学校后勤管理工作制度（五篇）

第一篇：学校后勤管理工作制度

学校后勤管理工作制度

一、全面贯彻落实学校行政会议制定的有关项目工作，负责制定计划，并及时总结，定期向校长汇报工作。

二、负责学校基本建设和校舍维修，建立并完善校舍档案，督促检查学校总务后勤各项规章制度的落实执行情况，负责学校财产登记、保管、领用。

三、理好财、爱好财、严格执行财务制度，尽量合理使用经费，提交经费使用效率，认真抓好教工福利，尽可能让教师满意，热情为教职工解除后顾之忧。

四、加强校园建设，抓好学校绿化和环境卫生达到绿化、美化、净化的要求。加强门卫与卫生管理。建立安全、和谐、宁静、整洁的工作、学习环境。

五、加强思想政治工作，关心总务部门人员的业务学习和技术培训，关心全体工作人员的生活实际，团结协作全体人员，热爱本职工作，任劳任怨，廉洁奉公，与其他处室部门团结协作，全心全意为师生服务。

六、对后勤总务部门采取有效措施，防止任何形式的贪污和浪费。

七、不断加强业务学习，理论联系实际，提高自身的各方面素养。

第二篇：学校后勤安全工作制度 （范文）

学校后勤安全工作制度

为了加强消防安全工作，根据公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及有关消防法规，结合后勤服务工作的情况，特制定本制度，学校后勤安全工作制度。

一、遵守消防法律、法规、规章，贯彻预防为主、消防结合的消防工作方针，履行消防安全职责，确保后勤服务工作的消防安全。

二、后勤服务中心的党政主要领导是中心消防安全工作的第一责任人，对中心的消防安全工作全面负责;中心的副职领导是所分工管理单位的消防安全的责任人。各生产经营服务单位经理(含主持工作的副经理)是本单位消防安全的第一责任人，全面负责本单位的消防安全工作;其副职领导是本单位消防安全的责任人，负责分管工作范围内的消防安全工作。

三、中心办公室是中心消防安全工作的具体办事机构，配备工作人员，负责中心日常的安全管理工作。

四、消防安全工作的职责

㈠中心消防安全工作的职责

1、贯彻执行消防法规,掌握中心消防安全的全面情况,确保中心消防安全工作符合消防规定。

2、把消防工作作为中心的一项重要工作任务，列入工作计划，纳入后勤服务中心工作的议事日程，贯彻和布置到生产、经营、服务的各项活动中去。

3、为消防安全提供必要的经费和组织保障。

4、负责开展消防安全防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。

5、负责各单位消防安全工作的评价和奖惩。

6、配合保卫部门开展对员工消防知识、技能的教育培训，特别是对消防安全责任人，消防安全管理人、值班员、操作员、售货员等进行消防安全培训。

㈡中心消防安全***的职责

1、宣传贯彻消防法规和上级消防工作的任务，落实中心制定的安全制度要求。

2、建立消防安全档案，收集中心各单位消防安全工作情况资料并整理存档。

3、草拟有关消防安全的文件、材料，管理制度《学校后勤安全工作制度》。

4、检查督促各单位安全生产***履行岗位职责。

5、巡查并记录消防安全情况，及时向领导反馈工作信息，提出工作意见建议，完成领导交待的督办、整改工作任务。

6、组织安全教育培训。

㈢各经营服务单位的消防安全职责

1、贯彻执行消防法规和中心消防安全制度措施，保证本单位消防安全符合规定;掌握本单位消防安全情况，把消防安全工作贯穿到本单位经营管理服务工作中。

2、组织实施日常的消防安全管理，具体制定各工作岗位的消防安全制度和操作规程并予以检查落实。

3、确定本单位消防安全检查人员，建立和明确其工作职责，实行消防安全报告制度。

4、协助保卫处管理和维护消防器材、设备(消防栓、水枪、灭火器等)，学会使用消防器材。

5、设置安全通道标志和应急照明;检查安全疏散通道是否有障碍，确保疏散通道和安全出口畅通;协助保卫处检查消防用水装置是否完好、通水。

6、制定本单位的灭火措施和应急疏散预案。

7、明确本单位防火的重点部位，指定专人监管。

五、后勤服务中心下属各单位均为消防安全工作的重点单位。油库、粮库、公寓、电路管线、配电房、配件库、修理车间、食堂炒煮的操作间、餐厅、包厢、客房、超市、百货店、实验室、多媒体教室、语音室、车库、商铺等均为消防安全重点部位。这些部位要设置防火标志，禁止在这些部位违规用火。学生公寓要严禁违规用电，对乱拉灯线和使用电器的行为要坚决及时制止。要加强电路管线及其装置的检查，确保电路安全。食堂操作间用火要有严格的规程要求。水电与修缮管理服务部要加强电路管线和用电装置的更换维修，确保电路管线处于良好的运行状态。

六、后勤服务中心组织的消防安全工作检查每学期不少于二次，消防知识教育培训每年一次以上。

七、后勤服务中心下属各单位的安全生产***每日要进行防火巡查，并填写巡查记录、签名。超市、百货店经营人员对超市商铺防火每日认真检查2次。食堂烹调间和用餐包厢每日操作完毕及就餐后应分别检查一次防火情况。

八、防火检查内容

1、用火用电有无违章，有无火灾隐患。设备、物品存放是否符合防火安全要求。

2、安全出口、疏散通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明是否完好。

3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位完整。

4、消防安全重点部位的人员在岗情况及安全记录情况。

5、火灾隐患的整改情况以及防范措施。

九、建立消防安全档案。后勤服务中心办公室和各单位都要建立消防安全工作档案，将所有消防安全活动资料进行收集、整理、存档。

十、结合年终考评，将消防安全工作纳入考评和奖惩，对在消防工作中，坚持制度，工作到位，无任何事故发生或在突发火情事故中果断处置，避免重大事故发生的单位和个人予以表彰奖励。对违反消防安全制度的行为要予以批评教育直至处分。对在其职责范围内，不履行或不正确履行自己应尽的职责，违反消防安全规定，造成消防事故的责任人，依照《广西师范学院后勤服务中心工作问责制暂行办法》追究责任。

