第一篇:学雷锋月主题活动总结——王雅莉
“讲文明、树新风、雷锋精神在校园”
主题教育月活动总结
我们共同期盼的学雷锋月即将走过,学雷锋活动即将告一段落。但是我认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。这热情洋溢的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:
一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,焦海旭同学帮助老奶奶推车;周燕燕同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但周燕燕没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如赵薇同学常常在学习上帮助差
生等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!
三、结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。
为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、积极开展批评与自我批评。
我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……'
五、在班内出一期黑板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了
一次学雷锋实践活动——给低年级讲雷锋故事活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。三月的“讲文明、树新风、雷锋精神在校园”主题教育即将结束,但学习雷锋精神,用实际行动践行雷锋精神还要长期的开展下去,让广大学生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者是我们的目标。
王雅莉2012.3.25
第二篇:学雷锋月主题活动总结2020
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。今天小编就给大家整理了学雷锋月主题活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
学雷锋月主题活动总结(一)
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社区文明风尚,社区根据上级的有关精神,结合自身工作重点和思路,制定社区2020年3月学雷锋活动方案。
一、活动目的不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,构建和谐社区
三、活动时间地点
时间: 2018年3月11日上午
地点:x社区院内
四、参加活动人员(活动分工附后):
医生、驻社区律师、x社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。
五、活动安排
1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议,做好动员工作,社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。
2、开展学雷锋系列实践活动:1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);
2)“保护环境,义务劳动”学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。
六、后勤服务
做好社区内的宣传工作,让居民知晓活动便于积极参与,提供活动所需的桌椅,备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等
七、活动总结
资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。
学雷锋月主题活动总结(二)
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,x社区按照x镇党委政府的相关要求,结合本社区实际情况,确定201x年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
201x年3月25日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。
201x年3月26日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。
201x年3月26日,社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的高潮。
201x年3月26日,社区组织15名志愿者深入社区,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。
三、树立榜样,深化活动内涵
社区广为宣传x等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员x,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!
今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入 发展,为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。
学雷锋月主题活动总结(三)
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。2018年3月5日是学习雷锋活动开展53周年纪念日。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神,元庄社区整合3月份的几个节日开展活动,制定了我社区学雷锋活动方案。
二、活动主题:学雷锋 献爱心
三、活动时间:2018年3月
五、活动地点:x社区
六、活动内容
活动一:组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。
活动二:组织社区卫生计生服务中心,关爱辖区困难户。做一次好事,写一句心得。
活动三: 组织学生参加一些公益活动,对校园周边进行一次彻底的清扫。
活动四:活爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
活动五:爱心献给地球,我为社区“添绿”
3月12日以“植树节”为教育契机,巩固创卫成效,开展我为社区添绿,我为社区护绿活动。
七、活动总结
社区认真总结本次主题活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻社区。
学雷锋月主题活动总结(四)
一、活动主题
为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。
二、参加人员:
(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;
