第一篇:关于学生身份证号核准和入学证明单填写等问题的处理意见120531
(为方便大家工作,针对大家最近提出的一些问题,提出如下意见,请市州转传所属县市、学校阅知。作为工作纪律要求:大家内部掌握,不要外传教育系统以外人员。)
关于学生身份证号核准
和入学证明单填写等问题的处理意见
一、核准学生身份证号的目的工作目的:防止学生省内重复注册学籍、维护学生入学(学籍)数据的真实性和完整性、较好实现小学学籍和初中学籍一体化、便于查询注册学籍的学生相关信息、为衔接中考报名做准备、为进行数据统计分析和制定政策提供数据保障,等等。
工作方式:一是通过公安系统与人口库对比;二是县级(或学校)学籍管理员现场查验学生户口上的身份证号。确保身份证号无误即可。
暂无身份证号的处理:有户口的学生,请家长找当地派出所申请办理身份证号(不一定需要办身份证);无户口的学生,请填写《入学证明单》,扫描后通过学籍系统在身份证一栏选择“入学证明单上传”进行上传。
二、入学证明单的填报
工作目的:促进政府通知入学制度的建立与执行;帮助乡镇政府、教育行政部门和相关学校及时掌握本地学生外出就读情况;提高义务教育入学率(做到应入尽入);为督查适龄儿童少年入学情况、考核政府落实义务教育法提供依据;引导学生家长强化注册学籍意识;防止学籍数据弄虚作假,落实保证学籍数据真实性责任制;等等。
工作目标:原则上,尽可能做到按要求填写入学证明单。若乡镇政府设置障碍或不肯签字,可用村委会签字代替;若村委会亦如乡镇政府处理,可省去该栏签字。校长、教育局长的签字,1只是为了证明该学生在某校读书这一事实,并为该生确实在某校读书的真实性负责。
填报对象:一是有户口,但在规定时间内身份证号有错误暂未修正或暂未办理身份证号的学生;二是无户口(即无身份证号)的学生。
工作纪律:任何人不得以任何理由拒绝适龄儿童少年完成义务段教育。超生系父母违反国家计划生育政策、政府监管不力的责任,不应由孩子来承担。任何阻碍学生依法受教育权利的行为,都具有违法性质。
工作方法(建议):县级教育局召集乡镇长协调会,宣讲工作目的、重要性和好处,在落实学生入学工作方面,是我们共同的责任和义务,从这一点来说是工作做好该项工作的基础。可以明确地告知乡镇政府:如果他们执意要罚款才签字,我们不会因为他们不签字而影响孩子上学和注册学籍;我们可以不需要他们的签字,但会将不签字的学生数(即超生情况)上报上级计生部门和政府,当然我们也可以暂时保留暂不上报的权利。
三、关于外籍学生
不需与人口库比对校验。直接查看学生的户口本上的身份证号审核登记即可;有户口但没有身份证号的,请其家长回原地派出所办个身份证号(不一定需要办理身份证)。
如果无户口,办不了身份证号,请其家长填写入学证明单,可省去乡镇签字环节。校长、教育局长的签字,只是为了证明该学生在某校读书这一事实,并为该生确实在某校读书的真实性负责。
基础教育处 钟山
二O一二年五月三十一日2
第二篇:入学入托等多方面问题
入学入托等多方面问题,想方设法予以解决,全区各级各类部门大力开展科技、文化、法律、卫生拥军,帮助部队科技攻关6项,培养人才169人,解决部队训练中的问题10个,提供价值10万元的训练物资,完成文化拥军项目12个,帮助官兵解决涉法问题20余件。农口委局帮助驻区部队改善生产生活条件,发挥自身优势,从技术到管理,从人员到设备全力支持部队
开展科学种植养殖。科委积极帮助部队建立蔬菜大棚,引进“二氧化碳增湿器”、“温室无滴膜”等先进技术。文化局为部队送书画作品,送电影到部队;教育局优先安排军队干部20名子女入学11名子女入托;九十六中学选派教师为武警六支队70名报考院校官兵进行辅导,司法局成立××区军人及优抚对象法律援助中心;劳动局帮助复转军人参加创业培训,为124名退役士兵免费存档;卫生局为部分驻区官兵进行了免费体检;土地局、建委出资为空军高炮206营建设指导员之家;宜兴埠、天穆、小淀、青光、双街、北仓、西堤头等镇和各双拥成员单位,利用八一等节日,分别为部队送去电脑、图书、洗衣机和肉、蛋、菜等生活用品价值人民币70多万元。为部队送去节目30余台,以慰问和文化的形式开展拥军活动。
