高考英语必修二语言点总结Unit_5_Music

第一篇：高考英语必修二语言点总结Unit_5_Music

高考英语必修二语言点总结Unit 5 Music

1． form1)n.the pattern or nature of anything;sth.that gives the shape(to sth.)

2)v.give shape to;develop by instruction;to construct, make or produce

Churches are often built in the form of a cross.To apply for a job, you must fill out a form.The design is formed with triangles

He forms the habit of getting up early.We formed a club.2.attractiveadj.able to attract;exciting interest or pleasure;good looking

The girl has attractive eyes.The picture drawn by Xu Beihong is very attractive to the visitors.3.performv.to do or carry out;to act in a play;to play music before public

The young doctor performed the heart operation.The students will perform an opera next Friday.The soloist had never performed in London before.Our team performed well in the match yesterday.4.abilityn.skill;capability or power to do sth.She did the work to the best of her ability.He is a man of great ability.The acting abilities of both are well-known.5.advertisementn.public note(esp.in newspaper or TV)to arouse the public’s attention about

a product or idea

Advertisement helps to sell goods.You can always see a lot of advertisements in the newspaper.Your job is dealing with advertisements.6.musiciann.someone who is talented at composing or performing music

He wants to be a great musician in the future.Her mother’s friend, Miss Chen, is a well-known musician.It seems that musicians always keep long hair.7.reputationn.great opinion about a person’s character;state of being respected

The store has an excellent reputation for fair dealing.This restaurant has a fine reputation.Cheating in the game ruined that player's reputation.8.sort1)n.kind;person or specified personality

2)v.arrange according to different categories such as class, kind or size

All sorts of lamps are available in that shop.That's just the sort of thing I want.They sort apples by size.Can't you sort the good from the bad?

9.clap 1)n.the action or sound of hands-clapping;a high-pitch noise of thunder

2)v.to striketogether with hands

They gave the speaker a clap.A clap of thunder reverberated through the house.The audience clapped the pianist heartily.10.roll1)n.sth rolled up, such as paper;things with this shape;list of names

2)v.to move by turning over and over;to form into cylindrical or spherical shape;(of

earth)to extend as in a wave;(to cause to)sound with long, vibrating tone;to sway

Please buy a roll of film for me.The roll of thunder was deafening.She rolled up her sleeves and began to prepare for supper.The truck rolled on at full speed.The coin rolled under the bed.The boat rolled badly.11.saying

a well-known wise statement

“There is no smoke without fire”, as the saying goes.Read some of the following sayings, then write your own famous quote about music and what it means to you.Useful expressions

dream of about(doing)sth

imagine sth would come true

Have you ever dreamt of being in front of thousands of people at a concert, with everyone clapping and enjoying your singing?

He dreams of becoming a sailor.He got the first place this time, but he never dreamt about that.1.be honest with

tell what exactly what one thinks

to be frank with

If we are honest with ourselves, most of us have dreamed of being famous.I shall be quite honest with you.If you are honest with others, they will help you a lot.2.play a joke on with sb = play jokes on with sb

The musician of whom the bank was formed played jokes on each other as well as played music.They were playing jokes on each other while drinking.Take it easy, he is only playing a joke with you.3.or so

It'll only cost 15 dollars or so.There were twenty or so.Our manager will be back in a month or so.4.break up

go away in different directions

However, the bank broke up in about 1970, but reunited in the mid-1980s.The police tried to break up the crowd.The two friends broke up.Nearly three hours later, the meeting finally broke up.5.by chance

by accident

I met my classmate in the street by chance.He got the money in the room by chance.I found my lost watch by chance yesterday.6.sort out

to separate from a mass or group;to put things in order;place according to kind, rank, etc.;arrange

Please sort out the papers to be throw away, and put the rest back

She got a job sorting out letters in the Post Office.Some of the massages are getting mixed up.Can you sort them out?

7.stick to

You should stick to your dream.Stick to the task until it is finished.Make a special time for practicing and stick to it.He never sticks to anything for long.8.above all

most important of all

And above all, remember to send us your comments

Above all, you should be honest with me right now.

第二篇：高中英语必修二单词及语言点总结

高中英语必修二单词及语言点总结

Unit 1 Cultural relics

一． 请根据中文意思完成下列句子。

伽利略证明地球像其它行星一样绕太阳转。

2.Please ____________ my suggestion.请考虑一下我的建议。

3． Only a few soldiers ____________ the battle.仅几名士兵没有战死。

4．I came across the _____ book in the shop.我偶然在那书店里见到这本珍贵的书。

5．Some experts of the world _________________ his paintings.他的绘画受到世界上一些专家的好评。

6．He has given us so much help that I really wanted to do something for him _____________.他给我们如此多的帮助我想为他做些事作为报答。

7．There are many people present at the meeting, two thirds of whom ________________ the same school.8．We ___________what he said unimportant.我们认为他说的不重要。

9．The boy went ______________ something to eat.那些男孩去找吃的东西去了。

10． He is a student who has a ____ for music.他是个对音乐有天赋的学生。

11．The ________ of the building is special.那建筑的设计很特别。

12． The two countries are still _________now.那两个国家现在还处于战争中。

13． The Great Wall is one of the _______ in the world.长城是世界一大奇迹。

二．

1．2．

3．4．

5．6．

7．8．

9． 请根据首字母完成下列句子。He bought me a dictionary in r______ for my help.Don’t f_______ that you can succeed without hard work.He r______ the table to the corner of the room.It was Mr.Li who d_________ the building.Few birds managed to s________ the winter last year.Can you p_______ your honesty? The boy took the watch a____ to see how it ran.The house b________ to the old lady.It is r____ for him to arrive late.1． Galileo _________ that the earth moves around the sun like the other planets.10.I am c__________ changing my job.11.Tom gave me a surprising g_____ at my birthday party.12.Do you have any e__________ to support you are not guilty?

13.Beijing is the c________ and political center of our country.14.I can’t bear the h_____ in summer.15.Our school gave a r__________ to the visitors.16.He l_____ a match.Unit 2 The Olympic Games

一． 请根据中文意思完成下列句子。

1． He has ________ me to buy me a car.他已经答应给我买辆汽车。

2． Nothing can _________ a mother’s love.没有什么东西能取代母爱的。

3． Our English teacher is friendly ____ _______ _____ kind to us.我们英语老师对我们既亲切又友好。

4． He _________ ____ the game yesterday.昨天他参加比赛了。

5． It would be __________ for us to quarrel.我们吵架是很愚蠢的。

6．— ——— —————，you didn’t do your best.老实说，你并没有尽力。

7． There was ___ ______ _______ of Lu Xun’s novels on the shelf.在那书架上有一套鲁迅的小说。

8.He_______ having done wrong.他承认做错了事。

9．He ______ ______ ____ the strike.他参加了罢工。

10． He ____ _____ _____ his parent was going out for a holiday.他和他的父母将要去度假。

11． The students went out of the classroom _____ _______ _____________.学生一个接着一个走出教室。

二． 请根据首字母完成下列句子

1． How is your i___________ for the job today?