(2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;
(3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。
三、活动内容:
(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,每次安排30人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。
(二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。
(三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。
(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。
(五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:
(1)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。
(2)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。
(3)8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。
(4)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日 ”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。
(5)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。
四、活动要求:
1、加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,社区副主任吴祖燕负总责,委员沈桂明负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。
2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。
3、调查摸底,选准项目。我将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。根据实际情况,将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。
4、加强管理,树立形象。加强对 志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。
5、定期督查,加强考核。采取评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助,对组织程度高、活动效果好的社区自愿者活动将给予表彰。
学雷锋月主题活动总结(五)
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。下是由活动总结网小编为大家整理的学雷锋活动总结。欢迎参考。
又是春暖花开的三月。根据上级文件要求和全省、x市“学雷锋活动”电视电话会议精神,为进一步弘扬雷锋精神,x市结合本地实际,在全市组织开展了以“弘扬雷锋精神,做优秀x人”为主题的学雷锋系列活动。现将活动开展情况总结如下:
一、领导高度重视
我市制定下发了《中共x市委办公室关于深入开展学雷锋活动的实施意见》和《关于3月份集中开展学雷锋活动的实施方案》,对活动内容进行详细规划,明确各部门责任。市委主要领导提出了“x市要通过深入开展精神文明建设活动,建优美的x城,做优秀的x人。”并要求全市上下要抓住这次“学雷锋活动”契机,将弘扬雷锋精神与推进理想信念教育、思想道德建设和城市建设相对接,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,打造诚信x。
二、广泛发动,营造浓厚的社会氛围
3月1日,“我们都是志愿者”——x市“学习践行雷锋精神”主题活动暨万人签名活动在x举行,x市近千名志愿者参加启动仪式。市委书记x,市委常委、宣传部长x参加了启动仪式,并带头在“学雷锋树新风我志愿我行动”签名墙上郑重地写下了自己的名字。x市“弘扬雷锋精神、做优秀x人”主题活动也随之同步启动。市电台、电视台、新闻网、x周刊、x官方微薄等媒体以不同形式向全市公民发出弘扬雷锋精神倡议书,开展“寻找身边好人”活动,向社会公布热线电话,发动群众寻找我市范围内的雷锋式人物和学雷锋活动中涌现的先进集体、先进个人,让身边人讲述身边事。
在活动期间,全市各镇乡、部门及中小学校有效利用网站、橱窗、板报等宣传阵地,大力宣传雷锋精神。城区大型户外电子显示屏、出租车、公交车、金融机构、沿街门店等400余处LED显示屏对学雷锋活动标语进行了滚动播放,为活动开展营造了浓厚的学雷锋氛围。据不完全统计,截止3月31日,x新闻网刊载学雷锋主题系列活动稿件118条,x官方微博发布信息68条,各级各类媒体已刊载或播送学雷锋活动相关内容200余条,电视台、新闻网及城区各类LED显示屏播出学雷锋活动宣传标语二十余万条次。
三、弘扬雷锋精神,活动内容丰富多彩
1、在全市中小学广泛开展系列主题活动。利用3月5日上学第一课时间开展“弘扬雷锋精神、做优秀x人”主题团、队活动,帮助同学们了解雷锋精神,引导大家参与学习实践活动,增强学习雷锋的自觉性。
2、组织开展窗口服务活动。交通、旅游、银行、电信、医院等窗口单位把学雷锋活动和窗口服务工作有机结合起来,广泛开展“学雷锋、树新风”活动,使之成为传播雷锋精神的窗口。
3、组织开展学雷锋文艺演出活动。3月5日,市妇联组织13支表演队,200多人,开展“巾帼志愿者文艺展示”活动,以舞蹈、学雷锋歌曲、弘扬革命英雄题材的各类文艺节目宣扬雷锋精神,展示巾帼志愿者风采。
4、组织开展广场志愿者集中服务活动。3月5日,我市在x大厦广场分成八个区域开展雷锋精神宣传、环境保护、健康义诊、安全防护、免费摄影等系列志愿者活动,受到市民的热烈欢迎,掀起了“弘扬雷锋精神、做优秀x人”活动的高潮。掀起了学雷锋活动的高潮。
第三篇:2014王莉班主任总结
努力着
前行着
张店区祥瑞园小学 王莉
匆匆,一学期即将结束。面对刚刚过去的日子,在此与大家就三方面交流如下:
一、养静心,时时抓。
诸葛亮的《诫子书》中所写:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”。
所谓“静以养心”,是一种精神境界,“静"是一种修养,静不仅可以思考,也可以养性、养心。纵观历史,大部分有成就的人都擅于以静制动!定静是一种功夫。安静是一种美丽。一个人只有内心平静了,才会事半功倍。本学期,我加强了孩子静心的培养。我是这样做的:
1、大肆表扬读书,树立一批榜样。
晨读前或早操前或拍拍肩膀或竖竖大拇指,表扬静静读书的孩子;读完一本书加盖读书章;建立积累本,鼓励积累;交流读书成果,增强成就感。以此,树立榜样,让孩子不断真正走进书里。
2、课堂声有高低,课间行有文明。
课前,我会提前1、2分钟站上讲台,环视着四周、但不说话,以静制动,静观其变。课上,我有规定:单个读书或发言,必须把声亮出来,齐读或背诵读,生不再高,只要用心,边读边记就行。课间行有文明不喊叫,交流以不让第三个人听见为最好。但有的孩子还做得不够!
