“山西大发展，统计怎么办”思想解放大讨论工作总结

第一篇：“山西大发展，统计怎么办”思想解放大讨论工作总结

“山西大发展，统计怎么办”思想解放大讨论工作总结

为认真贯彻落实省委书记袁纯清重要讲话精神，积极响应市委、市政府“山西大发展，忻州怎么办”思想解放大讨论活动，忻州市统计局从多方面开展了如下工作。

加强组织领导，全面开展“山西大发展，统计怎么办”大讨论活动

组建机构。在市委决定开展“山西大发展，忻州怎么办” 思想解放大讨论活动后，忻州市统计局及时成立了 “山西大发展，统计怎么办”思想解放大讨论活动领导机构。局长高毅亲自任组长，建立了一把手负责制。副组长由张志芬、杨建生、王所文、韩利成、李彤杲、郭焕康、冀宝生、张建生、丁丽霞等领导组成。成员由各科室科长担任。领导组下设办公室，具体组织协调各方面工作。

制定方案。根据市委办公厅关于印发《贯彻落实省委袁纯清书记重要讲话精神 开展“山西大发展，忻州怎么办”思想解放大讨论实施方案》的通知，忻州市统计局结合统计工作实际，制定了《“山西大发展，统计怎么办”实施方案》，从指导思想、基本原则、主要内容、方法步骤、组织领导等方面都进行了详细的安排部署，确保此项工作有序开展。

周密部署。忻州市统计局开展此项活动，坚持领导带头和群众参与相结合，坚持学习讲话与解放思想相结合，坚持观念更新与实践创新相结合，先后召开了“123”六个会议进行工作部署。

“1”是指8月3日召开了一次局长办公扩大会，市统计局领导及业务骨干参加了此次会议，会议要求全局要积极贯彻落实李市长在市局调研精神，解放思想做好各项统计工作。

“2”是指召开了两次全市统计局长会，为了及时贯彻落实忻州市召开全市经济运行分析会议精神以及李市长在我局调研精神，分别于7月21日、8月5日召开全市统计局长会议对上半年各县（市、区）主要经济指标完成情况、财政收入占GDp的比重、节能降耗情况以及人口普查“两员”选调情况进行了总结汇报并提出了四要求：一是把握趋势，对统计数据及时进行分析评估；二是注重调查研究，解剖GDp与财政收入的关系；三是统一思想，上下联动，解决统计数据瞒报漏报问题，做到应统尽统；四是协调好上下级关系，做到统计数据的有效衔接。

“3”是指召开了三个专题业务会，即投资统计工作、节能降耗工作、人口普查工作业务会，三个专业的分管局长及业务成员参加会议，讨论新形势下经济热点问题的现状，分析数字背后的深层次含义并研究对策建议。

深入学习，努力提高统计干部职工的业务素质

组织全体干部职工集中学习。8月2日上午，忻州市统计局局召开了全体干部职工大会，集中学习了省委书记袁纯清在全省领导干部大会上的讲话精神。高毅局长提出四点要求：一是要认真学习、深刻领会袁书记的讲话精神；二是要解放思想，适应新形势下社会对统计的新要求，为领导、公众提供高质量的统计数据；三是要找准山西大发展中，忻州统计的发展方向；四是党员干部要增强廉洁自律意识，转变工作作风，为山西的转型发展、跨越发展做出自己的贡献。

以党支部进行了学习。忻州市统计局机关支部、监测中心支部都召开了会议，以支部学习了袁书记的重要讲话精神，并就“山西大发展，统计如何做”进行大讨论。学习的主题是:作为一个统计工作者,如何增强在山西大发展、忻州大发展中的责任感和使命感，如何在忻州的转型和跨越发展中做出自己的贡献。通过以支部进行学习，就是要充分发挥党员的模范带头作用，带头学习、带头解放思想、带头查摆问题、带头提高。

干部职工自学。“山西大发展，忻州怎么办”思想解放大讨论活动开始以来，忻州市统计局积极传达袁纯清书记重要讲话精神，在全局上下掀起了思想解放热潮。全体干部职工利用工作之余，精读、细读讲话内容，根据各自工作实际，认真查找思想观念、体制机制、经济发展环境等方面的原因，并确定下步工作要努力的方向。通过学习，全体干部职工思想得到了解放，认识得到了统一，为下一步工作奠定了坚实的思想基础。

