第一篇:在一年级新生入学家长会上的发言
各位家长:下午好
非常感谢各位能来参加这次家长会。首先,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也很荣幸与您一道成为孩子成长道路上的向导。我相信,每一位家长都对自己的孩子怀着殷切希望和美好憧憬。作为教师,同样希望每一位学生健康成长、快乐学习。我会努力做到让每一节数学课都生动有趣,使平平淡淡的“知识”变成孩子们喜欢的香甜可口的“果汁”。让每一个孩子喜欢学习数学,享受学习数学的乐趣,体验成功的快乐。但是,孩子的健康成长需要家庭和学校的密切配合、协调一致才能实现。今天的家长会,就是和大家一同探讨,怎样才能驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
我认为,每一个孩子都有学习的天分,每一个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力。关键在于父母与老师如何引导,培养孩子什么样的习惯。越来越多的人已经明白,一个人的习惯会决定一个人的性格,一个人的性格会决定一生命运。好习惯是人生的财富,教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯。”
在学校,我会让孩子尽快养成以下学习的好习惯:1.自觉做好课前准备;2.专心倾听,主动思考;3.积极举手发言;4.主动与同学有礼貌的交流想法;5.按时认真完成作业。
孩子要尽快的养成好习惯,还需要家长在家里进行教育和培养。许多习惯都是在日常生活中点点滴滴的培养锻炼出来的。
1.帮助学生端正学习态度
态度决定一切,孩子入学后,学习变成了主要任务,这是他们进入一年级的一个重大转折点,家长在家里要多做思想工作,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,按时交作业,做个好学生。
2.帮助养成认真完成作业的好习惯。
第一学期,将不统一布置书面家庭作业。但是,孩子的写字和口算的基本能力训练,还需要家长的帮助。每天放学回家后,要督促和指导孩子,进行5分钟的书写训练。本周是画弹簧训练,下周开始学习写数字,后面还有20以内的加减法口算练习。希望各位家长在家每天坐在孩子的身旁指导孩子写字,使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好习惯,保护好眼睛,保证身体骨骼的健康发展。
3、帮助养成做事情精力集中的习惯。
一年级儿童的注意力集中时间一般不超过20分钟,可是一节课有40分钟,即使老师采取多种多样的方式吸引学生的注意力,有的学生还是难以做到。平时,在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边做功课。每次引导孩子专注的做好一件事情,另外,家长可以采用小技巧培养孩子专心倾听的习惯:在一个安静地方,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。
4.每天都要鼓励孩子。
每天晚上抽出时间与孩子交流,让孩子把一天在学校的事情讲给你听,不要过多的评价,要多听。一是了解孩子在校的学习生活情况;二是锻炼孩子的语言交流意识和能力;三是增进父母与孩子的感情。对于孩子明显的一些错误想法和行为要及时给予引导,但切忌严厉的批评。不然,会打击孩子交流的积极性。
5.给孩子提供一个良好的学习环境。
读书、写作业需要一个安静的、不会分心的场所。孩子孩子有固定的书桌,书桌前不要乱摆东西。每天写作业之前。先满足孩子吃喝的要求,把手洗干净再开始学习。中间不要随便停下干别的事情。
上面给大家提出的仅仅是几个教育孩子的细节要求。教育是一件复杂的事情,每个孩子的成长过程中也会遇到不同的问题,今后有什么困惑和问题请您随时提出来,我们一起讨论。为了孩子的健康成长,最后,送给大家两句话共勉:第一句,教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第二句,教育孩子要从细节做起,细节决定教育的成败。
最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我的工作的支持!