3、努力靠上孩子的站队。
上走出教室的课时,有时我会站在队伍的前面;有时我会悄悄跟在队伍的后面,从连廊上往下张望。孩子的站队还是有了不小的进步,但,有的孩子存在拖拉的现象。这将是我下一步要解决的一个问题。
4、单刀直入,发出具体指令。
我比较按部就班,先让孩子怎样,然后再上课。但,我也有尝试,不等、不强调什么,发出一个具体指令后,个别孩子也就不得不跟上了。效果还不错。
二、学经典,添智慧
走近《陶行知文集》,我知道了:成年人、青年、小孩,都该在一个道德标准下生活。进一步给自己以提醒,所以,要求孩子做到的,我必先做到。
走近《马卡连柯教育文集》,我知道了:马卡连柯是运用集体的方法来实现对学生道德意识培养的高手。这种办法比教师直接针对学生进行教育的办法更有效。所以,我鼓励小组孩子可以以四人小组的名义给个别孩子的家长写信、打电话。
走近《大教学论》,我知道了学问、德行与虔信的种子自然存在于我们的身上。每个孩子都有神奇之处。所以,拥有一双发现神奇的眼睛和一颗能够感受神奇的心灵是多么重要。
走近《教育漫话》,我知道了假如你想要儿童做某件事,或者想要他们换个做法,结果他们还是忘了没做,或者做得不好,你应当让他们反复去做,直到做好为止。所以,当他们没走好的时候,是可以重新来过的。
走近《爱弥儿》,我知道了,不要对孩子成天讲道说教。孩子记不住大道理,相反他们可能很容易地错误地理解他们。所以,有时候我会直接说,请同学们翻到多少页,一个具体的指令感觉比我先教育一番要简洁快当。前面我说的一点,就是从《爱弥儿》这本书里学的。
三、家校合,为个别。
我班个别孩子个性很强,是能兴风作浪的人。刘校长很熟悉,而且还给我出主意:任用他们,给他们个事做。我这样做过!
在新的教育形式下,孩子也摸透我们了,我们不敢对他们怎么样。但孩子的监护人家长可以的。本学期,我和晓强、黎明先是不断的电话与个别家长进行了交谈,然后我和李老师还特别拿出了一个晚上的时间,和个别家长进行了推心置腹的交谈,毕竟他们面对的是一个孩子。这个班的家长是很支持老师的。看得出,他们为了孩子也正在做不懈的努力。但事实是,人和人之间的确是有差别的。我们还需要继续联手努力。
以饱满的热情投入课堂,以负责的态度组织孩子参加每一次活动,以谨慎的态度处理着不断生出的孩子的事情,以阳光的心态从容的面对生活……这是你在做的,也是我在做的。为了心中的坚守,让我们继续一路努力,一路前行。
第四篇:经验交流:如何开展中队辅导员工作----王雅莉
经验交流:如何开展中队辅导员工作
人文主义者认为,每一个生命对于世界来说都是唯一的,每个人都蕴藏着无穷的能量。当今社会已经越来越注重个人的成长了,而在个人成长的过程中,自信心显然起着举足轻重的作用,甚至可以说是决定性的作用。作为全班队员的引路人,我们辅导员应当依托“中队”这个广阔的舞台,让队员在外部因素的诱导和影响下确立自信,并在自信中汲取精神的力量,去体验成功的快乐,与此同时更加增添自信,使中队成为一个“理想的学习、生活的乐园”。
一、中队干部轮流当,主题队会自己搞,班队活动节目人人参与。
中队干部轮流当,班队活动的节目人人参与。是提高队员自信的有效途径。是锻炼小主人才干的好机会。每到开学初,我都要组织队员讨论怎样当好小干部?中队小主人应有怎样的责任心?认识明确后,要鼓励队员勇敢地参与竞选,演讲当干部的打算。特别是注意调动那些从来没有没当过干部队员的积极性。轮流当干部,可以给每一个队员提供均等的锻炼机会,让更多的人在为中队服务中,发挥小主人的主动性,学会动脑筋,学会团结人,学会管理方法,学会做好工作。逐渐懂得服务集体,体验到小主人的责任感。
为充分展示队员的个性特长,引导队员敢于创新,勇于创新,我尝试把队活动的主权交给队员。少先队活动开始的队仪式程序我在第二学期的时候就利用班队会全班教会,然后每一次中队活动,从中队长整队到小队报告人数,再到活动过程,我都起用不同的人来组织。,而且主持人至少每次都是四个,要求每个队员至少要参加一个节目。每一个节目我又确定由不同的人来来当组长,从自愿参与节目报名到确定人选,再到节目的编排都由各组组长全全负责。如果参与的成员不听从组长的指挥,组长有权利把他撤销,让相当一部分队员能够在活动中得到锻炼,如果有被组长撤销的队员,那么我就要找他们个别谈话,让他们认识到自己被撤销的原因。每一次班队活动的开展,从准备到结束,我都是做场外指导,不断地激发学生参与,让队员们唱主角。让学生在自主、积极的实践活动中满足自我实现、个性发展的需要,创新能力在思想的相互碰撞中,在活动中会得到提高,这是单纯说教所达不到的效果,在活动中能够感觉到“我行!”,“我能行!”
