九年级历史下册期末测试题[★]

第一篇：九年级历史下册期末测试题

1、19世纪末20世纪初，工业产量居世界第二位的是（）

A．美国B．法国C．德国D．英国2、1882年，形成的“三国同盟”的成员国是（）

①法国②奥匈帝国③意大利④德国

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3、1907年，最终形成三国协约的标志哪两个国家签订了协约？（）

A．德、奥B．英、法C．英、俄D．法、俄5、20世纪初，欧洲局势动荡不稳，巴尔干半岛犹如一只火药桶，造成这种紧张局势的根本原因是（）

A．英德矛盾激化B．俄德矛盾激化C．英法矛盾激化D．两大军事侵略集团的对峙

6、南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里诺普林西波在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”当时他的子弹射向（）

A．德国皇帝威廉二世B．奥国皇储斐迪南大公

C．法国皇帝路易十六D．俄国沙皇尼古拉二世

7、第一次世界大战爆发的主要原因是（）

A．列强在巴尔干半岛的争夺B．两在军事集团的形成和争夺

C．经济政治发展的不平衡D．世界反战力量比较薄弱

8、萨拉热窝事件引发了（）

A．英国资产阶级革命B．美国独立战争

C．法国资产阶级革命D．第一次世界大战

9、第一次世界大战中，德军首次使用了毒气弹是在（）

A．马恩河战役B．马祖尔湖战役

C．凡尔登战役D．索姆河战役

10、《物种起源》的作者是哪国人？（）

A．中国B．英国C．美国D．德国11、17世纪为近代自然科学发展奠定了基础的科学家是（）

A．牛顿B．达尔文C．爱迪生D．爱因斯坦

12、下列属于莎士比亚的代表作品是（）

①《罗密欧与朱丽叶》 ②《哈姆雷特》 ③《仲夏夜之梦》 ④《复活》

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、俄国十月革命就其斗争形式而言，其基本特征是（）

A．和平夺权B．暴力基础上的和平夺权

C．暴力夺权D．从农村到城市夺取政权

14、二月革命后俄国的革命任务是（）

A．向资产阶级民主革命过渡B．向无产阶级社会主义革命过渡

C．推翻沙皇统治D．结束两个政权并存的局面

15、世界上第一个由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家是（）

A．苏联B．中国C．朝鲜D．苏俄16、1919年6月，协约国同德国签订的《凡尔赛和约》，不合理性表现在（）

A．禁止德国实行普遍义务兵役制

B．德国的全部海外殖民地由英、法、日瓜分

C．禁止德国同奥地利合并

D．协约国分赃不均

17、巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有（）

①由少数帝国主义大国操纵②均有损中国主权

③对战败国进行了掠夺④暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾

A．①②③④B．①④C．①③④D．①②④

18、美国政府为了摆脱1929---1933年经济危机实行的是（）

A．罗斯福新政B．精兵简政C．法西斯专政D．门户开放

19、罗斯福实行新政的目的是（）

A．巩固了资本主义统治B．改善了人民的生活状况

C．消除了经济危机D．为美国争取世界霸权

20、罗斯福新政使美国渡过了经济危机，下列有关罗斯福的途述，不正确的是（A．目的是加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机

B．新政是从整顿银行业开始的C．新政的实施使美国的资本主义统治得到了稳定

D．新政促进了美国经济发展，从根本上消除了资本主义经济危机

21、最早冲击了华盛顿体系的事件是（）

A．“九一八”事变B．德国实行普遍义务兵役制

C．世界大战的亚洲策源地形成D．日本发动全面侵华战争

22、慕尼黑会议最直接最严重的后果是（）

A．希特勒吞并捷克斯洛伐克B．绥靖政策破产

C．德国突袭苏联D．加速了“二战”的全面爆发

23、二战初期，法国迅速败亡的根本原因是（））

A．德军兵力过强，速度过快B．意大利趁火打劫

C．法军过分信赖马奇诺防线D．法国领导推行绥靖政策

24、二战开始以来德军遭受的第一次重大失败是在（）

A．华沙保卫战 B．莫斯科保卫战C．不列颠空战D．斯大林格勒保卫战

25、两次世界大战的相同之处是（）

A．战前都形成了两大军事集团B．属于非正义的帝国主义战争

C．都使英法两国的力量遭到削弱D．北非都成为重要战场

26、两次世界大战的发生，相同的原因是（）

A．帝国主义侵略扩张的本性B．帝国主义扩军备战的结果

C．纵容侵略政策的结果D．帝国主义经济政治发展的不平衡

27、与华沙条约组织相抗衡的另一大政治军事集团是（）

A．国际联盟B．联合国C．北大西洋公约组织D．共产国际

28、马歇尔计划是冷战政策的经济方面表现，该计划的实质是（）

A．金元外交政策的延续B．帮助欧洲经济复兴

C．引诱东欧国家摆脱苏联控制D．经经济手段控制西欧

29、第二次大战后，促使资本主义经济发展最有力的因素是（）

A．美国在经济上的援助B．第三次科技革命的兴起

C．国家加强对经济生活的干预D．国际经济联系加强30、20世纪后期，世界历史上最为重大的事件是（）

A．东欧剧变B．德国重新统一C．苏联解体D．两极格局结束31、1991年12月25日，一面俄罗斯联邦的白、蓝、红三色旗在克里姆林宫取代了苏联国旗，苏联在历史上存在了（）