十一、本制度从公布之日起实行。

第三篇：学校后勤工作制度

学校安全管理制度

为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本规定，要求全体师生认真贯彻执行。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

1、成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须一天内进行家访；对事故的上报要形成书面报告。

4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。

5、不经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

二、学生外出活动的安全管理

1、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经区教育局审批。

2、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。

3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。

4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。

6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施，建立学生游泳活动的安全责任，确保

学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

三、学科教学学生安全管理

1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。

3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。

4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

学校安全保卫制度

一、安全保卫人员﹙保安﹚必须坚守工作岗位，不擅自离岗，不干私活，认真履行岗位职责。

二、对陌生人员进出校门，要认真询问，并做好登记备案工作；未经允许，严禁外来人员进校。

三、学校后大门要按时开闭，学校财物带出校门，要凭有关处室签发出门证，否则门卫﹙保安﹚人员有权扣押。

四、学校财务处、库房、微机室、图书馆等重要部门都要安装保险安全门、窗上加防盗网。

五、校外车辆进入校园，一律换牌，车辆按指定位置停放。

六、定期对师生进行消防、用电、交通、饮食卫生等方面的安全教育，每学期至少举行一次消防演练；若遇突发事件发生，立即启动应急预案，把损失降低到最低限度。

七、节、假日要安排好安全值班人员，保证24小时联络畅通，未经值班人员允许，禁止外来人员及学生进入校园；遇有紧急情况应及时上报有关部门。

八、对故意侵犯学校公物，在校内滋扰，影响教学和生活秩序的人员，除对他们进行批评教育外，还要及时上报各级领导，做好处理工作，杜绝事故的发生。

九、对校内的各种活动器材定期检查，发现不安全隐患，立即整改，以防学生发生意外伤害事故；一经发生，要及时送医院救治，并做好家长及其他善后处理工作。

学校中层以上干部值班值宿带班制度

干部参与学校的值班护校安全保卫工作，是义不容辞的责任。干部值班期间应以

高度的责任感、警惕性和纪纪律性，确保校园内正常的教学秩序及安全。

1、职责范围：值班期间接收上级电传并负责妥善处理；对教学区、图书馆、仓库、微机房等重要地区进行安全检查；按上级教育主管部门的规定及时清校；处理突发事件和事故隐患。

2、值班巡视规定：要特别加强节假日和夜间的护校工作，做好护校日记。干部值班巡视次数不得少于2次，重点加强夜深人静容易发生案件时段的巡视，避免案件的发生。

3、干部值班期间，不得擅自离开岗位(巡视时除外)，做到手机不离身，不允许从事与值班无关的活动；绝对禁止酒后上岗或聚众玩耍。

4、值班的时间一经排定，原则上不予变更。值班期间，要认真履行值班工作职责，一旦发现问题或案件，必须在第一时间内向学校主要领导和公安部门报告，保护好作案现场。

严格遵守交接班时间，做好值班记录。

学校安全防火制度

一、总务处负责对全校的安全防火工作进行监督、检查，开展经常性防火宣传。

二、消防器材的更换、维修和配置，由总务处统一负责，任何单位和个人不得擅自调换。

三、防火工作人人有责。各级领导有义务对教职工和学生定期进行安全防火教育，积极带领广大教职工、学生做好防火工作。

四、存放、使用易燃、易爆物品的部门，严禁使用明火、电炉。电器设备的安装和使用必须符合防火规定。

五、物资、教学仪器、设备仓库内，严禁吸烟和使用火种。

六、搬运、使用易燃、易爆物品，要严格执行操作规程。违者所造成的后果，由当事人承担，并视情节轻重给予经济处罚或行政处分。

七、在无火警的情况下，任何人不得擅自动用消防器材，违者予以批评教育。如有损坏要照价赔偿，情节严重的要给予行政处分。

八、学院消防器材的购置、更换、维修及灭火器的定期检查，由总务处负责统一安排。

门卫管理制度

一、学校门卫是学校安保工作的重中之重，必须高度重视，严格管理，制度完备，责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系，各有侧重，要规范操作，有利于学校监督，使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。

二、学校门岗实行24小时有人值班制度：目前白天时间由后勤统一安排。

三、学校门卫肩负维护校园秩序，保障师生安全的重任，在岗人员要遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。

四、学校门卫必须严格执行学校会客制度，来访者应该进行登记，填写相应会客单，写明进出校的时间与事由，由门卫电话联系，经确认可以接待后方可入校。来访者出校时，应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。

五、学校门卫应严控学生课间擅自离校，因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门，需凭相关部门证明（出门单）经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校，应指引其到指定停车区停放，不随意进入学生教学区。校外机动车辆一律不准入内（特殊情况除外）。自行车进出校门时，必须下车推行，并在指定地方停放。

七、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送，对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收，确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。

八、学校门卫要做好安保巡视工作，特别要加强夜间巡逻。一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，协助警方处理。

九、学校门卫要有完整交接班制度，门卫接班时，必须互相询问情况，移交值班记录，巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续；经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗，脱岗现象发生。

十、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊，校门口内外通道畅通无障碍；周边绿化景观无破坏；值班室内外环境整洁无杂物，在学校的安保人员认真努力工作将学校门卫创建成安全窗口。

学校消防管理制度

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。

一、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道，火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

二、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达

到１００％，并做好检查记录。

三、教学楼楼梯安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

四、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

五、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

六、图书馆、实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

七、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

八、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

九、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

学校安全用电管理制度

1、学校安全用电管理由校长、政教副校长、总务主任、政教主任、工会主席全面负责，并责任到人。

2、总务主任、工会主席要经常检查教学用电、生活用电是否正常，是否完好。

3、总务主任、电教组长、更夫全面负责电源线路、照明、电器设备、电教设备电源的正常使用及日常的维修工作。

4、电工要经常巡视学校电源线路、照明、插座、生活用电、电教设备、安全使用，发现问题要报告总务主任，并要及时维修。

5、办公室线路不得私自任意更改、移位、拆装和乱接。

6、发现电器有故障时，应及时关闭电源，不得随意拆卸。

7、做到节约用电，下班要把灯、电器关闭。

8、教师经常教育学生要安全用电，不得任意损坏电源设施、设备。

9、学校用电发生重大安全事故，总务主任、电工要分别追究责任。学校出差管理制度

为了提高办事效率，节约经费，规范本单位教职工因公出差行为，特制订以下制度： 一． 总则

1．本制度适用于本单位因公出差的教职员工；

2．本制度中所有报销项目均需凭发票等票据报销

3．本制度中涉及费用的报销由报账员进行初次审核，主管领导审核签字报销，对于费用的超标部分不予报销；

4．本制度中的规定如与国家法律法规相违背的，以国家法律法规为准； 二．教职工出差签核流程

1．所有因公出差的教职工在出差前须经主管领导审核批准后方可执行。

2．出差教职工（管理人员除外）在出差前须到办公室办理考勤登记。

3．出差人员需事先和办事有关部门联系，确认可以办理时，按时出差，不折不扣完成工作任务，并按规定时间返回。因病或其他不可抗力因素需要延长出差时限的，须及时通知主管领导并在出差结束后提供相关证明。

