发挥志愿者的作用 促进无偿献血工作

第一篇：发挥志愿者的作用 促进无偿献血工作

发挥志愿者的作用 促进无偿献血工作

一、志愿者的概念

1、什么是志愿者 志愿者（英文Volunteer）

联合国的定义：不以利益、金钱、扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者。就是指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。

我国对志愿者这样定义：自愿参加相关团体组织，在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。

2、志愿者的特征

A、志愿者是无偿，不是开业、打工，而是不计报酬的；B、志愿者不是救世主，而是与被帮助者处于平等、互相尊重的地位。C、志愿者不仅是给予了他人帮助，同时也得到了收获——自我的一种成长；D、志愿者的出发点不是好奇心的满足，而是对社会的回报； E、志愿者不是指挥者、教育者,而是用生命去影响生命。

3、志愿服务的起源与发展

志愿服务起源于19世纪初西方国家宗教性的慈善服务，志愿活动在世界上已经存在和发展了100 多年。中国最早的志愿者来自联合国志愿人员组织。1979 年第一批联合国志愿者来到中国偏远地区，从事环境、卫生、计算机和语言等领域的服务。据有关统计，我国约有2/3以上的地市和区县以及2000多所高校成立志愿者协会，全国已建立43万个社区志愿者组织，19万个志愿者服务站(服务中心、服务基地)，形成了由民政部门指导的社区志愿者，由共青团系统指导的青年志愿者和各类NGO志愿者三支队伍,以及由不同党政部门或人民团体领导的各类志愿者。现常年开展活动的社区和青年志愿者达5000万人，其中注册的青年志愿者2946万人、社区志愿者600万人。志愿服务已在我国的各个领域广泛开展,得到人们的认可和赞赏。

4、志愿者管理

在香港专门设有义工发展局，香港对义工的管理、督导与沟通、培训、保障与激励考核有一套完整的体系。每年，义工发展局依据服务时间、服务程度、工作热情等各项指标对义工进行考核，进行义工嘉许，包括全港杰出义工奖、香港杰出青年义工等等。（见图）目前我国尚没有一部有关志愿服务的全国性法律。但是一些团体、地区为发展志愿者工作，制定了规章，如深圳在2005年颁布了《深圳市义工服务条例》。共青团中央、中国青年志愿者协会日前颁布了《中国青年志愿者注册管理办法(试行)》。在香港，志愿者（义工）年服务时间超过200小时的颁发金牌；超过100小时的颁发银牌；超过50小时的颁发铜牌，获得这样的奖牌在香港人眼中是莫大的荣誉。据统计，每年的金牌义工已经超过5万人。

全国无偿献血表彰奖励办法（2009年修订）无偿献血志愿服务奖，用以奖励积极参与无偿献血志愿服务工作的个人。其奖项和获奖标准为：(一)“一星级”，无偿献血志愿服务累计时间达到120小时的志愿者；(二)“二星级”，无偿献血志愿服务累计时间达到240小时的志愿者；(三)“三星级”，无偿献血志愿服务累计时间达到360小时的志愿者；(四)“四星级”，无偿献血志愿服务累计时间达到480小时的志愿者；(五)“五星级”，无偿献血志愿服务累计时间达到600小时的志愿者；(六)“终身荣誉奖”，无偿献血志愿服务时间超过十年且累计时间超过1500小时，或累计时间超过3000小时的志愿者。

5、志愿精神 前联合国秘书长科菲·安南在“2001国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出：“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。”这句话指出了志愿精神的本质，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。

1）奉献“奉献”原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动，这些都体现着高尚的奉献精神。

2）友爱志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，没有收入高低的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。

3）互助志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。

4）进步进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神，正是这一精神使人们甘心付出，追求社会和谐之境的实现。

二、株洲无偿献血志愿者工作概况

1、志愿者队伍建设 株洲市无偿献血志愿者工作始于2003年，2008年逐步走上正轨。至今，拥有注册队员300多人，成为株洲市宣传无偿献血理念，实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神的志愿服务队伍，同时，又是固定应急献血队伍之一，志愿服务总时数达1万多小时。（见图）同时，在站领导中，指定负责采供血业务的副站长主管志愿者工作，在血源体采科指定一名专干负责联络志愿者工作。志愿者服务大队管理办法（见图）

2、志愿者培训 我站定期举办志愿者培训，培训内容包括：与献血相关的血液生理知识、献血志愿服务技巧、志愿者行为规范、与献血相关法律法规、红十字精神等，授课时间为3小时。

3、参与无偿献血宣传 随着无偿献血事业的不断深入开展，我们认为将无偿献血志愿服务纳入血站的宣传、动员的日常工作，已成为宣传、组织无偿献血，推进无偿献血发展的工作趋势。