A．60年B．69年C．74年D．78年

32、苏联“八一九”事件发生的最主要原因是（）

A．党内外斗争尖锐化B．戈尔巴乔夫政治改革造成局势混乱

C．西方资本主义国家的和平演变D．戈尔巴乔夫当选为总书记33、20世纪80年代到90年代初，中国和苏联两国改革后果不同的根本原因是（）

A．社会制度的差异B．经济实力的差异

C．指导思想的差异D．经济与政治改革方式的差别

34、自独立以来，印度与巴基斯坦之间的关系一直比较紧张，这根源于（）

A．两国的社会制度不同B．美苏等大国对这一地区的争夺

C．两国都想称霸南亚地区D．英国对印度独立实行分治政策

35、纳米比亚独立标志着（）

A．凡尔赛---华盛顿体系瓦解B．帝国主义在非洲的殖民体系瓦解

C．冷战对峙格局的瓦解D．雅尔塔体系的瓦解

36、亚太经合组织的英文缩写为（）

A．APECB．EUC．NAFTAD．ASEAN37、当今世界格局中的“一超多强”，下列国家属于“多强”的是（）

①美国②日本③中国④俄罗斯

A．①②③B．①②④C．③④D．②③④

38、对加速社会生产力的发展，促进价值观念的改变及终身学习制度的建立，产生重大而深远影响的是（）

A．农业经济B．工业经济C．商业经济D．知识经济

39、“第三次科技革命进一步拉大了发达国家与发展中国家的差距。”其中“差距”从根本上来说是（）

A．经济基础 B．科技水平C．教育水平D．军事水平

40、“人的一生应该这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”，该作品的主人公是（）

A．保尔柯察金B．克莱德C．于连D．克利斯朵夫

二、材料分析题：（共32分）

41、阅读下列材料：（16分）

“世界现代史上，国际关系格局不断变化、调整，影响着世界局势的发展、变化。” 结合所学的知识请回答：

⑴两次世界大战后各自形成了怎样的世界政治格局？(4分)

⑵这种政治格局的形成主要是通过哪几次会议确定的？(6分)

⑶当今政治格局呈现出什么特点？(2分)

⑷你认为中国应该如何应对这种局势？(4分)

42、阅读下列材料：（16分）

“我明白，迟早会同波兰发生一场冲突，我早在今年春天已做出决定。但是我考虑，在最近几年时应首先对付西方，然后再回头对付东方……敌人没有考虑到我有这样大的决心。我们的敌人是一些小蛆虫，我在慕尼黑已领教过他们。”

结合所学的知识请回答：

⑴材料中的“我”指的是谁？（2分）

⑵材料中“我在慕尼黑已领教过他们”指的是什么事情？（2分）标志着什么？（2分）

⑶材料中“迟早会同波兰发生一场冲突”爆发于哪一年？（2分）影响如何？（2分）

⑷材料中的“西方”指的是哪两国家？（4分）“东方”又指的是哪个国家？（2分）

三、简答题：（每小题14分，共28分）

43、巴黎和会和华盛顿会议对中国问题是如何规定和处置的？中国人民为此进行了哪些重大斗争？结果怎样？你对此有何感想？

44、简述日本经济迅速恢复的原因。日本战后经济高速发展的原因中，你认为中国可以借鉴哪些？并说明理由。

第二篇：2015八年级下册历史期末测试题

2015八年级下册历史期末测试题

一、单项选择题(每小题1分)

1、拿 破仑曾说:中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖。雄狮醒来，让“中国人民站起来了”的历史事件是()A.中国共产党成立 B.中华人民共和国成立 C.恢复在联合国的合法席位 D.中国加入WTO

2、图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特 征，其中1949～1956年应该填

时期1894～1921 年1921～1935 年1949～1956 年1978～2001 年

主题词推翻帝制，走向共和开天辟地，渐趋成熟改 革开放，坚定不移

C.国共对峙，走向抗战 D.民族独立，获得新生

3、阅读1956年我国国民收入比 重表

国营经济合作社经济公私 合营经济个体经济 32.2%53.4%7.3%7.1% 这一结果给中国带来的变化是：

①三大改造的完成 ②生产 资料私有制转变为社会主义公有制

③确立社会主义经济制度 ④建立新民主主义经济xkb1.com A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、③④

4、下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于

A.1949年 B.1952年 C.1953年 D.1956年

5、下列内容中不属于和平共处五项原则的 是： A.平等互利 B.互不侵犯 C.互不干涉内政 D.共同繁荣

6、“我们都是搞革命的.搞革命的人最窖易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。”邓小平的这一席话总结的是

A.第五次反“围剿”的教训 B.“大跃进”和人民 公社化运动的教训

C.“文化大革命”的教训 D.三大改造的教训

7、周恩来总理曾说：“我 们再等它三年、五年，等我们的力量强大了，再进去不迟。总有一天要请我们进去。”他说的“请我们进去”是指

A.中印建交B.出席万隆会议C.重返联合国D.中美建交

8、照片，能记载历史的瞬间;照片能记录 成长的足迹，下面这幅照片，成功记录了共和国成长史上的一件大事。这件大事是

A.周恩来提出和平共处五项原则 B.中国和美国正式建立外交关系 C.中国恢复在联合国的合法席位 D.中国承办亚太经合组织会议

9、与“小球转动大球”，被国际社会誉为“乒乓外交”直 接相关联的历史事件是

10、为了搞好期末复习某同学自制 了一把历史年代尺，它展示了中国共产党90年的奋斗历程。其中③处填写正确的是

A.开天辟地 B.遵义会议

C.十一届 三中全会 D.中共“八大”召开

11、美国历史学家帕尔默评价中国改革说：“(邓小平)改革改变了中国社会，最显著的成功是在农村，农民现在可以将他们的收成的一部分在市场上公开出售。”这项“成功”是指()A.废除封建土地所有制 B.对农业进行社会主义改造 C.掀起人民公社化运动 D.实行家庭联产承包责任制

