁头组的一户老爷爷口中，我知道了，在十几年前，村民只能靠种地为生，年收入只有2000元左右，交通极为不便，出门就是山 ；有的只是蜿蜒的小路，大米不够吃，就吃土豆，就像我们现在吃煮鸡蛋一样 ；穿的是麻布或用麻布换来的祥云大波郎布。从村长那里我了解到了更多关于村子的发展情况，虽然村子现在还不是很富裕，但是总体发展还是可以。村长告诉我，这些都是多亏了党的政策好。xx村受攀枝花市管辖，紧挨xx村、xx村。天蓝水清，人杰地灵，人勤物丰，山清水秀，村内已经有化工厂、磷肥厂、调味品厂等企业。主要农产品有羽衣甘蓝、洋蓟、通心菜、水稻、高粱、火龙果、芒果、橙子、芥菜苗。除此之外，村内还有方铅石资源、粘土资源、黄河矿村资源

等。

现在部分村民的房子土地因为建钒钛园区的需要已被征用了，搬迁至xx站附近新建的xx社区，一幢幢六层高的安置房，高高耸立，欢喜地迎接它的新主人，商店，娱乐广场，体育设施，绿化带，水泥路，一应俱全。

xx村村民们日益红火的生活，不仅仅是靠勤劳的双手，还是与党中央支持新农村建设的优惠政策是分不开的，与党坚持走中国特色社会主义是分不开的，与党的始终以人为本的性质是分不开的。

2．深入xx村民风民俗

通过一个多星期的适应，我渐渐对村子熟悉起来，村民的生活习惯也让我感觉新鲜又好奇。

他们的主食是玉米、小麦、大米、洋芋，尤其喜爱吃牛羊肉，空闲的时候就会去村口人多的大树下喝茶聊天、抽旱烟或者打麻将等。他们修砌的住房多为院落式，正房住人，两厢多作磨房和畜厩。正房分左、中、右3间，右边那间住人，左边那间作厨房，中间那间作堂屋。堂屋是他们饮食、会客、祭祀的地方。在堂屋上方一侧，摆放的是男主人的床，堂屋正上方的壁前，设有供桌作祭祀祖先之用。供桌上方壁上，挖一洞，内置祖灵，祖灵一般人不会让人看见。正屋前端，接一厦子，作家务杂事之用。在改革开放后，彝族人民生活水平明显提高，一些富裕起来的彝民，建起了砖木结构的住宅。

他们特有的生活习俗造就了颇具特色的彝族文化，中国有五十六个民族，就有五十六种民族文化，它们共同汇成了博大精深的中国文化。因此不管是彝族 还是汉族，我们都是一家人，拥有一个根。

3．融入xx村特色生活

随着对村民的了解日益加深，我渐渐开始融入这种生活了。

例如，每顿他们都会有一道必不可少的菜，水煮菜，就是用白水煮蔬菜或者肉，然后拿一个碗，放上各种作料蘸着吃，刚开始吃惯了油煎菜的我特别不习惯吃这个菜，但是，在作料里放上我爱吃油辣椒和花椒后就觉得这样还是挺好吃的，又麻又辣，好过瘾，感觉像是在吃小火锅一样。

我早听说彝族的火把节了，其中还有个传说呢。从前，天上有个大力士叫斯惹阿比，地上有个大力士叫阿体拉叭，他们两个都力大无比。有一天，斯惹阿比

要与阿体拉叭比摔跤，但阿体拉叭有急事要外出，临走时，他让母亲用一盘铁饼款待斯惹阿比。斯惹阿比就想阿体拉叭既然以铁饼为饭食，那他的力气一定很大，便赶紧离开了。阿体拉叭回来后，听母亲说斯惹阿比刚刚离去，便追了上去，要和他进行摔跤比赛，结果斯惹阿比被摔死了。天神恩梯古兹知道了事情的真相后，大发雷霆，派了大批蝗虫、螟虫来吃地上的庄稼。阿体拉叭便在农历六月二十四那一晚，砍来许多松树枝、野蒿枝扎成火把，率领人们点燃起来，到田里去烧虫。从此，彝族人民便把这天定为火把节。现在的火把节就成了彝族人祈福的形式，祈福能够丰收，杀灭害虫等。

