四川省示范高中射洪县柳树中学暑假生活指导

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第一篇:四川省示范高中射洪县柳树中学暑假生活指导

四川省示范高中射洪县柳树中学暑假生活指导

让学习充满智慧

人之所以成为地球的主人,其根本在于人类思维的发达。论躯体,人比不过鲸鱼;论力气,人远不如大象;论灵性,人不如猴子;论游泳,人不如鱼;论奔跑,人不如马;论飞翔,人又不如鹰。然而人能创造,所以成为万物之灵。而创造的前提是人独有的智慧,智慧的前提是必须有相应的素质。雪莱说:大学是智慧。

爱因斯坦说:科学是智慧。

学习就是培养和增长我们的智慧。

那么,如何增长智慧?就是如何改变思维、改进思维;智慧的提升,就是思维方式的提升。具体点讲就是提高我们的自我感知体验力,强化自觉记忆力,形成自主判断力,增强自身感悟力,提高自然联想力和创造力。而这些能力的提升需要在自主、合作、探究的学习过程中形成。

一是自主:自主方可显精神。“高山之巅无美木,伤于多阳也;大树之下无美木,伤于多荫也。”当学习没有自主性、依赖感太强时,就不可能有真正地学习。西方的文艺复兴,春秋的百家争鸣,魏晋的玄学思潮,宋代的疑古精神,都因自主而兴盛。“命运的建筑师,不是他人,而是自己。”“人不能像陀螺,只能在别人的鞭下旋转。”我们不只是学会,更应为会学。学习不在于掌握了多少知识点,而在于提出了多少新问题,时时有求知渴望,时时提出为什么,提出问题往往比解决问题更重要。导学案上“我的疑问”“我的收获”有的同学空着,说明你没有思考,缺少问题意识和提问精神。《易经》云:天行健,君子以自强不息。“自强”才能“不息”。学习主动自觉才能学得进,学得深,学得透。二是合作:人是社会动物,人离不开群体和相互支撑。一个人隶属于一个团队,本身就是一种人生幸福,因为团队意味着同伴,意味着认同,意味着友谊,意味着快乐,意味着幸福。我们的学习不在于死记硬背了多少条文和公式,而在于学习的共同参与过程和自由表达的机会,学习过程中形成的好奇心、探求欲、创新欲;在于师生之间、同学之间相互切磋中形成的是非、真善、美丑的判断力;在于小组合作学习中学会的倾听、表达和宽容。善于倾听同学、老师对知识的理解、问题的解答,及时捕捉提取他们的信息,同时善于简洁、条理、逻辑的表达自己的观点,积极地投入到小组讨论的氛围中,相互协作,解决自己解决不了的问题,提高自己的学习能力;同学之间相互信任,以友好的方式对待争议,对学习有困难的同学伸出援手,相互帮助,以诚相待,享受付出的学习快乐。

三是探究:《易经》的核心有三句话,一是变易,二是不易,三是简易。就是说春夏秋冬、自然社会始终是变化的,就是“变易”,“变”和“易”都有变化改变的意思;但是客观规律却是不变的,即“不易”;而我们懂得了规律就简单了,即“简易”。梁启超说:“善观者,观滴水可以知大海,观一指可以知全身,不以其已知蔽其所未知,却以其已知推及所未知,是之为慧观。”(有智慧的观察者)我们的学习不在于掌握了哪些自然社会现象,而在于认清了自然与社会的法则与规律;不在于学习过程用了多少时间,而在于享受了学习,丰富 1

了智慧,增强了自信。我们在课堂上要主动探究,既学得巩固了已知,更能推及掌握未知,这才是学习能力。“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。”“善助人者固其本,善理疾者绝其源。”“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”

同学们,凡不重视智慧的民族,是没有希望的民族,一个善于学习创造的民族,才是有智慧的民族,也才是有发展前途的民族。课堂上、校园里、学习生活中,人人自主,人人合作,人人探究。人人都得到尊重,人人都享有机会,人人都有所追求,人人都享有一份爱,人人都从竞争中体验欢乐与成功。不要怕人生路上会有坎坷,只要我们智慧地学习,智慧地开拓,智慧地创造,我们会享用不尽智慧的幸福。

