思教原理复习题[定稿]

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第一篇:思教原理复习题[定稿]

一、名词解释(用词准确,表达完整)

思想政治教育学、思想品德、思想政治教育、思想政治教育过程、思想政治教育过程的基本矛盾、思想政治教育的目的、群众路线、激励功能、榜样示范法、思想品德的结构、思想政治教育的政治功能、爱国主义、职业道德、渗透原则、激励原则、示范原则、主体原则、方向原则、相关性原则、思想政治教育艺术、同辈群体、思想政治教育环境、宏观环境

二、简述题(条理清晰,适当展开,完整回答)

1.简述马克思主义关于人的本质学说对思想政治教育的指导意义。

2.马克思主义关于个人全面发展的学说对思想政治教育的指导意义。

3.思想政治教育实施“两手抓”方针的必要性。4.我国当代青年的思想特点。

5.为什么说青年是思想政治教育的主要对象?6.如何认识和分析思想政治教育对象?

7.简述思想政治教育者的基本职能。8.简述思想政治教育过程的基本矛盾及其表现。

9.简述确立思想政治教育目的的主要依据。10.思想政治教育的根本目的是什么?

11.简述思想政治教育“生命线”论断的含义。12.如何进行世界观教育?

13.简述现阶段在我国如何进行道德观教育。

14.为什么将培育“四有”新人作为思想政治教育的根本任务?

15.简述基本国情教育思想是思想政治教育的基础性内容。

16.如何优化思想政治教育环境?

17.什么是思想政治教育环境?它对人们有什么作用?

18.简述家庭环境对人的思想品德行为的影响。

19.如何在思想政治教育中坚持层次性原则?

20.在思想政治教育过程中如何实行示范原则?

21.简述实践锻炼法及其运用。

三、论述题(概念准确,理由充分,条理清晰,论证完整)

1.试论马克思主义的思想政治教育是中国共产党的真正优势。

2.为什么说社会主义意识不可能在工人运动中自发产生?怎样正确理解和应用马克思主义的灌输论?

3.试论人的思想品德的形成发展规律。

4.试论思想政治教育对物质生产力的作用。

5.试论述社会主义市场经济条件下思想政治教育依然是经济工作和其他一切工作的生命线。

6.试论思想政治教育为什么要坚持渗透原则?如何坚持渗透原则?

7.试论完成新时期思想政治教育任务的基本要求。

8.试论思想政治教育者应具备的基本素质。

9.论述“四有”新人内在精神品质的培养。

10.试论当代大学生思想品德现状及对策。

11.试论述党的基本路线教育的基本内容。

12.试论社会主义法制教育。

13.试论如何优化思想政治教育环境。

14.试论述自我教育法及其运用。

15.论高校思想政治教育应当如何在社会转型期对大学生的思想困惑进行教育引导?

16.掌握和运用思想政治教育艺术对搞好新时期的思想政治教育工作有何重要意义?

17.论思想政治教育为什么要确立激励原则?

18.思想政治教育贯彻激励原则要注意哪些问题?

19.论深入进行爱国主义教育是思想政治教育经常性的因素。

20.试论在实现人生价值的过程中,如何处理社会利益和个人利益的关系?

21.试论微观环境对思想政治教育的影响。

22.试论掌握和运用思想政治教育艺术的意义。

第二篇:管理学原理复习题

山东理工大学成人高等教育 管理学原理

复习题

一、名词解释 1.管理 2.领导 3.沟通

4.管理幅度

5.组织文化

二、判断题

()1.分权越彻底,管理越有效。()2.只要实际绩效与标准不完全符合,就立即采取行动和纠正偏差。()3.管理层次和管理幅度成反比。()4.高层管理者的主要工作是领导()5.非正式组织对组织的管理绩效有消极的影响。()6.组织规模一定下,管理幅度越大,管理层次越小。()7.战略决策的实施效果影响组织的效益和发展。()8.法约尔被称为“科学管理之父”()9.科学管理认为人是“社会人”。

()10.管理具有自然属性和社会属性的两种属性。

三、填空题

1.从决策的起点看,可把决策分为()和()。2.管理者的角色可分为()、()和()三类。

3.在价值链分析中,企业的各种价值活动可分为()和()二类。4.组织设计的原则有()、()及()。

5.组织中管理人员的来源有()和()二种途径。

6.按照是否反馈,沟通可分为()和()。7.根据时机、对象和目标的不同,可将控制分为()、()和()。8.根据强化的性质和目的将强化分为()和()。9.领导方式大体可分为()、()及()三种类型。10.人类活动的三个特点是()、()和()。

四、简答题

1.扁平组织结构的优缺点如何? 2.目标管理的基本思想有哪些? 3.分权的影响因素有哪些? 4.人际关系学说的主要内容? 5.组织决策受哪些因素影响?

6.决策者的理性限制表现在哪些方面?如何克服?

五、案例分析题

1)林肯公司的激励制度

林肯电气公司总部设在克利夫兰,年销售额为44亿美元,拥有2400名员工,并且形成了一套独特的激励员工的方法。该公司90%的销售额来自于生产弧焊设备和辅助材料。

林肯公司不设最低小时工资。员工为公司工作两年后,便可以分享年终奖金。该公司的奖金制度有一整套计算公式,全面考虑了公司的毛利润及员工的生产率与业绩,可以说是美国制造业中对工人最有利的奖金制度。在过去的56年中,平均奖金是基本工资的95.5%,该公司中相当一部分员工的年收入超过10万美元。近几年经济发展迅速,员工年均收入为44 000美元左右,远远超出制造业员工年收入17 000美元的平均水平。在不景气的年头里,如1982年的经济萧条时期,林肯公司员工收入降为27 000美元,这虽然相比其他公司还不算大坏,可与经济发展时期相比就差了一大截。

公司1958年开始一直推行职业保障政策,从那时起,他们没有辞退过一名员工。当然,作为对此政策的回报,员工也相应要做到几点:在经济萧条时他们必须接受减少工作时间的决定,而且要接受工作调动的决定。有时甚至为了维持每周30小时的最低工作量,而不得不调整到一个报酬更低的岗位上去。

林肯公司极具成本和生产率意识,如果工人生产出一个不合标准的部件,那么除非这个部件修改至符合标准,否则这件产品就不能计入该人的工资中。严格的计件工资制度和高度竞争性的绩效评估系统,形成了一种很有压力的氛围,有些工人还因此产生了一定的焦虑,但这种压力有利于生产率的提高。据该公司的一位管理者估计,与国内竞争对手相比,林肯公司的总体生产率是他们的两倍。

自30年代经济大萧条以后,公司还是年年获利丰厚,没有缺过一次分红。该公司还是美国工业界工人流动率最低的公司之一。前不久,该公司的两个分厂被《财富》杂志评为全美十佳管理企业。

问题:

1.你认为林肯公司使用了何种激励理论来调动员工的工作积极性? 2.为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工的工作热情?

2)巴恩斯医院

10月的某一天,产科护士长黛安娜给巴恩斯医院的院长戴维斯博士打来电话,要求立即做出一项新的人事安排。从黛安娜的急切声音中,院长感觉到一定发生了什么事,因此要她立即到办公室来。5分钟后,黛安娜递给了院长一封辞职信。

“戴维斯博士,我再也干不下去了,”她开始申述:“我在产科当护士长已经四个月了,我简直干不下去了。我怎么能干得了这工作呢?我有两个上司,每个人都有不同的要求,都要求优先处理。要知道,我只是一个凡人。我已经尽最大的努力适应这种工作,但看来这是不可能的。让我给举个例子吧。请相信我,这是一件平平常常的事。像这样的事情,每天都在发生。”

“昨天早上7:45,我来到办公室就发现桌上留了张纸条,是杰克逊(医院的主任护士)给我的。她告诉我,她上午10点钟需要一份床位利用情况报告,供她下午在向董事会作汇报时用。我知道,这样一份报告至少要花一个半小时才能写出来。30分钟以后,乔伊斯(黛安娜的直接主管,基层护士监督员)走进来质问我为什么我的两位护士不在班上。我告诉她雷诺兹医生(外科主任)从我这要走了她们两位,说是急诊外科手术正缺人手,需要借用一下。我告诉她,我也反对过,但雷诺兹坚持说只能这么办。你猜,乔伊斯说什么?她叫我立即让这些护士回到产科部。她还说,一个小时以后,她会回来检查我是否把这事办好了!我跟你说,这样的事情每天都发生好几次的。一家医院难道就只能这样运作吗?”