四、驻区部队是和谐××的坚强力量,支持地方经济建设和社会事业发展,切实做好拥政爱民工作。
区武装部对驻区的××支部队进行调研走访,反馈××经济和社会发展情况,征求部队的需求,拥政爱民有创新。驻区部队视驻地为第二故乡,视××人民为亲人,真正体现了驻××、爱××、建××,为支援××区三个文明建设发挥了不可替代的作用。
一是参加我区的经济建设。北京军区苗木基地为区科技园区建设无偿提供土地50亩,为十几家企业单位提供优质苗木6万余株,让利10万多元,绿化、美化了环境。舟桥85团一营参加重点工程劳动,为驻地植树造林,创造优美环境做出贡献;雷达兵训练团出动60多名官兵、20台车次参加地铁三号线建设。
二是驻区部队大力支援和积极参加区重点工程和急难险重任务,为××的城市建设和新农村建设做出贡献。一年来,累计出动兵力1700余人次,车辆315余台次,参加市容环境卫生清整,文明路街美化及植树造林绿化工程等。参加全市创建环保、卫生、园林城区活动。93756部队二大队得知普及河道立交桥下有条排水沟,因垃圾堵塞,雨水倒灌。主动找到天穆镇协商,出动360名官兵,及时完成抢险任务,保证雨季排水畅通。消防××支队为社会解决消防疑难问题2520多件,深入企事业单位现场办公182次,参加社会抢险救灾160余次,扑救大小火灾323起,出动警力9200余人次,抢救被困群众13人,保护财产269万元;
三是为地方办实事,开展为灾区困难群众募捐活动,捐助人民币15万多元,棉衣被一千余件。驻区部队以连队为单位65个便民服务小组(来源:公务员在线 http://www.xiexiebang.com)义务为当地群众修理家用电器及农机具、修理家电800余件,理发3600余人次,受到人民群众的高度赞扬。今年九月区双拥办下发了4号文件《关于在驻区部队中开展继承军队光荣传统,关爱帮扶老战友活动的通知》。驻区15支部队积极响应,与32名老战友结成关爱帮扶对子,入户送医送药送温暖,深受欢迎。空军高炮206营深入附近农村举办微机普及班、文化补习班、科学致富知识强化班,收到良好效果; 四是部队官兵积极参加维护社会稳定和综合治理活动。驻区武警x支队与11个派出所开展了军警联防共治,共促社会稳定工程。截止目前,驻区部队累计出动1000余人,动用车辆100余台次,在××区重要繁华街道、社区进行治安巡逻,对违法分子形成了强大的震慑力。先后与公安××分局密切协作破获多起治安刑事案件,受到地方好评。
五是驻区部队拥政爱民普新篇、干部战士争做文明人,武警六支队在总队的军内网上专门设立了双拥共建系列报道--高奏双拥曲、盛开文明花的专栏。武警二支队十中队、公安消防教导大队、消防警官培训基地、警备区民兵装备库、预备役高炮营、空军机务基地、警备区教导大队等普遍开展了捐资助学、热心公益、助人为乐活动。
从区宣传部今年评选感动××争做文明人的活动中,驻区部队涌现出许多感人事迹。93756部队二大队政委××、武警六支队二大队八中队一排二班战士××、93779部队206营三连连长××、公安消防总队教导大队办公室参谋××、公安消防总队教导大队后勤部农场文书××、消防××支队47中队战斗一班班长××等评为文明××人
五、加强军政军民团结,军民携手奋进,共建美好××。
全区通过军民共建活动,有x个单位、企业、镇、街、村、社区被评为市、区级精神文明单位。妇联组织学校、医院等单位74名未婚女青年和驻区部队68名未婚男军官鹊桥联谊会加深了了解,促进了感情,得到军地男女青年的好评;教育局领导带领全区中小学校400多名优秀学生代表来到93779部队与官兵们进行师生同庆建军节活动,场面十分热烈、欢快。教育局还与武警六支队在南王平教育实践基地建立××区中小学生知荣辱、学做人警民共建基地。中小学生参加军营生活,身体得到锻炼、思想得到升华。普东街、北仓小学、××医院、双街模范小学等与部队、派出所结成军警民共建单位;驻区部队积极参加创建“文明城区、文明村镇、文明行业、文明社区”活动,大力传播新思想、新道德、新风尚,提高军民共建活动水平。
