云南国土资源职业学院测绘系2012级测绘1班学风建设大全

第一篇：云南国土资源职业学院测绘系2012级测绘1班学风建设大全

2012级测绘工程系测绘工程技术一班

学风建设活动计划书

测绘工程系测绘1班班主任陈瑞平

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，更是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚入大学的大一新生，更应该培养优良的学风，为今后的学习和生活做保障。

为了加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高技能、高素质的人才，测绘系2012级测绘工程技术1班结合实际，针对同学们在学习和生活过程中可能会出现的懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。

一、总体目标

积极营造浓厚的学习氛围和生动活泼、健康上进的良好生活风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展；为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。

此外，加强班级凝聚力是本班的又一核心目标。总之，促进学生的德智体等综合素质全面发展，营造一个和谐、健康向上的班级体，打造激情、难忘的大学时光是我班的根本目的。

二、指导思想

以营造良好的学习、学习氛围，锻造团结的班集体，培养同学的班级荣誉感为基础，以抓学生自修、考风考纪、专业基础、职业素质为核心，以提高同学们的成绩及自身的素质为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习氛围。

三、活动计划

（一）主题班会

为了促进我们的学风建设，使同学们端正学习态度，严格要求自己，精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合综合素质有长期的提高。

目前以及今后的时间中，我班会定期的开展多种形式的主题班会：

1、活动主题：

结合着本学期的学校安排和我班学生自身的情况，每个月至少召开两次主题班会，计划主要有以下内容：

主题1：认识自己，做自强、自信的国土学子

主题2：班委建设讨论及班委民主评议

主题3：如何构建和谐、积极、健康的班集体

主题4：打造良好的寝室文明（宿舍长、生活委员）

主题5：我的大学生涯如何规划（职规员）

主题6：学习“十八大”，增强爱国、爱党情怀（团支书）

主题7：“三生”教育主题班会

主题8：诚信考试，消除投机心态（学习委员、纪律委员）

主题9：如何提高自己的学习兴趣与成绩（学习委员、纪律委员）

主题10：保障自己安全，顺利的度过大学的每一天（安全委员）

组织、策划、负责人：测绘1班班主任及班委

活动对象：测绘1班全体同学

（二）学生座谈会

1、结合同学们日常的学习、生活中出现的问题，班主任不定期的找思想、学习、生活上有不稳定情绪的同学开展座谈会，与同学交流沟通，解决他们在各个方面的问题，以使学生增强自我调节、自我鼓励的意识与能力；了解学生困难，积极的去帮助学生。

2、不定期的组织班委，召开座谈会，了解班上同学的想法、了解他们对专业课教师的看法及要求，及时的调节班委心态，使他们更加积极主动的开展学生工作。

组织、策划、负责人：测绘1班班主任

活动对象：测绘1班全体同学

（三）开展丰富的课外活动

丰富学生的课外生活，协助班主任搞好班级精神文明建设工作。

（1）不定期组织同学观看教育片或励志片，诸如《暖春》，《叫我第一名》。让同学们学会感恩，珍惜大学学习时光。

（2）组织并带领大家进行体育活动，如打篮球等。以促进班级团结，积极向上，同时锻炼身体，促进健康。

（3）做好每年学校组织的大型活动宣传与组织工作

（4）定期组织同学进行集体活动，例如班级聚餐，加强班级内部凝聚力；节日晚会，培养同学的乐观意识。

（5）及时了解班级同学生活、学习情况，协助班主任搞好班级建设。组织、策划、负责人：测绘1班班长、体育委员、文艺委员

活动对象：测绘1班全体同学

(四)开展团学活动

搞好班级的事务记录及党的宣传及培养工作。

（1）专题组织生活

以积极分子先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。

（2）积极分子示范活动

积极分子从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分

发挥好积极分子的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反馈。

组织、策划、负责人：测绘1班团支书、组织委员、宣传委员

活动对象：测绘1班全体同学

四、活动要求

1、班级班委会成员相互监督共同搞好班级的班风、学风建设，以认真负责的态度投入此项活动中。

2、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。

3、积极分子、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现积极分子、团员的先进性。

学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展！相信在我班班委的通力合作下，班级学风建设一定会取得十分优异的成绩！