出差教职工违反此规定者，不予报销差旅费，并视其情节轻重予以不同程度的处罚。

4．因公出差的教职工需预支差旅费的，凭核准的“出差申请审核表”到报账员处按规定办理差旅费预支,预支金额为核准金额的50%。

5．教职工出差期间原则上不得报支加班费；节假日出差的，经办公室复核后，可酌情安排补休。

6．员工出差核准权限：ａ．省、市内出差须经单位主管领导核准；ｂ．国内出差须经文教局主管领导核准；

7、凡参加各种会议，交纳会务费，在会议期间不再报销住宿费和差旅费；

8、凡两人一同出差，超出标准住宿者，超出部分费用自理。

9．出差结束后应在7个工作日之内办理出差费用核销及提交相关报告。

学校固定资产管理制度

学校固定资产(校产)是学校育人和完成各项教育教学任务的物质基础。切实加强对固定资产的管理，维护其安全完整，并合理配置和有效使用固定资产，是巩固和发展学校事业的需要，是勤俭办学的根本措施。为加强对学校固定资产的管理，根据上级有关规定，结合我校具体情况特制定本制度。

一、校产范围

固定资产(简称校产)：是指资产使用期限为一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。此外单位价值虽未达到规定标准，而耐用时间在一年以上的大批同类物资（如桌椅、录音机、图书等)也应作为固定资产管理。

二、分类方法

按其功用及性质通常分11类：

1、土地

指办公、教学、生活用地以及体育场所用地等；

2、房屋建筑物

拥有占有权和使用权的房屋、建筑物及其附属设施，如办公、教学、生活用房或道路、围栏等；

3、专用设备

消防器械、医疗器械、文化办公等设备，教学设备、照相器械、复印器械等；

4、电气设备、生活用电器及照明设备等，照明电器；

5、电子产品及通信设备、电话、传真及其通信线路等，如广播、电视、音频、音响设备等，计算机及此外围设备等；

6、仪器仪表、计量标准器及量具衡器

实验仪器及装置、量器及钟表和定时仪器等，电子和通信测量仪器等，教学专用仪器仪表等，计量标准器及衡具等；

7、文艺体育设备

文艺、体育、娱乐设备，如乐器、服装、道具、卡拉OK设备、棋牌桌椅、球类、体操、举重等设备；

8、图书文物及陈列物、图书资料、各种文物及陈列品，如各类图书、期刊、资料等；

9、家具用具及其它类

桌椅床柜、沙发等家具用具，被褥、服装、室内外装具、展示宣传用具等，实验用优良品种

三、管理办法

1、实行校长主管，总务主任主抓，管理员负责的管理体制，建立校产管理网络：建立固定资产总账，保管室建立校产明细帐及校产登记簿，对每件校产记载名称、规格、型号、购买日期、用途及去向。各科室建立部门校产明细账，做到每件校产的管理都有责任人。从总务室总账到各处室校产要账账相符，账物相符。

2、学校在购置固定资产时，由总务处签字验收，经管理员登记入库，须领导签字审批后，财务方可开据支出汇总凭证办理付款；新建的房屋及其建筑物待工程竣工，经审计结算后，注明工程名称、竣工时间、建筑面积、总造价、施工单位等内容，由学校将工程项目总额转入固定资产账户及明细科目，相对应的通知管理员登账。

3、充分发挥校产的使用效益，严防校产长期闲置的资源浪费现象发生。资产使用实行报批制度，各科室履行审批手续后，统一到管理员处登记领用；管理员要严格按固定资产设置的科目类别，进行全面记录，并逐月与各处室对账核实。

4、建立定期清查制度。每学期结束前，各科室要将管护的校产进行一次全面清理，填写好校产盘底表，送总务处；若有损坏遗失，按价赔偿，或申请办理报损报废手续。总务处会同管理员必须在每学期结束时对各处室的校产盘底表进行核对，对全校固定资产进行全面检查，了解固定资产管护情况，并及时将本拆

除报废财产报表给财务室，以冲销固定资产总账和分类明细科目。

5、坚决禁止私自处置国有资产，严禁向非全民所有制单位或个人无偿调拨或低价出售国有资产，严防国有资产随意流失的现象发生，维护国有资产的安全和完整。

6、教职工因工作调动，或岗位调整或退休，必须在完成资产移交后，方可办理相关手续。

7、学校应经常进行爱护公物教育，将校产管理纳入各处室、各班级的考核内容。履行岗位职责，落实管护责任，进行校产管理、建账、建制、清查的管理考核，建立奖罚措施，做到文明护校，爱物惜物。