优秀学生的20个好习惯

(1)凡事第一反应:找方法,而不是找借口;

(2)遇到挫折对自己大声说:太棒了;

(3)不说消极的话,不落入消极情绪,一旦出现立即正面处理;

(4)随时用零碎的时间(如等人、排队等)做零碎的事情;

(5)守时;

(6)写下来,不要太依靠脑袋记忆;

(7)随时记录灵感;

(8)把重要的观念、方法写下来,并贴起来,以便随时提醒自己;

(9)走路比平时快30%,走路时脚尖稍用力推进,肢体语言健康有力,不懒散,不萎靡;

(10)每天自我反省一次;

(11)每天坚持一次运动;

(12)开会坐前排;

(13)微笑;

(14)说话时声音有力,感觉自己声音似乎能产生有感染力的磁场.;

(15)说话之前,先考虑一下对方的感受;

(16)每天有意识,真诚地赞美别人三次以上;

(17)不用训斥,指责的口吻跟别人说话;

(18)每天做一件“分外事”;

(19)节俭;

(20)恪守诚信,说到做到。

 天才是一分天分加上九十九分汗水而来。勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。文学家说,•勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学

家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。

暑假应当怎样度过?

同学们,高中课程改革正在有序推进,自主、合作、探究式学习,成为课

改的热门话题。我们也面临众多的机遇和挑战。前面年级第四期末基本结束新课,高三(第五、六学期)全面复习。而我们课改第一年,出现一些新问题,比如:由于川内都不能提前征订教材,无法赶进度。按课标要求,要等到第五期末才能结束新课,高三复习只有第六学期。时间短,内容多,临时突击不可取。因此,高一、二在上新课的同时,就必须进行全面系统地复习,否则,在高考中就会处于被动地位。暑假正是自主系统复习知识,提高能力的最佳时机,谁抓住了机遇,谁就容易获得成功。现提供暑假安排方案,希遵照执行。

一、制订暑假学习、生活、娱乐、锻炼计划(尽量安排到每一天),完成《成长记录册》上未完成的内容,下期开校初,学校将《成长记录册》的填写情况展示、评比、总结、表彰。

二、积极参加《暑假进城下乡社会实践活动》和《社区服务活动》,完成学

校下发的两个《活动》表册;《社会实践活动》和《社区服务》要有个人或小组活动照片(五寸或七寸),4---8人组成一个小组完成一份社会实践活动报告。参见学校印发给大家的《2011年暑期高中生社会实践活动》指导意见。开校后除交齐表册外,各班还要办一份板报,进行交流展示。

三、《学生综合素质阶段评价》要进入电子学籍档案,因此,同学们要根据

学校提供的模板,填好高一上下期阶段性评价各一份。然后,用Word文档排好电子版(文件名:XX同学阶段评价报告),以电子邮件方式发给班主任。班主任的电子邮箱是:。或QQ邮箱是

(上面二、三中的Word电子文档模板均可在“四川省射洪县柳树中学”网

址:http:// 下载)

四、各科作业:

1、语文:

(1)背诵必修三必背篇章。(此内容开学后第一周测试)篇目如下:《蜀道

难》、《秋兴八首》(其一)《咏怀古迹》(其三)《登高》、《琵琶行并序》《李商隐诗两首》《锦瑟》《马嵬》(其二)(以上诗文《高中文言文学习手册》上均有,8-10班同学全背以上诗,其余班同学可以免背《琵琶行》)。

(2)根据自己的情况,选做《语文学习方法报》〃高一暑假合刊基础训练

题,在笔记本上摘抄佳句、丽句至少2页。

(3)。读一些有益的课外书,开阔眼界,陶冶情操,写读后感两篇。

(4)买一本钢笔字帖,临摹钢笔书法20篇(每两天一篇)。

2、数学

(1)在作业本上把必修

4、必修

5、必修2知识进行系统汇总。

(2)完成暑假数学测试卷7套。

(3)预习必修2第四章圆与方程。

(4)回顾学过的知识,争取下期数学成绩能有所提高。

3、英语:

(1)必修

1、必修

2、必修

3、必修4的各模块单词各抄写两遍。建议在抄

写时,临摹英语钢笔字帖。完成英语钢笔书法20篇(每两天一篇)。

(2)《阳光课堂》必修

3、必修4:看各模块的两个“自主天地”做其中的“分层训练”。

4、物理:

(1)完成《中学生报》上暑假作业1—8套试题。

(2)以《阳光课堂》教辅资料为线索,认真复习高一全年级所学的物理知识,完成平常没有弄懂或没有做完的试题,为进入高二的学习打下良好的基础。进校时要检测哟……

5、化学:

(1)复习必修

1、必修2,完成学案导学上未做完的试题。

(2)做《阳光课堂》必修2对应的试题。

(3)预习选修3第一章,原子结构。

(4)化学科弱的同学加强补弱。

6、生物:

(1)看《阳光课堂》,书面整理必修

1、必修2各节的知识点归纳。

(2)完成印发的必修一练习卷和《阳光课堂》必修2配套的评估测试卷。

7、政治:

(1)请构建较为详细的《经济生活》、《政治生活》各单元的知识网络。总结在下期新的政治笔记本上。

(2)完成两套试题《政治模块终结测试卷》、《政治期末测试题》。

(3)政治小论文:结合国内外时政和所学知识,综合探究中国走和平发展道路,并写成论文形式。

8、历史:

(1)完成《当代中学生报》单元检测题1-7及暑假作业。

(2)复习高一历史必修二。

(3)预习高二历史必修三。

9、地理:

(1)复习必修1和必修2的教材和《阳光课堂》,请构建较为详细的个体化知识序列,并总结在下期新的笔记本(必须为硬面抄)上。同学们要认真,进校时要检测哦……

(2)完成印制的6张综合试卷。

五、各科作业开学后由任课教师检查。为检查同学们在暑假中的复习效果,开校的第一二天年级上要举行入学考试(文、理科分开考),并结合期末考试成绩进行总结表彰,请同学们认真做好准备。

六、为适应高考网上阅卷的需要,语文组、外语组布置了语文、英语钢笔书法作业(各20篇),年级上将在9月中下旬举行钢笔书法大奖赛,建议买本字帖进行临摹,请同学们积极作好准备。

七、下期开学时间为:2011-8-30报名搬教室和寝室,希带齐学习用品和学费、生活费。8月31号和9月1号进行入学考试,请注意假期人身安全和和财产安全。祝暑假愉快!

柳树中学高2010级年级组

2011-7-10

第二篇:四川省射洪中学膳食中心

四川省射洪中学膳食中心

承办四川省第十二届运动会运动员餐饮服务工作方案

按照市、委府及省运会筹备工作委员会的工作部署和要求,我校膳食中心在确保食品安全的前提下,将承办省运会运动员餐饮服务工作,为确保赛事顺利、成功、圆满,让运动员、教练员、领队、工作人员在运动会期间生活吃得安全,吃得舒心,根据省运会规程总则要求,结合我校膳食中心工作实际,特制定本方案。

一、工作目标:以环境优美、卫生安全、服务一流、餐饮满意。

二、膳食中心组织机构及其职责:

成立省运会我校膳食中心赛事生活接待工作小组,在上级部门直接领导下,负责组织协调赛事运动健儿及工作人员的生活,接待相关工作:

1、成立食品卫生管理领导小组成员

组长:张继东(学校后勤副校长)

副组长:张幼鸿(学校后勤主任)

刘小兰(学校后勤副主任)

唐明洋(膳食中心负责人)

罗时茂(浩福公司总经理)

成员:蒲同林(学校后勤处助理,膳食中心管理员)

郭进(学校后勤处食堂专职管理员)

陈玉朋(浩福公司经理)

云福林(浩福公司带经理)

黄成林(浩福公司质检)

李光翠(浩福公司组长)