现在随着现代化的发展，人们把火把节简化了，虽然不至于点着火把载歌载舞，但还是会杀羊大吃一顿。农历六月二十四那天，大叔把羊肉等好东西用来祭祀先人，再给人享用。很少接触羊肉的我，就不敢吃，因为以前听人说羊肉很膻，于是我胆怯的吃了一口肉，再喝一口汤，还真鲜美，不是那么难吃啊，看来凡事都要自己做过才知道，不能盲目听从别人的话。

4．学习雷锋，助人为乐

农民，就是靠土地来养家糊口，所以农活就在所难免，我以前在老家根本没做过什么农活，这一次我得好好锻炼一下自己的劳动能力和毅力，同时又能帮忙做点事，一举两得。了解到村里的张大爷家里的劳动力不够，因为年轻人都出去打工了，眼看芒果就要收获了，却不见人回来，于是我们就决定就去帮帮他。

夏天xxx市的太阳真的很毒，很容易晒伤，所以，早上天刚亮我们就不得不 起来了。一看时间六点了，匆匆吃了点东西，我们就出发了。经过一段盘旋而下的山路，张大爷家的地终于到了，这是的我精力还很充沛，对接下来的事情充满期待。这是一片芒果地，树上已经结满了红中带青黄，香气扑鼻的芒果了，我以前所见的都是黄色的芒果，这种红的没见过，这次真是大开眼界了。我们今天的任务就是收获芒果的，待会就会有人来收购了。听张大爷说，这种芒果叫凯特，它外层果肉甜，靠近果核部分的味道稍酸，果肉香甜无丝丝，皮薄肉厚核小，口感细腻润滑，肉肉舒滑爽口，风味独特。摘的时候要用枝剪小心地剪断枝条，不要用指甲刮伤果皮，那样既不易储存又不好卖。我照着张大爷说的小心翼翼地摘芒果，像捧着个惹人喜爱的婴儿似的把芒果收集好后送去装箱。不知不觉，太阳也出来凑热闹了，脸上，脖子上开始冒出层层汗珠。我也开始焉了，但是一想做

事情怎么能半途而废，就坚持着。经过我们一上午的努力，芒果摘完了，还买了个好价钱呢。看着张大爷数着钱乐呵呵的样子，我心里也喜滋滋的。

接下来的一个星期，我们又去给果树修枝，打药，除草等等，当然修枝这种技术活我是不会，我就当搬运工，把剪下的枝条运到田埂上。

当没有农活做的时候，我就和朋友一起，帮村里那些年老迈的老人做一些力所能及的事情，比如，陪他们聊天，打扑克，教他们打太极以及健康养身的知识等。打太极是我们磨破了嘴才说服他们的，为此我们还准备了好久，以前体育课上学的忘得差不多了，就只能自己重学。刚开始教太极，大家都不好意思，我和朋友一个正面示范，一个纠正动作，乍一看，还有板有眼的。

这些事情虽然很不足道，但是帮助别人就是让人快乐的源泉，有句话说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。只要我们每个人都多一点爱心，少一点私心，我们的社会一定会更加美好！

实践体会

八月九日的傍晚，我暑期社会实践结束了，太阳斜照在我的脸上，洋溢着满足，也流露着疲倦。我知道我付出了许多，而更多的是我收获了出乎意料的实践馈赠—做人的精神。

那种精神就是坚持，认真。认真是一种作风和态度，是一个人品质的集中体现，同时也包含对社会的责任心。有时候，我们需要做的太多，但我们不妨就从这两方面做起，坚持，不放弃；认真，不大意。《孟子》一 书中写道“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。在短短三十天的实践活动中，汗水曾淋湿我的衣服，胆怯了曾占据我的心理，但我选择了坚持。

