2010年下学期洪江市黔阳一中政教处工作计划

第一篇：2010年下学期洪江市黔阳一中政教处工作计划

2010年下学期洪江市黔阳一中政教处工作计划（xiexiebang.com unjs.com）2010年下学期洪江市黔阳一中政教处工作计划

一、指导思想认真贯彻落实全市教育工作会议精神，深化落实科学发展观，进一步解放思想谋创新，抢抓机遇促发展，以“构建和谐幸福校园，办好人民满意高中”为主旋律，坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优化校园文化建设，把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、教师和学校的共同发展，着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园，2010年下学期洪江市黔阳一中政教处工作计划。

二、本学期基本任务

1、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。

2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。

3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育氛围。

4、以迎接省级示范性高中复查为契机，加强校园主流文化建设，确保校园文化对学生的引领作用；坚持组织有黔阳一中特色的文化活动，丰富学校德育内涵。

5、学习新课程，采用新方法，确保学生综合素质评定科学化。

6、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平，增强学生道德实践能力。

7、加强思想教育和处分惩戒相结合，确保学生无重大违纪和违法犯罪现象；加强心理咨询室和心理教育网站建设，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。

三、工作目标与措施

1、进一步加强德育队伍建设（1）通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制，本学期要组织两次德育沙龙活动，要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施，通过加强班主任的德育理论学习，使班主任多学习一些时事政治，捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次，积极为班主任的再学习、再提高提供机会。（2）通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，具体做到：①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；②期末要做好班级工作总结；③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；④认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交政教处；⑤要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；⑥要做好后进生转化工作；德岗老师要配合班主任做好班级管理工作，具体做到①分管一项班级常规工作；②做好后进生的转化工作；③期末写好5-10名学生的评语；④积极配合班主任开展班级主题活动。（3）通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖，做到既鼓励多数、又激励先进。（4）充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人，每一位老师要认真做好学生谈话记录工作。（5）强化年级组的管理职能。分管年级组的领导和年级组长要对自己管理年级的学风、教风和教学质量负责，要对年级的德育工作起着指导的作用，制定并落实年级管理细则，进行督促检查；要研究学生状况及教育教学现状，并提出相应措施，统一年级班主任行动。政教处处室人员要深入年级和班级调查研究，抓好典型，以点促面。

2、进一步加强校园文化建设（1）本学期要围绕迎接省级示范性高中复查进一步加强对学生进行“爱学校·讲文明·促和谐”的教育，不断强化班风和校风建设。协调好政教处和年级组工作，形成合力，要进一步加强校园环境整治、检查、评比力度（包括学生宿舍）；协调好政教处、年级组和体育组工作，进一步加强课间操、眼保健操管理；进一步完善学生管理制度，做到对学生的教育、违纪学生的处理有章可循、有据可查。（2）学校教育的终极目标就是让学生学会做人、学会做事。本学期要综合体现政教处、团委、学生会职能，要继续精心组织、深入开展以“知荣辱、知礼仪、知法纪”为主题的“三知”教育活动，让何以为荣、何以为耻的正确观念深入学生心田，进而培养他们良好的行为习惯和行为准则，从而为他们能融入社会、立足社会、求得成功打下坚实的基础，学期工作计划《2010年下学期洪江市黔阳一中政教处工作计划》。（3）本学期要通过围绕培育公民道德、陶融民族文化、充实生活知能、奠定科学基础、锻炼强健体格、养成劳动习惯、培养团队精神、启发艺术兴趣等方面开展丰富多彩的校园文化活动；要充分发挥学生的主体作用，扶持各种形式的社团活动和俱乐部活动，培养学生的兴趣，发展学生的个性，锻炼学生的社会实践和交际能力，丰富学生的课余生活等，让学生社团在校园文化生态环境中同校园文化互促共进，成为学生生活不可缺少的一部分；要继续开通、开好校园之声（设想：由一周新闻回顾、美文导读、学生来稿等部分组成。建议：由团委负责）。（4）有计划有主题地安排好国旗下讲话，要及时捕捉校内师生的闪光点，通过国旗下讲话的来宣传和表扬身边的好人好事；利用好学校橱窗等文化阵地做好评比公布、新闻发布、宣传教育、先进表彰等工作。形成全校师生学习先进、争当先进的良好局面。年底要开展2010年度感动校园十大人物评选活动。（5）要重视法制纪律和安全教育以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容，教育学生自觉遵守有关法规，不进入营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。加强学校防火、防盗、防意外事故的安全保卫工作；加强寄宿生管理、生活指导的工作，加强午休期间学生的管理工作。发挥值日教师、保卫人员的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。认真做好校园的封闭式管理，保证校园安全。做到警钟长鸣，严防死守，堵疏结合，排除一切不安全的隐患，加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在校违法犯罪率为零。（6）建立家庭教育指导网站。在校园网开辟家庭教育专栏，为学校与学生家庭间创设必要的平台。同时进一步加强与共建单位的联系，真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。