驻区部队,长期与所在街镇村社结成共建对子,坚持军民联防联治,促进了辖区内社会治安的根本好转,为推进“三个文明”建设发挥了重要作用。宜兴埠镇与武警六支队长期以“警民共建精神文明,创建平安社区”为重点,广泛开展社区文化双拥、文明社区建设和警民联防构建和谐社区等活动,成为军民共建的典范。
民政部门积极协调开展双拥工作进机关、进街道、进企业、进学校、进社区、进连队的“六进”活动,先后组织基层连队与社区结成共建对子65个,经常开展多种活动,扶贫帮困,照顾孤寡老人等,一方面使基层官兵极大地受到社会实践的熏陶,另一方面解放军的好传统,好作风在基层社区得到充分体现,推动了全区精神文明建设和双拥工作整体水平的提高。
六、落实优抚政策、法规,维护好军民合法权益,解决重点难点问题,让优抚对象满意。
一是完善了农村义务兵家属优待金标准和自然增长机制,目前,我区农业户籍的现役军人家属每户每年优待金在7000元以上,其中:天穆、宜兴埠、青光等镇每户每年的优待金达到10000元;与此同时,小淀镇为退伍军人学驾照提供资金保证。城镇户籍的按市统一标准执行。二是做好军队转业干部安置工作中,留位置、保编制妥善安置转业干部。
三是免费对退伍军人进行就业前初级职业技能培训,为企业安置退伍军人奠定基础;我们采取了货币安置措施,为自主择业的退役军人搭建就业平台,并提高标准,为每人增加10000元。一年为58名退伍士官和退伍士兵进行货币安置,仅此一项区财政补贴39万元;96名城镇退伍士兵都愉快地走上了新的工作岗位,安置率100%。农村退伍士兵在镇劳动就业服务中心的推荐下,通过多种形式就业,成为各行各业的骨干力量。
四是优抚对象“三难”问题得到有效解决。一年来,全区投入300多万元,认真落实各项优抚政策,对居住城区、农村的“三属”定期抚恤按标准发放,复、退军人定期定量补助标准也达到或高于全市自然增长幅度。区财政每年安排35万元专款,妥善解决全区480多名在乡老复员军人在生活、医疗看病的困难。原8023部队退役人员全部按政策落实带病还乡待遇。
五是落实了军休干部两个待遇,区财政每年安排专项资金参加医疗保险,确保了军队离退休干部门诊医疗费和住院费报销。认真落实政治待遇,妥善解决军休干部看文件、看报纸、看杂志的问题。坚持寓教于乐,局干休所组织老干部观光、旅游。全区20多名军队离退休干部,在各种公益活动的良好氛围中,健康愉快地安享晚年。
在总结和肯定双拥工作成绩的同时,应该看到,与先进区县相比还有差距,宣传面需要扩展;学校、农村、社区等基层单位和民营企业要全方位覆盖,实现全社会拥军。还要进一步提高双拥在构建和谐××重要意义的认识、实现和谐拥军。
新形势下的双拥工作面临着良好的机遇,也面对着新的更高的要求。我们一定要与时俱进,开拓创新,扎扎实实抓创建,全面开创双拥工作新局面,把军政军民团结的作用发挥出来,把广大军民同心同德干事业的政治热情焕发出来,为构建和谐××、全面建设小康社会作出新的更大贡献!双拥工作汇报材料
第三篇:国家税务总局 关于回扣、佣金、手续费等问题处理意见的通知
【发布单位】税务总局
【发布文号】国税发[1996]114号 【发布日期】1996-06-26 【生效日期】1996-06-26 【失效日期】
【所属类别】国家法律法规 【文件来源】中国法院网
国家税务总局
关于回扣、佣金、手续费等问题处理意见的通知
(1996年6月26日国税发〔1996〕114号)
各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局、地方税务局,扬州培训中心,长春税务学院:
近几年来,税务机关在印制各种税收票证、加工制服、基建、采购大宗物品,特别是采购计算机办公设置等公务活动中,经常遇到对方以现金或实物的形式给予回扣、佣金和手续费等问题。为了正确处理这些问题,加强税务机关的财务管理和队伍的廉政建设,根据有关规定,现就有关回扣、佣金和手续费等问题提出如下处理意见:
一、各级税务机关和税务人员在印制各种税收票证、加工制服、基建和采购大宗物品等公务活动中,一律不准接受对方以任何名义和方式给予的回扣(含实物,下同),凡接受回扣的,按受贿论处。在公务活动中接受的佣金、手续费要交有关部门,按有关规定进行处理,具体承办部门和个人一律不准留作自用,不准私分。