2． My sister was luck to be a________ to Beijing University.3． I will keep my p_________.4． There is an a________ building and we will go to visit it next week.5． Playing basketball is one form of p_______ exercise.6． The two friends were c________ for the position.7． If you want to sell your product well you should a_________ it.8． The old furniture should be r_________.9． His composition won the first p______ in the contest.10.The a__________ won two gold medals in the Olympics.11.Give me your h_______ opinion.12.We are now going to i__________the Minister of Education.13.Last night Tom dreamed that he went on a m________ trip.14.What he said doesn’t r______ to his action.Unit 3 Computers

一．请根据中文意思完成下列句子。

1._____ ______ ________, the food is not enough.在我看来，这食物不够。

2． Yesterday, he took an i________________ test.昨天他参加了智力考试。

3． He don’t know how to ______ ________ his naughty son.他不知道该怎么对付他那顽皮的儿子。

4． It’s not surprising you’ve got stomachache._____ ______ you have eaten too much.你的胃痛并不令人惊奇，毕竟你吃得太多了。

5． They have nothing in ________ with one another.他们彼此毫无共同点。

6．______ _____ ______ my computer, I could finish my job in time.在我电脑的帮助下我可以及时完成的我工作。

7．___ ___ ____, what you said is reasonable.在某种程度上，你所说的有道理。

二．请根据首字母完成下列句子

1．He is studying engineering at a school of t____________.2.It is an a___________ if you know how to type.3.You should c_________ the exact money you need.4.What’s the m_________ of your clothing?

5.I p__________ didn’t believe what he said at the meeting.6.Please tell me the d___________ of living in a city.7.My grandpa suffered a lot during the Cultural R____________.8.We d________ on which plan to carry out.9.That’s a t________ problem.10.Walt Disney c______ many cartoons that many children like.11.The computer can c__________ complex engineering problems.12.He decided to go on a u____________ travel.13.The coat is d__________ for you.Unit 4 Wildlife Protection

一． 请根据中文意思完成下列句子

1.Do you know how did the world _____________ __________ ?

你知道宇宙如何形成的吗？

2．In winter, you should cover something to _________ the plants ______ the cold.在冬天你应该盖上东西保护那些植物不要冻坏。

3． He is _____ great ______.他处于极度危险中。

4． He didn’t work hard.____ ___ ______, he failed in the exam.他没有努力学习，因此他就在考试中失败了。

5．You should ____ _______ ________ the signs when you are driving.当你驾驶的时候你应该注意标志。

6．My family lives _______ ________.我一家人相处融洽。

7.Dinosaurs ______ ______ millions of years ago.恐龙在几万年前就灭绝了。

8．He wrote a letter to _____ _______ the job.他写信申请那份工作。

9.The storm _____ a bad _______ _____ the crops.那暴风雨对庄稼有很坏的影响。

二．请根据首字母完成下列句子

1．I s_________ that she do the job herself.2.I was b_____ by the dog yesterday.3.R_______, he has made great progress.4.He went through the forest under the p_______ of his dog.5.Ancient people h______ for food.6.I don’t have the s_______ for supper.7.Tiger is a f_______ animal.8.Tom is a l_____ person.9.Geography a_______ people’s ways of living.10.Amirica is a p______ nation.11.The board is t_______.12.Do you live in this a_______.13.Orange juice c_________ vitamin c.14.The earthquake costs great l_______.Unit 5 Music

一．请根据中文意思完成下列句子

1．I met an old friend in the street _____ __________.我偶然在街上遇见一位老朋友。

2．Once you make up your mind, you should _______ ____ it.你一旦下了决心，你应该坚持下去。

3． I ______ _____ being a great scientist when I was a child.当我是个小孩的时候我梦想成为一名伟大的科学家。

4.I spent a whole morning to _____ _____ my books.我花了整整一个上午把我的书归类好。

5.It is impolite to _______ ______ _____ others.开别人的玩笑是不礼貌的。

6．He will arrive at six o’clock _____ ____.他大约六点到。

7．______ ____, you should make a plan for your study.首先你应该为你学习制订好计划。

8． We should _____ ______ _____ our parents.我们应该对我们的父母诚实。

9.The club ____ ____ last year.那个俱乐部去年解散了。

二．请根据首字母完成下列句子

1． Many people don’t like a________.2.His book was quite a h___ in London.3.Do you know how did it f_______?4.Guilin is an a_________ city.5.We enjoyed the p_____________ last night.6.How much did you e____ last month.7.We need an e_____ day to do the job.8.Liu Dehua is a well__ known a______.9.He has the a______ to speak four languages.10.The little town is u_________ to us.11.Two p____________ vitnessed the accident.12.His father a famous m________.13.They are the f____ of Zhou Bichang.参考答案:

Unit 1

一.二.lit/lighted

Unit 2

一.1.promised 2.replace 3.as well as 4.competed in 6.foolish 7.a set of 8.admitted 9.took part in10.as well as 11.one after another

三.Unit 3

一．1.In my opinion 2.intelligence 3.deal with 4.After all 5.common 6.with the help of 7.In a way

二．1.technology 2.advantage 3.calculate 4.material 5.personally 6.disadvantage/s 7.Revolution 8.disagreed 9.technological 10.created 11.calculate 12.universial 13.designed

Unit 4

一．1.come into being 2.protect from 3.in danger 4.As a result 5.pay attention to 6.in peace 7.died out 8.apply for 9.had effect on

二．1.suggested 2.bitten 3.Recently 4.protection 5.hunted 6.stomach 7.fierce 8.lazy 9.affects10.powerful 11.thick 12.area 13.contains 14.loss

Unit 5

一．1.by chance2.stick to3.dreamt of4.sort out5.play jokes on

6.or so7.Above all8.be honest with9.broke up

二．1.advertisements2.hit3.form4.attractive5.performance6.earn

7.extra8.actor9.ability10.unknown11.passers-by12.musician

13.fans

1.interview 2.admitted 3.promise 4.ancient 5.physical6.competiors 7.advertise 8.replaced 9.prize 10.athlete 11.honest 12.interview 13.magical 14.relate 1.proved2.consider3.survied4.rare 5.thought highly of 6.in trturn1.return2.fancy3.removed 4.designed5.survive 6.prove 7.apart 7.belong to 8.consider 9.in search of10.gift11.design12.at war13.wonders 8.belongs 9.rare 10.considering 11.gift 12.evidence 13.cultural14.heat 15.reception16.