4、参与献血者招募

我们注重发挥志愿者的榜样作用，通过招募培训，志愿者们利用节假日，休息时间，到献血屋、采血车协助招募无偿献血。

5、丰富多彩的志愿服务

志愿者在做好无偿献血服务的同时，还开展形式多样的其他志愿服务，一方面增强无偿献血志愿者的影响力，另一方面取得社会的认可。

三、开展无偿献血志愿者工作体会

志愿者是宣传队。他们发挥身份优势、现身说法、宣传了无偿献血的思想和理念，起到了宣传、传播的作用。志愿者是桥梁。他们是血站工作人员和病人与无偿献血者之间的桥梁和纽带，有效地将病人对广大无偿献血者的感激之情和无偿献血的重要性传递给市民。志愿者是动力。无偿献血事业是一项长期的艰巨的事业，持续的发展没有动力不可能持久，志愿者在推动无偿献血时亲力亲为、亲切有力，是推动无偿献血发展的强大动力之一。志愿者是监督员。志愿者是很好的监督员，为血站的建设和发展以及采供血方面提出了很多宝贵的意见和建议，能促进我们工作的改进和提高。

几个要探讨的问题志愿者工作虽然在我站已开展了几年，也取得一定的成绩，但是，仍然存在一些困惑的地方，需要与同行进行探讨，学习。

1、志愿者队伍如何扩编，紧密层人数以多少为宜。

2、志愿者工作的日常工作是以血站管理为主还是志愿者自治管理为主。

3、志愿者队伍干部产生，换届的程序，志愿者议事程序还需摸索。

4、志愿者的表彰。

5、志愿者的言论管理。

第二篇：高校无偿献血志愿者工作浅析

高校无偿献血志愿者工作浅析

摘要：目的高校如何开展无偿献血志愿服务工作。方法 以盐城师范学院为例，结合实际，对高校无偿献血志愿服务工作的成效及不足进行浅析，探索总结提高方法。

关键词：高校；无偿献血志愿服务；队伍管理

高校学生接受教育时间长，具有文化素质高、接受新事物快等特征，有集体荣誉感。同时，建立高校献血志愿者队伍，有利于学生思想道德教育和奉献社会意识的建立，也有利于无偿献血知识的普及。且高校学生作为一个无偿献血的特殊群体，具有年龄优势，符合献血的年龄规定；人员集中、数量大，是最方便快捷的血源。高校学生输血传播性疾病指标不合格率明显低于普通人群，是安全血液的保证。

近年来盐城师范学校，积极开展无偿献血志愿服务工作并取得突出成绩。以盐城师范学院为例，对怎样开展高校无偿献血志愿者工作进行分析。

一、高校成立无偿献血志愿服务队的重要意义

高校中青年志愿者人员集中，数量大、文化素质高。有较强的组织纪律性和责任感。较易组织和招募，是最方便快捷的血源，经过深入宣传，系统培训，积极动员，建立起来的青年志愿者无偿献血服务队伍，即可在无偿献血志愿服务中发挥巨大作用。高校学生是医疗临床用血供应的主力军。积极在高校中开展无偿献血志愿活动更是为临床医疗事业做出巨大贡献。

二、高校无偿献血志愿服务工作开展状况

（一）、无偿献血志愿服务工作开展的成效

（1）、壮大无偿献血志愿服务队队伍

无偿献血志愿服务是高校志愿服务体系的重要组成部分,是校园文化建设和精神文明建设的有效载体。在遵循“自愿、无偿、友爱、互助”的原则下定期招募队员。注册后经相关技能知识培训正式成为无偿献血志愿服务队成员。近年来，随着媒体宣传力度的加大、志愿服务理念的进一步传播，志愿服务队队伍不断壮大，队伍管理制度日趋完善，志愿活动内容日益成熟。

（2）完善无偿献血志愿服务工作体系

无偿献血志愿服务作为盐城师范学院特色化志愿服务项目，无偿献血志愿服务队多年来一直致力于通过大型献血活动进校园、无偿献血问卷调查入市民、献血卫生知识宣传进社区等方式普及无偿献血健康知识。并逐步在现有的体系基础之上，觅寻新的立足点，力求推陈出新，践行当代青年人的志愿服务理念。

（3）拓展无偿献血志愿服宣传阵地

在不断开展各类形式多样的志愿活动、宣传无偿献血的同时，无偿献血志愿服务队更致力于开拓服务宣传新阵地，以现有的宣传服务阵地为中心，向四周辐射拓展，多次在中茵海华广场、盐城市迎宾路、五星小区等地开展无偿献血志愿服务工作。此外，各宣传阵地分布盐城各地，星罗棋布，形成网状分布体系。网状与辐射状宣传阵地的不断开辟，相辅相成，相得益彰，为志愿活动的长期有效开展提供了稳定保障。

