新高三复习必修一 U4

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第一篇:新高三复习必修一 U4

必修1 Unit 4 Earthquakes

1.right away立刻2.at an end 结束3.in ruins 成为废墟

4.dig out 掘出;发现5.a(great)number of 许多;大量的6.give out 分发;发出(气味、热等)

7.thousands of 成千上万8.think little of 不重视;不假思索 9.blow away 吹走;刮走

10.be proud of 以……而自豪11.instead of 代替12.be trapped in 陷入……之中

13.be known for/as 因为/作为……出名14.bring in 引进;引来

●重点句型

1.In the farmyards, the chickens and even the pigs were too nervous to eat.在农家院子里,鸡和猪都烦躁不安,以致不吃食。

2.It seemed as if the world was at an end!世界似乎到了末日!

3.All hope was not lost.不是所有的希望都破灭了。

必修一Unit 4 Earthquakes单元测试

Ⅰ.单项选择

1.He’s going to relax with friends once the exams are __________ and he has exciting plans for the summer holidays.A.at the endB.by the endC.in the endD.at an end

2.Hearing her only son killed in the accident,the old woman _______her face in her hands and cried.A.bentB.shelteredC.buriedD.trapped

3.We __________ hope you will get a nice result on the National Games.—Thank you very much.A.rapidlyB.properlyC.graduallyD.sincerely

4.A party was held __________ the heroes who had helped save thousands and thousands of lives in the big earthquake.A.in time ofB.in honour ofC.in danger ofD.in place of

5.You must learn how to communicate with others.Learning to __________ yourself well is an important part of education.A.expressB.findC.introduceD.recognize

6.Nowadays,people usually think if you enter a key university,you are your parents’__________.

A.prideB.luckC.valueD.cheer

7. Those who suffer from headache will find they get __________ from this medicine.A.reliefB.safetyC.defenseD.shelter

8.His sudden __________ of violent anger put an unpleasant end to the meeting.A.breakB.burstC.attackD.express

9.Nowadays,people usually think if you enter a key university,you are your parents’________________.

A.prideB.luckC.valueD.cheer

文灶校区:厦门市思明区 厦禾路 金榜公园旁 金山大厦12层

咨询电话: 0592-5803960第1页

10.She was a very good wife,a very careful mother,looked after her children unceasingly,was __________ attached to her husband.A.extremelyB.fluentlyC.officiallyD.sincerely

Ⅱ.完成句子

1.After ________________(致力于)in the research for so many years,the scientist succeeded in finding the result at last.(bury)

2.I am sorry that I can not meet you at the airport.I __________(将离开武汉)by the time you come back from abroad.(leave)

3.They would send up another satellite,______________(据上周报道),with the help of the foreign company.(report)

4.It rained for two weeks on end,completely ______________(毁了我们的假期).(ruin)

5.Eliza remembers everything exactly as if it ______________(发生在昨天).(happen)

6.I think ________________(任何做出更大贡献的人)to the company than the others should get the highest income.(whoever)

7.The city ________________(我成长的)is very hot and damp in summer.(grow)

8.Then later that afternoon,another big quake which was ___________(几乎一样强烈的)as the first one shook Tangshan.(as)

9.I enjoyed very much the three years __________(我花费的)to study English at school.(take)

10.She is rather difficult to make friends with,but her friendship,__________(一旦获得)is more true than any other.(gain)Ⅲ.完形填空

We always want what we cannot have.When we’re young,we want to stay out late,have romantic relationships,and be,when we’re __,complex love affairs,and money problems.Young people believe adulthood freedom from parents and schoolwork.When they get older,they feel that is,people say,“The grass is always __on the other side.”,we like to be adults,but as young adults,own money to spend.Suddenly,;,complex we will not regret the time we wasted wishing we were adults.1.A.comfortableB.dependentC.independentD.polite

2.A.olderB.defeatedC.marriedD.confident

3.A.like

4.A.studyB.forgetC.regretD.missB.jobC.ageD.health

5.A.createsB.showsC.meansD.limits

6.A.childhoodB.adulthoodC.parenthoodD.romanticism

7.A.reduce

8.A.greener

9.A.researchers

10.A.wishB.describeC.experienceD.understand B.thinnerC.yellowB.teenagersC.adultsD.colorfulD.eldersD.stopB.decideC.return

11.A.makingB.havingC.worrying aboutD.showing off

12.A.healthyB.ambitiousC.broken

13.A.breakfast

14.A.rich

15.A.lifeD.excitedD.work B.schoolC.exerciseB.busyC.freeD.easyB.loveC.careerD.future

16.A.longB.shortC.fairD.beautiful

17.A.studyB.thinkC.playD.live

18.A.stoppedB.enjoyedC.imaginedD.tried

19.A.reasonB.resultC.dream

20.A.IfB.WhenC.Unless

Ⅳ.阅读理解

EVERYBODY in this world is different from one another.But do you know that understanding differences can help you better manage your money?

As we grow up,we gradually develop a set of our own values or beliefs.These are influenced by society,our family,the education we receive and so on.Once this value system is set up,it’s not easy to change later in life.Financial experts say that everyone also has their own belief of how to manage their finances.This is part of our value system and it has a great impact on the way we look after our money.According to our different values,experts put us in three categories.They are:the ant,the cricket and the snail.The ant—works first

Just like ants who work heart and soul in summer in order to store food for winter,these people don’t care about enjoying the moment.They work very hard and save money they earn so that they can enjoy life when they get old and retire.The ant loves to save but they could make more out of their money if they were willing to invest in some funds and stocks with low risk.The cricket—fun first

The cricket wants to enjoy everything now and doesn’t think too much about the future.They even borrow money when they really want something.Many young people now belong to this group.These people have little savings.When they get old,they might have problems.They should learn to save and buy insurance.The snail—lives under pressure

The snail refers to people who make life difficult for themselves.They take big long-term loans from the bank in order to buy things such as luxury houses.They are happy to take big loans even though they are not sure whether they can afford it.This can cause problems in the future.They should plan more carefully.【解题导语】 这是一篇社会生活类短文。在成长的过程中,我们逐渐形成了一套自己的价值观或者人生理念。你的价值观会影响到你的花钱方式,在理财方面你属于哪一类呢?

1.People with the character of the snail would like to __________.A.enjoy life at the moment without thinking much about the futureB.put work before everything else

C.live a luxury life at all costsD.take the risk of investing a large sum of money

2.Our beliefs and values are affected by the following except __________.A.societyB.our familyC.education

3.This passage mainly talks about __________.A.the spending nature of peopleB.the relation between man and insects

C.the insects in natureD.the problems with dealing with money

4.Which of the following has the character that the author prefers?

A.The ant.B.The cricket.C.The snail.D.None of the above.D.moneyD.truthD.Before

第二篇:高中地理必修一、二、三复习要点

高中地理必修一、二、三复习要点

必修模块

1(自然地理)

【第一章

宇宙中的地球】

1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系

2、地球上生命存在的条件

①稳定的太阳光照条件

②比较安全的宇宙环境

③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为

度)

④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)

⑤形成并存在液态水

3、太阳活动对地球的影响:

(1)太阳活动的标志:

黑子、耀斑

(2)影响:影响电离层,干扰无线电短波通讯;

产生“磁暴”现象和“极光”现象;

影响地球气候。

4、地球自转的地理意义:

昼夜交替

:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线

(圈)

——与赤道的交点的时间分别是

时和

时——太阳高度是

0

——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;

地方时差

:东早西晚,经度每隔

度相差

小时。

地转偏向力

:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。

5、地球公转的地理意义:

(1)

昼夜长短的变化:

①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。夏至日北半球各纬度的昼长达到

一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。

②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。冬至日北半球各纬度的昼长达到

一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。

③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为

小时。

④赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。

(2)

正午太阳高度的变化

同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南

北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。

春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。

(3)四季的变化

(昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化,使太阳辐射具有季节变化的规律,形成了四季)北半球季节的划分:3、4、5

月为春季,6、7、8

为夏季,9、10、11

为秋季,12、1、2

为冬季。

6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。

(1)地球内部的圈层根据地震波

(纵波、横波)的特点划分为

地壳、地幔、地核

三个圈层。地壳物质主要由

岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)

组成,上地幔的软流层是岩浆的源地,地核主要由铁镍物质组成。

(2)外部圈层:大气圈、水圈和生物圈。

【第二章

自然地理环境中的物质运动和能量交换】

1、岩石分三大类:①岩浆岩(岩浆上升冷却凝固而成)②沉积岩(岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用

下形成)③变质岩(变质作用)

。从岩浆到形成各种岩石,三大类岩石可以相互转化,又到新岩浆的产生,这一运动变化过

程,构成了地壳物质循环。

2、地表形态变化的内外力因素(地质作用)

(1)内力作用——能量来自地球本身,主要是地球内部热能,它表现为

地壳运动、岩浆活动、变质作用

。造成地表高低不

平。

地质构造的类型有褶皱(背斜和向斜)和断层

(地垒和地堑)。

(2)外力作用——能量来自地球外部,主要是太阳能和重力。使高低不平的地表趋向

平坦

。表现为风化、侵蚀、搬运、堆

积、固结成岩作用。

流水侵蚀地貌(V型谷)、堆积地貌(冲积扇、冲积平原和三角洲)

;风蚀地貌(风蚀洼地、蘑菇)、风积地貌(沙丘)。

3、六大板块名称:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。一般说来,板块内部,地壳

比较稳定,两个板块之间的交界处,是地壳比较活动的地带,火山、地震也多集中分布在板块的交界处。生长边界——板

块张裂处,常形成裂谷、海洋。消亡边界——板块碰撞处,常形成山脉、海沟。

4、大气受热过程:太阳辐射(短波)、大气削弱、地面增温、地面辐射(长波)、大气增温、大气辐射(长波)、大气逆辐

射(保温作用)

(1)大气对太阳辐射的削弱作用:①吸收作用:具有选择性,臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线。对可见光吸

收的很少。②反射作用:云层和颗粒较大的尘埃。云层的反射作用最显著。③散射作用:空气分子或微小尘埃,使一部分

太阳辐射不能到达地面。

(2)大气对地面的保温作用:大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射(射向地面的大气辐射),把部分热量归还给地面,云

层越厚大气逆辐射越强。

5、全球近地面有

个气压带(高低压相间分布),6

个风带。

(1)低纬度环流:

①赤道低压带:因为

热力作用

形成,气流辐合上升,易成云致雨,形成多雨带。常年受其控制形成热带雨林气候

(亚马孙

平原、刚果盆地、东南亚的马来群岛)

②副热带高压带:因为

动力作用

而形成,气流在30

度纬度上空聚积而下沉,形成少雨带(东亚季风区除外),常年受其控

制的地区形成热带

沙漠气候

(北非的撒哈拉水沙漠、西亚的沙漠、北美美国西部的沙漠、南美智利、秘鲁西部的沙漠、澳

大利亚大沙漠)

③信风带:由副高吹向赤道低压的气流,在北半球右偏成东北信风,在南半球左偏成东南信风。

(2)中纬度环流:

④副极地低压带:由来自低纬的暖气流与来自高纬的冷气流相遇运动上升而形成。形成温带多雨带。

⑤中纬西风带:由副高吹向副极地低压带的气流,在北半球右偏成西南风,在南半球左偏成西北风,习惯上叫西风,受其

常年控制的地区,在大陆西岸形成温带海洋性气候

。(欧洲西部、北美西部如加拿大的温哥华附近、南美南端的安第斯山西

侧、澳大利亚南端及塔斯马尼亚岛、新西兰等)

(3)高纬环流:

⑥极地高压带:因为

热力作用

而形成,冷空气下沉,形成少雨带。不过极地因为气温低,蒸发更少,所以极地属于降水量

大于蒸发量的地区,为湿润地区。

⑦极地东风带:由极地高压带吹向副极地低压带的气流,在地转偏向力作用下,北半球右偏成东北风,南半球左偏成东南

风。

(4)气压带和风带的移动:

△移动的原因:随太阳直射点的移动而动。△移动方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。

(5)单一气压带或风带作用形成的气候类型:

热带雨林气候(赤道低气压带)、热带沙漠气候(副热带高气压带)、温带

海洋性气候(中纬西风带)。

(6)气压带、风带移动形成的气候类型:

热带草原气候(夏季受赤道低气压带控制,冬季受低纬信风带控制)、地中海气

候(夏季受副热带高气压带控制,冬季受中纬西风带控制)。

6、常见的天气系统:锋面系统(冷锋、暖锋、准静止锋)、气旋(低压)和反气旋(高压)、锋面气旋。气旋是低压,低

压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽,在低压槽上形成了锋面系统。

锋面与气旋是一个整体

(高

压系统是没有的)。

7、水循环

(1)类型:

海陆间大循环(大循环)、陆地循环(水量很少)、海洋循环(水量最大)

(2)各环节的名称:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾

(3)意义:它使陆地水不断得到补充、更新,使水资源得以再生;塑造地表形态;联系四大圈层。

8、洋流:

