2014年学校学雷锋活动方案

第一篇：2014年学校学雷锋活动方案

xxx学校

2014年“学雷锋·见行动”活动方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是儿童少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，制定我校2014年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动时间：

本月为“学雷锋月”（3月3日至4月5日）

五、活动安排：

（一）、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一（3月3日）升旗仪式进行学雷锋动员。

4、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好 1

这一期板报。(3月中旬进行评比)

（二）、学雷锋见行动

1、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义。

2、开展争当“文明礼貌小雷锋”活动。

①、争当“节约小雷锋”。在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品、不比吃穿等，节约能源。

②、争做“公益小雷锋”。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导社区文明”主题活动。班主任组织六年级队员开展净化环境活动，清扫常熟街，清除学校卫生死角，培养学生热心社会公益事业的良好道德品质。

3、开展“红领巾校园小义工服务”活动。少先大队组织部分同学为学校教学楼楼梯美容。

4、“学雷锋月”期间要求每个班学生学会唱《学习雷锋好榜样》，届时进行班级检查。

5、每位师生做一件好事。

6、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：

常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

各年级要求：

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

（三）、周末活动安排

（1）为家人做一天家务，感受家人的辛苦（2）给家人捶一次

背。（3）听家人讲讲心里话（4）给家人讲一个故事。（5）四至六年级写一篇学习雷锋感受的小作文，每班上交5篇作文到各部进行征文评比。

六、活动评比、总结

1、评选“学习雷锋”小标兵46名。

各班主任深入观察学生行为习惯。在学雷锋活动结束后于4月8日中午1点前，每班评选 “学习雷锋”标兵2名及个人简介和在学习雷锋周的个人事迹（300字左右）上交学生处。学生处将进行表扬和宣传。

2、评选“雷锋式中队”5个。（由大队部综合考评评定）

3、各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

4、组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(少先队负责)。

5、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。

6、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结于4月5日上交大队部。

2014年2月28日

第二篇：学校学雷锋活动方案

2014年上学期联丰小学

“践行雷锋精神，传承中华文明”学雷锋志愿活动方案 今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词51周年，根据区教育局 “践行雷锋精神，做最精彩的自己”学雷锋系列活动的精神，为了促进我校学生优秀道德品质的养成，提升我校道德素质和文明程度，将本次学雷锋活动安排如下。

一、活动主题

践行雷锋精神，传承中华文明

二、领导机构

联丰小学学雷锋主题工作领导小组

组长：潘静

副组长：李知胡灵波

主要成员：张国京李小平陈冬阳李清明毛璇

各班主任

二、活动内容

（一）全面营造学雷锋活动的浓厚氛围

以校园广播站为载体，使学雷锋歌曲、雷锋故事及中华文明传遍校园；以校园板报宣传栏等为阵地，使雷锋精神、中华文明深入人心。在全校范围内，营造学雷锋传文明活动的浓厚氛围，使雷锋精神扎根校园，让中华文明走进学生心灵。

（二）准确把握雷锋精神的时代内涵

通过举办歌咏比赛及班会等方式，准确把握雷锋精神丰富的时代内涵：一是理想远大、信念坚定，做一个忠诚于党、热爱人民的人；二是刻苦钻研、敬业奉献，做一个与时俱进、爱岗敬业的人；三是助人为乐、见义勇为，做一个利人利他、团结友爱的人；四是勤俭节约、艰苦奋斗，做一个艰苦朴素、道德高尚的人；五是言行一致、忠诚老实，做一个诚实守信、求真务实的人。

（三）“践行雷锋精神，传承中华文明”志愿活动安排

1、营造开学氛围，进行“学雷锋，知传统”黑板报评比

2、开学典礼暨“争当雷锋精神传人，传承中华文明”启动仪式。

开展“日行一善”“洒扫应对”“认星争优”等常规活动。成立志愿者服务队伍。

3、3.5日“爱心捐赠零花钱，帮助困难小伙伴”跳蚤市场义卖。

4、3.8日“我爱妈妈”感恩活动。

围绕“妈妈我爱您”开展“爱要说出来”“爱要做出来”活动，号召用语言和行动来表达自己的爱，将这份关爱礼物赠送给母亲或其他长辈，和母亲、长辈做个约定，帮助自己朝着预定目标不懈努力。