第二篇:在一年级新生入学家长会上的发言稿
在一年级新生入学家长会上的发言稿1各位家长:下午好
特别感谢各位能来参加此次家长会。最终,庆贺您的孩子入手下手了一段新的人活路程,同时也很侥幸与您一道成为孩子成长门路上的领导。我相信,每一名家长都对本身的孩子怀着殷切盼望和美好神驰。作为教师,一样盼望每一名门生健康成长、高兴进修。我会竭力做到让每一节数学课都活泼风趣,使平淡庸淡的“知识”变成孩子们喜好的香甜可口的“果汁”。让每个孩子喜好进修数学,享福进修数学的乐趣,体验告成的高兴。可是,孩子的健康成长必要家庭和黉舍的密切互助、和谐同等才华兑现。本日的家长会,便是和大家一同探讨,如何才华驾设起黉舍与家庭协同教诲的桥梁。
我觉得,每个孩子都有进修的天禀,每个孩子身上都储藏着无穷的潜力。关键在于父母与教授如何指导,培养孩子甚么样的风俗。愈来愈多的人已经明白,一个人的风俗会决议一个人的性情,一个人的性情会决议平生命运。好风俗是人生的财产,教诲家叶圣陶说过:“教诲便是培养风俗。”
在黉舍,我会让孩子尽快养成以放进修的好风俗:1.自发做好课前筹办;2.用心谛听,自动思虑;3.自动举手讲话;4.自动与同学有规矩的交换设法;5.按时当真结束功课。
孩子要尽快的养成好风俗,还必要家长在家里进行教诲和培养。很多风俗都是在平常糊口生涯中点点滴滴的培养熬炼出来的。
1.救助门生规矩进修立场
立场决议一切,孩子入学后,进修变成了紧张任务,这是他们进入一年级的一个庞大转变点,家长在家里要多做思维工作,要鼓励他们按时到校,服从规律,用心听讲,斗胆讲话,当真造功课,按时交功课,做个好门生。
2.救助养成当真结束功课的好风俗。
第一学期,将不联合安排书面家庭功课。可是,孩子的写字和口算的根本本领练习,还必要家长的救助。每天下学回家后,要鞭策和教导孩子,进行5分钟的誊写练习。本周是画弹簧练习,下周入手下手进修写数字,背面另有20以内的加减法口算操练。盼望各位家长在家每天坐在孩子的身边教导孩子写字,使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好风俗,保卫好眼睛,包管身材骨骼的健康成长。
3、救助养成办事变精神集结的风俗。
一年级儿童的注意力集结时候平常不超出20分钟,可是一节课有40分钟,尽管教授采纳五花八门的方法吸引门生的注意力,有的门生还是难以做到。平常,在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边造功课。每次指导孩子用心的做好一件事变,别的,家长可以采取小技巧培养孩子用心谛听的风俗:在一个寂静处所,将手放在孩子的肩膀上,彼此看着对方的眼睛说话,不管甚么话题都没干系,每天进行一次。只要视野相连接,孩子就不能不集结注意力听,只要每天连续连续,就可以培养出很会听“话”的孩子。别的,家长注意,有的小孩玩得最高兴时不要叫他,因为这恰是他最集结注意力的时候。
4.每天都要鼓励孩子。
每天晚上抽出时候与孩子交换,让孩子把一天在黉舍的事变讲给你听,不要过量的评价,要多听。一是明白孩子在校的进修糊口生涯环境;二是熬炼孩子的说话交换意识和本领;三是增加父母与孩子的感情。对付孩子明显的一些不对设法和行动要及时赐与指导,但切忌严明的责怪。不然,会进攻孩子交换的自动性。
5.给孩子供给一个精良的进修环境。
读书、写功课必要一个寂静的、不会分心的场合。孩子孩子有巩固的书桌,书桌前不要乱摆东西。每天写功课之前。先满足孩子吃喝的要求,把手洗干净再入手下手进修。中间不要随便停下干别的事变。
上面给大家发起的仅仅是几个教诲孩子的细节要求。教诲是一件纷乱的事变,每个孩子的成长进程中也会碰到差别的题目,今后有甚么狐疑和题目请您随时发起来,我们一路评论辩论。为了孩子的健康成长,最终,送给大家两句话共勉:第一句,教诲孩子要上行下效,孩子是家长的镜子,异国教不好的孩子,只有不好的教诲方法。第二句,教诲孩子要从细节做起,细节决议教诲的成败。
最终,感谢大家能在百忙当中抽出时候来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次感谢家长对我的工作的赞成!
