争创活动方案

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第一篇:争创活动方案

益阳市城市管理行政执法局女子形象队

争创青年文明号活动实施方案

为进一步提高益阳市城市管理女子形象队的工作质量和整体服务水平,提升现代城管形象,展现女队员们青年良好的精神面貌,进一步深化城市管理‚精细管理 温情服务 文明执法‛的理念,依据市级‚青年文明号‛标准,结合形象队工作和队伍建设的实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为统领,深入开展创先争优活动,充分发挥城管形象队员推动科学管理城市、促进社会和谐的先锋模范作用,结合创建方案,以倡导温情服务、文明执法为核心,以岗位建设、岗位创优、提高队员整体素质为重点,力争把女子形象队建设成为‚法治、亲民、文明、和谐‛的一流队伍。

二、创建目标

通过争创市级‚青年文明号‛活动,进一步组织和引导形象队员立足本职岗位,进一步增强敬业意识、创新精神和服务观念,激发全体队员投身城市管理事业的积极性、主动性、创造性,全面提高队伍综合素质和业务水平,塑造城管良好形象,2011年创市级青年文明号,2012年申报省级青年文明号成功,2013年现申报全国青年文明号。每一年一个台阶,并同时创建妇女组织各项荣誉称号。

三、具体措施

(一)建立创建领导小组,提高队员思想教育

为便于对创建活动进行有计划的指导、组织、监督和实施,市城管执法局女子形象队成立‚争创‘青年文明号’活动领导小组‛,领导小组定期对形象队员进行思想教育,引导形象队青年立足本职、爱岗敬业、锐意创新、无私奉献,全面提高队伍的政治思想素质。

(二)制定工作计划和方案,全面启动队伍建设

1、是加强队伍思想政治教育。以提素质、促发展为目标,狠抓形象队员的政治学习,建立并严格坚持政治学习制度,采取集中学习与个人学习、通读文件与专题研讨相结合的方式,将选编的政治学习内容发到每个队员手中,每月组织青年职工进行一次政治学习,每季度结合工作实际召开一次队员思想分析座谈会。积极开展时事政治、政治理论知识竞赛等活动,丰富理论学习形式。

2、是积极推进青年职工道德教育。定期开展学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》活动,对职工进行‚爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献‛社会基本道德规范的宣传教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育活动,以主题演讲、有奖征文、座谈会等形式丰富活动内容。

3、是开展岗位练兵活动,提高执法水平和综合技能。建立灵活的内部奖惩机制,鼓励女队员们自学成才,教育队员树立终身习、全员学习的理念。制定学习计划,加强法律法规知识培训,定期组织队员进行型体训练和社交礼仪,做到执法程

序标准、队伍形象严整靓丽、便民服务周到热情,以自身风采全面展现队伍形象。

(三)加强内部管理、提高管理水平,增强创建活动力度

1、是建立健全队伍的各项规章制度,做到工作有标准、操作有规范、考核有依据,不断提高服务质量和管理水平,实现‚爱岗尽心,工作专心,服务热心,团结一心‛,确保队员无违纪,上岗无投诉,争创文明号活动能够顺利进行。

2、是加强活动载体建设,增强创建工作内在活力。一是要认真做好宣传工作。充分利用电视电台、网站、报纸等多种宣传形式和手段,进行文明号创建的宣传动员。及时发现和大力宣传身边的模范典型,以达到以点带面、见贤思齐的效果。

二是强化服务,推进城市管理。坚持以微笑动人,以真情暖人,以法治服人,以爱心帮人,及时劝导和制止各类乱丢乱吐、乱摆乱卖、乱停乱放等不文明行为,为市民提供出行、乘车、就餐指引服务,为老、弱、病、残、孕者提供力所能及的帮助。坚持以人为本,加强城市管理,努力提升城管队伍形象。结合我市创卫、创文、创森工作,积极参与各项专项整治工作,不断加强和创新城市管理,为我市各项创建工作添砖加瓦。

三积极开展‚争当青年岗位能手‛和‚岗位成长‛活动。以‚对照标准出题练、立足岗位刻苦练、互帮互学比着练、业务比赛推动练‛为内容,组织经常性的岗位练兵和业务比武,促进队员综合素质的提高。形成‚比、学、赶、帮、超‛的竞争氛围,有力地推动队伍创建工作的健康开展。

四是开展青年志愿者活动,深入基层、深入人民群众,为困难群众提供力所能及的服务和帮助,积极参与‚一助一‛、‚保护母亲河‛‚庆五四展风采‛等志愿者活动,扩大女子形象队知名度,树立良好的社会形象。积极参与或开展各类有益的文体娱乐活动,活跃干部职工文化生活,积极营造文明健康的工作环境。