(1)类型:按

成因分风海流、密度流、补偿流;按性质分暖流和寒流。

(2)分布:△中低纬度——以副热带为中心的大洋环流,北半球顺时针流动(与半球反气旋方向一致),南半球逆时针方

向流动(与南半球反气旋方向一致)

。△中高纬度(主要指北半球)——以副极地为中心的大洋环流。△南半球西风漂流,世界

强大的寒流。△北印度洋的季风洋流——夏季由西向东流,冬季由东向西流(夏顺冬逆)。

(3)

影响:

①对

气候的影响

:暖流起到增温、增湿作用

(西欧海洋性气候的形成,得益于北大西洋暖流)

;寒流起到降温、减湿作用(澳大利亚西海岸的维多利亚沙漠、秘鲁太平洋沿岸的阿塔卡马沙漠的形成都与沿岸的西澳大利亚寒流和秘鲁寒

流有关)

②对

海洋生物的影响——渔场的分布:寒暖流交汇处,给鱼类带来了丰富多样的饵料。

北海道渔场

——

日本暖流与千岛寒流的交汇处。△

纽芬兰渔场

——

拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流的交汇处。△

北海渔场

——

北大西洋暖流与高纬南下的冷海水交汇形成。△秘鲁渔场——上升补偿流使深层海水上泛,使浮游生物大量繁殖,浮

游生物又是鱼类的饵料。

③对

海洋污染的影响:有利于污染物的扩散,加快净化速度;但也使污染物的范围扩大。

④对

海洋运输事业的影响:顺流——航行速度快;逆流——航行速度慢。

【第三章

地理环境的整体性和区域差异】

1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。

(1)地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透,构成了地理环境的整体性。举例:我国西北内陆——由于距海远,海洋潮湿气流难以到达,形成干旱的大陆性气候——河流不发育,多为内流河——气候干燥,流水作用微弱,物理风化和

风力作用显著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤发育差,有机质含量少。

2、地理环境的地域分异规律:

(1)从赤道到两极的地域分异(纬度地带性):受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化(南北)的方向作有规律的更替,这种分异是以

热量

为基础的。例如:赤道附近是热带雨林带,其两侧随纬度升高,是热带草原带、热带荒漠带。

(2)从沿海向内陆的地域分异(经度地带性)

:受海陆分布的影响,自然景观和自然带从沿海向大陆内部产生的有规律的地域分异,这种分异是以

水分

为基础的。例如:中纬度地区(特别是北半球中纬度地区)从沿海到内陆出现:森林带—草

原带—荒漠带

(3)山地的垂直地域分异:在高山地区,随着海拔高度的变化,从山麓到山顶的水热状况差异很大,从而形成了

垂直自

然带

。举例:赤道附近的高山,从山麓到山顶看到的自然带类似于从赤道到两极的水平自然带。

【第四章

自然环境对人类活动的影响】

1、聚落的形成与地理环境的关系,可从形态上反映出来:

平原地区,地形比较完整、开阔、平坦,聚落呈圆形或不规则的多边形,规模较大;

山区聚落

沿河谷或在比较开阔的低地分布。例如:我国的汾河、渭河谷地城市的分布。世界上的大

城市多数位于平原上。平原地区的区位优势:地势平坦,土壤肥沃,便于农耕,且有利于交通联系和节省建筑投资。也有的平原不适宜城市的发展。例如:热带地区,低地闷热,城市多分布在高原上,最著名的是巴西,其城市不是分布在亚马

孙平原,而是巴西高原。

2、地形对交通线路分布的影响

:公路选线避开不利地形,地形平坦地区的交通线网密度较大

(造价低、工程量小),山地、丘陵地区的密度较小(造价高、工程量大)。

3、全球气候变暖对

农业生产

有利方面:高纬度地区升温幅度最大,作物生长期延长,产量增加;对农业生产不有利方面:

中纬度半湿润半干旱区,若降水量不变,增温将加速陆地蒸发,使土壤中水分减少,导致作物产量下降。对工业生产也有

一定的影响,温度升高将减少高纬度地区供暖的能源消耗,明显增加低纬度地区制冷的能源消耗。

4、常见的自然灾害有水灾、旱灾、台风、暴雨、寒潮、沙尘暴、暴风雪、地震、火山、滑坡和泥石流。了解它们发生的主

要原因及危害。

必修

人文地理

第一章

人口

一、人口增长

1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度

影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增

长模式。此外,政策、社会福利、自然灾害

等也会影响到人口的增长。

2、人口

增长模式

(人口再生产模式)

:高低高

(水平较低的发展中国家)、三低(发达国家)、“高低高”

向“三低”

过渡(水

平较高的发展中国家)。

3、世界人口增长:非洲人口自然增长率最高,欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。

4、人口问题——

人口增长过快:人口压力大

——控制人口(中国实行计划生育)

人口增长过慢:

人口老龄化——鼓励生育、接受移民

(中国靠发展生产力)

二、人口迁移

1、人口迁移的主要原因:经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗

教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家底和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。

2、人口迁移的意义(效应)

(1)利:①加强民族团结,促进民族融合②加强文化交流

③减轻迁出地的人口压力

④为迁入地提供廉价劳动力。

(2)弊:①造成迁出地人才外流

②给迁入地社会管理增加了难度

三、人口分布与人口容量

1、人口环境承载力:一定时期,某一地域能够维持抚养的最大人口数量。

人口合理容量:所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。

2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素:

资源状况、生产力水平、开放程度和消费水平。

四、地域文化与人口

第二章

城市空间结构与城市化

一、城市的空间结构

1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生

集聚

(1)

商业区

:位于城市中心、交通干线两侧—交通便利,通信发达,人流量大;付租能力强。

中心商务区(CBD):建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限,但需求量大

(2)工业区:一般分布在城市边缘,交通便利,大多有河流或铁路、公路经过。

(3)住宅区:是城市

最广泛的土地利用方式。

(4)文化区:一般要求环境优美,远离

工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。

2、城市地域功能分区形成的原因:历史因素、经济因素、社会因素、行政因素

3、城市规模与地域结构、服务范围

★小城市:地域结构的分化不明显,提供的服务种类少、级别低,服务范围小。

★大城市:地域结构的分化明显,提供的服务种类多、级别高,服务范围大。

二、影响城市的区位因素

(一)、自然方面

1、地形——平原地区城市密度大

2、气候——气候温暖湿润的地区城市密度大

3、河流——

河流的供水和运输功能决定城市区位。

(二)社会经济方面

1、农业基础

2、交通条件:沿海、沿江、沿铁路线、沿高速公路可以形成城市轴线。北方城市大都在大道汇合处。

★交通线的变化,会给城市发展带来影响。

(如扬州:运河通航时—兴,运河淤塞后—衰)。

3、政治(如行政中心)、军事防卫、宗教、科技、旅游等也能促进城市的形成和壮大。

三、城市化

1、城市化的标志:①城市人口增加、②城市人口在总人口中的比重上升、③城市用地规模扩大。其中

最重要的指标

是城

市人口占总人口的百分比。

2、第二次世界大战结束后城市化特点:①大城市发展速度超过小城市;②大城市数目不断增多;③

万人口以上的特

大城市发展快。——大城市化趋势

3、发达国家的城市化

特点:

起步早,水平高,速度慢,出现逆城市化现象。

逆城市化的原因:对环境质量的要求提高,以及乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。

4、发展中国家城市化

特点:起步晚,水平低,速度快,大城市化趋势明显。

我国城市化落后于工业化。

城市发展不合理:

大城市迅速膨胀,中小城市发展缓慢,人口集聚于少数大城市。

5、城市化的一般规律:城市化——郊区城市化——逆城市化——再城市化

四、城市化对自然环境的影响

1、城市化对自然环境的影响

(1)对气候的影响:

热岛效应、大气污染严重

(2)对水文的影响:对地下水——下渗量减少、地下水漏斗区范围和深度增大。

对河流水——坡面流水的流速加快,河流汇水时间缩短,更易形成洪峰。

对水质——城市工业废水、生活污水造成城市水源的污染。

(3)对生物的影响:草坪和人工林品种单一;破坏生物栖息地,生物的多样性减少。

2、保护和改善城市环境——“

生态城市”

建立卫星城,开发新区,分散城市职能。

善城市交通和居住环境

。扩宽主干道,建环城公路,建高架公路、地铁、轻轨交通。

保护和治理城市环境。大力加强绿化建设。

第三章

人类生产活动与地域联系

一、农业区位因素

1、自然因素(气候、水源、地形、土壤)

:改造——温室农业、梯田、施肥、浇水。

2、社会经济因素(市场、交通、地租、政策、劳动力)

市场

决定着农业的类型和规模。

★交通条件(特别是保鲜和冷藏技术)的发展,使市场对农业区位的影响在地域上扩展。

3、技术因素(育种、机械、化肥、农药)

★培育良种(高产、耐旱、耐寒、耐储存等品种)

:有利于扩大种植面积。

机械化

:可以提高劳动生产率

★施用化肥、农药等:可以提高单位面积产量。

二、主要农业地域类型

1、商品谷物农业

(1)分布:主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯等国。

(2)主要品种:小麦、玉米(旱地作物,便于机械化生产)。

(3)形成条件:★自然条件:地势平坦,耕地广阔,地广人稀。

★社会经济条件:交通发达,技术水平高

★技术条件:机械化程度高。

(4)特征:生产规模大;机械化程度高;家庭农场为主

2、水稻种植业:

分布:东亚、东南亚、南亚季风区

典型地域:亚洲

区位条件:

气候:季风气候,雨热同期,适合水稻生长

地形:河流下游平原或河口三角洲,地势平坦,土层深厚,利于耕作

劳动力:属劳动密集型农业)人口密集,劳动力丰富,利于精耕细作

特点:小农经营以家庭为单位,人均耕地少,单产高,商品率低,精耕细作,但农村人多,自给为主,机械化水平低,经

济水平低,体力劳动为主,水利工程量大,季风气候,水旱灾害频繁发生,科技水平低,历史悠久,传统经验丰富

3、混合农业

(1)主要牲畜和谷物的混合农业。珠江三角洲的基塘生产主要是渔业与林业的混合农业。

(2)分布:欧洲、北美、澳大利亚(“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”)等。

(3)特点(墨累—达令盆地的“小麦——牧羊带”为例)

良性的农业生态系统:

★互惠互利:种植业为畜牧业提供饲料,畜牧业为种植业提供肥料

★休耕和轮作、(有利于恢复土壤结构,提高土壤肥力)、种植、牧场。

有效合理的农事安排:小麦农忙(播种

5—6

月、收割

11—12

月)正式放牧的闲时。

灵活的生产选择:根据市场确定是多种植小麦还是多牧羊。

三、农业生产活动对地理环境的影响

1、对生物的影响:①开垦耕地、砍伐森林等;②人工培育良种;③过渡放牧导致草场破坏,出现荒漠化;④施用农药会使

农产品遭到污染,导致农产品质量下降。

2、对土壤的影响:①大水漫灌导致土壤盐渍化;②长期施用化肥会使土壤板结,变酸变硬。

3、对气候的影响:砍伐森林与植树造林、修建水库与引水灌溉都改变了下垫面性质,改变了大气的热源和水源条件。

4、对水文特征的影响:①修建水库和引水灌溉:改变了河流径流的流量过程;

②开垦梯田、砍伐森林、植树造林:影响河流含沙量。

四、工业区位因素

1、影响工业区位的因素

(1)自然因素:

矿产、土地、水源、气候

等。

(2)经济因素——

接近原料、燃料(如有色金属冶炼、重化工基地)、市场

——节省运费。

(3)

劳力和技术

:需要大量劳动力的工业,工资在产品成本中的比例较高(劳动密集型工业),工厂要布局在有大量廉价

劳动力的地方。技术密集型工业要靠近高等教育和科技发达的地方。

(4)工农业基础和协作条件:包括生产协作和社会协作

(5)环境:工业布局注意经济效益、社会效益和环境效益。

①风向

②水源

③离城市距离

2、工业区位因素的变化:

(1)原料地对工厂的影响逐渐减弱,市场对工厂区位的影响在逐渐加强。原因:工业所用的原料范围越来越广,交通运输

条件的改善;

(2)交通运输:沿海沿江的港口、铁路枢纽、高速公路沿线地区,对工业具有很大的吸引力(近年来,一些发达国家交通

运输已相当完善,交通运输不再成为他们考虑的主要因素);

(3)信息通信网络的通达性作为工业区位因素的重要性越来越突出;

(4)劳动力素质的影响逐渐增强。

3、工业区位指向类型

原料指向型:

原料不便长距离运输或运输原料成本高,接近原料产地,如采掘工业、制糖业、水产品加工业、水果加工业

动力指向型

:需消耗大量能源,接近能源基地

如有色金属冶炼厂

市场指向型:

产品不便远距离运输或运输产品成本高,接近产品的消费市场

如瓶装饮料业、家具制造业、印刷、石油加工业等

劳动力指向型

:需投入大量劳动力:接近有大量廉价劳动力地区,如普通的服装、电子装配、包带、制伞、制鞋工业等

技术指向型:

技术要求高,接近高等教育和科技发达地区,如集成电路、精密仪器等

五、工业地域的形成1、工业集聚和工业地域的形成(1

导致集聚的主导因素:道路、供水、供电等

基础设施;廉价劳动力;资源和能源分布等。

(2)集聚的效益(作用)——规模效益——(降低成本,提高利润)

可以加强企业间的信息交流和技术协作;

降低中间产品的运输费用和能源消耗;

共同利用工业区的道路、供水、供电、通信等基础设施,节约生产建设投资;

有利于集中处理生产过程中的环境污染问题。

2、工业分散和工业地域联系

(1)工业分散的原因:

为了充分发挥不同地方的区位优势

(如跨国公司在全球范围寻找最佳区位)。

(2)工业分散的条件:①

现代化的交通运输方式——方便、快捷、廉价;

现代化的通信技术和手段——世界的“同时性”。

六、传统工业区

1、区位选择的主导因素:传统工业区多在丰富的煤、铁资源基础上形成和发展起来的。

★我国鞍钢发展的条件:

煤铁资源丰富、交通便利

★我国宝钢发展条件:

交通便利、市场广阔

(铁矿石主要从澳大利亚、印度等国进口)

2、存在的问题:①

以重工业为主,生产结构单一;

原料、能源消耗量大,运输量大,经济效益下滑;

环境污染严重等。

3、解决措施(以德国鲁尔区为例)

(1)调整经济结构:发展新兴工业和第三产业,改造煤炭和钢铁工业,促进经济结构多样化

(2)发展科技:发展科技,促进旅游,繁荣经济,促进可持续发展

(3)优化环境:消除污染,植树造林,美化环境

4、资源枯竭型城市(工业区)的转型:对于资源枯竭型城市来说,城市的发展历程和城市资源(无论是矿产、土地和人力

资源)都各不相同,因此不能走一条固定的模式,要按照自身的特点进行经济转型。如山西大同转型的方向主要集中在旅

游、煤炭的深加工和新兴工业,河南平顶山的转型方面除煤化工外海发展盐化工。

5、我国四大工业基地

辽中南地区:

重工业基地,煤铁资源丰富,交通便利,水资源缺乏

京津唐地区:

北方最大的综合性工业基地,丰富的铁、石油、海盐资源,便利的交通,靠近山西能源基地,统一的电网,水资源缺乏

沪宁杭地区

:全国最大的综合性工业基地,历史悠久,工业基础雄厚;交通便利;雄厚的技术力量;丰富的资源,常规能

源资源缺乏

珠江三角洲地区

:以轻工业为主的综合性工业基地,靠近港澳,侨乡,易吸引外资;经济特区开发早,有技术和管理优势;

劳动力丰富,常规能源资源缺乏

七、新兴工业区

1、主要新兴工业区:美国“硅谷”、日本“硅岛”等。

2、区位选择的主导因素:

科技发达、交通便利(高速公路和机场)、环境优美

八、工业生产活动对地理环境的影响

1、对大气的影响:工业废气的任意排放造成大气污染。

(1)全球气候变暖:大量燃烧矿物燃料,大量砍伐森林,使大气中

CO2

浓度升高

(2)酸雨:燃烧煤炭排出大量

SO2

所致。我国——硫酸型酸雨,发达国家——硝酸型酸雨

(3)臭氧层破坏:厂矿企业、家庭等使用冰箱、制冷设备等,排出大量氟氯烃。

(4)光化学烟雾:汽车尾气排放出的碳氢化合物、氮氧化合物等在紫外线的作用下,会发生光化学反应。

治理思路:减少有害气体的排放量——

改善能源消费构成:开发利用水能等清洁能源;开发利用太阳能、核能等新能源。

提高能源利用效率:进行技术改造和设备更新

减少有害物质排放:综合利用,清洁生产,达标排放,寻找替代品

2、水污染:工业废水的任意排放造成水体污染——重金属污染、水体的富营养化

3、固体废弃物污染

九、生产活动中的地域联系——包括交通运输、通信、商业贸易等

1、重要性:沟通不同地域之间的联系,促进人流、物流、信息流动。

①政治意义——有利于人民的交往和文化交流,促进民族团结;有利于巩固国防安全。

②经济意义——促进资源开发,变资源优势为经济优势;促进商品生产和流通,促进经济发展。

2、主要运输方式:铁路、公路、水路、航空和管道

3、通信:包括邮政(传递信件、物品等)和电信(传递声、像、图等,包括电报、电话、互联网)。

4、商业中心形成的条件:

①稳定的商品来源区,②稳定的销售区,③交通发达。

十、交通运输布局

1、主要区位因素:经济因素;自然因素(地形、河流、自然灾害等)

;技术因素

线路的总体走向决定于经济因素,而某一段的具体走向可能取决于地形、地质或技术条件。

2、区位因素变化:过去自然因素是最重要的影响因素;随着科技进步,经济因素越来越重要。

3、上海港的主要区位因素:水域条件(航行条件,停泊条件),陆域条件(筑港条件,腹地条件,以城市为依托)

4、机场建设:①要有平坦开阔、坡度适当的地形,以保证排水;②要有良好的地质条件,以保证地基稳定;③要避开低湿

地点;④与城市保持适当距离:用地广、城市有烟幕等。

5、公路建设:①平原地区:避开沼泽地,处理好与农田水利设施和城镇发展的关系。

②山区:在陡坡上成“之”字形弯曲,山谷中的道路应避开陡坡。充分利用自然条件,避开地形、地质、水文条件复杂的地段。

十一、交通运输方式和布局的变化对聚落和商业网点的影响

1、交通运输方式和布局的变化对聚落的影响

(1)交通运输与聚落的形成:交通便利的地方有利于开展商贸活动,通常会形成较大的居民点。

(2)交通运输与聚落空间布局

①不同运输方式对聚落空间布局的影响:南方以水路交通为主,聚落临水布局

②不同环境对聚落空间布局的影响

★北方地势平坦开阔,聚落多呈团块状,形态比较规则,道路呈棋盘式。

★南方河流密集的平原地区,聚落沿河流、铁路、公路分布,布局形态呈带状。

(3)交通运输与城镇分布:河流航运的起点、终点、与其他交通线的交点处常形成城镇。

(4)交通方式和布局的变化对聚落的影响:如运河航运地位的变化与扬州的兴衰、城市中心的迁移。

2、交通运输方式和布局的变化对商业网点的影响

(1)交通运输对商业网点的影响:交通便捷,有利于人流和物流的集散。

(2)交通运输和布局的变化对商业网点的影响

★随着高速公路的发展,许多商业集聚在高速公路和城市结合部。

★随着交通运输和现代物流业的发展,出现各种类型的专业化市场、超市、连锁店等。

★随着城市交通的改善,人们出行范围扩大,一些多功能的大型购物休闲中心诞生。

★电子计算机、网络技术的发展,网上购物、电子商务、无人售货等得到发展。

第四章

人类与地理环境的协调发展

一、人地关系思想发展的历史演变:

1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与依赖的关系;

2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱,对抗性增强;

3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化;

4、谋求人地协调

——当今社会——人口、资源、环境和谐发展

二、人类面临的主要环境问题

1、环境问题——

原生环境问题和次生环境问题

★资源的合理开发利用:

①可再生资源:关键在于“合理开发”——控制开发强度,保护和促进更新

②非可再生资源:关键在于“合理利用”——节约和综合利用,寻找新的代替品

2、环境问题产生的原因——

人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济的增长。

(1)人类生产和生活活动消耗资源的速度超过其再生速度;

(2)人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力。

★发展中国家的环境问题比发达国家严重,原因是:①环境承受着发展和人口的双重压力;②经济技术水平低,没有足够的能力进行环境保护;③

发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。

(三)主要环境问题——

环境污染、生态破坏

1、环境污染:

(1)大气污染:全球气候变暖、酸雨、臭氧层破坏——污染源:工业生产、家庭生活、交通工具

①全球气候变暖——

★主要温室气体有

CO2、CH4、N2O、O3

等。火山灰、植树造林能减弱气候变暖的趋势。

★危害:

沿海——冰川融化,海面上升,淹没沿海低地,耕地减少,风暴潮和盐碱化加剧。

中纬度地区——蒸发量增大,耕地和草原退化,沙漠化扩大,农业种植面积缩小。

②酸雨(雾、雪)——“空中死神”

:pH

值小于

5.6的大气降水。

★危害:对水体,对土壤,对生物,对建筑物的影响。

③臭氧层破坏

(2)水污染:工业废水;农业污水(来自农药、化肥)

;生活污水(洗涤水,包括氮、磷等)

(3)土壤污染:

(4)固体废弃物污染:工业垃圾、农业垃圾、建筑垃圾和城市生活垃圾

★危害:污染大气、污染水源、污染土壤、影响卫生传播疾病

★处理:分类回收、综合利用;填埋;堆肥(发酵、高温杀菌)

;焚烧(发电)等

2、生态破坏:破坏生态平衡—生物物种减少、森林和草原破坏、土地荒漠化、水土流失等。

(1)生物物种锐减

①现状:生物多样性遭到破坏的程度越来越快。

(大规模的物种灭绝发生在热带雨林)。

★生物的作用:①经济方面—为人类提供食物、木材、工业原料等。

②生态方面—促进生态系统中物质循环和能量流动,构成生命支持系统。

②原因:乱砍滥伐、过度捕猎、环境污染。

(外来生物入侵也能导致物种灭绝)

③危害:生物多样性破坏,食物链断裂,使生态平衡失调。

(2)森林资源破坏——森林被称为“地球之肺”,森林是陆地生态系统的主体。

森林面积减少的原因:砍伐、开荒、开矿、薪柴采集、放牧和空气污染

(3)湿地减少——湿地被称为“地球之肾”

①湿地的作用:经济作用——提供食物、水源,航运、养殖、旅游、灌溉等

生态作用——保护生物多样性,涵养水源、蓄洪防旱、调节气候

(湿地中的泥炭含有大量未分解的有机物,不参与大气

CO2的循环,成为炭库,可缓解“温室效应”)

②湿地减少的原因:水土流失导致泥沙沉积;引水灌溉导致入湖(沼泽)水量减少;围湖(海)造田,使湖泊、滩涂面积

缩小;水体富营养化,使湿地功能减弱甚至丧失。

(4)

土地荒漠化

①沙漠化的表现:耕地、林地、草地、湿地缩小而引起的土地沙化、石漠化和次生盐渍化。

②主要分布地区:干旱、半干旱、半湿润地区

③西北沙漠化的成因:

★自然原因:气候干旱,植被稀疏,土壤疏松;多风(暴雨、鼠害等)

★人为原因:人口激增导致过度农垦、过度樵采、过度放牧、水资源的不合理利用

④防治的主要措施

Ⅰ.控制人口数量:有利于缓解人地矛盾,建立人口、资源、环境协调发展的生态系统

Ⅱ.生态恢复和建设:

★利用生物措施和工程措施防风固沙

◇绿洲地区:封沙育草(外围)

;植树造林(前沿)

;建立农田防护林网(内部)。

◇在缺乏水源的地区:利用柴草等材料,在流沙地区设置沙障,固阻流沙。

★调整土地利用结构,合理配置农林牧业:植树种草,合理放牧,退耕还林还草

★多途径解决能源问题:如开发新能源,营造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶等。

Ⅲ.合理利用水资源:改善耕作和灌溉技术,推广节水农业;合理分配河流上中下游水资源,既考虑上、中游的开发,又

考虑下游的生态保护。

(5)土壤次生盐渍化

①分布(我国)

:华北平原、东北平原以及绿洲上(有水源灌溉的荒漠地区)。

②次生盐渍化的成因:人为方面:耕作技术落后,不合理灌溉(大水漫灌)

自然方面:气候干旱,蒸发旺盛,盐分易在地表聚集

三、可持续发展

(1)可持续发展概念:既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。

(2)可持续发展内涵——经济、社会、生态的可持续发展

(3)可持续发展需要遵循的原则:

公平性原则:同代人之间、代际之间、人与动物之间、不同国家和地区之间的公平。

持续性原则:经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内。

共同性原则:地球是一个整体,地区性环境问题往往会转化为全球性问题。地区的决策和行动,应有助于实现全球

整体的协调。

(4)清洁生产:评估产品对环境影响的传统方法只把焦点放在末端处理上。

清洁生产则从原料开采——生产——消费——

废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度。

四、中国的可持续发展道路

1、中国走可持续发展道路的必要性:

庞大的人口压力:

资源短缺令人担忧:人口压力大、经济迅速发展和资源利用率低。

深刻的环境危机:环境污染从城市迅速向农村蔓延,生态破坏范围仍在扩大。生态极危机区分布于东部地区,这里

人口密集、经济发达,人类活动频繁。

2、中国可持续发展战略框架:

1994

月,国务院发布了《中国

世纪议程》

3、生态农业是具有中国特色的农业可持续发展模式。留民营村建设生态农业的措施:

调整农业结构:由单一的种植业调整为农、林、牧、副、渔全面发展

开展综合利用:以农畜产品为中心,发展饲料加工厂和食品加工厂。

广开源流,开发利用新能源:沼气的利用——原料来源于秸秆、人畜粪尿,沼液、沼渣还田或养鱼。

(理解留民营

村农副产品综合循环利用图)

地理必修

一、地理环境与区域发展

区域

区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。区域既是上一级区域的组

成部分,又可进一步划分为下一级区域。

区域特征:层次性;差异性;整体性;可变性

长江三角洲和松嫩平原的异同

同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区

异:①地理位置差异:长在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松在我国东北地区的中部

②气候条件差异:长在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松在温带季风气候区,大陆性稍强,降水较少,温

暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长。

③土地条件差异:长以水稻土为主,耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积低于全国平均水平;松黑土分布广泛,耕地

多为旱地,集中连片,人均耕地面积高于全国平均水平。

④矿产资源条件差异:长矿产资源贫乏,松有较丰富的石油等矿产。

地理环境对农业和商业的影响

对农业:长在良好的水热条件基础上,发展水田耕作业,主要种植水稻油菜、棉花等,一年两熟至三熟;松受水热条件的限制,发展旱地耕作业,主要种植玉米、春小麦、大豆等,一年一熟。长河湖水面较广,水产业较为发达;松西部降水较

少,草原分布较广,适宜发展畜牧业。

对商业:长位于我国沿海航线的中枢,长江入海的门户,对内外联系方便,商业贸易发达;依托当地发达的农业基础发展

轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国重要的综合性工业基地。

松利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业,成为我国的重化工业基地。

区域不同发展阶段地理环境的影响

早期:长河流、湖泊和沼泽分布较广,地势平坦,土质黏重。受地理环境的限制,耕作农业发展缓慢。

农业社会:

①船作为交通工具被广泛使用,长稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。

②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良,长多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件,农业生产得到较快的发展。

③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移,长人口越来越稠密。

④优越的气候条件还使得长成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。

农业社会后期:①工商业的发展使长人口、城市密集,耕地面积减小。

②耕地被分割得很破碎,不利于机械化的推广,粮食商品率低。

③今天长作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原,在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北

平原。

遥感

RS,主要是获取,对地表物体进行远距离的感知。

物体辐射和反射电磁波→收集→传输→信息处理信息分析→专业图件统计数字

目标物

→传感器(最重要)→

遥感地面系统

成果

特点和优点:可以首先从面上的区域分析研究入手,然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。不仅可以提高研

究工作的精度和质量,而且节省人力、财力,提高效率。

全球定位系统

GPS,主要是定位,在全球范围内实时进行导航、定位的系统。

三大部分:空间部分—

GPS

卫星星座;地面控制部分—地面监控系统;用户设备部分—

GPS

信号接收机

特点:全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性

地理信息系统

GIS,专门处理地理空间数据的计算机系统,用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。

在区域地理环境研究和城

市管理中得到应用。

优点:①信息量大,使用方便;②功能强大;③动态监测(GIS

RS

相结合)

地理信息技术与数字地球

数字地球是指数字化的地球,即把整个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统。

二、区域生态环境建设

我国西北地区

我国西北地区大致位于大兴安岭以西,昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北;

在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部;

东部是辽阔坦荡的高原,西部山脉和盆地相间分布。

荒漠化的因素

自然因素:①干旱的气候条件在很大程度上决定了本区生态环境的脆弱性②气候异常可以使脆弱的生态环境失衡,是导致

荒漠化的主要自然因素。

人为因素:在荒漠化的发生、发展过程中,人类活动常常起决定性作用。①过度樵采

②过度放牧

③过度开垦

不同历史时期的荒漠化

古代:唐宋——明

塔里木盆地南缘,由战争、瘟疫、过度垦耕导致。

近代:清

——内蒙古东南部,因为移民增多,农业对土壤的破坏力强于牧业

现代:

世纪

年代

人口激增,管理失误

荒漠化防治的对策和措施

内容:①预防潜在荒漠化的威胁②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化③恢复荒漠化土地的生产力

原则:维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱、治沙相结合重点:治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段

措施:①合理利用水资源

②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系

③调节农、林、牧用地之间的关系

④采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题

⑤控制人口增长

森林分布

现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区。

它们或因地广人稀、自然条件严酷,或因难以通行、开发较晚,才免遭大规模破坏。

亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林。

热带雨林的分布

热带雨林主要分布在赤道南北两侧,但在大陆相逢地带可以伸展道南北纬

15-25

度。

东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域是热带雨林的三大集中分布区。

雨林的全球环境效应

地球之肺:深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。

地球的储水库:促进全球水循环、调节全球水平衡

世界生物基因宝库:在生物进化史中,雨林成为地球上繁衍物种最多、保存时间最长的场所。

雨林生态的脆弱性

雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。

亚马孙开发计划

世纪五十年代以前:生活方式落后,未开发,没有产生太大的影响

人口急剧增长,雨林遭到空前的破坏

1970

年,巴西政府又正式公布了著名的亚马孙流域大规模开发计划:

修建亚马孙横贯公路

移民亚马孙平原

鼓励跨国企业投资开发

雨林的保护

在当前的背景下,面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势,应该把保护放在第一位。

三、区域自然资源综合开发利用

两类能源

可再生能源:

水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能

非可再生能源:煤炭、石油、天然气等矿物能源

山西省煤炭资源的开发条件

煤炭资源丰富,开采条件好:

储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良

]

市场广阔

位置适中,交通比较便利

能源基地建设

扩大煤炭开采量

提高晋煤外运能力

加强煤炭的加工转换:

建设坑口电站;发展炼焦业

三条产业链

煤—电—铝

煤—焦—化

煤—铁—钢

能源综合利用的结果

山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构,原料工业逐步超过采

掘工业而占到主体地位,实现了产业结构的升级。

环境的保护与治理

提高煤的利用技术;②

调整产业结构;③

“三废”的治理

人类文明的发源地

尼罗河文明

两河文明

黄河——长江文明

印度河——恒河文明

田纳西河

位于美国东南部,是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支;

发源于阿巴拉契亚山的西坡,在肯塔基市附近注入俄亥俄河。

不同地段的保护

山地:河流的发源地,保护好植被生态

河谷平原:人类活动比较集中的地区,是生态环境保护的重点。

河流:流域中开发利用的主要部分,注意水资源的合理分配和水质的保护。

田纳西河流域开发的自然背景

地形:多山,地形起伏大,蕴藏着丰富的水力资源;陆路交通不便,河流航运作用十分突出。

气候:亚热带地区,冬末春

初降水多。

水系:支流众多,水量丰富,大部分可通航,并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区;地形起伏大,河流落差

大,受气候影响,水量很不稳定。

矿产资源:非常丰富。

流域的早期开发及其后果

世纪下半叶

:农业发达,人口较少,对自然环境影响不大。

世纪后期

:人口急增,对资源进行掠夺式开发,带来一系列生态环境与社会问题:

土地退化;植被破坏;环境污染。

世纪

年代初:田纳西河流域成为美国最贫困的地区之一。

流域的综合开发

TVA

将河流的梯级开发作为流域开发的核心。

防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用

田纳西河两岸形成“工业走廊”的原因

大规模的火电和核电使田纳西河流域成为全国最大的电力供应基地;

流域内炼铝、化学等高耗能工业的发展

四、区域经济发展

东北地区地理条件

气候条件:气候是区域农业生产中最难以改造的自然条件。

地形、土壤条件:为农业多种经营提供了条件;

黑土、黑钙土广泛分布,土层深厚,有机质含量高,有利于农业生产。

社会、经济条件:工业:我国重要的工业基地,农牧兴工、共促农牧

交通:交通发达,对外联系方便,发展外向型农业。

开发时间较晚,人口密度较低,有利于绿色农业和大农业的发展。

三山脉三平原:三江平原、松嫩平原、辽河平原

小兴安岭、大兴安岭、长白山

农业布局特点

耕作农业区

:主要分布在三大平原地区。

林业和特产区:主要分布在大小兴安岭和长白山区。

长白山区是我国主要的鹿茸、人参等珍贵药材产区,延边生产苹果梨。辽东低山丘陵和半岛丘陵区是我国最大的柞蚕茧产

区。辽南是重要的苹果产区。

畜牧业区:主要分布在西部高原、松嫩平原西部及部分林区草地,是重要的羊、牛、马牧畜生产基地。

呼伦贝尔市三河地区:三河牛、三河马;松嫩平原西部:东北红牛

东北商品粮基地生产特点

大规模机械化生产②

地区专业化生产

农业发展方向

平原区:发展适应加工需要的优质、专用品种,提高产品质量和竞争力;

加快发展农产品加工业,促进粮食转化,延长产业链条;

建设绿色食品基地。!

西部草原区:大力发展生态农业和舍饲畜牧业。

山区农业

:实现由原料型生产向原料及产品加工并举的转变。

珠江三角洲工业化和城市化水平提高的条件

发达国家和地区的产业结构调整:第二产业所占比重不断下降,第三产业所占比重不断上升;工业内部,劳动力和资源

密集型产业所占比重不断下降,技术、知识密集型产业所占比重不断上升。

②国家的对外开放政策:给予许多优惠政策,使珠江三角洲地区优先于其他地区吸引外资。

良好的区位条件:位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚;发挥劳动力丰富、地价低廉的优势,就近接受港澳产业的扩散,利用港澳贸易渠道,大量出口商品。

全国最大的侨乡之一。

工业化城市化推进的阶段

第一阶段:

1979—1990

年,劳动密集型产业成为这一阶段的主导产业。

第二阶段:

1990

年以后,高新技术产业逐渐取代劳动密集型产业而成为主导产业。

问题与对策

产业升级面临困境——产业结构调整

重工业和机械制造业不发达,以产业基础较好的广州市为基地。

城市建设相对落后——构建大珠江三角洲城市群

构建以香港、广州、深圳为核心的大珠江三角洲城市群。

生态环境问题日趋严重——加强规划与管理

“城中村”

城市郊区出现的已经转变为以从事工商业为主的村落。

五、区域联系与区域协调发展

西气东输:以新疆天然气资源为基础,以长江三角洲作为天然气的目标市场,建设从塔里木盆地至上海的输气管道。

实施西气东输的原因

我国能源资源生产和消费的地区差异大。②

调整能源消费结构(污染物:可吸入颗粒物和酸雨)③

今后,我国油气资

源开发的战略重点在西部。

天然气分布总体特征:西多东少、北多南少

四大气区:新疆塔里木盆地、准噶尔盆地;青海柴达木盆地;川渝四川盆地;陕甘宁的鄂尔多斯。

油气发展战略:稳定东部,发展西部

产业转移

企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。

影响产业转移的因素:

劳动力因素:具有充足、高素质且价格较低廉的劳动力资源的国家或地区,往往成为产业转移的目的地。

内部交易成本因素:发展中国家为了吸引发达国家的投资,首先要改善投资环境以减少企业生产的内部交易成本。

市场因素:

世纪

年代以前,西欧、北美是日本农产品的主要消费市场;

世纪末,东亚和东南亚因经济增长强劲、市场需求大而成为日本产品的主要销售市场,并成为日本企业主要投资地区。

产业转移对区域发展的影响:①

促进区域产业结构调整②

促进区域产业分工与合作③

改变了区域地理环境④

改变劳动

力就业的空间分布

如果一个国家产业大量向国外转移,减少国内的就业机会,常常引起失业人口的增加,如日本;

像我国这样的发展中国家,劳动力丰富,大量吸收国际产业转移有助于减缓就业压力。

第三篇:新高一语文学习三不要

学习语文三“不要”

“不要一头扎在课本内”读报刊、看小说、听诗歌、看话剧、分析范文等,也是在学习语文。当然,课本应当首先学好,因为“课本是经过精选的一课之本”。

“不要一头扎在题海中”怎样有效地使用这些材料呢?林老师表示,要做精选过的练习题,认真查找丢分点,总结经验,让自己每做一套习题都有新的收获。不要做很多重复又无效的练习,那是无用功。

“不要一头扎在课堂里”不要闭门读书,要有活跃的思维,开阔的眼界。比如有组织有目的地进行社会采访可以提高写作能力;看一些经典话剧可以多了解文学知识,提高鉴赏能力;参加作文大赛、辩论大赛等能增强语文综合素质。

定计划,破难点

高中的语文学习不但要积累知识、掌握方法,还要训练思维、感悟哲理。高中的语文学习不能抱一切听从老师安排的想法,也不能恨不得上语文课就听笑话,“高高兴兴听语文”,这样学语文是痴人说梦,实干加巧干才能真正学好语文。

每位高一学生就要定好语文的学习计划。主要有以下内容:

1.高中三年内分阶段阅读9部名著和3部文化经典名著。

2.订阅一些有助于自己语文学习的课外书刊。

3.保存好作业本,三年内形成系统。

4.做好读书笔记,把自己平时看到的佳作精彩段积累下来。

5.永远把《现代汉语词典》放在身边,有条件的还可以把《成语词典》和《古代汉语词典》放在书桌里。

另外,同学们要注意以下难点的突破:对现代自然科学类文章的阅读,不要厌烦,要掌握方法,在每一道习题中总结解题思路;对文学作品的鉴赏,上课要积极参与讨论,课外要加强鉴赏能力的培养;议论文的写作,从高一开始就要多看多练,并注意搜集材料,“有的报纸上文摘与议论版面如《广闻博见》《今日时评》等,里头有很多新鲜的素材,大家可以多搜集。”

第四篇:高中语文必修一复习(本站推荐)

第一单元

1.为下列加点词注音

百舸()峥嵘()挥斥方遒()荆棘()寥廓().......颓圮()忸怩()彷徨()默默彳亍()浪遏飞舟()........河畔()漫溯()青荇()星辉斑斓()笙萧()......火钵()飘泊()纤绳()惆怅()满载()......2.下列各组词语中只有一个错别字的一项是()A.悠长 風子 斐然成章 榆荫 另辟蹊径 B.浮藻 迷盲 焚膏继晷 编纂 拭目以待 C.有尝 徇私 自怨自艾 慰籍 矫枉过正 D.叱骂 刍议 天伦叙乐 砥砺 风雨如晦 2.B 解析:A项 “風”—“虱”,“荫”—“阴”;B项 “盲”—“茫”;C项 “尝”—“偿”,“籍”—“藉”;D项全对。

3、下列各项中,加点的词语使用正确的一项是

A、在“杏仁饼”走向市场之后,购买者一日比一日多,从海外回来探亲访友的华侨,临走了,也要千方百计多买几盒带到海外与亲友们分享,真是大有洛阳纸贵的味道。....B、实际上,除开图书成本,真正制约公众阅读兴趣的还有阅读的意义„„不能不指出的是,在读书总体形势式微的背后,近年来,灰色哲学书籍的销售却一直方兴未艾。....C、城市的道路,是smart的舞台;NBA的赛场,是科比的舞台。他们在各自的领域自由穿梭,大快人心。....D、其实真的挺欣赏范冰冰的,事实证明,她不仅是外表美艳,而且有智慧,有心胸,有冲劲,够坚韧,够坦荡,在鱼龙混杂、真真假假的娱乐圈,....也算是难得了。

D(A 洛阳纸贵:比喻著作有价值,流传广。

B方兴未艾:方,正在;兴,兴起;艾,停止。事物正在发展,尚未达到止境。这里与“一直”不搭配

C大快人心:快,痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。)

4.下列各句中,没有语病的一句是

()A.《星光大道》栏目因为没有任何限制,广泛吸纳多种表演形式,所以前来报名的选手各年龄段都有,他们展示的绝活也异彩纷呈。

B.“嫦娥二号”月球探测器获得的7米分辨率全月球影像图,可以清晰展示月球撞击坑边缘的细纹,让人更加真切地观察到月球的形貌。

C.网络问政要贴近民生实际,要将领导干部是否倾听网络民意、是否加强与网民的沟通交流,作为考量其执政能力的标准。

D.“读万卷书,行万里路,拜万人师,谋万人居。”60多年来,吴良镛先生上下求索、学以致用,践行着“让人们诗意般、画意般地栖居在大地上”。

解析:A项关联词语位置不当,“因为”应移动到“《星光大道》栏目”前面。C项照应不当,“是否”与“标准”是两面与一面的关系。D项成分残缺,应该是“践行着„„的人生理想”,故应在引号后加上“的理想”。

答案:B 5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()

A.戴望舒,笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等。生于浙江抗州。是中国现代著名的诗人,因作《雨巷》一诗被称为“雨巷诗人”。

B.徐志摩,现代诗人,“新月派”代表诗人,著有《志摩的诗》《猛虎集》《云游集》等。1926年在北京主编 《晨报》副刊《创造》,与闻一多、朱湘等人开展新诗格律化运动,影响到新诗艺术的发展。

C.词,又叫曲子词、长短句等,是我国传统诗歌中的一种特殊体裁,萌芽于南朝,形成于唐,盛行于宋。词有词牌,是词乐曲调的名称,规定词的字数、句数和格律。按段的多少分为单调、双调、三叠、四叠等。词的一段叫一阕或一片。D.艾青,中国现代著名诗人,原名蒋海澄。《大堰河——我的保姆》是其著名的诗篇。这首诗以抒情主人公“我”与乳母大堰河及其一家的关系为主线,以大堰河一生的悲惨遭遇为副线,深刻地展示了旧中国农村凋敝衰败的景象和勤劳善良的中国农民的凄苦人生,同时也抒发了诗人对大堰河的真挚感情 答案:B“《创造》”应改为《诗镌》

6、补出下列各句中的空缺部分。

(1)看万山红遍,___________________;___________________,百舸争流。(2)___________________,___________________,谁主沉浮?(3)___________________,___________________,粪土当年万户侯。(4)独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着___________________________。

(5)软泥上的青荇,_________________;_______________,我甘心做一条水草!(6)撑一只长篙,______________________,满载一船星辉,______________________。

7、(二五)阅读下面一首诗,然后回答问题。

西 楼 曾巩

海浪如云去却回,北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔[注],臣看千山急雨来。

[注] 钩疏箔:把帘子挂起。

(1).这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象? _________________________________________________________________________________________________________ 解析:这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。诗的第一、二句分别从视觉与听觉两个方面写浪卷、云涌、风吹、雷鸣,渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。

2.这首诗表达了诗人怎样的情感?请简析之。

_________________________________________________________________________________________________________ 解析:这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心豪情。暴风雨将l临,按常理本当关门闭户躲避,但诗人反而高挂起帘子,敞开窗户,为的是能饱览“千山急雨来”的壮观景象。

第二单元

1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.杞.子(qǐ)逢.孙(pánɡ)佚.之狐(yì)秦军氾.南(sì)B.刀俎.(zǔ)杯杓.(sháo)彘.肩(zhì)夜缒.而出(zhuī)C.樊於.期(wū)目眦.(zī)戮.力(lù)共.其乏困(ɡònɡ)D.厚遗.(wèi)偏袒.(tǎn)忤.视(wǔ)卒.起不意(cù)2.下列语句中没有通假字的一项是()A.失其所与,不知 夫晋,何厌之有

B.秦伯说,与郑人盟 旦日不可不蚤自来谢项王 C.以其无礼于晋,且贰于楚也 料大王士卒足以当项王乎 D.今日往而不反者,竖子也 愿伯具言臣之不敢倍德也

3.下列词语中“济”字的意义和“朝济而夕设版焉”中的“济”相同的一项是 A.同舟共济 B.济世安民 C.赈灾济贫 D.无济于事 4.下列句中加点词语古今意义相近的一项是()A.备他盗之出入与非常..也 行李..之往来 B.为之奈何.. 人不敢.. 与忤视 C.樊将军以穷困..来归丹 若舍郑以为东道主... D.微夫人..之力不及此 而伤长者..之意

5.下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是()A.以其无礼于晋 B.焉用亡郑以陪邻 C.使工以药淬之 D.料大王士卒足以当项王乎 6.对下列句中“之”字用法归类正确的一项是()①臣之壮也,犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚,君之薄也 ④行李之往来,共其乏困 ⑤阙秦以利晋,唯君图之 ⑥微夫人之力不及此

A.①③④/②⑥/⑤ B.①②/③⑥/④⑤ C.①④/②③⑥/⑤ D.①⑤/②⑥/③④

7.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是()A.以其无礼于晋 B.太子迟之,疑其有改悔 C.其意常在沛公也 D.吾其还也 8.下列句子的翻译,错误的一项是()A.吾属今为之虏矣——我们很快就会被他俘虏了 B.持千金之资币物——拿着价值千金的礼物 C.乃引其匕首提秦王——于是拿起他的匕首给秦王

D.(沛公)脱身独去,已至军矣——沛公已经脱身离开,回到军营 9.对下列文言句式的说明,不准确的一项是()A.竖子不足与谋(省略句,即“竖子不足与之谋”)B.大王来何操(谓语后置,即“大王来操何”)C.吾属今为之虏矣(被动句,“为„„”表被动)D.问征夫以前路(介宾后置,即“以前路问征夫”)10.下列文学常识和文化常识的表述,不正确的一项是()A.《史记》是我国第一部编年体通史,作者司马迁。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

B.《左传》是我国第一部纪传体史书,是为《春秋》作注解的,其它两部为《公羊传》《谷梁传》,所以又称为《春秋左氏传》或《左氏春秋》。

C.《战国策》是国别体史书,它的作者是西汉的刘向,《烛之武退秦师》就选自此书。

D.宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦北向座,张良则为侍坐。从座次可看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大。11.下列各句中,没有语病的一句是

A.中国盐业总司发布消息称:经过媒体宣传,绝大部分消费者已回归理性;城市大中型超市货源充足,全国食盐市场已进一步稳定。B.今年春晚由旭日阳刚演唱的《春天里》抒发了农民工的理想,这些农民工在陌生的城市里虽然劳累辛苦,但他们甘愿把汗水献给城市。

C.史铁生是中国作家中少数的甚至唯一的坚持写实创作的人,几乎全部建立在自己的生活经历、生存体验上,他对哲学的思考带来了精神空间的高度开阔。D.铁路民警要提醒广大旅客们,在旅客列车上强占座席或卖座位,不仅是一种违法行为,更是一种有悖于社会公德的不道德行为。

12.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 黄梅时节,忽阴忽晴,原野间绿荫沉沉,给摇曳的小草挡住,就生出几缕浪痕,与波纹相互交错着。① 萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上

② 有的尚未插秧

③ 田里面积水盈盈 ④ 微风吹过,波纹如绉 ⑤ 看去白茫茫的一片,只偶然有几根草露出水面 ⑥ 有的刚刚插下了秧

A.④②⑤⑥①③ B.③⑥①②⑤④ C.③②①⑥⑤④ D.⑤②⑥①③④ 13.文学常识填空

《左传》大约成书于战国初,是我国第一部。因为《左传》和、都是解说《春秋》而作,故又称作“春秋三传”。整部《左传》,犹如一幅人物层现叠出的彩画长卷,展示了风云变幻的春秋时代的社会历史面貌。

《战国策》是汉代 编订的,国别体史书.共33篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅,写人记事真切、生动。长于议论和叙事。

司马迁:字子长,西汉著名史学家、文学家、思想家。著成《史记》。《史记》我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝3000多年的历史。全书共130篇,含本纪12 篇、年表10篇、书8篇,世家30篇、列传70篇,具有很高的史学价值和文学价值。被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

本纪(12):叙述历代帝王的历史;世家(30):叙述贵族王侯的历史;列传(70):叙述历代诸侯之外名官名人的事迹。表(10):记载各个历史时期的简单大事。书(8):记载典章制度,天文地理。

鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。1918年5月,他首次用“鲁迅”这一笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上杰出的作品之一。作品有小说集:《呐喊》、《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》 《热风》《二心集》《且介亭杂文》等。我们熟悉的作品有《故乡》、《孔已己》、《从百草原到三味书屋》、《社戏》等。

巴金,现代著名作家,原名李尧棠,一说原名李芾甘。主要作品为长篇小说“激流三部曲”(《家》《春》《秋》),“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》),中篇小说《寒夜》《憩园》等,散文集《随想录》等。1981年曾获“国际但丁文学奖 14.把下列句子翻译成现代汉语。(共14分)

(1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(3分)

(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(3分)

(3)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(3分)

(4)秦之遇将军,可谓深矣,父母宗族,皆为戮没。(3分)

(5)荆轲有所待,欲与俱。(2分)

2.C 解析:A.“知”通“智”;B.“说”通“悦”;D.“倍”通“背”。3.A 解析:A项与例句意文相同,译为:渡河;B、C中的“济”译为:救济;D项译为:(对事情)有益。4.B 解析:A.非常,古义:指意外的变故;今义:副词。行李,古义:出使的人;今义:外出时所带的包裹箱子等物品。C.穷困,古义:走投无路;今义:贫穷。东道主,古义:东方道路上的主人;今义:请客的主人。D.夫人,古义:那人;今义:妻子。长者,古义:敦厚的人;今义:年龄较大的人。5.B 解析:“越国以鄙远”中“以”是连词,可译为“来”,表目的。6.A 解析:①③④“之”:用在主谓之间,不译;②⑥“之”:结构助词,可译为“的”;⑤“之”:代词,指阙秦以利晋这件事。7.D 解析:D项中“其”表商量或希望语气,还是。其他三项中“其”为代词。8.C 解析:C项应译为:于是拿起他的匕首投击秦王。9.B 解析:B项应为疑问代词作宾语前置。10.C 解析:《战国策》是由战国末期至秦汉间人收集的一部史料汇编,由西汉刘向重新整理;《烛之武退秦师》选自《左传》。11.A(B病因:搭配不当。修改:把“理想”变成“情怀”。C病因:主语残缺。修改:应该在“几乎„„”之前加“他的作品”。D.病因:成分赘余。修改:去掉“们”或“广大”。语序不当或不合逻辑:应改为“不仅是一种有悖于社会公德的不道德行为,更是一种违法行为”)12.B(注意与“原野间绿荫沉沉”的照应;注意与“有的刚刚插下了秧”、“有的尚未插秧”的逻辑关 系。)

