争创活动心得

第一篇：争创活动心得

关于“争创优秀学习型班组、节能降耗型班组、优秀服务型班组”的心得体会

为了加强企业管理，向管理要效益，以组织的发展引入人的自身发展目标成为方向，同时也为了使生活广场各部门、各课室的工作更趋于规范，更趋于有效高效。特于2011年4月份开展“争创优秀学习型班组、节能降耗型班组、优秀服务型班组”活动。

一、争创优秀学习型班组——优化学习环境，营造学习氛围

以拥有终身学习的理念为基础，从要求去做转变为我要去做的主动行为，引导员工把工作的过程作为学习研究的过程，鼓励员工带着问题学习，培养员工的学习习惯。

根据此活动制定的学习规划，4月份针对消防常识进行了全面学习，进一步使员工深入的了解安全的重要性，以防发生火灾时能迅速正确疏散人群、确保安全。6月中旬将对收银员专业技能和实践操作进行培训并考核，以此增强收银员的敏感程度、加强其防盗意识、提高资金安全，同时可以检视自身的经验和不足。期间各课室结合自身特点，阅读、学习关于工作相关的书籍，提高员工学习知识能力、技术运用能力、自主管理能力和群体超越能力，强化学习意义的宣传，为企业可持续增长发展提供了坚实的人才和基层管理保障。

二、争创优秀节能降耗型班组——提高企业的管理效能

降低经营成本 从“一张纸，一支笔，一滴水，一度电”做起，做好水电费的管控、办公用品及耗材的领用，以及电料的使用，并从工作的具体实施中进行掌握、控制，明确各课室落实开展节能减排降耗活动，确保降本增效。

以增收节支为目的，从5月份开始，商场内安保人员巡查中进行观察并记录适合空调运转的最佳时期，掌握空调的合理运用区间。办公室温度设置不低于国家标准要求，提高能源利用效率，从而降低用电的费用同时也控制了水费的比例。严格控制办公经费的支出，杜绝办公用品及耗材的浪费，同时控制电料易耗品的使用，以达到节约能源、降低综合能耗的目的，牢固树立节支就是增收的观念，以此确保各项费用支出控制在企业下达的目标之内。

三、争创优秀服务型班组——增强服务意识

完善服务方式

围绕着企业的“三个上帝”在思想深处真正形成服务是企业工作的重要内容，使服务工作有“法”可依，有章可循，采取“细化、量化、标准化、责任化”对策，把严格管理、严格考核贯穿始终并能够顺畅执行。

坚持“微笑服务“的基本原则，不断延伸和深化微笑服务，想他人之所想，急他人之做急，真正做到为消费者，为商户老板和为员工服务。同时积极主动加强企业各部门之间的协调配合，做到团结协作、互相支持，携手前进，努力营造团结和谐的环境，发扬“艰苦奋斗、无私奉献、敢为人先”的千禧精神理念。

通过“争创优秀”活动的实施，以提升企业管理为宗旨，完善基础管理制度的前提下，积极倡导精细化管理，推动出当前工作的良好平台，不断激发员工对工作的激情和干劲，努力争当先进、优秀工作者，是对员工工作的一个肯定，从而在提高员工素质、提升商场整体素质的同时，合理有效的利用能源和资源，降低管理成本，为2011年千禧生活广场总体目标积极努力奋斗，不断完善人才激励机制，从而促进员工与企业共同成长。

第二篇：争创巾帼示范岗心得

争创巾帼示范岗心得

我们年级组共有教师6人，在学校的教育、教学、教科研工作中起着重要作用，全组上下团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，在各个方面取得了可喜的成绩。

一、爱岗敬业，忠诚教育

一年多来，我们积极开展年级组活动，全体教师学习邓小平理论及江总书记关于“三个代表”的重要思想，还学习了《幼儿园教师职业道德规范》并开展讨论，逐条对照，寻找差距，让每位教师能自觉遵守法律法规。

通过学习，我们坚持“教书先育人，育人先修身”，严以律己，钻研业务，全身心在投入本职工作。我们组在年级组长蔡老师和园长的领导下，青年教师学有榜样，迅速地成长起来。目前，我们组所有的教师都战斗在教育教学的第一线，勇挑重担，兢兢业业，无私奉献。把慈母般的关爱无私在奉献给全体幼儿。并且，我组的老师在教育工作中成为幼儿的良师益友。与家长也是相处融洽，就像朋友一样。