学校现金管理制度

1、财务人员要严格按照国家有关现金和银行结算制度，学校有关财务制度办理现金、银行收支业务。

2、学校收入现金、银行支票要及时存入银行所开设的帐户，不得座支现金。

3、学校支出，原则上凡金额在1000元以上的，一律使用银行支票，有特殊情况经总务处审核后，可支付现金。

4、库存现金不得超过三天的日常报销限额，超过限额的部分要及时存入银行。

5、库存现金要做到日清月结，帐实相符，不得以“白条”抵充库存现金，更不得挪用现金。

6、签发银行转帐支票要建立支票领用登记手续，及时清理注销。

7、不准擅自租借银行帐号给任何单位和个人办理结算业务，不得签发空头支票。

8、现金、银行日记帐每月与总帐、银行对帐单核对。

9、本制度由学校总务处制定并负责解释。

学校采购制度

为加大对学校办公用品采购的监管力度，规范采购的审批程序，杜绝随意购置现象发生，使学校合理利用经费，学校决定对办公用品的采购进行规范管理，具体内容如下：

一、成立采购小组，一般由主管校长、总务主任、会计、教导处干事等人组成。

二、审批程序

后勤填写采购相关表格或申请一式二份，由校长审批，然后由采购小组采购。

三、具体要求

1、学校每学期末上报下学期所需采购的办公用品，由领导小组根据学校实际情况统一进行审核。

2、物品购进后，先办理入库手续，后办理领用手续。购物后，须在一周内报账。

3、总务处要管好用好采购物品经费，使有限的资金发挥更大的效益。

4、坚持采购的审批原则和价格透明的原则，坚决防止办公用品采购中的不正之风。

5、强化对办公用品管理使用工作，要及时登记上账，委派专人管理、维护，要充分使用，防止造成不必要的浪费。

6、对没有履行审批的采购，不予验收、注册、报帐。

学校设备维修保养制度

一、值班人员经常维护保养设备，认真执行设备的“十字”作业法，即“清洁、润滑、紧固、调整、防腐”，保证设备正常运行，同时必须及时详细填写维护保养记录。

二、设备在运行中发生影响安全操作的故障时，应采取相应的检修措施，并通知上级，严禁设备带病运行。

三、设备大修计划，首先应由运行人员根据设备运行时间和情况提出，由主管设备的领导和技术人员共同制定并明确检修保养的项目、方法、时间和责任者。

四、保修人员必须认真执行检修计划，并根据设备的停运时间采取有效的保养措施。

五、检修时间根据设备运行记录确定，不得随意缩短或延长时间，以保证设备正常运行。

六、设备检修在正常情况下每半年检修一次，一般在寒暑假进行检修。

七、设备按各级保养期保养，各级保养对号入座，设备保养后的功率和技术性能必须达到规定要求

学校财产报废制度

一、财产的报废报失，需要查明原因，如果因人为过失造成损失（坏），按赔偿制度办理后，方可按手续消帐。

二、对于在教育教学过程中已不适用的仪器设备，各部门保管员向总务处提出申请，经学校主管领导批准后，及时调出或报废报损，并办理消帐手续。

三、房屋建筑及设备单价在一万元以上的（一批、次处置价值在一万元以上）各

类固定资产的报废报失，应该严格按国有资产管理办法向上级报批，任何人无权擅自处置。

四、设备单价在一万元以下的（一批、次处置价值在一万元以下的。不含房屋建筑）各类固定资产的报废报失由总务处提出申请，由学校向上级部门申报经鉴定同意后，凭审批单执行消帐。

五、已报废的财产设备，个人和处室段不得擅自处理，应由学校总务处统一组织处理。

学校实验室管理制度 1．实验室由学校具体管理，承担有关课程的实验任务。

2．各实验室在每学期开学前依据教学大纲安排，制定出学期实验课教学进程，准备实验所需用的设备、仪器、药品和工具。

3．参加实验课的学生要认真听取老师的指导，严格遵守实验操作规程。学生在实验前必须经过实验人员的允许，方可进行实验。

4．实验室人员要搞好室内的卫生清扫，保持室内整洁干净。5.切实做好实验室的防盗、防火、防寒、防尘、防爆工作。6．要爱护实验设备、仪器，如有丢失或损坏立即报告，及时处理。

7．每学期进行—次设备、仪器、材料的清点工作，做到帐、物、卡相符，发生问题查明原因，及时处理。

8．实验完毕后，要将实验仪器、器材擦洗干净，清点后放回原处。

9．实验指导教师应做好实验报告的批阅，在实验中做好实验操作技能的考核，做好记录，成绩上记分册。

图书馆管理制度

1、图书馆是学校图书资料情报中心，是教学、生产、科研的重要辅助机构。

2、图书馆应贯彻国家的教育方针，为培养社会主义四化建设人才，发展教育科学文化事业、建设社会主义精神文化、培养学生智力和能力作出贡献。其主要任务是：

(1)根据学校专业的性质和任务，采购图书资料，分类编目与保管。

(2)根据教学、科研的需要，开展图书资料的流通和阅览(3)开展查阅文献方法的教育和辅导工作。

(4)开展参考咨询和情报服务工作。

3、图书馆的各项业务工作，应不断提高藏书利用率和服务质量，最大限度地满足读者需要。

(1)图书馆应根据教学和科研的需要及藏书基础。采购书刊资料应坚持教学、科研用书为主，课外阅读为辅的原则；要注意保持重要书刊资料的完整性和连续性；同时要有计划地剔出多余、陈旧的书刊资料。

（2）要教育读者爱护书刊资料。对违章或损坏、盗窃书刊资料者依情节轻重，给予批评教育、赔偿、罚款直至纪律处分等。

4、加强图书馆财产管理、切实做好防护工作。

严格执行审核手续和相应的注销手续。

图书借阅制度

1、借阅图书，一律凭本人借书证。学生借书证于入校时发给，毕业离校时必须交还。借书证如有遗失，应由本人提出书面申请。经教导处签署意见后，方可补发新证。

2、借书以借普通书为限。资料室的工具书(如字典、手册等)、特种书籍只供在本馆查阅，一般有得外借。

3、借收期限

为加速图书流通，读者必须及时还书，文艺书以二十天为限，科技书以两个月为限；教师以一学期为限。

4、对图书应注意爱护，不得任意折角、涂写、污损、剪裁和丢失。凡损坏和丢失图书者，必须自选购置相同版本的图书赔偿，如买不到，则由图书根据其使用价值的不同情况，折价或加倍赔偿。