12、“一九七九年，那是一个春天，有一个老人在中国的南海边画了一个圈，神话般 地崛起座座城”，这里的“圈”及“座座城”是指

A.香港特别行政区 B.14个沿海开放城市 C.经济特区 D.沿海开放地区

13、下列城市既是中国近代第一批被迫开放的通商口岸，又是改革开放时期的经济特区的是： A.广州 B.福州 C.厦门 D.南京

编辑老师为大家整理了八年级下册历史期末测试题，希望对大家有所帮助。更多相关信息请继续关注八年级历史期末试卷

第三篇：八年级下册历史期末测试题

八年级下册历史期末测试题

1.下列各项中，能说明新中国的社会性质的是（）

①《共同纲领》对中华人民共和国性质的规定 ②西藏和平解放 ③1950年开始的土地改革 ④抗美援朝,保家卫国 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

2.在一部新闻纪录片的解说词中曾说：新中国的成立，揭开了中国历史的新纪元。下列能说明这一点的是（）

①人民成为新中国的主人 ②到1952年底，全国有三亿多农民分到土地 ③新中国从1953年开始实施国民经济建设的第一个五计划 ④1955年亚非会议隆重召开 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.为了维护国家领土完整和主权独立，新中国（）

①召开了中国人民政治协商会议 ②新政协第一届全体会议任命周恩来为政务院总理 ③1951年和平解放西藏 ④1950年中国人民志愿军抗美援朝 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4.陈老师请一位大学教授给同学们讲革命史。讲完后，那位大学老师问小东，中国新民主主义革命相对辛亥革命的最大不同之处在于（）A.二者所推翻的统治政权不同 B.二者的时间长短不同

C.二者的方式不同 D.二者对于中国历史发展的进程影响不同

5.从1949年召开中国人民政治协商会议第一届会议，到1954年召开第一届全国人民代表大会第一次会议，说明（）A.新中国政治建设逐渐步入法制化轨道 B.新中国的经济结构已发生重大变化 C.新中国的土地改革已经发生重大变化 D.新中国开始进行社会主义“三大改造” 6.周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是（）

①签订《朝鲜停战协定》 ②1954年6月访问印度和缅甸 ③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针 ④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理

A.①② B.③④ C.①③ D.②③

7.我国外交部新闻发言人说，新中国自成立以来，就一直坚持走和平崛起之路。下列能反映新中国这一方针的有（）

①抗美援朝 ②提出国与国之间和平共处五项原则 ③在万隆会议上提出“求同存异”方针 ④中国在联合国合法席位的恢复 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

8.2003年我国开始实施振兴东北老工业基地计划。根据国民经济建设的第一个五年计划可知，东北地区是（）A.轻工业基地 B.重工业基地 C.军工产品基地 D.日用产品基地

9.某城市的一个小区里住着一位拥有一枚一级战斗英雄勋章的老人，估计他有可能参加了（）A.第一届全国人民代表大会 B.全国大炼钢铁运动 C.抗美援朝 D.土地改革运动

10.1956年底，社会主义制度在中国初步确立，这是20世纪中国的一次历史性巨变。这一变化，相对于1949年10月中华人民共和国成立，其特点是新中国的（）A.经济基础发生历史性变化 B.政治体制发生巨大变化 C.外交政策发生巨大转折 D.第一个五年计划成就突出

11.下列哪些事件或决议符合当时的中国实际情况？（）

A.人民公社化运动 B.中共八大的决议 C.十年“文化大革命” D.“大跃进”运动

12.政治老师举出四个例子，要求张旭同学从生产力与生产关系之间关系的角度分析，下列哪一运动有严重失误（）

A.“大跃进”运动 B.改革开放 C.土地改革 D.家庭联产承包责任制 13.目前我国正在建设资源节约型的社会。下列运动中，与这一主旨不相符的是（）

A.中共八大二次会议通过的总路线 B.十年“文化大革命”中的“打砸抢” C.人民公社化运动 D.全民大炼钢铁运动

14.在历史课上我们曾学到在“大跃进”运动中，我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道，夸大事实。这种行为属于（）

A.瞎指挥 B.“共产风” C.高指标 D.浮夸风 15.十年“文化大革命”给我们留下的深刻教训是（）

①要大力发扬社会主义民主 ②要加强与世界各国的来往 ③要加强阶级斗争 ④要加强社会主义法制建设 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

16.某同学在参观了新中国科技成果展时看到，新中国从成立初期火柴、铁钉都要进口，到20世纪六七十年代原子弹爆炸、卫星上天，科技取得巨大成就。取得这一成就的根本原因是（）

A.新中国十分重视发展高科技 B.科学家的辛勤努力 C.苏联的支援 D.中国国际地位的提高 17.下列高科技成就诞生的顺序（）

①“东方红1号”卫星顺利升空 ②我国第一颗氢弹爆炸成功 ③我国第一颗原子弹爆炸成功 ④我国导弹核武器试验成功 A.①②③④ B.④③②① C.③④②① D.②④③①

18.20世纪70年代我国外交事业发展迅速，首先是中国在联合国的合法席位得到恢复，接着中美关系开始正常化。现在，小东请问大家，这一局面的出现，主要是因为（）

A.中国原子弹、氢弹试验相继取得成功 B.许多亚非国家大力支持中国 C.中国坚持和平共处五项原则 D.中国综合国力得到极大提高 19.中共十一届三中全会与中共八大的共同点是（）

A.都主张以经济建设为中心，发展生产力 B.都主张对内改革、对外开放

C.都使我国从此走上了正确的发展道路 D.都纠正了我党在前一段时期错误的方针政策 20.邓小平作为我国第二代领导集体的核心人物的突出历史贡献是（）

A.为我国改革开放设计出正确的方针、路线、政策 B.提出了“一国两制”的设想

C.提出“发展是硬道理”的口号 D.大力推进我国科技教育事业的发展

21.历史老师为了引导同学们从历史角度关注“三农”问题。就请大家思考，解放初期的土地改革运动、1955年农业合作化运动以及十一届三中全会后农村家庭联产承包责任制三者之间的共同点（）