第三篇：英语必修二总结

Unit 1 Cultural Relics文化遗产

1.look into 调查

2.insist on/upon sth/doing 坚持做，坚决做

3.belong to 属于

4.get /be lost;be missing 迷路，丢失

5.do with 处理；对付

6.in search of;in the/one’s search for 寻找

7.be used to do sth.被用来做某事

8.be used to doing sth.习惯于做某事

9.be made into...被制成；

be made of /from 用…制成(看得见原材料/看不见原材料)be made for 为…制作

be made up of 由…组成10.be of +抽象名词=be+该词的形容词

“be of +名词(词组)”表示主语的某种形状或特征

be of a(n)/ the / the same “属于, 归于”

be of the size / weight / height / age / colour / kind…

11.work of amber art 琥珀艺术品.12.as a gift of 作为…的礼物

13.in return 作为报答

14.become part of 成为…的一部分

15.serve as 充当，用作

16.add…to… 添加…到…

17.great wonders of the world 世界上的伟大奇迹

18.be at war 处于交战状态

19.less than 少于

20.no doubt 毫无疑问

21.remain a mystery 仍然是个迷

22.take apart 拆开

23.rather than 胜于, 而不是

25.tell the truth 说实话

26.pretend to do sth 假装做某事

27.give an example from your own life 举一个你生活中的例子

28.think highly of 看重，重视

29.search for =look for

30.agree with sb.同意某人的意见

31.情态动词(could /might /must /should)+have done 表示对过去发生的事情的推测，批评，反悔等意思

32.have sth.done 表示 “请人做某事” “使遭遇某种(不幸的)事情”

Unit 2take part in/join in 参加the spirit of 精神、宗旨、灵魂used to 过去常常find out 查明，找出every four years 每四年，每隔三年two sets of 两套，两组allow sb.in(out)允许进入（出去）;allow sb.to do sth.允许某人做某事（不能说allow to do）9 allow doing sth.允许干某事。be/get married(强调状态)＋ to(不能用with)sb 和……结婚 11 a set of 一套，一组compete in… 在某方面竞争compete for… 为……而竞争compete with/against 与……竞争be admitted to 获准做某事be admitted as 作为…被接受reach the standard 达到……水平、标准play an important role/part in 在…方面扮演重要角色（起重要作用）19 as well as 和……一样thank you for your time 感谢您（能抽空……）come from the same root 同根have(no)chance of doing sth.有（没）做……的机会go with 伴随，与……搭配relate…to… 把……与关联起来relate with 和……有关run against… 和……赛跑hear of 听说make sure 确定take turns 轮流one after another 一个接一个

make sure +that clause 确定

Unit 3

1.sound simple 听起来简单

2.a technological revolution 技术革命

3.artificial intelligence 人工智能

4.begin as 作为…开始

5.solve/settle a problem 解决问题

6.a simple-minded man 一个头脑简单的人

7.mathematical problem 数学问题

8.be totally changed 被完全改变了

9.share information with 与…信息共享

10.serve the human race 为人类服务

11.common knowledge 常识

12.deal with 处理

13.in my opinion 在我看来

14.public opinion 公众舆论an analytical method 分析法

16.share a room with 与…共居一室

17.connect with 与…有关

18.go by（从…旁）走过

19.bring into effect 使生效

20.the common people 老百姓

21.get together 聚集

22.after all 毕竟

23.with the help of 在…的帮助下

24.make up 编造，化妆

25.a personal letter 私人信件

26.watch over 看守，监视

27.have a good time 玩得愉快

28.once a year 一年一度

29.make a decision 做出决定

30.allow sb.to do sth.允许某人干某事

31.building materials 建筑材料

32.in fact 事实上

33.create a new building 创建一栋新楼

34.in a way 在某种程度上

Unit4

1.as a result 结果

As a result of= because of 由于

result in = cause 导致 result form 由于

2.die out（动，植物物种）灭绝

die of 死于…（多内因）

die from 死于…（多外因）

die down 变弱；逐渐消失

be dying for 渴望得到…

3.be at a loss = be puzzled at =be confused 迷惑的，不解的 suffer a loss(of)蒙受损失 make up for a loss 弥补损失

be lost in one’s thought(陷入沉思)lose heart lose one’s heart to sb

4.in peace平静的（地）；安静的（地）

in silence/ in quiet/in surprise/in a hurry

5.hunting for 搜索;搜寻

6.be in danger of 有… 危险 be out of danger 脱离危险

endangered adj.濒危的 dangerous 危险的7.have / give an effect on / upon …

take effect(生效)come / go into effect 生效； 实施

8.be concerned about 担心.关心，挂念

9.get dressed 穿上衣服

get done强调动作，不能和表一段时间的状语连用;be done 表状态

10.turn round : 转过去，围绕…旋转

11.apply to应用 be applied to被应用于

apply for 请求,申请…..apply to sb.for sth.12.protect ……from保护…..免受….危害

prevent from阻止（stop/ keep from）.have a effect on 对...有影响

14.with a sad face looking at her.with + 宾语(O)+ 宾语补足语

15.come into being: 形成；产生；开始存在come into use：开始被使用 come into one’s mind / head: 突然想到 come into fashion: 开始流行come into consideration: 开始考虑

Unit 5

1.roll over 翻身, 打滚

roll up 卷起 roll down 滚下来

2.dream of / about(doing)sth 梦见, 梦想…

3.at a concert 在音乐会上

4.be honest with sb.对…诚实

be honest about sth.be honest in doing sth.4.form the habit of 养成…的习惯

in the form of 以…的形式

in form 在形式上

5.passers-by 路人（复数）

6.earn extra money 赚外快

6.give sb.a chance to do 给某人做某事的机会

7.play jokes/a joke on sb.捉弄

play tricks/a trick on sb.laugh at / make fun of 嘲笑；取笑

8.base on 以….为基础, 基于….be based on

9.make music 做音乐

10.break up 破裂；拆散；停止；（战争等）爆发

break in/into 闯进

break off 中断；停止

break down 坏掉，发生故障；（身体）垮掉

11.hit sb.on/in the+身体部位 击中某人的…

12.by chance/accident 偶然，意外地

13.come across 偶然遇见

14.sort out 分类

15.be confident of/about/in 对……有信心

16.give/put on a performace=perform 演出，表演

17.go wrong 出了毛病

18.since then 从那时起

19.come up with 提出

20.stick to do=insist on doing 坚持做某事

21.above of all 首先，最重要的是 first of all 第一

22.play musical instrument 演奏乐器

23.attract one’s attention/interest 吸引某人的注意力/兴趣 文章

第四篇：高中生物必修二易错点集锦总结（本站推荐）

1、自交 杂交 侧交 正交 反交？

自交：同一植物体有性交配（包括自花传粉和同株的异花传粉）。杂交：不同个体的有性交配

测交：F1或其他生物体与隐形个体交配，可用确定被测个体的基因型或遗传方式。

正交和反交：正交和反交自由定义。若甲为母本，乙为父本间的交配方式称为正交，则以甲为父本，乙为母本的交配方式称为反交。可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。、为什么说确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的办法为正交和反交？