在一年级新生入学家长会上的发言稿2各位家长:
下午好
特别感谢各位能来参加此次家长会。最终,庆贺您的孩子入手下手了一段新的人活路程,同时也很侥幸与您一道成为孩子成长门路上的领导。我相信,每一名家长都对本身的孩子怀着殷切盼望和美好神驰。作为教师,一样盼望每一名门生健康成长、高兴进修。我会竭力做到让每一节数学课都活泼风趣,使平淡庸淡的“知识”变成孩子们喜好的香甜可口的“果汁”。让每个孩子喜好进修数学,享福进修数学的乐趣,体验告成的高兴。可是,孩子的健康成长必要家庭和黉舍的密切互助、和谐同等才华兑现。本日的家长会,便是和大家一同探讨,如何才华驾设起黉舍与家庭协同教诲的桥梁。
我觉得,每个孩子都有进修的天禀,每个孩子身上都储藏着无穷的潜力。关键在于父母与教授如何指导,培养孩子甚么样的风俗。愈来愈多的人已经明白,一个人的风俗会决议一个人的性情,一个人的性情会决议平生命运。好风俗是人生的财产,教诲家叶圣陶说过:“教诲便是培养风俗。”
在黉舍,我会让孩子尽快养成以放进修的好风俗:1。自发做好课前筹办;2。用心谛听,自动思虑;3。自动举手讲话;4。自动与同学有规矩的交换设法;5。按时当真结束功课。
孩子要尽快的养成好风俗,还必要家长在家里进行教诲和培养。很多风俗都是在平常糊口生涯中点点滴滴的培养熬炼出来的。
1。救助门生规矩进修立场
立场决议一切,孩子入学后,进修变成了紧张任务,这是他们进入一年级的一个庞大转变点,家长在家里要多做思维工作,要鼓励他们按时到校,服从规律,用心听讲,斗胆讲话,当真造功课,按时交功课,做个好门生。
2。救助养成当真结束功课的好风俗。
第一学期,将不联合安排书面家庭功课。可是,孩子的写字和口算的根本本领练习,还必要家长的救助。每天下学回家后,要鞭策和教导孩子,进行5分钟的誊写练习。本周是画弹簧练习,下周入手下手进修写数字,背面另有20以内的加减法口算操练。盼望各位家长在家每天坐在孩子的身边教导孩子写字,使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好风俗,保卫好眼睛,包管身材骨骼的健康成长。
3、救助养成办事变精神集结的风俗。
一年级儿童的注意力集结时候平常不超出20分钟,可是一节课有40分钟,尽管教授采纳五花八门的方法吸引门生的注意力,有的门生还是难以做到。平常,在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边造功课。每次指导孩子用心的做好一件事变,别的,家长可以采取小技巧培养孩子用心谛听的`风俗:在一个寂静处所,将手放在孩子的肩膀上,彼此看着对方的眼睛说话,不管甚么话题都没干系,每天进行一次。只要视野相连接,孩子就不能不集结注意力听,只要每天连续连续,就可以培养出很会听“话”的孩子。别的,家长注意,有的小孩玩得最高兴时不要叫他,因为这恰是他最集结注意力的时候。
4。每天都要鼓励孩子。
每天晚上抽出时候与孩子交换,让孩子把一天在黉舍的事变讲给你听,不要过量的评价,要多听。一是明白孩子在校的进修糊口生涯环境;二是熬炼孩子的说话交换意识和本领;三是增加父母与孩子的感情。对付孩子明显的一些不对设法和行动要及时赐与指导,但切忌严明的责怪。不然,会进攻孩子交换的自动性。
5。给孩子供给一个精良的进修环境。
读书、写功课必要一个寂静的、不会分心的场合。孩子孩子有巩固的书桌,书桌前不要乱摆东西。每天写功课之前。先满足孩子吃喝的要求,把手洗干净再入手下手进修。中间不要随便停下干别的事变。
上面给大家发起的仅仅是几个教诲孩子的细节要求。教诲是一件纷乱的事变,每个孩子的成长进程中也会碰到差别的题目,今后有甚么狐疑和题目请您随时发起来,我们一路评论辩论。为了孩子的健康成长,最终,送给大家两句话共勉:第一句,教诲孩子要上行下效,孩子是家长的镜子,异国教不好的孩子,只有不好的教诲方法。第二句,教诲孩子要从细节做起,细节决议教诲的成败。
最终,感谢大家能在百忙当中抽出时候来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次感谢家长对我的工作的赞成!
