学生会学习部招新简章

第一篇：学生会学习部招新简章

国际教育学院学生会学习部干事招聘简章

一、部门职责简介：

1、协助学院抓好学风建设，营造特色鲜明的校园文化氛围；

2、了解、收集和反映我院同学的学习情况及合理要求；

3、负责考试及补考的信息通知及等级考试的报名工作；

4、适时举办演讲、辩论赛及各类知识讲座；

5、做好学生考级考证的相关宣传、答疑、报名、通知等方面工作；

6、负责统计各班级同学的学习成绩情况；

7、负责管理各班级学习信息员的相关工作；

8、协助辅导员老师做好全院班主任老师的考核工作；

9、协助自律部检查同学们晚自习情况和上课出勤状况，并在做好本部门日

常工作的同时，积极配合团总支、学生会、党校其他部门开展工作；

10、与兄弟院系相关部门合作，开展各项与学习相关的活动；

11、完成老师及主席团布置的任务；

12、负责本部门的台账整理；

二、招聘要求：

1、具有团队合作意识

2、有创新意识、诚实守信

3、学习态度端正，能够勤学好问

4、能够及时完成部门工作

5、要有较强的责任心

三、招聘名额及工作分工：

由于工作的需要，学习部现在向全体大一新生招聘新的干事，共招6名，男女不限。

招聘时我们一定做到公平、公正，欢迎大家的监督！我们热情的欢迎你加入学生会学习部，一起把我们部门和学生会的明天建设的更加美好！

国际教育学院学生会学习部

2010年9月24日

第二篇：学生会招新宣传简章

市职校学生会欢迎你

在这里，你将开辟一片全新的天空； 在这里，你将充分发挥自身的潜能； 在这里，你将体会服务他人的自豪； 在这里，你将品味工作的艰辛乐趣； 在这里，你将变得更加自信与骄傲。