(四)创建经费在2011年专项经费的基础上争取以奖代拨的方式,每上一台阶或每争取到一项市级以上荣誉称号增加20%,上不封顶。

益阳市城市管理行政执法局

二〇一一年五月十六日

第二篇:三争创活动方案

“三争创”服务竞赛活动实施方案

海门市行政服务中心党委

为推动中心创先争优活动的深入开展,更好地服务发展、服务群众、服务基层,全面提高中心行政效能、服务质量,积极引导中心全体工作人员更新理念、攻坚克难、无私奉献,经中心党组、党委研究,决定在中心开展 “争创群众满意的窗口服务单位、争创优秀服务品牌、争创党员示范岗位”为主要内容的“三争创”服务竞赛活动,具体方案如下:

一、目标任务

以提升群众满意度为目标,以“三争创”服务竞赛活动为载体,充分发挥中心党组织和党员的先锋堡垒和示范引领作用,推动各窗口进一步改进工作作风、提升服务效能、树立先进形象,使中心工作人员服务群众的观念有大转变、能力有大提升,切实解决群众反映强烈的突出问题,争创机关优秀服务品牌、群众满意窗口和示范岗位,全面唱响“阳光行政、绿色服务”品牌,全力打造“全省最佳、全国一流”的行政服务中心。

二、主要内容

(一)优化服务态度,不让办事群众受到冷落。要强化公仆意识,坚持把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,以让人民群众满意为价值追求,对前来办事的群众主动招呼,热情接待,做到一张笑脸相迎、一腔热忱服务、一身正气办事、一句好言相送,让 服务更加形象化、具体化。不断修改和完善工作人员服务规范及工作制度,开展礼仪培训和知识讲座及日常礼仪演练竞赛等活动,让服务规范入眼、入耳、入心,让窗口工作人员在接待每一位办事群众时都能体现良好形象,千方百计为基层、企业、群众排忧解难、提供便利。

(二)优化审批流程,不让办理事项出现延误。要按照保质、保量、保时间的目标要求,不断优化审批流程,尽量减少审批环节,切实提高审批效率。要全面完善“一站式”中心大厅服务机制、“一网式”信息化服务大平台、“一口子”项目办理扎口收费制度、“一条龙”重大项目并联预审制、“一揽子”重大问题综合协调联办机制以及建设工程联合竣工验收机制,全面保障行政服务的效率。

(三)优化业务素质,不让审批工作发生差错。要强化责任意识,牢固树立“追求卓越”、“细节决定成败”等工作理念,坚持高标准、严要求、细操作,高起点开展工作,高效率推动落实,高质量完成任务,逐步减少和杜绝工作上的差错。中心将通过各种培训,进一步提高全体人员的整体素质。要经常组织业务知识培训,不断提高业务工作能力。要经常组织理论学习,不断提高思想理论素养。经常组织电子政务培训,不断提高电子政务应用能力。经常组织法律知识培训,不断提高依法办事的自觉性。在窗口服务中,真正实现各个节点零差错、服务对接零距离、准确及时零反复、务实高效零投诉。

(四)优化作风建设,不让不良风气滋生蔓延。要强化党性意识,自觉加强党性修养,全面加强作风建设。坚决克服不思进取、工作拖沓、推诿扯皮、腐化堕落等问题,上班时间不聊天、不炒股、不玩游戏,不做与工作无关的事。遵守政治纪律,不编造和传播政治谣言,不参与各种非法组织和非法活动。要增强对是非、荣辱、善恶、美丑的鉴别能力,从生活、工作小节入手,养成良好的思想品德,杜绝不良风气。要深入开展“讲党性、重品行、树正气、创一流”的主题教育,以上党课、组织民主生活会、搞好谈心活动、建立长效机制等多种形式,打造一支党性意识强、综合素质高、工作业绩优的干部队伍。

(五)优化创建载体,不让中心形象受到损害。要强化自律意识,严格遵守服务规范和服务标准,努力提升综合素养和服务质量,始终保持文明、规范的良好形象。明确服务质量和形象要靠我们每一位中心人精心打造出来,坚决杜绝“吃、拿、卡、要”的不良作风和“不给好处不办事、给了好处乱办事”的不作为、乱作为行为,坚决防止利用职权和职务违规干预和插手行政审批行为。以优化环境促发展,优良风尚促和谐为目标,树立中心“环境最美、服务最优、形象最佳”的新形象。

三、活动举措

(一)公开服务承诺。以在全省甚至全国具有广泛知名度和影响力的先进典型作为竞赛“标杆”,积极学习借鉴其先进的服务理念和管理模式。继续推行党员挂牌上岗,设立 “党员示范岗”标志牌,亮出党员身份,在此基础上,组织全体党员结合自身工作实际,公开服务承诺,明确践诺责任,同时对服务承诺的落实情况进行动态和实时监控,对存在问题及时提出警示,在规定的时间内进行整改,确保各项服务承诺兑现到位,引领党员干部履职尽责,不断提升服务质量。

