德胜小学《国家学生体质健康标准》测试和数据上报领导小组（共五则范文）

第一篇：德胜小学《国家学生体质健康标准》测试和数据上报领导小组

谋道镇德胜小学《国家学生体质健康标准》

测试和数据上报工作领导小组

为做好我校2013年《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作，经学校研究决定成立德胜小学《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作领导小组。领导小组名单如下：

组长：成平顺谋道德胜小学校长

副组长：宋泰勇德胜小学教导室主任

张远松德胜小学总务室主任

成员：姚婧德胜小学一年级班主任

高绪成德胜小学二年级班主任

邓婧德胜小学三年级班主任

钟淑梅德胜小学四年级班主任

廖红涛德胜小学五年级班主任

张传华德胜小学六年级班主任

领导小组办公室设在校总务室，宋泰勇同志组织实施本校2013年《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作，各班班主任具体负责实施测试及数据统计，由办公室负责完成数据上报工作。

二〇一三年九月二十二日

第二篇：育红小学《国家学生体质健康标准》测试及上报数据工作实施方案

育红小学《国家学生体质健康标准》测试及上报数据

工 作 实 施 方 案

为了能够及时了解学生的体质健康水平，督促学生积极参加体育锻炼，认真上好体育课，养成良好的体育锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。根据绥教发[2013]39号文件精神，为做好我校2013年学生体质健康状况数据测试上报工作，结合我校的实际情况制定测试及上报数据工作实施方案。

一、组织机构

1、领导小组

组长：胡廷艳（负责总体工作）

副组长：张先伟（负责协调、检查、督促）

成员：邓明智、葛长萍（负责各种表格的设计及数据的分析）各班班主任及体育老师（负责测试、器材准备工作、安全工作）领导小组职责是负责安排学校按要求开设的体育课，督促体育课规范教学，结合测试标准加强学生体质训练，组织人员开展学生体质达标测试和上报工作，督查实施《国家学生体质健康标准》情况。

2、测试小组

组长：葛长萍

成员：各班体育教师和班主任

测试小组职责是负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的收集、整理并对照《国家学生体质健康标准》及评分

标准如实填写表册，及时上报录入小组。

3、录入小组

组长：张先伟

成员：邓明智和体育教师

录入小组职责是负责成绩的录入及上报测试数据。

二、实施时间

2013年7月1日至10月31日，完成《国家学生体质健康标准》数据的测试、统计和上报工作。

三、测试对象

测试对象为我校在校学生。

四、工作安排1、7月，学校召开全校教师会安排部署测试和上报工作，在全校宣传发动，让学生了解测试的重要性。

2、8月聘请相关人员对学校体育教师、班主任和录入人员进行测试和数据上报以及测试准备及安全防范措施的培训，采取多种形式，有计划、分层次地做好体育教师和测试人员的全员培训工作，使他们尽快掌握测试标准的要求，培养一批业务熟练、技术过硬的测试人员。

3、9月1日至10月31日为测试和上报时间。各班体育教师及班主任组织学生进行测试，在测试工作结束后，按年级、班级、性别等不同类别在校内公示测试结果，并将有关情况向学生家长通报。并通过学生体质健康网把测试数据依据其设置的上报方法和程序上报

至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。

4、11月对测试工作进行全面自查和总结，迎接各级的督导检查。

五、测试项目

严格执行2013年《国家学生体育健康标准》测试项目表。

六、测试工作具体要求

1、测试前要做好充分准备，提高测试时间的利用率，保证测试效果。

2、身体形态、身体机能和身体素质的测试，按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。

3、测试一般采用流水作业方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误，测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施《标准》工作领导小组统一安排下，由体育组负责组织测试；各班主任负责组织教育、督促检查。

4、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩，由体育组汇总，并按照要求评定成绩，确定等级。

5、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时，应由学生向体育组书面申请，经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。

6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学、合理的锻炼。

七、条件保障

1、学校后勤处与体育组要对“体育达标”训练的场地、器材进行清理、维护，缺损的器材及时申报采购与制作，并尽快投入使用。

2、学校成立相应工作领导小组，制定测试及上报工作方案，并给予人力、财力、物力上的保障，确保《标准》的顺利实施。

3、具体实施工作在校长的领导下，由学校有关部门协同配合共同组织实施。

八、测试数据核查和分析

各班体育教师及班主任负责对本班的测试数据、评定等级进行核查和统计分析，认真填写有关报表，并及时将学生测试结果向家长公布。

九、安全防范措施

1、学校在实施《标准》时树立“安全第一”的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查和学生安全教育，确保测试工作安全有序进行。