二、严谨治学，教研结合，成绩显著

我们坚持每周开展一次教研活动，集体备课活动随时进行。在平时的教研活动中，我们坚持“五认真”工作，要求教师在备课时做到“三备一有”（备教材、备学生、备练习，有后记）。各年级组集体备课，提高了年级整体水平，避免了班与班之间不应有的过大的差距。大家团结合作，增强了凝聚力。在设计课的过程中重视以幼儿为主，寓德育教育于教学的全过程，切实有效地从应试教育向素质教育转变，激发幼儿的兴趣，陶冶幼儿的情操。

通过研讨，课的质量逐年提高。尤其是年级组中的青年教师虚心学习，勇于实践，积极进取，努力钻研教材教法，不断提高自身的教学水平。她开的公开课、教研课，受到好评。在繁重的教育教学工作之余，我们还认真学习现代教育教学理论，结合各自在课堂教学的实践经验，积极撰写教学论文，积极参加省、市、区的论文评比活动，并取得可喜成绩。蔡老师、我、焦老师和陈老师的课题组论文分别获得省一等奖、二等奖。

三、团结协作，共创集体荣誉

“向同行学习，一切为幼儿”是 我们组的治教态度。尽管我们肩负着学校家庭双重的压力，但我们彼此关心，一人有困难，大家都热心帮助。组里只要有老师遇到困难，不管是工作上还是在生活上，我们都互相关心，互相帮助，组里充满了爱心、关心。在全体教师的努力下，尽管我组教师年纪轻，特殊情况（怀孕）的人多，但我们

组的语教师还是坚持参加学校的活动、评比等。平时，我们积极指导学生参加各级各类的比赛，如古典文学朗诵比赛、环境比赛、早操比赛等，都取得了较好的成绩。

一年来，我们做了一些工作，也取得了一些成绩，我们一定进一步认真总结，不断进取，在学校领导的支持下，努力把工作做得更好，为开创学校新发展、新局面，作出我们的贡献。

2009年1月

第三篇：争创活动实施方案

XX路政大队

“创建学习型组织、争做知识型员工”

活动实施方案

自“创建学习型组织、争做知识型员工”活动开展以来，XX路政大队本着“人才是第一资源”的指导思想，着眼于培育和盘活人才资源，不断提高员工知识水平，提升大队核心竞争力。下面，我向各位领导和同志们汇报一下XX路政大队在开展争创活动中具体开展情况。

领导小组 组 长：XX 副组长：XX 成 员：全体人员

一、争创工作的做法：

（一）引导重视学习，把学习当成习惯。

XX路政大队以建设“自主学习、全员学习、团队学习、终身学习”的学习型路政队为“创争”活动的目标。大队设立专门的创争活动办公室。利用每天的交接班集中学习半小时、每周例会时间进行一次学习讨论，同时在平时的生活中要求队员正确理解学习的重要性和必要性，树立居安思危、居安思进、居安思变的紧迫感、危机感和忧患意识。同时严格按照公司“六个一”要求，引导员工让学习成为自觉、把

学习当成习惯。

（二）注重学习方式，提倡学习与工作不分离。“学习是愉快的带薪工作”，XX路政大队把工作的过程看作是学习的过程，也就是把工作学习化。使学习结合实际工作、把工作当作学习。大队在创建文明大队的同时，始终把打造“学习型”大队作为创建文明大队的有效方式。把创建建文明大队和学习有机的结合起来。根据不同的队员层次制定和落实不同的学习计划，从而确保了员工的知识水平的快速提升。

（三）找准学习目标，学成一项本领

XX路政大队帮助员工树立“终身教育”和“全方位培训”等新的教育理念，提倡员工多读书，多读有益的书，积极鼓励员工参加专升本考试及技能等级考试。为此大队根据个人爱好帮助员工选择一个方向、找准一个目标、练就一项技能，让员工确确实实在学习中得到提升、得到实惠。

