读恐龙王国有感

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第一篇:读恐龙王国有感

读《恐龙王国》有感

妈妈给我买了一套《迪士尼儿童乐园》,其中我最喜欢《恐龙王国》这一本,这本书里记载了很多恐龙,有霸王龙,有板龙,有大椎龙,有伤齿龙,有鲸龙,还有来索托龙……

这本书以通俗、生动有趣、如诗歌般的语句介绍了各种恐龙的特征、地理分布以及许多与恐龙相关的有趣故事,同时,书中精心绘致

了1000多幅精美的彩色图片,让我更深入地了解关于恐龙的知识,认识了许多令我“崇拜无比”的“恐龙英雄”,所以,我在此向各位喜欢恐龙的粉丝推荐这本书。

恐龙是繁盛于中生代的一种极为奇特的爬行类动物,是那时候地球上的霸主。人们对恐龙已经有了200多年的研究历史。恐龙对很多人来说,既陌生又熟悉。无论是大人或小孩,只要一提起恐龙,便会想起那超级肉食“怪物”霸王龙,头上长有三根利角的“小勇士”三角龙,身披“装甲”的巨型“坦克”甲龙和那长有吃人鲨般牙齿的鲨齿龙。其中我最喜欢的还是伤齿龙,因为它是世界上最聪明的恐龙。它的聪明指数高达五颗星,出现在白垩纪晚期,是肉食性恐龙,肉食性恐龙普遍比草食性恐龙聪明。从它的头和身体的比例来看,它的头很大,据科学家推测,伤齿龙的智商高达5.3,而袋鼠的却只有0.7,所以说伤齿龙已经算是动物世界里最聪明的了。

可惜的是,我所喜欢的偶像恐龙因为环境不好的原因现在已经灭绝了。读了这本书后,我觉得我们应该好好保护环境,现在的地球已经变得破烂不堪,乱扔垃圾,排放尾气,排放大量有害物质的现象比比皆是,地球上的生物灭绝了许多,资源也少了许多。在此,我在这里向地球上的所有人呼喊一声:“别再破坏地球啦!”!

第二篇:读《汉字王国》有感

读《汉字王国》有感 东海县海陵路小学 庄海燕

最近得到一本书《汉字王国》,一拿到这本书,就被它完全吸引了。一是书的设计。封面以棕色和暖暖的橙色为主,上有似图似字的远山、近水、剪纸般的人物。整本书页面简单典雅,排版错落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。大字多为篆文、金文、甲骨文,穿插在紧密整齐的小字注解中,俨然就是一幅幅画画。图片亦多与考古资料有关,淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典。更可喜的是,偶尔有几个棕红色大字的出现,恰恰增添了许多情趣。读这本书,就像在读山水画,那跳动在每一页上的汉字,仿佛还带着淡淡的墨香,在曼妙的舞蹈。汉字原来并不方方正正,恰恰是多姿多彩;汉字原来也并不规矩呆板,恰恰是情趣盎然。太多地关注于现在,我们甚至都忘记了她原本的模样。每一个汉字,都有自己的故事。造字六法,就是她故事的讲述方式;篆隶行草楷,就是她魅力的表达形式。她是百变美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形体,渴望与她心神交流。二是书的作者。才看到作者的名字——林西莉,心想是位女士啊,自然多了一份尊敬。仔细一看:[瑞典],原来是位外国人呀,再油然而生的便是感动了。她以图文并茂的形式讲述中国文字的起源的特点,选取200多个与人的生活有关的字进行细致的讲解,如与人的身体、住房、器皿、丝和麻、家畜、农具、车船、道路等有关的字,同时分析和描述中国人的生活方式和风俗习惯,从而使人加深对文字的理解。既有深度,又很好读。我感觉书中有些例子对一年级识字教学很有帮助!

