第一篇：启迪双语幼儿园
启迪双语幼儿园 尊敬的各位家长：
新年伊始，我们又迎来了一个美丽的春天，春天孕育着希望，孩子则是您的希望，祖国的未来，想让您的孩子有一个良好的生活，学习环境，身心得到健康的发展吗？启迪幼儿园将是孩子理想的乐园。
我园本着“竭诚让每一位幼儿快乐、幸福、发展”的宗旨，以“为幼儿一生奠定良好基础”的理念，创特色，争一流逐步形成“生活中的数学和快乐亲子园”的教育特色使幼儿在德、智、体、美、劳，诸方面得到全面发展。我园师资力量雄厚，现有在园教师5名，教学经验丰富，各有特长，教学设施完善实行小班化教学现有学前、大、中、小四个教学班，除开设语言、算术、英语、科学、社会等，主课目外，还开设手指算、英语口语、美术、舞蹈、电子琴、珠心算、三字经、手工、口才等特长选修课。更可喜的是，我国加盟了北京新蒙氏乐园，成为新蒙氏怀仁教学示范园，在新的一年里，我园将推出一系列蒙氏亲子活动并全力推广新蒙氏教学。启迪还有一个特点，就是低收费，高回报。
请家长带孩子先参观，后入园，启迪幼儿园的大门永远为你敞开。
地址：一部小峪口村 溜冰场（王坪路）二部怀仁五里滩红宇小学南500米路西第一
巷内跃胜加油站北200米 电话：0349—6 6 2 0 1 5 9
第二篇：启迪幼儿园自查报告
启 迪 幼 儿 园 自 查 报 告
铁山区教育局：
为认真贯彻落实《区教育局关于做好2008年幼儿园春季开园工作的通知》文件精神,切实加强对幼儿园各项安全教育工作的管理，根据《通知》要求，我园把依法办园、安全教育及各项常规工作列入重点，为了强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，对全园的各项工作进行了全面、认真、彻底的清查，现将自查情况汇报如下：
一、教职工充分重视，提高思想意识
我园针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习铁教字[2008]16号文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。高度重视师生的安全工作，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化师生的安全意识。并根据园内幼儿年龄小，自我保护意识差的情况，确定本园的安全工作重点。在家长会中，向家长们宣传安全教育工作的重要性，提高了家长们的安全意识，利用家园配合，切实做好园内的安全工作。
二、消防安全工作管理
根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理
幼儿园班车接送幼儿，学校与司机及教师签订安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送，跟车的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。附： 自检情况：
1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在活动时，有专人负责看护。
4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
5、幼儿食品的采购严格把好采购关。购买、储存、加工及留样均按照标准严格执行
6、食堂工作人员身体健康并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。
7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
8、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。
9、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
10、所用线路全部是4平方规格的线，线路没有问题； 存在问题：厕所和厨房房顶瓦大雪压冻，有裂口，局部漏雨水 整改：开学前，请专人修缮换瓦处理好了。
铁山启迪幼儿园 2008年3月10日
第三篇：幼儿园双语教学计划
幼儿园双语教学计划
阿合雅镇麻扎，铁英村联合双语幼儿园
阿依努热姆。图尔荪
2014年8月
幼儿园双语教
本园是双语幼儿园实践证明：让孩子在语言发育时期就接触双语，同时运用双语表达自己的思想，对孩子的语言发展有很大好处。根据本园幼儿特点我们制定了如下的专题计划以达到专题实施的最佳效果
一、选择多种多样的教学方法，提高幼儿双趣。俗话说兴趣是最好的老师。幼儿园双语教育是一种启蒙，要把重点放在学习双语的兴趣上，如果幼儿对双语感兴趣，他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪，我们选取合适的教学方法，提高幼儿学双语的兴趣。
二、１、故事教学法。故事对学龄前幼儿具有极大的吸引力，它情节生动活泼，内容极富发性和趣味性，例如在故事<聪明兔宝宝>中,先为孩子们讲一个兔妈妈要去买菜，要兔宝宝在家等候，却来了一只大灰狼要兔宝宝开门，兔宝宝发现是大灰狼，一齐将大灰狼赶跑的故事，竟然全部掌握，且印象极深。更能使幼儿与老师共同参与，自然学习新的知识。