（一）、无偿献血志愿服务工作开展的不足

（1）无偿志愿服务队队伍管理缺失

最初，盐城师范学院无偿献血志愿服务队着重开展无偿献血志愿

服务活动，却疏忽了对无偿献血志愿服务队的有效管理。在志愿活动中，总是骨干成员在发挥作用，并未能使整支队伍发挥出其因有的作用。在无偿献血志愿服务队招募新成员时，有一部分志愿者积极提交加入无偿献血志愿服务队申请书,但很少甚至不见来参加志愿服务活动。原因有：①没时间；②一时冲动加入了无偿献血志愿服务队；③注册后没专人和他们联系，有一种无所适从的感觉。由于存在对目标任务不明确、管理不到位的问题，志愿服务活动流于形式，影响其持续性的发展。在当时的管理模式下，无偿献血志愿服务队人员组织涣散、工作效率低下、工作结构冗杂。

“工欲善其事，必先利其器”志愿服务队的有效管理即卓有成效地开展志愿工作的利器，要办好志愿服务工作，首先要管理好志愿服务队伍。

（2）无偿献血志愿服务能力不足

学校是一个人员流动相对较大的地方，每年都会有志愿服务队骨干的调整，以及新一批志愿者的加入。这就存在着工作交接及对新招队员培训的问题。对于新上任的骨干队员来说，必须接手上一任的所有工作，工作强度突然增加，自身业务能力也急需提高；对于新的志愿者来说，仅有对无偿献血志愿服务的新鲜感，服务能力、服务意识较为薄弱。而献血服务主要形式之一就是在献血现场为献血者提供服务。让献血者感受温馨的献血过程，这就要求献血服务志愿者掌握良好的服务礼仪，言行举止、衣着打扮都应符合礼仪规范，并且对献血流程非常熟悉，对血液生理知识和无偿献血相关知识有所了解。要实现这些规范服务。就必须抓好培训，把培训作为经常性工作来抓。加之，新志愿者对整个无偿献血志愿服务体系的运转更不熟悉，长此以往，参加志愿活动的热情必然降低。每一的新老志愿者过度阶段

是志愿服务工作效率最低的阶段。

（3）志愿者对无偿献血失去信心

近几年先后出现的一些影响社会公信度的事件，对志愿者们参与无偿献血公益事业的热情有了一些负面影响。高校志愿者在献血时，护士地不负责操作更加剧了同学们对无偿献血的不信任。这些使无偿献血志愿者们普遍的对无偿献血产生了抵触。

三、在实践中提升自我、完善不足

（1）服务队队伍管理机制完善

“不以规矩，不成方圆”，即没有规则（制度）的约束，人类的行为就会陷入混乱。盐城师范学院无偿献血志愿服务队在队伍管理缺失的基础上完善了志愿服务队管理制度，出台《盐城师范学院无偿献血志愿服务队管理办法》，在校医务楼专门设置无偿献血志愿服务队办公室，对无偿献血志愿者进行重新注册。

（2）提高无偿献血志愿服务能力

志愿服务是一种积极有效的社会动员方式，要结合主题活动广开思路，大胆创新，从日常生活入手，从无偿献血问题入手，发挥志愿服务在更宽领域、更深层次社会活动中的动员作用，不断创新动员手段，提高志愿服务在经济社会发展中的动员能力，努力寻找拓宽志愿服务领域的突破口。

在新志愿者加入后，加强对其培训，只有通过技能培训才能正确掌握无偿献血的相关知识及法律法规，从而有效地为广大无偿献血者服务。培训内容一般为志愿者的基础知识(如志愿者的定义、权利与义务、工作任务、加入条件、登记注册、考核与表彰、志愿者如何做无偿献血工作的服务、志愿者管理办法等)、无偿献血的生理知识(献血有益健康、血液的生成及组成等)、献血知识(献血注意事项、献血

相关的法律法规、献血报销的优惠政策)、无偿献血常识、志愿服务礼仪、资深志愿者志愿服务经验分享及市民常关心的一些问题等，培训后经过考试评估，合格后可参加志愿服务。

（3）恢复志愿者们对无偿献血的信心

企事业单位的公信力是其稳定与发展的前提条件。而企事业单位作为社会信用体系建设的示范者、倡导者和组织者，只有具备较高的公信力，才能正确处理工作中的突发事件，促进经济社会的全面和协调可持续发展。在对血站提出提高工作责任心要求的同时，更要在活动中不断增强志愿者们对无偿献血的信心。

【参考文献】

[1]林前明，刘明先.遵义市建立大专院校青年志愿者无偿献血服务队的实践[C].中国输血杂志.[2]赵宏祥,王梅香,袁秀珍,宋海彬.无偿献血志愿服务队的管理初探

[A].中国输血杂志.[3] 陈国龙,吴建忠,罗玉丽,陈枝芳.高校学生在无偿献血可持续性发展战略中的重要作用[C].中国输血杂志.[4] 陈国龙,吴建忠,赖东生,叶长英.浅谈献血服务志愿者组织的建设与管理[C].中国输血杂志.