因为细胞质遗传基因全部来自母本，正反交的基因型不一样，所以正反交的表现型不一样。所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传

细胞核遗传时来自父母的基因各一半，对于纯合亲本而言（教材默认的是纯合体），正反交的基因型相同，所以正反交的表现型相同。所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪? 纯合子：所考察的一对或多对基因纯合，而生物体内的其他基因不考虑（可能杂合，也可能纯合）例：AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候，纯合；考察Ee的时候，杂合 准确描述一下等位基因；纯合子中有没有等位基因？

同源染色体上同一位点，控制相对性状的基因称为等位基因。Aa 同源染色体上同一位点，控制相同性状的基因称为相同基因。AA 5 １.什么实验需要人工去雄？２.是否当单独培养时，就不需要人工去雄了？

1.人工去雄可以避免试验不需要的授粉，排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。2.自花授粉，闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。检验纯种的方法有几种？

有两种--测交或自交

1.测交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。反之，是纯合---此法多用于动物

2.自交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。反之，是纯合---此法多用于自花传粉的植物，操作起来很简单。基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合。这句话哪里错了？

非等位基因有两种，一种是位于非同源染色体上，即遵循基因的自由组合定律，还有一种是位于同一对同源染色体上，此遵循基因的连锁交换定律。

所以这句话应该是这样讲：基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。8 在2对相对性状独立遗传的孟德尔实验中F2中能稳定遗传和重组行个体所站比例依次为?谢谢

若AABB和aabb杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体（A_bb和aaB_)所占比例为6/16 若AAbb和aaBB杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体（A_B_和aabb)所占比例为10/16 9 ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律吗?为什么? 血型的遗传规律不包括基因自由组合定律，因为ABO血型是由复等位基因IA、IB、i控制的，只是分离定律。

2、如果包括其它血型，因血型有关的基因有几十对，所以可以包括基因自由组合定律。请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?如需要,需哪种酶? 蛋白质合成过程需酶。主要有：解旋酶（转录），RNA聚合酶（转录），氨基酸缩合酶（翻译）等 不遵循孟德尔性状分离比的因素有哪些？

1.孟德尔遗传定律只适用于有性生殖，若是无性生殖一定不遵循

2.对于一些特殊情况，例如某种生物有Aa基因，而后代中隐形纯合子（或显性或杂合）会出现死亡现象导致不遵循定律

3.细胞质遗传由于只与母方有关并且不具有等概率性，也不遵循

4.理想值总是于实际有些差距，这也是原因 遗传，怎样做这类遗传题？尤其是遗传图谱的还有推断的？有无口决？

先判断显性还是隐性：无中生有是隐形；生女患病是常隐。有中生无是显性，生女正常是常显

伴X显 父患女必患 子患母必患； 伴X隐 母患子必患 女患父必患 为什么说减数分裂中染色体行为变化是三大遗传规律的细胞学基础？如何理解？

1）减Ⅰ后期：同源染色体分离是基因分离规律的细胞学基础；

2）减Ⅰ后期：非同源染色体自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础；

3）减Ⅰ四分体时期：同源染色体间的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换规律的细胞学基础。谁可以提供一些辨别有丝分裂与减数分裂图的方法呀？

一 看染色体的个数若是奇数则为减二；二 若为偶；再看有无同源染色体 若无则为减二 三 若有同源染色体 再看有无四分体时期 有无联会时期 等减一的特征时期 若有为减一 若无则为有丝分裂

同源染色体位于不同的染色体组 而一个染色体组里的染色体是都不同的

因此看有没有同源染色体只需看染色体长的一样不一样 做题时形状一样的染色体颜色不同不要紧 因为真正的染色体是不分颜色的。遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介，请问这句话对吗? RNA的类型有三种；信使RNA、转运RNA、核糖体RNA。其中携带遗传信息的RNA为信使RNA，运载氨基酸的为转运RNA，组成核糖体的成份的主要为核糖体RNA。

遗传信息由RNA到多肽链的场所为核糖体，运载氨基酸的工具为转运RNA，由此可见遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介。信使RNA.转移RNA.核糖体RNA在细胞核中出现是否意味着上述RNA都在细胞核中合成？

不是。叶绿体和线粒体内也含有DNA，可以进行转录。同时，这两个细胞器内还含有少量核糖体，所以，在他们内还能进行一部分蛋白质的合成过程，也就是说，不但有转录，而且有翻译过程，在线粒体和叶绿体内发生。核膜的存在使基因的复制和表达在不同区域完成。为什么错？

基因的复制在细胞核中进行，基因的表达包括转录和翻译，转录也在细胞核中进行。所以错。在遗传密码的探索历程中，克里克发现由3个碱基决定一个氨基酸。之后，尼伦伯格和马太采

用了蛋白质体外合成技术，他们取四支试管，每个试管中分别加入一种氨基酸（丝氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸），再加入去除了DNA和信使RNA的细胞提取液，以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸，结果加入苯丙氨酸的试管中出现了由苯丙氨酸构成的肽链。本实验说明了。答案:UUU是苯丙氨酸的密码子,---怎么得出这个结论的呢? 该实验能证明UUU不编码丝氨酸、UUU不编码酪氨酸、UUU不编码半胱氨酸，UUU能编码苯丙氨酸。所以能说明UUU是苯丙氨酸的密码子。可以决定一个氨基酸的叫密码子吗？那么密码子共有64个还是61个，终止密码也是密码子吗？