问题:

1、这家医院的组织结构存在哪些问题?

2、请你给出改正的建议。

参考答案及要点

一、名词解释(共15分,每小题3分)1.管理:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。2.领导:就是指指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。

3.沟通:是指可理解的信息或思想在两人或两人以上的人群中的传递或交换的过程,整个管理工作都与沟通有关。

4.管理幅度:任何主管能够直接有效地指挥和监督的下属数量总是有限的,这个有限的直接领导的下属数量被称作管理幅度。

5.组织文化:组织文化是特定组织在适当处理外部环境和内部整合过程中出现的种种问题时,所发明、发现或发展起来的基本假说的规范。

二、判断题(共10分,每小题2分)

1.×;2.×;3.√;4.×;5× 6.√;7.√;8.×;9.×;10.√

三、填空题(共20分,每小题2分)

1.初始决策、追踪决策。2.人际角色、信息角色、决策角色。3.基本活动、辅助活动。

5.内部选拔、外部招聘。6.单向沟通、双向沟通;7.预先控制、现场控制、成果控制;8.正强化、负强化9.专权型领导、民主型领导、放任型领导;10.目的性、依存性、知识性;

四、简答题(共35分,每题5分)1.扁平组织结构的优缺点如何?

优点是:由于层次少,信息的传递速度快,从而可以使高层尽快地发现信息所反映的问题,并及时采取相应的纠偏措施;同时,由于信息传递经过的层次少,传递过程中失真的可能性也较小;此外,较大的管理幅度,使主管人员对下属不可能控制得过多过死,从而有利于下属主动性和首创精神的发挥。

局限性:主管不能对每位下属进行充分、有效的指导和监督;每个主管从较多的下属那儿取得信息,众多的信息量可能淹没了其中最重要、最有价值者,从而可能影响信息的及时利用等等。2.目标管理的基本思想有哪些?

企业的任务必须转化为目标;目标管理是一种程序;每个企业管理人员或工人的分目标就是企业总目标对他们的要求,同时也是他们对总目标的贡献;管理人员和工人靠目标来管理;管理人员用目标对下属进行考核和奖罚。

3.分权的影响因素有哪些?

(1)促进分权的因素:组织的规模;活动的分散性;培训管理人员的需要。

(2)不利于分权的因素:政策的统一性;缺乏受过良好训练的管理人员。4.人际关系学说的主要内容?(1)企业的职工是社会人。(2)满足个人的欲望,提高员工的士气,是提高生产效率的关键。(3)企业中存在非正式组织。(4)企业应采用新型的领导方法。5.组织决策受哪些因素影响?

(1)环境。(2)过去决策。(3)决策者对风险的态度。(4)伦理。(5)组织文化。(6)时间 6.决策者的理性限制表现在哪些方面?如何克服? 表现在:知识有限;预见能力有限;设计能力有限。克服的方法:决策权力下放;组织民主决策;

五、案例分析题(共20分)

第三篇:政治学原理复习题

政治学原理复习题

一、1、政治

2、国家 概念

3、国家的职能

4、国家的政治职能

5、一国两制

6、民主共和制

7、政治文化

8、政治价值观

9、政治社会化

10、政治革命

11、政治团体

12、压力集团

二、简答题

1、简述国家权力的特征

2、简述“分权制衡”原则的制度安排

3、简述社会主义国家政治团体的特征

4、简述政党的特征

5、简述马克思主义所理解的政党的功能

6、简述中国共产党领导下的多党合作制的特征

7、简述政治团体的特征

8、简述政治团体的地位与作用

9、简述集团政治产生与发展的原因

10、简述社会主义国家政治团体的性质

11、怎样理解政治改革是社会主义政治发展的基本途径

12、简述社会主义政治文明的基本特征

13、简述我国人民代表大会制度作为一种政权组织形式的特点。

三、论述题

1、试分析马克思主义对“政治”的理解。

2、为什么说民族问题是社会政治总问题的一部分

3、试论述国家消亡的必然性

4、试分析作为一种政体的人民代表大会制

5、试论述作为国家组织原则的“分权制衡”原则

6、如何理解人民民主专政是一种新型的民主与新型的专政 7.试论述我国民族区域自治的主要内容及其优越性

8、试论述“民主集中制”的原则。

政治学原理答案

一、概念

1、政治

政治是阶级社会中以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。

2、国家

列宁根据马克思和恩格斯的论断,对国家的涵义作了界定:“国家是维护一个阶级对另一个阶级的统治的机器。„„国家是一个阶级压迫另一个阶级的机器,是迫使一切从属的阶级服从于一个阶级的机器。”

3、国家的职能

由国家本质所决定的国家活动的总目的和总方向,是全部国家机器活动的总和与整体功能。任何国家的活动都表现为两种基本职能:内部的职能和外部的职能。

4、国家的政治职能

国家的政治职能即国家的阶级统治职能,是国家运用暴力、法制等特殊的强制力,控制被统治阶级,镇压被统治阶级及一切破坏现存的政治法律秩序、社会秩序的分子的反抗的政治管理职能。

5、一国两制

“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家,在国际上,代表中国的只能是中华人民共和国;“两种制度”是在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度;“一国两制”下设立的特别行政区享有高度自治权。

6、民主共和制

民主共和制的基本特征是国家权力机关都是通过公民普遍参加的直接选举或间接选举产生的,并有严格的任期限制,实行某种形式的分权和制衡。

7、政治文化

一个国家中的阶级、团体和个人,在长期的社会历史文化传统的影响下形成的某种特定的政治价值观念、政治心理和政治行为模式。它主要包括政治主体对政治体系、政治活动过程、政治产品等各种政治现象,以及自身在政治体系和政治活动中所处的地位和作用的一种态度和价值倾向。

8、政治价值观

人们对政治世界的看法,包括人们看待、评价某种政治系统及其活动的标准,并由此形成政治主体的价值观念和行为模式的标准。

9、政治社会化

是指政治文化的社会化过程,即一个社会中的政治文化通过某种方式而得以传播、普及和延续的过程。

10、政治革命

政治革命是以阶级为主体、以夺取政权为首要标志、以政治制度的新旧更替为基本内容的激烈的政治大变革,是政治发展过程中的质的飞跃。

11、政治团体

政治团体就是那些区别于政党和国家机关,有组织地去参与政治过程和影响政府决策的社会利益群体。代表特定集团的利益,是政治团体存在的基础;参与和影响政治过程,是它的主要任务;通过影响法律和政策的制定来实现集团利益,是政治团体的基本政治性质。

12、压力集团

压力集团是指那些在某些方面拥有共同利益或共同主张的人们,为了使政府维护其利益或实现其主张而组织起来对政府施加压力的集团。

二、简答

1、简述国家权力的特征

国家权力是指反映统治阶级意志的、并作为社会整体代表的,以强制力保障实施的、管理社会公共事务的权力。国家权力具有如下特性:

第一,强制力的垄断性。国家权力具有特殊的力量就在于它是一种“有组织的暴力”。自国家产生以后,国家权力就垄断了有组织地、系统地使用强制力的合法性,不再允许任何其他形式的暴力组织的合法存在。

第二,普遍的约束力。国家权力作为一种公共权力,对全社会成员都具有约束力,即不仅对被统治阶级成员具有约束力,而且统治阶级内部成员也要在国家权力的约束之下。第三,主权性。主权是国家权力的重要属性,也是一个独立国家所不可缺少的条件。在国家内部,主权是指至高无上的权力;在国际关系中,主权是指一个国家的权力的独立性。

2、简述“分权制衡”原则的制度安排

国家权力分为立法权、行政权、司法权三种权力,分别由三个不同的国家机关掌握,各自独立行使,而又互相制约和平衡。分权制衡原则在西方资产阶级国家的宪法和政治制度中,通常具体表现为以下几方面的制度安排:

(1)由不同的机关分别掌握立法权、行政权和司法权;

(2)每一个机关在行使其权力时,都不能离开其他机关的协助;(3)每一个机关都拥有防止、抵御其他机关侵犯其权力的法律手段。

3、简述社会主义国家政治团体的特征

社会主义国家政治团体具有如下三个基本特征:第一,具有比较广泛的群众基础。第二,具有比较统一、规范的组织结构形式。第三,不同政治团体之间存在着利益差别和不一致,但这种差别和不一致是建立在其整体利益一致的基础之上。