（四）丰富学习载体，注重学习实效。

XX路政大队通过开展理论知识考试、业务技能比武、实战演练等活动在检验学习成果的同时进一步激活了员工的潜能。同时，大队还积极组织员工到兄弟单位参观学习、和兄弟单位开展学习交流、互查互比等形式丰富学习载体，得到了很好的学习效果。

二、取得成效

创争活动开展一年的来，XX路政大队坚持每天学习一小时，每周写一篇读书笔记或学习心得，每月精读一本好书，每季度进行一次读书学习交流活动，每半年进行一次读书有感征文活动，每年进行一次评比表彰，并大力鼓励对公司报刊的各种形式的投稿。自开展活动以来单位员工读书总数量达150余册，撰写心得笔记总数达600余篇。正是对学习型企业创建工作的坚持和深化，大队的精神文明建设取得了累累硕果，于2008年9月2日被XX团县委授予“青年文明号”和县级文明单位。在此过程中，也涌现了一些先进个人，大队两名员工被评为“青年岗位能手”。今年我大队共有3人参加了成人专升本考试。这些成绩的取得到和争创活动的开展有着密不可分的联系。

存在的问题：

学习与工作实践关联不够，学习的方式与方法还有待改进。

改善方法：

注重学以致用，把学习与实际相结合来提高自学能力，开展丰富多样的学习活动，让员工在娱乐的同时得到学习和提高。

下一步活动计划、实施方案： 做好四方面学习工作：

一是政治学习，领导路政员学政治、讲大局，使思想统一到抓这个中心上来；

二是加强业务学习；

三是建立学习的文化氛围，建立一种人人学习，共同进步的文化氛围；

四是拓宽学习范围，做到一专多能，充实其他方面的专业知识和管理知识。

XX路政大队 2011年1月1日

第四篇：五星争创活动（本站推荐）

永康中学开展“五星争创”活动实施方案

为深入贯彻落实十七届五中全会精神，进一步推动创先争优活动深入开展、取得实效，为根据《关于在全市窗口单位和服务行业中开展“五星争创”活动的意见》文件要求，校党总支决定在我校开展“五星争创”活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，省委十二届八次全会，金华市委五届十四次全会和市委十二届二十五次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，积极引导基层党组织不断加强党的建设，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用，为推进“浙派名校”建设，实现学校“轻负高质”发展提供坚强有力的组织保障。

二、活动内容

（一）深入开展“五好一高”党组织建设活动，为促进学校科学发展提供坚强的组织保障

1．帮助学生健康成长，努力建设服务业绩好党支部。以人为本，加强服务，是党支部工作的基本理念。通过党员示范岗、党员承诺书等有效载体，引导广大党员干部立足本职岗位，发挥骨干作用，做好服务工作。大力倡导党员深入学生群体，对学生进行“结对教育”，要求每位党员至少联系三名学生，定点定时向结对学生提供学习、生活、思想等方面的帮助，帮助学习有困难的学生提高其学习成绩、帮助生活有困难的学生改善其在校生活水平、帮助思想有问题的学生进行思想教育、帮助心理有问题的学生进行心理辅导。通过“结对”活动，使党支部和党员的服务理念进一步强化、服务功能进一步拓展、服务能力进一步增强、服务水平进一步提升、服务质量进一步优化。

2.推动学校教育教学科研活动，努力建设服务理念好党支部。追求科学，提升教育教学理念，加强科研活动，使学校为广大师生提供更优质的教学服务环境。加强我校“精品课堂工作室”建设，党员教师带头，积极参加工作室工作，为工作室各项工作的开展建言献策，积极研究高质量的课堂教学，开展精品课堂教学研讨活动，建立精品教学案例。倡导党员教师带头开展教研活动，认真撰写教学

论文、教学笔记、案例研究等教学文献，为广大教师的教学工作提供宝贵经验，并进一步推动我校教育科研活动，以科研促进学校发展。组织教师“走出去”，不仅组织教师到兄弟学校开展教研活动、参观学习，而且组织教师走向社会学习，参观我市知名企业，了解五金经济的最新动态，学习名牌企业的先进管理、工作理念，从而全方位提升教师教育教学工作理念。