密码子共有64个，决定20种氨基酸的有61个，3个终止密码子不决定氨基酸。但是终止密码也是密码子。22 mRNA翻译完，它去哪了？

mRNA翻译完最终被降解。大多数原核生物的mRNA在几分钟内就受到酶的影响而降解。在真核细胞中不同的mRNA它们的半寿期差异很大，从几分钟到十几小时甚至几十小时不等。转运RNA究竟有多少种？ 和决定氨基酸的密码子数相同,61种。每种转运RNA上的反密码子和密码子是对应的.密码子共64种.有三个终止密码子.不决定氨基酸,也就没有相应的转运RNA 24 什么是异卵双生？同卵双生？

同卵双生:一个受精卵发育成两个胎儿的双胎,称单卵双胎,单卵双胎形成的胎儿,性别相同.外貌相似,如果两个胎儿未完成分开,则形成联体畸形

异卵双生:卵巢同时排出两个卵,两个卵各自受精,分别发育成一个胎儿,称双卵双生 ,双卵双胎形成的胎儿,性别可相同也可不同,其外貌与一般的兄弟姐妹相似.25 如果要使用Ｘ射线引发瓯柑细胞基因突变，则细胞发生基因突变概率最高的时期是？

间期。因为在细胞分裂间期，染色体、DNA要复制，DNA复制就要解螺旋，双链中的氢键被打开，DNA上的碱基最不稳定，最容易发生突变。26 请问关于就是判断问题出现在减数第一次分裂还是减二,该怎么判断；

例如：XXY，XXY可能是X和XY结合，可见同源染色体不分离，是减数第一

次分裂异常

可能是XX和Y结合，可能是同源染色体不分离，是减数第一次分裂异常；可能是姐妹染色单体分开形成的染色体不分离，是减数第二次分裂异常 X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现。错在哪？

如果是X染色体上的显性基因，则在雌性个体中容易表达；但如果是X染色体上的隐形基因，则在雄性个体中容易表达，因为Y染色体上常常缺少与X染色体同源的区段。举例：色盲男性在我国发病率为7%，而女性仅0.5% 28 如何判断是否是可遗传变异?请以无子西瓜和无子番茄为例,谢谢!只有遗传物质改变的变异才遗传。遗传物质未改变只是环境改变引起的变异不遗

传

无子西瓜----染色体变异，能遗传，无子番茄---遗传物质未改变只是生长的引起的变异不遗传 用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得无子果实,果实细胞的染色体数目是？已知番茄的一个染色体组中染色体数为

N。答案是2N但是WHY

用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾获得的果实只是无子，番茄其实是种子外的种皮，果皮，是由番茄植株的母体体细胞直接发育而成，所以用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得的无子果实为2N。无子番茄的获得和激素有关吗？ 原理简单告诉我一下

要想得到无子番茄，就必须直设法直接由子房壁发育成果皮，而不形成种子。我们又知道，植物激素中的生长素可以促进果实的发育，而种子的形成需要经过受精作用。无子番茄的培育也就是根据这样的原理实施的。在未传粉之前，在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素即可得到无子番茄。

还有无籽西瓜的获得是不是用到秋水仙素的？秋水仙素是不是

激素。

无籽西瓜的获得是联会紊乱。和秋水仙素有关，但秋水仙素不是激素。

基因突变和染色体变异有什么区别?不都是碱基对的变化吗? 从分子水平上看，基因突变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。染色体变异是染色体的结构或数目发生变化；基因突变在显微镜下不能看到

而染色体变异则可以看到

基因型为aa的个体发生显性突变时是变成了AA还是Aa?还是

两种都有可能?

一般只考虑一次突变：基因型为aa的个体发生显性突变时是变成Aa 基因型为AA的个体发生隐性突变后变为Aa，性状不改变

突变和基因重组发生在体细胞中呢？还叫可遗传变异吗? 还叫可遗传变异，因为可遗传变异，只表示它可以遗传，不表明它一定能遗传。如果突变发生于体细胞，可通过无性生殖遗传。

非同源染色体片段的交换属于基因重组吗？

非同源染色体片段的交换是染色体变异，同源染色体片段的交换才属于基因重组

如何根据图像准确判断细胞染色体组数？

有几条一样的染色体，就有几个染色体组。

该基因型是四个染色体组。染色体组，是指一组非同源染色体，即他们的形态功能各不相同。碰到这类题只要数一下同类等位基因重复几个就行了。如AAaa有四个或者BBBB有四个，就是四个染色体组。

“单倍体一定高度不育”为什么错？

例如：用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，能得到同源四倍体，若将该四倍体的花药进行离体培养能得到含有偶数个相同的染色体组数的单倍体，它可育。八倍体小黑麦是异源多倍体，它的花药进行离体培养能得到含有偶数个相同的染色体组数的单倍体，但它不可育。所以单倍体不一定高度不育

单倍体什么性状能看出来？

有的性状单倍体能看出来,如植物的颜色,抗病性等

秋水仙素是抑制纺锤丝合成还是让已形成的纺锤丝解体？那么细胞会停止分裂吗？染色体如不分离，染色体如何加倍？

秋水仙素既能抑制纺锤丝合成（前期）还能让已形成的纺锤丝断裂，秋水仙素阻止了细胞的分裂。着丝点的分裂与“纺锤丝”无关系，它相当于基因程序性表达。当含有“染色单体”的染色体发育到一定时候，着丝点即断裂，染色体数加倍。

所有的基因重组都发生在减数分裂中---对吗？错的解释一下好

吗？

错：基因重组有广义，狭义的说法，狭义的基因重组发生在减数分裂中，广义的基因重组包括减数分裂，受精作用，基因工程。

袁隆平院士的超级杂交水稻和鲍文奎教授的适于高寒地区种植的小黑麦为什么前者依据基因重组，后者依据染色体变异？请老师详

细告诉我原因。

我国的杂交水稻最初是利用三系杂交育种获得成功的,将两个遗传性状不同的类型经过杂交获得,所以依据的原理为基因重组,而八倍体小黑麦是经种(属)间杂交和诱导染色体数目加倍,人工创造培育的新物种.依据的是染色体变异(染色体组

