大学生计算机应用技能大赛活动总结

第一篇：大学生计算机应用技能大赛活动总结

大学生计算机应用技能大赛活动总结

为丰富校园科技文化活动,提高我校学生对计算机学习的兴趣，在学生推广、普及计算机基础知识及加强学生计算机实际操作技术,由校团委、学生工作部、教务处、数计学院主办，计算机协会承办此次大学生计算机应用技能大赛。

此次比赛形式分为：笔试和机调（机调和装机）。取笔试选手前四十名进入复赛，即参加机调比赛。然后选取前十名，进入决赛。

4月12号上午9点大赛正式开始，包括数计、物信、化工、资环、商学院、文学院等10多个学院共200余名选手。其中非计算机专业学生105人，占总报名人数的45.9%。经过两个小时笔试，11点结束上午的初赛。下午两点笔试前四十名在60407和60410正式进行复赛。复赛分两组进行。三个小时后，即下午五点，比赛正式结束。

比赛最后结果如下：

一等奖：潘毅（数计学院）

二等奖：代林清（商学院）戴任康（数计学院）

三等奖：肖妙（商学院）杨金隆（文学院）胡敏敏（商学院）优胜奖：赖维维（数计学院）纪伟光（物信学院）

谢星（数计学院）黄辉（数计学院）

本次比赛在福特项目管理办公室的支持、数计学院领导关怀、院学生会的组织下取得圆满成功。

工作人员名单：

优秀活动组织者： 肖昆 焦德志 康家 周迁

优秀工作者：

孙 侃 陈 昭 张成朋 殷甲璐 陈 俊 叶 军 韩 超 鲍亚平杨利 刘平尹玮晟 张觅彦 桌 李

杨 云 黄 淼 李志斌 邓运荣 瞿章恒 毛 笠 胡平华 桦 吴 奇 潘红艳 王 勇

活动花费清单入下：

宣传过程：

传单 100份 8元展板 1块 45 元请柬 10张 5元 笔试过程：

试卷制作费用： 250元 考试题：230份（0.32元/份）打印费用8元

（组织人员名单、考场人员名单、考场监考名单、通知消息等）工作人员证件：40个 2包 20元

饮用水 20 * 1.5 = 30元

改卷过程：

批改试卷圆珠笔：12*1 = 12元

工作人员误餐费：10*4 = 40元

机试过程：

刻录盘 10张 30元

螺丝刀 10把 25元

饮用水 1桶5元

奖金设计：100元+2*50元+3*30元 =290元

共计：768元

吉首大学计算机协会

第二篇：计算机技能大赛活动总结

计算机技能大赛活动总结

为了充分展示同学们的才华与技能，增强班级、同学们之间的凝聚力，丰富同学们的业余文化生活，活跃校园文化，营造浓厚的学习氛围，提高同学们的相关专业知识，激发同学们的学习兴趣，提供同学们之间相互交流的平台，增强同学们的动手动脑能力，管理工程学院特此举办了计算机专业技能大赛，比赛共三个阶段进行：基础知识竞赛、打字技能比赛、幻灯片（PPT）制作比赛。在我们学院领导的大力支持和帮助下，2012年11月23日我们的活动圆满结束，本次活动总结如下：

本次活动无论是从比赛的过程还是结果来看，都取得了不错的效果。在基础知识竞赛部分，我们共分为七组，分别由七个班的十名同学组成，在比赛过程中，每个参赛队都以极大的热情，饱满的精神投入其中。第一个环节是众人必答—必答题，由学习部成员发答题纸，主持人念题目，在收完答题纸交给记分员之后，公布正确答案，四位计分员统计分数，每个组的同学们都充分表现出了团队合作的精神。第二个环节是争先恐后—抢答题，同学们都很兴奋，紧张的抢题过程，把同学们全身的细胞都调动了起来，全身心投入到比赛中，达到了本次比赛的最高潮。第三个环节是智勇大闯关—填空题，由抽签决定哪个组回答哪个题，在主持人念题之前，各参赛组决定是否答题，答对了加十分，答错了扣十分，不答不扣分，充分体现同学们的冒险精神。经过三轮紧张、激烈而精彩的比赛，在临近活动结束的时候，为同学

们请来了电商的三位同学，给大家带来了一段精心准备的街舞表演，让同学们紧张的情绪得以放松。

在打字技能比赛和幻灯片（PPT）制作比赛部分，除了大一的同学们积极参加外，还有许多大二的同学们参与其中。团总支书记李二亮老师对此活动非常重视，在这两部分比赛中，亲自安排比赛并担任比赛的评委。在打字技能比赛中，每位参赛者都很投入，在三分钟内充分发挥自己的能力，证明自己的实力，很多同学在保证正确率达到96%的情况下，速度达到八九十字每分钟。幻灯片制作比赛的主题、相关材料和应用模板都由李老师当场提供，然后让同学们临时发挥，因为正值十八大召开之际，所以主题与我们党的发展和主要领导相关，经过两个小时的紧张角逐，大部分同学都制作出了自己理想的作品。