三、２、情景教学法 幼儿的语言能力是在实际运用过程中发展起来的，应创设各种有意义真实的情景，使他们想说、会说、喜欢说。语言的习得与周围环境息息相关。双语的学习是一种自然习得式的学习，而不是一种教学式的学习。语言的学习不只是学习几个单词，更重要的是运用语言和别人交往。因此，教师要以幼儿园为主体，从他们的兴趣出发提供一系列丰富的教学法情境，让幼儿园通过自由活动听来理解语言，在使用中学习语言。还有医院、餐厅、发廊等,通过玩角色游戏，幼儿所学语言在游戏中得到巩固，练习。久而久之，培养了幼儿的双语思维能力和运用能力，并解决了那种学时才用，平时放置脑后，容易遗忘的弊病
四、3、游戏教学法。曾经有一位教育家说过这样一句话：话小孩子生来是好动游戏为生命的。的确，游戏是幼儿最喜欢的形式之一。玩是孩子的天性，符合幼儿天性好动的特点。游戏能激起幼儿学双语的兴趣，密切师生间的关系，提供幼儿充分运用语言的机会，调动学习积极性，将知识融于游戏中，让幼儿在情趣盎然的游戏中练习所学知识。也在不知不觉中掌握了知识。更重要是感受到学习双语的乐趣。因此，幼儿园双语活动应尽量游戏化《老狼，老狼，几点钟》，在玩中学习并得到发展。在这种情况下幼儿觉得学习双语好玩，从而为往后的学习打下了良好的基 础
五、4引入竞争机制，激发幼儿参与活动的热情。任何一种活动形式，时间久了，孩子就会厌倦。冷漠的情绪会使活动效果大打折扣，引入竞争机制，这一难题迎刃而解。竞争能激活幼儿潜在的支力，能激起幼儿的进取心。幼儿好胜心强，大都不甘落后，所以在设计活动时，运用竞争机制，并配以各种形式的奖励，以表示对胜利者的赏识，对进步者的鼓励。有时是几句鼓励的话语有时是一朵小红花、一颗小星星......孩子们在热闹的气氛中，你追我赶，学双语的兴趣越来越浓。
第四篇：双语幼儿园发展规划
双语幼儿园发展规划
一、指导思想：
认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子；实施素质教育、培养幼儿全面发展，为孩子的终身学习打下坚实的基础；让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨，以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中，激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念，以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设，加速教师教育观念的转变，充分发挥示范辐射作用，不断提高幼儿园保教质量。
二、工作重点：
1、认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，积极转变教育观念。
２、强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。３、加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。
４、尝试园本课程的开发与研究。
三、具体措施：
（一）加强学习，转变观念
组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》，积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象，经常反思自己的教
育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。
（二）开展活动，提高质量
1、组织开展园内各项活动，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。
2、举行“六一”文艺活动比赛，各班至少要有2个节目参赛。
（三）创造机会，提高素质
1、组织教师基本功竞赛。要求幼儿园全体教师都要参加竞赛活动，比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。
2、结合学科组建设，积极开展教科研活动。认真组织好园内公开课、示范课活动，形成积极向上、相互研讨的良好气氛，促使部分教师不断提高自己的业务水平。
（四）切实做好卫生保健、校园安全工作
幼儿年龄小，安全工作责任重于泰山，为了让幼儿能够生活在一个安、舒适的环境中，我园应重视安全工作的开展，把安全工作责任到每位教师身上，明确各岗位的安全职责。
制定严格的安全检查和预防制度，密切关注幼儿的安全，及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查，如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素，及时记录下异常的情况，及时维修。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方，以免发生危险。
教育教学方面：
（一）教师备课