成倍增加)的原理。

育种要注意的问题有那些？

1、育种的根本目的是培育具有优良性状(抗逆性好、品质优良、产量高)的新品

种，以便更好地为人类服务。

2、选择育种方法要视具体育种目标要求、材料特点、技术水平和经济因素，进

行综合考虑和科学决策：

①一般作物育种可选杂交育种和单倍体育种；

②为得到特殊性状可选择诱变育种(如航天育种)或多倍体育种；

③若要将特殊性状组合到一起，但又不能克服远缘杂交不亲和性，可考虑运用基因工程和细胞工程育种，如培育各种用于生物制药的工程菌。

3、从基因组成上看，育种目标基因型可能是：

①纯合体，便于制种、留种和推广； ②杂交种，充分利用杂种优势。

一对相对性状中，显性性状个体数量要比隐性性状个体多对吗？

肯定是错的，因为一些物种在特定的环境下，身上一些性状由显性体现出来往往受到迫害或被攻击，而相反这一性状由隐性控制恰巧能够适应生存的环境。

教材上说:基因重组也能改变基因频率,请问,基因重组如何改变基

因频率? 基因重组，使后代具备了多种多样的基因型，此时，并没有改变基因频率。但这种结果，为环境的选择提供了来源。通过环境的选择作用，那怕是使少数个体死亡，也必定会改变基因频率。所以，实际上是基因重组加上自然选择就影

响了基因频率。

环境的改变会使生物产生适应性的变异吗？

不会；达尔文认为变异是不定向的，但环境对变异的选择是定向的，虽然随着环境的改变，适应环境的变异也会改变，但这个变异是原来就有的，而不是环境改

变后产生的。

高中生物教学中的“一定”与“不一定”

２５、在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同；但表现型相同，基因型不一定相同。２６、能够进行有性生殖的生物一定是高等生物，高等生物不一定都进行有性生殖。２７、单细胞生物一定进行无性生殖，但不一定进行无丝分裂。

２８、在正常情况下，儿子的色盲基因一定来自母亲，女儿的色盲基因不一定来自父亲；母亲色盲其儿子一定是色盲，但女儿不一定是色盲。

２９、基因一定是DNA上的片段，但DNA上的片段不一定是基因。

３０、DNA复制时一定要解旋，但DNA解旋时不一定是在复制（如转录）。

３１、不同生物的DNA分子一定不同，但不一定与组成DNA的脱氧核苷酸种类、数量有关。３２、基因一定能决定生物的性状，但生物的性状不一定由一对基因来决定。

３３、每种tRNA一定只能转运一种氨基酸，但一种氨基酸不一定由一种tRNA转运。

３４、噬菌体侵染细菌实验，一定能证明DNA是遗传物质，但不一定能说明蛋白质不是遗传物质。

３５、遗传病一定是遗传物质改变引起的疾病，但生来就有的疾病不一定是遗传病。３６、生物的进化一定是种群基因频率发生改变，但种群基因频率的改变不一定形成新物种。３７、经过生殖隔离后一定导致形成新物种，但新物种的形成不一定是通过地理隔离达到生殖隔离所致(如多倍体的形成)。

３８、不同物种之间一定存在生殖隔离，但不一定能产生可育后代。３９、着丝点数一定等于染色体数，但染色体数不一定等于DNA分子数。

４０、同源染色体一定来源不同，但大小、形态不一定相同（如性染色体X与Y）。４１、一倍体一定是单倍体，但单倍体不一定是一倍体。不一定都是用生长素处理形成的。

易错点24 并非所有细胞都有细胞周期

只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，高度分化的细胞（如神经细胞）不具有细胞周期，进行减数分裂的性原细胞也没有细胞周期。

易错点25 细胞板是真实结构，赤道板并非真实存在

(1)赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，只表示一个位置，不是真实存在的，在显微镜下观察不到。

(2)细胞板是在植物细胞有丝分裂末期，在赤道板位置通过高尔基体密集而形成的一种结构，它向四周扩展形成新的细胞壁，显微镜下能观察到该结构，它是植物细胞所特有的、区别于动物细胞的标志。

易错点26 在装片中不能观察到细胞有丝分裂的连续过程 根尖细胞在解离的同时已被杀死，细胞分裂停止，细胞固定在被杀死的瞬间所处的细胞分裂时期，不再变化，故对于装片中的某一特定细胞来说，只能看到细胞周期的一个特定时期。

易错点27 后期着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果

用秋水仙素破坏纺锤体的形成，无纺锤丝牵引着丝点，复制后的染色体着丝点照样分裂，使细胞中染色体数目加倍，这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。

易错点28 同源染色体的大小并非全相同

同源染色体的形态、大小一般都相同，但也有大小不同的，如男性体细胞中的X染色体和Y染色体是同源染色体，X染色体较大，Y染色体较小。

易错点29 误以为二分裂就是无丝分裂

无丝分裂是指某些高等生物高度分化的成熟组织细胞进行的分裂方式，如蛙的红细胞、某些植物的胚乳细胞等，这些细胞都有成形的细胞核，核膜、核仁都完备。分裂时细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。在整个分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。

二分裂指细菌的分裂方式。细菌没有核膜，在拟核中只有一个大型的环状DNA分子，细菌细胞分裂时，DNA分子附着在细胞膜上并复制为二，然后随着细胞膜的延长，复制而成的两个DNA分子彼此分开；同时，细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长，形成隔膜，将细胞质分成两半，形成两个子细胞，这个过程就被称为细菌的二分裂。所以无丝分裂和二分裂是两种不同的细胞分裂方式。

易错点30 误认为正常人体细胞内的DNA分子数是46个，受精卵中的DNA分子来自父母各一半

人体细胞内的DNA分子主要存在于细胞核内，也有少部分存在于细胞质中的线粒体内，正常人体细胞的细胞核内的染色体上就有46个DNA分子，所以整个细胞内的DNA分子数大于46个。受精卵中的DNA分子总数是卵细胞和精子中DNA分子数的和，它们细胞核内的DNA分子数相等，都是23个，但是细胞质内的DNA分子数差异很大。精子含有极其少量的细胞质，细胞质DNA(存在于线粒体内)很少，而卵细胞体积比较大，细胞质较多，细胞质DNA也较多，所以受精卵内的DNA分子来自卵细胞的多于来自精子的。

易错点31 并非所有干细胞的分裂都要发生细胞分化

干细胞分裂增加细胞数目。一部分细胞发生细胞分化，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分继续保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更新，如造血干细胞分裂后，一部分细胞分化为具有各种功能的细胞，另一部分增殖为造血干细胞。

易错点32 未脱离植物体的细胞不能表现出全能性

植物细胞全能性的表达需要一定的条件，即离体、无菌、一定的营养物质、植物激素和一定的外界条件。未脱离植物体的细胞，其全能性受到抑制，不能发育成完整的植物个体。

易错点33 正常细胞中本身存在原癌基因和抑癌基因

正常细胞中存在原癌基因，并参与细胞的生长、分裂和分化。正常情况下，原癌基因处于抑制状态，故人们并未表现出癌症。正常细胞中也存在抑癌基因，它能抑制细胞过度生长、增殖，从而遏制肿瘤形成。当受到致癌因子的作用时，原癌基因和抑癌基因发生基因突变，细胞就会恶性增殖。