2、食品卫生管理领导小成员职责

领导小负责学校食品卫生安全管理工作(包括食品卫生、厨房卫生、仓储卫生、餐厅卫生、餐具卫生的管理以及食品原材料购进、储藏、加工的卫生检查监督工作)。具体分工职责如下:

(一)组长、副组长负责按照《中华人民共和国食品安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,全面督查管理学校食品安全卫生工作。

(二)膳食中心的负责人:负责膳食中心食品卫生、食堂卫生、食堂从业人员卫生的的检查督导工作。

(三)膳食中心组织成员:负责膳食中心运动会期间的食品采购、登记食品安全卫生,食堂卫生、从业人员的卫生的检查监督和从业人员卫生知识的培训。

三、成立赛事生活接待工作小组成员及其工作职责

人员组成:厨师:黄程林、于天见、王朝荣、李明全、魏平

厨工:李光翠、陈德珍、周英、何秀容

黄小春、向朝辉、敬桂其、邓春、李红艳、文秀其、田光雨、魏贵华、赵志琼、杨素华、谢贤凤、罗会君、李中芳、谭昌树

煮工:李茂林宰杀工:符均、陈明中

面点:王之高

保洁 :李仕容

具体职责见附件(1)射洪中学食堂从业人员分工责任表

四、根据赛事时间安排制定运动会期间运动员及工作人员菜谱,做到科学安排、合理膳食、精细操作、饭菜可口。具体菜谱安排见附件(2)

五、保证运动会期间,食品安全,制定食品安全事故应急预案,见附件(3).

第三篇:四川省柳树中学新课改报道

题记:课堂是教育的主阵地,是素质教育的“牛鼻子”,没有课堂的彻底革命,任何改革都是蜻蜓点水。课堂革命的出发点和最终目标在于改变学生学习状态,实现学习效益最大化,让学生会学、学会,在课堂上享受到生命自由式成长的快乐——摘自柳树中学《新课改的实践与思考》。

新课改:优质高效的必由之路

——柳树中学探路高中新课改的报告之一

10月26日下午,正是柳树中学每周一次的新课改社团活动时间,柳树中学操场上一派生龙活虎的景象:排球飘飞,乒乓起舞,篮球应声入筐,时时传来喝彩声,操场一角的武术社正在活动,数十名同学正认真练习着跆拳道——体育组的部分社团在活动火热进行;在操场另一侧传来了动听的吟唱,原来是音乐组的演唱社正开展卡拉OK大赛。准备上台的同学在表演台前排起了长队,不时向台上选手献上掌声——音乐组活动人声鼎沸;通用技术社活动室里,叮叮当当地响个不停,学员们正在用钉锤、刨子、手锯等工具做着木工活,颇有些小木匠的风范;与此同时,趣味数学、漫画、吉他、街舞、英语戏剧、谈古论今等30余个社团活动有序开展。一个多小时里,高二课改年级一千多名学生各自都从事着自己喜爱的活动,尽情享受着这完全属于自己的学习时光。

“社团活动是我们柳树中学在探路新课改中具有创造性的教改活动。学校校长向小平非常重视新课改,亲自担任领导小组组长,在全县乃至全市率先启动新课改。新课改给老师带来耳目一新的感受,我们就像厨师,以前给学生做的是„盒饭‟,好不好吃都是一样的。现在 „盒饭‟改成了„自助餐‟,大家各取所需,反而更有利于学生的成长。”柳树中学分管课程改革副校长李吉年用通俗的比喻阐释了新课改,“社团活动是学校为配合新课程改革推出的学生兴趣活动,尊重学生个性化的需求,这就是新课程改革理念的具体体现。在具体实践中,我们创造了一套适合于学生实际的课改模式和途径”。

破帖:生成“271高效课堂”新模式

在充分学习研究山东及江苏洋思中学、山东杜郎口中学、昌乐二中等学校课改模式后,通过现场观摩、专家“洗脑”,柳树中学确定了自己的“临帖”对象。“临帖”是初级阶段,最重要的是“破帖”。