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第三篇:一年级新生入学发言
亲爱的一年级小朋友们、敬爱的老师们,尊敬的家长们:
下午好!
在这阳光灿烂的九月,我们xx区xx小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。首先,请允许我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们,跨进了校门,你们就跨进了知识的殿堂,祝你们学习进步、天天向上!
咱们xx区xx小学有最优秀的老师、最勤奋的同学和最踏实的学风,相信你们在这里学习一定会取得最优异的成绩。同时,在紧张的学习之余,我们学校还会经常开展一些丰富有益的活动,同学们的课余生活将会是丰富多彩的,你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提高的。相信你们一定会喜欢我们这个大家庭的。
亲爱的小朋友们,从跨进我们的校门开始,你们就是一名光荣的小学生了,你们就像出海的小船,扬起了新的征帆,开始了新的航程。
希望你们以后在学校里,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律,争取早日戴上鲜艳的红领巾,成为光荣的少先队员。每一位都能为我们学校增光添彩,今天你为xx小自豪,明天xx小为你骄傲!最后,衷心地祝愿你们每天都能够开开心心地学习,体验知识带给我们的无穷乐趣,快快乐乐地成长,成为幸福而自豪的xx小学生!
第四篇:一年级新生家长会上的发言
一年级新生家长会发言
各位家长:
下午好!
非常感谢大家百忙之中来参加这个家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们将共同陪伴孩子走过人生的一段关键期。
你们把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的,为了让你的孩子尽快适应学校生活,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。
下面就由我代表一年级组的各位老师,对家长们关心的几个问题作一下交流。
一、孩子入学这一时期应该做哪些准备
1、家长应该培养孩子如下的学习习惯:(1)严格遵守作息时间的习惯。
(2)看书写字时坐姿端正的习惯;正确地握笔、读书的习惯;
(3)爱问问题的习惯,有不明白的要及时向老师询问,我也相信每一位老师都会耐心的为孩子解答;
(4)大声回答问题的习惯;通过一段时间的接触我们发现有的孩子回答问题的声音比较小,要让孩子懂得大声的回答问题是自信也勇敢的表现。
(5)养成读书的习惯,可以为孩子买一些字大一点带有拼音的读物,让孩子的不断的读书中巩固所学的字。
2、教育孩子注意安全。
首先让孩子熟练的记忆自己家长的姓名、手机号码、工作单位和家庭住址等基本信息,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。教育孩子不能玩危险玩具、不能随意拨弄电源开关等;建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,教育孩子家长还没来的时候不要随便和陌生人离开等,以免
发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑,不要独自回家,应找老师或在传达室等候;家长在接孩子的时候应该在家长止步线以外等候。接送孩子的时候千万不要让孩子站在车子上。没有特殊要求不要让孩子带小刀、剪刀等比较危险的工具。如果有体育课要提醒孩子穿运动裤、运动鞋。美术课要用一个包装好书、画笔等用具。
三、新生入学家长们特别要关注的几个方面:
1、关注孩子第一个月的情绪
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。
2、注意你对孩子的评价
请各位家长注意,不要只看重学习等级,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
据了解我们这批孩子在幼儿园时期对计算、拼音、识字、英语等内容多少都提前接受过,这在学习的开始阶段会呈现差异,这就需要家长注意,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一至三个学期的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。要多给孩子以鼓励的话,为孩子设置力所能及的近期目标,使孩子能更快的融入小学生活。