“实践是检验真理的唯一标准”。社会实践让我们找到了理论与实践的最佳结合点。我们在校学习的时候，只重视理论学习，却忽视了实践环节，在实际生活中往往发挥得不很理想。通过实践，使我们所学的理论知识得到巩固和提高，同时也检验了自己的知识和水平。

俗话说，“艰辛知人生，实践长才干”。通过这次实践活动，使我逐步了解了正在发展中的新农村，开阔了视野，增长了才干，并在实践中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值有了更客观的评价。这在无形中让我对自己的人生规划有了一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我即将是一

名大三学生，也即将走上社会，因此更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实践活动给生活在校园保护伞下的我们提供了广泛接触基层建设，了解基层建设的机会。深入基层建设，与基层人民谈心交流，能让我们的思想碰撞出新的火花，并且从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了党的“从群众中来，到群众中去”宗旨的真正涵义，认识到了只有到实践中去，到基层建设中去，才是我们青年成长成才的正确之路。与此同时，我们还 要把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才不会辜负国家和社会给予我们的希望！

作为大学生，我们要了解社会发展，深入基层建设，深刻地学习党和国家的方针政策，学习“三个代表”，实践“三个代表”，为我国的国民经济发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起教育和影响我们的祖国。让我们所有人共同携手，为建设我们的和谐社会努力吧！

谢谢，谢谢这么一次机会。我可爱而又难忘的xx村之行。

第二篇：农村实践报告报告

农村实践报告

在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生“三下乡”活动走过5年辉煌历程之即，我在今年暑假也相应号召，也来到农村实践三农下乡带来的好政策。

为了更好的实践我来到的辽宁省鞍山市台安县中远近闻名的宋家村，进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了“安居乐业”来作为宋家村给我的第一印象。

以前村里穷，村委到处跑引进资金，好来吸引到资金为建起了烤烟房。增大了农民的收入来源，总之，各家都有自己的发财经。这位大嫂最后告诉我们，这都是俺村里干部领导有方，给我们联系那么多致富方法，还得感谢他们啊！“从她充满希望的眼神中，我才体会到，原来这个村的领导班子是一个受老百姓爱戴，踏踏实实为老百姓办实事的好班子啊。

村领导管理有方，不仅表现在经济发展上，其他的方面也是从来都没有放松过。先说这个村里的治安，村委一班人早就制定了一套村规民约，凡是有违反者，都要照章处罚。村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹，丢人不说还要受处罚，还得耽误精力，实在不合算。所以，这个村现在可以说是安宁无事，听村里一位老大爷说，村里这几年没有发生过一件刑事案件，民事纠纷也很少，就连乡亲们之间小吵小闹也很少听说。村里对基础设施的建设也是毫不含糊，就说村里这十几条平坦的大街吧，周支书说，以前村里是一片片的坑洼地，一到下雨天啊，这街上就成了大水塘。平时老百姓推个车子，走个夜路都难啊，1992年开始，村里决定在全村修十几条主要街道，以方便村民。这样，原来的沟坎才被垫平了，而且道路两旁都修建了排水渠道，无论多大的雨都能保证排水畅通了

”人才、教育“在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与大城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个”好“字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬，孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！

