第一篇：班级抓纪律活动实施方案
班级“抓纪律、整班风、促学风”活动实施方案
为了进一步规范学生的行为习惯，增强学生文明诚信、遵章守纪的自觉性，创建良好的学风、班风，促进学生健康成长，创设良好育人环境，根据系“抓纪律、整班风、促学风”活动实施方案要求为依据，特制订本方案。
一、目标要求
通过主题教育，使班级纪律、班风、学风有较大的改观，全班形成班风正、学风浓，遵章守纪，文明礼貌，师生和谐积极向上的良好氛围。
二、时间安排及实施步骤
时间：2011年12月12日～2011年12月31日
分三个阶段进行
第一阶段：2011年12月12日～12月18日学习教育、提高认识
1、召开班干部会议、课代表会议、小组长会议、宿舍长会议，学习有关规章制度，宣传提高对此次活动的认识；
2、各小组、宿舍召开专题会议，查摆主要存在的问题，有针对性地制订整改计划；
3、个人针对自身情况制订详细目标；
4、班内办专题板报。
第二阶段2011年12月19日～12月25日查摆问题、集中整改
1、各组、各宿舍针对出现的问题进行查摆，开专题会议进行研究制订整改措施；针对问题严重的学生进行重点帮教；
2、对出现的问题要及时在光荣榜和曝光台上予以表扬或批评。
第三阶段：2011年12月26日～12月31日总结经验、写出体会
1、每个人通过查摆问题，实施整改措施，对此次活动作出总结；
2、在班内发起期末考试倡议。学习委员组织，课代表带领进行全面复习；
3、检查课堂笔记和作业情况。
三、监督检查
1、班主任每天检查班级上课情况及时指出存在的问题；
2、班内每天（轮流安排）两名班干部对上课情况进行监督并做好记录。
四、总结评比
各项检查记入个人量化考核，用于评优树先到评比依据。
2012年12月12日
第二篇：“抓纪律、抓作风、抓效率”活动实施方案（定稿）
体育局“抓纪律、抓作风、抓效率”
活动实施方案
为认真贯彻落实市委、市政府关于在市直机关深入开展“抓纪律、抓作风、抓效率”活动的文件精神，进一步提高体育局机关的工作效率、服务水平和解决重大问题的能力，切实建立起责任、有序、高效的工作机制，为实现呼伦贝尔“美丽发展、科学崛起、共享繁荣”做出体育部门的贡献，体育局立足本部门，结合工作实际，制定“抓纪律、抓作风、抓效率”活动实施方案如下：
一、总体要求
在市委、市政府的正确领导下，针对市体育局机关工作中存在的问题，紧密结合“抓纪律、抓作风、抓效率”活动及创先争优活动，以严肃纪律、完善制度、改善服务、优化环境、治理“懒、散、庸、拖”为重点，不断加强自身建设、提高能力水平，为圆满完成2011年体育工作任务提供强有力的保障。
三、活动内容
（一）加强规范管理，严肃工作纪律
一是严肃日常工作纪律。严格执行作息时间和考勤纪律，准时上下班；严禁上班时间进行上网聊天、玩游戏、看电影等与本职工作无关的行为；严禁上班时间外出等擅离职
守的行为；严格遵守在工作时间禁止饮酒的有关规定；注意保持办公氛围严肃、环境整洁。二是严肃会议纪律。参加有关部门的会议以及本部门召开的会议时，参会人员的职级、职责必须按照会议要求执行，严格按照规定时间参加会议，开会期间，参会人员要严守会议纪律，集中精力开好会议。会后，要及时进行传达、贯彻会议精神。三是严肃请销假纪律。因公外出或因事请假，必须按照有关制度提前向分管领导请假，经分管领导同意，备案后方可请假外出。并在请假结束后按照程序办理销假。四是严肃通讯联络纪律。局属各部门要保持与分管领导、局长之间的联络畅通；个人更换号码后要及时告知局办公室进行登记更新；办公室作为上传下达的部门，必须随时接收上级指令，并迅速向局领导汇报后进行传达、安排。