3.提高教师教育教学技能水平，努力建设服务能力好党支部。组织党员教师围绕教育教学这个工作中心，建设学习型党支部，提升教育教学工作能力素质。要带动和激发支部全体党员的学习热情，结合本职工作深入思考，向书本学，向领导学，向同事学。积极探索建立健全长效学习机制，完善学习制度，制定学习计划，确定学习内容，保证学习时间。广泛开展读书活动，多读书，读好书，交流读书心得，形成良好的读书学习风气。在积极学习的同时，进行踏实的时间活动，在全校范围内，各学科开展一系列教学技能比拼活动，以比赛促进步。通过一系列的学习、实践，努力促进教师的教育教学技能水平。

4.开展作风、廉洁教育活动，努力建设服务形象好党支部。深化作风建设，改善服务环境，积极推行廉洁服务，倡导广大党员教师带头树立廉洁的先锋模范作用，坚决杜绝有偿家教，树立优良的师德师风，以身作则，为广大学生树立优秀的榜样。

5.提高学校工作效能，努力建设服务效能好的党支部。党支部建设应该大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，着力建设高效能党支部，靠实干立身，凭业绩说话，带领本支部党员干部自觉养成求真务实的工作作风，把服务学校中心工作、服务学生健康发展放在首位，增强大局意识与全局观念，以人为本，高度负责，通过“精品课堂”建设、教研活动开展等一系列踏实有效的活动，努力实现“减负增效”。

6.主动接受群众监督，努力建设群众满意度高的党支部。让群众满意、得到群众的坚决拥护，是巩固党的执政能力地位的坚实基础，是保持党的生机与活力的基础，是我们做好各项工作的基础。学校党组织在工作中坚持把群众满意作为工作的出发点和落脚点，主动接受群众监督，真正做到急群众是所想，办群众之所需，不断提高群众满意度。为此，各党支部开展亮身份、亮事项、亮承诺、亮考核等“亮化”活动，建设“党员示范岗”，公开承诺，公开接受群众监督。

二、深入开展争做“五星党员”活动，进一步强化党员思想、提高队伍素质

按照“五好”的基本要求，在党员中广泛开展争做“五星党员”活动，即争做业绩之星、学习之星、实践之星、形象之星、效能之星，充分发挥党员的先锋模范作用，确保创先争优活动取得扎实成效。

一是通过组织党员开展业务练兵、技能竞赛、科技创新等方式，努力提升党员工作理念和工作水平，引导党员创造一流业绩，争做“业绩之星”。

二是通过组织党员认真学习实践科学发展观，学习科技文化知识，深入钻研岗位业务，引导党员成为本职工作行家里手，争做“学习之星”。

三是开展结对帮扶活动，深入做好党员教师联系“问题”学生工作，引导党

员教师帮助“问题”学生解决生产生活中的实际问题，争做“实践之星”。四是树立优良师德师风，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，廉洁奉公，依法执教，从教行为规范，以身作则，为广大师生树立良好榜样，开展诚信、廉洁的教育教学服务工作，全心全意为师生服务，争做“形象之星”。五是积极追求务实求真精神，努力提高教学效率，不断探索“轻负高质”的教育教学途径，努力践行“轻负高质”的教育教学理念，教育教学工作成绩突出，争做“效能之星”。

各党支部要以十七届五中全会精神为指导，继续深入学习领会、积极贯彻落实中央、省委、金华市委和永康市委的部署要求，结合工作实际，制定具体活动方案，进一步强化措施，确保学校总体实施方案确定的各项任务落到实处，全面推进“五星争创”活动深入开展。

第五篇：争创活动经验总结

近日，州法院党组成员、副院长易兵同志带队前往雅江、理塘、稻城、得荣等县检查督促‚争创两个一流‛活动开展情况，通过听汇报、看材料、问落实、讲要求等多种形式对几县法院争创工作开展情况进行了全方位的了解并提出了指导意见。就此次检查督促情况来看，各县法院党组均能够抓住‚巩固、提升、创新、突破‛的工作基调，对争创工作思路清晰、目标明确、措施得力，抓住了当前的工作重心和每个阶段的工作重点；各县法院干警在服从维稳大局工作安排的前提下，对争创工作能够积极响应，认真落实，通过领导与干警、干警与干警之间互相帮扶，形成合力，使争创工作成效明显，整体工作态势良好。为使受检各县的争创工作经验得到推广和提炼，现将各县争创工作基本情况简要介绍如下：