也是在这里，市职校学生会有你的参与和支持，会变得越来越有凝聚力和战斗力，带领广大同学共同成长，共同进步，为促进学校的发展做出贡献。

为方便广大同学更了解我校学生会内部工作，各部门工作职能如下：

主席团：处理学生会日常事务为工作中心，协调各部门的关系，促进学生会各项工作的顺利发展。

秘书部：协助团委工作，做好各项会议的通知、记录和考勤登记；管理学生会干部档案；学生会内部管理；管理学生会的经济支出。

自律部：负责检查学生的仪表服饰（如校服、头发、手饰等），监督检查校风校纪；检查学生日常纪律；维持学校所有活动的秩序；检查体操、眼保健操。

学习部：了解教学情况，反馈教学意见；加强广大学生的专业技能，协助开展各个专业技能比赛，为学生创设一个优良的求学环境增强学生对专业的兴趣。

生活部：负责学校学生宿舍的内务检查；举办寝室文化设计比赛，开展“文明寝室”的评比活动。

编辑部：负责出版学生会专栏（如学生会近期的工作计划，活动

情况等）、开展记者团校园事迹报导、采访工作。

环保部：宣传环保知识（如海报、黑板报、广播）；回收可利用资源；搞好校园环境卫生、不定期检查教室卫生计入文明班评比。

体育部：组织开展校内各类体育比赛，如篮球联赛、足球联赛等其他体育赛事活动；广泛开展体育活动，发现、培养体育骨干，活跃学生课余生活。

外联部：增加学生与外校的直接接触机会，为学生提供交际的实践经验；促进心协与外界进行学术、文化、艺术、文体方面交流；

文娱部：策划和组织学校大型文艺汇演和比赛（圣诞狂欢夜、元旦文艺汇演）；组织全校各班积极参加学校每年一次的校园文化艺术节<十佳歌手大赛>。

广播部：负责〈新闻早茶〉〈流文溢彩〉〈生活咖啡屋〉〈心语心愿〉〈校园访谈〉〈午后音乐〉栏目；早晨，下午的音乐播放。

宣传部：协助学校团委和学生会做好各项活动的宣传工作，包括海报、标语、横幅等制作、配合形势，开展美化校园、提高思想觉悟各种活动，如书画评比赛等。

人力资源部：负责招收、辞退学生会成员；建立干事档案并负责管理；考察提拔学生会干部；量化考核学生会全体干部，干事；培训学生会新干事，干部。

我们的追求：和谐、诚信、民主、进步、创新。

我们的目标：增强学生使命感和紧迫感，发奋学习，脚踏实地，锐意创新。

兴宁市职业技术学校第八届学生会欢迎10春季级新生加入！

第三篇：学生会学习部招新计划书

河南大学经济学院团委学生会学习

部

招 新 计 划 书

一、招新目的：

充满活力，洋溢热情的新生，是部门积极有效发展的根本保证。一个好的组织机构不能是一成不变的，需要新的血液。只有保持这种更替，这个组织才能长期的存在，健康的发展。新学年伊始，为拓展学习部的力量，同时给广大新生施展自己才华实现自己抱负的机会，团委学生会学习部拟进行一次招新活动。本次活动将在团委学生会的调度下完成，以公正，公平，公开为原则，以吸纳优秀人才，维持部门可持续发张为目的。希望通过此次活动，使学习部的魅力得以展现，吸纳到对部门发展真正有用的人才。

二、活动主办单位：

经济学院团委学生会学习部

三、招新对象：

经济学院14级全体新生

四、招新要求：

语言得体，自信，思维敏捷，应变和学习能力较强，有一定的沟通能力，有毅力和责任心，以及一定的组织策划能力与创新精神。其中，突出强调作为团队一员的合作精神和组织纪律性，有自我奉献精神和团结互助精神。

五、拟招人数：

15人超额指标上限：1人这表达的是最多16人吗？！表达方式很奇特啊

六、活动时间：听从学生会统一安排

七、活动流程

1.前期宣传工作：

拟从以下几方面入手，具体工作听从同一安排，不做额外宣传。

1.在迎新的同时做小面积初步宣传，让新生初步体会到部门的魅力。必要可进行一系列的寝室走访工作，在慰问关心新生的同时达到宣传的效果。据以往的经验，会有部分学生提前到校，抓好这部分学生的宣传是尤为重要的。

2.新生军训时可去慰问关心，让新生进一步感受到部门的魅力。军训间隙组织一次学生会的见面会，介绍各部门，让大家对对学生会有一个全面地了解，选择自己感兴趣部门进一步较了解。

3.通过班级辅导员，海报，展板等渠道旁敲侧击达到更好地宣传效果，并由此落实招新进程信息。

2.正式招新工作

a． 部门简介

认清学习部的主要职能和工作要求有利于招新活动更好更有效地进行。

学习部的主要职能：

结合专业知识开展各项竞赛、活动，以及经验交流活动，为同学们创造优良的学习环境，激发同学们的学习兴趣，提高学习的积极性； 发掘同学们的特长及兴趣爱好，并为其提供一些发展和锻炼自己的机会，有计划的组织各种竞赛；根据校学生会的安排及一些重要节日开展一些具有集纪念与学习为一体的有事实意义的活动。

b．初试

时间：听从统一安排

地点：听从统一安排

主考官：学习部部长，副部长

准备活动：主考官准时到场带好工具，作好记录。

应试者：有意向参加学习部的所有14级经济学院学生

活动时长：初步定为2.5小时

考核形式：

考核以简单的面试形式开展。面试者每人有一分半钟的考试时间，在面试过程中由考官提出一个简单的问题，由应试者浅谈自己的见解，在选手陈诉过程中考官可任意时间打断应试者并对面试者提问，考查其应变能力。考官根据选手表现做现场记录。..考核的标准：

应试者给考官的第一影响是否良好，应变能力较强，有无特长，是否自信，语言是否得体等等。

入围选手产生办法：

面试当晚由几位面试官讨论产生，人数拟定为60人。确定入围学生后由短信形式通知复试相关信息。

自我陈述参考命题：

自我介绍，谈谈心目中的大学，浅谈对学习的理解，简述选择学习部的理由，谈谈对你影响最深的一个人，一句话等等。

考察应变能力的小问题：

考官可根据应试者的陈述或周围的环境提出问题，例如：你前面一位应试者是男是女，我们今天面试的教室的教室编号，对你影响最深的为什么不是你的父母，说了那么多优点说一下你的缺点等等。

