第一篇:模块11 我们前行的足迹
我们前行的足迹
仿若是天际的一道曙光,穿透如梦幻般的云霞,渐行渐远。在那流苏般的光阴下、在纷飞的落叶间,你我如约同行,起歌且舞。回首渗透灵魂的岁月,思考思想历练的行程。我们相聚、同行,我们欢笑、抑郁,我们所释、所得,我们快乐、忧伤。其间,文字电波间阐述着观点,交流讨论中释放着理念。奋斗行进中,一路上你我足迹俨然,这深深浅浅的足窝中,你我共同将汗水与希翼一并种下,在那彼岸的明天,期盼着。
教师,灵魂的启迪者,思想的构建者。语文教师,最靠近思想高峰的巨人,灵魂的外化者,是一个职业,更是一次次心灵的博弈。在这决策里,我们抵御着大千世界里光怪陆离的诱惑,功名利禄的虚无。注定我们是心灵世界的巨富时,需要我们放弃的,不仅是他人眼中的幸福与成功,更有攀登中奋进的孤独,努力的辛酸。我们成长的足迹,第一步:博弈决策,是最为关键的,是对语文教育的选择,是灵魂的认同。
语文教育者的阵地,教学目标的主战场—课堂才是我们的本职。这本职履行中,我们的思想得以实践,学生的思想得以内化。一次次的对话承载着智慧,一场场的活动传承着文明。我们成长的足迹,第二步:课堂实践,是最为基础的,履行好我们的本职,上好每一堂课,组织好更多一次活动,提炼好每一次对话。做一个真正有思想的人,做一些真正有思想的事,读一些真正有思想的书。让我们都在平淡的课堂实践中升华自己,促使自己向
更高的思想山峰攀登。那扇张向世界的窗一直为我们开着,请千万别忽视了它,甚至不小心关上了它。真正的学习获得不仅是思想、知识的增长,也涵盖着思考获知的本源,它们才是我们成长最坚实的垫脚石。我们成长的足迹第三步:学习思考,阅读是所获所思的承载,书,不可不读也,脑,不课不思也。
经历过实践获得的困惑,有选择性的理念思索的我们所获得的东西一定要比听取专家讲座,培训学习更加实用、更为鲜活。也更加能促使我们的专业成长。我们前行的足迹,第四步:记录著述,单薄的记忆无法承载起我们成长的思潮。我们若能将点滴思绪牢牢记录,终将有一天会汇聚成浩瀚的思想大海。而这思想的大海将是我们前行的源动力。
前行中的我们,一路远行,你步履蹒跚了吗?请一步步坚定的走下去吧,这足迹中的记忆不会随着年龄的增长淡化,只会一天天变得更加深邃、更加遥远!
最后,将教育学者傅东樱先生对教师的十点期望列出,与诸君共勉:
1.修炼健康高雅人格,告别浮躁。
2.占用教育前沿理念,告别沉腐
3.追求厚德博智的境界,告别肤浅。
4.掌握现代教育技术,告别守旧
5.织结八方助学网络,告别庇所
6.写读教育教学札记告别盲从。
7.任好一个学科,告别外行
8.抓好一个课题,告别必然
9.抓好一支队伍
第二篇:沿着雷锋的足迹前行
沿着雷锋叔叔的足迹前行
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《沿着雷锋的足迹前行》。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强〃〃〃〃〃〃〃〃〃”每当我们听到这首歌,就会想起雷锋叔叔这个平凡而伟大的人。他的名字,在这960万平方公里的土地上无人不晓。
有一次,雷锋叔叔因肚子疼到部队卫生院开药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起小车帮着运转,一连干了好几个小时。当别人问他叫什么名字时,他却笑而不答。
有一年春节,火车站里一位老大娘正要上车,无奈包袱过大过重,使她行动非常困难。正在心急如焚的时候,雷锋叔叔接过包袱并将老大娘搀扶进车厢中。老大娘激动万分,连连夸奖子弟兵好。
有一次出差换车时,雷锋叔叔发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张火车票。
人们因此传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
他“偷偷”地给战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”,雷锋叔叔却说他甘愿
做革命的“傻子”。
雷锋叔叔大公无私、助人为乐、乐于奉献的事真是太多了。