二、各级税务机关和税务人员在1996年9月底前,要对以往印制各种税收票证、加工制服、基建和采购大宗物品等公务中接受的回扣、佣金和手续费等问题认真进行清理。清理中交出的回扣(实物按市价)统一交本级税务机关的财务部门入帐,佣金、手续费按上述规定办理。
三、各级税务机关和税务人员对接受的回扣、佣金和手续费,如在1996年9月底以前不如实交出和拒不交出的,一经发现查实,按受贿论处,所接受的回扣、佣金和手续费一律收缴。
四、各级税务机关要加强领导,督促检查所属单位对回扣问题的清理工作,并听取群众意见,了解掌握有关情况,使清理工作与群众监督有机地结合起来。清理工作结束后,要将清理情况逐级上报。各省局要在1996年10月底前将清理工作专题报告总局。抄送:沈阳、长春、哈尔滨、南京、武汉、广州、成都、西安市国家税务局、地方税务局。
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第四篇:关于商标侵权案件涉及异议、争议等程序问题的处理意见
【分类号】 30390119960
2【标题】 关于商标侵权案件涉及异议、争议等程序问题的处理意见
【时效性】 有效
【颁布单位】 国家工商行政管理局
【颁布日期】 1996032
5【实施日期】 19960325
【失效日期】
【内容分类】 商标注册管理
【文号】 工商标字(1996)第80号
【名称】 关于商标侵权案件涉及异议、争议等程序问题的处理意见
【题注】
【章名】 全文
各省、自治区、直辖市及计划单列市工商行政管理局:
随着社会主义市场经济的发展和全社会商标意识的增强,商标侵权纠纷也日趋复杂,在商标案件查处过程中,涉及异议、争议等程序的情况时有发生,一些地方工商行政管理机关也曾就此类案件的处理问题向我局请示。为有效制止商标侵权,切实保护商标注册人的合法权益,及时处理和解决商标纠纷,现就此类案件的处理提出如下意见:
一、被投诉人使用的商标已经向我局商标局提出注册申请但尚未获准注册(包括处于异议期)的,工商行政管理机关如认为该商标与投诉人注册商标近似,构成侵权的,有权立案查处。
二、被投诉人在被查处过程中以注册不当为由向商标评审委员会请求裁定撤销投诉人注册商标的,工商行政管理机关可以中止处理,但被投诉人应当提供相应的经济担保。
三、投诉人对被投诉人的注册商标提出争议同时又请求工商行政管理机关查处商标侵权行为的,工商行政管理机关不予立案。
第五篇:关于干部学历、学位 认定、填写等有关问题的说明
关于干部学历、学位 认定、填写等有关问题的说明
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做好干部学历、学位的认定、填写、变更和材料归档工作,涉及党的干部政策和干部的切身利益,具有很强的政策性、严肃性。为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发〈中央组织部、人事部、教育部、国务院学位委员会关于加强和规范干部学历、学位管理工作的意见〉的通知》和《省委办公厅、省政府办公厅关于转发〈省委组织部、省人事厅、省教育厅关于干部学历、学位检查清理实施意见〉的通知》精神,根据党和国家,中央组织部、教育部等有关学历、学位教育的政策规定和干部学历、学位认定、填写的要求,现结合我省实际,就干部学历、学位认定、填写、变更等问题作以下说明。
一、学历、学位的认定