明确任务，把思想统一到市委的决策部署上来

忻州市统计局要求从局领导到个人，从单位到科室都明确自己在“山西大发展，统计怎么办”大讨论活动中，应该扮演什么角色，应该如何做好工作。

要求局领导要带头解放思想，认真查找自己在思想方面的不足和障碍，从自己分管的业务和科室出发，找准各专业发展不足的原因，明确下步工作的任务和目标。

要求各科室要结合各自业务工作，查找问题、分析原因、确定目标。如综合科要寻找GDp上不去的原因，下步工作要按照“着力做大蛋糕，稀释能耗”的要求，做大GDp。

要求全体干部职工要针对自己的具体工作，找准自己在各自科室应该做好什么工作，确定下步工作努力的方向，为忻州的发展贡献自己的一份力量。

最后，局领导和各科室都写出了“山西大发展，我们怎么办”的分析材料，从思想观念上、体制机制上、经济发展环境等方面找到了制约我市统计发展瓶颈的原因，并根据转型发展、跨越发展的要求，明确了各自的工作任务和下一步的重点。

结合实际、全力推进各项统计工作

通过开展“山西大发展、统计怎么办”思想解放大讨论活动，大家的思想得到了解放，观念得到了提高，扎实推进了人口普查、投资统计、工业统计、节能降耗统计、执法等工作的有效开展。

人口普查成效显著。目前人口普查机构、经费、人员和办公条件等都已到位，宣传工作进入宣传月高潮，普查员培训工作全面展开，普查区域划分、遥感影像资料的获得、普查区界限地图标绘工作等都规范有序的完成，农村试点、城镇试点工作都圆满完成，各项普查工作都在扎实有序地推进。

切实搞好投资统计、节能降耗统计、工业企业入规问题。首先围绕全市发展的中心，保证续建项目统计的连续性，积极与重点办核实开工项目，做到投资统计的应统尽统，项目不漏；其次要按照“着力做大蛋糕，稀释能耗”的要求，做大GDp，并积极主动与相关职能部门沟通，建议关停高耗能的规下企业，共同推动节能降耗工作深入进行；再次，要加强对重点企业各项数据的监测工作，继续抓好调查研究，组织调研组深入基层对主要工业企业及其产品产量进行调研，发现问题及时反馈和解决，确保统计数据质量的真实性、科学性。八月份及时与山西省统计局协调，解决达到规模的工业企业入规问题。

加大统计执法力度。尤其是抓好对工业企业的检查，针对工业企业瞒报、漏报问题，切实查处、曝光，特别是对责任人进行责任追究，通过执法检查有效保障数据质量，起到警示、宣传、教育的作用。

前一阶段，忻州市统计局在积极学习袁书记讲话精神的同时，明确了“山西大发展，统计怎么办”，扎实有效推进各项工作的开展。下一步，要按照“山西大发展，统计怎么办”方案要求，进一步推进各项工作的开展，为忻州经济建设和社会发展提供统计应有的作用。

第二篇：思想解放大讨论

“解放思想大讨论”学习心得

廿三里一小金姚

经过解放思想大讨论，我认识到“如何做一名合格的教师，是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。

首先教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

其次教师要适应发展更新观念。思路决定出路。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，我们的教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。

三要有不断创新的精神。创新是一个民族的灵魂、发展的不竭动力，也是永葆生机的源泉。教师要想不被淘汰做合格教师，还要有创新精神。而其创新的基础就是教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。

专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。

也就是要具备“鸡毛换糖”精神，牢牢坚持艰苦创业、百折不挠的实干精神，坚持敢闯敢冒，敢为人先的创新精神。

结合“‘鸡毛换糖’再出发”这一主题，再结合我们学校的发展，我认为我们应勇于“想人家不敢想”。要改革、要转型发展，首先是思想观念。我们的思想大解放、再解放，就是想问题、想事情要“高人一等”、“快人一步”、“更深一层”、“更远一些”。要培养与“义乌名校”改革同进的发展眼光、战略眼光，增强把握政策、灵活运用政策的敏锐性。要勇于担当，担当起改革试验、创造经验的责任，把“有作为”、“能作为”、“勇作为”贯穿始终。