同学们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的小朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。而这一切,不仅别人从中得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!同样,别人也需要我们的关爱和帮助。
同学们,雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,而为人民服务却是无限的。”让我们从自己做起,从小事做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
《雷锋日记》读后感 墨江县小四(4)班 李超权
指导教师 徐慧
在没有读《雷锋日记》前,雷锋,对我来说,是个遥远而陌生的人,只有在听大人们偶尔谈起时觉得很了不起,对他的了解非常少。
读了雷锋叔叔的日记后,让我加深了对雷锋叔叔的了解,知道了雷锋叔叔是一位热爱工作和学习、坚强勇敢、不怕困难、无私奉献、乐于助人的人;读了雷锋叔叔的日记后,我懂得了什么叫“伟大”,他虽然没有做出什么惊天动地的大事,但他那平平凡凡的每一天中,从他点点滴滴做的每一件事中,可以看出他就是一颗闪闪发光的“钉子”。
钉子看似普通,但哪里都要,都离不开它。雷锋叔叔就是一颗钉子,哪里需要就出现在哪里:大家排练他端茶送水;工地上盖房子,他推车运砖;看到有老人过马路,他就扶着过马路〃〃〃〃〃〃,雷锋叔叔做的好事真是数也数不清,我要以他为榜样,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的小朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,发挥“钉子”精神,善于挤和善于钻,做一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,做一个懂礼貌的好孩子〃〃〃〃〃〃;让雷锋叔叔不怕苦不怕累,坚强勇敢,乐于助人的“钉子”精神永远传
扬下去。
同学们,让我们都来争做一颗闪闪发光的“钉子”吧!
《雷锋故事》读后感 墨江县小四(3)班 许泽栋
指导教师 徐慧
《雷锋故事》中的《勤俭节约》这个故事,讲了雷锋在生活中省吃俭用,攒钱帮助有困难的农民,雷锋是勤俭节约的好战士。我读了这个故事后,受益无穷,我们和雷锋相比,真是差得太远了!
在现实生活中,我们浪费太多了:早上,我们去上学的时候,看到学校门口有许多同学在吃方便面,他们没吃完就把方便面给倒了;有的同学为了快点进学校,包子、馒头给扔了,同学们是那么浪费;以前,我是个很喜欢买玩具的孩子。有一次,我在运动场看上了一个十分漂亮的玩具,我就让爸爸妈妈给我买,爸爸妈妈不同意,说家里已经堆不下了,可是我又哭又闹,我还骂他们是个小气鬼,后来爸爸妈妈无奈地答应了我,给我买了那个玩具。在回家的路上,爸爸妈妈什么话也没说,脸上一丝笑意也没有。
读了这个故事后,使我懂得了:我们不能浪费粮食,要爱惜粮食,不能乱花钱,少买玩具,要积攒爸爸妈妈给我的零用钱,多帮助有困难的人,做一个勤俭节约的好孩子。
雷锋永远活在我心中
———读《雷锋故事》有感
墨江县小四(3)班 杨潇潇
指导教师 徐慧
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去〃〃〃〃〃〃。”这就是永远活在我们心中的雷锋叔叔说的话。暑假,我读完了《雷锋的故事》,我的心深深地震撼了!
雷锋叔叔是多么平凡而又多么伟大啊!他助人为乐的精神总是在一件件小事中流露出来:部队上的队友小周没办法拿出钱给父亲看病,雷锋叔叔悄悄拿出自己的积蓄寄到小周家;同班的小王中午训练,忘带了午饭,雷锋叔叔把准备好的午饭全部让给了他;张大娘吃力地在菜园里排水,雷锋叔叔主动提起铁锹,帮着大娘干了起来;吕大爷穿着单薄的衣服一大早去放羊,雷锋叔叔看见了,硬把身上的大衣脱下来给吕大爷披上〃〃〃〃〃〃。雷锋叔叔啊!您永远是我们学习的榜样!
雷锋叔叔虽已离去,但他的精神却在我们身边默默流传。或许在某个雨天,“雷锋”为没带伞的路人打开了一把伞;或许某个车站,“雷锋”为着急的老人买好了车票,却不留下姓名〃〃〃〃〃〃。
虽然时光流得飞快,但雷锋叔叔忙碌的身影还在,同
学们,让我们记住雷锋叔叔的这句话,让我们从自己做起,从小事做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”!