4、简述政党的特征

政党的特征,是指政党的基本特点。第一,政党是特殊的政治历史现象

第二,政党由阶级、阶层或某些重要的社会集团中的一部分人所组成。第三,政党是有组织、有纪律的组织。

第四,政党有自己的政治纲领。拥有政治纲领,是政党区别于其他社会团体的重要标志之一。

第五,政党与政权密不可分,掌握政权是政党的主要目标。这是政党区别于任何其它社会组织的又一个显著特征。

5、简述马克思主义所理解的政党的功能

第一,争取群众和影响群众。政党的首要任务就是争取自己所代表的阶级、阶层和集团的部分群众的支持。

第二,集中阶级意志。政治统治是按照统治阶级的意志进行的统治。政党是实现政治统治的工具,它会在集中阶级意志的过程中发挥重大作用。

第三,行使国家权力。政党不仅要把阶级意志集中起来,还要把集中起来的阶级意志上升为国家意志。政党的目的就是要掌握政权、行使国家权力。

6、简述中国共产党领导下的多党合作制的特征

第一,坚持共产党的领导是多党合作制的基本前提。第二,协商和监督是多党合作制的主要内容。第三,宪法和法律是各党活动的基本准则。

7、简述政治团体的特征

第一,政治团体的社会基础是具有相对具体、集中、单一的利益和目标的人群。第二,政治团体建立的目的,是影响立法和公共政策的制定。第三,政治团体是一种非政府组织,属于社会团体的范畴。

8、简述政治团体的地位与作用

第一,政治团体是公民政治参与的工具。第二,政治团体是政治社会化的一个新的有效媒介。第三,政治团体与政治统治、政治管理、政治稳定密切相关。

9、简述集团政治产生与发展的原因

第一,世纪转折时期的社会变化是利益集团产生和发展的重要社会背景。在转型社会中,人们赖以生存的旧的社会组织已经解体,但新的社会组织还没有建立起来,这就形成了利益集团产生和发展的重要社会背景。

第二,社会政治结构的变化也从一个特定的角度说明了利益集团的产生和发展。即是两大对立阶级内部的阶层分化以及阶级之外社会利益集团的出现。第三,利益集团的出现是权力制约的需要。国家权力的膨胀需要一种社会性的制约。利益集团作为“居间职业团体”,其实质是一种平衡日益扩张的国家权力的社会性因素。

10、简述社会主义国家政治团体的性质

在社会主义国家里,政治团体不是完全独立于政党和国家政权机关之外的利益群体,从法律形式上说,它们是群众团体,从其地位、作用看,它又具有很强的政治性质。因此,社会主义国家政治团体的组织和活动是社会主义政治制度和政治过程的有机组成部分。

11、怎样理解政治改革是社会主义政治发展的基本途径

(1)社会主义现代化进程提出了进行政治体制改革,实现社会主义政治现代化的客观要求。

(2)扩大社会主义民主,健全社会主义法制,是社会主义政治改革和政治发展的根本任务。

(3)通过政治体制改革,实现政治结构合理化与政治管理高效化,是社会主义条件下政治发展的重要内容。

(4)面对现代化进程中遇到的复杂矛盾,社会主义政治体制改革必须在保持政治稳定的前提下谋求渐进发展。

12、简述社会主义政治文明的基本特征

第一、国家权力属于劳动人民所有,建设大多数人统治的民主共和国。第二、人民代表会议是实现人民掌握国家政权、管理国家的最好制度形式。

第三、人民代表会议掌握国家权力,人民通过“有经验的代理人”即人民代表掌管国家事务。

第四、民主集中制是社会主义民主的基本原则。人民“当家作主”,即最大多数人的最广泛的民主,必须与参与之有序、决策之集中以及政治活动的制度化相结合。

第五、共产党是动员和组织劳动人民参与国家管理的领导力量。共产党是工人阶级的核心组织,共产党的领导直接决定着人民当家作主的社会主义民主如何实践、能否实现。第六、用法制来巩固和发展社会主义民主。将政治文明建立在宪法和由宪法构建的政治与法律体系上,是社会主义政治文明建设和发展的主要路径。

13、答案略

三、论述

1、试分析马克思主义对“政治”的理解。

第一,政治的根源是经济,政治是经济的集中表现,政治关系归根到底是由经济关系决定的。这说明政治不是脱离经济而孤立存在的,政治的性质由经济基础的性质所决定,但又反作用于经济基础。政治和经济的相互作用过程,反映着阶级关系及阶级利益的复杂关系。强调经济对政治的决定性作用,是马克思主义政治学的根本特征。

第二,政治的实质是阶级关系。在阶级社会中,阶级性是政治的基本特性。这里的阶级关系不仅包括了敌对阶级之间的关系,还包括了其他类型的阶级关系。具体地说,主要有统治阶级与被统治阶级的关系,领导阶级与同盟者的关系,统治阶级内部的关系等。第三,政治的核心是政治权力。任何阶级要实现自己的目的,都必须掌握对国家或社会的最高统治权。无论是剥削阶级占统治地位的社会,还是人民掌握政权的社会,政治关系的存在与解决,都是通过政治权力实现的。政治权力的中心问题是国家。它是关系全部政治的主要的和根本的问题。

第四,政治活动是科学,是艺术。马克思主义认为,政治作为一种社会现象,是有规律可循的。我们通过历史唯物主义方法研究它,就能从错综复杂的政治现象中找到其规律性,从而在政治实践中通过运用政治规律实现自己的阶级意志,维护自己的阶级利益。

2、为什么说民族问题是社会政治总问题的一部分

(1)民族问题及其根源。从民族的形成、发展直到消亡之前的各个阶段,不同民族或民族集团之间在各方面交往发生的一系列矛盾所引起的问题表现为:民族隔阂、民族歧视、民族纠纷、民族压迫、民族斗争和民族运动等形式和现象。民族问题产生的根源可以概括为以下三个主要方面:民族差异、剥削制度、各民族事实上的不平等。

(2)民族问题不是孤立的抽象存在物,它总是与特定的时代条件相关,是社会政治发展总问题的一部分。社会发展总问题最核心的问题就是社会革命和政权问题,所以民族问题与社会政治发展总问题的关系主要表现为革命和政权问题,体现在以下两个方面: 一方面,从民族问题对革命和政权问题的依赖性来看,民族问题如何解决,在什么程度上解决,受当时社会政治总问题的制约;另一方面,从民族问题在社会政治发展总问题中的特殊地位和作用来看,民族问题解决的好坏,将关系到革命能否成功、政权是否稳定,对于国家的治乱兴衰有着至关重要的影响。

3、试论述国家消亡的必然性

马克思主义认为,国家的起源是社会内部基本矛盾运动的结果;同样,社会基本矛盾的运动也推动着国家朝着既定的方向发展和更替,最终社会基本矛盾的运动将使国家完成一种复归——超越阶级社会,走向没有阶级压迫和阶级差别的社会。因此,国家的消亡和共产主义的实现是人类社会基本矛盾运动的必然结果,是不以人的意志为转移的客观规律

4、试分析作为一种政体的人民代表大会制

人民代表大会制是我国的政权组织形式。作为新型的无产阶级国家政权组织形式,它的基本特点包括:

“中华人民共和国的一切权力属于人民”是我国政治制度的核心内容和根本准则;全国人民代表大会是最高国家权力机关,其他一切国家机关都是由全国人民代表大会产生并对它负责,向它报告工作,受它监督;全国人民代表大会又是国家最高立法机关,全国人大和它的常委会行使国家立法权;实行合理分工、协调一致,分工合作、相互配合的原则。

我国实行人民代表大会制是我国国情决定的。在人民代表大会制下,我国的国家机构实行民主集中制原则。这是社会主义的民主共和制与资产阶级的民主共和制的显著区别之一,也是适合我国国情的制度安排。

5、试论述作为国家组织原则的“分权制衡”原则

资产阶级国家把“分权制衡”作为组织和设计国家机构的基本原则。(1)分权制衡,是指立法、行政、司法三权的分立与制衡,其基本含义是:国家权力分为立法权、行政权、司法权三种权力,分别由三个不同的国家机关掌握,各自独立行使,而又互相制约和平衡。

(2)分权制衡原则在西方资产阶级国家的宪法和政治制度中,通常具体表现为以下几方面的制度安排:由不同的机关分别掌握立法权、行政权和司法权;每一个机关在行使其权力时,都不能离开其他机关的协助;每一个机关都拥有防止、抵御其他机关侵犯其权力的法律手段。

由于各国的国情不同,分权制衡的原则在各国采用的具体形式不同,形成了不同的体制。

6、如何理解人民民主专政是一种新型的民主与新型的专政?