(二)开展服务竞赛。在中心内广泛开展岗位大练兵、技能大比武等一系列岗位竞赛活动,把竞赛活动与“党员先锋岗”“青年文明号”“巾帼文明岗”的争创及“三走进三服务”“党员志愿服务”“争创优秀服务品牌”等主题活动有机融合,做到相互促进、相得益彰。通过系列创建、竞赛、赶超和评比,培育和推出一批素质过硬、业务精湛、作风扎实、群众认可的典型窗口和先进个人。

(三)解决突出问题。一是实施综合协调“关口前移”。综合协调科在总服务台设立综合协调窗口,为全市重点企业、重大项目提供并联预审、综合协调、联合验收等服务,有效促进项目审批大提速。二是完善重大项目“绿色通道”制度。要进一步完善对重大项目服务的“绿色通道”制度,进一步缩短重大项目的办理时间,压缩相关审批程序,为重大项目的“早审批、快建设、早投产”提供坚强保障。

(四)加强监督管理。一是组织社会评议。各支部、各窗口每季度要接受一次领导点评,并邀请“两代表一委员”、服务对象代表、群众代表为监督员,坚持定期评议,面对面提意见,通过满意度测评、问卷调查、随机走访或邀请专业调查机构测评等途径,对服务竞赛活动情况进行考核 评议。二是强化网络监控。要强化网上实时监察系统功能,请效能办共同参与,对工作人员受理的事项实施实时、同步、全程监控,运用视频语音监控和满意度测评等手段对工作人员的工作作风、服务态度、服务质量、服务效率进行实时监督。三是强化巡查监督。坚持中心工作人员上下班刷卡考勤、窗口服务日常巡查通报等制度,不断增强中心人员工作的自觉性、规范性。四是强化考核机制。通过季度“文明服务标兵”、“文明服务窗口”和年终先进的评选机制,表彰先进,激励全体,营造创先争优氛围。

四、时间部署

(一)动员部署阶段(2011年5月)。各支部、各窗口要根据中心统一部署,结合窗口实际,制订“三争创”服务竞赛活动方案,明确目标任务、时序进度、工作责任和推进措施,各支部、窗口要组织专门力量具体负责。动员部署要自上而下层层推动,工作方案要自下而上逐步完善。

(二)集中推进阶段(2011年6月至2012年6月)。各支部、各窗口要结合实际深化中心服务品牌创建内涵,开展各具特色的服务活动。中心党组、党委领导成员根据分工建立服务窗口联系点,及时开展点评,总结支部和窗口经验,指导面上工作,坚持条块结合、上下联动、有序推进。

(三)总结表彰阶段(2012年三季度)。在各支部和窗口自查小结的基础上,组织开展服务对象满意度调查和测评,根据自查小结情况、调查测评结果,在中心内评选出服务竞赛活动的群众满意窗口、党员示范岗,并积极做好“三 争创”申报工作。同时,研究建立长效机制,推动各支部、窗口创先争优活动深入持久开展。

五、活动要求

(一)明确领导责任。成立了“三争创”活动领导小组,中心党组书记沈祖龙为组长、中心党委书记何伟华为副组长、中心党组党委其他领导沈飞、王剑飞、赵伟晔为成员,领导小组下设办公室在党务办,负责活动的统筹谋划、组织指导、督促检查和日常工作。党组书记沈祖龙为中心“三争创”活动第一责任人,对活动开展负总责,班子成员对所分管科室负直接责任,并建立“三争创”活动联系点。各支部书记要认真履行第一责任人责任,对本支部及所属科室、服务窗口的活动负总责,扎实组织开展活动,确保活动有人抓、有人管。

(二)搞好信息交流和舆论宣传。充分发挥中心网站、中心专刊和简报的作用,通过召开先进事迹报告会、发布信息、编发简报、编辑先进事迹集等形式,大力宣传先进支部、文明窗口、先进个人的典型事迹,大力宣传各支部开展创先争优活动的经验做法和实际效果,营造比学赶帮、创先争优的浓厚氛围。

(三)坚持统筹兼顾。中心作为市政府对外实施行政服务的主要平台,担负着市政府绝大部分的行政服务工作,对外服务一刻也不能停顿,情况比较特殊。各党支部、党小组要坚持统筹兼顾,妥善处理好窗口服务与与开展“三争创”活动的关系,把活动作为推动行政服务的重要动力,用行政 服务工作来检验“三争创”活动的成效,不断深入活动的开展,以此进一步激发广大党员干部的工作积极性、主动性、创造性。

(四)注重取得实效。要形成“党委领导、支部负责、窗口联动、全员参与”的组织推进机制,切实加强领导,精心组织,整体推进“三争创”活动的开展。要按照有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原则,科学设计、合理安排,力求贴近实际、简便易行,真正让党员受教育、工作上水平、群众得实惠,确保活动取得实实在在的效果。

2011年5月16日

海门市行政服务中心“三争创”服务竞赛活动领导小组 组 长:沈祖龙 副组长:何伟华

成 员:沈 飞 王剑飞 赵伟晔

第三篇:百日争创活动方案

山统发[2011]6号

县委统战部开展“百日争创”活动实施方案

根据县委办、县政府办《关于在全县深入开展“百日争创”活动的安排意见》,为加快推进我部各项重点工作进度,圆满完成各项工作任务,形成克难攻坚、争先创优的良好氛围,结合部门工作实际,特制定如下实施方案。