沿着雷锋叔叔的足迹前行
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《沿着雷锋的足迹前行》。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强〃〃〃〃〃〃〃〃〃”每当我们听到这首歌,就会想起雷锋叔叔这个平凡而伟大的人。他的名字,在这960万平方公里的土地上无人不晓。读了雷锋叔叔的日记,我懂得了什么叫“伟大”,他虽然没有做出什么惊天动地的大事,但他助人为乐的精神总是在一件件小事中流露出来:大家排练他端茶送水;工地盖房,他推车运砖;看到有老人过马路,他就扶着过马路;部队上的队友小周没钱给父亲看病,他悄
悄拿出自己的积蓄寄到小周家;同班的小王中午训练忘带了午饭,他把自己的午饭让给了他;张大娘吃力地在菜园里排水,他提起铁锹,帮大娘干了起来;吕大爷穿着单薄的衣服去放羊,他硬把身上的大衣脱下来给吕大爷披上〃〃〃〃〃〃。雷锋叔叔大公无私、助人为乐、乐于奉献的事真是太多了。
同学们,雷锋叔叔虽已离去,但他的精神却是我们学习的榜样。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的小朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。而这一切,不仅别人从中得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!同样,别人也需要我们的关爱和帮助。
同学们,雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,而为人民服务却是无限的。”让我们从自己做起,从小事做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
螳螂日记三则
普洱市墨江县城小学四(3)班 吴荣
指导教师
徐慧
第一则:
我们班的男同学李文杰捉来了一只螳螂,老师为了让我们观察,用彩笔盒盖子把螳螂罩在教室一角的柜子上面。这位“小小先生”穿着一身青绿色的“西装”,上面绣满了淡黑色的花纹,衣着得体,配上三角形的头让它平添了几分奇特,两只眼睛大而明亮,有两根细细的触须。胸前两条粗壮的大腿上长满小刺,像两把 “大镰刀”,十分锋利,这是它的随身武器。
第二则:
清晨来到校园,闻到花的清香。走进教室,我又看到了螳螂“先生”,它倒佳在彩笔盒盖的上面,按理来讲那样应该很难受啊,可它为什么要那个样子呆在那里呢?我有点疑惑,走近仔细一看,原来在笔筒盖的下面不知是谁放了一只死蚂蚱,引来了成千上万只小蚂蚁,死蚂蚱成了蚂蚁们的美餐,如果螳螂还在下面,那肯定也是蚂蚁们的美餐了,所以它才会倒挂在笔筒上的。可是,那么光滑的笔筒,它是怎么上去的呢,看来这位小小先生还真是聪明灵活呀!
第三则:
我们班的男同学小强把一只土蚕放到螳螂先生的身边,土蚕本来是活的,但很快就成为螳螂的美餐。我观察了螳螂吃蚕的整个过程:螳螂一看到猎物,就摆出十分可怕的姿势,只见他张开双翅,翅膀稍微向两侧倾斜,把全身的力量都放在那对锋利的“镰刀”上,纹丝不动地站着,眼睛紧紧地盯着猎物,看到土蚕没动,就先用两把“镰刀”迅速的碰一下土蚕,然后及其敏捷后退,再碰再退,如此反复了好几次,确认土蚕无力反抗,才把它变为自己的美餐。
通过这几天的观察,我懂得了许多以前不知道的知识,认识了螳螂,了解了螳螂的生活习性及它捕食的过程。
沿着雷锋叔叔的足迹前行
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《沿着雷锋的足迹前行》。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强〃〃〃〃〃〃〃〃〃”每当我们听到这首歌,就会想起雷锋叔叔这个平凡而伟大的人。“雷锋”这名字,在这960万平方公里的土地上耳熟能详,无人不知无人不晓。他助人为乐的事情信手都可以拈来,枚不胜举……
有一次,雷锋叔叔因肚子疼到部队卫生院开药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起小车帮着运转,一连干了好几个小时。当别人问他叫什么名字时,他却笑而不答。
有一年春节,火车站里一位老大娘正要上车,无奈包袱过大过重,使她行动非常困难。正在心急如焚的时候,雷锋叔叔接过包袱并将老大娘搀扶进车厢中。老大娘激动万分,连连夸奖子弟兵好。
有一次出差换车时,雷锋叔叔发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张火车票。
人们因此传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
他“偷偷”地给战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”,雷锋叔叔却说他甘愿做革命的“傻子”。雷锋在自己的日记中写道:
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
同学们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的小朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。而这一切,不仅别人从中得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!同样,别人也需要我们的关爱和帮助。
啊!雷锋,一个不朽的名字,您将永远是一盏不灭的灯,雷锋,您将永远活在我们的心中!同学们,让我们从自
己做起,从小事做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
吴荣妈,吴荣的演讲稿我略改了一下,您再看看,如果可以就叫姑娘练一下,20号比赛,演讲时是否再加一点轻音乐?