5、“小小城管的一天——我的一次志愿者经历”主题班会。

开展“小小城管的一天——我的一次志愿者经历”主题班队活动，结合寒假中开展的志愿服务活动，通过讨论会、演讲、文艺表演等丰富多彩的形式展示自己当城管的志愿服务经历，并通过身边人讲自己事，身边人教身边人，引导广大共青团员、少先队员加强城管意识、践行文明精神。

6、3.12日“我和小树共成长” 植树活动及“熄灯一小时”等生态道德教育活动生态道德教育活动。

组织志愿者进行乡村环境整洁行动，选取一、二个环境保护日为契机，深入开展生态道德教育活动，号召老师和学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

7、4月底进行“践行雷锋精神，传承中华文明”评优评先活动。

通过活动挖掘先进典型，评选出一批学雷锋活动积极分子，通过宣传板、广播等大力宣传，树立榜样。于4月底前推选出一批品学兼优、积极向上、富有爱心、热心志愿服务的“优秀学生志愿者”报教育科，参与区、市评选。

8、五月初开展劳动教育，月中开展感恩教育。

庆祝五一国际劳动节活动，组织志愿开展社区服务活动；母亲节和父亲家开展感恩教育主题月系列活动。

9、六月的庆祝及表彰活动

六月初进行进行“中华文明进校园——校园剧”比赛，六月底总结表彰优秀少先队员。

联丰小学

2014.2

第三篇：学校学雷锋活动方案

学校学雷锋活动方案

学校学雷锋活动方案

第一篇：关于学校学习雷锋纪念日活动方案

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实xx大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园 服务社会 共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20xx年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3•8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。学校学雷锋活动方案学校学雷锋活动方案。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。

第二篇：学校学雷锋活动方案范文

为弘扬雷锋精神，鼓励引导我校全体学生倡树文明新风，建设和谐教育，结合上级文件精神，决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

一、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐教育

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间

3月份

四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展“植树护绿行动”

组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

学校学雷锋活动方案

一、指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动时间：3月2日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

#from 学校学雷锋活动方案来自 end# 1）、课间播放歌曲 2）、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。

时间：三月份每周五第七、八节课

（1）

一、二年级捡取校园杂物

（2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。

（3）五六年级帮助幼儿园送水等。

2）、开展学雷锋征文比赛

3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。学校学雷锋活动方案文章学校学雷锋活动方案出自，此链接！。

3）、开展学雷锋手抄报比赛。

（1）、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

（2）、活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

（3）、3月20日前，上交政教处。

4）、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲—

—《学习雷锋好榜样》。

5）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

6）、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动要求：

1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋

精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

望海学校政教处

20xx年3月1日

学校学雷锋活动方案

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

（1）、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。（少先队大队部 3月3日晨会）

（2）、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。（第四周班队课）

通过班（酒店联谊活动策划书）队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。

（3）、各班出好一期有关雷锋的板报。学校学雷锋活动方案活动方案。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。（3月中旬进行评比）

（4）、组织学生观看雷锋电影。（具体时间另定）

（5）、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：

（一）常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

（二）各年级要求：

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

（6）、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传；教低年级整理自己的物品；（利用第五周班队课）

（7）、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，（对象：四、五、六年级，时间：3月11日）

（8）、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。（3月31日晨会）

第四篇：2013年学校学雷锋活动方案

2013年学校学雷锋活动方案

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

(2)、展开学习雷锋活动，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

通过学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

(4)、组织学生观看雷锋电影。

(5)、开展绿化、环保活动：(一)常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会。

要求：

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结上交大队部。

2013年学校学雷锋活动

方案

八一小学 2013年2月

第五篇：2012年学校学雷锋活动方案

学雷锋活动实施方案

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

(4)、组织学生观看雷锋电影。

(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到四、五、六年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题班会，同时宣传身边的好人好事。

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会

2012年3月