雅江县法院：以‚素质提升年‛作为今年雅江法院开展争创活动的总载体，改变干警作风，提升干警素质，努力推进‚三个结合‛主题。一是坚持提高干警的政治和思想素质与争创工作相结合，突出抓好素质培训工作。首先，大力加强法官队伍思想政治建设，把政治过硬、素质提升作为队伍建设的重中之重贯穿始终。其次，在增强大局意识方向，着力培养法官的法律智慧和政治智慧，着力提高法官队伍的职业素养，把公正司法、严肃执法作为素质培训的首要目标贯穿始终。再次，切实增强责任意识，在创新司法理念上下功夫，提升妥善化解各类矛盾纠纷的素质，把定纷止争、案结事了的能力作为素质培训主线贯穿始终。二是将开展争创活动和维护社会政治经济稳定紧密结合起来，着重为全县大局提供一流的司法服务。通过切实发挥法院各部门的职能

作用，多谋划，多思考，为雅江县稳定与发展向当地党委政府中心决策提供良好的司法建议与服务。三是坚持推动法院各项工作与争创活动相结合。通过制定争创活动分工方案，将所有争创工作细化并与岗位目标考核挂钩，严格考核，严肃奖惩；继续加大审判质效管理力度，认真落实各项质效指标，使质效管理职责到人，落实到点；严格执行首问责任制，推行限时办结制，责任追究制和执法办事告知制，健全执法规范和队伍管理制度，严肃查处办事推诿、塞责、案件久拖不决、执法不作为等问题。

理塘县法院：一是把抓班子自身建设作为今年队伍建设的重中之重，在争创活动中对班子成员要求处处以身作则，做到‚四个管好‛的要求。管好自己的头，不该想的坚决不想；管好自己的嘴，不该说的坚决不说；管好自己的手，不该拿的坚决不拿；管好自己的腿，不该去的地方坚决不去。二是大力抓好‚年轻干部成长工程‛。通过建立科学、正确、合理的用人导向，在年轻干部尤其是本地区、本民族年轻干部中选择优秀者加以培养，真正做到庸者下、平者让、能者上，让优秀人才脱颖而出，在中层领导岗位上发挥其才能，引领队伍创造出一流的工作业绩。

稻城县法院：以‚树亚丁法官形象、创一流工作业绩‛为总目标，切实抓好‚四个强化‛，深入推进争创活动。一是强化能动司法，深入开展‚巡回办案月‛活动。通过利用‚车载法庭‛和巡回审判，以‚快立、快审、快结、快执‛的一站式司法服务方式开展便民、利民服务，进一步提升人民群众满意度。二是强化‚立案信访窗口‛建设，提供一流服务。一方面配强配齐工作人员，在强化业务学习的同时，规范着装、推行文明用语和

双语引导服务。另一方面为偏远山区的当事人提供电话预约立案，到松茸采集地、虫草采挖地提供法制宣传、上门立案等服务；同时开通了保护劳动者权益案件维权‚绿色通道‛，提供快捷便利的服务。第四是拓展立案信访窗口空间。为了减少当事人的诉累、方便当事人诉讼，该法院在香格里拉镇的亚丁法庭内设立了立案信访接待室、藏汉调解室各一个，由法庭工作人员对当事人进行导诉和提供咨询服务，及时对辖区农牧民群众及游客的纠纷进行处理。三是强化审判管理，提供一流审判质效。始终坚持案件评查制度，每月开展一次案件质效评查，发现问题及时纠正。认真查找问题和不足，并针对对审判工作有重大杠杆作用的指标如调解率、结案率、息诉服判率、涉诉信访率、一审简易程序适用率等实施重点管理，切实把好案件质量关。四是强化人才队伍建设，营造拴心留人环境。该院党组高度重视人才建设，通过政治上给待遇，时间上给支持，学习上给机会，经费上给保障，政策上争支持，全面加强人才队伍建设，努力营造栓心留人的工作环境。