第二天村领导有对我说了宋家村以后的发展的方向。领导说“从农村专业合作组织发挥巨大作用，充分认识加强农村专业合作组织建设的重要性。一是促进农业结构调整。农村专业合作组织是从事生产、加工、销售等一体化服务的群众自治组织，同时也是经济实体，它长期活跃于市场与生产者之间，能及时捕捉市场信息，掌握市场动态，并通过为农民提供种苗、技术和营销服务，传递市场信息，指导农民按市场需求进行农业生产，其服务内容成为农业结构调整的无形指挥棒，改变了过去结构调整热在市里、忙在乡里、急在村里、冷在户里的被动局面。二是促进了农民组织化程度提高。通过发展过层次、多领域、多形式的农村专业合作组织，促使一大批农村致富能手、专业大户加入，把农村分散经营的农户联合起来，共同抵御和防范自然与市场两大风险，实现了小生产与大市场的有效对接。农村专业协会已经成为农业产业化经营最具活力的组织载体，农民与市场之间的桥梁与纽带。三是促进了农村生产要素的优化配置。农村专业协会把农村劳动力、土地、技术、资本等生产要素的流动重组和优势整合，实现了农业资源优化配置，提高了农业生产的整体效益。四是促进了农产品市场开拓。在市场经济条件下，没有规模、没有品牌的农产品很难打开市场销路，一些农村专业合作组织由于经营的农产品数量较大，质量较高，容易形成规模效应和品牌效应，且诚信水平相对较高，能够形成比较稳定的客户群体，抢占一定的市场份额。五是促进农技推广和标准化生产。农村专业合作组织是典型的社会化、专业化服务组织，能有效地解决一些集体经济组织统不起来，政府部门包不了，而农民单家独户又办不了的事，尤其在技术服务上，协会通过发挥本组织成员的整体技术优势，相互学习，相互交流，相互帮助，有力地促进了新技术、新品种的推广普及，大大提高了农业生产力水平。六是促进农村管理体制创新。农村专业合作组织建立后，促使农村干部改变过去重生产轻流通的工作思路和工作方法，转而通过抓流通促生产，并逐步开始用市场经济的办法指导农业生产”。

下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。”科技是第一生产力"！新时期农村的教育事业依然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展

机电系07电子本

盛强

2009年7月30日

第三篇：大学生暑假农村发展调查实践报告

大学生暑假农村发展调查实践报告

巴铃镇坐落于贵州省黔西南部的一个城镇，沿着关兴高速一路驰骋，经过几小时我终于到达了。

一下车，一条大路伸向远放，路两排的房屋和树都整齐的排列着。

我在这里也受到了村委的热情接待，据村委介绍，这里在十几年前还是一个小村庄，这里的人们也都主要以农业为主，在十几年的现在已经成为一个经济发展的重镇！

在国家发展方针的指导下，在该地不适应栽种粮食的土地上实施了退耕还林还草工程，使一些开始出现石漠化的地方得到缓解。

我随着当地居民上山，看到了一片片绿葱葱的树林，居民透露，在树长成之后，可以作为经济林卖给国家，并且在这期间国家还有经济补助。

在这里医疗改革也正进行得如火如荼，刚开始也只是国家只是出资进行药费补助，但在近几年后，看病拿药都不会再花一分钱了。说着，居民们都露出了笑脸，说到农民的日子越来越好过了.在实施九年义务教育学费全免的方针下，原来因为没有学费而辍学的孩子也进入了学校，走进了他们另外一条人生的道路。

农业税的减免，更为农民心里一大快事，农民的压力越来越少，生活越来越轻。

在村委的带领下，我走访了几户农家，每家都是窗明几净的，后来才知道，原来的这几户是村里的危房户，在当地政府的出资帮助下建了新房。后来又更随村委走访了几个临近的村子，都由原来的石子路变成了平坦的水泥路，路边也没有再看到村委说的危房了。

现在此镇也实施了小区式管理，各个街道都有办事处每村都有村委会，人们的问题也可以得到很好的解决！现在生活水平提高了，人们的精神生活也提高了，以前都只是在晚饭后，坐在房前聊天，现在还有了专门的中老年活动中心，为中老年提供了专门的休闲娱乐场所。

在这里的一周时间，彻底的打破了我最初的对乡镇的看法，在意识里还认为是原来的贫穷落后，至少不会是我现在所看到的样子，但我才发现是我落后了。

在这里，我看到了改革开放，农村建设的实绩，看到了农民的生活的改善，生活越来越好！

第四篇：关于农村发展清洁能源实践报告

河南理工大学万方科技学院2010年暑期社会实践报告

河南理工大学万方科技学院2010

级思想政治理论课暑期社会实践

报告

农村发展清洁能源情况调查

作系别

专业

年级

学成绩

指导教师

2012年8 月28 日

农村发展清洁能源情况调查

孙伟斌

摘要:

能源问题是我们当今时代比较关注的问题,发展清洁能源更是我们需要努力的方向。为了全面了解和掌握我村农村清洁能源建设的基本情况及面临的困难，探索农村清洁能源建设的途径和方法，以及在农村发展清洁能源的重要意义,加快我村社会主义新农村的建设步伐。我就我村的发展农村清洁能源建设进行了广泛深入的调研，现将有关情况报告如下：

关键词：

清洁能源、沼气、问题困难、社会主义新农村

社会实践主要内容：

一、我村清洁能源建设的基本情况

村委、村政府为了将清洁能源建设工作落到实处，采取了多项举措。一是与各乡、镇签订责任书，确保任务到位、责任到位。二是定期举办沼气建池培训班，并成立了两个乡级能源建设技术服务站。三是选择有建池条件、村班子战斗力强、农户建池积极性高的村办示范点，带动其他农户建池。四是加强质量管理。区能源办对新建沼气池在进料前进行统一试压、检查。五是统一验收。每年年底由区农办牵头，组织大家及相关部门的领导和干部统一上门验收。

近年来，农村清洁能源建设在区委、政府的正确领导和各部门的大力支持下，清洁能源工作健康有序进行。截止2012年，我区共建农村户用沼气池324口，约占农户总数的12%；推广使用太阳能热水器260台，每年节约用电近10万度.随着我区能源建设的推广，沼气、太阳能越来越多地被广大农户接受，清洁能源建设的成效日益明显。一是优化了农村用能结构。目前，我区已有近300户农户使用沼气，每年可节约标准煤250吨，减少薪柴消耗600吨，在一定程度上缓解了我区农村生活用能的供需矛盾。二是增加了农民收入。一口8立方米的沼气池正常产气后可年产沼气400立方米左右，基本能够满足沼气用户做饭、洗澡、照明等所需，不但节约了大量劳力，而且户平年均还可节支800元以上，沼液、沼肥可节约农药化肥支出100元。同时，通过沼液、沼渣的综合利用，还可提高农作物10%－20%产量和带动养殖业增收100－200元，农户可增收节支600元。三是改善了农村生态环境。据测算，一口沼气池每年可替代薪柴2000公斤，使3.5亩林地得到保护，减少水土流失4.5吨。我区现有沼气一年可使5000亩林地得到保护，减少水土流失6500吨。同时，通过建沼气池，部分村民搞了“一池五改”，强化了废物的利用和处理，居住环境明显改善。四是发展了农业循环经济。随着农村沼气的推广，农民积极探索以“猪－沼－果（菜、粮、鱼、化、果）”等为基础的农业循环生态经济发展模式，走出了以沼促种养业，以种养业促沼，实现了种养业良性发展的路子。高崇山镇长木村通过兴建沼气池，既科学有效地利用畜禽粪便生产了能源，又将沼液用于种植无公害蔬菜、水果和养鱼，取得了很好的生态、经济和社会效益。

二、当前我区清洁能源建设存在的问题和困难

1、宣传发动不够深入扎实，农民参与清洁能源建设的积极性不高。表现在：一是农民对农村清洁能源建设的内涵缺乏全面了解，知之甚少，误认为搞清洁能源建设就是建沼气池，忽视农村现有的种植业、养殖业和水利等资源的综合开发利用，沼气潜力挖掘不够。二是补助标准不一，影响农民的积极性。当前，农村沼气国债项目国家补助标准为1200元/口，我村对于户用沼气补助标准为800元/口，农民自建沼气只在政策上给予支持。由于补助标准较低，在具体的项目安排和实施上很难协调和统一，基层干部和农民普遍存在等待、观望的心理。部分农民还存在政府要我建而不是我要建的思想。