（二）强化制度建设，抓好作风转变
一是要进一步完善和执行办事公开制度。局属各部门要坚持做到办事程序公开、办事规则公开、办事责任部门公开、办事责任人公开、办事具体时限公开、办理结果公开，不断增强透明度和公信力。二要进一步完善和执行首问责任、服务承诺制度。各部门工作人员要明确首问责任、服务承诺制度的内容和自身应履行的职责，并付诸实施，发现问题要及时处理。三是要进一步完善和执行责任追究制。对责任心不强、态度不好、办事不力，拖拉疲沓敷衍了事、不讲质量等
行为，要明确相应的责任追究措施，并及时予以追究和处罚。四是要进一步完善和执行调查研究制度。局领导和各科室负责人都要拿出足够的时间开展调查研究，把事关全局发展的重大问题和推动全市体育事业发展这个主要问题作为调查研究的重点，将调查研究和解决问题紧密结合起来，切实推动体育事业不断发展。
（三）认真抓好落实，提高工作效率
一是领导带头抓落实。对市委、市政府的重大决策和重要工作部署，以及市领导同志交办的重要事项，局领导要及时组织学习，认真研究部署，并结合实际，提出具体办理意见；同时，要亲自抓督查，解决突出问题，确保工作落实。局领导班子成员要按照分工负责的原则，对分管工作范围内的决策部署积极组织调查研究，及时提出落实方案，亲自安排部署，深入实际指导，加强督促检查，主动抓好落实。二是履行职能抓落实。全体工作人员要牢固树立全局观念，强化服务意识，认真履行职责，充分发挥体育行政主管部门的综合、协调、督促、指导等作用，确保上级部门决策的落实；需要与其他部门共同落实的问题，我们要积极做好组织协调工作，共同研究落实办法，协商解决存在的问题，勇于承担责任，杜绝推诿扯皮现象。三是突出文件办理抓落实。各科室要严格按照公文办理的有关规定，规范文件办理，维护公文的严肃性和权威性。拟制公文要慎重研究，认真起草，保
证质量，严格履行签批程序；进一步强化公文办理的程序和要求，对市委、市政府及市委办公厅、市政府办公厅下发的文件，迅速运转办理并及时反馈办理结果，对久拖不办、贻误工作的，要视情况追究相关人员的责任。四是督促检查抓落实。对市委、市政府等上级部门的决策部署和交办任务，要立即明确目标任务、时限要求、责任部门和责任领导并及时组织落实。同时，要跟踪督查，及时催办，对影响落实的突出问题，各责任部门和部门负责人要迅速向局领导报告并提出工作建议。
（四）建立长效机制，提升管理水平
一是建立常抓不懈的学习教育机制。在坚持召开中心组学习会议的同时，丰富学习内容，创新学习手段，改进教育方式，增强学习教育的针对性，重点在加强局机关工作人员的全局意识、服务意识、效率意识下功夫。二是建立有效的机关管理制度。针对工作中发现的倾向性问题和薄弱环节，我们要进一步抓好建章立制工作，转变工作方式，提升工作效率。同时，要将“三抓活动”常态化、制度化，着眼长远，将活动内容坚持贯彻到日常工作中，进一步提高工作效能。
五、工作要求
（一）提高认识，高度重视。市体育局机关上下要统一思想、提高认识，高度重视“三抓活动”，根据局机关工作实际，按照活动要求，认真研究活动载体，并在原有机关工
作制度的基础上，进一步加以完善，力促“三抓活动”深入开展。
（二）加强组织领导，落实工作责任。市体育局为使“三抓活动”有序、有效开展，成立了“三抓活动”领导小组，在工作中，要把“三抓活动”作为体育局开展日常工作的一部分，局领导班子要切实担负起责任，精心组织、周密部署，深入查找本单位机关作风突出问题并加以有效整改。