第三篇：发挥家长作用,促进学校工作顺利开展

2011湖南省家长学校研究会论文评选

发挥家长作用 促进学校工作顺利开展

会同一完小 黄小明

摘要 家长是一支生力军，调动家长的办学积极性，可以发挥学校无法替代的作用。班上、学校精心挑选各方面家长代表成立家长委员会，学校尊重家长，明确职责，积极开展活动，在家长中树立好的榜样，配合学校搞好教育教学工作和学校建设。

关键词 家长 支持 教育

会同一完小是粟裕大将的母校，省现代教育技术实验学校，省基础教育教学研究实验学校，怀化市义务教育合格学校，现有39个教学班，学生2510多人。长期以来，我们以 “办家长满意的学校”为目标，学校与时俱进，形成了自己学校的办学特色，教育教学质量一直名列全县榜首，办学中我们发挥家长的积极作用，参与学校管理，收到了良好的效果。

一、提高认识 摆正位置

一完小是我县规模最大的一所完全小学，家长多，来源广，来自县城各单位和各乡镇，家长分布在社会各个方面，如何发挥家长这支生力军的作用，为学校教育教学服务，是一个非常重要的课题。这方面工作做好了，可以发挥学校无法替代的作用。我校行政一班人高度重视，把这项工作纳入到学校工作计划之中。由办公室专门负责，制订出各项制度，职责，成立家长委员会专门机构，选举聘任班级和校级两级家长委员会，定期向家长汇报学校取得的成绩，听取他们对学校教学工作的合理化建议，与家长沟通，尊重家长，摆正家长的位置，家长很乐意为学校办事。

二、精心挑选 明确职责

我校每个班有60到70多人，家长来自各个方面，有的文化素质好，有的低，有的在单位，有的是个体，有的是城里的，有的是农村的。针对这种情况，每班的科任老师，特别是班主任要精心挑选。家长委员会成员各方面要有代表性，特别强调要有号召力，能起带头作用，支持学校工作。我校每班家长委员会一般由5人组成，一人为班上的负责人，这人也是学校家长委员会成员。学校家长委员会一般一班一个，再向县关协聘请顾问。班上家长委员会的产生以班上科任老师推荐为主，或由家长推荐，学校行政审查，再颁发聘任证书。每届一年级产生家

长委员会时间为中考，因为是新班，老师对家长不了解，前半个学期为观察期。中考开家长会时，颁发证书，宣布家长委员会职责，家长代表讲话等。是校家长委员会的，还要将像片贴在学校醒目的地方，让大家都知道。如果个别家长不称职，或调走的，班上再上报进行更换或替补。在家长会上要大力宣传家长委员会的作用，做出的成绩，反映家长的合理化建议等。

三、定期召开会议 多开展活动

每个学期，班上的家长委员会一般召开1至2次会议，学校家长委员会召开一次会议，总结学校取得的成绩，今后的打算，听取家长们的意见，给家长们提出一些要求。为民主管理学校，在每学期要用问卷调查的方式，向家长委员会的成员或每班抽部分家长向学校提出合理化建议，收上来后，学校行政专门开会进行研究。采纳好的意见，改进工作方法。开展活动，多与家长沟通，如学校举行“家长开放日活动”，请家长到班上听课，参观学校纪念室、荣誉室、教学设施等，举行由家长参加的文体活动，家长评价老师，对家长进行教育子女方法的培训。每年六一学校要举行隆重的庆祝会，表彰“十佳优秀家长”或优秀家长，戴上大红花，颁发证书和发纪念品，在学校宣传窗中贴出他们的照片，先进事迹，进行大力宣传，树立尊师重教的榜样。

四、调动家长积极性 热心为学校办事

家长的本事不可小瞧，他们来自各个部门，有的是单位的领导，有的是个体老板，有的在社会上有一定的地位，中间有许多能人，有许多关系，现在的学生都是独生子女，他们为了下一代舍得出钱出力，给学生营造一个好的学习环境，给子女一个最好的现代化学习条件。我校有39个教学班，班班建成了多媒体教室，这些都是家长委员会的功劳。家长委员会要有号召能力，组织能力，能让家长心服口服，自愿为学校做事，他们背着老师开会，发动家长，研究建多媒体教室的事，连老师都不知道，都是家长自已找电脑公司购设备，安装，有的家长还为班上添置了饮水机，窗帘布，有的做了图书柜，添置了图书，有的将教室粉刷一新等等。还有的家长利用自己的技术，为老师找齐一个学期所有语文、数学课件。家长做这些事，都是出自他们的自发行动。有家长委员会的带头，其他家长也积极行动起来，大力支持，学校现代化教学顺利开展起来了，学生享受到了现代化教学的优越性，开家长会时，语数老师用课件上汇报课给家长听，展示教学 2