除了这几方面,以下几点事项请大家注意:
1、为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话、写便条、发信息等方法联系;
2、个别同学的身体状况和特殊习惯请提前告知班主任。遇到病假、事假及
学生不来校要及时向老师请假,并写好请假条。
3、必须限制孩子看电视、玩游戏的时间。晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。
4、勤沟通,多联系。老师的做法需要家长的肯定和支持,不理解地请各位多询问,家长和老师的基点都是教育学生,认为老师或学校做的不够好的请及时跟班主任和任课老师及时沟通,咱们之间没有说不开的话,不要越级反映,以免造成误会。
5、孩子之间发生矛盾是很正常的,当您的孩子和其他孩子发生摩擦的时候,您可以来学校和班主任老师联系解决,不要随意找别人的家长和孩子解决,避免发生不愉快。
6、希望家长做好学生的表率,要求孩子做到的家长自己必须先做到。尤其是我们邀请家长参加学校组织的活动时,家长一定要遵守学校的秩序,不要随意交谈,以免孩子受到不好的影响,也向您一样在课堂上交头接耳。每个好孩子的背后总有一个好的家长,希望您能为了自己的孩子严于律己。
尊敬的各位家长,孩子从幼儿园做游戏为主变为入学后的学习为主,这是一个很大的转折。开学这几周我们主要的工作是进行常规教育,如起立、集合、站队等适应性训练。我们一年级全体老师认为,这学期学生的习惯养成教育是咱们双方教育工作的重中之中。需要肯定的是,没有良好的学习习惯,你的孩子现在和将来很难获得学习上的成功。因此,希望家长能予以配合,充分发挥咱们双方的积极教育作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
家长们,我们老师每位老师都是你们在座的最诚恳的朋友,我们将尽自己最大的努力为您和您的孩子服好务,让我们一起以十分的期望,百分的信心,千分的付出,帮助这些可爱的孩子们开始幸福的学校生活!各位家长,结束我的发言之前,我想送给在座的家长五句话:
好父母都是学出来的。好孩子都是教出来的。好习惯都是养出来的。
好成绩都是帮出来的。好沟通都是谈出来的。
再次感谢你们能加入到我们这个教育的大集体中来,祝您和您的孩子身体健康,学习快乐!谢谢大家!
第五篇:一年级新生家长会上的发言
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴因为孩子,我们走到了一起。一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。一年前的今天,我也是坐在众多家长中的一名,为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,作为一名刚刚度过小学一年的学生家长,受学校委托我在这儿和各位家长交流这一年来的体会,其实心里是非常惶恐,一则是因为我们学校的老师不仅都是非常优秀的老师,同时也是非常优秀的家长,只是碍于自身本身是教师这个身份,不能做这个发言,也不能说我做得好,作为一个普通家长,可能更容易与家长朋友们产生共鸣;二则其实在座的各位家长一样是非常优秀的家长,同样是对教育很有想法的家长,而我也谈不上什么经验,把我们曾经经历过的一些过程,和我在陪孩子成长的过程中,学习其他优秀父母总结的经验,向各位作一个分享。
一、入学前准备
1、孩子的心理准备。家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如:“宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!” “这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。
最最不能做的事情就是,当孩子调皮的时候说:“再不听话,就把你送到学校去。”或是“以后让老师好好管教。”之类的话。学校、老师应该在孩子心里是获得快乐、学到知识、交到朋友的好地方,而不是一处受处罚、发配流放的场所,让孩子形成在学校就是受管教受拘束的负面形象。
2、物质准备。在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。书包不必太大,实用、结实就行。
一年级的孩子在管理自己的物品中还有一定的欠缺,开学初期的丢三拉四情况是很多的。我的做法是一方面要把自己孩子的各种用品,都用小标签作好标记,可以方便孩子学习怎样管理自己的东西,也方便丢了东西之后找回。另一方面,在孩子的家校联系本上做一个提示,提醒孩子每天放学前做一个检查,如果这一天没有出现丢东西现象,就给他一个表扬和鼓励。但是孩子丢东西是很正常的事情,家长不要一上来就把孩子狠狠的批评一通,一个好的习惯也是需要时间来培养的,所以家长们也要给孩子一些时间,另外自己多准备一些用品,例如铅笔、橡皮之类的学习用品。
