十佳心理委员评选演讲稿（共五篇）

第一篇：十佳心理委员评选演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好，我是机械工程学院机设116班的心理委员王新广，很高兴今天能够站在这里和大家分享一些自己的经历和感悟。

为了做好心理委员的工作，我加入了心理健康协会，认真对待学校的每一次心理委员培训，组织并出演心理话剧，参加心理征文、心理展板绘制等活动，主动阅读各种心理类书籍,多次参加心理讲座。不定期召开心理班会，和班上同学进行交流，谈心。主动向班级同学发放心理宣传资料，注意观察班上每一名同学的心理状态，及时发现问题，与其沟通，并多次引导有问题的同学主动找心理咨询中心的老师沟通。与此同时，我还协助学院开展各种心理讲座和心理知识的普及，先后获得河北工业大学优秀心理委员、河北工业大学优秀学生干部等荣誉称号，我想这不仅是对我个人的奖励，更是对我工作的肯定。

作为一名国防生，我有着不一样的大学生活，出操、训练、接受思政教育、参加各种与军队相关的活动，除此之外，普通大学生的所有事务我们都要去做，是良好的心理状态让我能够从容的去面对国防生与大学生的双重身份。

我认为，一个在生活中充实的人，在心理方面出现问题的概率会大大降低，因此，我积极参加各种活动与比赛来充实我的大学生活.参加活动的同时，我也不忘学习：加权成绩，大一学年专业排名第一，大二学年专业排名第二，被选拔进入校优秀生班，并任优秀生班机械学院负责人，获国家励志奖金2次，校一等、二等奖学金各一次，作为一名预备党员，我还积极参加了党员一帮一活动，并取得显著成效。

为了减轻家里负担，提高自己的心理素质，我会主动去做一些兼职，参加一些社会实践活动。

由于各方面表现突出，被评为校优秀共青团员，两次被评为国防生先进个人，并成为机械学院十佳大学生候选人。

接下来，我想把自己的几点经验分享给大家：

（1）吃亏是福：任何时候，不要因为自己吃了亏而影响到自己的心理情绪，一定要相信，任何付出都是有回报的，你付出的越多，你收获的也就越多。这种收获也许不会马上得到成效，但从一个人长远的发展来看肯定是大有好处的。

（2）任何事情，都要勇于尝试，战胜自己的内心恐惧，只要你全身心的去投入，做的多了，自然你也就变得专业了。

（3）成于坚持，做事情心理不要浮躁，任何事情，坚持一段时间才能够有一个结果，怕的就是在收到成效之前，你首先自己放弃了。

正处于青春年少的我们

一定要敞开心胸，拥抱未来，放飞希望，追逐梦想，保持心灵的澄澈，才能活出最精彩的自己。

最后用自己多年来一直恪守的人生格言与大家共勉，以此来结束我的演讲：在勇敢、无畏和渴望面前，人是全权的万能。

第二篇：十佳心理委员申请书

本文由蒹葭苍苍磊哥贡献

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尊敬的领导: 您们好!我是经管学部08级国贸本科三班的心理委员：xx。作为一名心理委员，我深知自己肩上的责任有多重，班级心理委员的主要工 作，我认为应该分为两个层面：1）心理健康的层面，即维护全班同学的心理健 康，预防和及时发现不稳定因素，保证同学们的心理安全；2）心理素质拓展层 面，即面向全体同学开展各式各样，丰富多彩的心理素质拓展活动。一名优秀的心理委员在出色完成学业的同时，必须协助学校开展各类心理知 识的宣传和普及工作，组织群体性心理活动，提高全班同学的心理保健意识和心 理健康水平。促使同学们关注心理健康，提高心理素质，健全人格，增强同学们 承受挫折和适应环境的能力；促进健康班级的形成，优化班级的学习氛围，优化 同学的学习品质。以下是我对于自己这三年以来的一些工作上的总结和感想： 在思想政治方面 本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还 是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实 气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。在努力学习学校安排的思想文 化课程意外，我认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表的重要思想 和科学发展观，积极参加党培训课程，顺利取得党校结业证书，随着阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解 难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的 思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提 高。不断进行思想总结书写思想汇报，从思想上彻底的入党，认真关注国家的大 事，关注人民百姓的利益。在学习方面，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽 然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，特别是在专 业学习上，认真听好每一节课，总结老师给予的指导，老师同学指出我学习中的 缺点，我会立即解决改善，同学也给予我很大的帮助，让我在学习上迅速找到适 合自己的方法。在老师和同学的帮助下。三年来，我在党组织的帮助和支持下 取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：自己的 综合素质，专业知识，组织协调能力等还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己 的缺点和不足，争取取得更好的成绩。在工作方面： 在繁忙的学习之余，努力地完成辅导员和心理老师交办的任务，积极组织同