1、学历是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。我国国民教育系列学历主要有国民教育小学、初中、高中段以及由国家教育主管部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校(含培养研究生的科研单位)、成人高等学校、民办高等学校等所颁发的学历证书;通过自学考试、由国务院自学考试委员会授权各省(自治区、直辖市)自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书、高等教育学历文凭考试毕业证书;经国家教育主管部门批准,纳入国家招生计划并参加全国统一考试录取在党校、军事院校中就读的学生所取得的毕业证书;经教育部批准试点的颁发的远程(网络)教育毕业证书,以及符合国家教委、总参谋部、总政治部联合下发的《关于中国人民解放军院校学历证书实行统一制作和管理的通知》(教学〈1995〉2号)文件精神所颁发的学历证书。国民教育学历的明显的标志是学历证书加盖有相应教育部门的钢印。
2、学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。学位包括学士学位、硕士学位和博士学位三种。学位授予单位以及可以授予学位的学科名单由国务院学位委员会提出,经国务院批准公布。学士学位,由国务院授权高等学校授予,硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。
3、认定干部的学历、学位,必须要有各种学历、学位相应的入学考试成绩、学生登记表、考生登记表、学习成绩表、毕业生登记表(鉴定表)、毕业证书;外语水平或学科综合水平考试、论文答辩评审、学位证书等,进行相互印证。
4、高等教育学历证书的认定,属2001年以后的学历证书,可直接在中国大学生网上进行查询;2000年以前的学历证书,向全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心查询,并由该中心出具《中国高等教育学历查询报告》。其中1994年至2000年学历证书的式样等,可查询由教育部高校学生司编印的《高等教育学历问题咨询手册》插页,进行对照认定。
5、学位证书的认定,方式主要有两种:一是根据学位获得者所提供的查询网址和查询电话进行查询;二是将有关材料寄到全国学位与研究生教育发展中心进行查询。
各种学历或学位证书,除按上述途径进行查询认定外,还可根据不同历史时期学历或学位证书发放、格式和印制的不同特点,进行综合鉴别认定。
6、中等教育学历证书。普通中专学历证书,1986年以前,由国家批准成立、取得招生资格的普通中等专业学校,按有关规定颁发普通中专学历证书。1987年起实行学历证书验印制度,普通中专学历证书由省教委验印,中师学历证书由市(地)教委验印。
职业中专学历证书,1990年以前由省教委统一验印,自1991年起市(地)属以下职业中专的学历证书由市(地)教委验印,省属职业中专及有关高校、省属普通中专举办的职业中专学历证书,仍由省教委统一验印。
成人中专学历证书,2001年秋季以前由省教育厅统一验印,冬季起市属以下成人中专的学历证书由市教育局(成人教育局)验印,省属成人中专及有关高校、省属普通中专举办的成人中专学历证书,仍由省教育厅统一验印。各类职工中专学历证书,1997年1月以前由省职工教育办公室验印,夏季开始,纳入省教育厅统一管理。
7、普通高等教育专、本科学历证书。1993年以前,全国高等教育毕业证书的管理方式不尽一致,部分省(市、自治区)和部委对其所属高校的毕业证书统一印制或管理,部分则由高校自行印制或管理。我省省属高校自恢复高考至1985年,均由学校颁发学历证书;1986年至1993年,由省教委在学历证书上加盖钢印。1994年至1999年,全国普通高校的学历证书内芯均由国家教委(教育部)统一印制,统一编号,有防伪标记,各省教委不验印;2000年起,教育部开始建立高等教育学历证书电子注册制度,不再统一印制高等教育学历证书内芯,改由高等学校自行印制,但必须进行电子注册(在北京、天津、辽宁、湖北、重庆试点,其他省市高等学校仍使用教育部统一印制的学历证书内芯);2001年起,全国实行各类高等教育学历证书电子注册制度。