一、目的意义

坚持以科学发展观为指导,以深入开展创先争优活动为契机,紧紧围绕县委“抢抓机遇、培育特色、能人带动、科学发展”的工作思路,以“创科学发展之先、争构建和谐之优”为主题,集中会战,全力攻坚,奋战100多天,力争各项工作达到或超过均衡进度,为全面完成今年各项目标任务奠定坚实的工作基础。

二、目标要求 一是以宣传教育为抓手,掀起学习贯彻落实统战理论知识和党的民族宗教政策法规教育新高潮。充分利用《西部山丹》、山丹电视台、政府门户网等媒体,结合全县第八个民族团结进步宣传月活动和庆祝建党90周年,通过举办宣讲会、培训班、民族政策法规知识竞赛、张贴宣传标语、印发宣传资料、设立政策法规咨询台等方式,广泛深入开展党的统战理论知识和民族宗教政策法规宣传教育活动,在全县各级干部、广大群众中牢固树立“三个离不开”的思想,不断促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

二是以和谐寺观教堂创建为抓手,助推旅游产业建设开发新高潮。按照县上将大佛寺旅游景区确定为旅游发展年开发建设的重点,在协助完成占地面积28550平方米的大佛寺景区恢复重建工程,包括占地350平方米的游客中心1座、建筑面积350平方米的旅游商品展示中心1座、建筑面积150平方米的星级厕所1座、七孔牌坊1座、佛文化经卷和水帘照壁景观、高9.9米观音坐像1尊和佛文化长廊等设施,改造500罗汉堂屋顶,绿化后山和寺内环境,设臵景区导览标识牌、导览图和全景图等服务设施的同时,督促重点寺观教堂积极推进旅游生态建设,开展硬化、美化、绿化寺观教堂的环境整治活动,帮助建立健全学习、财务、治安、消防等规章制度,进一步规范制度化、法制化、规范化管理。

三是以能人带动为抓手,掀起非公经济领域统战工作新高潮。进一步加强对非公有制经济人士的思想政治工作,引导他们致富思源、富而思进,坚持把自身的发展与全县经济社会的发展相结合,坚持把“走出去”创业和“返乡创业”相结合,充分发挥非公有制经济界能人资源优势,扎实开展非公有制经济人士回报社会光彩感恩行动,重点组织开展“光彩感恩生态行、光彩感恩教育行、光彩感恩救助行、光彩感恩强村行”四个行活动,引导非公有制企业和非公经济人士做好节能减排、捐资助学、扶贫济困、村企共建等工作,在促进全民创业中贡献力量。

三、组织保障

(一)加强领导,确保活动效果。将“百日争创”活动作为当前工作的重心来抓,部长作为第一责任人,负责“百日争创”活动的全面工作,定期对活动的进展情况进行检查督促,及时解决活动中遇到的困难和问题,确保争创活动取得实效。

(二)建立激励机制,增强争创动力。以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”干部队伍为重点,建立激励机制。将工作业绩纳入考核、作为评先评优的量化标准,对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的要及时予以表彰奖励。附:统战部“百日争创”活动推进计划

二0一一年五月十三日 主题词:百日争创活动 实施方案 抄 报:县委办、政府办、创先争优活动办公室

统战部“百日争创”活动推进计划

一、统战理论知识和党的民族政策法规宣传教育工作 推进措施:采取举办宣讲会、培训班、民族政策法规知识竞赛、张贴宣传标语、印发宣传资料、设立政策法规咨询台等方式进行宣传教育工作。

责任领导:周虎年

完成时限:从5月1日至31日。

二、和谐寺观教堂创建工作

推进措施:开展硬化、美化、绿化寺观教堂的环境整治活动,帮助建立健全学习、财务、治安、消防等规章制度,进一步规范宗教制度化、法制化管理。

责任领导:周虎年

完成时限:从5月份开始,7月底结束。

三、非公经济领域统战工作

推进措施:加强教育引导,重点组织开展“光彩感恩生态行、光彩感恩教育行、光彩感恩救助行、光彩感恩强村行”四个行活动,引导非公有制企业和非公经济人士做好节能减排、捐资助学、扶贫济困、村企共建等工作,在促进全民创业中贡献力量。责任领导:郭家伦 周虎年

完成时限:从5月份开始,7月底结束。

第四篇:文明班级争创活动方案

活动目的 :通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度。

活动时间: 三月上旬宣传发动阶段,三月中旬至四月下旬为活动评比方案,四月底是总结表彰阶段。

活动形式:以各班争创文明班级为主要活动形式,以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据,加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级,进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。

