乌市第71小学五好小公民主题征文要求

第一篇：乌市第71小学五好小公民主题征文要求

乌市第71小学五好小公民主题征文要求

一、征文内容：

“五好小公民”即

1、小帮手——在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；

2、小标兵——在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；

3、小伙伴——在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；

4、小卫士——在社区做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；

5、小主人——独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

三到六年级各班认真组织学生以“文明美德伴我成长”为主导思想，撰写征文。征文题材不限，紧扣主题，观点正确；联系自己，联系实际，叙事典型；形象生动；要求原创，切忌假大空。字数分别为小学组800字以内

二、征文要求：

1、三到六年级每班上交5篇征文，字数在800字以内。电子版和纸质版各一份

2、题目自拟，封皮题目小初号宋体字加黑居中，下方标注三号宋体加粗的学校、班级、学生姓名、指导教师姓名，正文为四好号宋体。

3、12月28日前上交至教导处赵秀萍主任处。

三、评选办法

三到六年级每班上交5篇征文，由教导处、德育处、语文教育组长进行选拔5篇最优秀的征文推荐参加沙区级比赛。其他征文另行评比。

第二篇：五好小公民征文

我是家庭“小主人”

今天上品德与社会课，题目是《我爱我的家》，老师问我们“同学们，你们是怎么爱你的家的？你都为家里做了些什么事呢？”听了这个问题，起初还很热闹的课堂顿时安静了下来。特别是我，赶忙把头低下，眼睛一点儿也不敢看老师，生怕老师喊到我。说实在的，我平时在家里，除了学习外，压根儿就没有做过什么事！我可不愿意对老师撒谎！可是怕什么来什么！“刘沁源，在听课没有？你来说说！”老师可能看见我把头低下，以为我开小差呢！“我„„我„„”“不用怕，大胆说！”老师鼓励我说。“老师，我„„我„„从来没有做过家务！”听了我的回答，“哈哈哈哈哈哈„„”全班同学哄堂大笑。我羞得无地自容，头脑一片空白！至于这节课怎么完的，我根本不知道。

我暗暗下定决心，一定要学会做家务，做一个家庭的小主人。从此，我开始主动做一些简单的家务，比如摆鞋子，拖地，洗碗等等。有时候妈妈心疼我，不让我做，我会说“没事儿，妈妈！我的作业早就做完了，做点家务事，就当锻炼身体了！”每次，妈妈都会露出幸福的笑容说：“儿子真懂事！”我听了心里甜滋滋的。我知道，妈妈平时不让我做家务，是怕耽误我的学习，怕我累。可是，我也是家里的一分子，也有自己的一份责任呀。我能够承担自己的这份责任，妈妈也是高兴的。

当然，除了主动做这些简单的活外，平时我还留心观察那些比较复杂点的活儿，比如做饭。能够自己为爸爸妈妈做一顿饭，是我的梦想。记得那是暑假时，天气闷热闷热的，知了在树上不停地叫着，爸爸妈妈去上班了。我想，我都暗暗学做饭学了这么久，今天正是我大显身手的好机会。我决定为爸爸妈妈做一顿饭。我先把米淘干净，放进电饭锅，掺了水，盖上盖子，插好电，OK，饭压好了！然后点燃铁锅，向锅里放了点油，从冰箱里拿出鸡蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已经热了，我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋，拿起铲子上下翻，对了，快，好像还要加点葱花，不一会儿，一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着，我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝，放入小瓷盘里，撒了点盐、味精和香油，搅拌均匀，一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了，菜也好了，我赶紧拿出碗筷摆好！，我不禁心花怒放。“叮铃铃”原来是爸爸妈妈回来了。他们看见这一桌香喷喷的饭菜，惊诧地张大了嘴巴。妈妈更是一把搂住我，左看又看。“妈妈，我是你儿子呀，又不是外星人！”我说。“谁说你是我儿子？是懂事的乖儿子好不好？”妈妈故作严肃地说。“哈哈哈哈„„”我们全家发出了快乐而幸福的笑声。