①都改变了土地所有制性质 ②都是以土地公有制为基础的 ③都有利于生产力的发展 ④都是对以前生产关系的改革 A.①③ B②③ C.③④ D.②④

22.从2006年暑期，香港中文大学、香港城市大学等名牌学府，纷纷到内地招收一些品学兼优的学生。出现这一情况的大背景是（）A.香港已回归祖国 B.这些大学很有名气

C.内地拥有许多优秀学生 D.教育部批准这些大学的招生计划 23.下列现象中，在20世纪末不可能发生的是（）

A.在某市人才交流中心大学毕业生王志找到一份满意的工作 B.某县大力开展学习“邓小平理论”的活动

C.某工厂因为体制原因而无法开除屡次违背工作规章制度的职工 D.全国各大新华书店里有关我国法律方面的书籍越来越多 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 31.阅读下列材料并回答问题。(13分)在第26届联合国大会上，美国和日本又提出“双重代表权”方案，企图把将介石集团的代表继续留在联合国，阴谋制造“两个中国”。美国的提案遭到多数国家的反对，被大会拒绝。

(1)美国提出“双重代表权”方案的目的是什么?(2分)(2)当时中日两国的关系如何？1972年时有何改变？改变的原因是什么?(3)在2005年中日关系陷入低谷的原因是什么？(2分)(4)中日两国自古以来就是一衣带水的友好邻邦，你认为今天的中日关系要求日本的领导人怎样做? 32.阅读下列材料并回答问题。（10分）

材料一：土地改革后农民的生产积极性大大提高了。许多地区的翻身农民昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变成良田。

材料二: 社员苦干两年，生产发展了，产量一年比一年提高，社员收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善，组织起来的优越性显示出来了。

材料三: 实行家庭联产承包责任制后，责任明确，农民生产积极性大大提高，农业连年获得丰收，农民高兴地说:“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”(1)以上三则材料分别反映了什么时期的农村生产状况?(3分)(2)在第一则材料中农民生产积极性提高的原因是什么?(2分)(3)在材料二反映的历史时期，如果农民不组织起来会有那些弊端?(2分)(4)材料三反映了那时的农民对联产承包责任制持什么样的态度？为什么？

34.1983年10月1日，邓小平为景山学校题词的内容是:“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。” 从毛泽东的“好好学习，天天向上”到邓小平的“三个面向”，不仅仅是社会发展的两个不同阶段两个伟人的不同要求，也是邓小平继承毛泽东教育思想的一次理论上的飞跃。邓小平把教育的视野引出了国门，引向了世界，引向了未来。结合你所学过的知识，谈谈你对邓小平提出的“三个面向”的理解。(6分)35.期末复习时老师让同学们将本学期学过的重要知识进行整理，班里的小马虎整理了以下一段文字，请你帮他将下面的五处错误的改正过来。

1949年9月10日中华人民共和国成立：1956年土地改革完成，社会主义制度确立；1978年召开了十一届五中全会，实行改革开放；20世纪末我国人民生活总体上达到温饱水平；2008年我国成功举办了第28届奥运会。

（1）错误_________________改正________________（2）错误_________________改正_________________

（3）错误________________改正_________________（4）错误________________改正_____________ ___

（5）错误________________改正__________________

36.历史的天空群星璀璨，是他们用光芒指引着人类在这个星球上谱写了不断进步的文明史。新中国历史上的各类有突出贡献的人物为前行中的中国推波助澜。感悟他们的丰功伟业，为我们建设伟大的祖国增添了无穷动力。（1）请写出他们的名字(10分)A.中国共产党的创始人,在中国人民政治协商会议上被选举为中华人民共和国中央人民政府主席。

B.在朝鲜战场上，他用最后的力气扑向碉堡，用胸膛堵住了敌人的枪口。

C.他提出“求同存异”方针，赢得了与会各国代表的普遍赞扬，成为万隆会议的原则。

D.“铁人”。

E.“两弹元勋”。

F.他被誉为县委书记的好榜样，人民的好干部。

G.每年的3月5日是我们向他学习的日子，其实在我们的身边有许多人每天都在向他学习。

H.歌曲:1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈„„这个老人是谁？

I.他培育出我国第一代籼型杂交水稻被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。

J.他是中国第一个乒乓球世界冠军。

（2）他们仅仅是历史的天空中闪烁过的几颗星，请你谈谈你答这道题的感受。(4分)37.活动与探究（12分）

面对20 世纪世界科技所取得的巨大成就，为了迎接21世纪科学技术的飞速发展，我们的领导干部、公务员、专业技术人员和管理人员必须敏锐地把握科学技术发展的趋势，掌握科学的思维方法，改善知识结构，提高科技素养，弘扬科学精神，树立科学的世界观、人生观和价值观。针对这种情况某历史兴趣小组举办了一次讨论会来探讨科学技术革命给我国带来的机遇和挑战。现在请你回答讨论会中的相关问题。（1）20世纪中后期世界科技发展给我们带来怎样的机遇？（2分）（2）面对这一机遇，我国政府采取了哪些重大举措？（3分）

（3）科技发展的关键是人才，请你就解决人才问题提出几条建议。（4分）（4）针对这一问题，结合自己的实际谈谈感想。（3分）

参考答案

1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B 8.B 9.C 10.A 11.B 12.A 13.D 14.D 15.C 16.A 17.C 18.D 19.A 20.A 21.C 22.A 23.C 31.（1）其目的是保护蒋介石集团，排挤中华人民共和国在联合国的合法地位。

（2）当时中日并未建交，日本首相访华，两国开始建立外交关系。中国重返联合国和中美关系的缓和，有力地推动了中日建交。（3）日本领导人不顾中国人了的反对，坚持参拜供有二战甲级战犯的靖国神社，是导致中日关系陷入低谷的主要原因。