创建要求

检查部份

1、卫生。

(1)在校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。

(2)学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。每天打扫,保洁区无纸屑、杂物等。

(3)课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。

(4)四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。

(5)讲桌、课桌内物品摆放有序。

(6)粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。

2、两操集会

(1)出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。

(2)做操时动作正确,到位,合拍,有精神。

(3)做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。

(4)集会、放午学时要求排队有序下楼。

3、仪表:

(1)个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。

(2)按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。

民主评议部份:

1、团结友爱

(1)同学之间团结协作、互相关心。

(2)有较好的班风学风,班级凝聚力强。

2、安全守纪

(1)参照 班级安全制度条。

(2)午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹。

(3)在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识。

3、规范学习

(1)早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮。

(2)午间能开展阅读等合理活动。

(3)上课虚心听讲,积极发言。

(4)作业认真,及时上交。

4、文明礼仪

参照寿安小学文明礼仪规范

5、爱护公物

(1)洁具摆放有序,无损坏。

(2)爱护课桌凳及教室内一切设施,不乱刻乱画。

(3)不攀折花木,踩踏草坪。

(4)放学门窗、电灯等及时关掉。

评比措施

1、建立科学的管理体制。

(1)学校成立检查、监控网络,值日行政教师学生检查制度。

(2)能量化的检查扣分,难以量化进行民主评议。

2、积分情况安排

一、班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。

二、民主评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。

三、活动期内的德育活动评比,按一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。

(如专题黑板报评比等)

3、实行一票否决制

一、班级有学生聚众打架。(两次)

二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。(三次)

三、集体不出操。(两次)

四、严重违反班级安全制度,并导致安全事故。

五、有故意破坏公物现象。

六、乱扔垃圾(5人次)。

七、公区无人保洁。

八、学生中出现上游戏厅,网吧情况。(5人次)

九、连续四周没有获得流动红旗。

第五篇:文明班级争创活动方案

文明班级争创活动方案

活动目的 :通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度。

活动时间: 三月上旬宣传发动阶段,三月中旬至四月下旬为活动评比方案,四月底是总结表彰阶段。活动形式:以各班争创文明班级为主要活动形式,以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据,加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级,进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。创建要求

检查部份

1、卫生。

(1)在校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。

(2)学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。每天打扫,保洁区无纸屑、杂物等。

(3)课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。

(4)四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。

(5)讲桌、课桌内物品摆放有序。

(6)粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。

2、两操集会

(1)出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。

(2)做操时动作正确,到位,合拍,有精神。

(3)做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。

(4)集会、放午学时要求排队有序下楼。

3、仪表:

(1)个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。(2)按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。民主评议部份:

1、团结友爱

(1)同学之间团结协作、互相关心。

(2)有较好的班风学风,班级凝聚力强。

2、安全守纪

(1)

参照 班级安全制度条。

(2)午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹。

(3)在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识。

3、规范学习

(1)早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮。

(2)午间能开展阅读等合理活动。

(3)上课虚心听讲,积极发言。

(4)作业认真,及时上交。

4、文明礼仪

参照寿安小学文明礼仪规范

5、爱护公物

(1)洁具摆放有序,无损坏。(2)爱护课桌凳及教室内一切设施,不乱刻乱画。

(3)不攀折花木,踩踏草坪。

(4)放学门窗、电灯等及时关掉。

评比措施

1、建立科学的管理体制。

(1)学校成立检查、监控网络,值日行政教师学生检查制度。(2)能量化的检查扣分,难以量化进行民主评议。

2、积分情况安排

一、班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。

二、民主评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。

三、活动期内的德育活动评比,按一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。

(如专题黑板报评比等)

3、实行一票否决制

一、班级有学生聚众打架。(两次)

二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。(三次)

三、集体不出操。(两次)

四、严重违反班级安全制度,并导致安全事故。

五、有故意破坏公物现象。

六、乱扔垃圾(5人次)。

七、公区无人保洁。

八、学生中出现上游戏厅,网吧情况。(5人次)

九、连续四周没有获得流动红旗。

创建“文明班级”活动实施方案

一、指导思想:

为实践“三个代表”的重要思想,深化学校管理,培养团结向上,奋发取进的班风,促进学生良好思想品德、行为习惯的养成,推进学校精神文明建设再上新台阶,特拟开展创建“文明班级”活动,以活动带动学校的发展。班级是学校的基本单位,班主任工作的水平直接关系到校纪校风,关系学校教育教学质量的提高,关系到开创一代新风,培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进张集学区中心学校班级建设,调动班主任的工作积极性,正确、公正地评价班主任的工作,经领导组研究决定,在全校范围内评选文明班级。

二、机构的组成及分工

学校成立创建“文明班级”指导小组,组长由校长担任,副组长由大队辅导员担任。各班主任任组员。学校负责拟定出台《创建“文明班级”活动方案》、及《验收标准》,协调、监督、指导创建“文明班级”活动。组织贯彻本实施活动方案,做好对“文明班级”的验收和文明班级的日常管理工作,做好创建文明班级日常事务的安排。团、队切实地把全校学生组织活跃起来,通过开展创造性的各种实践活动,促进学生良好思想品德和行为习惯的养成。