现在，我可以挺着胸脯对全世界宣布：“我是家庭小主人！”

第三篇：五好小公民征文

五好小公民主题教育读书征文

奉献，是美好的

奇台县第四中学 七年级(11)班 高煦娇 指导老师:宁静

奉献犹如一缕清风，沁人心脾；如一朵鲜花，带来芬芳；如一束阳光，温暖人心。奉献，是美好的。

———题记

奉献犹如一缕清风，沁人心脾。

作为一个班长，我不知我是否合格——我并没有做出有利于班级的大事，但是，不可否认，为班级，小事我做了不少。譬如，每次主题中队会都是我在操办，从主持到上交的书面材料，从主持词到需要的音乐、视频，都是我在准备。我尽我的所能，开好每一次主题班队会。不为别的，只为了我的同学在学校有更为丰富、精彩的学习生活。有很多学习成绩不是很好的同学，在学校里基本没有快乐，我想让他们在每周仅有的40分钟里快乐，并且收获一些东西。让我感到欣喜的是，我发现，已经有同学在班会课上发出了来自内心的笑容，并且收获了一些东西。我达到了我的初衷与目的——像一缕清风一样，吹走人们内心的不快乐。

奉献如一朵鲜花，带来芬芳。

每次开学初，都要重新布置教室，更换墙面装饰。和上学期一样，这项任务依旧落在了我身上。总共有4处需要布置的地方，我与班主任老师商量后，决定这样布置：一处贴眼保健操示意图；一处贴4张同学自己画的装饰画，4幅图拼起来正好是春夏秋冬四季的颜色，取

名炫彩四季；第三处是一个展示栏，贴五篇文章，都是班里同学的优秀作文，取名学以致用，还有一些墙面贴用来装饰；最后一处有16张彩色的小纸片，上面写满了充满深意的语句，也贴了一些墙面装饰贴，取名思考•感悟。尽管布置教室花了我很多时间与精力，但看到同学们赞赏的目光与参观老师欣赏的话语，我一下觉得，好快乐。原来，奉献别人的同时，也快乐了自己，正如那句谚语：赠人玫瑰，手有余香。

奉献如一束阳光，温暖人心。

这学期开学，我们班的班费没有了，同学们知道后，自发地捐了班费。100元，50元，20元，10元，5元，无论多少，都是同学们的心意。而这一份份心意，让我在这个春寒未尽的日子里感受到了温暖。

奉献，就是这样，它以不同的形式出现，却总是能如一缕清风，沁人心脾；如一朵鲜花，带来芬芳；如一束阳光，温暖人心。

第四篇：五好小公民征文

五好小公民征文

寄语：身为国家未来的希望，祖国未来的栋梁，需要从小培养良好的文化素养以及道德观，因此争当“五好”小公民，争做时代小主人，是义不容辞的责任。

五好小公民征文

新世纪的钟声已经敲响了，为了适应新时代的社会发展要求，我们中学生应与时俱进，积极行动起来，立志做新时代的五好小公民。

古人重德，作为新时代的中学生更不能忽视。我们中学生应自觉遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，努力做到《中小学生十不准要求》。在学校尊敬老师，能与同学和睦相处，并做到互帮互助;在家里尊敬长辈，孝敬父母，友爱兄弟，尽力保持融洽和美的家庭关系。

当然，重德也不能轻智。在知识经济时代，我们中学生对学习更不容许有丝毫的松懈，应发扬拼搏的精神，认真克服学习上所遇到的一切困难。除了努力掌握老师所传授的知识外，还要做到“温故而知新”。

诚然，一个人要想有所建树，就得有强健的体魄。中学生阶段正是发育身体的重要阶段。我们中学生不能眷念被窝，应及早投入到晨练中去。除此之外，课间课余也应参加体育活动，比如：做广播体操、眼保健操、打羽毛球、跳绳、打乒乓球等。我们通过体育锻炼，要用铁的事实来证明：我们中学生拥有健全的体魄，不再是昔日的“东亚病夫”。