媒体带来的好处，让家长明白为孩子学习出钱值得。

五、发挥示范作用 配合学校教育子女

家长委员会的作用，不仅是为学校硬件建设做一些工作，更重要的还要在教育子女、配合学校教育方面发挥带头作用。现在是新课程，教学内容多，难度大，如果家长不引起重视，不进行辅导，有的学生难以跟上。教师利用家长会的时间给家长上辅导课，教给家长一些教育子女的正确的家庭教育方法，怎样做一个成功的家长，向家长介绍一些成功的家庭教育经验，如培养孩子良好的学习习惯，文明礼仪，热爱学习，怎样树立自信心等等，特别是要家长委员会的人员带头上台介绍自己成功的教育子女经验，共同探讨，交流，把整个班上家长重视子女学习，配合老师工作的热情调动起来。形成一种学生爱学习，家长也爱学习的氛围，争做一个学习型家庭。一年级新生家长以学习《小学生家长读本》为主，要求有学习笔记，还要参加学校的结业考试，每个学期，每班要求学生家长写出家庭教育经验上交学样作推荐交流或评奖。

六、发挥桥梁作用 为家长和学生办事

家长委员会是架起家庭和学校老师之间的一座桥梁。通过桥梁来进行沟通，有时会起到更好的作用。有的家长对老师的教学有一些不解的地方，或想给老师提合格化建议又不好当面提，怕得罪老师，他们可以通过家长委员会的成员来转达。老师对家长有什么要求，也可以通过家长委员会的来商量，来转达。通过中间的桥梁作用，有时会产生更好的效果。如有的班要外出进行社会实践活动，家长知道后主动联系车辆；文艺演出，家长主动到学校为班上学生化妆，帮忙；有的家长主动为班上添置图书等等。

学校、学生、家长三者是一个不可分割的整体，有着紧密联系。校兴有家长的光荣，校衰家长脸上也没有光彩，正是这种责任，学校更应尊重家长，依靠家长，发动家长，调动了他们的积极性，就可以收到事半功倍的效果。

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第四篇：发挥在校学生作用促进校友工作发展

发挥在校学生作用促进校友工作发展

一、案例背景

南京财经大学校友会许方

南京财经大学于2003年末筹建校友会，并正式启动学校的校友工作。但人 员的配置一直较少，这对全面开展校友工作相当不利。校友会工作人员的严重 不足，让我们开始在学生中寻求力量，学生们今天是学子，明天就是校友，让 他们协助和参与校友工作，应是增强同学们的爱校意识和母校情结的好方式，也是校友工作可持续发展的重要途径，我们注意到，学生社团是活跃校园文化 的生力军，充分利用在校学生的力量加强校友工作，并建立相应的学生社团组 织，值得认真探索，大胆实践。

二、案例进程

1．为引导在校学生协助学校校友会的工作，我们2003年开始筹备，2004 年初成立了一个学生社团，命名为“南京财经大学校友通讯社”，其隶属关系 定位为：学校团委领导下的、隶属于学校社团联合会并在学校发展规划处及校 友会指导下开展工作的校级学生组织，具有与其他社团组织相同的待遇。几年 来，经过不断的探索与实践，逐渐形成了一整套较为规范的工作程序与做法。2．校友通讯社的组成人员来自学校各院系及重点专业的在校学生，这有利 于校友会在校友工作方面与院系方面的沟通与联络。为了方便与各地校友的广 泛联系和校友信息收集，校友通讯社组成人员的原籍尽可能要求在各省市自治 区及重要城市。

3．校友通讯社每年学校新生入校时进行招新宣传，重点招收思想素质高、交际能力强、文笔较好的学生，经笔试及面试后进入社团。经过一学期的培训 及实习，再转为校友通讯社的正式记者。每年新成员的培训内容不仅包括新闻 采访与写作，也包括学校概况、历史，院系专业设置、校友工作知识、社会交 际等方面的内容。

4．在每年新成员进入社团时，我们强调：每位成员不仅在校时肩负着协助 学校校友工作的重任，而且永远是母校的校友工作志愿者，毕业后有责任和义 务在工作所在地参与当地的校友联谊会活动和校友工作，与学校校友会建立长 期的密切联系，校友会将一如既往地关注大家，以各种方式进行联络和沟通。5．校友通讯社参与校友工作的方式与做法