民主是在特定的经济基础上保障公民的权利得到平等实现的政治形式。民主具有鲜明的阶级性,并且从来都是与专政紧密联系在一起的。(1)资本主义民主的实质是“金钱民主”。它由资产阶级操纵,保障资产阶级成员的政治权利的实现,为资产阶级的利益服务。资本主义民主同时意味着对于无产阶级和广大劳动人民的专政。

(2)社会主义民主作为新型的民主,它是无产阶级和广大劳动人民享有的民主,是广泛的、真实的民主。这主要体现在:

第一,社会主义民主是建立在社会主义公有制为主体地位的经济基础之上的,它是无产阶级和广大劳动人民共同占有生产资料,从而为公民享有民主权利提供经济保障。社会主义民主以无产阶级政治统治的确立为前提,无产阶级政治权力不仅使得无产阶级和广大劳动人民获得了政治统治者和政治管理者的主体地位,而且为这一地位的实现提供了强有力的政治保障。

第二,社会主义民主通过不同于资本主义民主的一系列制度,规范民主的运行和公民权利的实现,它以民主集中制的原则组建国家机构,保证人民的最高权力地位,实现对行政权和司法权的控制和监督;它以共产党作为民主的领导力量,保证人民根本利益和要求的实现;它以人民监督的制度体系,保证人民权利对公共权力的制约,使得公共权力按照人民的意志运行;它以社会主义法治作为民主的法律基础,从而使得公民的权利具有了法律保障。

(3)社会主义新型民主同时又是一种新型的专政。这种新型的专政就是人民民主专政,其实质就是无产阶级专政。它与一切剥削阶级的专政有着本质的区别:

第一,人民民主专政在人类社会政治发展的历史上破天荒地第一次以被剥削阶级代替剥削阶级掌握政权,建立了人类有史以来第一个由被剥削阶级统治的国家,使劳动者成为对剥削阶级实施专政的主体,剥削阶级和敌视社会主义的势力成为人民民主专政的对象。

第二,人民民主专政则是占人口多数的工人和广大劳动人民对于少数资产阶级和其他剥削阶级分子、敌视和反对社会主义革命和社会主义建设的势力的专政,因此,它把少数人对多数人的专政变成了多数人对少数人的专政。

第三、从专政职能在国家职能中的作用来看,社会主义国家代表着大多数人的意志和要求,它具有广泛的阶级基础和社会基础,有着强大的社会和政治力量的支持,对于社会和自身的发展具有明确的认识和充分的信心

7、试论述我国民族区域自治的主要内容及其优越性?

(1)中国的民族区域自治包括三个方面的主要内容:

首先,民族区域自治是在中华人民共和国领土范围内的自治,是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实现的区域自治,民族区域自治地方是中华人民共和国不可分割的部分。

其次,民族自治地方设立自治机关,除行使一般地方国家机关的职权外,还行使宪法和自治法规定的广泛的自治权,并力求自治机关干部民族化。

再次,民族自治地方以少数民族聚居区为基础建立。只要存在一定少数民族聚居的,构成一级自治单位,就可以建立民族自治地方的自治机关,行使自治权。

我民族区域自治的优越性表现为:第一,实行民族区域自治,有利于维护祖国统一

8、试论述“民主集中制”的原则。

1、民主集中制作为一条原则,首先是在无产阶级政党的建设中明确提出来的。民主集中制的组织原则与国家的一切权力属于人民的原则是一致的、统一的,整个国家机构按照一切权力属于人民和民主集中制的原则组成并运转,这是社会主义国家的民主共和制与资产阶级的民主共和制的显著区别。

2、在社会主义国家的国家机构设置和组织的实践中,民主集中制的内容体现为以下几个方面:

⑴ 行民主集中制,目的是要保证人民行使国家权力,实现“一切权力属于人民”的根本原则。

⑵ 除由国家权力机关行使立法权外,对国家的元首权、行政权、审判权、检察权和武装力量的领导权,也都有明确的划分。

⑶ 国家权力机关制定法律和做出其他决定,均经过充分讨论,以投票表决的方式通过;国家的行政机关即政府及政府各部均实行首长负责制,集中行使权力。

⑷ 遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则,划分中央和地方的国家机构的职权。

第四篇:安全学原理复习题

安全学原理复习题(3)

第一章

1.安全的概念是怎样的?

 安全是人的身心免受外界(不利)因素影响的存在状态(包括健康状况)及其保障条件。 安全分为狭义安全与广义安全。

 狭义安全是指某一领域或系统中的安全,即人们通常所说的某一领域或系统中的安全技术问题。 广义安全,即大安全,是以某一领域或系统为主的技术安全扩展到生活安全与生存安全领域,形成生产、生活、生存领域的大安全,广义安全是全民、全社会的安全。

2.安全指标、本质安全化、危险物质、重大危险源、安全评价、固有危险度的定义,并理解其各自的含义。(1)安全指标:在一定的条件下,一个生产(或生活)系统,在完成其功能的过程中,所产生的事故损失的可接受水平。

(2)本质安全化:针对某一个系统而言,是表明该系统的安全技术与安全管理水平已达到了本部门当代的基本要求,系统可以较为可靠的运行,但并不表明该系统绝对不会发生事故。因为:★本质安全化的程度是相对的,不同的技术经济条件有不同的本质安全化水平;★生产是一个动态过程,许多情况事先难以预料。

(3)危险物质:一种物质或若干物质的混合物,由于它的化学、物理或毒性特性,使其具有易导致火灾、爆炸或中毒的危险物质。

(4)重大危险源:长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或储存危险物质,且危险物质的数量等于或超过国家法律、法规和相关标准规定的一种或一类特定危险物质的单元。

(5)安全评价:“安全评价是对系统存在的危险性进行定性和定量分析,得出系统发生危险的可能性及其程度的评价,以寻求最低事故率,最小的损失和最优的安全效益”;目前我们国家开展的安全评价工作分为安全预评价、安全验收评价与安全现状评价。在安全评价过程中可以有系统安全评价、随机安全评价等。(6)固有危险度:是指一个生产(或生活)系统,由于自身功能的需要必须具备某些设备及物料,其设备及物料失

控时可能造成灾害的严重程度。可以用两个参数来确定:①设备及物料单位计量具有的致害能力。②系统中拥有各种设备及物料的容量。一个生产(或生活)系统中,一般只选择致害能力较大的设备及物料作计算依据。

3.如何理解安全的经济性?

安全与经济效益的增长或损失有关,保障必要的安全投入是维护安全条件的基本,保障安全就是等于创造了经济效益。

4.安全要素的含义是什么?安全三要素指什么?

安全要素是指在特定的(即理想的)状态下,仅自身就能独立地成为实现安全的充分条件。安全三要素:安全人体、安全物质、安全社会。(加上安全的整体性因素—安全系统构成四因素)5.解释3E对策

其一是Engineering,即安全工程技术对策,是技术系统本质安全化的重要手段;其二是Education,即安全教育对策,是人的安全素质的重要保障措施;其三是Enforcement,即安全管理对策,该对策既涉及物的因素,也涉及人的因素。

6.安全科学的主要研究内容有哪三方面?

安全科学是研究事物安全与危险矛盾运动规律的学说,是以研究安全与危险的发生发展过程,揭示事物安全与危险的原因及后果,以及它们之间特有的相互关系,运用基础学科工程学科等相关学科对事物或系统综合功能的丧失机理进行分析和研究为手段,以灾害事故的预测、防治和评价为研究目标。具体地说,安全科学研究的内容包括如下几个方面: ①安全科学的基础理论②安全科学的应用理论与技术③安全科学的经济规律 7.了解安全科学技术在我国的发展过程 三个发展阶段:

①初步建立阶段:建国初期至20世纪70年代末期,把劳动保护作为一项基本国策实施,安全技术是劳动保护的一部分,也得到了发展,主要在两个方面:★作为劳动保护的一部分开展的劳动安全技术★随着产业生产技术发展起来的产业安全技术

②迅猛发展阶段:20世纪70年代末至90年代,随着改革开放和现代化建设,我国安全科学技术得到迅猛的发展,建立了安全科学技术研究院、所、中心、学会等,1986年,中国矿业大学获得了安全技术及工程学科硕士、博士学位授予权,使我国安全科学领域形成了从本科到博士的完整的学位教育体系。

③新的发展阶段:20世纪90年代以来,安全科学体系和专业教育体系基本形成,综合性的安全科学技术研究已有初步基础,随着企业的管理现代化安全管理也逐步走向现代化。8.安全科学的研究领域有哪些?应能自己领悟其含义

①生产领域(安全生产及劳动保护方面)②生活领域(交通安全、消防与家庭安全等)③生存领域(工业污染控制与治理、灾变的控制和预防)

第二章

1.安全的属性是什么?二者的关系是怎样的?