易错点34 体内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠致死 S型细菌与R型细菌混合培养时，S型细菌的DNA进入R型细菌体内。结果在S型细菌DNA的控制下，R型细菌体内的化学成分合成了S型细菌的DNA和蛋白质，从而组装成了具有毒性的S型细菌。

易错点35 氨基酸和密码子、tRNA不是一一对应关系

密码子共有64种，决定的氨基酸只有20种。每种氨基酸对应一种或几种密码子，可由一种或几种tRNA转运；但一种密码子只能决定一种氨基酸，且一种tRNA只能转运一种氨基酸。密码子与tRNA之间是一一对应关系。

易错点36 转录的产物并非只有mRNA

转录合成的RNA有三种类型：mRNA、tRNA、rRNA。

易错点37 误认为基因突变就是DNA中碱基对的增添、缺失、改变

不能把“基因”和“DNA”两个概念等同起来。DNA是遗传信息的载体，遗传信息就储存在它的碱基序列中，但并不是构成DNA的全部碱基序列都携带遗传信息。不携带遗传信息的DNA序列的碱基对的改变不会引起基因结构的改变。另外，有些病毒(如SARS病毒)的遗传物质是RNA，RNA中碱基的增添、缺失、改变引起病毒性状变异，广义上也称基因突变。可见，DNA中碱基对的增添、缺失、改变与基因突变并不是一一对应的关系。

易错点38 基因突变不一定引起生物性状的改变

有些真核生物基因突变，由于突变的部位不同，基因突变后，不会影响蛋白质的结构和功能，对子代性状没有任何影响。真核生物基因突变不影响子代性状的几种情况如下：（1）基因不表达；（2）密码子改变但其决定的氨基酸不变；（3）有些突变改变了蛋白质中个别氨基酸的个别位置，但该蛋白质的功能不变；（4）基因突变发生在体细胞中；（5）基因突变发生在精子的细胞质基因中；(6)基因突变发生在显性纯合子中。另外，突变发生在基因的非编码区、基因突变发生在编码区的内含子中等情况下也不一定引起生物性状的改变。

易错点39 基因突变不一定发生在分裂间期

基因突变不都与DNA复制出错有关。引起基因突变的因素分为外部因素和内部因素。外部因素包括物理因素(紫外线等辐射)、化学因素(亚硝酸等化学物质)和生物因素(某些病毒)。外部因素对DNA的损伤不仅发生在间期，而是在各个时期都有；另外，外部因素还可直接损伤DNA分子或改变碱基序列，并不是通过DNA的复制来改变碱基对，所以基因突变不只发生在间期。内部因素包括DNA复制出错和DNA碱基组成改变等，其中内部因素中的DNA碱基组成的改变更是随机发生。

易错点40 误认为基因突变的结果是产生等位基因

真核细胞(除了性细胞外)的染色体数大多是偶数，每个基因都至少有两个拷贝，分别位于同源染色体上。基因突变导致基因的碱基序列改变，从而导致遗传信息改变，产生新基因，新基因和原来的基因构成等位基因。但不同生物的基因组组成不同，病毒和原核细胞的基因组结构简单，基因数目少，而且一般是单个存在的，不存在等位基因。因此，真核生物基因突变可产生它的等位基因，而原核生物和病毒基因突变产生的是一个新基因。

易错点41 误认为基因突变引起的变异除了有害的就是有利的

基因突变的结果有三种情况：有的突变对生物是有利的；有的突变对生物是有害的；有的突变对生物既无利又无害，是中性的。自然选择是淘汰有害变异，保留有利和中性变异。

易错点42 自发突变与自然突变不是相同概念 自发突变是DNA在没有受外来因素的影响下发生的突变，包括两种类型：DNA复制出错和DNA碱基组成改变。

自然突变是在自然条件下发生的突变，自然条件下也有诱发突变的物理因素、化学因素、生物因素。所以自然突变的范围更大一些。

易错点43 不要混淆自交与自由交配

自交强调的是相同基因型个体之间的交配，即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa；自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配，即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa、AA♀×Aa♂、AA♂×Aa♀等随机组合。

易错点44 符合基因分离定律并不一定出现特定性状分离比

原因如下：(1)F2中3∶1的结果必须在统计大量子代后才能得到，子代数目较少时，不一定符合预期的分离比；(2)某些致死基因可能导致遗传分离比变化，如隐性致死、纯合致死、显性致死等。

易错点45 生物的性别并非只由性染色体决定

有些生物体细胞中没有明显的性染色体，其性别与染色体数目有关，如蜜蜂等。此外，环境因子也可决定性别，如温度。

易错点46 不要把基因突变与染色体结构变异混为一谈

(1)基因突变只是染色体上某一位点的改变，只改变了基因中的一个或几个碱基对，有可能产生新的基因；而染色体结构变异是染色体某一片段的改变，改变的是一些基因的数目、排列顺序。

(2)基因突变是分子水平的变异，在光学显微镜下是观察不到的；而染色体结构变异是细胞水平的变异，在光学显微镜下可以观察到。

易错点47 单倍体并非只有一个染色体组

若生物体是二倍体，则其单倍体中含有一个染色体组。若生物体是四倍体或多倍体，则其单倍体中含有两个或两个以上的染色体组。

易错点48 把生物进化误当做新物种的形成

种群基因频率的改变会引起生物发生进化；而物种的形成是以生殖隔离为标志的，此时两个种群的基因库已产生明显差异，不能再进行基因交流。

第五篇：2012高考英语一轮单元基础语言点复习总结(人教版新课标必修四)

2012高考英语一轮单元基础语言点复习总结（人教版新课标

必修四）

Unit 1 Women of achievement Exercise 据句意及所给单词首字母或汉语意思完成下列句子.Coming top in such an important exam is quite an a____________.The ship is in no c_________ to make a long voyage.Their b__________ towards me shows that they do not like me.He was under o_________ by the police.We’d better take time and money into c___________ when making the plan.He is always ______(谦逊的)about his success.Genius is 10％ _________（灵感）and 90％ perspiration.The workers are on ________（罢工）for higher pay.I was _______（资助）by my parents when I was studying at collage.We have been told to show ______（尊敬）for our elders.As a student, all her life is ____________（奉献）her students.This settlement ______________（成立）in 1600.Do you _________(了解)Jack getting arrested?

