关于在全市窗口单位和公共场所开展“学雷锋学郭明义,树新风”活动的通知

第一篇：关于在全市窗口单位和公共场所开展“学雷锋学郭明义,树新风”活动的通知

X文委办发„2012‟XX号

关于在全市窗口单位和公共场所

开展“学雷锋学郭明义，树新风”活动的通知

各县（市）区、开发区文明办，市直各有关单位：

为认真贯彻落实《中共XX市委关于深入开展学雷锋 学郭明义活动的实施意见》(X委发［2012］XX号)精神，经市文明委同意，市文明办决定在全市窗口单位、公共场所开展“学雷锋学郭明义、树新风”活动。现将有关事项通知如下。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于社会主义核心价值体系教育，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，践行公民道德规范，全面思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋、郭明义精神为主题，以文明行业、窗口单位、公共场所为重点，以社会志愿服务为载体，贴近实际，创新形

1式，广泛进行雷锋、郭明义事迹，雷锋、郭明义精神，雷锋、郭明义式模范人物的宣传教育，开展学雷锋、学郭明义实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋、学郭明义活动常态化、机制化，形成践行雷锋、郭明义精神，争当先进模范的生动局面，形成我为人人，人人为我的良好氛围。

二、活动主题

学雷锋 学郭明义 树新风

三、活动内容

（一）宣传教育活动。深入开展学雷锋、学郭明义活动，营造良好的社会舆论环境。各窗口单位要通过多种形式，对雷锋事迹进行广泛宣传，对学雷锋、学郭明义活动中涌现出来的新人、新事、新气象进行总结，努力在全市窗口单位、公共场所形成宣传雷锋、郭明义事迹，学习雷锋、郭明义精神，争做雷锋、郭明义式好公民的浓厚社会氛围，把学雷锋、学郭明义活动不断引向深入。

（二）主题实践活动。由窗口单位、公共场所所辖单位统一组织，面向全体干部职工，开展“学雷锋学郭明义，树新风”主题系列活动。主要抓好三方面工作：

1、把握重点吸引群众参与。人民群众是社会主义道德建设的参与者和受益者。开展“学雷锋学郭明义，树新风”主题实践活动，要紧紧抓住广大群众关注的道德领域的突出问题，积极回应广大群众对道德建设的诉求，不断激发广大群

众参与的热情，引导广大群众通过学雷锋学郭明义活动在全社会大兴互助之风、诚信之风、孝敬之风、敬业之风。

2、搭建平台便于群众参与。进一步完善文明行业、文明窗口等创建活动，突出公民道德建设内容，坚持重在参与、重在过程的原则，使雷锋、郭明义精神在新时期发扬光大。

3、齐抓共创组织群众参与。要引导广大窗口单位、公共场所所辖单位干部群众弘扬雷锋、郭明义精神，诚实履行服务宗旨，有针对性地解决有诺不践、缺信失信等不道德问题。

（三）志愿服务活动。广泛弘扬“学习雷锋、学习郭明义、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，要成立志愿服务队伍，形成参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的志愿服务体系，广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。充分利用重要时间节点掀起学雷锋、学郭明义活动热潮。从今年起，每年“3.12”植树节前后，组织开展“关爱自然、义务植树”志愿服务大行动；“5.1”国际劳动节，组织开展便民利民、关爱农民工志愿服务行动；“6.1”国际儿童节，组织开展关爱留守儿童志愿服务；中秋节、重阳节，组织开展敬老爱老志愿服务活动；“10.1”国庆节，组织开展“迎讲树”志愿服务活动；“12.3”国际残疾人日，组织开展关爱残疾人志愿服务；“12.5”国际志愿者日，组织开展集中志愿服务活动。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各窗口单位、公共场所要充分认识新形势下开展学雷锋、学郭明义活动的重要意义，在弘扬和传承雷锋、郭明义精神的同时，使窗口单位、公共场所广大干部群众在思想上形成共识，在情感上自觉认同，符合社情民情、积极向上的价值取向，为XX经济社会发展提供良好和谐的社会氛围和强大的精神动力。