我们的改革创新，不是“扶持”下的创新，不是“规划”好的创新，而是“杀出一条路”、“闯出一片天”。我们廿三里一小要突破环境上的、硬件方面的束缚；要突破有形的，传统的束缚；要继承并发扬“义乌拨浪鼓精神”，要始终坚持 “创新”、“自信”、“勤俭”、“执着”、“包容”、“诚信”，创造新的“廿三里一小”。我们要深刻领会鸡毛换糖精神实质，在真抓实干中谋创新。

“‘鸡毛换糖’再出发”精神，不是割舍历史，抛弃过去，而是重拾干劲、重燃激情，走前人没有走、不敢走的路，促使市场更牢固、工业更强劲、产业结构更优化，去创造一个新的“廿三里一小”，去

铸就、点燃色彩斑斓的美丽“廿三里一小梦”。廿三里一小的历史沉淀丰厚，廿三里一小的未来也必将波澜壮阔。我们坚信，“‘鸡毛换糖’再出发”精神，必将带领我们廿三里一小更加辉煌灿烂的明天。

第三篇：思想解放大讨论主持稿

尊敬的殷主任、丁科长，各位领导、同志们：

根据《关于开展解放思想大讨论活动的通知》要求，今天，我们举行解放思想大讨论活动，本次讨论坚持“三个结合”，即思想解放大讨论与贯彻中央7号文件相结合，与围绕“践行科学发展观、建设协调张家港——我们怎么办”主题相结合，与推动当前各项工作紧密结合，有针对性地开展讨论，目的就是动员广大党员干部以此为契机，以思想的大解放，观念的大更新，作风的大转变，促进工作的大落实，发展的大跨越。

接下来首先请尹理事长发言； 接下来请陈理事长发言； 下面请陆洲理事长发言； 下面我来发个言； 下面请陆理主任发言； 下面请陈科发言； 下面请殷科发言； 下面请钱科发言；

刚才大家都各自结合自己的工作进行了解放思想大讨论，下面请尹理为本次解放思想大讨论活动作小结。

下面我们请殷主任作重要讲话，大家欢迎！

同志们，刚才殷组长对我们的大讨论作了肯定，也对我们接下来的深入学习时间科学发展观提出了新的更高的要求，我们一定要以本次解放思想大讨论为契机，以学习实践科学发展观为主题，以促进张家港残疾人事业加快发展为目标，着力克服制约我 市残疾人事业发展的观念障碍和机制障碍，着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题，着力探索促进我市残疾人事业加快发展的新思想、新要求和新举措，着力提高为残疾人服务的能力和水平，努力开创我市残疾人事业更好更快发展的新局面。

第四篇：思想解放大讨论报道

2012年11月23日下午，临港三中“接续拼搏 再当好例”解放思想大讨论阶段总结会议在多媒体教室召开，教体局蒋洪清科长参加会议并讲话。孟祥玉校长通报了大讨论前阶段的工作开展情况，并对大讨论中出现的问题进行总结，同时，对解放思想大讨论进入下一阶段作动员工作要求和建议；教师代表也做了发言，表示要继承厉家寨好例精神，争当优秀教师；蒋科长提出了“将思想解放与工作实践紧密结合、与自身修养提升紧密结合、与全区发展大局紧密结合”的工作意见。参加会议的学校全体教干教师认真听会并做好学习笔记。

会上集中学习了下一讨论阶段实施方案，就时间、地点、参加人员、讨论内容做了周密安排部署。会议要求各组要对大讨论记录进行梳理总结，分议题形成讨论意见、建议汇总，并形成书面材料及时上报校长办公室。孟校长要求各年级科室要高度重视大讨论的推进工作，说真话、做实事、不做表面文章，借思想解放大讨论的东风，接续拼搏，促进学校整体工作的提升。

第五篇：思想解放大讨论学习体会

思想就是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系自己的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一是要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，我在工作中努力做到以下几个方面：一是做好“诚信”服务，做到有诺必践，绝不信口雌黄。二是积极主动为单位排忧解难，努力减少不必要的负担。

四要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的问题，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好本职工作，我们的社会一定会更稳定、更和谐。