二、身教重于言教。
身教重于言教。喊破嗓子,不如做出样子。要求学生做到的,中队辅导员要首先做到;要求学生不做的,首先不做。校园无小事,事事育人,工作无小节,处处为楷模。中队辅导员工作要变指令传播为启发引导。英国教育家威廉·亚瑟说:“平庸的教师只是叙述,较好的教师是讲解,优秀的教师是示范,伟大的教师是启发。”辅导员要启发学生思考、探索和创新。“为人师表”在此阶段的作用非常重要,教师的一言一行,对学生都起着潜移默化的作用。正像有人说:“有什么样的辅导员,就有什么样的学生。”一个中队辅导员除具备高深的道德修养外,还应注意以下四方面,一是要有良好的生活习惯。要在落实日常行为规范中起带头作用。如穿戴朴素大方,则学生中间就不会出现奇装异服了。二是保持严谨的工作态度。实践证明,辅导员对工作如果非常认真,则学生在各方面必然也会很认真。三是要有不懈的求学精神。在教学中,遇到疑点决不放过,今天解决不了,明天一定解决。四是以身作则。任何事情不能只挂在口头上,要以行动做表率。“百讲不如一干。”如:学校天天抓卫生,我每次走进教室看到有垃圾都主动捡起来,把扫帚放整齐,久而久之,现在班上有一部份同学都能做到见到垃圾就捡.比如,我喜欢看到桌子歪了就摆整齐,孩子们看到桌子歪了,也会自觉地挪整齐,我想,从小事做起, 慢慢对学生会起到潜移默化的作用。
三、学会赏识,树立学生无错观点。
学生做错事,并非存心做坏事。多数是由于自己的想法不同,有些时候老师理解我们的学生的角度不同。只有相互理解,才能相互信任。如果一个学生整天生活在老师的贬责中,同学们的白眼下:“你是个笨蛋!”“我看你永远成不了才!”“你真不争气!”。这样的学生只能破罐破摔,什么自尊心、自信心全失。一位教育家说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。”每个学生都有进步的要求,有过对理想的最好的憧憬,甚至为这些憧憬曾准备奋斗或正在奋斗,这时候,如果他们得不到很好的赏识,也许就会畏缩不前或是自暴自弃。教师的“鼓励”往往是学生前进的兴奋剂、加油站,所以我们不能轻意地打击学生,抹杀学生前进的信心,削弱他们前进的意志。要尽量给他们更多的鼓励,给予他们明确的肯定和扶植,这样他们就会创造出连我们自己都估量不到的成绩来。每次班队活动结束活动都要设立本次“活动之星”。跳绳比赛结束我们设立了“跳绳能手”,在写字比赛中设立“写字能手”,在每次运动赛比赛结束评出“运动健将”等等„„让每个队员在活动中受到表扬,欣赏自己,增强自信心。在期中、期末让每一个学生都“榜上有名”,利用各种宣传媒体大力表扬学生,赏识学生。“榜上有名”不仅仅是一种精神激励,也是让学生树立自信心的一种重要手段。让每位学生都“榜上有名”,这样,“表扬”不再是学习特长生的“专利”,而是人人经过努力都能获得的殊荣,每位学生或多或少地得到了老师给予的奖励(也可能是一件小奖品),带到家里去,父母看到后必会给予充分的肯定,既和家长取得了沟通,又促进了学生的学习积极性,以及在各项活动中能力相应得到了锻炼和品行的养成教育。
四、在工作中不断改进工作方法
由于少先队员是不断发展变化的,就要求少先队辅导员自身也要努力学习,提高自身素质,不断改进工作方法,这样少先队辅导员工作就容易做了。
作为中队辅导员,脚下的路还很长、很远.一路上会有困难与挫折,会有鲜花和掌声,我们不能在困难前低头,不能在掌声面前忘形、应抱着“遭遇失败,接着干;有了成功,接着干;受了委屈,接着干;得了荣誉,接着干”的信念勇往直前,这样,我们才能打造一片新的天空。
王雅莉
第五篇:2019年学雷锋月主题活动主持词-
2019年学雷锋月主题活动主持词大全-范文汇编
转眼间迈入了阳春三月,五十多年前的3月5日,毛主席题词“向雷锋同志学习”,3月也成为“学习雷锋月”。虽然雷锋已经远去,但他助人为乐,拾金不昧,舍己为人的精神品质却永远留在我们心中!以下是关于2017学雷锋月主题活动主持词大全。
2017学雷锋月主题活动主持词
(一):“学雷锋 讲奉献”演讲比赛
尊敬的各位领导、各位评委、各位选手,大家好!