2、农民环保意识比较淡薄，存在忽视环境保护和清洁能源建设的现象。

农村基本上没有环保基础设施，生产和生活用水存在清污合流，产生的污水绝大部分排入河道和土壤，污染了生活环境和农业生态环境。生活垃圾多数采取简单的淹埋或焚烧方法进行处理，达不到无害处理标准要求，塑料包装和废弃农膜产生的“白色污染”、焚烧秸杆造成的大气污染等对环境构成很大的威胁。如云水铺乡的胜利村，由于前些年大力发展牲猪养殖业，猪粪、猪尿水等废物只有15%左右通过建沼气池得到充分利用，尚有85%左右的废物流入土地和河里，形成严重的污染带。

3、对能源建设重视不够，农村清洁能源建设进展缓慢。

一是缺乏长期规划与近期目标，布局不够合理，重点不够突出。二是区乡镇财政安排投入农村清洁能源建设经费少，有的乡镇即使安排了资金，也未做到专款专用。三是抓清洁能源建设力量不足、人员少、技术力量薄弱，服务跟不上，全区至今没有一个网点配备钢模具，进出料等维修设备。四是发展不够平衡。全村已建成的沼气池324口，有的乡镇有900多口，有的乡镇只有几十口，尚未形成规模，因而立项争取资金难，发展缓慢。

4、客观制约因素多，推广普及有难度。

一是能源建设与农业生产以及农业产业结构调整的关系处于既相辅又相成，既相成又相反的矛盾统一之中。建成一口沼气池，必须养也只能养三五头牲猪。少了，沼气池建不成，多了，能源消化不了，与规模化的养殖产业存在内部矛盾，生态农业与养殖产业难以兼容。二是沼气能源建设存在许多技术性难题。夏天沼气过剩，冬天沼气短缺，养猪较多的沼气用户能源用不完，养猪少的农民沼气供不上。对已建成的沼气清洁能源维护管理和技术服务滞后，对沼气的延伸开发利用尚未启动，充分发挥沼气能源的作用不够。三是主管部门由于受资金、人员、技术等因素的制约，主要精力停留在抓户用沼气上，对如何综合开发利用农村现有的种植业、养殖业、水资源、内生物质能、太阳能、风能、微水能、地热能等资源，尚未深入研究和作出具体的安排部署。四是按照沼气国债项目“一池五改”建设要求，除国家补助资金外，农户户平还需投入2000至3000元以上，对我区大多数还不富裕的农户来说，想建还不敢建。

三、大力推进我区清洁能源建设的意见和建议

1、切实加强农村清洁能源建设的宣传教育，提高广大农民参与清洁能源建设的自觉性。

大力推进农村清洁能源建设是建设社会主义新农村的重要内容，也是促进社会和谐健康发展的要求；是改善农村生态环境的最佳切入点，也是落实科学发展观、建设小康社会的客观要求。一是要深化农村清洁能源建设重要性的认识。加强农村能源基础设施建设，推进节能降耗，是建设节约型社会的需要。各级党委、政府要从贯彻落实党中央的战略部署、改善农村生态环境、转变农村生活方式、提升农村生活质量的高度；从预防疾病传播、保障农民身心健康、提高农民素质的高度；从充分利用农村现有资源合理开发、促进农村经济快速发展的高度，加大农村清洁能源建设宣传教育力度。二是要加大舆论宣传教育。积极引导和启发广大农民爱护环境、节约能源、优化生态，充分发挥农民参与清洁能源建设的主体作用，把农民主体作用具体化，落实到行动中，让群众去做群众的工作,让群众去办好群众的事情。三是要采取多种形式,在全社会广泛开展农村清洁能源建设和环境道德、生态环境警示教育活动，宣传党和国家关于环境保护、节约资源的方针政策、法律法规，宣传农村清洁能源建设的重大意义，努力增强各级领导和广大农民参与清洁能源建设的自觉性和责任感。

2、切实加强农村清洁能源建设的领导，加快农村清洁能源建设步伐。

推进农村清洁能源建设，重点在基层，关键在领导。一是要建立领导责任机制。各级党委、政府要按照科学发展观的要求，坚持执政为民，以人为本，把推进农村清洁能源建设列入重要议事日程，明确专人负责抓，成立专门机构协调指导抓，区能源生态办具体抓，乡镇安排专干经常抓，按照“区指导，乡（镇）主抓，村实施”的原则，建立逐级抓落实工作机制。二是要研究制定出农村清洁能源建设整体规划。按照“科学规划、合理布局、因地制