八、注意事项：

1.简历上除一些简单的个人信息外须有本人照片及选择本部门的理由。

2.主考官必须注意控制考试时间，避免严重超时

3.主考官在考试过程中要留意从应考者的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等。

4.主考官要注意提问的语气和问题的尺度，避免不愉快的事情发生。5.注意检查表格中的联系方式是否填写清楚。

第四篇：学生会学习部招新工作总结

学生会学习部招新工作总结

首先，在工作中要求要认识工作的重要性和它的意义，要端正态度，统一思想，提高认识。学生会招新工作是历年历届学生会的一件大事，因为它关系到学生会的前途命运，发展壮大。活动伊始，我们就强调各部要高度负责，认真落实，坚决不许招纳关系户。切实为学生会纳入有活力，最重要是有能力的新人。有了这一点上的认识的统一，是本次活动圆满完成的思想保证。

其次，针对报名情况失衡情况，面试时充分考虑第二志愿，保留人才。同时在面试后对于落选者也打电话或发短信告知结果，得到了新生的认可。>>

工作中存在的问题

在本次活动中，我们虽然能按照预期计划顺利开展，取得了一定的成果，但是也还是存在许多不足和缺点：

(一)招新前期的宣传太过仓促,没有系统的向大一新生讲解学生会学习部的职能及性质,导致大多数同学对此次招新活动不甚了解,使得在第一次面试工作中，新生到场情况不太理想。故根据以上情况提出以下建议:

(1)提前到各班通知及宣传(可由各个部门部长、干事到班介绍部门情况)

(2)张贴招新海报(包括每个部门的职能简介)。

(3)通知各班新生递交申请(只能对一个部门递交申请)。

(二)报名情况的失衡

各部门报名情况较为失衡这也是本次招新中出现的较大问题。导致面试中，报名人数填多的部门淘汰率较高，没有给候选者太多的机会，面试中这些部门的面试现场也较为混乱，给候选者造成不良影响。希望以后能加强前期的组织协调，为后期工作打好基础。

工作展望

基于对之前工作的总结，从中我们也认识到我们工作当中存在的不足和缺陷，所以我们要克服缺点，惩前毖后，总结经验，尽量避免在以后的工作中再有同样的错误，认真用心谨慎的完成上级下达的各项任务。同时，我们也要继续发扬我们的优势，新老干部团结一致，继续发扬我们吃苦耐劳的工作精神，争取再创佳绩，秉承“为人民服务，为同学服务”的宗旨，用我们的微薄之力为职业技术学院增光添彩

第五篇：学生会学习部招新计划书

信息学院团委学生会学习部

招新计划书

充满活力，洋溢热情的新生，是部门积极有效发展的根本保证。一个好的组织机构不能是一成不变的，需要新的血液。只有保持这种更替，这个组织才能长期的存在，健康的发展。新学年伊始，为拓展学习部的力量，同时给广大新生施展自己才华实现自己抱负的机会，团委学生会学习部拟进行一次招新活动。本次活动将在团委学生会的调度下完成，以公正，公平，公开为原则，以吸纳优秀人才，维持部门可持续发张为目的。希望通过此次活动，使学习部的魅力得以展现，吸纳到对部门发展真正有用的人才。

活动主办单位：信息学院团委学生会学习部 招新对象：信息11级全体新生 招新要求：

语言得体，自信，思维敏捷，应变和学习能力较强，有一定的沟通能力，有毅力和责任心，以及一定的组织策划能力与创新精神。其中，突出强调作为团队一员的合作精神和组织纪律性，有自我奉献精神和团结互助精神。拟招人数：

9人（7人主要负责部内活动，2人与记者团配合做好17study）超额指标上限：1人

活动时间：听从学生会统一安排 前期宣传工作：

拟从以下几方面入手，具体工作听从同一安排，不做额外宣传。

1.在迎新的同时做小面积初步宣传，让新生初步体会到部门的魅力。必要可进行一系列的寝室走访工作，在慰问关心新生的同时达到宣传的效果。据以往的经验，会有部分学生提前到校，抓好这部分学生的宣传是尤为重要的。

2.新生军训时可去慰问关心，让新生进一步感受到部门的魅力。军训间隙组织一次学生会的见面会，介绍各部门，让大家对对学生会有一个全面地了解，选择自己感兴趣部门进一步较了解。