走进《汉字王国》之后,我发现自己打开了一扇又一扇早该开启的窗,看见了原本未知的令人神往的风景。借用林西莉女士的话说:“我越深入学习汉字,越被汉字所反映的现实以及我作为学生所看到的但实际并没有理解的一切所吸引。”那么我们应该怎样教学汉字?当键盘输入日渐普及,当学习外语的热情日益高涨,当书法和毛笔一起受到冷落,当吟诗作对变得愈加曲高和寡……是否,我们可以像林西莉女士那样,边画边说“丝”字的来历以及相关的合成字,向孩子们讲述汉字的演变,让他们在描述中想象祖先的生活方式、古代的自然场景,巧妙引领,省时高效。而毋须领着学生一笔一画,机械重复:“丝,一笔撇折,二笔撇折,三笔撇折,四笔撇折,五笔横。”是否,我们可以用简笔画在黑板勾勒出“隹”字由甲骨文、金文演变的过程,告诉学生“隹”指的是短尾巴鸟,它存在于绝大多数鸟名中,与它有关的“霍”、“集”等字表现了鸟的各种动作,当学生们知道“雀”就是“小鸟”,又何必反复强调:“雀字下面是四横,不要写成三横!”给学生丰富多彩的历史渊源和美感体验,当汉字的教学变得更形象、有趣,更富实效,孩子们在懂得汉字内涵的同时,将会更加热爱汉字,热爱民族的历史和文化。作为语文教师,让我们先走进《汉字王国》,走进更多相关书籍,汲取传统文化的营养,丰富专业知识,提高专业素养,如此,我们才可以更从容自信地引领我们的学生走进更广阔的世界,去体验文化之美,去传承传统文化之精髓。

汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,亦有学者将汉字列为中国第五大发明。六书是汉字构字的基本原理。在《周礼》中就提到了六书,到了东汉,许慎在《说文解字》中,详细阐述了“六书”构造原理:象形、指事、会意、形声、转注、假借。汉字是读法最动听的文字之一。一字一音,每个音又分为四个音调,因此读起来响亮清晰,婉转动听,有节奏感,有音乐美,是世界上最美的语言。由于汉字语音响亮清晰,没有轻辅音,所以汉字在“人机对话”方面占有明显优势。有人预言,21世纪是“汉字的世纪”。汉字也是最优美的文字之一。它成为一种艺术——书法。汉字是如此的了不起,一个外国人都对她如此痴迷,投入那么多的时间、精力研究她推广她,而作为炎黄子孙的我们有什么理由不去很好地了解她、研究她、热爱她呢,那样不是很羞愧吗!

第三篇:读《恐龙谷历险记》有感

《当你遇到恐龙的时候》

——读《恐龙谷历险记》有感大丰市第三小学童心桥文学社秦乐阳

大家都喜欢恐龙吧?恐龙在很久很久以前神秘的消失了,让我们喜欢它却不能看见它,可两个小孩却在恐龙的家——白垩纪晚期游了一圈,还亲眼目睹了翼龙、三角龙等。7岁的安妮和8岁半的杰克在树林里发现了他们一生以来看见的最高的树屋和最长的绳梯。他们爬上了绳梯。屋子里全是书,新的旧的大的小的,白垩纪到21世纪,现实到未来,天文到地理,无所不有!杰克打开了一本关于白垩纪晚期的书,他看到图片上画着一只脑袋后面长着长长的、古怪的、像鸡冠一样的东西,嘴巴又细又尖,还有两只巨大的蝙蝠翅膀的翼龙。杰克感叹道“我真想看到真正的无齿翼龙啊”,之后,他们在宾夕法尼亚的蛙溪湾里看到一只真正的翼龙,然后神奇的树屋在飞快的旋转,就这样,他们来到了恐龙灭绝的时候——白垩纪!在这里,他们看见了真正的翼龙、三角龙、鸭嘴恐龙等,安妮试着与它们成为朋友,还与翼龙一起战胜了霸王龙!

杰克在回去时,竟然把背包忘在恐龙山谷里。当他拿包准备回去时,发现一只霸王龙正站在他与树屋之间!杰克是个冷静的孩子,他开始分析现在的情况:刚才的鸭嘴恐龙没有追来,霸王龙没有发现他。现在,他开始在恐龙书上寻找答案,可是这书一点用都没有。杰克警惕地向四周张望着,盼着霸王龙早早离开,要知道,安妮还在树屋里呢!可这时有个什么东西进入了他的眼帘!是安妮!她竟然下了绳梯!她在翼龙脑袋边嘀嘀咕咕,指着树屋,指指杰克,又指指蓝天。杰克叫安妮快回去,这一叫不要紧,霸王龙发现他了!它正朝杰克这个方向走来!这时翼龙飞到了杰克身旁,杰克犹豫骑上翼龙,在天空中飞翔。他朝下望去,霸王龙仰着头,吧嗒吧嗒地吃着空气,眼睁睁地看着到嘴的猎物飞。翼龙很快就着陆了。杰克飞快地爬上绳梯,与安妮告别白垩纪,回到了他们的家。

没有人会相信在他们身上所发生的事情。他们也不能告诉任何人。

作家之所以要写这么有意义的故事,是因为这里面蕴含着丰富的知识,更能在有趣味的故事中掌握它,使我们知识面更加广泛。

杰克会记录发生的事情,冷静办事,考虑周到;安妮喜欢冒险,好动,爱与动物相处。这两个一静一动的兄妹的品质,值得我们去学习。

当你遇到恐龙的时候,你要认清这是食草的还是食肉的。如果是食草的又很温顺,你可以与它相处;但如果食草的还很凶猛,你先爬行,到草丛中,低头假装咀嚼;如果是食肉的,那你得动动脑筋了!