三、活动的开展

1、宣传发动,组织学习。

召开师生“创建文明班级”活动动员大会,由学校领导做动员报告,具体抓落实的领导组织学生学习《文明班级验收标准》,低、中、高年级分别选出师生代表作响应号召的发言。全校教师要充分认识开展创建“文明班级”的重要意义,要与学校的生存,发展共命运,投入到创建“文明班级”的活动中。尤其是任教每一班级的语、数教学的教师,要团结合作,利用晨读、午练时间及班队会时间组织自己班级学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》、《学生一日常规》。利用课堂,对学生思想品德教育,从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。

2、导行、跟踪。

各班选拔工作自觉积极,自我教育能力强的品学兼优若干位学生组成班级文明督导值日生。班级文明督导值日生根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《学生礼仪常规要求》《学生在校一日常规》等对全班同学的言行进行监督并跟踪登记,各班还可利用班会课让学生对照评估标准自评,以评促改,边改边建,逐渐使学生养成牢固的良好行为习惯。

四、几项要求:

1、各班要把创建“文明班级”活动做为加强班风建设的一件大事来抓。做为自己管理班级工作能力,教育能力的一把称量器,一面折光镜。

2、各班要做好宣传发动,组织学习,引导学生积极参与,形成班级集体荣誉感,让学生明确“文明班级”验收标准,制定班级活动计划,引导学生与班级立契约,把活动扎扎实实地开展起来。使验收标准的各项要求,化为全体学生的自觉行为。

中学生一日常规

一、上学

1、学生要按时到校,因故不能上学者,应由家长提前向班主任请假(写假条)。一周内由班主任审批,超过一周的由班主任交教务处审批。

2、上学前,应按授课表准备好当天的课本及学习用品,不带与课堂学习无关的东西到校。

3、衣着要整洁、朴素、大方,发型在自然、美观,男同学不能蓄长发,女同学不能戴发饰,少先队员要佩戴红领巾,团员要佩戴团徽,全体学生应佩戴校徽。

4、上学时应向家长打招呼:“╳ ╳,我上学去了!”,“再见!”

5、路上要注意安全,自觉遵守交通规则,不乱穿马路,要走人行道,不在路上跑、跳,逗留,不边走边吃零食和边看书,在路上遇见老师要说“老师好”或行礼。

6、骑车的同学进校门要下车,不准在校内横冲直撞地搭人,自行车应放在指定的区域内。

7、清洁值日生要提前到校,在早自习前打扫完本班的清洁卫生区域。

二、上课

1、课前要准备好学习用具,文具盒放在桌子左上角,书本放在桌子中间。

2、预备铃响后,要立即进入教室,安静、端正地坐在自己的座位上。

3、上课铃响后,老师进教室时,值日生喊:“起立”,师生互相问好后,全班同学方可坐下。

4、老师开始讲课后,迟到的学生必须敲门,呼“报告”,经老师允许后方可进入教室。教师询问迟到原因时,应如实说明情况。

5、上课必须坐端正,专心听讲,积极思考。不随意讲话,不离位,不看与课堂无关的课外书籍,保持课堂安静。学生提问要先举手,得到老师允许后,再起立发问。答问声音要使同学们都听得见,答问完毕,得到老师允许后方可坐下。

6、下课铃响后,教室宣布“下课”,值日生呼“起立”,全体学生呼“老师再见”;教师还礼后(或教师允许后)学生方可走出教师。

7、上体育课时,要严肃认真,注意安全,要穿运动衣裤,口袋内不要装刀子或其它有碍活动的物品,不穿皮鞋。

8、认真上好实验课,做好实验前的预习和准备工作,做实验时要严格遵守操作规程,服从老师的指导。实验结束后,要做好仪器、器材、药品的清洁和归还工作。

9、自习课要保持安静,专心致志于学习,不得随便离位、讲话,更不应抄袭别人的作业,不准高声喧哗和离开教室。

三、课间操

1、每个学生都要认真做好课间操和眼保健操。

2、做操时,马上到操场集合,各班整队要做到快、静、齐、全。

3、做眼保健操时,动作要准确、认真。

4、值日生要关好灯、锁好门,再去做操,也可留一人守教室。

四、课间

1、下课后,不在走廊逗留、跑跳,不大声喧哗或吹口哨。应到教学大楼外做轻松愉快的活动。

2、要自觉保持室内卫生,不随地吐痰。不乱丢果皮和纸屑。注意保持厕所的清洁卫生,不在墙壁上写画。不攀折花草、树木。

3、进教师办公室要呼“报告”。教师允许后才进来,不得乱翻教师书桌上的东西。

4、值日生把黑板擦净,把桌椅排列整齐,保持室内外清洁整齐。

五、课外活动

1、参加科技小组活动的同学要按各组规定的时间开展科技活动,爱护仪器设备,遵守活动纪律。

2、积极参加课外体育活动,认真锻炼身体,注意安全,锻炼结束后应将所借体育用具归还保管室。

3、借阅图书要遵守秩序,按时归还,爱护图书,不允许把书内插图和文章撕走。在阅览室看书要保持安静,不得谈笑和喧哗。

4、积极参加有益于身心健康的课外活动,不准赌博和变相赌博,不准传阅反动、黄色的书刊和手抄本。

六、放学

1、放学离校不要在大街上随意逗留,不允许进入录像厅、卡拉OK厅、电子游戏室、舞厅和网吧,到家时应告诉家长“××,我回来了。”