(1)配合校友会编辑、出版校友会发行的《校友通讯》：每位同学都是记 者，担负着为我校《校友通讯》撰写稿件的任务，本期刊的“校友园地”、“校 友风采”、“学子情怀”等栏目中的文章，几乎都出自他们之手。稿件经老师修 改后刊登在期刊上。在刊物的编印过程中，同学们也承担一定的编辑、校对 工作。

(2)利用放假回家期间，在当地或就近探访校友：每次寒暑假之前，校友 会老师会给同学们安排到各自家乡所在地走访校友，收集校友信息，并向校友 通报母校近况。另外，在提前沟通的情况下，就近采访优秀校友。采访稿经修 改后刊登在每期的《校友通讯》及校友网上。

(3)校友返校聚会时参与服务、进行采访报道：每年，学校都会有多批校 友返校聚会，尤其是五一节和国庆期间更是纷至沓来。我们除了提前做好必要 的服务准备之外，一般按照校友返校聚会的批次，将校友通讯社的同学分成若 干小组，分头为返校校友服务。其内容包括：校友会资料分发、校友信息登记、照相，采访，陪同参观母校，担任讲解等等。要求每组同学在校友聚会后，耍 写出稿件，提供相关照片，整理校友信息。

(4)配合学校重大活动开展工作：2006年是我校建校50周年大庆，学校 为此安排编印一批书籍，其中，《扬帆——南京财经大学校友风采录》、《南京 财经大学校友录》及《五秩华章——南京财经大学发展纪实》由校友会负责编 印。校友会首先确定好采访校友名单，并拟定了采访要求、注意事项及文章撰 写规定，给校友通讯社的数十位记者分配了采访任务，大家分赴各地进行采访，较好地完成了任务。在校庆期间，校友通讯社的同学积极采访校庆活动，并配 合学校及各院系接待校友，发挥了很好的作用。

(5)收集校友信息：对于新成立的校友会而言，校友信息库是至关重要 的，拥有了丰富的校友信息资源，才能够与众多的校友建立广泛联系，才有可 能调动广大校友的力量为母校的发展服务。我校在收集校友信息方面。一是通 过校友广泛收集，二是重视校友聚会，这是收集校友信息并且对已有信息进行 更新的一个极好机会。每年的五一节及国庆节期间，对每批返校聚会的校友我 们都会安排校友通讯社的记者分组进行接待服务，除进行采访之外，其重要的 任务就是收集聚会校友的个人信息。同时，我们要求校友通讯社对各院系各专 业的学生干部、社团干部进行登记造册，重点跟踪这些同学的就业情况及联系 方式，并与之保持长期的联络。因为这些同学往往在同级及同班同学中具有很 高的号召力，人缘较广，通过他们联络校友会有事半功倍的功效。

第五篇：发挥好两个作用 促进两个经常性工作

发挥好两个作用 促进两个经常性工作

江门边防检查站执勤业务一科

尊敬的各位领导、各位战友：

大家好！

江门边检站执勤业务一科主要担负江门港澳客运口岸每年约15万人次的入出境旅客前台查验任务，我科现有干部11人（男干部6人，女干部5人），其中科长、教导员、副科长各1人，检查员8人，均为党员。

多年来，科党支部坚持把两个经常性工作作为加强队伍建设的基础工程、安全工程、凝聚工程、和谐工程，着力发挥党支部、党员在两个经常性工作中的战斗堡垒和先锋模范作用，一以贯之地常抓不懈，推进全科建设不断取得新突破、新业绩。连续8年被部局评为“基层建设标兵单位”、“基层先进党支部”和江门市“共建精神文明口岸先进集体”，连续７年荣立集体三等功，2009年并被共青团广东省委和总队联合授予 “青年文明号”称号。我科的主要做法是：

发挥党支部在两个经常性工作中的战斗堡垒作用

（一）强化支部班子建设，夯实管理教育的组织基础。坚持选举支部委员不搞论资排辈，突出德、能、绩等环节，结合岗位调整、人员变更等情况，公平、公正、公开选举支部班子成员，切实让政治立场坚定、政治素质过硬、管理能力突出的党员选入支部班子，确保班子血液不断引新去陈，时刻保持先进性、前瞻性和战斗性，为促进两个经常性工作奠定扎实的组织基础。同时，支委一班人在共同抓好支部建设的基础上，还按照军事业务、政治工作、创建活动、纪检安全、后勤卫生等五个方面，进行行政分工，形成了重大问题支部把关，日常工作分头落实的分抓齐建局面。结合每月一次的“两分析一评估”会议，实事求是地分析讲评支委一班人对分管工作的落实情况，表扬成绩，批评不足，把工作督促落实到经常，摆在台面，时刻为支委班子成员增压，促进工作落实。今年6月，支部委员XXX同志分管的工作台账在站里考核检查中，从第1名下滑到第3名，分析评估会议上，支部针对此问题对XXX进行了批评，集思广益，研究整改措施。在第三季度考核检查中，我科的工作台账水平又重回第一。