2、测试前要检查和了解学生身体健康情况，对生病学生实行缓测或免测。坚决杜绝平时不锻炼，测试时搞突击的现象，谨防意外伤害事故发生。

3、体育教师和班主任要在测试前对学生进行安全教育，充分保障学生的安全，防止因测试产生安全事故。

育红小学

2013年7月12日

第三篇：国家学生体质健康标准测试

国家学生体质健康标准测试

工

作

总

结

开荒初中

2012年12月

第四篇：国家学生体质健康标准测试上报常见问题解答

《国家学生体质健康标准》测试数据上报常

见问题解答

第一部分模板导入常见问题解答

一、数据导入模板相关问题

（1）导入班级基本信息模板

注意事项：班级名称、班级编号必须一一对应，班级编号、班级名称与系统中年级班级管理中的编号保持一致。（2）学生基本信息模板问题

注意事项：出生日期必须为日期格式，其它列为文本或常规格式。1）问：提示班级编号不存在或班级编号、班级名称不对应如何处理？

答：登陆数据上报平台，在数据上报系统中查看学校基本信息设置-年级班级管理，查看其中设置的班级编号与班级名称是否与模板中的班级名称和编号一致，模板中填写的编号必须与系统中提供的编号一致。

2）问：

1、提示导入模板与系统下载模板格式不一致

2、提示数据处理中、上传文件出错等问题，如何处理？ 答：将模板中的数据复制到记事本（TXT文本文档）中，在记事本中查看数据是否存在双引号或者单引号，如果存在把双引号和单引号删除，将单双引号去除；如果不存在此类错误，直接下载新的基本信息模板，把数据从记事本复制到新模板中即可。

（3）体测成绩模板导入问题

1）问：系统提示学籍号不存在，此项男生、女生不应该填写，如何解决？

解答：该类提示是因为系统中不存在该生的基本信息，需要先导入学生基本信息之后再下载体测成绩模板进行填写导入，体测成绩模板中的数据不允许新增、修改。

2）问：提示导入模板与系统下载格式不一致，或提示某行某列解析错误，如何解决？

问题原因：下载的体测成绩模板数据被修改或者模板格式遭到破坏；

答：下载新的体测成绩模板，将两个模板按照相同顺序排列，确认数据无误之后，把原模板中的成绩数据复制到记事本（TXT文本文档）中，重新下载体测成绩模板，把记事本中的成绩复制到新模板中即可。

注意事项：下载的基础信息不可修改，复制成绩的时候需要先把成绩复制到记事本中，避免直接从其他EXCEL中复制到体测模板中破坏模板格式。

（4）测试环境模板导入问题

问：导入模板时提示导入模板与下载模板格式不一致，或提示某行某列格式不正确，如何解决？

答：下载新的测试环境模板，下载的模板中数据不允许修改、增加。将原模板中的测试数据复制到记事本中，从记事本中把数据复制到新的模板中即可上传。

二、模板导入格式问题修改

1、excel内某列前后有空格，可以使用excel自带的函数clean批量清除。例：

清除空格步骤如下：

1、另选一列，然后写上“=clean(trim(text))”

2、向下填充其他单元格

3、完成

三、在上传学生基本信息模板中遇到出生日期格式问题怎么修改？ 解答步骤如下图：

1、打开基本信息模板找到出生日期选中内容。

2、点击：数据按钮

3、点击：分列按钮

4、弹出对话框：直接点击到第3步

5、选中日期

6、点击完成

第二部分 国家学生体质健康上报系统常见问题解答

1、系统中怎么无法删除年级班级、学生基本信息？

问：我们学籍中只有2个班级，系统中确存在4个班级，如何删除？ 问：班级只有30个学生，系统中存在40个学生，如何删除？

答：（1）中小学、中职学校今年的基础数据（指年级班级、学生基本信息）采用的是全国中小学学籍系统及中职信息管理系统中的数据，如果需要修改基本信息，需要在学籍系统中进行修改。