爱美之心人皆有之。我们中学生应培养正确的审美观，在日常生活中落实好“五讲四美”，做一个生活的有心人，到现实生活中去发现美，并创造美，给人们生活带来美的享受。

“劳动是光荣的”。我们中学生不应好逸恶劳，应争做劳动的先锋。在学校劳动中，不要拈轻怕重，要勇挑脏活累活;在家里应帮助父母做一些力所能及的家务活，尽量为父母分忧。新时代的中学生可不能成为“大懒虫”。

心动，心动，不如行动。我们中学生一定不要辜负党和国家对我们的深切期望，要用实际行动来争做一个新时代的合格的五好小公民。

五好小公民征文

做文明小公民，共创美好生活。你肯定听过关于做文明公民的广告吧。但是，你有没有留意呢?

要想做一个文明小公民一定要注意生活中的点点滴滴，比如高空抛物。一个鸡蛋从8楼抛下来就可以让人头皮破裂。一个铁钉子从18楼坠下，可能会插入行人的脑袋中。

有一次回家的路上，走到小区的人行道上。就在前方的不远处，突然从上面掉下来了一个黑色物体。我本能的往后一躲，过了几分钟刚刚缓过神来的我连忙跑过去一看，一个钉子直直的插入地面上，我的心猛地一震，头上冒出一颗冷汗，我迅速往上看了看，并没有什么动静。但是，想必一定是有人从高楼丢下来的。如果当时有人在的话，钉子一定会当场插入人的脑袋中，而且人有可能会当场死亡。我真想去告诉那个丢钉子下来的人，高空抛物很危险，以后不要这样做。

当天晚上，我和妈妈一起到管理处反映这件事，管理处也迅速去调查了，丢钉子的人说是自己不小心丢的，并不知道危害性有多大。管理处人员对每个住户都发了宣传单。此后，我再也没有发现小区有高空抛物的现象了。

高空抛物被称为悬在城市上方的痛。世界上有很多人是因为被高空坠落的物体砸死的。死的人不计其数。我们一定要拒绝高空抛物。要知道高空抛物带来的危险性。

作为一个文明的小市民，一定不能随地乱吐痰，不能闯红绿灯，不能打架，喝酒，去网吧和抽烟。要尊重同学，照顾同学，尊老爱幼，不打断别人说话，在公共场所不能大吵大闹。还记得孔子说过的一句话吗?不学礼，无以立。就是说 ：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。

和我一起把文明传递全世界。

五好小公民征文

《公民道德建设纲要》给公民提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的要求，这不仅是为大人提出的，我们小学生也应该自觉遵守争做“五好小公民”。

我一定要做到以下几点：⑴是家庭的小帮手;⑵是社会的的小标兵;⑶是学校的小伙伴;⑷是社区和公共场所的小卫士;⑸是独处的小主人。

我非常团结友爱，曾有这么一件事。那是上星期的一个晚上，一阵清脆的铃声划柀破校园的宁静，“下课了!”同学们都跑出教室，并高兴地喊着。只有一个弱小的身影留在教室，原来是我们班的一名差生还留在教室我想：这时，她最需要帮助，我不去帮她谁去呢?我便耐下性子，抛开玩的包袱为她讲解，她拿着我帮她改对的本子对我说：谢谢!的时候我有一种说不出的喜悦。

虽然我今天所做的一切不是什么丰功伟绩，但是，我体会到了从小事做起、从身边做起也是一种莫大的快乐。

“加强公民的道德建设，促进儿童健康成长”这是江泽民总书记提出来的，我作为一名小公民，应将在实践中推进全国小公民道德建设计划，使全国小学生通过丰富多采的活动，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。

五好小公民征文

中华民族，一个有五千年文化历史的悠久民族，历经沧桑，仍巍然屹立在大地之巅!