传承雷锋精神,增辉文明xx!
为培养和践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,弘扬志愿者精神,扎实推进文明河南建设,县委宣传部、县文明办举办今天的演讲比赛。
旨在推动学雷锋活动持续开展,在全社会营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,这次演讲比赛,各乡镇、县直各单位认真组织,踊跃参加,经过3月25日一整天激烈的角逐,从60余名选手中评出13名选手进入了今天的决赛,祝贺你们!
现在,让我们以热烈的掌声欢迎方部长讲话。
比赛开始前,我先为大家介绍今天的评委,他们是:县委宣传部主任科员许道学、县委新闻中心副主任魏继红、县广电局总编室主任李进平、县广电局著名节目主持人翟凤珍、县广电局社教部副主任张红苗、文广新局文化馆副馆长王芳、文广新局旅游股副股长李艺峰。
好!比赛现在开始。
(以下按抽签顺序)
(从第三名选手开始宣布前两名选手得分,以下每错一位类推)
xx县“学雷锋讲奉献”演讲比赛结果是:一等奖:方xx(县人口计生委);二等奖:谷xx(县实验高中),李xx(县教育局);三等奖:张xx(县西场学校),程xx(县地税局),魏xx(县质监局);优秀奖:丁xx(xx农商银行),郭xx(县国土局)。
现在请获得优秀奖的选手、、、、、登台领奖,请宣传部纪检书记范xx为获奖选手颁奖。
请获得三等奖的选手、、登台领奖,请宣传部副部长、文明办主任李xx为获奖选手颁奖。
请获得二等奖的选手、登台领奖,请宣传部副部长、网管办主任张xx为获奖选手颁奖。
请获得一等奖的选手 登台领奖,请县委宣传部常务副部长方xx为获奖选手颁奖。
xx县“学雷锋讲奉献”演讲比赛已经圆满结束,让我们在县委、县政府的正确领导下,深入贯彻党的十八大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,打牢全县人民团结奋斗的共同思想基础,在推进文明河南建设、推进文明xx建设征程中乐于奉献、勇当先锋,为建设“国内具有较强影响的铝工业新城,中西部地区重要的电子信息产业基地,打造生态优美、宜居宜业美丽xx”再创新的辉煌!
2017学雷锋月主题活动主持词
(二):学雷锋 讲文明 树新风
单xx:尊敬的各位领导,各位老师
张xx:亲爱的同学们
合:大家上午好!
单xx:三月里春风和煦;三月里阳光明媚,在这孕育美好的日子里,我们在这里隆重集会,畅想明天!
张xx:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。
单xx:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
张xx:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”
单xx:同学们,让我们大声地说出他的名字——
可爱的孩子们,让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。
现在我宣布:
合:xx小学“学雷锋、讲文明、树新风”活动 启动仪式现在开始!
单xx:第一项:奏国歌 升国旗(全体少先队员行队礼,敬礼!其他人员行注目礼。)
张xx:第二项:国旗下讲话 掌声有请 四年级二班同学
单xx:第三项: 三月是我们学校的“学雷锋、讲文明、树新风”活动月,我们学校组织同学们开展哪些活动呢?掌声有请我校大队辅导员张老师为大家安排。
张xx:第四项:“学雷锋、讲文明、树新风”活动可不能只停留到口头,付诸于实际行动那才叫真正的学雷锋。那么少先队员们应该从哪些小事做起呢?
有请2017年市级优秀少先队员获得者 五年级二班 马邵薇 2017年xx区优秀少先队员获得者 毛xx同学为大家谈谈吧!
第五项:宣誓:
领誓人 五三中队 廖畅
单xx:三月,是传统的学雷锋活动月。在这阳光灿烂、春风和煦的季节,我们感受着春天的蓬勃。让我们行动起来吧!