学校现在让我们双语阅读,我觉得这本书是最好的选择。

第四篇:读《数学王国历险记》有感

读《数学王国历险记》有感

读《数学王国历险记》有感1

寒假里我读了一本有趣的数学童话故事书——《数学王国历险记》。

这本书讲述了丁当、小贝用找规律的方法破解了奇妙的邀请信,丁当用古代数学提出了两个没人能回答出来的问题打赢了擂台赛。

用勇气、智慧闯过了数学宫,游了野生动物园,解了画迷,找了黄金数,走了快乐与烦恼之路,还去了古算馆,路过了纠纷村,更有意思的是还在大河马的口中认识了九宫图。聪明的小贝用数学知识闯过了一道道关卡,最终赢的了胜利。

读了这本书后我觉得数学不单单靠计算来完成的,它能解决许多生活中有趣的问题,我以后也要将学到的数学知识运用到生活中去。

读《数学王国历险记》有感2

今天我看了《数学王国历险记》这本书。这本书讲述了许多奥数问题,但它却不是像普通教科书那样枯燥,而是通过一件件精彩的历险故事,在历险过程中要不断开动脑筋,运用所学的数学知识解决难题。

我最喜欢书中的第一篇小故事,里面讲述了小强在前往数学王国时,遭遇了一场战争。而战争的原因竟是因为两位司令认为对方没有自己高贵,小强运用了自己的聪明才智,化解了这场纠纷,还使两位司令情同手足,做了兄弟,但一波未平一波又起,分数王国又发生了分歧,两位司令前来化解纠纷,谁知他们这一帮忙,反而使分数们吵得更欢。最后还是零国王让大家坐下来冷静思考,使大家明白了自己都是数学王国中缺一不可的成员。

读完这本书让我感到奥数真是奥妙无穷,学奥数要活学活用,知道来用简便方法计算。另外,我不但懂得了一些有趣的算法,而且还收获到了成功的喜悦和开心。我以后一定要多多学习奥数题。让我们一起勇闯以后的数学难关吧!

读《数学王国历险记》有感3

《数学王国历险记》是一本非常有意思的书。我几乎是一口气就把它读完了,而且看了一遍又一遍,仍然爱不释手。

这本书里的每一道题其实都非常简单,但有的时候我绞尽脑汁也没有想出答案,直到我看了书中的做法才恍然大悟。

这本书主要讲了丁当和小贝去“弯弯绕国”做客,他们首先去打了一个漂亮的擂台,然后前往数学宫。在数学宫里,他们了解了黄金数,,知道数学宫原来是由生物计算机管理的。然后他们又去了野生动物园,帮助布直首相拿回了激光全息电视的图纸,还去了中国古算馆。最后,大家开了告别联欢会,目送丁当小贝消失在远方。

我以前觉得数学枯燥无味,但是自从看了《数学王国历险记》,我对数学越来越有兴趣。生活中,我们身边处处有数学。从今往后,我一定要好好学数学、用数学,碰到难题不气馁,积极开动脑筋、想办法解决问题。

读《数学王国历险记》有感4

这几天,我阅读了一本《数学王国历险记》故事书。这是一本数学趣味的书,写了丁当和小贝去弯弯绕国做客,到野生动物园参观;,古算馆里学习数学;还去了数学宫探索。书中写了许多精彩的历险故事,在历险的过程中要不断开动脑筋,运用数学知识解答难题,看谁解得又多又快,才能闯关成功。从中我了解到了这些问题的意思,增添了许多知识。

我最喜欢书中的《快乐与烦恼之路》这个故事,里面写了丁当和小贝去见布直首相的坎坷之路。在路上遇见了真假机器人,丁当用自己的`认真判断找到了快乐之路;接着看见了食堂,却要先回答问题才能进食堂用餐,他们又运用数学逻辑关系破了谜,才美美地饱餐了一顿;接着又出现了4扇小门,里面会藏着一只吃人的恶狼,他们经过仔细地分析,最终打败了恶狼,遇见了圆圆,读后感《读《数学王国历险记》有感400字》。