在活动中学生会学习部的每个成员都积极参与、认真负责，学生会其他部门的同学也积极配合比赛的开展。我们从中学到了许多经验，不过在活动中不免也有一些做得不到位的地方，例如在计算机基础知识竞赛中，由于条件有限，其中的抢答环节秩序不是很好；主持人念题目的时候，有些题目念得不是很清楚，导致有些同学听不清；最后统计分数的时候，没有安排到位，有些慌乱等，但是我们一定会总结教训，争取在以后举办的活动中避免此类问题的出现。

总的来说，本次活动举办的还是比较成功的，因为这是本届学生会学习部第一次系统完整举办的活动，学习部的部员在活动前也多次共同探讨活动的准备工作，活动过程中可能会出现的问题以及应对措施，应该注意的细节问题等等。而且通过本次计算机专业技能大赛，每位参赛者也得到了锻炼，增长了专业技能，促进了同学们学习的积极性。举办技能比赛只是一种手段而已，其最终目的是希望通过比赛促进同学们计算机专业知识水平的提高。比赛成绩只能代表过去，希望每位同学都以这次活动为新的起点，总结经验，扬长避短，在大学期间不仅学到广泛的知识，开阔视野，还能锻炼各方面的能力，在以后的工作中能取得出色的表现。

第三篇：计算机应用技能大赛策划书

经管学院计算机应用技能大赛

策

划

书

学习部

河南理工大学经济管理学院学生会

2011年3月30日

一．活动名称：

经济管理学院计算机应用技能大赛

二．活动时间：

3月9日～3月29日

三．活动对象：

经管学院全体学生

四．活动目的：

进一步服务学校中心工作，配合并促进计算机文化基础课教育教学与人才培养质量的不断提高，培养和激发广大学生学习兴趣和热情

五．活动方案：

1.请年级辅导员通知各班班委，再请本班班委通知本班同学积极参加此次技能大赛；

2.总结参加同学名单，汇总上报；

3.通知参赛时间地点；

4.组织比赛；

5.同学在规定时间答完试题，对成绩优秀的同学推荐参加校级决赛。

六．活动注意事项：

1.积极做好宣传工作；

2.管理好考试会场的纪律；

3.组织好改卷问题；

4.及时通知同学参加决赛。

本次活动组织人员：李昊哲冯俊鸽张泽伦张颖

张建中王思杰陈婷方鹏鹏冯馨培石亚军陈婷

经济管理学院学生会

学习部

2010年3月27日

第四篇：盐城师范学院体育学院大学生计算机应用技能大赛活动方案

盐城师范学院体育学院大学生计算机应用技能大赛

活动方案

一、活动宗旨：

为了丰富学生的课余文化生活，培养学生兴趣爱好，提高学生计算机的应用水平，展现自我风采，为学院挖掘人才，展示我院大学生健康向上的青春活力和风采。

二、主办单位：教务处、信息科学与技术学院、现代教育与技术

中心

三、参加单位：体育学院

四、参加对象：06届到07届全体同学

五、活动宗旨：营造积极健康向上的校园文化氛围，展示大学生

开拓进取的精神面貌，为构建和谐校园贡献力量。

六、具体要求：

1、WORD、EXCEL、POWERPOINT的应用；

2、信息检索、电子邮件的建立与发送；

3、程序设计（VB、C语言）；

4、SQL数据库；

5、多媒体的作品设计；

七、计划安排：

（一）初赛时间：11月1号到11月10号，体育学院预赛选拔阶

段。

1、11月2日，体育学院组织报名，准备体育学院选拔赛。

2、11月7日，体育学院选拔赛开始。

3、体育学院组织人员对参赛作品进行筛选，评出体育学院一、二三等奖

（二）评选时间：11月9号到11月13号，体育学院对选手作

品进行选拔并将优秀选手上报上级参加决赛。

（三）决赛时间：11月14号下午2点到5点，地点主楼4楼。

八、评比方法：

请有关老师和学生会成员打分，分别评出一等奖2名，二等奖

4名，三等奖8名。鼓励奖若干，对获奖同学给予一定的奖励，并发相关证书。

九、未尽事宜，另行通知

体育学院团总支

2007年10月31日

第五篇：汉语应用技能大赛活动总结

汉语应用技能大赛活动总结

为进一步弘扬中华民族优良文化，激发广大师生对民族文化和祖国语言文字的学习热情，有效提高大学生的语言文字表达能力和文化修养，在全校掀起重视汉语之风，文学院分团委学生会承办了“第二届汉语言文化节之汉语应用技能大赛”。此活动在弘扬汉文化的同时给众多文艺青年搭建了一个表现自我的平台，在全校范围内引起了强烈反响。