第三篇:踏着雷锋的足迹前行
《踏着雷锋的足迹前行》
——七年一班主题班会
活动目的:
通过活动,使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,启示着我们学生应踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继承和发扬雷锋精神。活动准备: 1.查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。2.物色好设计创意人和主持人 3.过程设计,串词及颂歌撰写。
4.各类节目准备:小品、雷锋生平知识、有奖竞答等。活动过程:
甲:尊敬的各位老师,乙:亲爱的同学们 合::大家好!
甲:三月,阳光明媚。乙 三月,万物复苏。甲:三月,春风送暖。乙:三月,大地换新颜。
甲:曾经有这样一位英雄,三月的鲜花芬芳了他的名字,乙:三月的细雨打湿了赞美他的诗篇 甲:他在火花中怒放,乙:他在青春中闪光
甲:他的名字响遍大江南北,乙:他的事迹带给我们青少年极大的影响。甲:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”
乙:同学们,让我们大声说出他的名字——雷锋。今天,让我们追随雷锋的足迹,走进他的世界。
合:七年一班《踏着雷锋的足迹前行》主题班会现在开始。甲:下面请班长讲话!大家掌声欢迎!
班长讲话:各位老师各位同学大家好!今天我们班召开《踏着雷锋的足迹前行》主题班会目的是使大家了解雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,并以此激励我们踏着雷锋的足迹,从我做起,从小事做起,继承和发扬雷锋精神。最后,预祝班会取得圆满成功!谢谢大家!
甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答:雷锋纪念日)太对了,每年的3月5日是学雷锋日,三月则是学雷锋活动月。
乙:在这样一个特别的日子里,让我们共同回顾雷锋的生平。
(雷锋生平介绍)
雷锋,原名雷正兴。1940年12月18日,农历11月20日,雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年,给他取了一个乳名叫“庚伢子”。雷他7岁就失去了父亲,成了孤儿。1949年他参加了儿童团,担任儿童团团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年初期,雷锋在该乡人民政府当任通信员,后被转移到望城县委作公务员,也是雷锋第一次被评为工作模范。
1957年2月8日,雷锋加入了中国共产主义共青团,后曾经参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,并多次被评为劳动模范和先进生产者。雷锋于1960年参军并加入中国共产党。被分到工程兵某部运输连四班当汽车兵。1962年8月15日,雷锋因公牺牲,年仅22岁。
1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。国务院总理周恩来也题词为“向雷锋同志学习:爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词为“学习雷锋,做毛主席的好战士”。
甲:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
乙:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”,蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。甲:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙:这就是雷锋叔叔,虽然他已经离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。甲:下面请同学们上台讲讲雷锋的故事。
雷锋的故事
学生
1、人民的勤务员
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,一不小心把车票和钱都丢了,雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地问:“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?”雷锋回答道:“我叫解放军,家就住在中国。”
学生
2、《助人为乐的雷锋》故事
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?
提示:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
学生
3、勤俭朴素
雷锋生活上十分简朴,他穿的袜子总是补了又补,他的搪瓷盆和漱口杯已经多处掉瓷也舍不得买新的。但是,与对自己“小气”不同,他对别人却十分大方。一次,区里召开生产动员大会,雷锋正好看到,当即取出存折上攒的二百元钱,捐献出来。雷锋可以捐出全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。
学生
4、钉子精神
施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤也善于钻。”
学生
5、团结友爱
雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”
甲:同学们讲述的雷锋的故事太感人了
乙:从这些故事中我们能看出雷锋是一个怎样的人呢?