读了这篇文章,我觉得无论做什么事都要仔细观察;认真思考;多动脑筋;不要还没经过思考就胡乱猜测,这样得到的答案不一定就是对的。如果你懒于动脑,贪图安逸,烦恼就会找到你的头上。考试也一样,我们要冷静思考,认认真真地做题,仔仔细细地检查,我们也会像丁当和小贝一样。

读《数学王国历险记》有感5

这几天,我阅读了一本《数学王国历险记》故事书。这是一本数学趣味的书,写了丁当和小贝去弯弯绕国做客,到野生动物园参观;古算馆里学习数学;还去了数学宫探索。书中写了许多精彩的历险故事,在历险的过程中要不断开动脑筋,运用数学知识解答难题,看谁解得又多又快,才能闯关成功。从中我了解到了这些问题的意思,增添了许多知识。

我最喜欢书中的《快乐与烦恼之路》这个故事,里面写了丁当和小贝去见布直首相的坎坷之路。在路上遇见了真假机器人,丁当用自己的认真判断找到了快乐之路;接着看见了食堂,却要先回答问题才能进食堂用餐,他们又运用数学逻辑关系破了谜,才美美地饱餐了一顿;接着又出现了4扇小门,里面会藏着一只吃人的恶狼,他们经过仔细地分析,最终打败了恶狼,遇见了圆圆。

读了这篇文章,我觉得无论做什么事都要仔细观察;认真思考;多动脑筋;不要还没经过思考就胡乱猜测,这样得到的答案不一定就是对的。如果你懒于动脑,贪图安逸,烦恼就会找到你的头上。考试也一样,我们要冷静思考,认认真真地做题,仔仔细细地检查,我们也会像丁当和小贝一样一步步地迈向成功之路!

《数学王国历险记》通俗易懂,带给了我很多的数学知识,并懂得了道理,收获了许多!

读《数学王国历险记》有感6

我对奥妙的数学题非常感兴趣,最近,又迷上了《数学王国历险记》这本书。书里讲了八十一道奥数难题。让我们一起勇闯九九八十一道数学难关吧!

乐乐和霍小甲在数学城里破解了许多奥数题,帮助妇女、老人进行了许多有趣的活动,比如有:他们一起参加PK赛,智退强盗,进入古墓让我看得津津有味。大部分题我基本上都会算出答案来,真是精彩极了!

我最喜欢的是离开方程洞中的煎饼问题和派兵擒匪中的算人问题。煎饼问题的题目是:一共要烙三张饼,烙好一面要5分钟,一个锅要同时烙两张饼,怎样用最短的时间烙好三张饼?我算时先把每个饼称为甲、乙、丙,方法是:

(1)先烙甲饼和乙饼的正面,用5分钟。

(2)然后烙乙饼的反面和丙饼的正面用5分钟。

(3)最后烙甲饼和丙饼的反面,用5分钟。

最后,烙三张饼用的最少时间共15分钟。读完这本书让我感到奥数真是奥妙无穷,学奥数要活学活用,知道来用简便方法计算。另外,我不但懂得了一些有趣的算法,而且还收获到了成功的喜悦和开心。我以后一定要多多学习奥数题,让我变得更加聪明。

大家觉得奥数是不是也很有趣呢!

第五篇:读《数学王国历险记》有感[范文模版]

读《数学王国历险记》有感6篇

当品读完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,何不写一篇读后感记录下呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的读《数学王国历险记》有感,希望能够帮助到大家。

读《数学王国历险记》有感1

今天我看了《数学王国历险记》这本书,读《数学王国历险记》有感300字。这本书讲述了许多奥数问题,但它却不是像普通教科书那样枯燥,而是通过一件件精彩的历险故事,在历险过程中要不断开动脑筋,运用所学的数学知识解决难题。

我最喜欢书中的第一篇小故事,里面讲述了小强在前往数学王国时,遭遇了一场战争。而战争的原因竟是因为两位司令认为对方没有自己高贵,小强运用了自己的聪明才智,化解了这场纠纷,还使两位司令情同手足,做了兄弟,但一波未平一波又起,分数王国又发生了分歧,两位司令前来化解纠纷,谁知他们这一帮忙,反而使分数们吵得更欢。最后还是零国王让大家坐下来冷静思考,使大家明白了自己都是数学王国中缺一不可的成员。

读完这本书让我感到奥数真是奥妙无穷,学奥数要活学活用,知道来用简便方法计算。另外,我不但懂得了一些有趣的算法,而且还收获到了成功的喜悦和开心。我以后一定要多多学习奥数题。让我们一起勇闯以后的数学难关吧!