二、习惯的培养
1、学习习惯。对于一年级的学生来说,成绩固然重要,而好习惯的养成却是“重中之重”。当然,最主要的还是学习习惯的培养,包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。学习习惯的养成是有一个过程的,家长在小学一年级的时候一定要多点时间关注到孩子身上,一年级的课程对孩子来说是非常轻松的,家长更多重心要放在培养孩子良好的行为习惯上,不要急于对文化知识的学习,太在意孩子的考试成绩。
1)固定学习场所。
孩子在家要有一个学习场所,这里就是孩子学习的空间,有自己的一块小天地,可以让孩子自己布置或是跟他一块儿布置,让孩子喜欢这个空间也是很重要的。我们班上就有妈妈和孩子一道自己画墙的。我们家也是让孩子和我们一道选择房间家具、床上用品、布置房间、放上孩子喜欢的玩具、书什么的,他非常喜欢自己的房间,所以也很喜欢呆在房间里。
2)放学后养成先写作业的好习惯。
放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯。而这个习惯我们差不多从幼儿园时期就开始了逐步的培养,也许回到家已经没有什么作业写了,我们外小基本上严格执行教育局的要求,特别是一年级的学生回家基本上是没有什么“写”的活儿。但是孩子还是要养成先完成其他听、说、读、预习、复习方面的功课,有时候哪怕什么都不做,能在书桌前坐下来半个小时看看课外书,也是好的。通过一年级的培养,孩子就会形成一个良好的习惯,为以后的自觉学习打下基础。
3)和孩子一起学习。
每天和孩子一起学习,可以起到一个很好的带头作业,形成家庭学习氛围,而且陪孩子一起学习,才不会让孩子觉得为什么家里人都可以看电视、玩儿,只有我一个人要写作业的不公平心理。每晚陪孩子一起学习、阅读,也是建立良好亲子关系很重要的一种方式。
在陪孩子学习的过程中,查看孩子作业是否认真,有课外作业时,还需要念题,家长必须给她念一题,做一题,你给她把题目念了,别着急给他把答案连忙说出来,要让他自己边想边做,这样才能提高她的成绩。每个孩子都有适合自己的学习方法,有的想像力丰富、有的记忆力强。家长在一年级时陪伴孩子共同学习是掌握和发现孩子特点家长的好时机。在陪伴孩子学习的过程中,也可以关注到孩子坐姿是不是端正、执笔姿势是不是正确,可以及时的纠正。
在这里我想做点特别的说明,家长在一年级必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业关注的不多,因为一年级还认不到多少字,家长必须给她念题,她才做的倒,他做了后家长还要检查,看看读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并家校联系本上记载孩子在家的学习情况,方便学校老师了解孩子。
4)建立错题本。
建议家长帮助孩子建立错题本,将典型错题收录进去,供平时和期末复习所用。这个方法是我们一年级时没来得及用的,但我觉得是非常好的方法。我知道这个的时候孩子的一年级已经快结束了,所以这学期我准备用起来。这种方式可以让家长掌握孩子在学习上的难点,也可以通过对错题的分析,掌握孩子是什么原因错的,从而可以有针对性的在家里对孩子进行辅导。学校的教育是针对所有孩子的,是共性的。而这个是自己家孩子的个性化的东西,需要家长自己来总结,毕竟最了解孩子的还是家长。
5)家长的童心
记得我家孩子上学后,刚开始面对背书时候,我发现孩子还没有形成好的背书习惯,总是费劲的很。仔细观察就发现他没有掌握背书的方法,总是看一名背一句的死记硬背。于是我主动跟孩子一块儿背书,进行背书比赛。孩子发现为什么课文妈妈只需要看一遍二遍就可以背下来,而自己不行呢?妈妈就告诉孩子方法,一定要把课文理解后,在脑海里形成图画、动画,这样就会很快记住。记得有一篇课文叫《一次比一次有进步》,这是一篇童话故事,课文讲燕子妈妈要小燕子到菜园去看看冬瓜和茄子有什么不一样,在妈妈的耐心启发下,小燕子去看了三次,一次比一次有进步。它通过认真仔细地观察和比较,终于知道了冬瓜和茄子不同的特点。为了让孩子背好这篇课文,我们把孩子的书房模拟成了菜园,爸爸扮做冬瓜、茄子,孩子和我就扮做小燕子和燕子妈妈,通过实景的演出,孩子很快就把课文背下来了,而且还高兴得很,演了一遍还要再来一遍。以后碰到要背课文,孩子就会要求我们来演课文吧!随着孩子理解能力和学习方法的进步,到了一年级下学期时,孩子就不再有这方面的需要了,他可以自己在脑海里想像和演绎课文的场景了。