3、进一步贯彻和谐德育理念（1）贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想，以诚待人，以情感人，以理服人，促进教育者与受教育者之间的人际关系和谐。实现由灌输说教向双向互动式德育的转变，做到老师体验情感，学生享受情感，师生共同成长，一起践履德育，感受德育，体验德育。要“淡化”教育色彩，让学生从生动、丰富、现实的生活世界之中得到感悟、明白道理。（2）重视问题学生的管理。建立教师与学生的帮教、谈心制度，做到定期活动，严格把握和控制问题学生的思想动向，采取得力措施，做好转化工作。（3）注重学生心理健康。进一步做好心理咨询室和心理教育网站的建设和管理工作，通过各种心理教育活动，培养学生高尚的思想情操和良好的道德品质，引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观。

4、进一步加强德育科研（1）从本学期开始，德育课题《省级示范性高中主题活动系列化研究》研究工作全面启动。本学期各班要围绕针对高中各阶段学生心理、思想、品德、需求、安全、存在问题和潜在倾向等方面，立足满足学生的发展需设计的班会活动主题积极开展主题活动，从而确保高中三年的主题活动各有侧重、特色鲜明、相互促进，形成声势和序列，从而对学生的人生观、价值观、思维方式、行为方式、集体荣誉感等的形成产生重大影响。本学期要加强对主题活动的方案设计、活动开展等方面的检查力度，要对各班的主题活动进行评比，要选出优秀主题班会方案，出好成化主题活动方案集，进行成果展示和为以后主题活动的开展提供经典母题。（2）引导教师进行德育课题研究。①通过班主任工作例会、德育沙龙、德育论坛帮助班主任从日常工作中遇到的实际问题中提炼课题，从成功经验中找出自己需要深入研究的课题，从教育基础理论中发现课题；②加强教师的合作互补意识，鼓励教师能从合作课题中积极承担子课题研究。（3）鼓励教师积极撰写德育论文。本学期每位教师可根据课题研究活动、班级管理工作、德育实践活动中的思考、体会、总结等方面撰写一篇德育论文，年底出一期黔阳一中德育论文集。

5、其它工作政教处处室人员每两周组织一次德育理论学习；继续做好德育网站的管理工作，力争在第一时间把各项工作发布到网站。进一步加强对我校德育工作的宣传力度，要向《湖南日报》、《怀化日报》、怀化教育网站多投稿。拓展德育领域，适度开展社会实践和社会调查活动。

三、行事历

（一）9月份

1、开学常规工作（开学报到、全校卫生整治、开学典礼、学生监督岗）

2、制定政教处、班主任工作计划3、8月29日下午全校班主任、年级组长会议

4、庆祝教师节主题班会活动

5、学生会工作会议、学生社团的活动开展

6、安全教育、安全隐患排查（每月至少一次）

7、各班电子文档上传

8、新学期第一期黑板报

9、学生胸牌、检查学生的仪表及着装

10、民族精神教育月活动、红歌会

11、收取“暑期社会实践表”、“社区服务表”完善《学生成长记录袋》

（二）10月份

1、上月班主任月考核

2、班主任培训、德育沙龙

3、迎国庆黑板报，庆国庆节活动。

4、继续开展感恩教育系列活动

5、家长会、家长学校

6、法制教育

7、开展“我为班级进步出点子”活动

（三）11月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会、培训

3、配合学校艺体组搞好“体育艺术节”

