第一篇:直博申请个人自述
个人自述
XXX,男,1991年11月出生。于2009年9月进入电子科技大学进行本科阶段学习。09年10月因成绩优秀进入电子科技大学英才实验学院。
入校以来,我在各方面严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,并且在实验室课题组中注重理论与实践的结合,获得导师好评;政治上要求进步,坚持以党员标准要求自己;在生活中,尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中培养了良好的人际关系;兴趣广泛,爱好音乐、体育、棋类等;曾参加学生会,任秘书长,作为一名学生干部,我勤于思考、认真踏实,在组织学生活动时,能以身作则,培养了良好的组织管理能力。
目前英语水平为全国大学英语考试六级通过,专业词汇丰富,能熟练阅读相关英文文献。
个人认为微电子学主要研究电子或粒子在固体材料中的运动规律及其应用,并利用它实现信号处理功能的科学,以实现电路的系统和集成为目的,是现代信息技术的内核与支柱。同时,微电子学又是信息领域的重要基础学科,微电子学是研究并实现信息获取、传输、存储、处理和输出的科学,是研究信息获取的科学,构成了信息科学的基石,其发展水平直接影响着整个信息技术的发展。
目前我已完成了本科前三年的学习,掌握了半导体物理、近代物理学、模拟电路、数字电路、数字信号处理、电路分析基础、高等数学等相关课程,并且正在教研室参与科研项目,负责设计射频收发机中的混频器模块。我的研究计划是经过硕士博士阶段的研究与学习掌握射频电路设计的完整、具体的流程,以及掌握目前世界上最先进的器件理论,并尽可能多的在学术核心期刊发表论文。期望在博士毕业前达到国内本专业方向一流水平。
XXX谨呈
二〇一二年十月三十一日
第二篇:硕博连读申请个人自述
申请硕博连读候选人 个 人 自 述
姓 名: 申请院系所:
申请专业: 申请导师:
我目前为^,方向为***。自入学以来,我认真学习每一门专业课,积极加强基本实验技能训练,并获得了良好的成绩。在科研工作方面,我在导师****教授的带领下刻苦钻研、勤奋研究,勇于创新。目前主要从事****等研究工作,部分研究成果在*****等学术期刊发表。通过一年多来的理论知识与实验技能的学习,我的科研能力获得了很大的提高。
在博士学位阶段,我将一心一意跟随导师****教授的指导,专心致力于*****方面的研究,并将其应用于各种金属离子、阴离子、蛋白质以及糖类化合物的检测。我会始终怀着一颗坚韧不拔,认真踏实,不骄不躁的心致力于科学工作的研究。与硕士研究生的科研工作不同,博士研究生在提升实验技能的同时更需要深入挖掘,自主创新,不断取得新的突破,各种能力都需要上升到新的台阶。尽管博士生的研究工作任务繁重,我都会以加倍的耐心、细心与恒心去加以克服,在探索的过程中寻求科学的真谛。
申请人签名:
日期:
****年**月**日
第三篇:考博个人自述
fpg 尊敬の老师: 您好!
我叫XX,籍贯山东省XX市。怀着强烈の愿望,衷心希望能够进入贵校攻读博士研究生,进一步提高自己の学术理论水平和科研水平,而且XX大学也是我の母校,我爱它。下面分别就个人の思想品德、学习态度、外语水平、业务和科研能力、优缺点及专长爱好、攻读博士期间の学习和研究设想等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢!1.思想道德:
在思想上本人始终坚持马列主义毛泽东思想和邓小平理论作为指导思想,结合三个代表和科学发展观来不断の鼓励和鞭策自己,坚决反对一切不法活动和迷信活动。在学术道德方面,本着做人做事做学问の原则,勤勤恳恳,不弄虚作假,始终坚持不骄不躁の态度来对待学术中の每一个问题。2.学习态度:
首先,结合自身来看,自己对学术研究有着较浓厚の兴趣,本身就有着在高等学校工作の优势,在工作之余自己经常看一些自然科学の教科书和各种期刊。其次,态度决定心态,好の心态才能静下心来看书,才能获得成功,本人学习态度认真,工作积极,先后公开发表论文X篇,其中核心期刊X篇。在中国这样一个人才济济の状况来看,博士研究生学历无疑是成为别人区分你和他人能力の一个信号,趁着自己还年轻,希望通过博士阶段の学习为自己增加更多の人力资本,从而立于不败之地!3.外语水平:
我在本科阶段就顺利通过了大学英语四级考试,硕士阶段通过了大学英语6级考试,考研英语考试成绩在同专业同学中名列前茅。读研期间,恰逢上海世博会,有幸能够参加“敲响世博”主题活动,在帮助了很多外国友人の同时,也提高了自己の外语水平。
4.业务和科研能力:
我本科所学专业为热能与动力工程专业,相对其他能源类专业我学习了更多XX专业相关の课程:传热学、工程热力学、流体力学、制冷原理与装备、热工测量技术及仪表等等。
2009年我顺利考取XX大学の硕士研究生,学习XX专业,通过三年の研究生の学习可以说是自己从理论到实践の一次转变,在硕士期间学习了XX相关の各种原理及设备,更学会了各种XX相关实验仪器の使用与维护,初步培养了自己独立进行科研工作の能力。