学生发言
学生
1、助人为乐的人 学生
2、勤俭朴素的人 学生
3、为人民服务的人 学生
4、无私奉献的人
学生
5、拥有钉子精神的人 学生
6、团结友爱的人
甲:同学们说的太对了,雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
乙:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。甲:雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。乙:下面我们一起聆听来自雷锋日记的格言摘抄。
雷锋日记中的格言
1、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
2、一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
3、一块好好的木板,钉子为什么能打进去?因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
4、我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
5、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
6、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
7、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
8、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
9、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
10、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
甲:大家摘抄的不错!雷锋的经典语录真是数不胜数。忆往昔,儿时唱着“学习雷锋好榜样”,戴红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车等等、等等。乙:雷锋的事迹影响着几代人的,雷锋永远是我们学习的榜样!“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。甲:同学们,学习雷锋好榜样 合:让我们一起唱起来吧!乙:请全体起立!
(全班合唱《学习雷锋好榜样》)乙:请坐!甲:雷锋常说:“革命需烧木炭,就去做张思德,革命需堵枪眼,就去做黄继光。”他的确这样做到了,他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员,还是当工人和军人,他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里,就在哪里闪光发热,竭尽所能为国家、为社会创造财富。乙:但是我们还是中学生,不能够像刚刚那些大人物做出英雄事迹,那我们又该怎么办呢? 那么现在请同学们交流如何传承雷锋的精神。
学生发言:
学生1:虽然我们的资历还很浅,但是我们可以从身边的小事开始做起,班级是我家,一切靠大家,在我们身边也有很多的小事值得我们去做,正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。那么就让我们想想,有哪些事,微不足道,却能够为班级,为年级争光添彩。
学生:2:我来说:在学校的每个角落,看到纸屑,要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。
学生3:就比如说从我们班级说起,班级就好比是我们的大家庭,班中的每一个同学都是家庭的成员,因此只要每个同学都能够从小事做起,热情细心地关心班级的每件事,那么班级将会更团结更能进步!
学生4:我认为平时应该注意节约:少买衣服,每天穿校服,不仅是我们作为学生应该做的也是节俭的一个很好的方式。还有要团结友爱,小组间互帮互学。尊老爱幼,敬重老师!经常献爱心,帮助有困难的人。
甲:大家说的太好了!虽然雷锋离开了我们,但他的精神不仅闪耀在祖国大地上,也闪耀在校园的每一个角落,闪耀在每个班的集体中。
乙:沐浴着雷锋精神的春风,我们走进了一个崭新的学期。让我们以实际行动让雷锋精神熠熠生辉。
甲:下面请听班主任讲话
班主任讲话:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向,通过这次班会我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,踏着雷锋的足迹前行,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人
甲:三月的春风,吹绿大江南北,乙:三月的校园,飘扬鲜艳的旗帜。
甲:我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。
乙:耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习” 甲:半个世纪过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们心中,乙:雷锋精神依然激励我们茁壮成长 甲:时代赞誉雷锋 乙:时代呼唤雷锋
甲:让我们接过雷锋的枪
乙:让我们踏着雷锋的足迹前行
合:做新时代合格的共产主义接班人!甲:伴随着这首《接过雷锋的枪》,我们的班会也接近了尾声。合:七年一班《踏着雷锋的足迹前行》主题班会到此结束!