（二）强化阵地建设。各窗口单位、公共场所要着力加强志愿服务的阵地建设，广泛建立“学雷锋学郭明义志愿服务站（台）”，建立学雷锋学郭明义志愿服务咨询台等。

（三）注重典型培树。各窗口单位、公共场所要注意工作台账的整理和收集，提炼工作特色和亮点，及时报市文明办调研处。

电话（传真）XXXXXXX

电子邮箱：wenmingban2004@163.com。

XX市文明办

2012年5月10日

第二篇：学雷锋学郭明义活动

学雷锋、学郭明义“志愿者在行动”——志愿服务活动

根据朝阳县教育局工会文件，为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年，进一步弘扬雷锋精神，按照上级统一部署和县总工会及羊山中心校的具体要求，羊山小学在2012年4月开展了学雷锋、学郭明义“志愿者在行动”志愿服务活动。现将本次活动总结如下：

一，活动主题

学习郭明义，做当代雷锋，送温暖、献爱心，志愿服务。

二，活动小组成员

组长：鞠守文、李兴杰

组员：刘扬、李连江、包文敏、刘国辉

三，活动内容

1、走访退休教师

2012年4月7日，组长鞠守文带领羊山小学在职教师李连江、刘扬走访已退休教师尹万存家。在走访的过程中，我们主动了解尹万存老师的生活情况和身体情况，帮助老教师打扫了室内室外的卫生，在了解到尹老师家的情况后，我们打算定期不定期走访帮助尹万存老师，帮助解决他的生活困难。

2、走访住校教师

2012年4月11日，组长李兴杰带领羊山小学在职教师刘国辉、包文敏走访本校住校教师韩丹丹、韩兵。李兴杰主动了解两位老师的住校情况，详细询问他们在生活中遇到的困难和麻烦，为住校教师送去了学校的关怀和温暖。

3、走访在校老教师

2012年4月15日，组长鞠守文、李兴杰带领羊山小学在职教师刘扬、李连江走访本校老教师张玉芹家。在走访的过程中，我们了解到张老师的身体一直不太好，家中还有许多农活，于是我们四人便主动帮助张老师打扫了室内室外的卫生，并且将院子中的一些农活做完。同时我们还决定：定期不定期到张玉芹老师家进行走访，帮助她干一些力所能及的活。

四，活动效果

通过本次学雷锋、学郭明义“志愿者在行动”志愿服务活动。使得我校教师的思想觉悟得到进一步提升，让在校的每一位教师感受到雷锋在我们身边，让全校的教师团结起来，互相帮助，使教师的精神面貌焕然一新。

第三篇：学雷锋学郭明义活动主持稿

有这样一首诗 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……”你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽。这首诗是我们在雷锋日记里看到的。雷锋在中国人的心目中有着不可替代的位置，他离开我们整整50年了，而雷锋这个名字却始终在我们心中。

今天我们在这里开展学雷锋学郭明义主题教育，就是要不断的继承和发扬雷锋精神，使雷锋精神薪火相传。

首先让我们共同回忆雷锋和他的事迹。

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋帮丢了车票的大嫂买票，当问及他的名字和单位时，他回答说：“我叫解放军，就住在中国。”

有一次雷锋买药回来, 路过正在盖楼的本溪路小学,于是情不自禁地帮助施工,面对大家的感谢时他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”

一九六零年八月,雷锋所在连队接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。他真真正正的做到了把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

作为一个普通的士兵，他为我们标定了“平凡与伟大”的坐标系。可能只是帮助一个带孩子的乘客找到座位，可能只是给战友的父亲寄去20元钱，可能把自己的积蓄捐献给刚成立的公社，也可能是把100元钱寄给灾区，平凡之中蕴藏伟大，细微之处方显精神。虽然，雷锋已经离开了半个世纪，他的精神却依然流传在中华大地的每个角落，激荡在每个人的心灵深处。

雷锋影响了几代中国人，人们在传承他的精神，在践行他的理念。每个时代都有对“好人好事”和“为人民服务”的不同理解，时代在前进，每个时代也有不同的“雷锋”出现。今天又是在我们辽宁，和雷锋一样，也是在鞍钢，又出现了一位新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，他就是郭明义。接下来，让我们用视频形式，共同来回顾人民大会堂的那次生动感人的报告会。

*视频*

平凡之中彰显伟大。雷锋和郭明义就是这样的平民偶像。他们的动人事迹无关职业和环境，他们所做之事也非轰轰烈烈，但细微之处体现的人性光辉却格外耀眼。

其实，在我们身边也有一些人，像学雷锋一样学习郭明义，像郭明义一样学雷锋。让我们来了解一下他们的事迹。

*学生事迹*

实实在在的人，实实在在的事，没有华美的语言，却让我们感觉到了最美的心灵，同学生让我们一起行动起来，续写身边的感动。可以是一句温馨的话语，也可以是给需要帮助的人伸把手。就像郭明义说的那样：在追求真善美的生活中，只要人人争做雷锋式的“一滴水”，我们就能汇成爱的大海。