三中全会为起点，中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，20多年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。坚持改革开放，并紧紧把握以经济建设为中心，使国家的面貌发生了翻天覆地的变化，人民生活水平明显提高，经济总量跃居世界第二位。多年来，我国的发展速度居世界第一。基本建设大规模展开，某些高科技领域也取得进展，人民生活基本达到小康水平。中国经济的跨越式发展显然已经成为举世瞩目的焦点之一。在国际上，同越来越多的国家建立了友好合作关系，也改善了周边地区的地缘政治环境。中国作为最大的发展中国家，在经济上为发展中国家摆脱贫困提供了可以借鉴的成功经验;在政治上，加强同发展中国家的团结与合作，在反对霸权主义、维护和平的事业中，作出了重要贡献。特别是中国经济在XX年成功抵御了国际金融危机的冲击，并对世界经济逐步复苏作出了重要贡献，国际地位和国际影响与日俱增。

今天，我们既面临机遇又面临挑战。十七大报告提出“优先发展教育，建立人力资源强国”，这充分体现了人才的重要性，大学生党员是中国共产党的后备力量，保证共产党的执政地位，就必须加强对高校党的建设，以党的十七大精神为统领，紧密结合实际，实现重点突破。用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持从严治党的原则，特别是推进党建工作创新，必须更新思想，变观念。在新的历史时期，面对新的形势和任务，学校党建工作必须与贯彻落实科学发展观，制定实施科学的发展战略规划，促进高校的人才培养、科学研究、社会服务质量、水平紧密结合起来。我们必须把党建工作与学校中心工作紧密结合起来，坚持围绕中心，服务大局，使党的工作有机融合，渗透和体现在学校教学、科研和社会服务各项工作任务中，并以这些工作的成效和事业的发展衡量和检验党建工作的效果。

第五篇：《五好小公民》征文

争做五好小公民

最近，学校下发了《五好小公民》这本书，并要求我们努力上进，成为合格的“五好小公民”。刚听见“五好小公民”这个词，你可能会有个疑问——“五好”是指哪五好呢？于是我通过电脑查找了一下，原来“五好”指的是：1.在学校应该做到团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作;2.在独立面对生活时应该做到胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新;3.在家应该做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;4.在社会应该做到热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法;5.在社会和公共场所应该做到爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。

在当今社会，物质文明建设飞速地发展，而人类精神层面的文明也应该迈上一层新的台阶。的确，现代人正不断地追求着一种种优秀的品质——尊重他人、保护环境、团结友爱……那么，要养成这些优良品质，不光需要成年人的奋斗，也需要我们青少年儿童的努力，这个重任就落在了我们这些少年儿童的肩膀上。

回想一下作为新时代主人的我们，又怎能不羞愧自责呢？在学校里，当你听见别人的成绩没有你优异，你是不是在心中嘲笑他？有没有想到过要去安慰他、帮助他？一个人在家时，是不是将父母的叮嘱当做耳旁风，面对着电脑、电视度过了一天？和家长在一起时，有没有为忙碌的他们捶捶背、倒杯水？还是将自己当做“小皇帝”、“小公主”去使唤他们？在你生气的时候，是不是嘴里总要冒出一两句脏话？在社区公园时，是不是摘下了娇艳的花朵、柔软的柳枝？有没有在公共场所里乱涂乱画、乱丢垃圾？……

作为明天的太阳，你是不是应该丢掉这些坏习惯，去学习那些好的、优秀的品质呢？不光是你我，所有的青少年儿童们，都要去学习啊——团结友爱、齐心协力，心胸宽广、发愤图强，关心亲人、勤俭节约，文明礼貌、诚实守信，讲究卫生、保护环境……

同学们，行动起来吧，改变从前的自己，去努力学习，勇敢拼搏，争做五好小公民！