学参与了学校组织的心理讲座和心理活动，大一还专门组织学生在图书馆明心湖 进行心全班心理交流、参加心理测试，三年来我们召开主题班会，通知同学们参 加心理讲座，促进心理工作的展开，在活动中获得了学校老师和同学们的肯定，我也利用周末，社团活动日等时间为同学们宣传一些心理健康方面的知识，力求 培养同学们能够拥有一个健全的人格，并且我也会定期向辅导员反映班级同学的近况。每个月发送一封关于本班级同学的心理波动的电子邮件及时反映班级的动 态，防患于未然，通过对心理健康知识的普及和心理测试等一些小游戏，也让我 班同学变得开朗活跃起来，使他们更加积极地参与到班级的各项活动中。因为同 学们越来越积极，我们班级活动也是越办越好，在这些工作中提升自己的组织能 力。我深切地感到了班委只有起好表率作用和带头作用，才能有号召力和战斗力，这样才能带动广大同学一起进步。在生活方面 作为宿舍长的我在宿舍积极主动的帮助舍友进行心理沟通，和谐相处，在宿 舍密切关注同学们的一举一动发现动态快速反映给相关的辅导员老是和心理咨 询的老师，在衣食住行方面，勤俭节约，不浪费不奢侈，做好表率作用，学会包 容别人的过错，尊重别人，相互帮助，获得的很好的赞誉。取得的成绩方面 2009年六月获得党校结业证书 2010年6月高分顺利通过大学英语四级 2009——2010年五四评优获得院级

“学习进步奖”荣誉称号 2010年获得“校级优秀心理预警员”荣誉称号 2011年大三下半学期通过班级民主选举担任我班班长一职 最后，我希望通过我的努力，可以让我们班级的同学有一个健全的人格，良 好的心理素质以适应未来生活中的各种挑战，创造出属于自己的一片天空！我希望我可以获得“十佳心理委员”这个光荣的称号。如果这次我可以获得 十佳心理委员这个称号，那我想我一定不会骄傲自满，因为那时领导对我工作的 肯定；如果这次很不幸，我不能得到这一称号，那我也不会自暴自弃，因为这说 明我在平时的工作中还有许多的不足，我希望通过这次机会得到老师，领导的批 评指导，改进我的工作，我会继续努力完成我的工作。

此致 敬礼

申请人：xx 申请时间：20xx 年 x 月 xx 日

第三篇：十佳心理委员自荐书

十佳心理委员自荐书

尊敬的领导:

我是艺术系2012级广告方向二班的心理委员:XX。

从大一开始我都担任了我班心理委员这个职务，一直以来我对心理学比较感兴趣，所以广泛涉猎过纵多心理类书籍，同时平时生活中关注细节，懂得沟通，能够及时对大家的情绪做出反应。而自己性格开朗，为人负责，所以在日常的工作中我都很认真。我作为一名心理委员在出色完成学业的同时，也协助学校开展各类心理知识的宣传和普及工作，组织群体性心理活动，提高全班同学的心理保健意识和心理健康水平。促使同学们关注心理健康，提高心理素质，健全人格，增强同学们承受挫折和适应环境的能力；促进健康班级的形成，优化班级的学习氛围，优化同学的学习品质。所以在大一上下学期我都按时参加学校安排的心理委员培训，并且认真完成心理中心交给我的任务。我班人数较少，同学们都主动学习积极参加活动，我很欣慰，我把工作重心放在同学们人际交往这方面。我尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难，也取得良好的成果。在工作中我不断总结和思考，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：自己的综合素质，专业知识，组织协调能力等还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取取得更好的成绩。在生活方面，作为宿舍长的我在宿舍积极主动的帮助舍友进行心理沟通，和谐相处。在宿舍密切关注同学们的一举一动发现动态快速反映给相关的辅导员老是和心理咨询的老师，在衣食住行方面，勤俭节约，不浪费不奢侈，做好表率作用，学会包容别人的过错，尊重别人，相互帮助，获得的很好的赞誉。

担任心理委员这些日子我也收获了很多东西,在学校安排的培训中我学习到了很多专业知识，还丰富了我的课余生活。也在学习中看到了自己的缺点和不足。我很高兴我是一个心理委员，我端正人生观，价值观，不断的总结，不断进步。

我希望通过我的努力，可以让我们班级的同学有一个健全的人格，良好的心理素质以适应未来生活中的各种挑战，创造出属于自己的一片天空！

我希望我可以获得“十佳心理委员”这个光荣的称号。如果这次我可以获得十佳心理委员这个称号，那我想我一定不会骄傲自满，因为那时领导对我工作的肯定；如果这次很不幸，我不能得到这一称号，那我也不会自暴自弃，因为这说明我在平时的工作中还有许多的不足，我希望通过这次机会得到老师，领导的批评指导，改进我的工作，我会继续努力完成我的工作。

此致

敬礼！

第四篇：十佳宣传委员评选申请书

尊敬的领导：

您好!

首先很感谢学院领导能给我们这样一个展现自我的一个平台，使我们在班级工作中互相有了竞争性，在以后的班级工作中会更加努力！

个人简历

姓名：xx性别：男班级：xx（1）班

民族：汉 出生年月：198x 政治面目：团员

学历：大专学制:五年制籍贯：xx

我叫xx，担任宣传委员一职。既然大家给了我这个职位，我就给自己定了一个原则，就是服务同学，服务大众，做到公平公正公开的原则。以实际行动证明给大家看，得到了老师和同学们的肯定。谨记班级自我建设制度中宣传委员工作职责作为参考。

进入新校区后我加入了学生团体联合会的，有幸结识了许多有着共同人生追求和生活态度的同学，也有幸学到了平时在学习中学不到的做人道理和很多相关的组织活动准专业知识。我觉得在我的世界里有的就是拼搏和奋斗，有的就是对自己的负责，我希望珍惜自己现在所有的一切，对自己负责。在学生社团联合会，我们的宗旨是：服务同学服务大众，每次活动都全力以赴，不浪费一次机会，虽然有些事情很琐碎，但我还是如期的完成，得到同学们的肯定。经过几次大型活动的锻炼和积极的配合一些学生俱乐部的工作，自己在心态上成熟了，对待工作的态度在不断的进步改善，我要的就是这样一种感觉，每天进步一点，每天前进一小步。不断总结自己走过的路，不断向前迈进。

学习上 ：我一直谨记校训精诚团结，学用结合，善谋实干，知难而进，创新发展。进入大学我就不停的提醒自己，学业才是大学生真正的任务，我自己的座右铭：心态决定一切，一分耕耘一分收获，对待任何一件事情都要认真。其实学习也一样，不仅是可以学到专业知识为将来打好基础，更重要是锻炼一个人的性格，对待一件事的态度，那将来处理事情的习惯也会按着自己平时的习惯，成绩是过去的，未来是要付出更多的。给自己定了合适的位置，不仅要在学习工作上努力，更多的要为自己的将来的工作铺下基础。将来自己要从事的工作希望是什么，需要什么样的能力，我一一做了计划，并且努力去实现。