自然属性和社会属性。安全的自然属性和安全的社会属性是既有联系又有区别的。① 安全的自然属性是其社会属性的基础②安全的社会属性对其自然属性具有制约和指导作用③安全的自然属性和社会属性在一定条件下耦合,并且是不可分割的

●2.安全与我们平时所说的平安无事是一回事吗?简单谈谈你对安全的理解 不是。

3.你是如何理解“安全是内因与外因的统一”?

①内因是事物安全的决定性因素;②内在安全的事物通过一定的条件可以转化为外在的不安全; ③事物的外在安全与内在安全并非一致 4.什么是安全素质?谈谈你的看法

安全素质是指人在安全领域所表现出来的素质,是人的素质的一个重要组成部分,是人们通过长期实践,形成安全意识并有意识地把其转化为自己的能力,转化到实践中形成的。安全意识是安全素质的基础,缺乏安全意识就不可能具有良好的安全素质;一个人整体素质的好坏在很大程度上与安全素质有关。

第三章

1.安全观的确立依据是什么?

安全观是人们对安全的地位和作用的看法。世界观是由人生观、价值观、安全观共同组成,这是安全观的确立依据。

2.安全观作为一种观念,存在的价值是什么?

①安全观是人生观的基本目标②安全观是实现人生价值的重要保障 ●3.安全观的核心是什么?如何理解

生命价值是安全观的核心。人的生命价值具体表现为:①生命存在的价值②生命延续的价值 ③超于生命的价值即牺牲的价值。在人一切的价值中,生命的价值是最基本的价值,其余一切价值都以生命的价值得到确认为前提。生命的价值是人们对人的一生为自己和社会所创造的物质和精神财富的一种肯定,生命是人的价值的本源与起点,而安全最主要的内涵就是“以人为本”,就是保障人的生命健康顺利的延续,从而实现人的生命价值。因此,安全是围绕着生命价值运动的,即生命价值是安全的核心,也可以说,生命价值是安全观的核心。

●4.安全观基础的认定包括哪些方面?请适当展开 安全观的认定取决于安全的现实价值,安全的现实价值的高低决定了人们对安全的态度,所以安全价值观是安全观认定的现实基础,其主体在于其社会价值和经济价值。

安全的社会价值体现在:安全的战略价值、安全的信誉价值、安全的环境价值、安全的社会稳定价值、安全的生命健康价值。安全经济价值的表现在:(1)安全作为安全商品、产业时所表现出来的经济价值。安全产业经济(安全技术产业、安全文化产业)、保安经济(2)安全在社会生产价值中体现出的价值。●5.如何理解安全经济价值理论?安全经济价值的评价

安全价值可以参照一般价值工程的计算方法来表述,通过分析各单元的安全价值,并制定相应的整改措施和方案,以实现单元的最大安全价值,然后对整个系统进行分析和计算,实线系统的最大安全价值,达到安全、高效的生产的目的。

安全价值Vs=安全功能Fs / 安全投入Cs 分析可知,不能单纯降低安全投入或片面追求安全功能,而是要求改善两者之间的比值。6.安全系数在0~1变化时,分别对应的生产价值怎么变化?

安全系数是表示生产过程中的安全程度,当事故损失低于净产值时,可表示为: 安全系数 = 1-事故损失价值 / 净产值

安全系数在0~1变化,安全系数等于1的生产过程是绝对安全地,这时的生产效益只随效益系数变化,安全给予了充分保证,这种很少见,是安全工作追求的目标;安全系数小于1的生产过程,生产效益与效益系数和安全系数都有关。安全系数等于0的过程,生产效益没有丝毫安全保证,有生产就会发生事故,生产效率再高,生产效益值也小于0,即出现负效益。

第四章

1.安全科学认识论的主要研究内容是什么?

安全科学的认识论是指研究安全的本质及其变化发展规律的哲学理论,主要研究内容包括人类社会生产、生活、生存领域中技术风险的必然性、安全的相对性、事故的可预防性等 2.我国的安全生产方针是什么并解释含义 “安全第一、预防为主”

含义是:确立人是最宝贵的财富,人的安全是第一位的思想,并坚持把安全生产作为企业生存发展的第一要素和保证条件,除此之外,要求设计部门、经济部门和生产企业,以积极的态度,从设计上,组织管理上和技术措施上,认真改善劳动条件,增强抗灾能力,为工人、职工创造安全、卫生、舒适的劳动环境,把事故消灭在萌芽状态,做到防患于未然。3.你觉得安全系统与系统安全有区别吗?

有。

安全系统是把安全的各个要素考虑在内,以系统的观点研究安全,是手段;系统安全是把安全问题看成一个子系统,与其它子系统之间是相互依存的辩证关系,是目的。安全系统与系统安全之间是手段和目的的辩证关系

4.安全、事故隐患、事故三者的区别和联系 安全与事故隐患、事故是对立统一的

⑴危险是安全的对立面,包括事故隐患和事故,事故可以说是危险的一个极端表现。⑵从危险的角度讲,安全是一种包含人们可以接受的事故隐患和保证事故不发生的稳定状态。⑶事故是系统把潜在的事故隐患转化成现实,是安全状态的一种极端表现。⑷事故隐患是事故发生的内因,外界刺激条件通过事故隐患其作用导致事故发生。⑸安全、事故隐患、事故之间是可以通过一定条件相互转换化的。处于相对稳定状态的安全系统受到外界条件的影响就会远离平衡状态形成非平衡状态,这种状态是不稳定的,即表现为事故隐患,当与外界进行能量物质和能量交换达到一定程度,系统的某个参量变化达到临界值,系统通过涨落发生突变,就发生事故了。

5.怎样理解主动预防和被动预防? ⑴被动预防是经验型的,即它是建立在事故统计的基础之上的,其主要特征是事故后整改。⑵20世纪40年代以来逐步形成安全科学,80年代以来,安全科学的发展更加完善,表现在安全技术从传统的经验型向现代预测型的转变。⑶现代预测型的安全技术是主动预防,指在吸收以往事故经验的基础之上,更注重对事故的预测研究,既要实行事前控制,又要主动地预防事故的发生,而不是仅仅局限于总结事故的经验 6.事故因果连锁理论的要点是什么?

核心思想:伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列原因事件相继发生的结果,即伤害与各原因相互之间具有连锁关系。事故因果连锁过程包含的五种因素:1)遗传及社会环境(M)2)人的缺点(P)3)人的不安全行为或物的不安全状态(H)4)事故(D)5)伤害(A)事故因果理论包含的五种因素可以用多米诺骨牌来描述,如果第一块骨牌倒下,即第一个原因出现,则发生连锁反应,后面的骨牌被相继碰倒(相继发生)。

●7.能量意外转移理论主要有哪几种?

⑴吉布森和哈登认为:人受伤害的原因只能某种能量向人体的转移,而事故则是一种能量的异常或意外的释放。

⑵麦克法兰特认为: 所有的伤害事故(或损坏事故)都是因为:接触了超过机体组织(或结构)抵抗力的某种形式的过量的能量;有机体与周围环境的正常能量交换受到了干扰(如窒息、淹溺等)。因次,各种形式的能量是构成伤害的直接原因。

根据麦克法兰特的能量意外释放理论可以将能量引起的伤害分为两大类:

1)第Ⅰ类伤害:由于转移到人体的能量超过了局部或全身性的损伤阈值而产生的 2)第Ⅱ类伤害:由于影响局部或全身性能量交换引起的 8.轨迹交叉事故模式理论的要点是什么?

该理论的基本思想:伤害事故时有许多相互联系的事件顺序发展的结果。这些事件包括人和物(包括环境)两大发展系列,当人的不安全行为和物的不安全状态在各自发展过程(轨迹)中,在一定的时间和空间上发生接触(交叉),能量转移于人体时,伤害事故就发生了。轨迹交叉理论作为一种事故致因理论,强调的是人的因素和物的因素在事故致因中占有同样重要的地位

第五章

1.可以从哪些方面来实施本质安全化方法?