（4）改善中日关系的关键，在于日本领导人，他们必须像当年主张与中国建交的田中角荣首相一样，具备政治勇气，彻底地对日本在二战中所犯的罪行进行反省，以得到中国人民的谅解。

32.（1）时期：土地革命时期、“三大改造”期间和改革开放后。（2）原因：农民翻了身，成了土地的主人。

（3）弊端：贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地，也不能使用先进的机械农具。（4）态度：热烈拥护。原因：实行这种制度，责任明确，农民的积极性被激发出来，生活了得到了改善。33.（1）称大秦。

（2）中国的丝织品。

（3）97年，班超派甘英出使大秦；166年，罗马皇帝的使节到洛阳进谒汉桓帝，送给汉桓帝象牙等珍贵物品。34.“百年大计，教育为本”。为振兴科技和繁荣经济，我国实施科教兴国战略，需要大量的高素质劳动者和专门人才，这必须靠发展教育才能实现，在发展教育的同时我们还必须走出国门，走向世界，学习世界各国的先进科技，来为我国现代化建设服务。35.（1）错误：1949年9月10日。改正：1949年10月1日。（2）错误：土地改革。改正：三大改造。

（3）错误：十一届五中全会。改正：十一届三中全会。（4）错误：温饱。改正：小康。（5）错误：28。改正：29。

36（1）A毛泽东，B黄继光，C周恩来，D王进喜，E邓稼先，F焦裕禄，G.雷锋，H邓小平，I袁隆平，J容国团。（2）略。

37.（1）由于科技突飞猛进，科技转化为生产力的能力不断加强，极大地提高了社会生产力和劳动生产率，新的科技革命浪潮给我国带来难得的发展机遇。（2）实施科教兴国战略，实施“八六三计划”等。加快发展信息技术和网络技术，实现科技和生产力的跨越式发展。（3）大力普及九年义务教育，发展高等教育，培养高层次人才。（4）科学技术是第一生产力。我们中学生要努力学习，立志成才。

第四篇：八年级下册历史期末测试题

一、选择题（每题 2 分）

1.下列各项中，能说明新中国的社会性质的是（）

①《共同纲领》对中华人民共和国性质的规定②西藏和平解放③1950年开始的土地改革④抗美援朝⑤保家卫国

A.①②B.③④C.①③D.②④

2.在一部新闻纪录片的解说词中曾说：新中国的成立，揭开了中国历史的新纪元。下列能说明这一点的是（）

①人民成为新中国的主人②到1952年底，全国有三亿多农民分到土地③新中国从1953年开始实施国民经济建设的第一个五计划④1955年亚非会议隆重召开

A.①②B.③④C.①③D.②④

3.为了维护国家领土完整和主权独立，新中国（）

①召开了中国人民政治协商会议②新政协第一届全体会议任命周恩来为政务院总理③1951年和平解放西藏④1950年中国人民志愿军抗美援朝

A.①②B.③④C.①③D.②④

4.陈老师请一位大学教授给同学们讲革命史。讲完后，那位大学老师问小东，中国新民主主义革命相对辛亥革命的最大不同之处在于（）

A.二者所推翻的统治政权不同B.二者的时间长短不同

C.二者的方式不同D.二者对于中国历史发展的进程影响不同

5.从1949年召开中国人民政治协商会议第一届会议，到1954年召开第一届全国人民代表大会第一次会议，说明（）

A.新中国政治建设逐渐步入法制化轨道B.新中国的经济结构已发生重大变化

C.新中国的土地改革已经发生重大变化D.新中国开始进行社会主义“三大改造”

6.周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是（）

①签订《朝鲜停战协定》②1954年6月访问印度和缅甸③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针 ④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理

A.①②B.③④C.①③D.②③

7.我国外交部新闻发言人说，新中国自成立以来，就一直坚持走和平崛起之路。下列能反映新中国这一方针的有（）

①抗美援朝②提出国与国之间和平共处五项原则③在万隆会议上提出“求同存异”方针④中国在联合国合法席位的恢复

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

8.2003年我国开始实施振兴东北老工业基地计划。根据国民经济建设的第一个五年计划可知，东北地区是（）

A.轻工业基地B.重工业基地C.军工产品基地D.日用产品基地

9.某城市的一个小区里住着一位拥有一枚一级战斗英雄勋章的老人，估计他有可能参加了（）

A.第一届全国人民代表大会B.全国大炼钢铁运动C.抗美援朝D.土地改革运动

10.1956年底，社会主义制度在中国初步确立，这是20世纪中国的一次历史性巨变。这一变化，相对于1949

年10月中华人民共和国成立，其特点是新中国的（）

A.经济基础发生历史性变化B.政治体制发生巨大变化

C.外交政策发生巨大转折D.第一个五年计划成就突出

11.下列哪些事件或决议符合当时的中国实际情况？（）

A.人民公社化运动B.中共八大的决议C.十年“文化大革命”D.“大跃进”运动

12.政治老师举出四个例子，要求张旭同学从生产力与生产关系之间关系的角度分析，下列哪一运动有严重

失误（）

A.“大跃进”运动B.改革开放C.土地改革D.家庭联产承包责任制

13.目前我国正在建设资源节约型的社会。下列运动中，与这一主旨不相符的是（）

A.中共八大二次会议通过的总路线B.十年“文化大革命”中的“打砸抢”

C.人民公社化运动D.全民大炼钢铁运动

14.在历史课上我们曾学到在“大跃进”运动中，我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道，夸大事实。这