5、如有违反借书规则者，视情节轻重，图书馆工作人员有权给予批评教育或暂停借书。

阅览室管理制度

1、不准带书包和私人杂志、报纸进入阅览室。

2、室内所有杂志(期刊)、报纸均限室内阅览，不得携出室外。

3、学生凭学生证借阅过期期刊、借期一周。

4、自由取阅杂志时要讲文明，一次只取一本，看后放回原处。

5、阅览室要优质安静，不谈笑、不喧哗、不吃食物。

6、不吸烟、不随地吐痰，不丢纸屑、不穿背心、拖鞋入室。

7、不论有意无意，凡撕破、涂写、剪裁、撕毁杂志者一经发现，根据情节轻重进行批评和罚款处理。

8、对偷取杂志、报纸者从重处理。

学校广播室管理制度

1、广播室是学校的宣传阵地。广播员要有热爱祖国、热爱学校、热爱集体的精

神，要有高度的政治责任感，在学校指导下及时地宣传党的方针、政策，报道国内、国外的重要新闻以及学校的好人好事。

2、非本室人员未经许可，不准入内。不得将广播室设备归于个人或作其他私人用途，不得擅自将广播室交他人看守和使用。

3、广播员要爱护室内机器，注意安全用电。

4、广播员必须坚守岗位，必须用普通话进行广播。

5、发生机器故障，应及时向负责电教的老师汇报。

6、保持室内整洁、仪器不积尘，按时关好门窗。

印刷室管理制度

一、印刷室是与教育教学活动密切相关，直接为教育教学服务的重要阵地，担负着为全校师生印刷教学资料的艰巨任务。因此，负责印刷工作的人员要树立为教育教学一线服务的思想，积极主动工作，全心全意为师生服务。

二、凡须印刷室印刷的试卷等教学资料必须经教导处批准，方可印刷。印刷要及时，要保证质量。

三、凡经印刷室印刷的资料都要登记，明确记录年级、科目、姓名、版数、日期。

四、与学校工作无关、与教学无关的个人资料不得在学校印刷。

五、印刷的机器设备要专人管理和使用，其他人员未经允许不得擅自随意使用。

六、印刷室的机器设备要妥善保管和维护，发现问题及时修理，以保证资料印刷的质量。

七、勤俭节约，杜绝浪费，努力为学校和学生节省开支。

八、保证室内卫生，严禁在印刷室内吸烟，做好防火、节电、通风、防盗的安全工作。

阅览室管理制度

1、本规则适用于本校学生。凡进入阅览室阅览者应主动出示学生证。

2、学生一律不准携带书包、书、刊进入阅览室。

3、进入阅览室后，手机请调至震动，以免影响其他读者阅览。

4、入室阅览须讲文明，守秩序，保持肃静，不得喧哗，不得打电话或干扰他人。

5、注意保持阅览室卫生，不随地吐痰、吃零食、乱扔果皮纸屑。禁止穿背心和拖鞋进入阅览室。

6、爱护阅览室报刊书籍，不得涂改、剪裁、撕毁、偷窃，凡有上述情况之一者，视情节按被损坏期刊订价的1—10倍赔偿；情节恶劣者，除罚款外，责令检讨，并报学校有关部门处理。

7、读者在阅览时不得多占期刊，每次只限一册，以免影响他人阅览。

8、阅览室书刊仅供室内查阅，若需外借复印需经管理人员同意，限期归还上架。不接待外校人员，如有特殊需要，须经本馆领导批准方可查阅。

9、要自觉遵守阅览室规则，协助工作人员维持正常秩序。

学校档案室管理制度

1．制定档案分类方法，按照此方案指导文件分类、排列组合。

2．将文件按一定特征分门别类，组合成一个有紧密联系的文件组合体即案卷。3．将案卷内文件排列顺序调整或固定下来编写页号，填写卷内文件目录。4．将同一类案卷按一定标准初步排列起来。5．填写备考表、装订、填写案卷封面。

6．确定案卷排列的顺序，按排列顺序逐卷编制案卷号。

7．按照案卷排列顺序，将案卷的标题、保管期限、卷内文件起止时间和页数等逐项登记，形成案卷目录。

8、档案应有专门的档案库房、专柜，存放地点应坚固、干燥、通风，并做到“九防”即防火、防盗、防潮、防光、防虫、防鼠、防尘、防高温、防有害气体。定期检查保管 状况，发现问题及时处理，保证档案的安全与完整。校医室管理制度

1、校医室要天天打扫，保持清洁。

2、校医室内的药柜、药品、体检器材等物品都由保健教师负责保管，定期清理与消毒。

3、医疗器械要妥善保管，定期消毒。

4、室内要有视力表、眼操图表、学生的健康卡和典型病例簿等，做到有关部门要求的图表健全、规范，数据准确。

5、要定期检查各班级饮水情况，保证学生饮用洁净水。

6、每天都要组织检查，保证做好“两操”。

7、及时组织学生体检检查，体检后认真统计并归档。

学校疫情报告制度

一、根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防病领导小组，建立疫情报告制度，积极应对突发公共卫生事件的发生。

二、学校责任疫情报告人应认真学习传染病防治知识，掌握基本的疫情报告程序，增强传染病的防病能力。

三、学校责任疫情报告人发现甲类传染病、乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感均于2小时内上报，对其他乙类、丙类传染病人或疑似病人应在24小时内向属地疾控部门报告。

四、学校如发现传染病流行时，责任疫情报告人应以最快的通讯方式向疾控部门报告疫情。

五、学校要实行晨检、午检制度，以班主任为主，校医协助对请假、缺课的学生询问原因、登记，确保对传染病疫情做到早发现、早报告、早隔离、早治疗（严格作好资料痕迹管理）。

六、学校在同一班级或同一宿舍，1天内有3例或3天内有5例学生患病，并有相似症状（发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或有共同用餐、饮水史时班主任应及时报告给疫情报告人，疫情报告人应上报疾控部门并作出相应处理。

七、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件，学校应在24小时内将相关信息上报相关部门。

学校校园卫生管理制度

为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我校校园风貌，结合目前学校实际，特制订本规定。

内容：校园卫生主要分为教室、办公室、职能室，楼内公共卫生区，楼外公共卫生区三大块。

教 室

办公室

职能室

一、打扫及检查时间

1、各班负责打扫好班内的清洁卫生，每天早、中、晚打扫三次，各班安排好值日生；平时卫生每天早、中由班委会和班级卫生委员进行检查两次。

2、办公室和职能室由教师自己完成，学校综治办抽查。

3、每周大扫除一次，时间安排在每周五下午第二节课后，由政教处带领值周师生进行全面检查。

4、检查结果将一天一记录，一周一公布，并在周一国旗下讲话时讲评。

二、打扫标准

1、地面干净，垃圾随扫随倒，不积存。

2、课桌椅摆放整齐，干净无尘；书籍摆放有序，无杂物；劳动工具摆放整齐。

3、黑板干净、槽内无粉尘；讲台内外干净，教具摆放整齐。

4、门窗档无积尘，玻璃明亮。

5、保持教室电灯、灯管的清洁（大扫除检查）。

6、教室八角、六面（包括教室周围墙面）要干净、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹（大扫除检查）。