得荣县法院：一是在干警中开展了‚争创‘两个一流’我该做什么？‛的大讨论并形成心得体会，使争创工作理念入脑入心，进一步理顺了干警思想认同和实践行动之间的关系，形成了争创工作的合力。二是大力抓好‚藏区法律人才培养工程‛。通过积极安排本地藏族干部参加各类专题培训，推行传帮带培养制度，大力培养本地藏族干部熟悉法律业务技能，为‚双语法官‛的成长提供了良好的平台。同时，继续加强与对口援建法院的联系，着力于建立人才双向交流机制，将干警外派对口法院交流锻炼以

开拓视野、增强技能；并将对口法院的优秀法律人才请到本地进行挂职，以指导工作、提升素质。三是在全院范围内开展业务技能竞赛。通过对审判、执行、政务管理等不同岗位制定相应标准，广泛开展业务技能竞赛，并实行各种激励机制，使干警在创先争优的氛围中提升素质能力。

易兵副院长对受检各县法院开展争创‚两个一流‛前期工作给予了充分肯定，尤其是各县法院结合工作实际，深入开展法制宣传、‚巡回办案月‛、案件回访、年轻干部培养、业务技能竞赛等活动，主动延伸了法院职能，服务农牧民群众，提高了群众对法院工作的认可度和满意度，队伍建设及提升业绩工作成效明显，整体工作态势良好。易兵副院长就进一步做好争创‚两个一流‛工作，提出了六点要求：

一是坚持能动司法，主动服务工作大局。法院工作是全局工作一盘棋中的一颗棋子，所有工作要有一盘棋思想，审判执行工作要强化法律效果、政治效果、社会效果的有机结合。主动服务政治经济建设工作中心，多谋划多思考，多为当地党委政府决策出谋划策；

二是坚持司法为民，落实便民利民措施。要结合当地民风民俗，创造性地开展工作。使干警在实际工作中获得学习、锻炼的机会，增强群众工作能力。继续加大司法公开力度，强化立案信访窗口建设，出台各项便民利民举措，深化干群关系。

三是坚持公正高效，强化审判管理。审判管理在当前各项信息手段高速发展的形势下，不能再沿用过去的行政管理手段，必须大力推行审判管理与行政管理双分离的管理方式，主动适应管

理方式的变化，要把审判质效评估、案件质量评查纳入目标管理，奖惩责任要落实到人，并将各项审判质效考核指标与干警评先选优进行挂钩。

四是坚持严管厚爱，抓好队伍建设。要在‚六个能力‛提升上有新举措，在业务学习、人员培训方面既要压缩成本，又要注重效果。要加强信息网络应用，在案件审理方面加强与中级法院、对口法院的沟通联系。在解决干警待遇方面要多想办法，争取党委政府支持，学会借助社会各界的正面力量，营造拴心留人的良好环境。

五是坚持廉政建设不放松，提升司法公信力。坚持正面典型示范教育与反面典型警示教育相结合，认真开展‚每月一学习‛、‚每季一案例‛经常性教育活动，使广大法官从腐败案例中汲取教训，做到警钟长鸣，保证司法裁判权的正确行使。要在机制上、体制上下功夫，要抓好教育引导，努力形成不愿为、不敢为的良好氛围，确保案件不出问题，干部不出问题。

六是坚持基础设施建设力度不断加强，营造良好的工作环境。按照全州项目‚十二五‛规划，要继续加强与各级项目管理部门的沟通、协调，为审判法庭与人民法庭的建设多想办法、多走门路，切实改善办公、办案环境，使基层法院硬件规范化、优美化目标的早日实现尽最大的努力。

同时，易兵副院长还表示，全州两级法院争创‚两个一流‛工作是一项长期的、系统性的工作，具有很强的实践性，要注重工作方法，把握住工作基调，在巩固、提升的同时，通过工作创新，力争对一些制约性、瓶颈性问题有所突破；争创工作也是一

项开放性的工作，需要各县法院认真总结、吸收先进的经验和好的做法并加以提炼，切合自身实际，找准定位，发挥出自身优势、特点，形成百花齐放、百鸟争鸣的发展局面。