控制事故发生所采取的本质安全化方法是一种主动预防事故发生的方法,主要从物的方面考虑,可以通过降低事故发生概率和降低事故严重度来进行。

⑴降低事故发生概率:①提高设备的可靠性;②选用可靠的工艺技术,降低危险因素的感度;③提高系统抗灾能力;④减少人为失误;⑤加强监督检查 ⑵ 降低事故严重度:①限制能量或分散风险,把大的事故损失化为小的事故损失;②防止能量逸散,设法把有毒、有害、有危险的能量源存储在有限允许范围内,而不影响其它区域的安全;③加装缓冲能量的装置,设法减慢危险源能量释放的速度④采取措施防止发生人身伤害,一旦发生人身伤害采取相应的急救措施。

2.什么是失误安全功能?什么是故障安全功能?能举出生活中的实例吗?

⑴失误安全功能:操作者在操纵失误的情况下不发生事故和伤害或者说设备、设施或工艺技术具有自动防止人的不安全行为的功能

⑵故障安全功能:设备、设施发生故障或损坏时仍能维持正常工作或自动转变为安全状态的功能 3.如何理解生产安全管理一体化的实施办法?

指导思想: 充分认识人的生命价值和人力资源的重要性,避免和减少经济损失,加强事故和职业病预防及其安全管理。

生产安全管理一体化方法主要是通过全面安全管理和安全目标管理来实现的

⑴全面安全管理包括四个方面的内容:①全面安全目标管理;是对全面安全内容进行管理,使安全管理有明 确的目标,这些目标经过努力应可以达到或可能达到。重点目标是:在企业生产、业务活动范围内,各系统的协调与全局的、整体的筹划和统一。②全员安全管理;以各级领导为核心,广大职工共同参与的管理。③全过程安全管理;全过程安全管理是抓好生产过程中每个环节的安全管理。④全部工作安全管理;生产部门及为生产服务的工作部门全部参与,形成多层次,多级的管理形式。

在全面安全管理的过程中,方针是对所有其他要素起指导作用的核心要素;组织是渗透到其他过程要素之中,起保证作用的要素;特定时期的具体方针体现在计划目标中;管理评审相当于新一轮循环的初始评审状态。

⑵安全目标管理:在一定时期内(通常为一年),根据企业经营管理的目标,并为达到这一目标制定一系列对策措施,开展一系列的组织、协调、指导、激励和控制活动。基本内容: ① 年初,制定安全管理总目标; ② 层层分解,制定各级、各部门直到每个职工的安全目标及达到目标的措施(把安全目标与经济发展指标捆绑在一起); ③ 开展一系列活动,实现目标;④ 年末,对目标的实现情况考核、奖惩;⑤ 总结,制定新的安全目标,进入下一年循环。

实施程序:第一步:安全目标的制定和展开;第二步:安全目标的实施;第三步: 目标成果的考评 4.在进行安全教育的时候要注意哪些问题才能体现以人为本?

要遵循以下原则:①教育的目的性原则,不同的对象,安全教育的侧重点不同 ②理论与实践相结合的原则 现场说法、案例分析 ③教与学互动性原则④巩固性与反复性原则

以人为本的安全教育方法有:讲授法,谈话法,读书指导法,演示法,练习与复习法,研讨法,宣传娱乐法,访问法,实验和实习,发现法,外围教育法,奖惩教育法,全方位教育法,计算机多媒体教育法。教育的方法多种多样,各种方法都有各自的特点和作用,在应用中应当结合实际的知识内容和学习对象,灵活采用。

5.安全确认型和危险检出型的思想有什么本质区别?对我们的安全工作有什么影响? 安全确认型仅认同被确认的安全,在被确认的安全之外,认为不安全,不允许作业;

危险检出型仅在危险被检出时认为危险,除已发现的危险之外,认为安全的,允许作业

安全确认型将确认的安全以外状态统统视为不安全,尽管被视为不安全的状态中确有可能存在实际上是安全的情况,但是这样处理不会代来危险的后果。危险检出型将发生了危险之外的状态统统视为安全,由于被认为安全的状态中可能存在着未被发现的危险,安全无法确保,会造成危险后果,这正是危险检出型的致命缺陷。

第六章

1.什么是安全文化?它的具体表现形式由哪几个方面构成?

人类在生产、生活、生存活动中,为保护身心健康与安全所创造的有关物质财富和精神财富的总和,可以表现为有关安全的哲学、伦理道德、科学、艺术和政治法律思想及其构成的思想观念系统及相关制度、设施。

安全文化包括安全物质文化、安全精神文化、安全制度文化、安全价值规范文化,四者具体表现为安全器物层、安全精神智能层、安全制度层、安全价值规范层。

2.企业为什么要倡导企业安全文化?(从企业安全文化的功能这一角度来分析)

⑴ 安全认识的导向功能:安全目标指引方向⑵安全文化的凝聚功能:同心协力⑶安全行为规范约束功能:软约束⑷传播辐射功能:宣传⑸激励功能:⑹调适功能:沟通各种矛盾和冲突

3.如果你是企业的安全管理人员,应从哪几方面入手来进行你们单位的安全文化建设? ⑴ 物质安全文化①建设工艺过程本质安全化②设备控制过程的本质安全化③整体环境的本质安全化 ⑵ 制度安全文化建设,主要包括建立健全企业的安全管理制度、建立和完善企业安全管理的各项法规标准及其落实 ⑶ 员工心态安全文化建设①应急安全保护意识②间接安全保护意识③超前的安全保护意识 ⑷ 员工行为规范安全文化①建设树立集体主义的精神风貌②开展安全道德宣传工作③做好安全德育教育 4.我国现行的安全管理体制是怎样的?

“企业负责、行业管理、国家监察、群众监督、劳动者遵章守纪”

第五篇:2012《管理学原理》复习题

《管理学原理》期末复习题库100题

1.以下不属于保健因素的是(C)A.企业管理政策 B.工作环境和条件 C.工作得到认可和赞赏 D.工作安全

2.影响组织结构的主要因素不包括(D)A.环境因素 B.战略因素

C.规模和技术因素 D.财务因素

3.在组织结构中,组织文化的核心是(B)

A.价值观层、精神层 B.组织价值观、组织精神、组织伦理 C.制度层、显现层 D.以上都不正确

4.古典管理理论的主要代表人物有(C)

A.泰罗和法约尔 B.泰罗、法约尔和梅奥 C.泰罗、法约尔和韦伯 D.马斯洛、赫茨伯格和麦格雷戈 5.按照战略的中心不同,可以把战略分为(D)

A.退却型战略、稳定型战略和发展型战略 B.全领域战略和局部领域战略

C.保守型战略、可靠型战略和风险型战略 D.低成本战略、差异化战略和重点战略

6.提出X理论和Y理论的是(C)

A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.麦格雷戈 D.梅奥

7.提出适合于一般组织的十四条管理原则的管理学家是(B)

A.泰勒 B.法约尔 C.梅奥 D.韦伯

8.管理理论中把管理层次多而管理幅度小的结构称为(A)

A.高耸型结构 B.扁平型结构 C.直线制结构 D.矩阵式结构

9.管理的首要职能是(A)

A.计划 B.组织 C.领导 D.控制

10.管理的核心是处理()关系。

A.人与物 B.物与物 C.人与人 D.隶属

11.下列因素中属于激励因素的有(B)

A.企业工作环境 B.物质待遇 C.工作中的人际关系 D.成长和发展机会

12、组织规模一定时,管理幅度和管理层次呈(B)

A.正比关系 B.指数关系 C.反比关系 D.不相关

13.“社会人”理论的基本假设之一是(A)

A.人们行为的主要动机是保持良好的人际关系 B.人是最勤奋的动物

C.人是为完成组织目标而工作的 D.人是由物质需求引起工作动机的

14.需要层次论认为,人的最高层需要是(A)A.自我实现需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.社交需要

15.高层管理者所需的技能中居于主要地位的是(A)

A.观念技能 B.人际关系技能 C.业务技术技能 D.专业技能

16.以下命题正确的是(ABCD)A.管理是一种有意识、有目的的活动过程,它服务并服从于组织目标

B.管理是一个连续进行的活动过程 C.管理是在一定环境中进行的 D.管理需要管理理论的指导

17.“官僚制”的特征是(ABCD)A.有明确的劳动分工 B.建立等级体系

C.对员工的严格选拔和任用 D.对管理人员管理的明确规定 18.战略管理具有(ABCD)A.全局性 B.长远性 C.整体性 D.应变性

19.泰勒制的核心目标是提高生产率,其主要内容包括(A)