4、交通安全知识讲座

5、第三期黑板报（感恩励志）

6、继续开展励志教育系列活动。

7、学生社团活动

8、迎接省级示范性高中复查

（四）12月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会、培训

3、感恩励志教育总结表彰

4、禁毒知识讲座

5、组织好迎元旦班级庆祝活动

6、迎元旦黑板报评比

（五）11年1月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会

3、评优工作。

4、班主任经验交流

5、学生综合素质认定

6、政教处档案归档

7、部署寒假社会实践活动、社区报务工作

8、政教处工作总结

9、班主任工作学期考核

第二篇：洪江市黔阳职业中专学校义务消防队

洪江市职业中专学校义务消防队

队员名单

队长：胡素云副队长：队员：贺秋林

钟飞云 肖宪洪蒋才杰杨芳肖调平杨接华李朝友 佘云富易重位李延寿肖东民陈同福向长秋易声泽黄建华向海涛易贤柱陈爱国 附：消防队员职责

1、服从领导，明确职责，自觉承担起学校消防安全工作任务。

2、按时参加学校安全部门组织召开的消防安全工作会议。

3、积极参加上级部门或学校组织的消防知识培训、消防训练等学习活动。

4、在学校或其它部门遇到消防安全事故发生时，服从调度，听从消防队长、副队长及学校安全部门的工作指挥，积极参加消防安全事故抢救工作，力争将消防事故损失降到最低限度。

洪江市职业中专学校

2011年2月

第三篇：洪江市黔阳二中学生养成教育实施方案

洪江市黔阳二中学生养成教育实施方案

发布者： 洪江市黔阳二中今日浏览次数：3439 发布日期：2007-1-14 23:05:51

洪江市黔阳二中学生养成教育实施方案

养成教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心，为了使我校养成教育工作符合具体化，规范化和制度化的要求，加强对学生的养成教育，培养学生高尚的道德品质和良好举止，形成良好的校纪校风和班级班风，现结合我校工作实际，根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，特拟订本计划：

一、指导思想：

养成教育是我校教育的根本任务和主要内容，以培养学生的生活习惯、学习习惯，文明行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。

二、领导机构：

养成教育工作由学校领导来领导，下设工作小组，负责学校养成教育的规划、布置、协调和落实工作。

组长：肖建勇副组长：唐文茂

成员：行政人员及班主任。

三、工作目标：

1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈，礼貌待人的优良品质，提高分清是非，美丑、善恶、真假的能力。

2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序，讲公德，有理智的良好习惯，提高学生的生活能力。

3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。

4、通过“节约习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

四、教育内容：

以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为标准，归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、生活和节俭四个方面，正面规范学生行为习惯。

1、礼仪习惯

1）尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳。

2）上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向。（寄宿生在校须外出时，要请假，并跟班主任说明去向）。