第三单元

1.下列词语中加点的字的注音,全都正确的一组是 A.桀骜(ào)喋血(dié)浸渍(zì)

殒身不恤(xié)....B.租赁(lìn)解剖(pōu)歉意(qiàn)拱手作揖(yī)....C.谦逊(xùn)秃头(tū)激亢(kàng)叱咤风云(chà)....D.麋皮(mí)拭泪(shì)惩创(chuàng)熙熙攘攘(rǎng)....解析 A项,恤xù;C项,咤zhà;D项,创chuāng。答案 B 2.下列词语中,没有错别字的一项是 A.逻缉 精于鉴赏 演绎 大汗淋漓 B.机缘 短小精捍 潇洒 步履稳健 C.篱笆 博闻强记 忏悔 屠戮妇婴 D.尸骸 暗然泣下 踌躇 和霭可亲

解析 A项,逻辑;B项,短小精悍;D项,黯然泣下、和蔼可亲。答案 C 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

()()()①文字虽然不是语言的________记录,但它必得拿语言做基础。

②我们处理一个问题,必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较,才能得到________的结果。

③日本《朝日新闻》曾以“森喜朗改善日印关系旨在牵制中国”为题分析说,日本改善与印度的关系的背后蕴藏着日本政府和自民党________中国的意图。

A.真实

完备

遏制

C.如实

完备

牵制

B.真实

完善

遏制 D.如实

完善

牵制

解析 “如实”是“按照实际情况”的意思,而“真实”是“不虚假”之意;“完善”侧重于“结果好,令人满意”,“完备”是“应该有的全都有”之意;“牵制”强调的是战争中的辅助作用,而“遏制”是“制止、控制”的意思,是主导力量。答案 D 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。....B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观....众深受教育。

C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高....水平攀登。

D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专....家也惊叹不已。B(“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。此成语用在B句中恰到好处。A项 “汗牛充栋”本义是形容书籍很多。而A句意思是这样的事情很多,用“汗牛充栋”仅表示多是不恰当的。C项 “洗心革面”比喻彻底悔过,也可以说革面洗心。刊物讲究创新,讲究版式的新颖,但用表“彻底悔过”的成语不当。D项中“左右逢源”是比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。此成语重点侧重“做事”,而D项中则强调“说得头头是道”,这就无法落实“做事得心应手”。)

5.下列各句中没有语病的一项是

()A.我市今年将扩大新区的建设力度,把它建为一个集行政、办公、旅游、度假、教育科研于一体的现代化新城。

B.今年大蒜价格是去年同期的40多倍,业内人士认为,大蒜价格高涨的原因是“大蒜减产、甲流暴发、游资炒作”三重因素共同作用的结果。

C.火车票实名制不仅能在一定程度上杜绝票贩子,更能有利于维护公民乘坐火车的权利,改善当前火车票销售过程中的不公平现象。

D.风力发电是风能利用的重要形式,也是目前可再生能源利用中技术最成熟、最具规模化开发条件和商业化发展前景的发电方式之一。

解析 A项,搭配不当,“扩大”和“力度”不搭配,应把“扩大”改为“加大”。B项,句式杂糅,“原因是”和“共同作用的结果”两种句式混合在一起。C项,不合逻辑,“一定程度上杜绝”自相矛盾。“改善”与“现象”不搭配。

答案 D 6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)真的猛士,________________,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《记念刘和珍君》)(2)沉默呵,沉默呵!________________,________________。(鲁迅《记念刘和珍君》)(3)但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者________________,一是流言家________________,一是中国女性临难________________。(鲁迅《记念刘和珍君》)

四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)阅读下面的文章,完成16——19题

怕碰了故乡那根琴弦

彭国梁

①随着时光的流逝,随着记忆的拉长,我是越来越不愿回归,回归到儿时的家乡。

②儿时的家乡,我那穿开裆裤的地方。那口井还在,那井中有我儿时的倒影;还有那一方小小的有一块青石伸到中央的池塘。

③儿时的家乡。那条伸向自留地的小路还在。自留地在对门的山脚下。那地里的茄子辣椒还经常在梦中生长。那又甜又脆的菜瓜,那长长的丝瓜„„那自留地的旁边,也有一口小小的池塘。有一次,我在去自留地的路上,狠狠地摔了一跤,一粒石子趁我不留神,就钻到我膝盖的肉里面去了。至今,疤痕还在。每年的某一个日子,便隐隐作痛。仿佛是在提醒我,提醒我别忘了,别忘了儿时的家乡。

④那怎么能忘得了呢?还是在那条小路上。有一次,我被蛇咬了。我大声地哭。父亲听见了,便发疯似地跑,跑到了我的身旁。他跪了下来,抱住我的脚,然后用嘴猛吸,猛吸我那被蛇咬过的伤口。他要用口把我体内的蛇毒吸出来。后来我才知道,那有多么的危险。那危险是要命的。可以吸,但先要在口中噙满酒。父亲并非不知道,但他怕耽误了时间,儿子便是他的命啊!现在想起来,我都怕,怕父亲就那么一下,就倒在我的身旁。还有对面的那座山,我曾在山上打柴,不小心惹恼了一窝黄蜂。黄蜂很不客气地在我的头上狠狠地咬。我无法忍受,抱着头,痛得从山上滚了下来。什么叫捅了马蜂窝?那经历我一辈子也忘不了。

⑤家乡那老房子,现在变成了一丘田。田里长年累月地长着草。可我只要一闭上眼睛,那老屋便在我的眼前出现。我家的门前有一大一小一方一长两个粪凼,两个粪凼的中间是一条填满了沙子的路。路是通向井和池塘的,也是通往上屋下屋和对门山上的。我家那房子,只有一间睡房是方正的。堂屋只有一半。另一半是邻居章家的。我和章家一个同龄的孩子经常为了堂屋的分界线而吵架。我们用石子或镰刀在堂屋的正中划来划去。厨房是一头宽一头窄的。有一个火塘,我们叫炉子,在墙边。父亲就是在那火炉的旁边,无数无数的夜晚,他一边抽着烟,一边和我说着三国、水浒和西游;说着薛刚反唐、罗通扫北;说着岳飞,说着瓦岗寨的程咬金;说着甘罗十二为丞相、杨六郎斩子„„我恨唐僧,因为他在孙悟空的头上戴了金箍。孙悟空是那么地可爱和义气,可唐僧还是那样不辨是非,滥用职权,直把孙悟空折磨得痛不欲生在地上打滚。我甚至因孙悟空而哭。每当这个时候,父亲便会放下烟袋,把我搂在怀里,安慰着我。母亲呢,母亲就在旁边笑,说我是宝崽。

⑥近乡情更怯。我是怕,怕碰了故乡那根美好的琴弦,我怕那琴弦会忽然地弹出我难以承受的乡愁。我还怕,怕不小心,又被什么撞了我的膝盖,因我的膝盖上还有着那一触便隐隐作痛的内伤。

⑦家乡,我那儿时的家乡。我真的不敢轻易地回归。但我又忍不住,忍不住经常地,经常偷偷地想„„

(选自《人民日报》,有删改)

16、下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是(4分)...A、这篇散文所描写的人、事、情、景等,都发生或存在于年代较远的“儿时”,但并没有陌生感和距离感,仍能让不少读者感到鲜活和亲切。B、作者几次写到小时候留在“膝盖”的伤疤,不仅表明了难以消除的“隐隐作痛”之“内伤”,而更多则是表达对“儿时”幸福而美好的回忆。C、文章结尾以“我真的不敢轻易地回归”等情感抒发照应开篇,真实地表现出作者的内心纠结,坦率明了而不失委婉,可以引发读者的共鸣。D、从全文看,作者叙写的都是司空见惯的“儿时的家乡”以及生活琐事等,文章的动人之处在于体现了一个几乎永恒而共通的主题——乡愁。E、文中作者写“门前”的“两个粪凼”以及详细回忆自己与章家孩子划分堂屋的情节,表明了当时居住环境的恶劣反衬了家庭的温馨美好。

17、作者说自己“越来越不愿”“回归到儿时的家乡”的原因主要有哪些?(4分)

18、第②③两段都是回忆“儿时的家乡”,表达方式上有什么不同?(6分)

19、第④⑤两段的划线句子分别是怎样描写和体现不一样的父爱的?(6分)

16、BE(B项理解错误,作者心中“隐隐作痛”的“内伤”,就是乡愁,对故乡的歉疚之情。E项“反衬”说法不当,作者对这样的居住环境没有“恶劣”的想法,这都是温馨的回忆。)

17、一是怕触碰难以承受的乡愁;二是怕勾起往事的回忆。

18、第②段以富有特征的景物描写(介绍)为主,第③段除了景物描写,更多的则是(故事)情节叙述、情感抒发等。

19、第④段主要是通过听到“我”的哭声“便发疯似地跑”、不顾生命危险用嘴“猛吸我那被蛇咬过的伤口”等动作来描写无私的父爱,第⑤段则是以坐在“火炉”边,“无数无数夜晚”“和我说着„„说着„„说着„„说着„„”等情节叙述来体现温馨的父爱。

第四单元 1.给下列加点字注音

褴褛()婆娑()作揖()水门汀().... 足趾()尸骸()撰()写 铁锭().... 酝酿()皮辊()横亘()... 繁衍()荤腥()怜悯()噩梦()

契约()拷绸()缜密()瞌睡()弄堂()

尘埃()骷髅()游说()婆娑()噩梦(è)

瞩目()易帜()载重()装载(zǎi)废墟()

雏菊()掩映()明媚()监督()2.下列各组没有错别字的一项是()A.黯然 颤抖 坐想其成 迥然有异 B.沧桑 安谧 记忆忧心 轻手捏脚 C.循着 直言 老态龙钟 消极怠工 D.圣地 防范 仗义执言 防患未然

3、依次填入下列句子横线上的词语,正确的一组是()

①保护环境,节能减排,才能使中国工业长期稳步地发展,这是毋庸______的观点。

②小林爸妈都是美术协会会员,在家庭浓厚的美术氛围______下,他也爱上了绘画。

③两会委员呼吁市政府建立功能齐全的传染病救治中心,以_____突发公共卫生事件。

A.置疑 熏陶 应对 B.质疑 熏陶 应付 C.置疑 熏染 应对 D.质疑 熏染 应付 A,解析:①“置疑”指怀疑,多用于否定;“质疑”指心有疑问,提出问题希望得到解决。根据语境应该选“置疑”。②“熏染”指由于长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的);“熏陶”指由于长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的),根据语境应该选“熏陶”。③应对:应答或对事采取措施。应付:对人对事采取措施办法或敷衍了事。根据语境应该选“应对”。

4.下列各句中加粗的成语使用恰当的一句是()

A.在这次“我们共同的地球”中学生书画比赛中,一幅名为《最后的呼吸》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了特等奖。.... B.精明的商家早就意识到:中国加入WTO后,竞争必然加剧,一旦陷入被动后再临渊羡鱼,就为时已晚。.... C.早在30年代,萧老就因小说《梦之谷》名噪一时,成为京派作家的后起之....秀。

D.他有一个幸福的家庭,大人喜欢孩子,孩子也喜欢大人,一家三口,相濡以...沫。.. C(A“深入浅出”指内容,不能指形式。B“临渊羡鱼”比喻虽有欲望,却无实际行动,仍不能如愿以偿;此处使用不妥。D“相濡以沫” 比喻一家人同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,延续生命)

6、下面关于文学常识的表述,不恰当的是()

A.报告文学是采用文学的手段及时反映真人真事的一种新闻文体。B.新闻具有及时性和真实性的特点。

C.新闻结构主要是标题、电头、主体、背景、结语五个部分。

D.学习新闻作品,要分清新闻事实和新闻背景、客观叙述和主观评价。C(新闻结构主要是由标题、导语、主体、背景和结尾构成)

“历史”的层次

王立群

“历史”一词的建构实际上包含着四个层次:一是“真实的历史”,二是“记录的历史”,三是“传播的历史”,四是“接受的历史”。

“真实的历史”是指曾经发生过的历史事件和已经逝去的历史人物。“真实的历史”具有两大特点:一是唯一性,二是不可重复性。

“记录的历史”是历史学家根据当事人与旁观者的口述、回忆、文字记录下来的历史,比如《史记》。当事人的口述一般来说是可信的,但是,当事人的口述与回忆有时也会存在问题。比如记忆本身的多寡、误记、有意掩盖和无意选择等;而且,当事人只是历史事件的部分经历者,不可能了解历史事件的全过程。至于历史事件发生的独特背景、原因,更难为每一位当事人所知晓。这样,当事人的口述和“真实的历史”之间已经有了误差。如果若干或者一批当事人回忆一个复杂的历史事件,差别会更大。