宜、分类指导、逐步到位”的原则，制定出农村清洁能源建设长远规划和近期目标。三是要搞好办点示范工作。通过典型示范引导农民，让农民看得到，感受得到农村清洁能源建设的益处，从而激发农民参与清洁能源建设的主动性。四是要结合农业结构调整，深入开展环境优美村、户创造活动。按照“一户一个庭院、一池沼气、一栏家禽、一片果园、一口池塘”、“五个一”模式，大力发展生态农业和有机农业。

3、切实加强农村清洁能源建设的投入，营造良好的发展条件。推进农村清洁能源建设重点在发动，关键在投入。一是要加强农村清洁能源建设的技术投入。要积极组织和发动专业技术人员深入农村、深入农户，实行面对面，手把手的技术指导。通过采取办学习班、上辅导课、个别指导、办点示范等形式，传授农村清洁能源建设技术，避免盲目操作、造成人力、物力、财力的浪费。二是要鼓励农民积极投入。引导农民发扬艰苦奋斗、自力更生精神，自觉投资投劳，开展互帮互助、村民联建、合力共建活动。三是积极向上争取投入。充分利用当前国家重视农村沼气的有利时机，精心编制清洁能源建设项目，千方百计争取上级投入。四是加大财政投入。按照“存量适度调整、增量重点倾斜”的原则，不断增加农村清洁能源建设的投入。区直机关各部门要实行对口联系，挂点支持农村清洁能源建设。五是积极争取社会投入。加快推进农村小型基础设施产权制度改革，鼓励社会资本积极投资开发农村资源和农村基础设施建设，形成全社会关心、支持农村清洁能源建设的强大合力。

4、切实拓宽能源建设思路，大力推进农业结构调整和生态农业。要把农业产业结构调整、生态农业与能源建设作为三位一体的整体，统筹考虑，统一安排。一是积极推行沼气能源的合作化，要利用乡邻亲情与利益机制相结合的办法，使一户到几户实行能源合作化，同建沼气同用沼气，解决有气的用不完、无气的用不上的情况，改变沼气“自产自销”的“自然经济”状态。当前，要采取强有力的措施，切实解决养殖业大户产生的废物污染农村生产和生活问题。二是要积极与高等院校和科研机构联系，解决沼气的生产、储存与使用等技术性问题。对养殖规模大已形成产业的村庄或乡镇，可以考虑建立沼气“生产车间”，包装立项，作为招商引资的项目实行对外招商，推进沼气能源的商业化与市场化，形成“城市用煤气、农村用沼气”的能源建设的城乡结构。三是着眼生态农业，延长沼气能源建设链条，大力发展蔬菜水果等种植业，以沼气能源作为中间链条，形成养殖业—沼气能源—生态农业格局，把养殖业的废物用来发展沼气，把沼气处理后的废物用来发展生态农业，形成良性循环，从而切实落实科学发展观，促进社会主义新农村建设。

社会实践调查报告评语：

社会实践调查报告成绩：

评定教师签字：

年月日

第五篇：实践报告主题

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  o o o 分享..赞赞取消赞 转载自 荆棘鸟 2011年07月06日 22:43 阅读(4)评论(1)分类：个人日记小大