2、回家后,认真完成老师布置的作业,并做好第二天各科预习工作。

3、在校就餐的同学要排队购买饭菜,不争先恐后。爱护粮食,不准抛洒饭菜,剩下的不能食用的饭菜应倒入指定的桶内。

4、在家里,应主动帮助父母做力所能力的劳务劳动。

中学生一日常规 为了严肃校规校纪,把学生培养成一个遵纪守法、具有良好生活习惯和行为习惯、品德高尚、自立、竞争、创新、合作的新世纪合格人才,结合我校实际,制定大水镇中心校《一日常规》如下:

一、文明礼貌:学生应尊敬师长,虚心听从师长的教诲,对师长有意见诚恳提出,不顶撞。同学之间团结友爱,不打架、骂人,不欺侮小同学,在校见师长应主动问“老师好”。不尊敬老师,对老师直呼其名,每人次扣0.5分;在路上骑车时,应下车问“老师好”,违者每人次扣0.2分。同学之间有谈恋爱行为的,每人次扣1分:勾结社会青年来学校闹事,除扣1分外,还要给予纪律处分,包赔损失,劝其退学,严重的交公安机关处理。

二、起床:早晨起床铃一响,学生要立即起床、穿衣,要洗好脸,刷好牙,整理好内务。最后一名学生关好灯锁好宿舍门。不锁门减宿舍长和最后一名学生各0.1分。不叠被每人次减0.5分。不整齐减0.1分。不打起床铃,任何人不得起床、说笑、到水龙头洗刷,违者每人次扣0.1分。早自习铃响时,住宿生必须进教室,否则每人次减0.1分。任何同学严禁早起,否则每人次扣0.1分。

三、早操:以班为单位在水泥广场集合,按照顺序到操场跑操,跑操时步伐整齐(要求同军训队列比赛),口号响亮,体育委员认真负责。所有学生要穿校服、运动鞋。若不跑操必须事先将请假条(包括班主任、校医、值日领导签字)送到值日领导和值周教师手中,若跑操后送,则按旷操论处。旷操一人减0.5分,迟到、早退一人次减0.1分,中途退出队伍按早退处理。

四、间操:下课铃响后,所有学生都要在教室按广播放的乐曲做眼保健操。老师若拖延下课时间,学生可以给老师提建议,要求下课做操。任何人不得不做或上厕所(特殊情况除外),违者每人次减0.1分。眼操做完后,军体委员马上带队到操场跑操或做操。要求同早操。

五、午睡:学校要求学生全部在教室午睡,任何人不得到宿舍睡。午睡期间如因特殊情况需上厕所,必须到值班室请假(周一和周五值班室在教导处,其他时间在政教处)违者每人次扣0.1分,迟到每人次减0.1分。如有事需要出校门必须有班主任和值日领导签名的请假条,无请假条的按旷睡处理,每人次扣0.5分。午睡期间严禁上办公室背书、写作业,严禁打扫教室和走廊卫生,严禁在教室写作业、看书(如有教师监护时除外)。否则每人次扣0、1分。

六、晚睡:熄灯铃响时,所有人必须进宿舍,违者每人次扣0.1分,舍长应马上熄灯,否则每次扣舍长0、1分。严禁说笑,看小说、写作业、吃东西,违者每人次扣0.1分。严禁私自到别的宿舍睡,也不允许私自换铺睡,违者每人次扣0.1分。严禁男、女生互串宿舍,违者视情节轻重,按严重违纪、取消住宿资格、劝其退学处理。有事或有病不能在校睡觉,要有班主任、校医、值日领导签名的请假条。若不请假按旷睡论处,每人次扣0、5分。早晨起床铃响前严禁早起,否则每人次扣0.1分。走读生私自到宿舍睡觉,一经查处扣走读生和留宿者每人0.5分,并且立即取消留宿者住宿资格。晚睡时间私自外出进网吧、偷盗、抽烟、喝酒、谈恋爱或有其它严重违纪现象,按严重违纪、取消住宿资格、劝其退学处理。

七、自习:要求所有学生严格按课程表安排上,若教师未到教室,课代表要负责到办公室找老师。若发现教室无老师上课,要减课代表0.1分(特殊情况除外)。

上自习要严格遵守课堂纪律,专心学习,认真完成作业,若发现违反课堂纪律,每人次减0.1分;下位说笑每人次减0.2分;看小说每人次减0.2分;并将小说永久没收。不打下自习铃,任何同学不得出教室。