（二）强化党员荣誉意识，打牢管理教育的思想保障。始终把强化全科人员的宗旨意识、使命意识、荣誉意识作为政治教育的出发点和立足点，实事求是、区分情况，高标准、高起点、高要求，不断增强每名干部的责任感和自豪感。除认真落实“三会一课”制度，深化“三学”活动，不断强化党员的先进性思想意识外，我们还严把新成员的思想教育

关，每次新入科干部到位后，支部正副书记都要与其谈心，介绍我科光荣传统、形势任务、定位标准，以党日活动形式，组织参观站历史长廊，宣传弘扬我站“崇尚荣誉、追求卓越、不甘人后、奋勇争先”的站魂精神，教育他们消除平庸思想，引导其立足岗位，脚踏实地，干事创业，追求人生价值。下半年，各有1名交流同志和院校毕业生分配我科，自认为通过自己的努力交流到先进科和已成为干部，明显有松一口的思想，作风不够扎实。支部迅速对其采取思想介入措施，指定专人对其跟踪管理、教育，全方位的进行传帮带，使其很快跟上了队伍整体发展进度。

（三）注重抓好两个结合，拓展管理教育的工作平台。发挥党小组的前沿教育、管理、监督功能和“三互”小组活动灵活、简便、易行的优势，坚持党小组与“三互”小组同步设置，让党小组长兼任“三互”小组组长，按照优势互补的原则，合理配备三互小组成员。依托党小组组织生活，将“互帮、互助、互教”落实在学习室、开展在训练场、渗透到日常执勤服务工作中，促进检查员能力素质互促共进。今年以来，我科将党小组活动与“三互”小组活动相结合，开展活动50余次，解决思想问题8个，引导4名干部迅速转变角色，进入工作状态。将“三兵”活动与经常性管理教育相结合，将官兵档案资料制作成小卡片，每人1张发放官兵彼此熟悉了解。科领导与普通官兵之间、党小组内部、党小

组之间经常性开展谈心活动，交流思想，疏导情绪，缓解压力；特别是对于个别有思想情绪、有心理压力的官兵，支委一班人认真研究、对症下药，加强个别谈心，及时予以化解。今年8月，有一名检查员因大运安保不能按期举行婚礼，来自家庭压力很大，小组长准确把握了其思想动态，并反映到支部，支委一班人及时走访与其未婚妻讲明部队的任务和特殊情况，得到了其理解和支持。

发挥党员在两个经常性工作中的先锋模范作用

（一）强化管理责任，增强党员对参与管理的主动性。注重激发检查员的主人翁意识，明确全科每名同志既是管理者，又是被管理者，人人都有管理的责任。支部根据每名党员干部的分工和承诺，正副书记与检查员签订安全工作责任状，督促全科人员严格落实部队条令条例和管理规章，形成安全工作人人有责任、时刻抓落实的局面。落实日常值班员责任，将管理责任分解到每名检查员身上，全科人员轮流值班，协助科领导管理日常工作，实行与科领导同步责任追究，让每名检查员参与落实日常管理监督，切实调动其积极性，确保各项管理措施落到实处。该制度实施以来，值班员自主发现梅沙系统信息采集不规范问题XX条，协助科领导查铺查哨XX次，为勤务安全和全科的稳定提供了保障。把“党

员履职承诺”评议纳入部队建设形势分析，通过党员干部汇报履职承诺情况，相互之间围绕能力素质、敬业精神、工作业绩等重点进行点评，相互找问题，共同订措施，促进每名党员干部自身建设，推动全科整体发展。我科检查员XXX毕业于XX大学，刚到科里时纪律观念不是很强，书生意气浓厚。今年X月，在党员履职承诺评议会上，科里其他同志客观地指出了他存在的问题。会后，科里骨干的引导和帮助下，他很快克服自身问题，并迅速成长为科里工作的骨干人员，今年8月还被站里评为大运安保先进个人。

（二）注重示范引导，增强官兵对落实规定的自觉性。“喊破嗓子，不如做个样子。领导干部如自身做不到，道理讲得再好，要求再高，检查员也不会拥护，更不会严格执行。工作中，我们不仅注重言教，更注重身教。无论是执勤训练，还是业务学习，科领导都总是言行一致，带头落实，冲在前头，以自身的行为去影响、带动大家，让大家信服，引领大家跟进落实。今年，我科确立了争做军事业务标兵的工作目标，3名科领导带头学习、带头钻研、带头学习，撰写了业务理论文章15篇，占全科撰写文章数量的40%，在上级历次会操考核中，成绩均能保持全科上游水平。“十一”黄金周期间，口岸入出境人员大幅增加，经营公司增开航班，除探亲休假和参加学习培训人员外，科里只有6名同志在位，我与孙副科长主动放弃休息时间，全身心到投入执勤工作，特