个人经历 ：xx年cad国家职业资格四级考试合格

xx年在计算机组装调试培训中荣获第二名

xx年书画培训班结业

11年在校庆30周年庆典既国家示范性高职院校建

设启动仪式中,荣获“青年志愿者”光荣称号.08参加xx学院的团干学干培训顺利结业

11年 三月学雷锋活动月征文比赛中荣获三等奖

我寝室被评为“三星级寝室”光荣称号.一切华丽的语言不如自己的亲身行动，我一定会拿出实际行动来证明给大家看。

请领导监督我。

此致

敬礼

申请人：xx

xx班

2011年3月31日

第五篇：优秀心理委员评选制度

优秀心理委员评选制度

一、评选目的

为加强各班心理委员的工作积极性和心理健康部的工作效率，为加强对班级心理委员的管理，提高心理委员的整体素质，真正做到奖罚分明，结合本心理辅导站实际，特对各班心理委员实行综合考评制度。

二、评选对象

土木系各班心理委员

三、考核办法

1、本考核制度实行积分量化，按德、能、勤、绩四块内容对各班心理委员进行考核。

2、考核对象：各班心理委员。

3、具体考核办法：由心理工作站各成员考评小组，负责对本系部班级心理委员进行考评，并根据各班心理委员上交的报告或相关总结材料进行综合考评，原则上考评得分最高的心理委员为优秀。

四、考核内容和积分量化标准

学期各班心理委员考核成绩在80分以上（含80分）的为优秀，70—80分以上（含70分）的为良好，60—70分（含60分）为及格60分以下为不及格。

（一）学院班级心理委员考核：满分100分

德：满分20分

1、助人精神：直接或间接帮助同学解决心理困扰；按实际情况给予评定0—5分，满分为5分。

2、奉献精神：以身为班级心理委员为荣，对班级心理委员工作有极高的兴趣；按实际情况给予评定0—10分，满分为10分。

3、工作态度：踏实肯干、积极主动；按实际情况给予评定0—5分，满分为5分。

能：满分10分

1、策划与组织活动的能力；按实际情况给予评定0—5分，满分为5分。

2、沟通能力；按实际情况给予评定0—5分，满分为5分。

勤：满分40分

1、会议、培训和活动出席情况；每次必到评定为10分；请假次数不过2次评定为6—9分；请假次数为3—5次，评定为3—5分；无故席1次，评定为2分；无故缺席2次，评定为1分。

2、协助心理工作站发放心理健康教育资料情况；按实际情况给予评定0—5分，满分为5分。

3、心理危机排查表、工作计划、每次活动的总结等材料上交情况（是否及时全面），所有材料以上辅导站的为准；按实际情况给予评定0—10分，满分为10分。

4、将心理工作站的活动向班级同学传达情况；按实际情况给予评定0—5分，满分为5分。

5、按时上交心理晴雨表（晴雨表详实具体，既能反映班级同学总体的心理状况，又能关注个别同学的心理困扰；按实际情况给予评定0—10分，满分为10分。

注：（1）会议、培训和活动中累计3次无故缺席将直接取消评选优秀班级心理委员资格。

（2）出现2次资料没有发放下去将直接取消评选优秀心理委员资格。（3）晴雨表不上交次数超3次将直接取消优秀心理委员资格。三

绩：满分30分

1、班级心理活动组织情况，包括活动次数、活动效果和活动影响力等；按实际情况给予评定0—20分，满分为20分。

2、心理危机排查表完成情况；按实际情况给予评定0—5分，满分为5分。

3、对心理中心做出特殊贡献情况（包括提出宝贵意见等）；按实际情况给予评定0—5分，满分为5分。