第一篇:最近的工作和生活汇报
最近每天的工作都是满满的.唉~因为每天工作量很大,所以经常第二天都想不起来前一天拍了什么内容.本来是想通过拍戏背词练习记忆力的,结果健忘证却更厉害了.我在戏里叫一支花,是个比较有女人味的角色.又是得天天穿着裙子拍戏.还好棚里不冷.这也算每天辛苦时能自我安慰的一件事---冬日的室外寒风凛冽,可棚里却温暖如春,没有风吹日晒,风餐露宿.所以,还是要知足啊.最近心情很好.吃什么都香.可能是又要发胖吧?睡眠时好时坏,视心事而定......身体状况很好,就是脸上又长了很多小痘痘,不知是不是天天带妆时间太长的缘故.有点可笑,所以我给自己现在的脸起了个可爱的名字--红豆饼.这是我们刚开机不久时拍的照片,最近皮肤不好,自己就没怎么拍照.不过各位亲朋好友们放心吧,我们再坚持半个月就杀青了.至于我的脸嘛,呵呵,我一向坚持走以德服人的方针路线,所以也不用担心啦.哈哈.
第二篇:最近工作生活汇报
好久没有更新我的空间了,因为快4个星期没回家了.至从那火炬进入四川,我们公安就开始不放假了.今天好不容易请到假回家,那时间就不够用,几乎都在逛街和购物中渡过,感觉太爽了,用自己的工资给父母,弟弟,妹妹,男朋友都买了礼物,我自己也买了好几套衣服.我觉得我的眼光在回成都后越来越好了,买回来的东西他们都说好看,比在福建时有了质的飞跃,呵呵.那天搭钟所的车回成都,雨过天晴,天边乌云稍稍散去,露出纯洁的天蓝和缝隙中射出的万丈光芒在我们的前方,感觉象是仙境,我们的车正往那儿开去的感觉真的太美妙了.最近在写一篇调研文章,是支队上布置下来的,我非常的投入,因为又可以温故到我的法律知识了,觉得乐此不疲.不过,我得多要求我们队长带我去办案子,这样才能理论结合实践.本文标签:
第三篇:快乐的工作和生活
快乐的工作和生活
究竟什么是工作呢?
快乐工作幸福生活取决于我们对生活的心态,取决于我们对生活的感恩,取决于我们对生活的理解,取决于我们对生活的投入,取决于我们对梦想的追求,也取决于团队成员之间的合作力。
我相信,只要坚持做自己爱做的事,做自己喜欢做的事,做自己擅长做的事,就一定能发挥自己特有的能力,也能从中感受到价值,从而实现自己心中的那个梦想,然后去享用它。
追求幸福是每一个人的终极目标,享受幸福是每一个人的神圣权利,创造幸福是每一个人义不容辞的责任。作为一个平凡人,同样渴望生存的愉悦,追求生命的快乐。作为一名平凡的人民教师,我们不仅要在工作中有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的精神,我们更应积极勇敢地追求自己的幸福。在成就工作的同时,也追求自我发展的快乐,收获成长,收获进步,不要再获得辛酸和无奈。主动把握自己的幸福权利,珍惜重视生活工作中的每一个点滴,少一些抱怨牢骚,多一些天真可爱的真诚笑容,会让我们的生活到处充满阳光。
我始终记得在工作中遇到困惑时同学说的一句话:人生确实有很多的选择,但是对于你,我给你三个选项: A、不能改变环境就适应环境;B、不能改变别人就改变自己;C、不能改变事情就改变对事情的态度。其实关键还是你自己的态度问题,摆正你自己的位置,端正你的态度,你的生活自然就会恢复到以前的轻松状态。
教育的大环境和制度是我们无法改变,这方面的压力和不适应我们只能改变自己的心态,从自身的角度出发,保持积极乐观的态度,快乐工作。工作、生活的节奏在不断地加快,只要你对自己不失去信心,相信世界对每个人都是公平的,你就会生活、工作得得心应手。我们每个人都要树立起终身学习的思想,这样才能适应社会不断提出的新要求。教师充满自信、自尊的人格魅力,也会给你的学生树立一个良好的榜样,你对孩子们的影响是潜移默化的,他们也能快乐学习和生活的。
一名教师面对的是一个个当代家庭的宠儿,现在的社会环境造就教师工作的复杂性,家长的各方面素质水平不等,再加上中国的传统观念也有所变味等对我们教师提出了更高的要求,必须充分认识心理健康教育的重要,了解学生的心理特点和心理需求,正确地对待工作和生活中的压力和问题,调整自己的心态,学会与他人沟通、相处,遇到问题不消极,采用适当的方法解决。
人的一生平平淡淡就是最好的,如果能拥有一颗平常的心,遇到高兴的事不大喜过度,遇到伤心事和痛苦不怨天尤人,万事自有对错之分,你就会是一个平常的人,会生活的很好。
闲余的时候,喜欢看一些轻松的种田文,至今记得《周小云的幸福生活》里的一段话,“幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽,而我的幸福就是吃饱喝好有觉睡。”很简单,很平淡的话,其实很多年前就看到了,这期间不同的变本也看了很多,但是可能因为年纪太小,到了现在才真正开始体会这话中让人感觉很温馨的含义。