大家形成课堂改革必须最大限度地把课堂还给学生、充分发挥学生的主体性、主动性、创造性的共识后,破帖生成了“271高效课堂”新模式,并抓住了“小组合作学习”这一关键和“导学案”这一课堂教学重要的抓手。

“271高效课堂”新模式脱胎于经济学的二八定律:在任何一种东西中,最重要的只占20%,其余80%却是次要的,以次类推,比如用80%的时间获得了20%的知识,用20%的时间获得了80%的知识等等,可以有多种表述。比如用“271”的形式来表述高效课堂,其内涵有三个方面:学习内容方面,20%的知识——自学能会,70%的知识——合作学会,10%的知识——老师教会;学生组成方面,20%优等生,70%优秀学生,10%待优生;课堂模式的时间分配为:20%教师指导、点拨、答疑,70%学生自学、讨论、展示,10%学生总结、巩固、检测。

关键:“小组合作学习”与“导学案”实现课改高效

如何抓住“小组合作学习”这一关键?首先,该校建立了“柳树中学班级小组学习评价体系 ”,建立起客观、科学、全面的学生评价体系,同时印发《高中学生学习活动规范化要求》,对自主学习的各个环节进行详细指导。此外,该校加强了班主任的培训,集中学习了《让梦想飞翔》的班级管理经验文章,对《班规》《班务承包》《高效学习小组建设》提供了

一个模板,全面实行常务班委、值周班长、值日班长制度,实行班务承包制,将班级管理权分散到每一个学生,形成了“人人当班长,个个是主人”的良好班级建设氛围。从而为新课程改革的推进营造了民主积极的和谐环境。

紧密结合“导学案”,课堂上以小组合作学习为主,走出了由教师一个人推动全班学生学习“教师教得累、学生学得苦”的尴尬局面,化整为零,让每一个学生在小组的带动下主动学习。这就好比是将以往全靠火车头带动的传统动力火车打散为一个个小动车,整个班级就合成了一列风驰电掣的“动车组”,同时,倡导每个班级努力构建家庭式的亲情关系,实现家庭温暖般管理效应,多方营造积极主动学习氛围。在柳树中学新课改中,新课程改革不是“放羊式”地让学生完全自主学习,改革后的高中课程分为必修和选修两部分。高一课程以必修课为主,高二时开始开设选修课程。按照课程要求,一个高中生每学年应在语言与文学、数学等8个学习领域中分别获得一定的学分,总学分达到144学分方可毕业。学生修满144学分之后,还可以根据个人兴趣、爱好和发展方向选修更多的课程内容,获得更多的学分。选修课的开设将使学生体验到选择学习的乐趣。以往的高中教学,全部由学校按照统一的教学计划设置课表,学生学习的内容是一样的。而新课改里选修课的增设将打破这种“千人一面”的学习场景。根据每个人选修课程的不同,学生都将拥有一份个性化的课表。

第四篇:四川省射洪县柳树中学学生八荣八耻

射洪县柳树中学学生

八荣八耻

以勤奋刻苦、惜时投入为荣,以懒散娇气、胸无大志为耻;以积极行动、实现目标为荣,以得过且过、应付搪塞为耻;以勇于竞争、虚心求知为荣,以甘心平庸、虚荣自大为耻;以敢于担当、勇于负责为荣,以怯懦退缩、推卸责任为耻;以积极发言、作业认真为荣,以消极落后、马虎拖拉为耻;以热爱班级、珍惜荣誉为荣,以无视班规、违纪放纵为耻;以团结友爱、帮助他人为荣,以猜忌挑拨、自私自利为耻;以文明礼貌、尊敬师长为荣,以口吐脏字、行为猥琐为耻;

第五篇:暑假生活指导

《暑假生活指导·八年级》(配2013年鲁教版参考答案·潍坊市分案)

第1节:假期规划

一、在反思中成长。①学习方面更加努力。②兴趣爱好方面大力培养自己的信息技术水平。③实践活动方面与同学一起去河湖调查水质并作调查报告。④身心健康方面:坚持体育锻炼,阅读名著。