教师备课可分为以下几个环节：
1、活动名称
2、活动目标（乐学、会学、会用）
3、活动准备（教具、学具）
4、活动过程
5、课后结论
（二）每月教学计划
每月教学计划分为每周教学具体内容
（三）检查教学任务完成情况的方法
1、园长带领个班老师进行全园观摩。
2、园长带领教师进行交叉检查。（列如：大班教师检查中班教学完成情况）
3、园长召开会议，请参与检查的教师发表检查意见和评价以及出现的问题。
4、请参与检查的教师在比较同年龄办完成教学任务质量的基础上以书面的形式进行打分。
5、院长参考大家的意见将总体评价和各班成绩详细记录在册。
6、园长在每周的业务学习中将全园所有班级的教学任务完成情况进行总结。
安全工作方面：
（一）把安全工作摆到我园的重要议事日程上来，领导亲自动手抓此项工作，谁主管谁负责。同时在幼儿园成立安全工作领导小组，小组成员做到分工明确，责任到人。
(二)经常向广大教职工和家长宣传安全工作的重要性，同单位的各项工作一同布置，一同安排，一同检查。将安全教育纳入课堂，使幼儿从小树立自我保护的意识。组织保教人员学习与实际工作相关的各类安全预案，使教职工在日常工作中能正确应对突发事件。
(三)做到看好自己的门，管好自己的人。坚持值班制度，并且做好值班期间的记录。同时和门卫签定责任书，加强对门卫责任心的教育，要求门卫夜间经常对园内进行巡逻，杜绝一切事故的发生。
(四)认真做好火灾、电危的检查预防工作。每天下午下班前必须严格检查各班组的水、电、门、窗是否关好，才能离园。各班要认真做好晨晚检本的记录工作，各项工作做到安全第一。经常组织幼儿进行防地震、防火演练，培养幼儿自我保护的能力。(五)、与少数民族教职工签定维护稳定责任书，不允许幼儿园出现封斋以及参加民族分裂活动等现象。使她们牢固树立维护稳定
和民族团结的正确意识。
(六)认真做好“六五”普法教育，提高教职工法律意识，人人争做遵纪守法的好公民。
（七)积极开展遵纪守法，五好家庭，双文明建设单位和光荣户活动。教职工坚决不允许参加宗教活动和一切非法活动。
（八）园长和各班签定安全责任书，杜绝一切事故的发生。使幼儿园的稳定工作做到万无一失。
食堂管理方面：
（一）按照要求，先自查找食堂管理方面存在的问题，然后逐项整改，整改一处，验收一处，合格一处，绝不留一处死角；食堂卫生每次进行三次打扫，确保干净整洁使炊具设施摆放有序，从而做到炊具设施每天干净光洁；每天对食堂的餐具进行一洗、二冲、三消毒，工作台随用随清，地沟随时进行冲洗，确保食堂无异味；每周对厨房进行一次大清扫，确保干净整洁。
（二）进行主食分类，并用整理箱进行各种物品分类整理，摆放整齐，不留死角，同时垃圾也进行可回收与不可回收分类，每天及时进行清理。并注意节约资源，做到人走灯灭设备停。
（三）各班教师及家长将本班近期对菜品的意见和建议在开会时和厨师进行沟通，以达到职工们的满意；
（四）严抓饭菜质量关，每日饭菜48小时留样，不使用腐烂变质的原料、配料，园长和厨师共同对配送的米、面、油、蔬菜等进行检验，并复秤无误后在食品出入库单上签字确认；严禁过
期的物品，没有食品许可证的食品一律不进行采购，存放时间长的变质的统统拒之门外，严防食物中毒事件的发生，切实保证每个孩子的身体健康。厨师注意个人卫生，工作时要穿戴工作衣帽要做到勤洗手，勤换衣服，定期做体检，并持《健康证》上岗。
（五）进一步提高服务意识，让孩子们有一个舒畅的心情，时时享受到如“家”般的温馨，使孩子们真正吃得放心，吃得舒心，吃得开心；
（六）定期开展食堂满意度测评，对操作间卫生状况、厨师个人卫生与着装是否整洁干净、饭菜味道、份量、菜式种类、主副食花样、食堂工作人员的服务态度这几方面的满意度进行测评，及时改善不足之处。：
（一）做好财产、财务管理工作：坚持勤俭办园的方针，为幼儿园办实事，办好事。
（二）严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字。
（三）关心幼儿生活，办好食堂。（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。（2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。（3）做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。（4）搞好食堂的卫生
工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。
通过做好以上工作无一事故发生，取得了一定的成效。
第五篇：双语幼儿园发言稿)
沙山子双语幼儿园发言稿
—————园长 各位家长朋友：
大家好！首先我代表幼儿园对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们幼儿园的情况：
一、班级情况分析
由于沙山子片区辐射4个农业村队和2个牧业村，学区内常住人口5000余人，暂住人口1000人，3-6岁幼儿人数238人。为能满足沙山子片区农牧民子女学前教育的需要，本学期开办了大、中、小班各一个，共招收孩子74人。
二、介绍幼儿园的情况