我们要充分的了解自己,正确地估价自己,在工作和生活中摆正自己的位置。你会生活得人人羡慕你。如果感觉自己的工作压力很大,总是感觉自己很超负荷,看看那些做小买卖的,我们最起码不用风吹日晒,你的心里还不平衡吗?看看那些大西北的志愿者们,他们可不仅仅将“我们到贫困的地方进行志愿服务,犹如在一片贫瘠的土地上播撒希望的种子,或者,我们现在,无法看到我们播撒的种子开出美丽的鲜花,或者我们播撒的种子会因为贫瘠的土壤而无法生存,但是只要我们持续不断地播种,那总有一天我们会看到那种子开花。”在嘴上说说,而是扎扎实实的付出了自己的实际行动。而我们呢?我们看看我们享有的优渥的环境,还有什么资格说出那些无关痛痒的抱怨。
我们选择了教师这个职业,即使不是因为有多么崇高的信仰,要做天底下最光辉的园丁,那么我们我们也应该有最起码的职业道德和修养,我们的职业热情应该点燃我们的生活,而不是将自己的生活搅的一团糟。这其实都取决于我们自己,不是吗?
快乐地工作着每一天,幸福生活一辈子!好身体,好心情,是我们生活的根本。是我们前进动力的源泉。“想最开心的事,做最辛苦的活,帮最需要的人,到工作中去寻找快乐”。快乐源于自己在工作中的真诚投入,在投入中贡献着力量,实现着价值,这种投入不仅仅是一种热情,更是一种实实在在的行动。快乐心情,快乐做人,快乐工作,快乐做事。每天给工作一张笑脸,工作就会给你一份惊喜,生活才会更加精彩纷呈。对待工作,能否快乐,取决于心态。工作,对于每位教师来说,都是一种使命,大家热爱它,以饱满的情绪去完成它。教师工作是充满快乐的,再苦再累,也会乐在其中。
第四篇:学会感恩地工作和生活
学会感恩地工作和生活
在我们的生活工作中,需要我们以感恩的心态来对待。在我们当今社会中,找工作难,找到一份自己满意的好工作,那是难上加难。而我一名缺乏会计实际工作经验的人,却能够得到华南公司一份总账会计的工作实属不易。我深深相信能做一份自己喜欢的工作不容易,既然我得到了,我就将为之付出全部努力。
工作进行中我也充分认识到自己的不足。自己有性格偏于内向不善于交际的缺点。还有一个客观存在的不足,会计工作需要丰富的经验积累才能从容的处理账务进行合理的纳税,而自己参加会计工作时间还很短,自己会计基础知识和税法方面的知识缺乏,会计方面的工作不如其他同事。
在财计部工作时,得到了领导和同事的指导和帮助。我非常感激在工作中帮助我的人,没有因为我经常去请教他们问题而对我感到不耐烦,反而都是很热心的帮助我解决问题。并向我无私地传授他们的工作经验,给我工作的方式和方法提出他们的意见。
对于曾经帮助过我们的人表达感激是一种习惯,可是我对这样的方式长久以来都是不太习惯的。凡事开头难,尤其是习惯的养成,但是尝试做一次两次,就会发现其实并不太难,需要我愿意付诸行动,让人生不再遗憾。感恩心不是天生就有的,它是培养出来的。如果你要拥有美好的生活,就应培养感恩的心。
在工作中我们要学会感恩,为拥有一个工作机会而心怀感激。因为感恩既是一种良好的心态,又是一种奉献精神。当我以一种感恩图报的心情工作时,工作得更愉快、工作就会更出色。时常怀有感恩的心情,人会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间,为自己能有幸拥有眼前的这份工作而感恩。所有的事情都是相对的,不论我遭遇多么恶劣的情况,都要心怀感激之情。努力工作一定会带来更多更好的工作机会和成功机会。除此之外,对于个人来说,感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受,怀着一颗感恩的心去工作,不仅能够让企业获利,以回报老板,也丰富了个人的人生,是一种习惯和态度,它能够增强个人的魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智能。正如《为自己,工作到最好》这本书所言:当一个人满怀感激,忠心地为公司工作时,老板也会为他设计更辉煌的前景。
不知感恩妨碍我们成功--越不知感恩,妨碍越大。所以,我们做人要感恩。生活是真实而粗糙的,它不会总是一帆风顺,也不会总是充满着戏剧性的高潮,更多的时候它是平凡琐碎的,甚至显得沉闷,而我们能够做的就是拥有感恩的心态。我们在生活中得到别人的恩惠,在工作中接受他人的帮助,我们都要用心记住了这些,并因此多了一份感恩之心。拥有一颗感恩之心,生活便会变得越来越美好。带着感恩的心情去工作而不以挣钱为目的,会赢得别人的信任和尊重,也一定会取得人生幸福和事业的成功!