二、我的假期我做主。①特长培养:信息技术。②健康锻炼:长跑、跳远、足球、篮球、握力、跳高。③实验制作:二氧化碳的性质。④预习计划:根据各地教材自主选择即可。⑤亲近社会:参加敬老院的有关活动。⑥社会调查:调查所在地域的生态情况。⑦参加公益活动:植树、义务帮扶等。

第2节:快乐读书

一、我读书·我快乐·我成长。

二、共闻书香。①每天早上都读书。②做读书笔记写读后感品味书中情怀。

第3节:我自信我成长

①我永远也不可能有成功的喜悦。②受周边环境的影响容易自暴自弃。③只要坚持下去一直努力总有一天会成功的。④自信,是一次次在失败中站起来的勇气。

第4节:安全伴我行 结论:水的类型会影响肥皂的去污能力。

三、自主探究二:课题名称:课题一,洗衣粉与肥皂的制作方法一致吗?课题二,洗衣粉与肥皂哪一种去污效果更好?探究活动记录:探究的过程略。探究结论:洗衣粉与肥皂的制作方法一致。洗衣粉的去污效果好于肥皂。

第5节:从平行四边形的对称性说起

拼拼看:(1)

(a+b)

²=a

²+2ab+b

²

(2)从三种卡片中拿掉一个卡片,会出现三种情况: ①6ab+10b2.

由①得6ab+10b2 =2b(3a+5b)知用6个B型卡片,10个C型卡片,可拼成长为 3a+5b,宽为2b或长为2(3a+5b),宽为b的矩形. ②a2+6ab+9b2.

由②得a2+6ab+9b2=(a+3b)2知用1个A型卡片,6个B型卡片,9个C型卡片,可拼成边长为a+3b的正方形. ③a2+5ab+10b2.

由③得a2+5ab+10b2在实数范围内不能分解因式知用1个A型卡片,5个B型卡片,10个C型卡片不能拼成符合要求的图形.

第6节:健康美丽的汉语

第①课:进入网络

1、顶—支持,赞同 东东—东西;物件 大虾—大侠,高手 偶—我 8错—不错9494—就是就是

GG—哥哥 JJ—姐姐

第一个回贴的不叫第一,叫—沙发。

2、晕—不明白 靠—不满 衰—有料 42—是啊 叫表—不要 high—兴奋 小强—蟑螂 钻石王老五—单身男人 小资—单身女人 拍砖—提意见 稀饭—喜欢 菜鸟—差劲的人 猪你快乐—祝你快乐 新蚊连啵—被许多蚊子咬了 养眼—美丽,好看

3、本题不设统一答案,言之成理即可。资料链接:昨天那个新闻太雷人了。

第②课:走上街头

1、侯车厅—候车厅 公则—公厕 隐行—隐形 馄炖—馄饨 夜霄—夜宵 拐工—招工 裤存—库存

2、安纳—按捺 按语—案语 包子—孢子 班驳—斑驳 百页窗—百叶窗 笔画—笔划 本份—本分 辈份—辈分 参预—参与 车箱—车厢

第③课:接触媒体

1、刻不容缓、其乐无穷、一鸣惊人、默默无闻、一往情深、情有独钟、随心所欲、依依不舍、一步到位、随遇而安。

2、一箭如故—一见如故、牙口无炎—哑口无言、百衣百顺—百依百顺、食全食美—十全十美、无胃不治—无微不至、饮以为荣—引以为荣、天尝地酒—天长地久、闲妻良母—贤妻良母。

第④课:两代人的讨论

社会的发展带动了语言的发展,因此产生了新的语言现象。新的语言现象的精华能够丰富汉语文化,增加汉语词汇,应当对其加以保护发扬和传承。而其中的一些糟粕品会腐蚀人的心灵,应当对其加以摒弃。因此,对新语言现象所抱有的态 度应是:取其精华,去

其糟

粕。

第1节:中秋千里共婵娟

搜集整理有中秋有关的诗词传说,品味中秋文化内涵。平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。星辰让光彩,风露发晶英。能变人间世,攸然是玉京。《水调歌头》<宋>苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