A.精神革命 B.科学工作方法 C.管理制度 D.标准化管理

20.以下命题不正确的是(C)A.管理的实质是协调 B.管理的目的是实现组织目标 C.管理就是计划 D.管理是在一定环境下进行的

21.在以下的管理学家中,不属于古典管理理论阶段的是(D)A.泰勒 B.法约尔

C.韦伯 D.梅奥

22.一般意义上的组织泛指(B)

A.按照一定目的和程序组成的一种权责结构 B.各种各样的社团、企事业单位 C.具有共同目标的团体 D.具有不同分工协作的单位

23.上层主管人员的重要任务是(D)A.监督执行 B.协调执行 C.监督控制 D.决策控制

24.考评的结果要反馈到(D)

A.考评的评判人员 B.最高级主管人员

C.组织的顾问 D.被考评的主管人员

25.人与人之间的沟通过程中有重要意义的是(C)A.思想品德因素 B.气质因素 C.心理因素 D.文化素质因素

26.社会人”的基本假设之一是(D)A.人们把追求感情当成主要目的 B.人是最勤奋的 C.人是为完成组织目标而工作的 D.人是由社会需求而引起工作动机的

27.“用奖赏兼某些恐吓及处罚的方法去鼓励下属;允许一些自下而上传递的信息;向下属征求一些想法与意见,并允许把某些决策权授予下属,但加以严格的政策控制”,是指下列哪种管理方法(C)A.利用——命令式方法 B.温和命令式方法 C.商议式方法 D.集体参与式方法

28.主管人员的层次划分是指(D)A.内层外层 B.深层浅层 C.表层里层 D.上中下层

29.已为管理学形成奠定了坚实基础,还未能建立起管理理论的阶段是(B)A.早期管理实践与管理思想阶段 B.管理理论的萌芽阶段 C.古典管理理论阶段 D.新古典管理理论阶段

30.决定管理社会属性的是(C)A.生产方式 B.生产力 C.生产关系 D.上层建筑

31.被称为组织理论之父的管理学家是(C)A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.巴纳德

32.在计划工作的步骤中,计划决策的关键是(C)A.确定目标 B.评价各种方案 C.选择方案 D.制订派生计划 33.在计划工作的步骤中,计划决策的关键是(C)A确定目标 B.评价各种方案 C.选择方案 D.制订派生计划

34.提出管理具有计划、组织、指挥、协调、控制五个要素的管理学家是(D)A.泰罗 B.巴纳德 C.孔茨 D.法约尔

35.巴纳德是哪个学派的代表人物(A)A.社会技术系统学派 B.社会合作学派 C.决策理论学派 D.管理过程学派

36.群体行为学派的最早代表人物是(C)A.法约尔 B.泰罗 C.梅奥 D.巴纳德

37.近年来,随着人们生活观念的不断变化,娱乐消费市场不断扩大,根据企业外部环境因素的分析,这一因素属于(C)

A.政治因素 B.经济因素 C.社会因素 D.技术因素

38.《孙子兵法》中说:“多算胜,少算不胜”。从企业管理者的角度看,这里的“算”主要是指(A)

A.计划 B.组织 C.领导 D.控制

39.某生物制品企业运用原有技术优势,开发了一种固定资产投资极大的新产品,投产后非常畅销。许多竞争对手看到该产品的巨大潜力,也跃跃欲试。此时,有资料证实,该产品可通过其他途径加以合成,而投资只是原来的三分之一。从计划过程来看,该企业有可能在哪个环节上出现了问题?(C)

A.估量机会,确立目标 B.明确计划的前提条件 C.提出备选方案,经过比较分析,确定最佳方案 D.拟定派生计划,并通过预算使计划数字化

40.主管人员是在组织中对他人及其工作负责的(A)A.管理人员 B.技术人员 C.财务人员 D.工人

41.如果一个管理者在其职位上有成就,那么正是这种成就导致他提升到更高的职位,直到这个人终于“被提升过头”,这就是所谓的“彼得原理”。为避免这种现象的发生,在选聘管理者时要做到(B)A.选聘的条件要适当 B.注意候选人的潜在能力 C.正确看待文凭与水平D.敢于启用年轻人

42.假设你是某公司的经理,招聘了一名很有希望的年轻下属并在工作上给了他许多的指导和关心。可现在,你听到一些小道消息,说其他职员认为你对这位年轻人过于关心了。这时,你应该怎么办?(D)A.给这位年轻人安排一项重要工作,以向其他职员证明他的能力 B.疏远这个年轻人,接近其他职员,以证明你是公平对待每个人的 C.重新评价这个年轻人的能力和潜力,据此决定下一步应该怎样做 D.不理会小道消息,继续现在的做法

43.有这样一个小企业的老板,他视员工如兄弟,强调“有福同享,有难同当”,并把这种思路贯穿于企业的管理工作中,当企业的收入高时,他便多发奖金给大家,一旦企业销售状况不好,他就少发甚至不发奖金。一段时间后,却发现大家只是愿意“有福同享”,而不愿意“有难同当”。在有难时甚至还有员工离开公司,或将联系到的业务转给别的企业,自己从中拿回扣。这位老板有些不解,你认为这是为什么?(D)A.老板在搞平均主义

B.老板把激励因素转化成了保健因素 C.员工们的横向攀比

D.老板对员工的激励缺乏系统规划

44.在人类历史上第一次使管理上升为科学的理论是(A)A.科学管理 B.行为科学 C.一般管理理论 D.管理科学

45.组织外部环境的类型是多样的,其中不确定性最高也最为复杂的环境状态是(C)A.简单动态 B.简单稳定 C.复杂动态 D.复杂稳定

46.在管理活动过程中发挥首要性、主导性的职能是(A)A.计划 B.组织 C.领导 D.控制

47.马克思•韦伯的理论为分析实际生活中各组织形态提供了一种规范模型,这种理论是(D)A.科学管理理论 B.行为科学理论 C.管理科学体系 D.理想的行政组织体系

48.如果一个人只在符合自己的直接利益时才能遵守规则,那么他正处于道德发展的(A)A.前惯例阶段 B.惯例阶段 C.原则阶段 D.行为阶段

49.联想集团提出:“为客户提供信息技术、工具和服务,使人们的生活和工作更加简便、高效、丰富多彩;为社会文明进步服务,为员工创造发展空间;为股东回报长远利益。”这体现了(B)A.企业的社会责任 B.企业的使命 C.企业的战略 D.企业的目标

50.下列沟通联络的障碍中属于客观障碍的是(C)

A.沟通双方在经验水平和知识结构上存在过大差距 B.主管队员和下级之间相互不信任

C.组织机构过于庞大,中间层次多,信息从高层到基层产生失真 D.下级人员的畏惧感所形成的障碍

51.在历史上第一次使管理从经验上升为科学的是(A)A.科学管理理论 B.管理科学理论 C.管理过程理论 D.行为科学理论

52.在现代管理理论学派中,认为企业管理没有什么一成不变、普遍适用的“最佳的”管理理论和方法的学派是(D)A.管理过程学派 B.行为科学学派

C.系统管理学派 D.权变理论学派

53.有两个卖冰棍的个体户,平时每天每人平均能卖200支。某日有雨,甲进货时少进了100支,一天下来,全部卖掉,甲对自己的精明能干十分高兴。乙进货时,其父嘱:“多进100支,今天的雨不过午,10点雨停,12点阳光灿烂,13点开始闷热。”因其父前一天已看了天气预报,其子遵嘱,进了300支,一天下来,也全卖掉了,乙高兴其父精明。据此,你同意以下哪种看法?(A)A.科学预测是正确决策的依据

B.甲与乙的做法相当于两个企业的相对萎缩和绝对扩大 C.乙父比乙子精明 D.人算不如天算

54.在管理工作中,责、权、利之间存在着密切关系,正确处理这种关系,对提高组织的效率有很好的作用,关于这三者关系的正确描述是(A)A.责、权、利是完全对等的

B.责任是管理的基础,应大于权力、利益 C.责任、权力是对等的,利益要小一些 D.责任、利益、权力的大小要视情况而定

55.在某防疫站,王鹏先是在防疫科担任主管职务,过一段时间后,又先后到环境卫生科和营养卫生科担任主管,这种对管理者培训的方法属于(A)A.职务轮换 B.提升

C.临时性提升 D.在“副职”上培训

56.有些人从某一职位退下来后,常抱怨“人走茶凉”,这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种(D)A.专长权 B.个人影响权 C.信息权 D.合法的权力