第五篇:学校卫生工作和国防教育汇报材料
学校卫生工作和国防教育汇报材料
新的学期,我校卫生工作和国防教育工作始终以贯彻、落实上级教育和卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,根据工作实际需要,设卫生工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学校食品卫生中毒应急预案》等规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为此,我校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位
置,把国防教育落实到学校的各项活动中。各部门分工明确,各出力量,保证国防教育工作扎实有效地开展。
二、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。
我校在环境卫生方面是做到了整洁化,在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由校生活组人员负责检查督促,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,消灭四害孳生地。
三、抓好个人卫生,提高师生健康水平。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各班主任利用广播、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等规章守则。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,严格控制近视率。学校值日生每天在校门口对学生个人卫生等进行检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。
重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见病,传染病,多发病的发生,按规定督促做好学生预防接种工作。
四、我校国防教育工作以党的十四大精神和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实上级有关精神,解放思想,深化改革,把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,突出特色,长期坚持,这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。1.提高认识,加强领导。
几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上认识,我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。例如,学校请派出所的领导来校给教师讲座,对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍,使教师知晓为什么这样做,怎样做好。学校还组织教师看一些录像,使教师感到人民子弟兵是最可爱的人,是我们伟大祖国的柱石,是钢铁长城,我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。
为了确保国防教育在学校顺利开展,学校建立了一支由党支部领导,校长负责,教师组成的工作班子,形成了国防教育网络。
校长亲自负责,认真研究分析国防教育工作的要求、任务、制订计划,制订管理措施,落实教育阵地,保证了国防教育在学校工作中的地位。
大队辅导员和班主任负责落实计划,研究和设计活动方案,并且总结工作中的经验,保证国防教育的正常开展。
2、探索途径,形成特色。
1、基地建设。
(1)建立了学校国防教育基地。
(2)与真新街道派出所建立共建单位,邀请所长担任学校国防教育校外辅导员。
2、课程设置。
学校特开设了国防教育这一课程,要求班主任有目的、有内容、有记录的上好国防教育课。
3、特色工作。
(1)我们不失时机地抓住每个有纪念意义的节日进行生动活泼的国防教育。如三月五日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日,我们就组织队员走上街头,走上社会开展一些力所能及的为民服务活动。
(2)我们立足本地,挖掘本校和本地的地方资源来对学生进行国防教育。我们聘任街道伤残军人王爷爷担任“信风子”小队的课外辅导员,收到了很好的效果。
(3)我们把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中,融知识、思想、科学、技能、趣味为一体,进行潜移默化的教育,使学生在国防教育中得到锻炼和提高。①首先把国防教育渗透到各科教学之中。我们根据不同学科、不同课文的知识点,把国防教育引入课堂教育激发学生的兴趣。如思品课、语文课教材中的一些课文,我们不失时机地把革命英雄主义教育贯穿在这类课文中。②把国防教育渗透到少先队活动之中。我们把国防教育纳入到少先队活动计划之中,开展了学生喜闻乐见的各种活动。例如:今年“八一”建军节,组织学生到消防队进行庆祝、慰问活动;组织学生到真光消防队参观,观看消防演习,体验军营生活;开展社区拥军优属等活动。
(4)开展“我与国防”主题读书活动。我们不断挖掘新的国防教育资源,积极探索新的活动载体,努力创设新的活动形式,开展好主题读书活动。在今年的读书活动中,俞瑜老师获“爱中华、奔小康、强国防”国防教育征文三等奖。
五、与时俱进,不断创新。
学校国防教育也应与时俱进,随着我校教育工作现代化的深层次推进,我们将进一步深入开展国防教育研究工作,突出学校国防教育工作的时效性,充分发挥学生的主观能动性,以学生为本,开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力,在强化学生国防观念,培养学生国防意识的同时,教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学校德育工作不断创新,不断发展。