一、活动环节

（1）在学校和老师的大力支持以及在借鉴第一届汉语技能大赛的经验的基础上，分团委学生会多次开会研讨本次活动的举办流程以及宣传策划等相关问题，并及时下发通知到各院。

（2）各系干在人流量聚集地（二食堂、三食堂和咸嘉食堂）进行为期8天的摆点宣传；与此同时宣传部出了以此次比赛为主题的展板和海报并在教学楼大厅展出；设计并展出宣传比赛的喷绘。（3）邀请评委，申请教室，组织进行初赛。得出晋级复赛的名单并通知比赛的时间和地点。

（4）申请教室，组织以笔试形式进行的复赛，并进行监考。阅卷，得出参加决赛的选手名单。并通知他们11月30日到新办公楼5楼的会议室进行培训和比赛细则的讲解。展出决赛的宣传横幅和喷绘。（5）联系老师对选手进行培训，确定决赛的地点和时间。联系并确定决赛的评委以及主持人。宣传部制作出以决赛为主题的展板和展报并展示。（6）进行人员分工安排，活动现场布置，用具采购以及相关资料的准备。组织选手进行彩排。

（7）决赛，在各方面的努力和配合下比赛取得圆满成功。（8）清洁会场。

二、活动成效

（1）分工合作，齐心协力使活动开展有条不紊。

（2）仁者见仁，智者见智。在工作过程中听取大家的意见和建议，使活动开展更加科学，趣味性更浓。

（3）注重公平，确保比赛的顺利进行。（4）成功运用多方资源，力求把活动做得更好。

（5）密切了各部门间的联系，增强了分团委学生会的凝聚力和向心力。

三、活动经验

金无足赤，再周详的计划也会有发生变化的时候。虽说为了这次活动的成功举办各部门都付出了很多，但是还是存在一些不足之处。

（1）在前期准备方面：准备不足，策划不精。虽然经过长时间策划，但是因为整个汉语言文化节活动环节较多，时间间隔也比较长，在技能大赛这块虽然投入力度是最大的，但也难免存在疏忽和安排不当之处。

（2）在宣传方面：力度不够，不尽人意。虽然各部门进行了为期8天的摆点宣传，但是没达到预期的效果，当然天公不作美对此也有一定的影响。另外，宣传渠道单一，忽略了网络这个重要途径。宣传工具保管不当，丢失了一张喷绘，造成了不必要的支出。

（3）在组织方面：动员不足，分工不均。毋庸置疑的，比赛的成功离不开大家的努力。但是在欣慰之余我们也不得不正视此次活动中在人员组织方面的凸显出的问题。由于这学期的活动比较多，人手比较紧，所以在一些细节安排上略有不周之处。在活动通知方面，有些通知发的较急，所以出现了人员不足的现象。还有就是不够齐心，有收到通知却未到现场帮忙的情况。这些都为工作的开展带来了不可避免的麻烦。

（4）在工作方面：效率不高，考虑不周。这是本届分团委学生会第一次全程组合策划校级活动，所以很多事情即使有经验可供借鉴，但还是需要自己摸索，也因此办事效率有待提高。另外，由于对某些细节问题的忽视，使得比赛出现了一些小插曲。例如，座位安排漏了工作人员席位，开场时间把握不准，主持人对台本不熟悉，决赛现场选手背景音乐播放失误，选手们的考察问题的重复以及难易不一以及最后计分由于是一起到最后总分的所以时间很紧迫。很多问题出于决赛前没有进行一次完整的彩排，所以突发状况比较多。所谓细节决定成败，这也是对我们今后工作的警示。

（5）其他方面：由于种种原因，决赛进行过程中很多观众离席，而且走的大多是我们本院的学生。

总而言之，本届“汉语应用技能大赛”经过长时间的筹划和准备，在老师的大力支持和大家的齐心协力下，我们交出了一份令人满意的答卷。也达到了预期的目的和效果。由初赛到决赛，层层选拔，在注重公平的同时确保了选手的高素质。决赛现场选手们的精彩表现以及观众们的阵阵掌声和喝彩就是最有力的证明。同时，通过这次比赛，我们向全校展示了中华文化的博大精深，传递了中华文化的力量，让同学们感受到了汉语的魅力所在，这些都是有利于汉语的弘扬和发展，有利于提高我们自身素质的。当然，在承办此次活动的同时，我们自己也收获了经验和快乐。

文学院分团委学生会 2012年12月14日