（三）加强舆论引导，营造良好氛围。要加大活动开展情况的宣传力度，努力营造活动氛围。及时将活动信息、简报上报市直机关工委、市政府督查室等有关部门，加强上下沟通协调，推动工作落实。
（四）强化督促检查，确保工作取得实效。市体育局“三抓活动”领导小组要加强对开展活动的督促检查和指导，及时总结典型经验，切实发挥示范带动作用。同时，要严格按照上级有关部门要求实施开展“三抓活动”的各个阶段，并主动接受上级部门的检查指导，保证活动顺利开展。
第三篇：班级纪律
高一（20）班班级管理细则
卫
生：
1、早上6：50 前必须完成值日。要求值日彻底,地面无纸屑。讲桌干净、物品摆放整齐。黑板及槽内无粉笔灰，有分担区清扫任务的需6：50前完成（2分）。
2、值完日后，将垃圾用袋封好，放到班级指定地点，禁止往卫生间内倒垃圾。违者罚值日一周（卫生间）（2分）。
3、保持好本班分担区内卫生，地面不得有纸屑，包装袋等杂物（1分/个）。
4、注重个人仪表，男女同学均不得染发、烫发。男同学头发不宜太长遮挡眼睛（2分/人）。
5、男女同学均不得佩带饰品，包括：项链、耳环、戒指等。不准带小镜子，一经发现立即没收（2分/人）。
6、男女同学均不得只穿背心、短裤、拖鞋进入教室（2分/人）。
注：以上4、5、6 条一经发现，立即停课进行整改。合格后方可进入教室。纪
律：
1、不得迟到、早退。上课（包括自习课）以铃声为准，第一遍铃响后，同学们应回自己座位上坐好，准备好上课必备物品。不得下地接水，走动（2分/人）。
2、上课（包括自习课）不得睡觉，吃东西，看小说、杂志，不准照镜子、照光盘（2分/人）。
3、上间操下楼要迅速，并快速站好，不许打闹（2分/人）。班级内只能留两人值日，如有病需留在班级的应替换相应的值日生，不准以任何理由多留人（1分/人）。
4、自习课应严肃认真，禁止说话、聊天，更不得嬉笑打闹（2分/人）。应保持教室内整体肃静。
5、自习课及晚自习禁止随意走出教室，如有特殊情况必须向班主任或值班老师请假，经同意后方可（2分/人）。
6、眼操时间各班应全体做眼操，不准看书写字或做其他事情（1分/人）。不准走出教室（2分/人）。
7、体活课在教室内的同学应保持室内安静，不得说话（1分/人）。上课铃响后选择上自习的同学不得走出教室，选择室外活动的同学不得进入教学楼（2分/人）。
8、放学和下晚自习前不得提前收拾书包（1分/人），更不得走到门口等候放学（2分/人）。
9、不得玩各类棋牌，不得玩魔方、九连环等玩具（3分/人）
10、禁止吸烟、喝酒。违者停课一周,情节严重者开除学籍（10分/人）。走廊秩序:
1、所有同学走廊内一律靠右侧通行，最多只能两人并排同行（1分/人）。
2、禁止到其他楼层走廊、二楼中厅栏杆旁逗留、聊天、看风景或做其他事情（2分/人）。
3、禁止在走廊、教室内拍球，踢球、踢毽子或做其他体育运动，不得打手机，听音乐，一经发现立即没收（3分/人）。
4、禁止在走廊内追逐打闹，跑跳摸高（2分/人）。
5、禁止在走廊内聚堆聊天，在班级门口闲逛、阻碍他人进出（1分/人）。
6、禁止以各种名义进其他班级。（2分/人）
7、禁止大声喧哗、尖叫。（1分/人）四．学生公寓:
1、在公寓住的同学应准时回寝，不得延误（2分/人）。按时洗漱完毕，准时就寝，不得聊天，规定时间后不得开大灯（1分/人），不得进入其他寝室（2分/人）。
2、不得看小说，杂志（2分/人）。禁止使用手机、mp3等影音、游戏设备，发现立即没收（3分/人）。
3、无人无条的同学按旷寝处理，情节严重的开除舍籍（午2分/人，晚5分/人）。
4、其它要求按公寓规定执行。
注：若任意一次违反纪律扣3分及以上,相应学生写出2000 字思想认识一份。