（2）如果全国学籍系统中存在了您修改的数据，那么系统会在72小时把您修改的数据同步到上报系统中。

2、没有户籍和学籍的学生如何上报数据？

答：没有户口的学生无法上报其测试数据，没有正式学籍的学生可以使用临时学籍号：L+身份证号的方式进行数据报送。

3、在籍不在校，在校不在籍的学生如何处理？

问：学生已经转走，不在我们学校读书，以及新转入的学生如何处理？ 答：如果学生已经不在学校就读，那么可以在下载的体测成绩模板中删除该生信息。新转入的学生，可以通过新增学生的方式，把转入的学生基本信息导入之后，再下载体测成绩模板导入成绩。

4、学校属于新增学校，在网站首页学校查询无法查询到学校ID，怎么处理？ 答：新增学校需要由省厅或者省的规划处在国家规划司机构代码库中增加学校机构。

5、教学点因为没有独立账号，如何上报数据？

答：教学点不需要单独进行数据报送，可以把数据汇总到中心校，由中心校进行统一上报数据。

6、系统登录之后，按钮显示为灰色，学校基本信息不能修改，系统提示未下发上报任务或数据已经上报，如何处理？

答：如学校未进行数据上报，那么该学校应该已经被上级教育部门删除，具体删除原因请询问上级教育部门，如需恢复学校进行数据报送，则需要由省厅发送恢复申请函至我们邮箱进行学校恢复。

7、增加学校机构、修改学校名称如何操作？

答：需要学校与上级教育部门联系，由省厅或省的规划处在国家规划司机构代码库中进行修改机构名称或新增学校，增加成功之后，可以在网站首页【学校查询】中查看学校ID 进行学校注册，新学校登录名：Amdin_学校ID 密码：123。

8、学校被误删除，如何恢复学校？

答：由省厅发送学校恢复申请函致我们邮箱（www.xiexiebang.com。

请认真填写该反馈表，提供相应的问题对比截图，方便我们核查才能反馈问题给学籍系统。

2、学校从国家学生体质健康网中下载的学生信息与在校实际学生信息不符，怎么处理？

问：如何删除、修改系统中的学生数据？ 问：转入、转出的学生如何处理？ 答：

方式（1）如果您学校在全国中小学学籍系统、中职学籍管理信息系统中存在，那么其学生基本信息来源于学籍系统。学籍系统中的同步过来的数据不允许删除、修改。如需修改，可在全国学籍系统中进行修改，修改完成之后，学生体质健康报送系统会自动同步您修改完成的数据。

方式（2）如系统中下载的学生数比在校人数多，那么可直接在下载的体测成绩模板中，把多出的学生删除，无需报送其测试成绩。如系统中下载的学生数比在校人数少，那么需要下载学生基本信息模板，把缺少的学生基本信息导入到系统中，再下载体测成绩模板进行体测成绩导入。

3、学籍系统已经修改，但是上报系统中的数据未修改，具体是多长时间同步一次数据？

答：学籍信息修改之后会在72小时内同步至数据上报系统中，由于各地存在省级、地方学籍库等情况，数据同步需要省级学籍库与国家学籍库对接完成之后，上报系统才能同步学籍数据，且同步数据受到数据量、网络等因素影响，会存在学籍同步延迟情况。

第五篇：霍山县2013年《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作实施方案

霍山县2013年《国家学生体质健康标准》测试和

数据上报工作实施方案

为做好我县2013年《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）测试和数据上报工作，根据国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发„2013‟53号）、教育部《关于2013年<国家学生体质健康标准>测试和上报工作的通知》（教体艺司函„2013‟13号）和市教育局转发省教育厅《关于2013年<国家学生体质健康标准>测试和上报工作的通知》（六教秘„2013‟87号）精神，结合我县工作实际，制定本方案：

一、指导思想

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，认真贯彻“学校教育，健康第一”的思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，提高学生体质健康水平；全面推进《标准》的实施，加大工作力度，认真做好测试数据上报工作。

