第一篇:院学生会与系学生会的联系制度
院学生会与系学生会的联系制度
1.系部学生会要严格遵照《XX学院学生会日常考核制度》和《xx学院学生会举办活动制度》的相关要求执行。
2.各系确定主席团成员,各部成员及部门所履行的义务和职责,仌与院学生会讨论决定。
3.学校,学院的大型活动(如迎新生,运动会,晚会等),各院系义务招募志愿者,人数由院学生会分配。
4.各系学生会拥有自主招收新干事,自主安排职务,自主考核的权力,院学生会负责监督及协助。
5.各系学生会组建后,主席团成员每两周参加一次院学生会的会议,不得无故缺席(相关考核按照例会考核制度进行)。及时传达校学生会的各项活动和通知。并汇报上2周的工作总结和下2周的工作计划,届时应及时提出对本系或院学生会的制度、条例修改建议,不断完善各项制度,丰富我们的学生生活。
6.各系分别对各自管辖的班级进行早晚自习检查,院学生会做抽查和监督。
7.院、系个主席团成员应相互多交流,做到消息的及时传达,经验的及时传授。
xx学院团委、学生会
日期
第二篇:关于党员干部联系少数民族学生制度
党员干部联系少数民族学生制度
为全面贯彻落实中央、北京市、学校关于统战和民族宗教工作的意见精神,进一步加强对少数民族学生的教育、管理和服务工作,特制定本制度。
一、目的建立党员领导干部联系少数民族学生制度,是为了全面贯彻落实中央、北京市、学校关于统战和民族宗教工作的意见精神,进一步加强对少数民族学生的教育、管理和服务工作,帮助少数民族学生顺利完成大学学业,培养合格的少数民族“四有”人才。
二、主要任务
(一)认真学习党的民族政策、宗教政策和有关法律法规,认真贯彻执行中央和北京市有关少数民族工作的指示精神,统一思想,提高认识,增强做好工作的主动性。
(二)组织开展民族工作重要问题调查研究,向上级组织提供决策依据和重大事项处理意见参考。
(三)原则上党员领导干部每人至少联系一至两名少数民族学生,深入了解和掌握少数民族学生的思想动态、学习情况、生活状况等,并进行正面教育引导。
(四)加强对少数民族学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的社会主义核心价值观,培养德、智、体全面发展的少数民族建设人才。
(五)注重解决思想问题与解决实际问题相结合,及时解决或向上级组织反映少数民族学生的合理诉求,切实解决少数民族学生的实际困难。
(六)结合所联系少数民族学生的特点开展针对性辅导,引导、督促他们认真完成规定的学习任务。
(七)经常性地开展深入辅导,每月至少与联系的少数民族学生谈话一次。
二○一二年四月一日
第三篇:电信系学生会与会计系学生会联谊策划书1
电信系学生会与会计系学生会联谊活动
策划书
一、活动目的:
寓玩于乐,使两系学生会成员之间交流工作经验,更加熟悉,更有利于俩系学生会各自活动的有效进行,快乐工作,使学生会向着和谐共进的道路上稳健发展,促进俩系学生会更好地发展。
二、活动时间:
2011年6月7日19点
三、活动地点:
厚德楼C103
四、活动对象:
电子信息工程系团总支学生会全体成员与会计系团总支学生会全体成员
五、主办方:
电子信息工程系团总支学生会
六、活动准备:
(一)、电信系秘书部陈文经申请租借厚德楼C103教室。
(二)、电信系戴嘉伦与会计系何海婷担任活动主持人。
(三)、秘书部林小婷与罗英湘负责签到人员,并且准备电信系的签到表。
(四)、电信系组织部与会计系宣传部布置活动会场、准备租借道具:如音响设施、麦克风、排插、10张椅子等活动所需工具。
(五)、生活部黄湘哲(649200)、谭仁忠(618786)、陈祖锐(640381)、陈友禄(627238)
负责与会计系秘书部秦丹丽(659542)负责购买活动必需品。
(六)、现场活动工作人员2名,宣传部黎智聪(617004)、邓厚余(616566)负责维持现
场秩序。