8、成人高等教育专、本科学历证书。自恢复成人高等学历教育以来,独立设置的成人高校(含管理干部学院、职工高等学校、独立设置的函授学院、干部专修科等)颁发成人高等教育学历证书,均加盖省教委钢印。1986年至1992年,经国家教委批准的各种成人高校(含管理干部学院、职工高等学校、独立设置的函授学院、干部专修科和省属普通高等学校举办的函授、夜大学等)颁发的成人高等教育学历证书;1987年至1992年,经国家教委批准,具有举办成人高等教育资格的普通高等师范院校和省市(地)教育学院颁发成人高等教育学历证书,均由省教委统一印制并加盖省教委钢印(部委属普通高校、广播电视大学举办的成人高等教育由学校验印)。1993年至1998年,使用国家教委统一印制的学历证书,加盖“国家教育委员会成人高等教育证书专用章”钢印(山东代码:15);1999年开始,使用教育部统一制作的学历证书,由各省(市、自治区)教育行政部门加盖“××省(市、自治区)成人高等教育毕业证书专用章”钢印(2000年北京、天津、辽宁、湖北、重庆试点电子注册);2001年起,实行学历证书电子注册制度。高等教育自学考试学历证书由各省(市、自治区)自学考试办公室负责印制并验印,2001年起,实行学历证书电子注册制度。
9、研究生学历证书。1994年以前的研究生学历证书,由学校根据国家教委规定的统一标准印制,加盖学校钢印、印章和校长印章;1994年秋季至2000年,证书封皮及内芯由国家教委(教育部)统一印制、编号(但式样、使用年限等有所不同),由省(市、自治区)教委(教育厅)研究生教育管理部门审核发证。1994年以后,研究生学历证书分为博士、硕士、研究生班(1996年1月1日起
全国取消了研究生班学历证书)毕业证书和博士、硕士结业证书。2000年北京、天津、辽宁、湖北、重庆试点电子注册,2001年起,证书改由高校自行印制,实行学历证书电子注册制度。研究生课程进修班是在职人员提高业务水平的一种非学历教育教学形式,不得认定学历。
10、党校学习学历证书。在党校学习获得的学历分为两类,一类为“党校学历”,另一类为国民教育学历。
中央党校的“党校学历”班次有:培训部自1983年至1989年举办的二年制、三年制干部培训班(共4期),毕业时确定为中央党校研究生班学历;进修部于1983年至1985年举办的二年制文化进修班(仅1期),毕业时授予中央党校大学学历;研究生院于1993年试办、1994年正式举办的在职研究生班次(学制3年,报考条件是“处级以上具有大学本科学历的党员干部”,主要从中央党校一年制中青班毕业学员和进修班毕业学员中招生,实行导师制;1995年开始在北京和京外少数省市招生,实行教学班制);函授学院举办的中央党校函授学历班次(分为四类,一是招收具有高中文凭和三年以上工龄的党员的函授大专班,二是招收有大专文凭和两年以上工龄的党员干部的函授普通本科班,三是招收有大专文凭的县处级领导干部的本科班,四是在职研究生班,其中甲班招收省部级领导干部,普通班招收有大学本科文凭的县处级以上领导干部。)
山东省委党校的“党校学历”教育班次有:省委党校1980年以来举办的学制二年以上的脱产大专、本科、研究生班(研究班);1985年以来举办的学制二年以上的函授(业余)大专、本科、研究生班;1992年至1995年省委党校举办的专业证书续读大专班,学历证书由“山东省干部教育验印专用章”(钢印)验印。1984年以来市(地)委党校举办的学制二年以上的大专班,学历证书由“山东省干部教育工作领导小组办公室”或“山东省干部教育验印专用章”(钢印)验印。
党校国民教育学历是经国家教育主管部门批准,纳入国家招生计划并参加全国统一考试录取在党校就读的学生所取得的学历。山东省委党校按照鲁组[1984]
38、(86)组通字12号文招生的理论班为国民教育学历。
11、省有关院校干部学业证书班证书。1993年至1997年,凡按照省委组织部[1993]组通字6号文件精神,纳入省干部教育工作领导小组招生计划、在省内有关高校、干部院校举办的学制二年以上的班次,修业期满,成绩合格,证书经“山东省干部教育验印专用章”(钢印)验印,在省内享受国民教育同等学历有关待遇。