二、组织领导

县教育局成立测试上报工作领导小组，其组成人员如下： 组长：罗瑞雪

副组长：万光栋周琼田甜

彭少国金学优李名泉

成员：滕云秦修培徐金全邵文喜路诗祥

刘华张儒成杨德政宋永年

领导小组办公室设在基教股，滕 云同志兼任办公室主任。

三、组织实施

第一阶段：宣传发动（2013年7月12日---7月31日）

1、各校要召开专题会议，明确工作目标和责任，充分认识《标准》测试及数据上报工作的重要性，确保本校、本辖区学校数据上报率达到100%。

2、实行校长负责制，校长对本校、本辖区学校测试数据的真实性和完整性负责，并明确具体部门、人员，组织制订测试、上报工作方案。

第二阶段：推动落实（2013年8月1日---8月31日）

1、各校要将《标准》测试作为了解学生体质健康的重要来源，作为加强和改进学校体育工作的基础性工作，在体育课、课外体育活动中，统筹安排、全面落实。

2、各校在开展《标准》测试及数据上报工作前，要组织专业培训，将测试、上报工作作为管理干部、体育教师的培训内容，使他们熟悉《标准》的内容、操作流程及相关要求，严格测试要求，规范测试方法，严明测试纪律，确保测试数据真实地反映学生体质健康状况，确保《标准》测试及数据上报工作顺利进行。

3、各校要提高测试工作保障水平，加大经费投入，加强测试场地设施条件建设，按照国家有关规定配备符合标准的测试设备和器材。

第三阶段：测试上报（2013年9月1日---10月31日）

1、各校按要求组织开展学生体质健康测试工作，要记入教师工作量。

2、各校在测试工作结束后，要在规定时间内将测试数据（含每个测试项目成绩、测试时间、地点、方式和人员等信息），通过中国学生体质健康网（域名：）。

2、教育部在2013年11月1日至30日期间，按照小学一年级至大学本科四年级每年级1000名学生的数量，对我省上报数据进行抽查、复核。省市也将组织人员对各地《标准》测试及数据上报情况进行抽查。为加强过程监管，确保数据报送真实、准确、有效，县教育局在各校上报数据期间将按照管理系统设置的用户管理权限进行审核、在线确认提交，并对义务教育阶段学生、高中学生各抽取200名，对上报数据进行抽查，复核。

3、各校要根据2013年全国测试项目内容，提前购置、更新符合国家新测试项目所需要的仪器和设备，确保测试和上报工作要做到百分之百上报，百分之百数据真实。县教育局将对数据测试和报送工作实施不力（包括不及时、不真实、不准确）的学校进行通报批评，追究学校主要领导和相关负责人的责任，并纳入对学校的绩效考核。

4、各校要高度重视学生体育安全教育和防护工作，测试前要制定详细的安全防范措施，检查场地、器材是否符合安全标准，避免意外伤害事故发生。要详细检查和了解学生的身体健康状况，患病或身体状况不好的学生，要暂缓参加测试。学校可统一安排学生进行800米、1000米跑集中测试，测试时必须配备急救设备和用品，并有急救医生在场，医生

与教师一起实时监控测试中学生的反应，及时发现、处理场上发生的安全隐患，确保安全测试。

5、各校要根据本项目设置的变化，在安排学生每天一小时校园体育活动和体育课时，按照2013年《国家学生体质健康标准》测试项目有针对性的进行锻炼。要加强对学生进行《标准》和“阳光体育”运动的宣传和教育，使“每天锻炼1小时、健康工作50年，幸福生活一辈子”、“健康第一”等思想深入人心，营造浓厚氛围，不断激发学生锻炼身体的积极性和自主性，促进学生不断增强体质、健康成长。

6、为确保测试操作规范、测试方法科学、测试数据准确，各校要按照有关测试要求先学习后实践、先培训后上岗的基本原则，采取多种形式，有计划、分层次地做好体育教师和测试人员的全员培训工作，使他们尽快掌握测试标准的要求，培养一批业务熟练、技术过硬的测试人员。由于此项工作任务繁重，各校要合理安排体育教师、班主任、计算机教师等测试人员参与，保证测试和上报工作顺利进行。

7、测试工作结束后，各校要按年级、班级、性别等不同类别在校内公布测试结果，中小学校要将有关情况向学生家长通报。县教育局将公布全县各学校测试结果。

8、中小学生身高、体重、视力等项目的测试，可以与体检工作相结合，使用同一结果。

9、此项工作是义务教育发展基本均衡工作认定的一项重要内容，各校今年测试的原始数据和统计资料要由专人负责收集、保存。学生个人“登记卡”要及时存入学校的学生体质健康档案。