八、领饭:吃饭铃响后,任何教师严禁拖课,学生出教学楼南大门自动排成两路纵队,上商店购物的学生的在甬路西自觉排成一列纵队,到餐厅买饭的在甬路东自觉排成一列纵队,经过初四男生宿舍门前进入餐厅,严禁两人或两人以上并排行走,严禁跑步。学生到商店购物必须东门进,西门出,在商店买完东西后全部到餐厅吃,严禁带到教室或宿舍。到餐厅领饭的学生必须按顺序排队,严禁插队、疯打闹、乱扔垃圾。领完饭后到自己班的餐桌前吃,严禁带出餐厅,严禁在别的班级的餐桌前就餐。各班要安排专门的餐桌管理员,每顿饭后把餐桌擦拭干净,垃圾严禁扫到地下,必须送到垃圾箱。违者每人次扣0、1分。三餐领饭时任何同学严禁外出买饭(家长送饭和回家吃饭的除外),学校将不定时检查,违者按严重违纪处理,每人次0.5分。

九、打水:学生无论打凉水或热水必须排队。到水龙头前洗刷时必须用脸盆接水,否则每人次扣0、1分。

十、卫生:各班所负责的教学楼、宿舍、环境、餐桌卫生,每天早晨和下午起床后安排值日生各清扫1次,并保持一天干净整洁,值周教师每天检查两次,若发现不整洁,要追查值日生的责任,按收拾情况酌情扣0.1至0.3分。负责宿舍卫生的值日生每天早晨必须把地面扫干净,垃圾及时送出,严禁堆放,违者每人次扣0、1分。每位住宿生每天早晨必须把自己的被子叠好,做到铺平被方,值周教师每天检查,发现不叠被的每人次扣0、5分,不整齐的扣0、1分。宿舍四周墙上和窗台严禁挂包、放物品、违者每人次扣0、1分。所有学生从早晨6:45---晚上8:40之间严禁进入宿舍,(如因特殊情况需进宿舍必须向值日领导和班主任请假)违者按严重违纪处理,每人次0.5分。舍长必须管好宿舍钥匙,如果私自把钥匙借给同学进入宿舍,按严重违纪处理,每次扣0、5分。严禁向宿舍楼窗外和走廊泼水、扔垃圾,违者按严重违纪处理,每人次扣0、5分。严禁在宿舍楼内大小便,违者除按严重违纪处理每人次扣0、5分外,马上取消其住宿资格。每周二课外活动全校卫生大扫除,卫生大检查采用不定时检查方式。

十一、自行车:学生到校后,按照学校安排地点将自己的自行车摆放整齐,上好锁(如果乱放在别人班级位置上,查出1人次扣0.5分),由各班车管员每天检查管理。如摆放不齐或有倒伏车辆,扣车管员或车主0.1分,自行车如不落锁,发生丢失现象,学校概不负责。校门口东西甬路及校内不许骑车、溜车,否则除扣车一个周外,每人次扣0.5分。

十二、上下楼:每位同学上下楼必须靠右边走,严禁两人或两人以上并排行走(包括回宿舍休息和打水),严禁跑步和大声喧哗,否则每人次扣0.1分。

十三、课间:每位同学应准备好下节课的用具,准备老师上课。学生必须在打铃前到座位坐好。下课后,禁止在教室或走廊、楼梯内疯打闹,严禁跑步,违者每人次扣0.5分。

十四、走读生上学要靠右边走,不允许骑车并行或攀缘其他车辆,不允许驾驶机动车。否则每人次减0.5分。下晚自习后,同村学生应结伙行走,不能单独行车,防止发生伤害事故。

十五、穿着打扮:学生只要进校园,严禁穿奇装异服,必须穿统一校服,否则每人次每天扣0.1分。所有男生和女生严禁留长发、严禁染发,严禁佩带首饰,违者每人次每天扣0、5分。

十六、升旗:按学校团委安排执行。要求:全体学生必须统一穿校服。

十七、用具摆设:各班设立一名学生专门管班级的用具摆设。包括桌凳、扫帚、撮子、废纸袋子。摆放要美观、规范。若摆放不规范,每天扣该同学0.1分。

十八、灯具:每班设灯管员一名,具体负责班级灯具的管理,若发观灯具不亮,赶快找电工修理;每周卫生大扫除时必须把所有灯具擦干净。

十九、学校提倡学生做好人好事,拾金不昧。学校决定,学生检举揭发违纪现象,每人次加0.1分,重大的加0.2分。拾到钱物按5元奖0.1分,5-10元奖0.2分,10-19元奖0.3分,20-50元奖0.4分,51-99元奖0.5分,100元以上奖1分。若弄虚作假,按拾钱奖的分值加倍扣分。

希望全体学生严格遵守本规定,力争使自己早日成为一名优秀的中学生,为班级争光!

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