7、定时开关门窗，保持教室内空气清新无异味。

公共卫生区域

一、清扫及检查时间要求

1、每学期划分好校园公共场地包干区，包干到班，每天三扫，分别在早上、中午、下午饭间清扫，由值周师生、班级卫生委员进行全校性的检查，检查后把检查结果交到政教处，由政教处老师进行再次进行检查后，总结性进行打分，打分采用百分制，以扣分的形式进行打分。

2、各班每天都要安排巡视员，在课间对本班的卫生区进行巡查和保洁。

3、学校每周安排一次大扫除，卫生区进行彻底的打扫，时间安排在每周星期三下午最后一节课，由值周师生、班级卫生委员进行全面性的检查，检查结果要公布，并进行全校评比。

4、供水室由夜班更夫和白班人员负责打扫。

二、检查标准

1、地面无纸屑、落叶、杂物、杂草、砖头、烟头、食品袋、痰迹等。

2、地面不能有垃圾堆

3、果皮箱内的垃圾要及时清理，果皮箱要擦干净，并放端正。

4、楼梯、地面要拖干净，不能有垃圾，栏杆要擦净。

5、拖把要拧干挂起来，下面要有盆。

6、墙砖、标语牌要擦干净，不能有尘土。

7、屋顶和墙角不能有蜘蛛网，发现要及时清理。

每周向全校通报各班卫生检查评比成绩，并纳入各班的综合考评。每周全校评比一次卫生流动红旗。

对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。

希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净校园，将成为我们学校一道亮丽的风景线。

学校教学仪器设备管理制度

1、教学仪器设备的使用管理，是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教育及社会服务的需要。必须加强领导，明确职责，积极落实监管措施。

2、教学仪器设备是国家财产，应严格加强保管。建好仪器总账、分类账、低值易耗品账，每年年底要在学校领导的监管下进行清点盘存工作，做到账物相符、账账相符。

3、贵重仪器和未使用过的、新添置仪器，要认真学习该仪器说明书和操作手册，熟悉性能和使用方法，通过培训后，才能启用。并建立使用维修记录卡，以备查阅。

4、使用中损坏的仪器设备等应及时修理，确保教学仪器设备经常处于完好可用状态，无法修理的机器及配件应及时办理报废报损手续。结合教学大纲或教材的变化，要及时更新补充新的仪器，保持教学仪器在数量和品种的动态平衡

5、仪器室应设置合适的灭火器等消防器材，并按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉、避磁等工作，落实安全防盗措施。

6、如果外单位借用，须经学校批准，出具借条，按期归还,借出机器如有损坏或丢失必须负责赔偿，一般不借给私人。

7、仪器设备管理人员如有调动，必须办理移交手续。移交时，有专人在场，按帐点物，逐件交接，遇有帐物不符时，要查明原因，按院有关规定处理。

学校校舍管理制度

为确保全体师生的人身安全，给全体师生创造一个平安的工作学习环境，及时发现并排除校舍安全隐患，根据《中华人民共和国义务教育法》，结合我校实际，制定校舍安全检查制度。

一、建立校舍安全领导小组，负责全校校舍安全工作；

二、每学期，校舍安全领导小组和有关人员签订校舍安全责任状；

三、校舍安全领导小组每月对所有校舍进行拉网式排查，做好检查记录；

四、学校所有校舍实行教师承包责任制，安保人员具体负责一处校舍安全，责任人对所负责校舍天天进行检查，发现隐患及时汇报；

五、对每一位安保人员汇报来的安全隐患，校舍安全领导小组要立即进行复查；

六、一经确定的安全隐患，首先迅速转移学生，并及时维修加固或拆除。饮用水安全管理制度

一、为保证全校教职工、学生饮用水的安全，树立节水观念，建设节约型校园，特制定本管理制度。

二、本管理制度所指饮用水，是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。包括自来水、饮水机供给的饮用水，学校集中购买的瓶装用水。

三、总务处负责学校各种饮用水的安全管理。

四、总务处负责按照政府的安排适时与教育处配合，开展各种安全用水和节约用水教育活动，在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识，养成节约用水的习惯，建设节约型校园。

五、总务处每日安全巡查，发现异常现象（如有异味、有颜色等），停止使用饮用水，直至处理完毕，恢复正常供水。

六、全校教职工、学生都有及时报告的责任。

七、新购置开水器，必须安装锁具；必须接地可靠，防止漏电。总务处每日安全巡查，要检查开水器锁具，如有损坏，及时更换。总务处管理员负责督促每周清洗开水器，每学期开学前安排全面清洗开水器，保证清洁。

八、学校配置的饮水机，由总务处负责管理。教师办公室、各班级如自购使用饮水机，应指定有专人负责管理，确保安全。

九、学校如需购买瓶装饮用水，由总务处集中统一购买。购买时应选择知名品牌饮用水，查验生产许可证、生产合格证，并在有效期内。严禁购买无证或假冒的饮用水。

学校教职工、学生自购瓶装饮用水，也应注意购买合格产品。

十、发生饮用水安全事故后，一般事故由学校安全事故调查小组，调查提出处理意见，重大事故由上级主管部门组织调查处理。

学校报账员工作职责

1、宣传贯彻执行党和国家有关方针、政策、法令和各项行政事业财务规章制度。2.负责本单位的报账业务，负责资金的上缴和日常经费业务支出的报销业务。3.做好本单位的收费工作，收入及时上缴。4.负责本单位所需票据的领用和保管工作。