2011年9月经精河县教科局批准成立了附属幼儿园，在校舍紧张的情况下仅开设了2个教学班。2012年在精河县党委政府高度重视教育工作下，为了改善我园的办学条件，投入300多万元资金，新建幼儿园校舍，校园占地面积4000平方米，建筑面积1500平方米，其中教室，食堂、餐厅、警卫室、保健室、水冲式厕所等。现已基本完工，投入使用。
办学思路：我园遵循“幼儿开心、家长放心、教师舒心”的办园宗旨，与时俱进，开拓创新，力争办出特色，办出水平。
办园理念：以儿童为主：为孩子打造一个以他们为中心，让他们可以独立，“做自己”的“儿童世界”。挖掘潜能，展现天赋，促进
每一个幼儿富有个性的发展。从自己的起点出发，一步一个阶梯地发展能力，提升能力，提升智力，塑造人格。
办园目标：坚持以提高幼儿的素质为办园方向，以保育为基础，以教育为中心，努力提高师资的职业道德、保育、教育的能力。积极开展保育、教育研究和改革，努力提高幼儿在体、智、德、美各方面全面发展。注重在一日活动中，培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯，培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力和创新精神，培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格，让幼儿健康快乐的成长。
计划招收6个教学班，大、中、小班各2个。
㈠更新教育和教学观念
以现代教育思想为先导，对教学目标、教学环境、教学模式、教学内容、教学过程、教学方法、教学评价等进行一个适合自己幼儿园的定位。
㈡提倡教师特色教学。
幼儿园有自己的特色，幼儿园的每位教师也都有自己的特长。在全面发展的基础上，鼓励老师根据自己的特长创特色班、特色教学法。现在我园的每个班都具有特长的地方，每位老师都发挥了最大能量，带出的孩子也都有自己的特长，有的班在美术方面比较突出，有的音乐素质高，有的常规训练好，有的活动积极性很高，老师们也在积极自我学习，在相互的学习中，使整个幼儿园教育教学普遍得到了提高。
㈢结合农村特点、取材当地资源，开设适合幼儿的乡土课程。
我园地处农村，自然材料很多。开设农村幼儿园特
色课程（如：随处可见的泥巴，可以作为幼儿的手工课材料,制作泥巴工艺。遍地的沙子，可以作为美术课的沙画课程。
木块、种子、树叶、高粱秆以带幼儿采集、家园共
育收集旧材料，教师根据不同的季节开展不同的区域游戏活动课程。
三、收费情况：保育费大班：16元，中班18元。小班20元。管理费：15元。取暖费：15元（2月）。伙食费每月：140元。幼儿园列出食谱。做到两餐两点，每天上午下午各加餐一次，个别家长反映就伙食差说明，我们来算个账，每天孩子伙食费合到6.3元，两点合到2.3元，剩余4元，每餐合2元。
四、需要家长配合的工作：
1、现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，要学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。
2、每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（小刀，铁钉，打火机、扣子，玉米豆、花生豆、硬币等细小物品）以免幼儿发生误伤别人和自己的意外事故或防止吞掉，不要给孩子带贵重物品，以免遗失。如果你的孩子要吃药，请在家用纸包好或者使用药盒装好，一定要写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。
3、加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲，以免在孩子有争执时抓破别人的脸。如果您发现孩子有传染性疾病（如：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等），请务必留在家中休息，以免传染给其他孩子，并及时通知老师，做好寝室、教室的消毒工作，防止交叉感染；对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。
当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对
一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了等等。孩子小，免不了磕磕碰碰，在这里希望大家能够理解。有问题我们就需要交流，如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能够多和我们沟通，能及时面对面地向我们提出来，我们会尽量地改进，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！
最后，我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
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