别是孙副长为了工作，将不到3岁的儿子交由托儿所照顾，在我们的带动和感召下，全科上下拧成一股绳，以零差错、零投诉的优质服务质量完成了高负荷执勤任务。开设我身边的好党员“微博”，实时记录科里的典型人物的典型事迹，引领科里每名同志向典型学习，争当标兵模范。借助支部开展民主生活会、阶段性工作总结会和开展集体文体活动之机，邀请从我科成长走出的领导干部、机关干部及业务骨干等先进典型列席参加，通过先进典型现场谈入伍心路、成长历程和工作感想，教育全科官兵深刻认识科荣我荣的深层次内涵，切实认清只有集体的进步，才有个人的成长。今年，我们邀请从科里成长的5名团职领导干部召开历任书记座谈会，请其现身说法讲解在一科通过团队实现自身成长的经历，全科人员得到很好的熏陶和激励，极大增强了其促进团队前进的向心力和凝聚力。座谈会结束后，刚分配到我科的学员小瞿感叹道：5名领导的成长经历就是我们将要走的路，听完他们的发言，使我对未来充满了憧憬、充满了信心。

（三）注重个性发展，增强党员对管理教育的认同感。坚持“用人之长，补人之短”，针对全科人员生长地域环境广、年龄跨度大、思想活跃、所学专业不同、能力素质长短不

一、男女性格差异等实际情况，结合每名同志的特点和长处，将全科划分为业务组、文艺组、语言组、宣传组、台账组，定期开展才艺展示交流，积极推荐参与各类比赛活动，促使每名检查员都有展示才华、施展抱负的舞台和空间，增强自我认同，消除对管理教育抵触情绪，引导检查员逐步完善薄弱，实现全面提高。今年以来，在业务组带领下，全科业务素质稳步提升，在各级业务考核中均名列前茅；在宣传组的带领下，新闻信息上稿量长期排名全站科队第一。特别是去年刚入警的大学生林彤，通过参加站里组织的2次文艺演出和1次演讲比赛，自身的价值得到了体现，自信心进一步增强，不到1年就成长素质全面的工作骨干。把干部特长与长期培养相结合，支部根据每名干部的实际，为其“量身订制”培养计划，交方法、压担子、促成效，通过“三帮一”措施和教育引导，促进检查员全面发展。如我科一名97入伍的女检查员军事业务素质十分过硬，但大局观念和担当意识不强，科支部针对此情况，有意识地分配其管理科里工作台账，锻炼其担当意识和全局观念，使其迅速克服了自身的短板问题；今年7月，该同志通过了站里的“双考”成长为副科领导。

（四）推行阳光作业，增强党员对管理教育的向心力。着眼解决问题，敢于亮丑，完善提高，促进发展，实时公布全科人员的工作业绩，严格按照工作标准和工作要求开展定期评议，增强检查员主人翁的责任感，切实把问题查摆出来，把意见建议建议亮出来，确保全科上下养成敢于说真话，勇于相互批评，正视发展问题的良好风气。今年以来，我科通

过每月德、能、勤、纪、廉量化公示和定期讲评，纠正了科内不良风气3个，检查员薄弱问题和不足10余人次，收集采纳上报检查员合理化意见建议13条，其中有关新入警业务骨干的培养，党小组试点民主化管理等多条意见被站党委采纳。坚持对重大敏感问题的研究实行阳光作业、透明作业。在研究推荐文明使者暨党员先锋岗、立功受奖人员、评优评先人员以及干部量化考评时，严格按照站党委制定的评选办法，严格落实民主集中制，配套开展推荐评选结果说明会，坚决杜绝个人说了算、唯亲推荐评选情况，以公平公正的民主作风赢得了全科人员的拥护，凝聚了全科抓工作、干事业的向心力。今年，我科有3名工作表现突出的新入警大学生和部队院校毕业生被评为文明使者暨党员先锋岗，面对荣誉，3名同志深刻感到自己来到新的环境，没被组织忽视和埋没，纷纷表示要继续努力，再创佳绩；未获评的部分老同志从中也感受到了压力，工作的积极性得到了激发，全科迅速形成力争上游的共进局面。大运安保期间，我科成功查获网上追逃人员1人，无任何违规违纪现象，3名同志被站评为大运安保先进个人，科办公室被站定为正规化建设示范科。

两个经常性工作是部队的基础工作，是提高部队战斗力，确保部队安全稳定的基础工程。随着形势任务的变化，更多的具体有操作性、实效性的落实举措，有待于在实践中

进一步摸索完善和深化拓展。上述内容只是我科在两个经常性工作的肤浅实践，敬请领导和同志们批评指正。