57.工作环境优化和职工福利政策属于(A)A.保健因素 B.激励因素 C.自我实现需要 D.强化因素

58.企业经营合法产品、依法纳税、按期发放职工的工资和福利的行为属于

(B)A.履行社会责任 B.履行社会义务

C.社会响应 D.以上都不确切

59.以下命题不正确的是(C)A.管理的实质是协调 B.管理的目的是实现组织目标

C.管理就是计划 D.管理是任务导向、领导是结果导向

60.设计了一种工资加利润分享制度的管理学家是(D)A.泰勒 B.法约尔

C.韦伯 D.巴贝奇

42.主管人员的权力很大程度上表现的是其(D)A.能力 B.素质 C.物质基础 D.自主程度

61.下行沟通是指(A)A.组织中的上层领导按指挥系统从上而下的情报沟通 B.下级的意见、信息向上级反映 C.下级之间的意见交流

D.通过上级组织明文规定的渠道进行信息传递

62.某位管理人员把大部分时间花费在直接监督下属人员工作上,他一定不会是(B)A.工长 B.总经理 C.领班 D.车间主任

63.“管理是一种艺术”,这个命题强调的是(B)

A.管理的综合性 B.管理的实践性 C.管理的层次性 D.管理的具体性

64.“任何组织都必须以某种权力作为基础,才能实现目标,只有权力,才能变混乱为秩序。”反映这一观点的理论是(C)

A.泰勒的科学管理理论 B.巴纳德的社会合作理论

C.韦伯的行政组织理论 D.西蒙的决策理论

65.“人际关系学说”创建的基础是(A)

A.霍桑试验 B.技术分析 C.数学模型 D.权变学说

66.组织外部环境中,不确定性最高、对组织管理者挑战最大的环境是(C)

A.简单和稳定的环境 B.简单和动态的环境 C.复杂和动态的环境 D.复杂和稳定的环境 67.计划工作程序的第一步是(B)

A.确定目标 B.估量机会 C.编制预算 D.制订派生计划 68.人员配备指的是(B)

A.设计和维持一种有助于有效的集体活动的组织结构的活动过程

B.对管理者进行恰当而有效地选拔、培训和考评,以保证组织活动的正常进行 C.将若干工作任务组合起来构成一项完整的职位

D.对组织内每个成员的行为进行引导和施加影响的活动过程 69.法约尔认为对小型工业企业的领导人来说,最重要的能力是(B)

A.管理能力 B.技术能力 C.商业能力 D.财务能力

70.在团队发展的震荡阶段,团队成员表现为(B)

A.高度凝聚 B.协作未形成规范 C.协作形成规范 D.团队融合性强

71.国家制定和颁布《公司法》、《合同法》、《反不正当竞争法》等来约束企业的行为,这构成企业的(D)A.社会文化环境 B.科技环境 C.全球化环境 D.政治和法律环境

72.石墨与钻石都是由碳原子构成的,但两者的性质有天壤之别。同样地,组织中分工协作体系的构建不同,其效率也不同,这种作用效果可以用下列哪个选项解释?

(B)

A.组织战略 B.组织结构 C.组织变革 D.组织文化

73.管理学的理论与方法要通过实践来检验其有效性,这一论述表明了管理的(D)

A.一般性 B.多样性 C.历史性 D.实践性

74.影响组织结构选择的主要因素不包括(D)

A.规模与组织所处的发展阶段 B.外界环境 C.组织战略 D.产业状况

75.一家超级市场分为以下几个部门:日用杂物、肉类、冷冻食品、瓜果蔬菜、乳制品。该超市划分部门的标准是(B)

A.职能 B.产品 C.地区 D.顾客需求

76.组织所提供的产品或服务的购买者是(B)

A.供应商 B.顾客 C.竞争者 D.经销商

77.下列因素中,不属于企业外部环境因素的是(B)

A.人口 B.营销组合 C.人均国民收入 D.产业政策

78.某公司财务经理授权会计科长管理应付账款,会计科长由于太忙,不能亲自处理,便授权下属一位会计师负责此事。会计科长对应付账款的管理是(B)

A.不再负有责任 B.仍然负有责任 C.责任虽没消除但是减轻了 D.不再负主要责任 79.职能型组织结构的最大缺点是(B)A.横向协调差 B.多头领导 C.不利于培养上层领导 D.适用性差 80.主管人员是在组织中对他人及其工作负责的(B)

A.管理人员 B.技术人员 C.财务人员 D.工人 81.主管人员的权力很大程度上表现的是其(A)A.能力 B.素质 C.物质基础 D.自主程度

82.双因素理论指出:与工作环境、条件相关的是保健因素;与工作内容和其本身相关的是激励因素。前者会产生不满,后者会产生满意。下述哪一项不是保健因素?(A)

A.某工程师刻苦钻研技术获得尤里卡奖

B.一位MBA学员在毕业后找到一份新工作,单位分给他100平米的住房 C.某单位效益较好,全体员工年末人均奖金1万元

D.某公司为网罗人才决定把在异地的“电脑大王”小李及妻子调到大连,公司负责代他们交纳城市增容费

83.管理过程学派初期的代表人物是(A)

A.法约尔 C.德鲁克 B.孔茨

D.西蒙

84.下列选项中,表述正确的是(C)

A.计划工作的核心是自我控制 B.计划工作的核心是参与管理 C.计划工作的核心是决策 D.计划工作的核心是提供控制标准

85.“员工在规定的限度内拥有做出决定和采取行动的知识、技能、职权以及意愿,同时,他们对自己行动的后果以及对企业的成功又有着高度的责任感”的状态称为(D)

A.授权 B.人员配备 C.领导工作 D.活性化

86.法约尔认为,对于企业的车间主任来说,最重要的能力是(B)

A.管理能力 B.技术能力 C.财务能力 D.商业能力

87.泰罗的科学管理理论的中心问题是(A)

A.提高劳动生产率 B.配备“第一流的工人”

C.使工人掌握标准化的操作方法 D.实行有差别的计件工资制 89.外部环境因素复杂多变,不确定性高的企业环境状态属于(D)

A.简单动态 B.简单稳定

C.复杂稳定 D.复杂动态

90.在计划工作的程序中,估量机会所处的阶段是(B)

A.在计划工作开始之后 B.在计划工作开始之前

C.在制定目标之后 D.在方案评价之后 91.主管人员应承担的基本职能是(A)

A.计划、组织、人员配备、指导与领导、控制

B.计划、组织、核算、人员配备、控制

C.组织、预测与判断、核算、指导与领导、控制

D.组织、人员配备、预测与判断、指导与领导、控制 92.巴纳德是哪个学派的代表人物(A)A.社会技术系统学派 B.社会合作学派 C.决策理论学派 D.管理过程学派 93.群体行为学派的最早代表人物是(C)A.法约尔 B.泰罗 C.梅奥 D.巴纳德 94.中、短期预测常用的方法是(D)A.因果关系 B.直观法 C.时间序列法 D.回归分析法 95.预测既是计划工作的前提条件又是计划工作的(C)A.组成部分 B.基础 C.结果 D.保证 96.直线型组织结构一般只适用于(D)A.大型组织 B.小型组织 C.需要职能专业化管理的组织

D.有必要按职能实行专业化管理的小型组织 97.下行沟通是指(A)A.组织中的上层领导按指挥系统从上而下的情报沟通

B.下级的意见、信息向上级反映 C.下级之间的意见交流

D.通过上级组织明文规定的渠道进行信息传递 98.工作丰富化是指体现工作中的是一种更高的(C)A.期望值 B.热情 C.挑战性和成就感 D.纪律性

99.随着电冰箱市场从卖方市场转向买方市场,各冰箱厂家在改进产品设计,增加产品功能、改善售后服务等方面绞尽脑汁,不断推陈出新。这种竞争战略是(B)

A.集中化战略 B.差异化战略

C.分散化战略 D.总成本领先战略

100.从整体利益出发,对组织实行统一指挥和综合管理,并制定组织目标和大政方针的管理层次属于(D)

A.作业管理层 B.运行管理层

C.战术计划层 D.战略规划层

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