第二篇：湖北国土资源职业学院测绘工程系

湖北国土资源职业学院

测绘工程系

水

准

仪

操

作

技

能

大

赛

主办单位：测绘工程系

策划人：测协组织部

曾祥伟

2011年12月日时间：

水准仪操作技能大赛活动方案

测绘工程系各位同学：

地质类测绘专业是我们学院的龙头专业，为了更好地促进学院的特色专业的发展，丰富校园学习文化，活跃校园气氛，为了调协同学们的学习兴趣，拓宽同学们的知识面，培养同学们更强的动手能力，给同学们提供一个展示自己的舞台，经过测绘工程系研究，报请学院领导同意，决定于2011年12月日，举行水准仪操作技能大赛。现将本次大赛相关事宜通知如下：

一、活动目的：加强学术交流，提高专业技能。

二、主办单位：测绘工程系。

三、领导小组：

组长：韩金菊（测绘工程系书记）

副组长：刘仁钊（测绘工程系主任）

吴立军（测绘工程系副主任）

成员：测绘工程系全体教师

四、活动时间：2011年12月日

五、活动地点：湖北国土资源职业学院汉南新校区

六、参加成员：测绘工程系全体学生

水准仪操作技能大赛活动流程

一、活动流程

1、主持人介绍到场领导和裁判小组（姓名和职务）

2、请韩书记致辞

3、请刘主任宣读比赛规则

4、请裁判小组代表宣读裁判誓词

5、请参赛学生代表宣读誓词

二、活动中注意事项

1、安全问题

2、比赛所需仪器

财务预算（附表）

第三篇：测绘12-2学风建设班会策划书

测绘12-2班主题班会 活动形式：

活动地点：

活动时间：承办部门： 策划书主题班会教学区2013.12测绘12-2班团委

一、活动目的：

此次班会是为了增强班级的凝聚力，在加强本班级的团支部建设同时提供一个平台增进同学友谊和师生感情。围绕学风建设主题，针对班级学风现状进行讨论，充分认识学风建设的重大意义，倡导良好班风学风，反对不良学风表现，号召广大学生从我做起，从现在做起，端正学习态度，克服不良行为，创建优良学风。

二、活动背景：

同学们在大学一起学习，一起生活快有一年半了。在这一年里，我们一起快乐的成长着，奋斗者，我们依然没有忘却大一时的抱负。经过班级同学们不懈的努力，班级成绩等各个方面都取得了优异的成绩，班级始终朝着积极的方向发展。为了增强班级的凝聚力，倡导良好班风学风，使同学之间更加团结，建立起更良好的班级氛围，特意举办主题班会。

三、活动主题：

创优良班风展青春风采

四、活动时间：

2013年12月

五、活动地点 ：

公共教学楼（待定

六、活动对象：

环境与测绘学院测绘类12-2班全体学生

七、具体步骤

1、前期工作

（1）、召集班委开会进行相关策划，对各班委分派好工作。

（2）、按照策划进行会议材料的准备，将策划书交予辅导员老师进行评定和

相关完善。

（3）、选定活动时间，活动之前预约教室。（4）、通知班级同学准时参加班会。

2、班会流程（1）、主持人开场词（2）、请班主任致词（3）、班长总结班级现状

（4）、分组讨论学风建设，积极准备发言（5）、请同学发表意见（6）、主持人进行互动

（7）、请班主任总结性发言，离场（8）、一起玩游戏（9）、收拾现场，关灯离开

八、游戏流程

1、气球搬运工

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。要求：选若干组，每组为8人。游戏规则：

（1）、以小组为单位，让2个小组成员负责吹爆6个气球（不得捏爆气球）；（2）、其他6个同学，选定一个人作为起点，将此人的纸杯装满水，接着此人用嘴衔着纸杯将纸杯中的水倒入第二个人的纸杯中（全程只能用嘴，不能使用身体其它部位），第二个人又接着将水倒入第三个人的纸杯中，以此类推直到最后一个人。