1社会安全感现状和原因调查分析

2改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析

3社会诚信度现状及其影响与研究

4当前人们就业方式、就业观念变化调查与研究

5城市社区服务问题调查与研究

6基层民主建设状况调查（重点调查村民委员会制度、居民委员会制度或职工代表大会制度发展状况）

7老年人家庭赡养问题调查与研究

8妇女地位调查研究

9目前职业的社会声望调查研究

10城市居民生活幸福指数调查与分析

11城乡贫富差距的调查

12非城镇人口的医疗保障体系现状及分析

13新城镇医疗改革成效及问题研究

14城市弱势群体的生活现状及心态调查

15人民币汇率问题研究

16民营企业的发现经验或制度障碍

17国际性金融危机对高校人才培养模式的影响研究

18某地特色旅游发展现状

19失地农民或城镇拆迁户生存状况调查

20城市大拆迁及其带来的问题调查与研究

21非法传销活动的调查与分析

22世博会对城市生活、对经济文化等社会生活的影响

23经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究

24新兴文化与传统文化的较量与融合25民族精神的现代价值调研

26社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析

27大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查

28中国传统文化或某地民风民族俗文化调研

29宗教等民间信仰调查与分析

30当代社会变迁中消费文化兴起问题调研

31区域性文化的差异

32我国（某地）科技知识普及程度调查与分析

33关于皖北（或某地）方言的实践调查

34阜阳（或某地）名人文化调查

35关于民间文学（俗语、歇后语、谚语）的调研

36近年来民众对高考态度的变化原因分析与探究

37地震灾区重建的法律体系与经济规模的调研报告

38中部崛起战略对安徽经济增长带来的发展机遇与挑战

39低碳生活提出以来的实施状况调查分析

40农村环境污染状况及可持续发展状况调研

41经济发展与水资源开发有效配置的调研

42皖北地区乡镇环境遗留问题（焚烧秸秆等）及其对环境的影响

43淮河附近工厂污染物处理问题调研

44皖北地区基础教育设施状况调查

45当前体育教育教学模式的优点与弊端

46双语教学的理论与实践

47阜阳市民法制意识调研

48网络发展及其对青少年影响的调研

49农业劳动力转移问题调查

50大学生网络生活方式的现状调查与对策研究

51当前农村基础教育现状调研

52农村农田水利基础设施现状调查与分析

53农村村务公开情况调查

54农民收入及负担调查

55农村社会保障现状的调查与探索

56村民自治中的问题与对策研究

57对XX地区农村城镇化的困难调查和分析

58我国村民资质存在的问题及对策探讨

59关于农民工子女的生活环境问题调查

60农民工子女的教育问题现状及研究

61浅谈农村留守儿童心理特征对在校表现的影响

62留守儿童学习行为（或交往行为、道德行为）的调查报告

63留守儿童安全问题调查报告

64某地留守儿童身心健康情况调查分析

65留守儿童家庭（学校）教育问题调查报告

66农村空巢老人的生活状况调查分析

67某地新农村建设的调研

68当代中国农村家庭结构与功能变迁调查

69某地城镇化建设及问题调查与分析

70关于农民民主法制意识的调查报告－－以XX市（县/镇/乡/村）周边农村为例 71农村居民健康状况调查

72农民工生活、工作、健康状况调查

73农民工的法制观念和维权意识调研

74皖北新生代农民工就业观念与就业方式调查

75皖北新生代农民工价值观、人生观等思想状况调查 76农民工返乡创业状况及对当地经济的影响 77当代青年就业压力与社会、心理适用调查 78大学生就业问题现状分析与对策

79对大学生就业心理障碍问题研究

80金融危机背景下大学生创业问题调查与分析 81新课改背景下师范生就业所面临的压力和挑战 82大学生就业中的社会公平性问题研究

83师范类毕业生就业心理与就业状况调查

84后金融时代外语专业的就业机遇与形势分析 85当代大学生思想状况与身心发展调研

86大学生党员党性修养和立场坚定培养状况调研 87当代大学生人生追求及信仰的调查分析

88大学生村官对新农村建设促进作用的调研 89阜阳师范学院毕业生就业现状调研

90阜阳大学生暑期生活安排调查

91大学生兼职现象调查

92大学生消费现状及问题分析

93贫困大学生鉴定标准与方法研究

94贫困大学生生活、心理等问题调查

95校园信用卡对大学生经济行为影响研究

96高校学生社团文化研究

97阜阳市艾滋孤儿教育现状的调研

98阜阳地域优势与投资环境问题的调研

99青年就业创业见习基地建设、运行机制的研究 100法学本科教育中理论与实务的平衡性考察