3）进校第一次见到老师要主动向老师问好，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。

4）上课回答问题先举手，跟老师说要起立，进办公室前喊“报告”。

5）同学之间要互帮互助，不强欺弱，不叫同学绰号。

6）参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。

7）讲话文明，不说脏话。

2、学习习惯：

1）课前要预习，学会带着问题听课。

2）课前准备好学习用品，静等老师上课。

3）上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考。

4）按时完成作业，做到独立、耐心、细致。

3、生活习惯：

1)按时起床，不睡懒觉。

2）起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。

3）上学不迟到、放学及时回家，不在路上打闹，不进网吧、游戏室、歌舞厅等不健康场所。

4）讲究个人卫生，经常剪指甲，不染发、不留长发，不穿奇形怪状的衣服，穿戴整洁，不穿拖鞋进教室。

5）积极主动打扫教室、寝室、不带瓜子、糖果等进入校园，不乱扔拉圾，不乱涂乱画。

6）在家帮助家长做力所能及的事。

7）寄宿生按时就寝，按时起床，尊重他人，不在寝室里讲小话，更不能大声喧哗。

8）值日生要准时打扫及整理寝室，确保寝室整洁、干净。

9）注意安全，关爱生命，不攀爬围墙。

4、节俭习惯：

1）用水用电要及时关闭开关，节约用水用电。

2）爱护桌椅、门窗，不乱攀折树木花草。

3）爱惜礼物，不追求穿戴，不跟他人攀比。

4）爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，节约每粒粮食。

5）不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。

6）正确支配零用钱，不乱吃零食。

7）不向父母提出过高的物质要求。

8）在校园内要随时配戴校卡。

五、工作措施及方法：

1、班级成立“学生自律队”，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督作用。（学生自律队限3人），学校成立养成教育监察组，重点稽查学生不文明行为（由学生会负责）。

2、联系家长，争取家长的配合，发扬家长对学生行为的指导和监督作用。

3、及时批评和表扬涌现出的典型人物和先进事迹。

4、学生会每天早晨和课间操时间对各班级的养成习惯进行检查，并将检查情况纳入优秀班级评比。

5、每周一班级利用班会时间，由班主任对本班学生进行养成习惯检查，发现不良习惯，责任其改正。

第四篇：2011下学期政教处工作计划

2011—2012第一学期

政教工作计划

告别炎热的夏季，政教工作又踏上新的征程。本学期政教处将严格按照教育主管部门的文件精神，认真落实学校德育工作方针，加强班主任思想道德教育阵地建设，强化学生日常行为规范及礼貌礼节教育，真抓实干，层层落实，努力完成本学期政教工作。

具体工作如下：

一、狠抓班主任队伍建设

（一）队伍建设目标

创建师德高尚，业务精湛，受学生、家长欢迎的一流班主任队伍。

（二）具体实施：以师德建设为核心，加强班主任队伍建设。在教师队伍中，对学生一生中影响关系最大的是班主任，班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者，学校贯彻教育方针，实施素质教育都要通过班主任工作来实现，班主任的一言一行、一举一动都在深刻地影响着学生的成长与进步，班主任的师德有着教书育人的特殊功效。因此学校把班主任队伍建设，尤其是师德建设作为首要任务来抓。

1、领导重视师德建设，带头讲师德。领导班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气，全心全意为师生服务。

2、班主任形成人人讲师德的舆论氛围。增强班主任遵纪守法、遵守职业道德的自觉性。

3、抓班主任岗位培训，强化班主任职责。两部每学月开展一次班主任德育示范课，相互学习，提高班主任管理能力。

4、坚持“三有”、“两个一”。“三有”即：班主任工作有计划、主题班会有计划、学习有笔记；“两个一”是：每学期每个班级一节班会公开课；一次班主任工作经验交流。通过以上形式的班主任基本功培训工作，充分调动班主任主动学习提高的积极性。

5、坚持班主任工作考核制度。学校用班主任工作常规考核班主任工作，加强工作的过程管理，通过日检查，周评比，月总结的量化考核，将班主任工作的追求点转移到注重教育和管理的过程上来，把班主任基本功转化为培养学生能力，提高学生全面素质上来，使班主任工作更加制度化，规范化，科学化。

二、强化学生内务管理，严格规范学生日常行为

学生日常行为是德育工作的重点，学生有良好的养成习惯是建立良好校风的先决条件。

（一）卫生管理

努力提高校园环境卫生水平，培养学生的文明卫生习惯，认真组织每周的大扫除，对日常卫生工作严格检查，严格考核；加强寝室内务管理，要求学生规范整理（具体按照学校寝室内务管理办法实施）。