种行为属于（）

A.瞎指挥B.“共产风”C.高指标D.浮夸风

15.十年“文化大革命”给我们留下的深刻教训是（）

①要大力发扬社会主义民主②要加强与世界各国的来往③要加强阶级斗争④要加强社会主义法制建设

A.①②B.③④C.①④D.②③

16.某同学在参观了新中国科技成果展时看到，新中国从成立初期火柴、铁钉都要进口，到20世纪六七十

年代原子弹爆炸、卫星上天，科技取得巨大成就。取得这一成就的根本原因是（）

A.新中国十分重视发展高科技B.科学家的辛勤努力

C.苏联的支援D.中国国际地位的提高

17.下列高科技成就诞生的顺序（）

①“东方红1号”卫星顺利升空②我国第一颗氢弹爆炸成功③我国第一颗原子弹爆炸成功④我国导弹核武器试验成功

A.①②③④B.④③②①C.③④②①D.②④③①

18.20世纪70年代我国外交事业发展迅速，首先是中国在联合国的合法席位得到恢复，接着中美关系开始

正常化。现在，小东请问大家，这一局面的出现，主要是因为（）

A.中国原子弹、氢弹试验相继取得成功B.许多亚非国家大力支持中国

C.中国坚持和平共处五项原则D.中国综合国力得到极大提高

19.中共十一届三中全会与中共八大的共同点是（）

A.都主张以经济建设为中心，发展生产力B.都主张对内改革、对外开放

C.都使我国从此走上了正确的发展道路 D.都纠正了我党在前一段时期错误的方针政策

20.邓小平作为我国第二代领导集体的核心人物的突出历史贡献是（）

A.为我国改革开放设计出正确的方针、路线、政策B.提出了“一国两制”的设想

C.提出“发展是硬道理”的口号D.大力推进我国科技教育事业的发展

21.历史老师为了引导同学们从历史角度关注“三农”问题。就请大家思考，解放初期的土地改革运动、195

5年农业合作化运动以及十一届三中全会后农村家庭联产承包责任制三者之间的共同点（）

①都改变了土地所有制性质②都是以土地公有制为基础的③都有利于生产力的发展④都是对以前生产关系的改革

A.①③B②③C.③④D.②④

22.从2006年暑期，香港中文大学、香港城市大学等名牌学府，纷纷到内地招收一些品学兼优的学生。出

现这一情况的大背景是（）

A.香港已回归祖国B.这些大学很有名气

C.内地拥有许多优秀学生D.教育部批准这些大学的招生计划

23.下列现象中，在20世纪末不可能发生的是（）

A.在某市人才交流中心大学毕业生王志找到一份满意的工作

B.某县大力开展学习“邓小平理论”的活动

C.某工厂因为体制原因而无法开除屡次违背工作规章制度的职工

D.全国各大新华书店里有关我国法律方面的书籍越来越多

24.古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（）

①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

25.2004年8月，小梅随父母到希腊观看了雅典奥运会，回国后，她写了一篇反映希腊历史地理、风俗人

情的日记，其中有一处错误，它是（）

A.当今的马拉松赛就与发生在古希腊的马拉松战役有关

B.雅典在古希腊时奴隶制民主政治发达

C.雅典城邦最后在屋大维当政时期成立帝国

D.《荷马史诗》是古希腊著名的文学作品

26.佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是（）

①都诞生于公元以前②都诞生于亚洲③最后都为统治者所利用④它们的传播有利于各地区间文化交流

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

27.在古代世界历史上，有许多帝王开疆拓土，建立了一个个庞大帝国。其中就包括（）

①古罗马的屋大维②迦太基的汉尼拔③法兰克国王丕平④马其顿的亚历山大

A.①②B.③④C.②③D.①④

28.10世纪时的欧洲，东边是繁荣的拜占廷帝国，西边是黑暗的法兰西、德意志和意大利等国。二者之所

以区别如此之大，主要表现在（）

①拜占廷帝国继承了希腊罗马文明②拜占廷帝国经济繁荣③罗马天主教会统治着西欧④城市在中世纪欧洲兴起

A.①②③B.①③④C.③④D.②④

29.战争既可以毁灭一种文明，又可以使不同的文明不断交融。下列古代战争中，能同时体现同这两种情况的有（）

①日耳曼人灭亡西罗马帝国的战争②亚历山大东征③赤壁之战④楚汉战争

A.①②B.③④C.①③D.②④

30.某同学想了解古希腊文明情况，下列可供他翻阅的书籍有（）

①《马可·波罗行纪》 ②《天方夜谭》 ③《伊利亚特》 ④《被缚的普罗米修斯》

A.①③B.③④C.①②D.②④

二、材料题

31.阅读下列材料并回答问题。(14分)

在第26届联合国大会上，美国和日本又提出“双重代表权”方案，企图把将介石集团的代表继续留在联合国，阴谋制造“两个中国”。美国的提案遭到多数国家的反对，被大会拒绝。

(1)美国提出“双重代表权”方案的目的是什么?(2分)

(2)当时中日两国的关系如何？1972年时有何改变？改变的原因是什么?(6分)

(3)在2005年中日关系陷入低谷的原因是什么？(2分)

(4)中日两国自古以来就是一衣带水的友好邻邦，你认为今天的中日关系要求日本的领导人怎样做?(4分)

32.阅读下列材料并回答问题。（14分）

材料一：土地改革后农民的生产积极性大大提高了。许多地区的翻身农民昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变成良田。

材料二: 社员苦干两年，生产发展了，产量一年比一年提高，社员收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善，组织起来的优越性显示出来了。

材料三: 实行家庭联产承包责任制后，责任明确，农民生产积极性大大提高，农业连年获得丰收，农民高兴地说:“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”

(1)以上三则材料分别反映了什么时期的农村生产状况?(6分)

(2)在第一则材料中农民生产积极性提高的原因是什么?(2分)

(3)在材料二反映的历史时期，如果农民不组织起来会有那些弊端?(2分)

(4)材料三反映了那时的农民对联产承包责任制持什么样的态度？为什么？(4分)