张xx:雷锋精神代代相传,雷锋事迹在我们身边不断地涌现。也许小雷锋就站在你的身边。
单xx:尊敬的领导、老师、队员们:让我们积极行动起来吧!好好表现,人人争当小雷锋吧!
xx小学“学雷锋、讲文明、树新风”活动 启动仪式到此结束。谢谢大家!
2017学雷锋月主题活动主持词
(三):学习雷锋事迹,传承雷锋精神”座谈会
今天,我们聚集一堂,在这里召开“学习雷锋事迹,传承雷锋精神”座谈会。这次座谈会是三月份“学雷锋志愿服务月”系列活动的其中一项。参加今天会议的有老干部、教育工作者、青年代表、妇女代表、工人代表、窗口单位代表、道德模范代表、志愿者代表、工商界代表、省市级文明单位的领导。今天的会议有三个议程,下面分项进行:
第一项,请党校优秀教师远利平同志讲述雷锋同志的事迹,谈谈如何弘扬雷锋精神。
第二项,座谈。
1、周xx(教育工作者、西场学校书记)
2、付xx(青年代表、团委)
3、刘xx(妇女代表)
4、姜xx(工人代表)
5、丁xx(文明单位代表)
6、李xx(窗口单位代表、县医院)
7、董xx(道德模范代表)
8、田xx(志愿者代表)
同志们,刚才有8位代表进行了发言,大家谈认识、谈感悟、谈自己学习雷锋精神的体会和志愿服务的历程,以及今后弘扬雷锋精神,做新时期雷锋传人的规划。我们充分感受到了雷锋精神的伟大和今天学习雷锋的必要。
同志们,雷锋同志是伟大的共产主义战士。1940年12月18日出生,1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人,助人为乐,我为人人,人人为我的精神,是我们今天必须大力发扬倡导的。
毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召54年来,学雷锋活动在中华大地接力推进,雷锋精神不断传承弘扬,哺育激励着一代又一代中华儿女成长,涌现出一批又一批雷锋式模范人物,雷锋的名字永远写在春天里、镌刻在人们心灵中。永远的雷锋,永远的雷锋精神。在新形势下深化学雷锋活动、弘扬雷锋精神,有助于引导人们树立崇高的理想追求,发扬爱党爱国爱社会主义的思想,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信;有助于培育和践行社会主义核心价值观,增强人们对主流价值观念的认同感和践行力;有助于激发全社会道德建设热情,集聚道德建设正能量,形成引领社会进步的文明风尚。弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。要大力宣传雷锋事迹和雷锋精神,宣传雷锋式的道德模范和先进典型,使雷锋精神走进千家万户、深入人们心灵。各乡镇、各单位要广泛开展以“学雷锋、树新风”为主题的道德实践,开展扶老助残、帮困解难、便民利民等方面的志愿服务,把学雷锋活动覆盖到企业、社区、农村、机关、学校,推动形成践行雷锋精神的热潮,推动形成我为人人、人人为我的良好氛围。要适应社会生活新变化,深入挖掘雷锋精神的当代价值,丰富学雷锋活动的形式载体,不断增强时代感和吸引力。学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,要引导人们从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动多样化、具体化、生活化。要建立学雷锋活动常态化的保障机制,融入国民教育、精神文明建设全过程,纳入文明城市、文明村镇、文明单位创建过程中,推动学雷锋活动持续深入开展。
会议进行第三项,请县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲同志宣读x文明办〔2017〕x号文件,《xx县“学雷锋在行动”志愿服务活动实施方案》。
同志们,今天会议的议程就全部进行完了,党校远利平老师为我们精彩讲述了雷锋同志的先进事迹和如何弘扬雷锋精神;各部门的代表进行了座谈发言;李雪玲部长就我县“学雷锋在行动”志愿服务活动进行了总体安排。希望各部门、各单位回去后要全面贯彻会议精神,按照方案的要求落实各项工作。
同志们,志愿者精神是雷锋精神在当代的生动实践,也是社会进步和城市文明发展的最终体现。一名志愿者就是一面旗帜,一次志愿服务就是一次爱的奉献。参与志愿服务不仅是一种觉悟,一种荣誉,更是一种责任。志愿服务是一项十分光荣而高尚的事业,志愿服务精神是中华民族美德的传承。希望各部门、各单位组织广大志愿者和青少年,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,用实实在在的志愿服务活动,在全县营造“人人学雷锋,天天做志愿者”的浓厚氛围。