《嫦娥奔月》相传远古时候,有一年天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水干涸,老百姓眼看无法再生活下去。

这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。

后羿立下汗马功劳,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。

不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。

然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。

三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。轻而易举的骗过了后羿。

待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。每天都到月亮前观望着爱妻。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

第2节:中国古建筑艺术

实地参观、考察本地古建筑,说说其特色。小巧玲玲,质朴典雅,布局灵活。

第3节:科举取士

查找相关历史知识,并结合课文《范进中举》和《孔乙己》谈谈你对科举取士的看法:科举制度为国家选官用人提供了一个相对公开、公平、公正的平台。他打破了贵族世袭和门阀的现象,改善了用人制度,相对于世袭、举荐等选材制度,科考选人无疑是历史的巨大进步,因此科举制的存在和发展,既是历史的进步,也是历史的必然选择。科举制度人才流动提供了一条有效的途径,使成百上千的寒门士人能够有机会有入到参政治国的行列。科举制度在某种程度上平衡了封建社会各阶层人们的心理,有利于天下士人政治地位和经济利益的调整,自然也就有利于社会秩序的稳定,这也是科举制得以延续千年的根本原因。科举制度确实为历代的封建王朝选拔了一批又一批的人才。科举对于知识的普及和民间的读书风气,起了相当的推动作用。科举制度对西方产生了深远的影响。朝鲜越南仿照中国的科举制度进行科考。由于统治者改变考试内容,八股取士使科举成为束缚知识分子思想的枷锁。使科学技术的发展也停滞不前。甚至产生像孔乙己那样的科举牺牲者。科举制度也产生了家庭悲剧。科举制度导致官场腐败。科举制度阻碍科学技术的进步,导致了明清以后科学技术落后。

第4节:日本东西方兼容的文化

说说你所了解的日本文化:合气道原来只是一种用于练习‚形式‛的运动,其基本理念是对于力量不采用力量进行对抗。与柔道和空手道等运动相比,没有粗野感的合气道作为一种精神锻炼和健身运动,很受老年人和女性的欢迎。

书道,书法在日本不仅盛行,更是人们修行养性的方式之一。古代日本人称书法叫「入木道」或「笔道」,直到江户时代(十七世纪),才出现「书道」这个名词。在日本,用毛笔写汉字而盛行书法,应当是在佛教传入之后。僧侣和佛教徒模仿佛经,用毛笔抄录经书。能剧是日本的传统戏剧,也是世界上现存的最古老的戏剧之一。能剧源于古代舞蹈戏剧形式和12世纪或13世纪在日本的神社和寺院举行的各种节庆戏剧。‚能‛具有才能或技能的意义。演员通过面部表情和形体动作暗示故事的本质,而不是把它表现出来。这一剧种在日本仍具有顽强的生命力。寿司是以生鱼片【刺身(さしみ)】、生虾、生鱼粉等为原料,配以精白米饭、醋、海鲜、辣根等,捏成饭团后食用的一种食物。寿司的种类很多,不下数百种,各地区的寿司也有不同的特点。大多数是先用米饭加醋调制,再包卷鱼、肉、蛋类,加以紫菜或豆皮。吃生鱼寿司时,饮日本绿茶或清酒,别有一番风味。

第5节:美国慈善业

1、中国慈善业:处于初级阶段,未形成一定规模,慈善带有随意性,且慈善所创造的成果远远少于欧美等发达国家。中国慈善业与美国慈善业的不同:1.中国大多慈善机构都是政府主办的,民间慈善过少,而且不能直接向人民募捐;美国则相反2.美国慈善事业是不收税的,而中国还没有规定3.美国已经步入我们所谓的小康,而中国大部分人还是在为生存奋斗。