（3）、最后一个人将纸杯中的水倒入准备好的盆中，在规定的时间内看哪一组倒入盆中的水多，哪一组就获胜。

2、七手八脚

目的：增强同学间的合作交流，锻炼同学们的应变能力 要求：选若干组，每组为8人。游戏规则：

以小组为单位，让队员们站成一排。例如主持人说“一手二脚”即一组里一只手和二只脚着地,而且要在10秒内完成(旁观的人可以提示)，时间到了后,不可以再动,否则就算动作失败。

3、心有千千结

目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

要求：选若干组，每组为8人。游戏规则：

（1）、八人一组，手牵手围成一个大圈，面向圆心；（注意：开始时不要提醒参加人员要手拉手，尽量让男女交叉站）

（2）、请组员们记住自己的左右手分别牵的是谁；

（3）、松开手，引导大家在小范围内随意走动。待位置打乱得差不多的时候让大家停止走动。在不移动位置的情况下去牵原来左右手牵的人（注意现在的左右手不能是原来的左右手）；

（4）、现在手与手之间、人与人之间，结成了一个异常混乱的死结。要求在不松手的情况下把结打开。最后恢复成大家开始时手拉手围成的一个大圆圈；

（5）、用时最短的队伍获胜。（最后可引导所有人围成一个大圈挑战一次）。

九、预期效果

举办班会可以充分调动同学的积极性和创造性。我们豪情满怀新的世界增进新同学之间的认识及友谊 更利于同学们融入大学生活。

十、后期工作

1、所有班委留下打扫卫生，整理教室。

2、班委做好记录，准备上交的材料

十一、人员分配

十二、活动预算

测

12-2班团委

绘

2013年12月

第四篇：测绘0503班学风建设班会总结

学风建设主题班会总结

为响应学校及学院关于建设优良学风月的号召，我们测绘0503班特举办了“加强学风建设，创建一流班级”的主题班会活动。会上，同学们就如何建设一个有着优良学风的班集体问题展开了激烈的讨论，同时对班级的日常工作也提出了很多宝贵的意见。

首先，由班长宣布会议开始，并提出了会议需要讨论的问题及解决的问题。

然后，由团支书、学习委员分别就班级学风建设应该注意的各种问题作了总结。

最后，班级同学针对班会主题做了激烈的讨论。

通过讨论我们测绘0503班同学一致认为要建设优良学风，必须做到以下几点:

第一,班委要起模范带头作用。俗话说的好 “火车跑的快,全靠车头带”,因此,一个班级一定要有好的班委。只有有了好的班委，才能顺利地开展各项工作。班委要做到品德优秀，有责任心，努力好学，只有这样的班委才能使人心悦诚服，才能在班级同学心中树立较高的威信。作为班里的学生干部，在班级的学风建设上，也要做出一份贡献，付出一份责任，履行一份义务。

第二，真正做到与老师间的互动交流。在平时的教学活动中，要注意及时与任课老师沟通，不懂就问，讲学习中遇到的疑难问题向老师反映，并将自己最近的学习表现，思想动态及对老师、对课程的意见反映给任课老师，争取做到教学效果最佳。

第三，以宿舍为单位，建设学风优良的宿舍文化。发挥宿舍小单位的作用，宿舍成员之间发扬“比、学、赶、超、帮”的精神，将我们的宿舍建设成为一个学风浓厚，人际关系融洽的优秀宿舍。虽然我们05级测绘专业宿舍安排比较特别，但宿舍学风建设仍是一个必不可少的主题，宿舍学风好了，班级的学风也就好了。因此，我们应该充分利用这个桥梁，把宿舍这个小单位搭建成为交流学习经验和心得的平台，努力办宿舍建设成为学习型的学风优良宿舍。