12、我国自1981年1月1日起施行《中华人民共和国学位条例》。学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制,由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。学位不等同于学历。1997年9月20日以后,同等学历、学力人员申请硕士学位必须已获得学士学位,申请博士学位人员必须已获得硕士学校。同等学力人员申请硕士学位者,除必须通过学位授予单位硕士研究生培养方案规定的课程考试外,还必须通过国家组织的外语水平考试和学科综合水平考试。
13、我国国民教育序列大学本科毕业并获得学士学位证书的,分以下几种情况:1981年至1984年,学士学位证书单独颁发;1985年至1990年,获得学士学位的本科生,学位证书与毕业证书合一,除原毕业证书已有项目外,在“准予毕业”之后,加印“经审核符合《中华人民共和国学位条例》规定,授予××学士学位”字样,只盖校印、钢印和校(院)长印章,不再加盖学位评定委员会主
任章;自1991年9月起,恢复学士学位证书与毕业证书分开制发制度,已印制的合一证书仍可作毕业证书,使用完后即换单一毕业证书。
14、自1998年起,使用新的学位证书。封面颜色不同,博士为紫红色、硕士为藏蓝色、学士为墨绿色,上部印有中华人民共和国国徽,下部分别印有“博士(硕士、学士)学位证书”字样;学位证书内页左下角采用无色油墨暗印“国务院学位委员会办公室印制”字样,可在验钞机荧光灯照射下显现。博士学位证书内部环衬为淡黄色绫子糊裱,内芯左侧印有中华人民共和国国徽和“博士学位证书”字样,右侧烫金方框内以黄色底纹衬托有关文字,右上角有粘贴照片的方框;硕士学位证书内部为印金环衬,内页左侧印有中华人民共和国国徽,右侧烫金方框内以淡蓝色底纹衬托有关文字,右上角有粘贴照片的方框;学士学位证书内页按学位授予对象分为“普通高等教育本科毕业生”、“成人高等教育本科毕业生”等,右侧金框内以淡黄色底纹衬托有关文字,右上角有粘贴照片的方框。
15、在军队院校取得的学历、学位,按照国家教委、总参谋部、总政治部联合下发的《关于中国人民解放军院校学历证书实行统一制作和管理的通知》(教学〈1995〉2号)等文件精神认定。
16、在国外攻读正规课程所获大学专科以上(含大专)学历、学位证书和经批准的中外合作办学项目颁发的国外学历、学位证书的认证,可通过教育部留学服务中心国际合作处进行评估认证。
17、申请国外学历、学位的认证,须出具以下原始材料:本人护照,所获国外学历、学位证书,国外学习成绩单,出国前最后学历证书及其他相关材料,中国驻外使(领)馆开具的留学回国人员证明。申请中外合作办学学位认证,须出具以下原始材料:所获国外学位证书、国外学习成绩单、合作办学中方机构背景资料、合作办学双方合作协议副本、国务院学位委员会办公室审核批准当期合作办学的批文复印件(加盖学校公章)、当期合作办学学生名单并注明第几期及学生入校、毕业时间。由地方省级教育部门批准的硕士以下合作办学项目,除提并上述材料外,还须提交合作办学外方机构背景材料及我驻当地使馆教育(文化)处开具的对合作办学外方机构资格认证书。复印件须经用人单位(县、团级以上)或当地组织人事部门审核,经办人签字并加盖公章。未经国务院学位委员会办公室或批准的中外合作办学所颁发的国外学位证书,未经省一级教育主管部门批准的硕士学位以下(不含硕士)层次中外合作办学项目取得的国外学历、学位证书,函授取得的国外学历、学位证书,外语补习和攻读其他非正规课程(如短期进修)所获结业证书,进修人员和访问学者的研究经历证明,非学术性国外荣誉称号或学位证书,不在认证受理之列。
二、学历、学位的填写
18、中组部新修订的干部任免表格中,“学历学位”栏分为“全日制教育”和“在职教育”两栏。“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历;“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历,分别接受过全日制和在职教育的应分别填写。“毕业院校、系及专业”栏应填写与学历相对应的毕业院校、系及专业。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门(单位)出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当××学力”。