33.活动与探究（12分）

面对20 世纪世界科技所取得的巨大成就，为了迎接21世纪科学技术的飞速发展，我们的领导干部、公务员、专业技术人员和管理人员必须敏锐地把握科学技术发展的趋势，掌握科学的思维方法，改善知识结构，提高科技素养，弘扬科学精神，树立科学的世界观、人生观和价值观。针对这种情况某历史兴趣小组举办了一次讨论会来探讨科学技术革命给我国带来的机遇和挑战。现在请你回答讨论会中的相关问题。

（1）20世纪中后期世界科技发展给我们带来怎样的机遇？（2分）

（2）面对这一机遇，我国政府采取了哪些重大举措？（3分）

（3）科技发展的关键是人才，请你就解决人才问题提出几条建议。（4分）

（4）针对这一问题，结合自己的实际谈谈感想。（3分）

参考答案

1.C2.A3.B4.D5.A6.D7.B8.B9.C10.A11.B12.A13.D14.D15.C16.A 17.C

18.D19.A20.A21.C22.A23.C24.A25.C26.B27.D28.A29.A30.B

31.（1）其目的是保护蒋介石集团，排挤中华人民共和国在联合国的合法地位。

（2）当时中日并未建交，日本首相访华，两国开始建立外交关系。中国重返联合国和中美关系的缓和，有力地推动了中日建交。

（3）日本领导人不顾中国人了的反对，坚持参拜供有二战甲级战犯的靖国神社，是导致中日关系陷入低谷的主要原因。

（4）改善中日关系的关键，在于日本领导人，他们必须像当年主张与中国建交的田中角荣首相一样，具备政治勇气，彻底地对日本在二战中所犯的罪行进行反省，以得到中国人民的谅解。

32.（1）时期：土地革命时期、“三大改造”期间和改革开放后。

（2）原因：农民翻了身，成了土地的主人。

（3）弊端：贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地，也不能使用先进的机械农具。

（4）态度：热烈拥护。原因：实行这种制度，责任明确，农民的积极性被激发出来，生活了得到了改善。

33.（1）由于科技突飞猛进，科技转化为生产力的能力不断加强，极大地提高了社会生产力和劳动生产率，新的科技革命浪潮给我国带来难得的发展机遇。

（2）实施科教兴国战略，实施“八六三计划”等。加快发展信息技术和网络技术，实现科技和生产力的跨越式发展。

（3）大力普及九年义务教育，发展高等教育，培养高层次人才。

（4）科学技术是第一生产力。我们中学生要努力学习，立志成才。

第五篇：九年级历史下学期期末测试题3

九年级历史下学期期末测试题

一.选择题（每题1分，共20分）

1、2005年6月6日，是诺曼底登陆61周年纪念日。诺曼底登陆开辟了打击德国法西斯的第二战场，那你知道打击德国法西斯的第一战场是（）

A、英德战场B、苏德战场C、法德战场D、北非战场〕

2、一战后国际出现“凡尔赛——华盛顿体系”，对此体系表述正确的是（）

A、确立了美国的世界霸主地位

B、确立了帝国主义在亚洲、太平洋地区的统治秩序

C、还不能完全消除帝国主义国家间的矛盾

D、只有英法在外交中取得了胜利

3.1922年农民契可夫在完成固定的粮食税后，把余粮运到苏俄境内的一个集市上出售，当地政府官员的正确态度会是（）

A．增加税额B．处以罚款C．限量交易D．放任自由

4日本法西斯主义的最主要的特点是

A． 对外制定侵略扩张的基本国策B． 对内独裁，对外侵略扩张

C． 暗杀、政变等恐怖事件D． 军部是法西斯的核心力量

5.20世纪30年代在中国、埃塞俄比亚、西班牙等国都发生过反法西斯的民族战争，但都未能遏制世界大战的爆发，其原因的叙述最正确、全面的是（）①一些大国对法西斯势力采取绥靖政策②没有无产阶级政党领导

③这些国家基本上都处于孤立无援地位④国际上尚未形成反法西斯的统一战线

A．①②③④B．①②③C．①④D．②③④

6.1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲道：“我没有别的，只有热血辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么，我说我们的政策就是„„”。这里说的“我们的政策”是指（）

A．绥靖政策B．对德作战C．中立自保D．冷战政策 7对加速世界反法西斯战争获胜起决定作用的是

A． 斯大林格勒保卫战的胜利B． 欧洲第二战场的开辟

C． 美国向日本投放原子弹D． 世界反法西斯同盟的建立 8标志着以美苏为首的两大军事集团对峙局面形成的是（）

A．西德建立B．华约组织建立 C．1948年柏林危机D．1949年北约成立 9第二次工业革命影响了中国历史，下列叙述不正确的是（）

A.使帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮

B.使帝国主义侵略中国由商品输出为主转为资本输出为主

C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会

D.它使中国人民的斗争仍处于旧式的斗争

10、英国被迫同意印度独立是在（）

A1933年B1939年C1947年D1949年

11、标志着帝国主义殖民体系在非洲最终崩溃的历史事件是（）A纳米比亚独立B巴拿马收回运河主权 C印巴分治D埃及独立

12苏联解体于：

A．80年代中期B．1989年下半年C．1990年底D．1991年底

13.1960年发生的民族解放运动的大事是：（）

A．纳米比亚独立B．非洲独立年

C．印度、巴基斯坦自治D．埃及七月革命

14.1929年~1933年资本主义世界陷入经济危机期间，苏联经济状况是（）

A．实行新经济，经济迅速恢复B．正在实现由农业国向工业国的转变

C．工业总产值跃居世界第二位D．同时出现经济大危机

15第二次工业革命使资本主义经济开始出现重大变化,这主要是指()

A、生产力获得迅速发展

B、资本主义的经济发展出现了不平衡性

C、垄断组织的产生

D、资本主义生产方式在亚洲出现

16.第三次世界性的技术革命开始于：

A.19世纪70年代B.19世纪80年代

C.20世纪四五十年代D.20世纪五六十年代

17罗斯福实施“新政”的目的是()