第四，勤奋努力，树立目标。班级人人有目标，个个有方向，并朝着自己的奋斗目标努力。只有这样，我们才不至于在平常的学习中无所事事、手忙脚乱；才不至于走入歧途，沉迷网游、网聊；才不至于上课不听讲，不做作业，考试不准备，光想作弊等现象的出现。

第五，加强班级团结，提高班级凝聚力、战斗力。班级成员间要互敬互爱，互帮互助，团结向上，只有这样班级的凝聚力、战斗力才会提高，班级才能创造奇迹。

第六，诚实做人，实事求是。诚信是为人之本，一个失去诚信的人将一无所有。人人都应立志学习，摒弃作弊。我们也都相信: ①课程可以重修,人生没有补考②诚信光荣,作弊可耻③如果要给诚信加一个期限,我愿意是一万年…

在加强班级学风建设过程中,班级的每一个成员都应传递一种乐观的人生态度。无论生活学习中有多大困难都应培养建立一种积极的心态去面对每一天，每一天都拥有良好的心情。

总之，良好的学风并不只是靠某一个人或某一些人可以树立的，它需要全班成员的国同努力，我们应齐心协力打造出一个学习氛围浓厚的、团结友爱的班集体。

班级存在的不足与改进措施

目前班级中存在的问题有如下几点：学习风气不够浓厚，上课迟到早退现象明显，课堂睡觉、发短信、听MP3现象严重，宿舍学习环境差，经常不上自习等等。

针对这些问题的出现，我们班采取“责任承包制”和“自我管理制”，安排认真负责的同学分管、监督每一个同学，同时班级每一个同学也自我管理，互相监督，真正形成一个系统的监督、自律网络。从而整体上提高班级的学习氛围，创建优良学风。

具体做法如下：

课堂上做到精神饱满，认真听讲，相互监督，自我管理，真正的将上课睡觉、发短信、听MP3现象清除出去。提高课堂学习效率，真正掌握好每一堂课。

课后做到合理安排好学习时间，正确处理好学习和休息娱乐的关系。相互监督，尽量控制使用电脑聊天和玩游戏的时间，让电脑真正成为学习和生活的助手。尽量按照学校规定的就寝制度就寝，按时起床，形成一个良好的生活规律。认真自习，发扬“比、学、赶、超、帮”的学习精神。

同时我们也认识到最重要还是靠自觉，因此我们制定了自觉、自律、自查制度，通过这些制度来自我约束，自我管理。

我们相信，在老师的领导关心下，在我们测绘0503班全体成员的共同努力下，我们班的学风建设肯定会取得突破性进展。

测绘0503班

2006年11月20日

第五篇：国土资源局测绘对照检查材料

个人对照检查材料

（国土资源局测绘科副科长 XXX）

按照县委党的群众线路教育实践活动的整体部署，我积极参加各督导单位党的群众线路教育实践活动的每一个环节，认真学习群众线路教育实践活动的各种学习读本、文件资料，依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密联系自己的思想、工作和生活，认真反思、深入剖析、及时整改。现将对比检查情况报告以下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”精神情况

我自2005年加入中国共产党，2006年参加工作。一路走来，我始终能保持坚定的政治态度、坚定理想信念，始终能坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本线路、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定地与党中央保持高度一致，自觉维护党组织的权威。在党组织的关心培养下，我遵守党的政治纪律是果断的，政治上是清 醒的。在工作和学习中严格要求自己，生活简单，不讲排场，不铺张浪费。

一年多来，我认真贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六项禁令精神，时刻以八项规定和六项禁令规范自己的言行，做到工作勤恳，生活俭朴，作风严谨。

我共有住房两套，一套为2009年滨州市商品房，面积91平方米，价格21万；另外一套为2010年滨州市房管局集资建房，面积140平方米，贷款49万。妻子朱淑芹在滨州市房管局工作，女儿三岁，正上幼儿园，家属均无其他从业行为。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