家长保有童心,可以让自己和孩子会更好的沟通,用孩子的语言来与他交流,引导孩子、帮助孩子养成良好习惯。比如说要求孩子把玩过的玩具放回玩具盒,我会说:“玩具也有家,它想回家了,找不到家它会伤心的。”孩子会很自觉的把自己四处放的玩具收好。这种方法比简单的批评教育要有效得多,孩子也更容易接受。
2、生活习惯
1)早睡早起,生活有规律。这是保障孩子每天上学有足够精力。
2)培养孩子的动手能力,自己的事情自己做。爱护学习用品,使用后立即整理好、不丢失,能根据课表整理书包,做好第二天上课的准备。
3)学会安排时间。从一年级开学,我们就开始培养孩子对时间的安排能力,从每天的作息时间开始,上学期间自己支配的时间虽然不多,但还是要列出安排,假期里就更要列出详细的时间表,像课表一样,自己设计妈妈审查后,贴到自己书桌的垫板下面,除了极特殊的情况,每天必须照计划行事。
4)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,要家长接送回家,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。
3、性格培养
1)在生活中让孩子学会忍耐。欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格,情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。当小孩忍耐痛苦的时候,大人也要忍耐,并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情,孩子不但成绩优异,而且拥有自信,也会受到朋友的欢迎和信赖。
2)学会欣赏孩子。在孩子成长的过程中,会遇到许多困难,失败远远多于成功。家长一定要有平常心、耐心、爱心和童心,容许孩子犯错,在错误中不断成长。家长要用孩子学走路、学说话时的那份耐心和欣赏,适当降低对孩子的要求,让孩子看得见、摸得着,不断品尝成功的喜悦,呵护自尊心,激发自信心。家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。
建立功劳本。这是我看了《好妈妈胜过好老师》这本书后得到的启发,我用了一个笔记本,专门用来记载孩子每天做得特别好的事情或是取得进步的事情,记载一件就可以在本上贴一颗五角星,十个五角星可以换一面红旗,十面红旗可以换一个笑脸,得到一个笑脸,孩子就可以满足他特别期待的一个愿望。这个在职场是典型的正激励,对孩子却特别管用,因为孩子都是爱荣誉的,而每当他管不住自己的时候,用一颗星星二颗星星,或是让他算着还有多少星星就可以达成一个什么愿望了,很有效的让孩子加强自己的管控能力。不过家长对孩子的承诺也一定要兑现,我们刚上一年级那会儿,每天晚上记功劳贴星星的时候,是孩子最开心的时候,因为今天字写得工整了、没有丢东西、坚持打球、跳绳连跳到一百下了等等,一点点的进步都给他贴一颗星星以示奖励,成本低收效好,个人以为比动不动就许愿买这个吃那个的要好。
3)让孩子体验“学会”的喜悦。
明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。
三、沟通无极限
1、与老师和沟通
教育是学校和家庭两方面共同完成的,建立良好的沟通渠道,可以让老师和家长及时掌握孩 子的学习情况、身体状况,帮助孩子更好的学习。沟通方式也是多种多样的,可以上官方网站、班级博客、发邮件、打电话、家校联系本、面对面交流等等。
我使用最多的方法是写好“家校联系本”。孩子在学校的情况、在家里的情况,通过书写可以让双方互相了解,有需求也可以记下来请老师帮助处理,这是一种很有效也很省力的沟通方式。有特殊情况情况我们才会打电话给班主任。
千万不要认为学习这件事交给学校就万事大吉,尤其是咱们花的学费是普通小学的很多倍,教育不单是学校方面的工作,家长也需要配合老师的教学进度在课外进行辅助,才能让孩子的知识学得更牢,这个是家长朋友千万不能忽视的。
2、与孩子的沟通
孩子每天放学回家,要问问孩子在学校的情况,是不是开心、有没有交到朋友,有没有发生有趣的事情,了解孩子一天的生活同时,也训练孩子的总结、表达能力。
3、家长间沟通
家长间的沟通是两方面的,一方面是自家家长间,一定要在孩子教育方面形成一个共识,否则爸爸在批评妈妈在一边护着,或是爸爸妈妈在管教的时候爷爷奶奶护着,都会不太好;另一方面就是同学家长间的沟通,现在因为都只有一个孩子,小朋友相对比较孤单,同学间互相交往,帮助孩子找到朋友,同时也可以交流一些育儿经验,取长补短。
四、送给大家的三句话
教育专家卢勤的三句话和家长共勉:
太好了。
你真棒。
你有困难吗?我来帮助你。