第四篇:企业文化.我们一起前行
企业文化·我们一起前行
第一次看到山西省民航机场集团公司企业文化手册的时候,就已经被翱翔在蓝天的飞机和美丽的太原机场机坪全景所感染,虽然薄小,但它的内容就象是一本励志类的小小说,充满了力量和感召。轻轻翻开企业文化手册,看到集团公司总经理寄语——借助文化的力量,仔细阅读这每一句话,每一个字,让我感到企业文化的魅力所在:凝聚、导向、激励、约束、纽带。
企业愿景和企业使命让我了解到集团公司的使命和目标,如何实现战略目标、如何形成企业核心竞争力,离不开集团公司扎实的安全理念、双赢的服务理念、先进的经营理念、创新的管理理念和超值的人才理念。今年集团公司大举措的公开选拔年轻优秀的管理人才,让我深深的感受到集团公司人才理念的内涵,集团公司不拘一格降人才的举动,为有能力、有理想的年轻员工提供了展示和发展的平台,一年中,不乏80后的年轻员工通过公开选拔的平台走向管理岗位,不仅改变了集团公司管理层的年龄、学历等的结构,也带来新颖的工作思路和管理方法。
集团公司在造就人才方面,培训投入的力度最大,参加多项培训给我最大的收获就是集团公司自下而上、自上而下的学习氛围特别浓厚,自主学习的局面正成为主流,为中层管理人员提供的理念性培训、为基层员工提供的技能性培训、为广大员工提供的公益性培训等等,使学习型组织逐步由被动转向主动,培训内容丰富,形式多样,象集体观影、参观图展、老区教育等方式,让员工在不同的过程中受教育、思启发,触思想、变行动;多视角、全方面、广渠道的为员工提供培训的机会和平台,努力打造人尽其才、才尽其用、人岗匹配等最佳人力资源利用,员工有了归属感、在自己的工作岗位上尽职尽责、愉快健康的工作。
在集团公司安排的企业文化专题培训中,我对企业文化内涵的了解和集团公司企业文化建设有了更深的理解,一个处于螺旋上升发展期的企业,建立有特色、有专属的企业文化,并使文化理念和管理落脚点致力于企业管理、战略发展、员工行为养成等实处,在实践中不断完善,在实践中指导行为,在实践中成长。参加培训后受到的知识很多,和老师在课后的交流更让我受益非浅,公司运行的管理体系也在面临“落地”问题,如何做好体系推进,让员工理解并贯彻执行,真的如同文化起飞和落地的抛物线,将公司管理体系的有效运行和企业文化的内容结合起来宣贯,会有不凡的效果。拥抱优秀的企业文化,是宣传部樊志峰给新入职员工的培训课题,课件从不同的角度和事例展示了我们山西省民航机场集团公司在企业文化建设、提炼、浓缩、升华的过程,身在其中的我们可以被优秀、励志的企业文化感染、熏陶、鼓舞、指引是何等的幸运。
我们的企业文化虽然刚刚起步,但许多成功的企业有事实一次次证明了企业文化强大的力量,成为行业中的经典;我相信我们的企业文化一定会从提炼到升华,再到清晰;我相信我们的企业文化一定会增强集团公司内部凝聚力和外部竞争力,推进集团
公司可持续发展;我相信我们的企业文化一定会坚持长期的建设,用文化理念影响和指导员工行为,我相信我们的企业文化一定会不断创新,伴随集团公司发展全过程。
第五篇:踏着英雄的足迹前行演讲稿
英雄,英雄这个响亮的名字,你在哪里?你在哪里?每当我一次次呼唤您,换来的是山在哀鸣,水在哭泣,我知道英雄离我们而去了,他不会再回到我们身边了。
那是2006年11月6日,一个普通的日子,我们麻线乡的土地上凌空出现了一位倍受世人称赞的英雄,就是王明辉,为了救两名落水儿童而壮烈牺牲,献出了自己年仅25岁的年轻生命,他的壮举惊天动地,气壮山河,震撼了无数人的心灵。也使我们这些无知的青少年受到了一次心灵的洗礼,它让我们懂得见义勇为、助人为乐才是奏响人生最辉煌的颂歌。
英雄,英雄,这个响亮的名字,您安息吧!您安息吧!虽然我们的躯体里流的是不同的血,虽然我们拥有的不是同一个名字,但您的壮举将是我永生的石碑。
惨痛的教训,血的代价不能轻易忘记,警钟长鸣,安全第一,要时刻铭记在心,空洞的誓言显得苍白,此刻,我只想高呼;以后的日子,我要踏着英雄的足迹前行,从一点一滴做起,从身边的小事做起,以英雄为榜样,严以律己,乐于助人,当祖国人民需要我的时候,我也要向英雄那样毫不保留地献出自己的一切,以实际行动续写您壮丽的人生。
英雄,英雄,这个响亮的名字,大地为你敞开胸怀,苍松翠柏与你为伴,你是祖国的骄傲,人们的楷模,向您学习,是我们永恒的主题。