(七)、宣传部林和文(657530)照相。
(八)、后备工作人员梁子维(***)、刘力明(620098)、吴迪夫(***)、陈俊谷(665931)陈英杰(622359)、曾俊楠(63153)
(九)、其余同学请在7点钟准时到场。
七、注意事项:
(一)、申请场地要桌子可以随意搬动、活动空间大的教室。
(二)、活动过程由双方主持人主持,以及带动气氛。
(三)、布场内容:由两方组织部摆放好桌椅、食品,安装试用好各项设备;生活部负责
物资清点确认工作。
(四)、宣传部许文锋负责带电脑,带上现场音乐,并监督各项活动的进展。
(五)、每位表演节目的同学,若有需要到音乐或配音的,请将所需的文件流程发给许文锋(623970)QQ80768260。
(六)、主持人负责叫到场人人数随机分组,参与游戏的规定,每小组由10名成员(如
会计5名、信息5名)自由组成,每小组不能都是自己系成员或是都是同性的成员。)
八、活动流程:
(一)、主持人致开场白及介绍两系学生会的主要负责人。
(二)、为了增进我们互相间的友谊,培养大家的合作能力,参与游戏的规定,每小组由
10名成员(会计5名、信息5名)自由组成,每小组不能都是自己系的成员。
(三)主持人讲解游戏规则及注意事项。
九、游戏环节:
【part 1】
电信系唱歌
电信系的精英们可是拥有十八般武艺,能歌善舞哦!下面就请大家欣赏由电信系的郑利发同学为我们带来的《不顾一切的爱》
【part 2】
抢凳子
那下面马上进入游戏环节!第一个游戏相信大家都有玩过,那就是最原始、最简单的——抢凳子!
游戏规则:场上有张凳子,音乐响起,上来参与游戏的同学按顺序围着凳子逆时针走动,在音乐停止后就迅速坐在凳子上,切记不可以把凳子拉到其他位置上,没有及
时坐到凳子上的同学淘汰出局。游戏继续进行,凳子减少一张,直到剩下最后
一个同学位置。
游戏奖励:胜出的同学请在我们的礼品箱里抽一份奖品!胜出的那位同学所在的队伍可以
加上五分;第二名和第三名的同学所在的队伍也可以分别加上三分和两分。
【part 3】
猜词语
第二个游戏是猜词语。
游戏规则:每组两名队员,限时两分钟,两人相视而站,一人负责做动作,一人负责猜词
语,做动作的同学可以手脚并用但不可以说出所猜词语的其中一个字,同队伍的同学也不可以给出提示,否则算犯规,该词语无效。(工作人员会负责计时
和记录有效词语)
游戏奖励:胜出的同学请在我们的礼品箱里抽一份奖品!胜出的那位同学所在的队伍可以
加上五分;第二名和第三名的同学所在的队伍也可以分别加上三分和两分。
【part 4】
电信系跳街舞
电信系的帅哥为大家准备了精彩的街舞表演,让掌声来欢迎精彩的街舞个人秀即将开始,请同学尽情欣赏。
【part 5】
看谁是影帝
进入下一个环节——看谁是影帝!
游戏规则:前面的四位工作人员待会将会喝下他们杯中的液体,但是里面都是不一样的哦!所以在座的各位就要仔细看他们喝完后的表情,猜猜谁是喝了超级苦的凉茶。允许提问,但不可以对我们的工作人员做出过分要求,猜对的队伍可
以获得加分哦!
游戏奖励:胜出的队伍可以加上五分
【part 6】
会计系小品
下面我们来欣赏由会计系外联部表演的小品,掌声有请!
【part 7】
踩气球
下面我们继续游戏环节——踩气球!
游戏规则:每组派出两名同学,在双脚绑上气球,游戏开始后尽可能快又准地踩别人脚上的气球,同时保护自己脚上的气球不被别人踩破,游戏奖励:胜出的同学请在我们的礼品箱里抽一份奖品!胜出的那位同学所在的队伍可
以加上五分;第二名和第三名的同学所在的队伍也可以分别加上三分和两分。
【part 8】
会计系唱歌
现在就由会计系的美女们为大家带来歌曲《姐姐妹妹站起来》!掌声有请!
【part 9】(宣布分数,若有同分的队伍,用“口不对心我最劲”游戏分胜负)口不对心我最劲
这个游戏是最后宣布分数的时候,如有同分的队伍,拿这游戏决一胜负!