读《数学王国历险记》有感2

我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书。一本《数学司令》让我看得津津有味,一本《数学西游记》让我回味无穷,一本《数学动物园》让我手不释卷,而这本《数学王国历险记》让我废寝忘食。

主人公丁丁数学学得很好,他被邀请到弯弯绕王国坐客,他的朋友小贝也想去,于是他们就一起来到了弯弯绕王国。在这里他们去了充满危险的数学宫、可怕的野生动物园,打了有趣的数学擂台,还被“小偷”给骗了一次。在这个过程中,数学不好的小贝遇到了很多困难,在打倒困难的同时,他也爱上了数学,并提高了自己的数学成绩。

以前,我总是觉得自己的数学学得挺好的,可是看了这本书以后,我觉得自己的数学学得其实并不好,因为书中许多的数学题我都不会做,就算看了解答与分析也理解得不是很透彻。而在慢慢把这些题弄懂的同时,我也学了很多知识:有比较难的找规律,有让我觉得很方便的二进制和十进制,有人身上的黄金比例,还有让我觉得很难的圆周率这些知识。通过这本书,我深入地了解了数学,并真正认识到数学是一门精致又有趣的学科。

在生活中,处处都有数学。买菜时,给钱又找钱是数学;剪纸时,纸的大小和面积是数学;吃饭时,把食物平均分配给每个人是数学。记得我第一次买菜时,一边挑着自己和父母爱吃的菜,一边用心地算着账,最后一笔钱也没有找错;那次我自己拿着钱去超市,很好地利用了钱,买来了又多又好的东西;还有一次我们去打的,我用四舍五入的方法发现司机叔叔多要了一块钱……学好了数学,真是太方便了!

在生活中,数学真是一个必不可少的好朋友,我爱数学,以后我会努力把数学学得棒棒的!

读《数学王国历险记》有感3

这几天,我阅读了一本《数学王国历险记》故事书。这是一本数学趣味的'书,写了丁当和小贝去弯弯绕国做客,到野生动物园参观;,古算馆里学习数学;还去了数学宫探索。书中写了许多精彩的历险故事,在历险的过程中要不断开动脑筋,运用数学知识解答难题,看谁解得又多又快,才能闯关成功。从中我了解到了这些问题的意思,增添了许多知识。

我最喜欢书中的《快乐与烦恼之路》这个故事,里面写了丁当和小贝去见布直首相的坎坷之路。在路上遇见了真假机器人,丁当用自己的认真判断找到了快乐之路;接着看见了食堂,却要先回答问题才能进食堂用餐,他们又运用数学逻辑关系破了谜,才美美地饱餐了一顿;接着又出现了4扇小门,里面会藏着一只吃人的恶狼,他们经过仔细地分析,最终打败了恶狼,遇见了圆圆,读后感《读《数学王国历险记》有感400字》。

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读《数学王国历险记》有感4

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读《数学王国历险记》有感5

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读《数学王国历险记》有感6

我对奥妙的数学题非常感兴趣,最近,又迷上了《数学王国历险记》这本书。书里讲了八十一道奥数难题。让我们一起勇闯九九八十一道数学难关吧!

乐乐和霍小甲在数学城里破解了许多奥数题,帮助妇女、老人进行了许多有趣的活动,比如有:他们一起参加PK赛,智退强盗,进入古墓让我看得津津有味。大部分题我基本上都会算出答案来,真是精彩极了!

我最喜欢的是离开方程洞中的煎饼问题和派兵擒匪中的算人问题。煎饼问题的题目是:一共要烙三张饼,烙好一面要5分钟,一个锅要同时烙两张饼,怎样用最短的时间烙好三张饼?我算时先把每个饼称为甲、乙、丙,方法是:

(1)先烙甲饼和乙饼的正面,用5分钟。

(2)然后烙乙饼的反面和丙饼的正面用5分钟。

(3)最后烙甲饼和丙饼的反面,用5分钟。

最后,烙三张饼用的最少时间共15分钟。读完这本书让我感到奥数真是奥妙无穷,学奥数要活学活用,知道来用简便方法计算。另外,我不但懂得了一些有趣的算法,而且还收获到了成功的喜悦和开心。我以后一定要多多学习奥数题,让我变得更加聪明。

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