（二）行为规范管理

对全体教职工明确职责，教职工要配合协助班主任加强班级建设，对学生不文明或违纪现象做到人见人管。

1、严格规范学生仪容仪表，具体要求男生不得蓄长发，染发，女生不戴耳环，化妆，穿着得体。

2、加强学生校牌佩带情况检查；

3、积极开展学生思想道德教育，各班级要有具体的计划及实施方案，对学生进行爱国主义教育，班级荣辱观教育。

4、加强学生进出校门的管理。通校生进出校门必须凭通校生牌方可进出；住校生周末外出返校必须凭住校生校牌才能进校。

5、强化礼貌礼节教育。

6、严肃校纪，对违纪学生依据“学生管理制度”给予处分，同时加大对吸烟，买卖烟，早恋现象的查处力度。

三、安全工作长抓不懈

安全工作是学校工作的头等大事，全体师生要警钟长鸣，做好安全防护工作。

1、强化门卫职责，加大门卫管理力度，对外来人员严格审查；加强校园巡视的力度，对安全隐患要及时报告。

2、后勤处要经常性对学生公寓照明线路及风扇线路进行检查维护，杜绝安全隐患。

3加强体育课的监管力度。体育教师要根据学生的实际情况进行体育活动安排，并对学生进行体育运动安全教育。

四、政教工作安排

九月：尊师重教月

1、团委组织全校性学生演讲比赛

2、教师节工会活动

3、第一期黑板报出刊（主题与尊师重教相关）

4、班主任研讨会（高、职中部分开进行）

十月：爱国主义教育月

1、庆祝国庆文艺晚会

2、第二期黑板报出刊（主题与爱国相关）

3、班主任德育工作公开课（高、职中部分开进行）十一月：强身健体月

1、举办冬节运动会

2、拔河比赛

十二月：红歌大赛月

1、全校红歌比赛

元月：庆元旦

政教处

2011年9月3日

第五篇：2011—2012学下学期政教处工作计划

上学期，在上级主管部门的直接领导下，我校教育教学取得了一定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教育教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际，特制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为方向，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》（以下简称《意见》）和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。

二、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。

1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议，总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。

2、进一步完善班级工作考评制度，通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。

3、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。

4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念，淡化教师的“权威”意识，增强教师的服务观念和意识，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。

5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责，不得脱岗。

三、强化对学生行为规范工作，狠抓安全教育工作。

加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。

（1）教育学生不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。

（2）要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。

（3）邀请镇派出所领导来校给学生作讲座，做好学生的毒品预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。

（4）重视并加强学生心理健康教育，促进学生健康道德品质的形成。

（5）利用黑板报，并辟专栏进行专题系列讲座，针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导，增强学生的自信心、耐挫折能力。

四、提高学生的卫生意识，培养学生良好的卫生行为习惯。

1、抓好班级管理，进一步让学生从思想上提高卫生意识。

2、对班主任提出明确要求，将卫生责任区落实到班级，学校定期检查，并进行量化评比。

3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

五、加强家校联系，优化教育环境

密切家校联系，开好家长会，适时向家长发放“家长信”，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。

（1）通过《致家长一封信》，适当开展家庭教育，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。

（2）并通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。

（3）定期请司法等部门的同志为学生举行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。

附：时间计划

二〇一〇年春季政教处工作活动计划

二月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育，做好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求。开学典礼，上交班主任工作计划和各类表册。开展礼仪教育。

三月：组织各班主任开展主题班会，对学生开展“安全与卫生”的各项教育工作。举行演讲比赛。

四月：观看爱国主义影片和青春期教育片，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练，在期中考试前举行小型运动会，增强学生体质，为学习提供有力保障。

五月：邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会，增强学生的法制观念。举行“五四”庆典。

六月：组织初三毕业班学生参加中考，组织六年级学生参加统考，组织期末考试，各种评优和品德评定，学生德育考核评定；期末考试；对班主任工作和教师工作进行考核、打分，评定优秀教师和优秀班主任。

七月：假期安全教育，发放家长通知书和致家长一封信。