第四篇：班级纪律
班级纪律规范
1、迟到：两次以上每周集中一次，值日一天，每天三次大预备为点名时间
2、旷课：一次，写保证书，张帖，视其以后表现可申请取消；两次，告知家长说明情况；三次，回家反省
请假：写请假条，经班主任或老师批准后，凭出门证方能离校
3、集体活动：迟到、缺席同正常考勤制度
4、课堂上（含自习课）：违纪说话，做小动作且不听劝阻者；看与学习无关书籍，玩手机，听MP3及收音机，打游戏机或其他非学习用具，一经发现，立即没收，贵重物品期末由家长领回
5、课堂上：顶撞老师、班委会成员行为者，在班级公开宣读检讨书，并予以张贴，以当众或事后向老师、班委会成员道歉，视其表现可予以取消
6、作业：少一次，自罚五题；试卷：少一次，重做一遍
7、缺席当天值日、破坏环境卫生：（乱丢纸屑，果皮，脏物，吐痰等行为不听劝阻者），罚办公室值日一天（早晚两次）
8、其他严重违反校纪班规行为：（上网、打架骂人、说脏话、破坏班级和学校声誉等行为）
a)公开检讨、张贴，视其行为可予以取消
b)告知家长，说明缘由
c)严重者交由学校从重从严处理
9、以上行为严重者，取消评选三好学生和优秀学生干部资格，并扣相应学分
第五篇：班级活动实施方案
班级活动实施方案
活动内容：
迎面接力跑
活动目标：
1、学生乐于参与迎面接力跑的练习中，并自觉的自主学练。
2、学生能在轻松愉悦的氛围中自主练习，发展速度、灵敏，增强身体素质。
3、能运用所学知识进行活动，培养自尊、自信的意识。
教学重点：
正确交接棒的方法
教学难点：
交接棒与跑的结合速度。
一、开始部分、体育委员集合整队、汇报人数
2、师生问好
3、检查服装，安排见习生。
4、宣布课的内容要求及教学目标
二、热身准备阶段
、绕田径场慢跑1圈
2、徒手操
a.扩胸运动
b.振臂运动
c.体转运动
d.腹背运动
e.弓箭步压腿
3.诱导练习：“传递火炬”
三、探讨学习、掌握技能阶段
．传接棒时应该握棒的哪个部位
动作要领：传棒者将接力棒竖立，接棒者虎口张开接棒。
a、教师讲解示范立棒式传接棒的方法，找一学生配合 b、指导学生分组（原地、走、慢跑）
c、教师观察学生动作，对于个别给予指导和纠正
d、教师观看后对学生进行提问：“成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素？”
e、个别辅导和集体讲解相结合 f、组织学生自我练习，体会动作
2、传接棒的时机
a、教师提出问题，组织学生带问题尝试性练习，感知、体会交接棒的时机
b、组织学生组内协作、探讨问题的答案
c、教师巡视指导，提示学生发表自己的见解
d、组织学生分组练习，巩固动作，把握交接棒的时机
3、交接棒后的跑进——右错肩跑进
a、教师讲解右错肩跑进，让学生对比正误
b、请一组学生演示错误动作——左错肩跑进
c、组织学生组内练习右错肩跑进，加深印象
4、迎面接力跑比赛
方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右手将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。
要求：
a.传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。
b.严格遵守纪律，遵守规则。
四、身心恢复阶段
、放松练习
2、小结
3、收还器材
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