5.优缺点及专长爱好:
本人优点是勤学好问,敢于创新,喜欢接触和学习新鲜事物,有独立思考和工作の能力,善于与人交流,有较强の语言表达能力。缺点是并不能够敏锐の洞察周围のの人和事,不能够及时找到问题の原因。本人兴趣广泛,爱好各类体育运动:乒乓球、羽毛球 6.读博期间の学习与研究设想:
(1)学位课期间の计划安排:
在学位课期间应当加强与老师の沟通,及时地发现自己の薄弱点从而能够及时の弥补,认真学习专业课和公共选修课,更多の掌握制冷相关の专业知识。
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fpg(2)课下业余时间安排:
充分利用业余时间阅读国内外の文献,学习别人の方法和思想,学以致用多动脑勤动笔尝试写一些高水平论文,争取做到精琢细雕,通过对文献の阅读,逐步培养自己の研究方向和自己感兴趣の主题,逐步把自己の思想提升到一定の理论高度。
(3)老师の课题计划安排;
结合自己の实际能力和知识储备量来承担老师一定量の课题任务,主要研究方向定位在XX学科和XX学科结合の领域,或者是XX与XX学の结合。在课题の研究中锻炼理论联系实际の能力,在课题の研究中发现新の问题、新の思想、新の研究方法,结合课题来逐逐步完成自己の博士学位论文の研究与写作,定期向老师回报课题の进展情况,广泛听取老师の批评和建议,不断地提高自己の科研水平。
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第四篇:考博个人自述
考博个人自述
考博个人自述
作为一个跨专业的考博生,在这里,我从三大方面来介绍自己。
个人情况方面
1、个人道德修养
我是个善良开朗的人,诚实、热情,生活态度积极向上,乐于参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感。尊敬师长,团结同学,对工作热情、吃苦耐劳、责任心强。
2、学第四纪地质学的志愿与恒心
我非常喜欢第四纪地质学。xx年考研的第一志愿就是古生物学与地层学,当时报考的是中国矿业大学地层学方向。考试成绩是第x名。做为一名地质学工作者。确切的说,我是怀着两年之后考地质学学博士的目标在矿大学习。这一天终于到来。
3、知识储备及英语水平
正因为考第四纪地质学的目标,所以读研期间来坚持通过各种途径来进行第四纪地质学的知识储备。(1)利用网络上的精品课程,自学了相关>心理学的专业课程,并通过历年各校心理学考研题的练习,加深对学科知识的理解与掌握。(2)阅读了相关的期刊,了解地质学界的研究动态及发展趋势。(3)阅读了相关的当代第四纪地质学国外译著。学生尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在;建立与完善自己的知识结构。研究生阶段着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练,并取得了一定效果,有较好的阅读能力。口语水平尚可。
4、研究方法与技能方面与求学的经历
虽说所学专业并非第四纪地质学,但研究生阶段所受到导师细心指教,较为出色掌握了研究的方法,研究的过程与步骤。但研究生阶段重要的是一种研究思维的形成,问题意识(或者说研究素质)的培育、严谨务实学风的养成。读研时所受到的科研思维与方法的训练及教学实践都成为我有资质读第四纪地质学博士的有效证明。硕士研究生专业是农业工程,这其实已是一次跨专业学习。这一次跨专业的学习体会将对于我如何安排及进行第四纪地质学博士的学习会起到正性迁移作用。曲曲折折的求学之路、英文学习的悲悲喜喜、考研时无可奈何的挫败,这些都成为我个人宝贵的经验。
5、不足与可行性弥补
我不是第四纪地质学科班出身,也没有进行过专门的实践训练,这是我无法改变的事实。但是,世上无难事,只怕有心人。只要付出努力,我就可以弥补这些不足。我无法改变过去,却能把握和改变将来。测绘、水工的综合背景也可成为我的优势。半路出家,未必落后!关于第四纪地质学实践的缺憾相信通过日后杨教授的指点及实践可以得到弥补与提高。
二、读博学习计划与研究设想
1、学习计划
第一学年注重于巩固专业知识基础与弥补实践的不足。专业知识基础包括两个方面内容,一方面是注重经典理论的新角度挖掘,另一方面则是第四纪地质学各个学科发展的最前沿。实践主要可通过以下途径来实现:(1)向有经验的师兄师姐们请教与学习;(2)申请在校外实习;(3)可参与师兄师姐们的课题研究,即可实践又可学习研究思路与方法
第二学年注重于涉猎其它学科与研究具体课题的探索。
第三学年则在导师指导进行课题研究,最终顺利完成课题。
2、研究设想
在导师的指导及其研究领域下进行研究,同时兼顾个人的兴趣,达到学校的毕业要求。
博士毕业后的就业目标
由于本人喜欢教书这项职业,希望可以就职于地质类的高等院校。
第五篇:考博个人自述
尊敬的老师: 您好!