3.通过班级辅导员，海报，展板等渠道旁敲侧击达到更好地宣传效果，并由此落实招新进程信息。

正式招新工作

一．部门简介

认清学习部的主要职能和工作要求有利于招新活动更好更有效地进行。

学习部的主要职能：

结合专业知识开展各项竞赛、活动，以及经验交流活动，为同学们创造优良的学习环境，激发同学们的学习兴趣，提高学习的积极性； 发掘同学们的特长及兴趣爱好，并为其提供一些发展和锻炼自己的机会，有计划的组织各种竞赛；根据校学生会的安排及一些重要节日开展一些具有集纪念与学习为一体的有事实意义的活动。

初试

时间：听从统一安排

地点：听从统一安排

主考官：学习部部长，副部长

准备活动：主考官准时到场带好工具，作好记录。

应试者：有意向参加学习部的所有11级信息学生

活动时长：初步定为2.5小时

考核形式：

考核以简单的面试形式开展。面试者每人有一分半钟的考试时间，在面试过程中由考官提出一个简单的问题，由应试者浅谈自己的见解，在选手陈诉过程中考官可任意时间打断应试者并对面试者提问，考查其应变能力。考官根据选手表现做现场记录。考核的标准：

应试者给考官的第一影响是否良好，应变能力较强，有无特长，是否自信，语言是否得体等等。

入围选手产生办法：

面试当晚由几位面试官讨论产生，人数拟定为60人。确定入围学生后由短信形式通知复试相关信息。

自我陈述参考命题：

自我介绍，谈谈心目中的大学，浅谈对学习的理解，简述选择学习部的理由，谈谈对你影响最深的一个人，一句话等等。

考察应变能力的小问题：

考官可根据应试者的陈述或周围的环境提出问题，例如：你前面一位应试者是男是女，我们今天面试的教室的教室编号，对你影响最深的为什么不是你的父母，说了那么多优点说一下你的缺点等等。

注意事项：

1.简历上除一些简单的个人信息外须有本人照片，高考分数及选择本部门的理由。

2.主考官必须注意控制考试时间，避免严重超时。

3.主考官在考试过程中要留意从应考者的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等。

4.主考官要注意提问的语气和问题的尺度，避免不愉快的事情发生。

5.注意检查表格中的联系方式是否填写清楚。

复试

复试可分为两轮。

第一轮

活动开展形式：

通过初试者根据要求做出一份活动活动策划，活动的内容由主考官决定。入围者将被随机分为若干组，每组一个题目。策划书完成后统一发至部长邮箱，再由部长分配给副部长共同审批。

活动时间：入围名单出炉后即刻以短信形式将题目和要求通知到位

策划要求：1.策划书格式基本正确

2.活动内容要切合实际

3.活动要求积极向上，杜绝低俗

活动限时：2-3天，逾期作废。

评判标准：

1.策划书格式：

格式正确，无不规范现象

45~50分

格式基本正确，有些许纰漏，但不影响组织者的阅读和理解

35~44分

格式不太正确，但态度端正，有付出努力

25~34分

格式不正确，态度恶劣

24分以下

2.策划书内容：

内容新颖，可执行性强，富有意义

45~50分

内容有创新，可以执行，较有意义

35~44分

内容无新意，执行绞困难，意义不明显

25~34分

内容枯燥，不可执行，毫无意义

24分以下

3.应试者策划如有其他亮点可酌情多加1~5分

入围选手产生方法：

根据成绩取前45名。确定入围学生后由短信形式通知复试第二轮相关信息。

注意事项：

1.复试有限时，无故迟交策划书者取消考核资格。

2.在考核中遇态度恶劣，思想怠慢者不考虑录用。

3.本部分考核的成绩在第二轮复试中起参考作用，成绩需保留一段时间。

4.妥善表观有价值的策划为部门以后发展作准备。

第二轮

活动开展形式：无小组讨论 活动时间：听从安排

具体开展方法：

将进入第二轮的应试者随机分为三组，每组十五人，每十五人为一场，第二轮考核共分三场进行。在每场考核中十五位应试者自由组成三个讨论小组，每组五人，讨论确定该组的名称及口号。每组抽选一个讨论题进行为时五分钟的讨论，主考官在旁观察，打分。讨论结束后各组推选一名代表阐明本组观点并接受主考官提问。主考官提问可围绕讨论题本身和讨论时的状况。

最终确定方法：

主考官参考第一轮的成绩和第二轮的表现最终确定名单。