史学家书写“记录的历史”,必然要对自己依据的文献进行选择。这不仅因为历史事件的本身太复杂,太庞杂,没有选择就无法记写,更由于史学家书写历史的本身必然受到种种制约。这种制约包括政治倾向、价值判断、逻辑鉴别、文艺修养、心理倾向、个人好恶等等,这些因素都会影响到史学家对历史事件和历史人物记载的详略和褒贬。

我们从《史记•司马相如列传》看到的司马相如和卓文君的故事是司马迁“记录的历史”。就司马相如和卓文君的故事而言,司马迁在《史记•司马相如列传》中重点记录了司马相如的辞赋,对司马相如与县令王吉算计卓文君、卓王孙一事进行了回护,只是在个别叙述文字上透露了“真实的历史”的部分原貌。我们只有细心阅读文本,才能发现琴挑文君绝不是一件简单的事,而是一场周密计划和安排的事件。

“传播的历史”更为复杂。它存在两个极端:一是神化,二是丑化。神化是对历史事件和历史人物的偶像化。偶像,包括政治偶像、娱乐偶像、学术偶像等。

宋元明清直至今天,大量的戏剧、小说演绎着司马相如和卓文君的爱情故事,说明此类故事塑造的卓文君的形象受到了观众和读者的热烈追捧。但是,这些演绎都删掉了司马相如和王吉算计卓文君、卓王孙的相关情节,使得相如“琴挑”文君从“历史”演变成一个美丽的爱情神话。神化也是一种对历史解读的方法,不过它是一种极端的解读。

为什么这些远离了历史真实的故事能够如此受到追捧?因为现实需要偶像。现实并不完美,现实本身具有太多不尽如人意的地方,偶像恰恰弥补了现实的不足。司马相如与卓文君作为一对艺术偶像满足了广大百姓对理想爱情和理想婚姻的向往,尽管这种理想只是一种神化,但是这种神化的本身也是一种现实的诉求。

历史文献往往具有多义性。历史文献本身的多义性也为传播历史带来了神化与丑化的现实可能。特别是“文君夜奔”的多义性更加丰富:第一,浓烈的自由爱情与自由婚姻;第二,不以贫富论婚姻;第三,才子与佳人的完美结合;第四,女儿的慧眼与父亲婚恋观的冲突等等。事件本身的多义性为“解读的历史”带来了两种倾向:批判琴挑和神化琴挑。

丑化和神化一样是对“记录的历史”的另类解读。出于某种现实诉求,传播的历史也会出现神化的反面——丑化。

从“历史”一词建构的四层意义来看,“接受的历史”是“历史”一词的终极意义。历代百姓从《史记•司马相如列传 》了解司马相如和卓文君婚姻真相的人少之又少,绝大多数读者是通过小说、戏剧知道了这个美丽的爱情“神话”。所以,经过数百年的沿袭,今天我们如果讲出《史记》中记录的司马相如和卓文君的婚姻故事,反而会被许许多多的读者和观众看成是有意翻案,刻意颠覆。6.下列有关“记录的历史”的表述,不符合原文意思的一项是()

A.“记录的历史”若是历史学家根据当事人可信的口述与回忆记录下来的,就是“真实的历史”。

B.如果若干或者一批当事人回忆一个复杂的历史事件,据此记录的历史与真实历史之间往往有较大差别。

C.因为历史事件本身的复杂性和史学家书写历史本身受到的种种制约,史学家记录的历史必然是有所选择的。

D.《史记•司马相如列传》重点记录了司马相如的辞赋,而对司马相如与县令王吉算计卓文君、卓王孙一事进行了回护,可见其是“记录的历史”,并不是“真实的历史”。

7.下列与“传播的历史”有关的表述,不符合原文意思的一项是()

A.传播的历史存在“神化”和“丑化”两个极端,这两个极端是对“记录的历史”的一种另类解读。B.传播的历史中的“神化”是对历史事件和历史人物的偶像化,偶像能弥补现实的不足,因而受到大 众的追捧。

C.寄托了人们某种理想的“神化”本身也是一种现实的诉求;而其反面——“丑化”的出现也是出于某种现实的诉求。

D.历史文献本身的多义性使历史在传播过程中必然会走向神化和丑化两个极端。8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.宋元明清直至今天,演绎司马相如和卓文君的爱情故事的大量戏剧、小说都删掉了司马相如和王吉算计卓文君、卓王孙的相关情节。

B.司马相如和卓文君的故事从“历史”演变成一个美丽的爱情神话,满足了广大百姓对理想爱情和理想婚姻的向往。

C.今天的许多读者和观众很难接受司马相如和卓文君的美丽爱情“神话”背后的婚姻真相,因为他们都对《史记•司马相如列传》的记载深信不疑。

D.“文君夜奔”故事本身的多义性为这个故事的解读带来了两种倾向:批判琴挑和神化琴挑。

6.A(“记录的历史”很难等同于“真实的历史”,因为当事人的口述与回忆难免会存在一些问题,此外还与史学家在选择文献、记载历史时难免受到种种限制有关。)

7.D(原文是“历史文献本身的多义性也为传播历史带来了神化与丑化的现实可能”。)

8.C(大多数人是通过小说、戏剧知道这个美丽的爱情“神话”的,对《史记•司马相如列传》中记录的司马相如和卓文君的婚姻故事并不了解。)

第五篇:必修三复习精品教案

必修三总复习

教学目标:

1、复习必修三课本的整体情况及部分重点课文的内容,开掘写作素材。

2、复习巩固必修三课文中出现的重点字词的字音和字形,以及重点词语的运用。

3、复习巩固必修三课文中的有关文言文知识。

4、背诵默写必修三课本中的有关课文。

教学设想:

1、主要就与高考联系紧密的课本知识进行梳理。

2、课堂复习计划用6课时,练习及评讲4课时。教学要点:

复习必修三的课文内容

第一个课时

教学要点:

复习必修三课本中的语音、字形。

复习必修三课本中的词语运用。

教学过程:

一、明确目标。

1、识记课文中出现的重要字词的语音。

2、识记课文中出现的重要字词的字形。

3、掌握课本中出现的重要词语意义及其运用。

二、识记语音。

给下列词语中加点的字注音(投影显示下列字词): 湖泊 莽苍 烧灼 丘壑 唧唧 斑斓 涟漪 溪涧 颓然 盎然 瑰丽 瞿塘 婀娜 启碇 夔州 怪诞 马厩 夙愿 瘠薄 簌簌 迸着 罡风 噩梦 擂着 颓垣 载负 混浊 笳笛 淳朴 熏黑 蜗行 干瘪 胚芽 绯红 香囊 砂砾 构恶 羁縻 诣北 巡徼 觇北 缙绅 毗陵 翌日 自刭 纾祸 愧怍 张溥 皦皦 社稷 投缳 缇骑 户牖 赀财 橱窗 靴子 断炊 赊账 蹙眉 褶皱 取缔 伛曲 骷髅 滞笨 绷紧 镶嵌 孟陬 庚寅 辟芷 搴毗 弃秽 骐骥 洞窟 枷锁 僵硬 脉搏 陷阱 范畴 媲美 自戕 攻讦 华裔 俯瞰 伎俩

铿锵 轻俏

澄澈 咆哮

滟滪 翡翠

崆岭 草坂

缱绻 天籁

呕出 塞外

沉浸 骸骨

淤滩 簇新

蹂躏 齑粉

渚洲 献谄

二阃 靡及

蓼洲 湮没

溷藩 傫然

一爿 鬈曲

脚趾 塌败

攥着 愧怍

肇锡 扈江

苗裔 苦役

下锚 步履

暴戾 婚媾

钳制 双臂

泛滥 沉溺 自诩 冠冕 脑髓 蹩进

孱头 烹饪 僻静 雇佣 时髦 气氛

笤帚 氾南 阙秦 杞子 逢孙 浚源

载舟 壅蔽 谬赏 黜恶 缪贤 汤镬

袒胸 渑池 倨傲 列观 睨柱 盆缻

不怿 不肖 美姬 瞋目 鲰生 卮酒

眦裂 戮力 有卻 玉玦 彘肩 桮杓

樊哙 两涘 渚崖 园圃 鸡豚 栏厩

衣裘 兹甚 不辜 汀泗桥 汨罗江 诋大酋

诟虏帅 趿拖鞋 纫秋兰 佚之狐 缒而出 飨士卒 玲珑剔透 命运多舛 通衢大道 擎一把火 天高地迥 分当引决 抶而仆之 沁人心脾 昙花一现 残羹冷炙 礼尚往来 按剑而跽 一鼎之调 一蹴而就 有史可稽

三、识记字形。

注意下列词语的写法,并改正其中的错别字。

盎然 苍桑 威舏 娲行 虏掠 赌搏 肿胀 涨水 舒祸 皱纹 绳琐 脚指 绪言 羁靡 分沁 噪杂 针贬 不勘 国萃 荟粹 冷灸 垂诞 发掘 溃乏 船桨 疏峻 笨拙 上阙 汲水 降紫 轮廓 漩涡 吟哦 沧茫 荟萃 缭绕 妄想 枯躁 赋予 噩梦 蹒跚 惋然 澎湃 杖篷 草板 色采 飘缈 端泥 羽翼 怪诞 夔洲 阿娜 慰藉 褴褛 暴燥 伶仃 朦胧 馨尽 灰烬 玲珑 松驰 飘浮 妄想 温训 吉详 原形 缱绻 制订 通辑 材干 呼哮 忧郁 滞笨 重叠 疆硬 遏制 推托 献陷 谨慎 座落 安详 鹰品 淡薄 流逝 行囊 狭缢 炽热 惭悔 背乱 忿然 糟粕 落角 决裂 蜕除 咀嚼 噩梦 颓塬 包狱 回朔 浑蛋 层峦叠障 一泄千里 震耳欲聋 浮想联篇 暝思苦想 美仑美奂 饮鸩止渴 茕茕截立 神妙莫测 雷霆万钧 联篇累牍 有条不紊 根深蒂固 廖若星辰 精兵减政 矛塞顿开 绿茵蔽天 丰攻伟绩 轻歌慢舞 自惭形秽 殚精极虑 卷帙浩繁 大巧若拙 天高地迥 万卉争荣

层峦叠嶂

茕茕孑立

旌其所为

重蹈覆辙

生意盎然

销声匿迹

脉博

枷锁

悛巡

积淀

防碍

斑斓

丘壑

启锭

涌现

秭归

荫凉

决择

庇护

慌忙

侮蔑

观磨

按装

鼎藿

时髦

惶乱

绿草如荫

处心积虑

水乳交溶

新新向荣

真知灼见

釜底抽新

吻刭之交 嗔目结舌 叹为观止 礼上往来 消声匿迹

四、实词运用

辨析括号内抑郁的意思,选恰当的词语填入下列句中的横线处。(多媒体)

1、大自然季节的______,催促着新生事物的成长。(变换 变幻)

2、它也_____了自己的艰难岁月,有很长一段时间,谁也记不得什么人曾经在这里出生。(度过 渡过)

3、甚至在去巴黎之前的几个星期,他还_____从首都来到这里,跟故园告别。(专程 专诚)

4、我不仅爱祖国的山河大地,就是一草一木,一花一石,一砖一瓦,我也感到亲切,值得我 _____和爱抚。(眷念 迷恋 留恋)

5、翠锦_____的黄叶,露出树木些微的倦意。(斑驳 斑斓)

6、他的艺术是世界文化的不容______的组成部分。(质疑 置疑)

7、如果有人拖欠他„„靴子的价款,竟心安理得地确信自己还是他的主顾,所以走进他的店铺,„„,那就_____有点儿太不应该了。(不免 难免 未免)

8、这时候,反观其与_______的同异,虽然未必面目全非,却让人觉得陌生。(原型 原形)

9、一般来说,文化传统是一种惰性力量。它____着人们的思维方法。(制约 限制)

10、我们的文明中有许多不健康的因素,如果我们想在疾病_____起来以前根除它们,就必须毫不留情地揭露它们。(蔓延 曼延)

11、而学习所取、交流所得,仍需经过自己文化传统这个“有机体”的咀嚼、消化和吸收,或者叫做“_____”,才会成为传统中的一个新成分,带来传统的变化。(整合 调整)

12、富丽堂皇的建筑群,贵族老爷们养尊处优的生活场所已消失得无影无踪,惟独留下一座 _____的小屋,一幢小小的房舍。(简朴 俭朴)

五、成语运用

辨析括号内成语的意思,选择恰当的成语填入下列语句的横线处。

1、轰隆的巨响,______,游人打着手势在夸张地交谈,却好像失去了声音。(震耳欲聋 振聋发聩)

2、只能偷偷摸摸地在一些小房间、小客厅里秘密演奏,只有_____的人才能进入那些房间。(凤毛麟角 寥寥无几)

3、有一次,我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,_______地走进他的店铺。(漫不经心 漠不关心)

4、是不是他买了那些靴子来做摆设的呢?这好像也_______。(不可理喻 不可思议)

5、文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会_____,即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此.(一蹴而就 一挥而就)

6、另一种人以为传统像文物,文物惟古是尚,应该保护其_____的面貌,切忌刮垢磨光。(斑驳陆离 光怪陆离)

7、如果某个民族没有自己的传统文化的文化传统,每一天都在从头开始去练习生存本领,那情景是______。(不可思议 不堪设想)

8、及至时过境迁,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为______。(明日黄花 事过境迁)

9、也有的播迁他邦,重振雄风;也有的______,未老而先亡。但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭,只要它们存在过,它们便都是传统文化。(昙花一现 稍纵即逝)

六、课后作业

第二课时

教学要点:

重点掌握必修三课本中的文言课文的重点字词。

一、明确目标。

1、诵读课文《指南录后序》、《五人墓碑记》、《烛之武退秦师》、《谏太宗十思疏》。

2、掌握课文中出现的重要实词虚词。

二、复习《指南录后》

1、诵读课文。简要概括:

注意本文的文体,表达方式上有什么显著特色。

2、解释下列句中加点的字词。(投影)

①予除右丞相兼枢密使。

⑥予之及于死者不知其几矣!