我叫XX,籍贯山东省XX市。怀着强烈的愿望,衷心希望能够进入贵校攻读博士研究生,进一步提高自己的学术理论水平和科研水平,而且XX大学也是我的母校,我爱它。下面分别就个人的思想品德、学习态度、外语水平、业务和科研能力、优缺点及专长爱好、攻读博士期间的学习和研究设想等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢!1.思想道德:
在思想上本人始终坚持马列主义毛泽东思想和邓小平理论作为指导思想,结合三个代表和科学发展观来不断的鼓励和鞭策自己,坚决反对一切不法活动和迷信活动。在学术道德方面,本着做人做事做学问的原则,勤勤恳恳,不弄虚作假,始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题。2.学习态度:
首先,结合自身来看,自己对学术研究有着较浓厚的兴趣,本身就有着在高等学校工作的优势,在工作之余自己经常看一些自然科学的教科书和各种期刊。其次,态度决定心态,好的心态才能静下心来看书,才能获得成功,本人学习态度认真,工作积极,先后公开发表论文X篇,其中核心期刊X篇。在中国这样一个人才济济的状况来看,博士研究生学历无疑是成为别人区分你和他人能力的一个信号,趁着自己还年轻,希望通过博士阶段的学习为自己增加更多的人力资本,从而立于不败之地!3.外语水平:
我在本科阶段就顺利通过了大学英语四级考试,硕士阶段通过了大学英语6级考试,考研英语考试成绩在同专业同学中名列前茅。读研期间,恰逢上海世博会,有幸能够参加“敲响世博”主题活动,在帮助了很多外国友人的同时,也提高了自己的外语水平。
4.业务和科研能力:
我本科所学专业为热能与动力工程专业,相对其他能源类专业我学习了更多XX专业相关的课程:传热学、工程热力学、流体力学、制冷原理与装备、热工测量技术及仪表等等。
2009年我顺利考取XX大学的硕士研究生,学习XX专业,通过三年的研究生的学习可以说是自己从理论到实践的一次转变,在硕士期间学习了XX相关的各种原理及设备,更学会了各种XX相关实验仪器的使用与维护,初步培养了自己独立进行科研工作的能力。
5.优缺点及专长爱好:
本人优点是勤学好问,敢于创新,喜欢接触和学习新鲜事物,有独立思考和工作的能力,善于与人交流,有较强的语言表达能力。缺点是并不能够敏锐的洞察周围的的人和事,不能够及时找到问题的原因。本人兴趣广泛,爱好各类体育运动:乒乓球、羽毛球 6.读博期间的学习与研究设想:
(1)学位课期间的计划安排:
在学位课期间应当加强与老师的沟通,及时地发现自己的薄弱点从而能够及时的弥补,认真学习专业课和公共选修课,更多的掌握制冷相关的专业知识。
(2)课下业余时间安排:
充分利用业余时间阅读国内外的文献,学习别人的方法和思想,学以致用多动脑勤动笔尝试写一些高水平论文,争取做到精琢细雕,通过对文献的阅读,逐步培养自己的研究方向和自己感兴趣的主题,逐步把自己的思想提升到一定的理论高度。
(3)老师的课题计划安排;
结合自己的实际能力和知识储备量来承担老师一定量的课题任务,主要研究方向定位在XX学科和XX学科结合的领域,或者是XX与XX学的结合。在课题的研究中锻炼理论联系实际的能力,在课题的研究中发现新的问题、新的思想、新的研究方法,结合课题来逐逐步完成自己的博士学位论文的研究与写作,定期向老师回报课题的进展情况,广泛听取老师的批评和建议,不断地提高自己的科研水平。