在理论思想学习上，存在着思考问题浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合。政治理论学习存在片面性，政治理论不成熟。理论和实践脱离，缺乏系统性、经常性的深入学习，理论学习不够彻底。这次党的群众路线教育实践活动中，参加了多个单位的学习工作，对于要求的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节 2 约反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法》、《损害群众利益典型案例剖析》等五本规定的必读书目，有的没有认真学下来，存在虎头蛇尾的现象。

在国土工作中，有时以为自己工作在测绘第一线，经常与基层的企业或者其他用地单位在一起工作，无需特意找群众沟通，了解群众的真实想法，导致对群众的思想动态了解不深入、不透彻，有时解决问题不及时、不到位。

有时工作不够深入，满足于完成领导交办的任务；解决问题浮于表面，忽视了工作的积极性、主动性、创造性,服务群众实际行动不足；理论与实际联系不够紧密，深入基层调查研究，广泛密切联系群众不够。

（二）官僚主义方面

办事急躁、不够稳重，工作深入不够，有时以自己的测绘、画图工作繁重为借口，对一些自己以为不重要的事敷衍了事，挫伤了一些群众的积极性；有时对于一些用地单位咨询的问题，因为不是自己科室的问题，直接打发他们去其他科室，没有尽力尽力、亲力亲为帮人家解决实际问题；凭“老经验、老方法”办事多，不能主动去学习新的工作思路和工作方法；全心全意为人民 3 服务的宗旨观念有所淡薄；在具体工作中不能正确对待一些批评意见，一旦遇到批评，就沉不住气，并且进行反驳。

（三）享乐主义方面

有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是中级职称评下来以后，在思想上存在着享乐主义倾向，有“该好好享受生活，干多干少一个样”的思想，刚参加工作时积极对待加班任工作的态度淡化了，有时图享受，缺乏强烈的事业心和责任感；有时存在急功近利和按部就班的现象；自从科室来了年轻同志后，有些制图工作亲力亲为少了，有时甚至还当起了“甩手掌柜”，不过问具体的画图业务，造成了不良影响。

（四）奢靡之风方面

艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈，有时面对一些公务接待，存在浪费现象；打印资料时，不能做到正反面打印，尤其是打印一些彩色图纸的时候，存在浪费纸张和墨现象。

三、产生问题的原因分析

对照党的群众路线和反对“四风”的要求，通过认真学习和自我检查、反省，我深刻认识到自己存在一些 4 不足，并从思想根源查找和剖析原因。

1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。没有把政治理论学习放在一个重要的位臵，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点认识问题、分析问题、解决问题。

2、对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。导致工作上群众观念淡薄，服务群众缺乏真功夫。

3、创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。

四、今后的努力方向和改进措施

针对我在“四风”方面存在的突出问题，剖析思想根源，提出如下努力方向和改进措施：

（一）加强理论学习和世界观改造。进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，不断更新自己的知识结构，提高综合素质，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点。

（二）加强党性锻炼和修养。今后要以先进模范人物为榜样，在思想作风上、工作作风上、生活作风上认真对照党章要求坚决杜绝“四风”方面存在的问题，拉高标杆，从严要求自己，树立无私奉献、艰苦奋斗精神，从每一件小事做起，从眼前做起，要经常做到自查、自省、自警、自励。

（三）进一步改进思想作风和工作作风。在思想作风和工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。进一步强化群众观念，强化服务意识，真心实意地，尽力而为地，脚踏实地的多为群众办好事、办实事。

以上“四风”方面存在的问题及整改措施，我将以实 6 际行动履约践诺，今后将在领导和同志们的帮助支持和监督下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，努力完成各项工作任务，以出色的工作业绩为国土事业添砖加瓦。

总之，在以后的工作中，我会不断加强自身修养，时刻把为民、务实、清廉放在心中，做一名合格的党员领导干部，请大家予以监督。