②众谓予一行为可以纾祸。

⑦扬州城下,进退不由,殆例送死。

③予更欲一觇北,归而求救国之策。

⑧贾家庄几为巡徼所陵迫死。

④翌日,以资政殿学士行。

⑨天高地迥,号呼靡及。

⑤穷饿无聊,追购又急。

⑩然微以自文于君亲。

三、复习《五人墓碑记》。

1、诵读课文。简要概括。

(1)认识五位义士“激昂大义,蹈死不顾”的斗争精神,理解作者关于生死价值的阐述。

(2)注意文中记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。

2、解释下列句中加点的字词。

1、郡之贤士大夫请于当道。

7、即今之傫然在墓者也。

2、即除魏阉废祠之址以葬之。

8、呼中丞之名而詈之。

3、以旌其所为。

9、非常之谋,难于猝发。

4、夫五人之死,去今之墓而葬焉。

10、发其志士之悲哉!

5、众不能堪,抶而仆之。

11、亦以明死生之大。

6、既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。

四、复习《烛之武退秦师》。

1、诵读课文,简要概括:

领会和学习本文详略得当、波澜起伏、善于运用伏笔和照应的写作技巧。

2、解释下列加点字词。(投影)

1、且贰于楚也。

5、若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

2、晋军函陵,秦军氾南。

6、越国以鄙远,君知其难也。

3、是寡人之过也。

7、若不阙秦,将焉取之?

4、夜缒而出。

8、因人之力而敝之。

五、复习《谏太宗十思疏》。

1、诵读课文,简要概括。

(1)理解“十思”的内容及现实意义。

(2)了解作者的论证思路和理论结构。

2、解释下列典故在本词中的作用。(投影)

1、必浚其泉源。

6、则思谦冲以自牧。

2、承天景命。

7、则思慎始而敬终。

3、虽董之以严刑。

8、则思正身以黜恶。

4、能克终者盖寡。

9、简能而任之。

5、将有作,则思知止以安人。

六、课后作业。

复习其他四篇文言文,理解文中的重点字词

第三课时

教学要点:

继续复习必修三课本中的文言课文几种语言现象。

一、明确目标。

继续复习文言文中的通假字、活用现象、古今异义词、多义词。

二、找出下列句中的通假字,并加以解释。

肇锡余以嘉名 秦伯说,与郑人盟 扈江离与辟芷兮 失其所与,不知 缙绅、大夫、士萃于左丞相肉袒伏斧质 府 可予不 几为巡徼所陵迫死 拜送书于庭 主辱,臣死有余僇 召有司案图 其为时止十有一月耳 相如度秦王特以诈详为予独五人之皦皦 赵城 敛赀财以送其行 设九宾于廷 亦曷故哉 秦自缪公以来二十余君 共其乏困 唯大王与群臣孰计议之 夫晋,何厌之有 请奏盆缻秦王

三、找出下列活用的词语,并加以解释。

予分当引决 阙秦以利晋 诡踪迹 既东封郑,又欲肆其西封 草行露宿 赵王于是遂遣相如奉璧西道海安、如皋 入秦 庐陵文天祥自序其诗 间至赵矣 去今之墓而葬焉 卒廷见相如 其疾病而死 相如视秦王无意偿赵城,乃缇骑按剑而前 前曰 以大中丞抚吴者为魏之私怒发上冲冠 人 臣乃敢上璧 众不能堪,而仆之 舍相如广为传 买五人之头而函之 乃使其从者衣褐,怀其璧 不敢复有株治 赵王鼓瑟 不能容于远近秦御史前书曰 则尽其天年 左右欲刃相如 人皆得以隶使之 臣舍人相如止臣曰 安能屈豪杰之流 宁许以负秦曲 晋军函陵 归璧于赵 邻之厚,君之薄也 臣请完璧归赵 若亡郑而有 益于 君 大王必欲急臣 越国以鄙远 秦王恐其破璧 距关,毋内诸侯 要项伯 愿伯具言臣之不敢倍德也 旦日不可不蚤自来谢项王 令将军与臣有郤 因击沛公于坐 拔剑切而啗之 秋豪不敢有所近泾流之大 不辩牛马 其不仁兹甚 未尝有坚明约束者也 毕礼而归之 且庸人尚羞之 以先国家之急而后私仇也 吾得兄事之 常以身翼蔽沛公 沛公军霸上 道芷阳间行 籍吏民 范增数目项王 素善留侯张良 此其志不在小 沛公今事有急 豪毛不敢有所近先破秦入咸阳者王之 臣活之 沛公旦日从百余骑来见项王 交戟之卫士欲止不内 拔剑撞而破之 秋水时至 顺流而东行

东面而视,不见水端

闻少仲尼之闻而轻伯夷之义

以天下之美为尽在己 众闻则非之 上为政者得则罚之

以亏人自利也 从而誉之

四、解释下列句中的古今异义词。

至于今,郡之贤士大夫请于当道

是时以大中丞抚吴者为魏四、一词多义

间:

得间奔真州 出没于长淮间 间以诗记所遭 间至赵矣 发:

有贤士大夫发五十金 非常之谋难于猝发

而又有减发杜门,佯狂不知所之者

安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉 大王欲得璧,使人发书至赵王

见:

徒见欺 于是王召见 我见相如 不见水端

吾长见笑于大方之家 故:

今事有急,故幸来告良 故遣将守关者 君安与项伯有故 如:

不如因善遇之 沛公起如厕 举:

举所佩玉玦以示之者三

之私人

吴之民方痛心焉 非常之谋难于猝发

令五人者保其首领,以老于户牖之下,微夫人之力不及此

行李之往来,共其乏困 既得志,则纵情以傲物? 乐盘游,则思三驱以为度 指从此以往十五都予赵 未尝有坚明约束者也 不如因而厚遇之 于是相如前进缶 宣言曰:“我见相如,必辱杀人如不能举 谢:

旦日不可不蚤自来谢项王 哙拜谢,起,立而饮之 乃令张良留谢 幸:

而君幸于赵王 则幸得脱矣 大王亦幸舎臣 不幸短命死矣 始皇帝幸梁山宫 负:

宁许以负秦曲 负其强

决负约不偿城

臣诚恐见欺于王而负赵 肉袒负荆 以:

即除逆阉废祠之址以葬之 是时以大中丞抚吴者为魏之私人

于是乘其厉声以呵 中丞匿于溷藩以免 既而以吴民之乱请于朝 卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治

亦以明死生之大 以其无礼于晋 敢以烦执事

之”

臣所以去亲 戚而事 君者

传以示美人左右 璧有瑕,请指示王 沛公居山东时 约为婚姻

备他盗之出入与非常也 百川灌河

顺流而东行,至于北海 东面而视,不见水端 于是焉河伯始旋其面目 吾长见笑于大方之家

若舍郑以为东道主 越国以鄙远 焉用亡郑以陪邻 具告以事 请以剑舞

不然,籍何以至此 项王未有以应 而:

去今之墓而葬焉 其疾病而死

死而湮没不足道者 则噪而相逐)

而仆之 买五人之头而函之

今急而求子 夜缒而出)

朝济而夕设版焉 劳苦而功高如此

项王按剑而跽 拔剑切而啗之 焉:

激于义而死焉 去今之墓而葬焉 吴之民方痛心焉 子亦有不利焉 焉用亡郑以陪邻 若不阙秦,将焉取之 朝济而夕设版焉 之:

郡之贤士大夫请于当道 五人之当刑也,意气扬扬 钩党之捕遍于天下

卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治

佯狂不知所之者 人皆得以隶使之

哀斯墓之徒有其石也,而为之记

臣之壮也,犹不如人 是寡人之过也 何厌之有

因人之力而敝之

阙秦以利晋,唯君图之 将焉取之

项伯乃夜驰之沛公军 备他盗之出入与非常也 野语有之曰 我之谓也

吾长见笑于大方之家 其:

以旌其所为 敛赀财以送其行

五、课后作业。

缙绅而能不易其志者 发其志士之悲哉 哀斯墓之徒有其石也 以其无礼于晋 君知其难也 又欲肆其西封 失其所与 吾其还也 于:

激于义而死焉

至于今,郡之贤士大夫请于当道

且立石于其墓之门 不能容于远近

令五人者保其首领,以老于户牖之下

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 贪于财货 长于臣

得复见将军于此 为:

以旌其所为

吾社之行为士先者

以大中丞抚吴者为魏之私人

故今之墓中全乎为五人也 哀斯墓之徒有其石也,而为之记

无亏为之大道哉 则思三驱以为度 为天下笑 相如为上大夫

……为赵宦者令谬贤舍人 赵王窃闻秦王善为奏者 为一击

而蔺相如徒以口舌为劳 卒相与欢,为刎颈之交 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 军中无以为乐 窃为大王不取也 君为我呼入

为之奈何 何辞为

第四课时

教学要点:

1、继续复习必修三课本中要求默写的名篇名句。

2、翻译课文中重点句子

教学过程:

一、明确目标。

1、背诵下列课文《五人墓碑记》

五、六两段、《离骚》、《谏太宗十思疏》中富有哲理的句子、《廉颇蔺相如列传》最后一段。

2、注意有关名句中容易写错的字。

3、注意重点句子的实词和句式的翻译

二、课堂背诵。

1.长太息以掩涕兮,__________________。2.亦余心之所善兮,__________________。

3.__________________,吾将上下而求索。4.斯亦伐根以求木茂,__________________。

5.居域中之大,_____________,______________,不念居安思危,_______________。

6.凡百元首,承天景命,_____________。

7.有善始者实繁,__________________。

8.__________________,傲物则骨肉为行路。9.念高危,__________________;

10.怨不在大,__________________;载舟覆舟,__________________。

11.__________________,则思江海下百川; 12.忧懈怠,__________________ ;

13.虑壅蔽,__________________。

14.简能而任之,__________________。

15.我为赵将,_______,而蔺相如图以口舌为劳。16._____________,徒慕君之高义也。

17.且庸人尚羞之,________!18.______,其势不俱生。吾所以为此者,__________________。

19.大阉之乱,__________,四海之大,有几人欤? 20.________,蹈死不顾,亦曷故哉?

21.大阉亦逡巡畏义,________________。

22.____________,不可谓非五人之力也。

23.其辱人贱行,__________________,轻重固何如哉?

24.凡四方之士无不有过而拜且泣者,____________________。

25.人皆得以隶使之,__________________,__________________,发其志士之悲哉。

26.故余与同社诸君子,__________________,而为之记,亦以明死生之大,__________________。

三、把下列句子翻译成现代汉语。

1.国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。

2.穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。

3.死生,昼夜事也,死而死矣,而境界危恶,层见错出,非人世所堪。

4.间以诗记所遭,今存其本不忍废,道中手自抄录。

5.所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。

6.向也,使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何?

7.夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。

8.吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以 送其行,哭声震动天地。

9.由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近;而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱 人贱行,视五人之死,轻重固何如哉

10.凡四方之士,无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也。

11.亦以明死生之大,匹夫之重于社稷也。

12.越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?

13.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

14.既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

15.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整不武。吾其还也。

16.臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源

17.凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。

18.虽董之以为严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。

19.总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之

20.均之二策,宁许以负秦曲。

21.相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得。

22.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣

23.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

24.顾吾念之,强秦之所以不加兵于赵者,徒以吾两人在也。

25.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去

26.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良

27.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

28.夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。

29.大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

30.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信

31.故释先王之成法,而法其所以为法。

32.循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。

四、课后作业。

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