5.负责对原始凭证的真实性、完整性、合法性进行预审，检查凭证上的经办人、证明人、领导签字是否齐全，是否符合相关规定。

6.对审核符合规定的原始凭证进行整理归类，登记收支流水账（订本式的现金日

记账）,按学校的要求填写好报账单，保证凭证的真实性与数字准确性。7.负责保管使用本单位的定额备用金，不得挪用和私借备用金。学校公款不得向任何人外借，因工作需要暂时借款，先弄清借款金额、事由，并报校长审批，后方可借支。

8.及时核对上级取得的会计报表等资料，保证账帐相符、帐实相符。

9、妥善保管好各种票据、账本和现金，确保财务工作万无一失，如果因为报账员的疏忽造成的一切损失由报账员自己负责。

10、协助其它部门的工作，热情主动为教职工服务；完成财务中心下达的各项工作任务。

学校妇联工作职责

1.宣传、贯彻党的路线、方针、政策。教育、引导女教职工增强自尊、自信、自立、自强精神，成为有理想、有道德有文化、有纪律的社会主义新女性。2.向学校党党支部和工会反映女教职工的意见、建议和要求，代表妇女在学校建设中发挥民主参与、民主管理、民主监督作用，推进男女平等基本国策的落实。3.开展“巾帼建功”、“五好文明家庭”和拥军优属等活动。推动校园文化建设，参与构建和谐校园活动的服务与管理工作。尤其要加强妇女维权这项工作，切实保障广大妇女姐妹们的合法权益，坚决取缔一切家庭暴力等活动。提高女教职工思想道德和家庭美德。

4.宣传、普及有关妇女儿童的法律和法规知识，反对一切歧视、侵犯、虐待妇女儿童的不良现象，配合当地有关部门打击拐卖妇女儿童、嫖娼、卖淫、赌博、吸毒等社会丑恶行为，维护社会稳定，推进依法治校。

5.普及科普知识、环境保护知识、妇幼保健知识，宣传优生、优育、优教，提高妇女儿童健康水平和家庭教育水平6.建立和完善各项制度，健全工作组织。

7、掌握本学校妇女、儿童的基本情况。

8、深入开展“巾帼建功”活动，尤其要加强妇女维权这项工作，切实保障广大妇女姐妹们的合法权益，坚决取缔一切家庭暴力等活动。

第四篇：学校后勤工作制度

学校后勤工作制度

学校后勤（食堂）工作制度

1、学校后勤工作人员每年进行一次健康检查，每二年参加一次卫生知识培训，领榷健康证》和《卫生知识培训合格证》后持证上岗，学校后勤工作制度。

2、工作人员上岗须穿着工作服，保持个人卫生，勤洗澡，勤换衣服，勤洗手，3、食堂生、熟食加工有各自区域，管理制度《学校后勤工作制度》。加工蔬菜要反复漂洗，废弃烫菜水，避免蔬菜污染引起的农药中毒。

4、公开餐具配备做到一洗、二刷、三冲、四消毒、五保管，隔夜未使用的餐具要重新消毒。

5、保持厨房清洁卫生，无异味无积水，无死角，垃圾桶加盖。

6、积极做好预防和控制食物中毒工作，一旦发生食物中毒，立即以最快的方式向上级主管部门和卫生防疫站报告，同时保护现场，封存可疑食品，以便查清原因。

7、每天须将三餐各种食品留校24小时以备查用，并定期送区防疫站检验。

8、总务主任定期对食堂工作进行满意度测评，不定期进行食堂工作检查。并做好记录，督促好食堂的伙食做到卫生、价廉、味美，使师生满意。

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第五篇：学校后勤管理

后勤管理工作

后勤管理是学校工作的重要组成部分，是为学校的教育教学工作以及其它各项工作的正常运行，提供重要的保障服务。学校的后勤管理工作的好坏关系到学校的教育教学质量以及声誉的提高；关系到学校的发展。学校将“教育生活化，生活课题化”作为“大德育”的抓手，渗透在学校后勤工作中，落实到全体教职员工上。以“三个创建”活动为根本要求，实现学校后勤工作以“管理育人，服务育人和环境育人”的根本目的。

一、创建“放心食堂”工作

（一）完善组织管理机构。

学校根据师教育局《关于加强第二师中小学校食堂管理的通知》、《2013—2014学年第二师中小学后勤管理工作要点》精神，随即完善了相应的管理机制。一是成立了以校长为组长、分管副校长为副组长，食堂行管人员为成员的管理领导小组，全面监督食堂管理工作；成立了食堂膳食管理委员会，听取学生、家长的意见和建议，督促食堂改进；设置食堂班长一人，具体负责食堂日常工作。二是食堂其他工作人员由学校设岗定员。

（二）加大投入，规范管理

1、加大硬件设施投入，环境优雅舒适。

食堂餐厅内布置有“文明就餐、勤俭节约”等内容的餐厅文化，地面装有防滑地板砖，宽敞明亮、整洁舒适。各工作间的墙裙全部贴上瓷砖。配套用房包括操作间、加工间、备餐间，分开使用。备餐间对餐厅设有3个窗口，学生购买饭菜十分宽松。食堂操作间屋顶采用塑钢PVC防水，完全杜绝滴漏和渗透，安装排气排烟网罩，通风采光效果好。原料分类存放，且有标识。内部防火、防盗、防毒、防鼠、防尘、防蝇、防潮设施齐全，通风通光。食堂炊事设备配备齐全，符合卫生安全标准。

2、严把管理“四个关口”，规范操作程序。

一是严把进货渠道关。大宗及常用物资（米、面、油、肉等）采购必须签订合同，选择具有一定资质、口碑好、讲信用的供货商进行合作，供货商必须提供工商营业执照、卫生许可证、产品检验检疫合格证等具有法律效力的证明复印件留存，然后方与其签订合同，确保进货渠道安全可靠。

二是严把检查验收关。食堂管理人员对进入食堂的原料及食品进行检查验收，标识明晰、批号齐全，对不合格的物品拒绝接收，严禁“三无产品”进入食堂。确保物品“五无”：无毒、无害、无腐烂变质、无污秽不洁、无异物混入。

三是严把操作程序关。炊事人员按规定的操作程序进行清洗、加工、配制、烹饪，做到生熟分开，摘菜间与清洗间、粗加工与细加工按规定严格分开，流程配制合理。严防烹饪不当引起食物中毒，严禁非工作人员进入操作间。