A、改革美国政治制度B、兴建公共工程

C、对付经济危机和政治危机D、用行政干预经济

18.雅尔塔会议做出的决定是：（）

① 在欧洲开辟第二战场

② 战败的德国由苏、美、英等国分区占领

③ 欧洲战争结束后三个月内，苏联参加对日作战

④ 日本应无条件投降

⑤ 战后建立联合国

A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑤D.①⑤

19.在电力发展方面作出了重要贡献的科学家包括：（）

①爱迪生 ②本茨 ③西门子 ④莱特兄弟

A.①③③B.①③C.②①④D.①④

20所谓“冷战”，其含义是以美国为首的西方国家对社会主义国家：（）

A.发动战争B.采取一切对抗形式

C.采取一切敌对行动

D.采取除战争以外的一切敌对行动和对抗形式

二.材料（3×9＝27分）

1材料一：三国缔约后，希特勒得意的说：“三个国家联合起来了。起初是欧洲轴心，现在是世界的大三角„„”

材料二：本宣言签字国政府„„深信能完全战胜他们的敌人，对于保卫生命﹑自由﹑独立和宗教自由并在本国和其他国家内保全人民和正义是极其重要的„„兹宣告：„„每一政府各自保证同本宣言签字国的政府合作，而不与敌人缔结单独的停战协定和和约。„„

回答：①材料一所说的世界大三角指的是什么集团？性质是什么？它的建立对世界产生了什么影响？

②材料二的宣言是什么？它宣告了什么集团的建立？

③战争中，这两大集团的斗争结果怎样？为什么出现这样的结果？说说原因。

2“今天希腊的生存受到数以千计的共产党领导的武装人员的恐吓和威胁。他们在很多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府的命令„„希腊如果要成为一个独立自尊的民主的国家，必须有支援，而美国必须给予这种支援„„以抵抗极权政体强加于他们的种种侵犯活动。我相信美国的政策必须是支持各国自由人民，他们正在抵抗武装的少数集团或外来压力所试图的征服活动。不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。”

―――美国杜鲁门在国会的演讲

回答：①上述材料被称为什么？意味着何种政策的出台？

②文章中的武装的少数集团指什么？极权政体指的又是什么？

③美国为推行这种政策在军事上和经济上还采取了哪些措施？

④两极格局在什么时候结束，其标志是什么？

3慕尼黑会议过程中，捷克斯洛伐克的两位代表，在德国秘密警察监视下，等候在会议厅隔壁的房间里。会议结束，他们被带到会议厅，在协定上签字。英法出卖了捷克斯洛伐克。但是，张伯伦飞回到伦敦后，却站在首相官邸阳台上对群众说：“这是我们时代的和平，我建议你们安然睡觉去吧！”

回答：①、慕尼黑会议召开于哪一年？参加的首脑有哪几个？

②、张伯伦说这是我们时代的和平，你认为“和平”真的来了吗？为什么？

③、英法作为两个大国在会议上是怎么做的，目的又是什么？

4．阅读下列材料：

材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔矿区交给法国开采，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说，德国失去了原来领土的1/8，同时却保留下了10万平方千米历来属于波兰的领土。德国的领土缩小了很多，但却成功地避免了肢解，完整地保留了下来。

材料二：除中国外，缔约各国协定：

一、新生中国主权的独立，及领土与行政之完整；

二、给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；

三、施用各种之权势，以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；

四、不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。

请回答下列下列问题：

（1）材料一指的是什么条约哪方面的内容？是什么会议通过的？主要确立了哪些地方的统治秩序？

（2）材料二指的是什么条约？它是在哪一次会议上通过的？主要确立了什么地方的统治秩序？

（3）思考这两次会议之间有什么联系？这两次会议的实质是什么？它对世界历史有何重要影响？

三.问答（7+6＝13分）

1.1929—1933年的经济危机的特点是什么？面对经济危机资本主义国家走上了哪两条典型道路？其结果如何？（3+2+2）

答：

2反法西斯同盟是在哪年形成的？标志性事件是什么？反法西斯同盟形成的背景是什么？意义是什么？（1+1+2+2）

答：

参考答案

一、选择题B2C 3D 4D 5C 6B 7D 8B 9D 10C11A12D13B14B15C16C17C18B19B20D

二、材料1答①法西斯集团，性质：军事政治集团。影响：加快了二战步伐，带来了战争的威胁

②《联合国家宣言》，反法西斯同盟的形成。

③反法西斯同盟获胜，原因：正义战争，反法西斯同盟的建立是取胜的根本原因。

2.答：①杜鲁门主义，冷战开始

②希腊共产党领导的武装；社会主义国家主要指苏联。③马歇尔计划（经济），组建北约（军事）

④1991，苏联解体

3答：①略②没有，绥靖政策纵容了德国，德国后来挑起二战，进攻了英国③把苏台德区割让给德国。企图牺牲小国利益，来把战火引向苏联。

4．（1）凡尔赛和约关于领土方面的规定；巴黎和会；确立了帝国主义在欧洲、西亚、北非的新秩序；（2）《九国公约》；华盛顿会议；确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的新秩序；（3）华盛顿会议是巴黎和会的继续，均是为了解决战后国际争端而召开的；实质是资本主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议；两次会议列强确立了帝国主义世界的统治新秩序，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾。

三.问答

1时间长，2破坏性大3规模大，范围广，波及世界

道路：美国罗斯福新政，德国日本走上了法西斯道路

结果：美国缓和了经济危机，恢复了生产力。巩固了资本主义制度。

德国日本走上了法西斯道路，对外独裁，对外侵略，欧亚战争策源地形成。引发了二战。

2略1.相互支持，配合，增强实力。2加快了战胜法西斯的步伐。