让我们向行动者致敬——而他可能就是你。

第四篇：学雷锋学郭明义

“学雷锋”主题班会

（一）活动背景

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。

（二）活动目的1、了解雷锋事迹，体会雷锋精神的真谛，并将雷锋精神运用到身边。

2、向郭明义同志学习，争当当代雷锋，践行雷锋精神。

（三）活动内容

板块一：

1、在班级人人主页、QQ群、博客及微博等网络平台上对雷锋事迹进行宣传，并搜寻当代雷锋，将他们的事迹发布出来，供同学们学习。

2、以照片或文字的方式在微博等平台上展示自己在生活中所见到的“身边的雷锋”，鼓励大家学习。

板块二：

召开主题班会

·班会时间：11月29日下午

·班会地点：八年六班教室

班会流程：

1、主持人发言

2、观看电影《雷锋》及《郭明义》

3、同学就所看电影发表感受，展开讨论

4、同学就自己亲眼所见的雷锋事迹与大家交流，学习当代雷锋精神

5、同学们交流活动感想、发表活动感言及活动总结。

板块三：

1、征集部分同学对此次关于“学雷锋”主题班会活动的感想心得，以书面文字的形式发布在班级公共网络平台上并参加新闻网征稿，尽力扩大影响力。

2、开展对《雷锋》及《郭明义》两部电影的影评征文比赛，将优秀作品在公共平台上分享。

（四）活动预期效果

1、同学们通过观看影片对雷锋事迹有所了解，感受雷锋精神。

2、通过同学交流身边的雷锋精神，让大家感受到雷锋精神就在我们身边，我们完全可以成为当代雷锋。

3、通过网络平台的前期后期宣传，将能够把主题班会及学雷锋的主题宣传出去，并且将能够把影响范围扩大到全院甚至全校。

（五）活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。当前，全国人民都在认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，为构建和谐社会而努力奋斗。面对这样艰巨的历史重任，我们更加需要发扬艰苦创业、自强不息、奋力拼搏、无私奉献的进取精神，发扬顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁精神，发扬相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融合的人文精神。

第五篇：学雷锋、学郭明义志愿服务活动方案

学雷锋、学郭明义志愿服务活动方案

松岭子中心小学 2013年3月28日

为进一步弘扬雷锋精神，根据凌教委字[2013]1号转发《关于深入开展学雷锋、学郭明义志愿服务活动的通知》要求，现就我校开展学雷锋、学郭明义志愿服务活动结合学校特点制定活动方案如下：

一、活动主题：学雷锋传人郭明义，做奉献爱心志愿者

二、活动目标：

1、通过开展学雷锋、学郭明义主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。

2、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导小组 组

长：陈兆余

副组长：吴国富

李亚东

成 员：冀恩龙

关

芳

刘国勇

于海深

四、活动安排：

1、利用集队、班队会、宣传栏、广播站等形式，向师生宣传学雷锋典型郭明义同志的事迹，向全校师生发出向郭明义同志学习的倡议。

2、本周三（3月6日）下午第二节各中队开展以“学雷锋、讲公德、比奉献，做一个有道德的人”为主题的主题班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

3、本周各班出一期有关雷锋精神、郭明义事迹的黑板报。

4、开展系列班队活动、雏鹰小队活动（1）听雷锋的事迹，讲雷锋的故事，读雷锋日记，倡导学生为班级、为同学做一件好事等。

（2）各班级自行设计、在校园内开展一次班集体学雷锋活动。

（3）以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。

（4）学唱一首有关雷锋的歌曲。5、3月中下旬组织部分学生到三皇庙村敬老院义务劳动。

6、各班做好活动记录

各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在3月22日前将情况记录表上交大队部。

7、评选校级“学雷锋标兵”

由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励.五、活动要求：

各中队辅导员加强重视，根据方案将学雷锋活动扎实有效地开展，真正将雷锋精神深入学生心中，并付之行动中。及时记录总结活动内容，按时报送各种材料到中心校。

松岭子中心小学 2013年2月28日