2、应该多主动参加慈善活动,向社会宣传慈善的好处。

第6节:半岛玉带—胶莱河

《胶莱河漕运兴衰史》

元世祖忽必烈至元十七年(1280年),莱人姚演建议开凿胶莱运河,姚演被任命为总管,调益都、淄博、宁海(今益都、潍坊、淄博、莱州、青岛一带)兵万人民夫万人开凿运河。至元十九年(1282年)七月,自胶州陈村海口至掖县海仓口的主体工程初告竣工,南北两河联成一体。至元二十年(1283年),元世祖再令扩开,北引平度白沙河,南引平度南村东沽河,西导入运河,以壮水势。至元二十二年(1285年),河道运粮水手军人达2万,船1000艘,岁运粮米60万石。因耗资巨大,至元二十六年(1289年)朝廷停止胶莱海道漕运,胶莱河废。

明嘉靖二十年(1541年)王献致力于胶莱运河的全面疏浚工程,引张鲁河、白河、现河、五龙河诸水,以增加胶莱运河的水势。同时建海仓口、新河、杨家圈、玉皇庙、周家、亭口、窝铺、吴家口、陈村九闸,以调节河道水位,并‚臵浮梁,建官署以守‛。后来由于‚倭寇为患‛,明朝着力于京杭大运河的漕运,胶莱运河漕运遂陷入萧条,再次湮废。清朝和民国时期虽不断有人上书请求再开胶莱运河,但均未果。

近年有专家称要重新开发胶莱河,使之成为‚中国苏伊士‛运河,可谓设想宏大。胶莱河漕运历经元明清三代,由此产生的‚胶莱漕运文化‛在历史上影响巨大。由于渤海是半封闭海湾,水体交换太差,自上世纪末以来,渤海的环境污染已到了临界点。而位于黄海的胶州湾也由于半封闭的湾体形状以及陆源排污严重,同样存在生态退化、生物减少等问题。现代中国具有强大的经济实力,为改变沿渤海湾现有污染环境,加强两海交通,开发‚中国苏伊士‛运河应成为现实。

第7节:《寂静的春天》,为人类环境意识启蒙

《人类环境宣言》的主要内容:(1)人是环境的产物,同时又有改变环境的巨大能力;(2)保护和改善环境对人类至关重要,是世界各国人民的迫切愿望,是各国政府应尽的职责;(3)人类改变环境的能力,如妥善地加以运用,可为人民带来福利;如运用不当,则可对人类和环境造成无法估量的损害;(4)发展中国家的环境问题主要是发展不足造成的,发达国家的环境问题主要是由于工业化和技术发展而产生的;(5)应当根据情况采取适当的方针和措施解决由于人口的自然增长给环境带来的问题;(6)为当代人和子孙后代保护和改善人类环境,已成为人类一个紧迫的目标;这个目标将同争取和平、经济和社会发展的目标共同和协调地实现。(7)为实现这一目标,需要公民和团体以及企业和各级机关承担责任,共同努力。各国政府要对大规模的环境政策和行动负责。对区域性全球性的环境问题,国与国之间要广泛合作,采取行动,以谋求共同的利益。

第8节:各门学科的数学化

数学还能应用在:工程学、统计学、经济学、医学、科学、哲学、文学等方面。

第9节:物理学与中国文化

先要能够理解所学知识,然后通过适当的练习将其掌握拓展,最后复习巩固。

第10节:体育中的美

1、体育中的美有:精神美、情感美、结合美、韵律美、和谐美、欣赏美、节奏美。

2、花样游泳运动员伴随着音乐在水中表演各种优美的动作,时而腾空,时而象形,时而跃起,给人以典雅、放松的美的享受。

第11节:人人可编辑的自由百科全书—维基百科

本节题目皆属操作型题目,无答案。

第12节:命运坎坷的《富春山居图》

1、《富春山居图》被称为‚中国十大传世名画‛之一。较长的后段称《无用师卷》,现藏台北故宫博物院;前段称《剩山图》,现收藏于浙江省博物馆。在中国国务院前总理温家宝先生的决定下,《富春山居图》2011年6月在台湾台北故宫博物院展出。虽黄公望晚年定居今富阳市境内,但画卷内容对比宽敞平坦的“富阳江”和山峰峻奇峡谷雄伟的“桐庐江”,就可得知,富春山居图所画内容约80%在桐庐境内富春江的景色,20%为富阳的景色。

2、本题属操作型题目,无答案。

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