19、在普通高等院校和研究院所接受全日制教育毕业的,在“全日制教育”栏按实际情况填写“大专(大学、研究生)”;有学位的,在同一栏中同时填写“××学士(硕士、博士)。
1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生,在”全日制教育“栏中填写”大学普通班“。
20、在自考、电大、职大、管理干部学院、教育学院等脱产学习并毕业,同时获得国家教育行政部门承认的学历,在“全日制教育”栏中填写“大专(大学)”;在工作期间利用业余时间不脱产学习,通过规定科目考试并获得国家教育行政部门承认的学历,在“在职教育”栏中填写“大专(大学、研究生)。
21、在党校学习获得的国民教育学历,通过全日制学习获得的,在“全日制教育”栏中填写“大专(大学、研究生)”;通过在职学习获得的,在“在职教育”栏填写“大专(大学、研究生)”。在党校学习获得的“党校学历”,均填入“在职教育”栏,并在大专、大学、研究生前加注“中央(省、市委)党校”字样。
22、1993年至1997年,凡按照省委组织部[1993]组通字6号文件精神,纳入省委干部教育工作领导小组招生计划,在省内有关高校、干部院校举办的学制二年以上的班次,修业期满,成绩合格,学业证书经“山东省干部教育验印专用章”(钢印)验印者,均填入“在职教育”栏,并在大专、大学前加注“省业余”字样。
23、中专学历,分别“全日制教育”或“在职教育”如实填写。
24、高中及高中以下全日制教育的学历,均填入“全日制教育”栏,“毕业院校系及专业”栏不填写。
25、凡接受上述教育结业或肄业的,应注明“结业”或“肄业”,如“大专(大学、研究生)结业(肄业)等。
26、获得学历同时也获得学位的,应同时填写。获得学历但没有学位或以同等学历攻读并获得学位的,按实际获得的学历或学位如实填写。接受“全日制教育”和“在职教育”分别获得的学历和学位,应在“全日制教育”和“在职教育”栏中分别填写其最高学历、学位。
27、对其他干部表格中“学历学位”栏的填写,在中央有关部门没有作出修订前,暂不作要求。
三、学历、学位的变更
28、凡变更学历或学位的,首先要按照干部管理权限和规定要求,向干部主管业务部门报送入学考试、学习成绩、毕业鉴定、毕业证书;外语水平或学科综合水平考试、论文答辩评审、学位证书等有关材料,由干部主管业务部门负责对材料进行鉴定,对毕业学校及学位授予单位的资格进行审查,经集体研究并报经分管领导同意后予以承认。
29、对干部学历、学位的变更必须实事求是,严肃认真。因工作变动、职务调整等干部主管部门发生变化的,新的干部主管业务部门要认真审核干部档案,凡学历、学位变更不符合政策规定的,不予承认。
30、干部变更学历、学位,出具材料有疑问需向有关教育部门进行认证的,应首先征求干部本人意见。本人同意进行认证的,干部主管业务部门负责向有关教育部门认证,认证结果及时通知干部本人;本人不同意认证的,不得承认其学历、学位。
四、学历、学位有关材料的归档等
31、按有关规定要求,需归档的材料为:学生(学员)登记表、考生登记表、学习成绩表、毕业生登记表、鉴定表,学历证明书,授予学位的材料(论文摘要和评审意见、学位授予通知)等。
32、本说明由省委组织部信息管理中心负责解释。
备注:有关学历、学位认证查询单位地址及电话
1、全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心:北京市海淀区中关村南大街9号理工科技大厦306室,邮编100081,电话010—68914154或68914155。
2、全国学位与研究生教育发展中心:北京清华大学科技园学研大厦A201室,邮编100084,电话010—62780580或62773575。
3、教育部留学服务中心国际合作处:北京市海淀区学院路15号,邮编100083,电话010—82301008。
4、中国大学生网网址