四是严把食品销售关。饭菜花样常新，做到了物美价廉、质高量大，尽显人文关怀。食堂设有一周食谱公示栏。对每天销售的各种食品必须48小时留存，以备查验。售饭人员在工作中必须穿戴好工作衣、帽，戴上口罩，以防售饭过程中的污染。

3、强化制度管理，确保学生满意。

一是建立了《食堂管理工作制度》、《食堂安全卫生制度》、《食堂卫生检查制度》、《食堂物资采购制度》、《物资进出登记制度》、《索证取票报批制度》及《食堂工作人员岗位责任书》等一系列制度。二是领导抽查、分管部门日查。察看库存保管，察看饭菜品种，品尝食品味道，发现问题，及时指出，限期整改。三是校学生会查。校学生会每天安排值日学生在食堂监督，监督食堂饭菜质量、食堂卫生、服务态度等，监督就餐学生节约粮食，做到吃多少饭菜就买多少，绝不浪费。监督就餐学生用餐时有秩序的进入食堂，不奔跑、不喧哗、不打闹，做到文明用餐。爱护公物，保持餐厅设施完好。

每个月学校还要组织一次学生问卷调查，让学生对食堂伙食提意见和建议，学校德育处将这些建议或意见进行收集整理，然后向学校食堂管理工作领导小组汇报，学校再将好的建议反馈给食堂，让食堂

尽可能满足学生要求。通过以上工作有效地促进了“放心食堂”的创建工作。

二、创建“文明宿舍”工作。

我校高度重视文明宿舍创建工作，努力建造住校部“幸福的港湾，温馨的家园”。制定了“教育生活化，生活课题化”文明宿舍创建方案，坚持执行7S管理模式（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约）。安全、文明、和谐、温馨的宿舍氛围十分浓厚。

为从源头上规范寄宿制学生的管理，学校聘请了具有高中及以上学历，工作责任心强的中年女性专职宿管教师，制定了《宿管教师工作职责》、《宿舍教师考核制度》、《宿舍教师效益工资评定办法》，严格寄宿生的良好生活习惯和卫生、文明习惯的管理，制定了《学生宿舍管理规定》、《宿舍值周检查评分标准》、《文明寝室评比方案》，纪律设置“五条”高压线：夜不归宿；玩火抽烟；赌博喝酒打架；故意损坏公物。卫生实行五条线管理：毛巾一条线；牙具一条线；鞋子一条线；水壶一条线；被子横竖成线。养成归纳为“五不”即：不乱扔垃圾；不随地吐痰；不随地小便；不说脏话；不擅自使用他人物品。要求做到每天安排寄宿生在宿舍轮流值周，每月进行文明寝室的评比。

学校行政领导每天都带头与值周教师、生活指导共同到寝室，问人数、问有无生病、问纪律、问卫生，及时发现、解决问题，并随时与家长保持联系。

针对部分住校生学习基础薄弱的现状，在学校党员、团员中开展“大手拉小手”的帮扶活动，党、团员教师纷纷与住校生做朋友，制定帮扶计划，不定期找他们谈心、交流，沟通情绪，到宿舍探望，嘘寒问暖。每每见到这些老师，孩子们就如同见到了自己的亲人。教师们的言传身教、循循善诱和雪中送碳，一次次地温暖着孩子们幼小的心灵，孩子们的道德品质、生活习惯、学习成绩等方面都有不同程度的提升。

学校十分重视对寄宿生的人文关怀，从细微处着手，润物细无声地关怀每一个孩子，每学期开设人际关系讲座，规范孩子们的日常行

为，学校还注意孩子们的心理问题，学校建立了心理咨询室，聘请了班主任做为本班学生的心理辅导员，设立寝室心理委员，开展同龄人互助活动。这些措施极大避免了学生由心理问题而产生的恶性事件的发生。为让每一个孩子感受到特殊的温暖，学校统计了每一位住校生的生日，在他们生日那天，校园广播站会准时为他们送上祝福生日的歌曲，食堂单独为他们做一顿生日饭，用真情弥补由于远离家庭产生的失落感。

学校是个大家庭。为了丰富寄宿生的课外生活，学校充分利用晚饭后课外活动时间，组织住校生开展形式多样的课外活动，深挖学生潜力，培养锻炼学生的能力。学校还为寄宿生配备了羽毛球拍、乒乓球拍，篮球、象棋、跳棋等各种体育器材，在丰富多彩的学习活动中，寄宿生们学会了学习，学会了劳动，学会了与人交往。

学校成立了由德育处、共青团、学生会领导下的住校生自主管理部。从住校生中吸收一些各方面都比较优秀，责任心强的学生作为自主管理部成员，参与住校生管理工作，定期召开例会，对发现的问题及提出的意见或建议同宿管教师、学校领导共同协商解决。各楼层设有楼长1名，各宿舍设宿舍长一名，配合宿管教师负责本楼层及宿舍的卫生、内务等日常工作管理。

要想办好寄宿制学校，赢得好的口碑和社会效应，只有打消家长的顾虑和担心。为使家长了解学校和老师，使学校的各项工作更加透明和开放，学校每学期组织召开两次家长会，让他们充分与任课老师、宿管理老师交流，让这些家长在了解自己孩子的同时，更了解学校的各项规章制度。学校还不定期安排组织这些孩子的家长走进课堂进行听课、走进食堂、宿舍进行参观，并安排他们和自己的孩子一起在食堂就餐，共同品尝美味的饭菜。这些工作的开展，使家长对学校的态度从疑虑变为了有信心，从担心变为了放心。

学校还将孩子在校学习、生活的照片、视频经过精心排版、编辑后上传到27团中学网上，让住校生父母在家就能了解孩子在学校的生活、学习情况，受到了家长的欢迎与夸赞。很多家在附近的学生家长也纷纷来联系，希望自己的孩子能住进学生宿舍，一改在家自私、小气、依赖、懒堕的坏习惯，宿舍文明渗透到了家庭、到了社区。

2013年10月9日，第二师后勤管理工作现场会在我校举办，27团中学被评为第二师中小学后勤管理工作“三个创建”活动示范学校。2013年12月我校评为兵团“餐饮服务食品安全示范食堂”。