You need warm clothes to _________(保护)you against the cold.I was ___________(驱逐)the club because of breaking the rule.The lost child was seen ___________（闲逛）last afternoon.Tom, the top student of our class, thinks studying is a very ________（值得的）work.With the Internet, people can ___________（交流）each other much easier.He _________（瞧不起）people who’ve never been to university.I know the writer who ________(打算)work _____ children.Unit 2 Working the land Exercise 据句意及所给单词首字母或汉语意思完成下列句子.After a long s_______, he gained control of the business.Our foreign trade has e_________ greatly in recent years.The girl s________ her mother by cleaning up the kitchen.As is known to all, coal and iron are m___________.She r_______ her weight by 5 kilograms.Her unexpected arrangements________（搞乱）all our plans.After the conference, the secretary passed me a ten-page _______(纪要，摘要).The Fashion Magazine developed a large _________（销售量）quickly.The two students ________(相互交流)greetings when they met.After 10 years in prison, he was given his ________(自由).They_______（结束）the party with a song “Take me to your heart”.It seems that you don’t _________(在乎)your failure in the examination at all.The police are __________（寻找）the escaped prisoners.The baby is hungry but it is too young to ______(喂养)itself yet.We want to _______（装备）your children with some special skills.第页

Last night they ____ the dormitory______ mice which made much noise at night.（摆脱）I don’t hope to leave so soon;I _______(宁愿)stay home a day longer.It’s no use ________（希望）things you can’t have.She ________(醒来)a terrible dream when her mother entered the room.We help _______(互相)with our homework in the summer holiday.Unit 3 A taste of English humour Exercise 据句意及所给单词首字母或汉语意思完成下列句子.Man should try to be harmony with nature, and not be c_______ to wildlife.To my a_________, he did the difficult job well.Could you e_________ the child for an hour, while I make dinner? He had o________ the difficulties with his English before he went aboard.I was f_________ to have a good teacher.Don’t be in such a hurry;you’d better eat a few _________（一口，满口）of food before you go shopping.In fact, China is a_________（多山的）country.He did the job under my __________（指导）.Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be _______（咀嚼）and digested.Although he failed in the examination again, he knew the success came after many_______（失败）.Last night, I happened to _______(碰见)a chair in the dark.He used to hope to go abroad, but now he __________（满足，满意）stay his present position.We should satisfy ourselves with the living conditions----many families are much ______（穷的）than we are.They were recognized by the _______（贫穷）of their clothing.The movie ________（以……为背景）pre-war Beijing in China.You’ve been caught cheating, now you must _____(面对)the music.Her health soon ________(恢复)after a few day’s rest._______(代替)the children’s play and adventure, he had a desire to learn.It’s cruel to ________(玩弄,开玩笑)people who stammer(结巴).Those who’d like to go sign names at the ________(底部)of the page, please.Unit 4 Body Language At the airport, he kissed me goodbye on the c________.The guest e________ their thanks to the host and hostess when leaving.The artist asked his model to take a reclining(躺着)p________.Mother told me to b_______ well when we visited relatives.You say he is easy-going, but I never feel at e________ with him.We both are not in time;I think there must be some __________(误会)over the time.As you ________(接近)the school the first building you see is the teaching building.Everyone who helped gets a _________(份额)in the profiles.The police _______(注意到)the man entering the bank.You see I’m a student of art;I’m not very __________(熟悉的)with botanical names.I ___________(愿意,准备)lend you the book if you promise to return it on time.第页

Our teacher _________(主修)in mathematics and physics.Following the national news we have got the _______(当地的)news and weather.The picture _________(描绘,描述)a hunting scene in which there is an ancient king.I will stay at home this evening;she _____very ______(很可能)ring me tonight.I think he ________(回避,躲开)me, because he several times pretends not to see me.We have ________(相似的)tastes in music.I heard they ________(想要，打算)marry, but they haven’t so far.The teacher _______(惩罚)the students for their being late by letting them stand outside the classroom.They have broken the _______(协议，同意)between us.Unit 5 Theme parks Unlike traditional park, t________ parks often want to teach visitors something.Today many people are experiencing the joy of the a_________ park for the first time.There’s gas e________ somewhere.Can you smell it?

When in conferences, he often leaves for v________ reasons.They will c________ at least $600 for moving the piano.The _________（设备）of Information Technology is expensive indeed.Only a m_______（少数）of students receive(s)the scholarship.Many people would agree that it is one of the most technologically _________（先进的）theme parks in the world after visiting Futuroscope on France.Stop looking for the perfect job---it’s just a ________(幻想).In science fictions, aliens are _________(生物)from the outer world.You’d better leave now if you want to _________(弄清楚)of getting there on time.You are very cool with your family, but with your friends you really ____________(活跃).What I said about Tom ________(对……适用)everyone in our class.Tasmania ___________(以……命名)its discoverer, A.J.Tasman.How many countries will ____________(参加)in the next Olympic Games, do you know? The teacher said to Bruce that he should come to class on time_________(以后).Don’t _______(卷入)me in solving the troublesome situation.The architecture(建筑)in the town center is a successful _______(结合)of old and new.We should __________(准备)any trouble that may happen.Don’t worry, but I will try to _______(分摊,均分)the cost with you.参考答案: Unit 1 1.achievement

2.condition

3.behavior

4.observation

5.consideration 6.modest

7.inspiration

8.strike

9.supported

10.respect 11.devoted to

12.was founded

13.know about

14.protect

15.driven out of

16.wandering off

17.worthwhile

18.communicate with 19.looks down upon/ on

20.intends for Unit 2 1.struggle

2.expanded

3.satisfied

4.minerals

5.reduced 6.confused

7.summary

8.circulation

9.exchanged

10.freedom 11.ended

12.care about

13.searching for

14.feed

15.equip

第页

16.rid of

17.prefer to

18.wishing for

19.awaken from

20.one another Unit 3 1.cruel

2.astonishment

3.entertain

4.overcome

5.fortunate 6.mouthfuls

7.mountainous

8.direction

9.chewed

10.failures 11.bump into

12.is content to

13.worse off

14.poverty

15.is set in 16.face

17.picked up

18.Instead of

19.make fun of

20.bottom Unit 4.1.cheek

2.expressed

3.posture

4.behave

5.ease

6.misunderstanding

7.approach

8.share

9.observed

10.familiar 11.am prepared to

12.majored

13.local

14.represents

15.is likely to 16.is avoiding

17.similar

18.intended to

19.punished

20.agreement Unit 5 1.theme

2.amusement

3.escaping

4.various

5.charge 6.equipment

7.minority

8.advanced

9.fantasy

10.creatures 11.make certain

12.come to life

13.goes for

14.was named after 15.take part in

16.involve

17.system

18.combination 19.prepare for/ be prepared for

20.share

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