游戏规则:2个人互相竞争比赛;2个人面对面对立,以“剪刀石头布”来决定谁先说;
先说的人一开始必训先说上“口不对心我最劲”这句对白,然后再说数字,之后就不用再说那句对白了;每人轮流说出一个数字,说出数字的同时,必
须摆出与数字不同的手指。(数字为1-5);如果摆出的手指数与说出的数字是
相同,则那人为失败者,另一人为胜利者。
十、活动现场清理
(一)、所有工作人员共同完成活动清理。
电信系团总支学生会
会计系团总支学生会
二○一一年四月二十七日
第四篇:农学院学生会与管理学院学生会联谊活动策划
农学院学生会与经管院学生会联谊活动策划
一、活动背景
在学校以及各部门的支持下,我校的校团委和学生会新生联谊活动有着悠久的历史,以提高校团委和学生会各部门的活动服务能力,增强各部门成员的友谊。
二、活动的目的、意义和目标
希望通过这次联谊活动增进校团委和学生会之间的友谊,促进两个团体之间的交流与联系,便于以后更好地合作。
三、活动实施时间
2014年6月7日
四、活动主题
友谊,青春,律动。
五、活动地点
五教204,梅子湾风情园
六、主办方
农学院共青团
七、承办方
农学院学生会
八、活动对象
校团委和学生会的干部和干事
九、资源需要
已有资源:校团委与学生会的成员
需要资源:各种食材
十、活动开展
早晨6:50我们在工商银行门口集合,分成了洗菜小分队、采购小分队、迎接小分队、教室布置小组。开始行动。
农学院学生会与经管院学生会联谊活动策划
9点管理学院同学到达小哨,带他们吃过早点后,我们去到五教204,大家进行了简单的自我介绍,相对应的部门进行经验交流。并进行了小游戏,增进了大家的友情。
11点我们带管理学院的同学去参观了农场,亲近自然,并到梅子湾进行自助烧烤增进了感情。
农学院学生会 2014年6月2日
第五篇:警校联系制度
钟祥市警校联系制度
(推荐文本)
为进一步贯彻落实市委、市政府关于创建“平安钟祥”的有关精神,着力加强未成年人思想道德建设,创建平安和谐校园,进一步加强警校联系,强化学校、幼儿园安全管理,优化校园及周边环境,维护正常的教育教学秩序,保障青少年儿童的健康成长,各学校、幼儿园要建立警校联系制度。各学校要与当地或辖区派出所建立协调委员会,内外互动,携手共建,共同实施教育联动、预防联动、整治联动、宣传联动、横向联动的“五联动”工作机制,力争实现校园无安全责任事故、周边无涉校治安案件、校园内无师生违法事件的“三无”目标。
一是教育联动。设立法制副校长、法制辅导员,定期开展法制教育,宣讲法律知识。法制教育根据未成年人不同年龄阶段的心理、生理特点,针对新形势下的发案特征与趋势,采用形象生动、具体直观的教学手段,做到每年有计划、有创新,切实提高法制教育的实际效果。每学期进行一次“问题学生”的摸底调查,警校双方建立档案,配备联系人,进行分类帮教和指导。
二是预防联动。建立警校对接联系制,每月互通信息,交流“问题学生”近况,剖析倾向性问题,落实对策举措。建立片警定时巡查制。在校园周边、娱乐场所、学生上下学与节假日等重点时段和时间,派出所派员巡逻,并指导督促学校落实维护治安、保障安全的措施。建立重点人群跟踪制,主要对取保候审、有犯罪前科的未成年人实行跟踪关注。通过落实“三制”,及时有效 地阻断未成年人违法犯罪路径,从源头上预防和减少违法犯罪行为。
三是整治联动。警校双方定期开展联合安全检查,发现安全隐患,及时提出整改措施,并抓好落实,确保校园安全。派出所加强校园周边治安环境整治,发现不安全因素及时沟通,分类处理,确保校园周边社会环境净化,检查和整改情况书面通报各成员单位。
四是宣传联动。协调委员会定期收集、整理、通报辖区治安状况,剖析青少年违法犯罪典型案例,定期发放宣传资料、宣传法律知识,教育学生遵纪守法,每学期结束及时做好总结。
五是横向联动。协调委员会根据实际情况,主动联系社区、家庭,合力构建“三位一体”的教育体系。加强与交通、消防、卫生、工商、文化等部门的协调联动,加强对校园周边公共设施、公共场所、公共卫生的安全检查,重点加强违规经营小食店、小商店、小书店、小网吧的处置力度,消除不良因素对学校教育的影响以及对未成年人身心健康的侵害。附各联校民警名单
请各学校结合单位实际 制定《警校联系制度》。