泰兴市第三高级中学2013-2014学年度第一学期期中考试高一语文试题（合集）

第一篇：泰兴市第三高级中学2013-2014学年度第一学期期中考试高一语文试题

泰兴市第三高级中学

2013-2014学年度第一学期期中考试

高一语文试题

命题人：陆继明审核人：符秋霞（考试时间：150分钟总分：160分）2013．11

注意事项：

1．本试卷共19题，1、2、3、4、5、6、9、10、11题为选择题，其余为非选择题。

2．请用0．5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答（选择题部分的答案按照题号填涂到机读卡上），在其它位置作答一律无效。

一、语言文字运用(28分)

1．下列各组词语中加点字注音正确的一项是（3分）

A．摭拾（zhí）粗犷（kuàng）折本（shã）遒劲有力（jìng）．．．．

B．发轫（rân）悄然（qiāo）悲怆（chuàng）鲜为人知（xiǎn）．．．．

C．犄角（jī）勉强（qiǎng）矿藏（cáng）按捺不住（nà）．．．．

D．恣意（zì）巷道（xiàng）诳语（kuáng）溘然长逝（kâ）．．．．

答案：C（A粗犷guǎng/B悄然（qiǎo）/D巷道hàng）

2．下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（3分）

A．马英九昨日过了一个高调的情人节，在其facebook主页留言感谢夫人周美青。马英九叙述了周美青早年含辛茹苦地支持他出国留学和从政，称“得妻如此，夫复何求？” ．．．．

B．今晚19时35分，第21轮中超将先战一场：广州恒大客场挑战长春亚泰。虽然亚泰队濒临降级，但恒大队主帅里皮昨天还是提醒队员：不要对对手妄自菲薄，掉以轻心。．．．．

C．自出现在地球上，人类的生存发展一直与海洋休戚相关。但是直到今天，整个地区海洋．．．．

中的95%依然没有人类涉足的痕迹。

D．广石化凭什么能够如此牛气冲天？在废水废气污染“双超”的情况下，三年来竟然无动．．于衷，惟一的表示就是向环保部门交罚款。．．

答案：B（B妄自菲薄：妄：胡乱的；菲薄：小看，轻视。过分地看轻自己。形容自卑心理，自轻自贱。A含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。形容受尽辛苦和吃尽苦头。C休戚相关：休：喜悦、吉利；戚：忧愁、悲哀。忧喜、祸福彼此相关联。形容关系密切，利害相关。D无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。）

3．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A.香港特别行政区第四任行政长官选举结果揭晓，57岁的梁振英当选为香港特区第四任行政长官，其多年来的夙愿终于实现。

B．“毒胶囊”事件再次引发世人忧虑：食品里究竟有没有违法添加的工业明胶？这一点毋庸置疑，权责部门应彻查严打。

C．李克强总理与印度总理辛格会谈后共同会见了记者，双方领导人都表达了要充分利用此次访问推动中印关系翻开新篇章。

D．不能把中国文化简单地理解为中国菜、太极拳、中国结、京剧等形式化、概念化的符号，而是要潜心挖掘我们的文化底蕴，为“文化走出去”创造良好条件。

答案：D（A项，成分赘余，“多年来”与“夙愿”重复；B项，“这一点”指代不明；C项，成分残缺，在句尾加“的愿望”。）

4．阅读下面文字，根据语境，依次填入文中横线处的诗句正确的一项是（3分）

一提到雨，也就必然的要想到雪。“________”自然是江南日暮的雪景；“________”，则雪

月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“________”，是江南雪夜更深人静后的景况；“________”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。

①寒沙梅影路，微雪酒香村。②晚来天欲雪，能饮一杯无？

③前村深雪里，昨夜一枝开。④柴门闻犬吠，风雪夜归人。

A．①②④③B．②①④③C．②③①④D．④③②①

答案：B（因为涉及诗歌赏析，有一定的难度。注意几句诗的同中之异，因为，既然这里用这句而不用那句，说明这句与那句有不同之处，即更合语境。例如只有“寒沙梅影路，微雪酒香村”兼及雪月梅。）

5．选出下列加点字解释全都正确的一项（3分）

A．木直中绳（合于）纵一苇之所如（任凭）．．

圣人无常师（固定的）到则披草而坐（分开）．．

B．知不可乎骤得（骤然、突然）假舆马者（凭借、利用）．．

今其智乃反不能及（就）意有所极，梦亦同趣（往、赴）．．

C．驽马十驾（驾车）而耻学于师（以„„为耻）．．

引觞满酌，颓然就醉（拿起）山川相缪（连结，盘绕）．．

D．六艺经传皆通习之（解释经书的著作）则天地曾不能以一瞬（曾经）．．

非能水也，而绝江河（横渡）居是州，恒惴栗（忧惧不安）．．．

答案：A（B乃，竟然；C驾，马拉车一天所走的路程；D曾，竟。）

6．选出虚词用法相同的一项（3分）

A．其曲中规其皆出于此乎 ．．

B．是造物者之无尽藏也然后知吾向之未始游 ．．

C．故为之文以志作《师说》以贻之 ．．

D．蟹六跪而二螯耳得之而为声 ．．

答案：C连词，用来（A代词、大概；B的、取独；D表并列、表承接。）

7．《想北平》表达了作者浓浓的思乡之情。请仿照下面的例句，再写两个结构相似的句子。（4分）

例句：我是一条漂泊他乡的船，家乡是我宁静的港湾。

答案：我是一只离巢的燕子，家乡永远是我温馨的乐园。

我是一支飘荡的风筝，家乡就是那根长长的丝线。

8．阅读下面两则材料，完成后面题目。(6分)

材料一：以下是某中学老师推荐给学生的部分书目：《繁星〃春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》

材料二：以下是最受中学生喜欢的部分书目：《哈利〃波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》

(1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25字)(3分)

答案：(1)中学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。

(2)你对上述材料所涉及的问题有何看法？请简要阐述。(3分)

(2)示例1：作为知识和文化的传播者，老师有责任引导学生走进经典，让学生通过阅读经典，陶冶情操，磨砺意志，传承文化；但老师在推荐书目的时候也要注意学生的阅读兴趣和实际需求。

示例2：中学生有权选择自己的阅读书目，根据自己的兴趣爱好多读一些书；但只凭兴趣爱好阅读，不利全面发展，所以在阅读自己喜欢的书籍之外，还要扩大阅读面，加强对经典的阅读。

(如从其他角度作答，言之成理亦可)

二、文言文阅读（22分）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

梅花岭①记（节选）

顺治二年乙酉四月，江都围急。督相史忠烈公②知势不可为，集诸将而语之曰：“吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死，谁为我临朝成此大节者？”副将军史德威慨然任之。忠烈喜曰：“吾尚未有子，汝当以同姓为吾后，吾上书太夫人，谱汝诸孙中。”

二十五日城陷，忠烈拔刀自裁，诸将果争前抱持之，忠烈大呼“德威”，德威流涕不能执刃，遂为诸将所拥而行，至小东门，大兵如林而至，马副使鸣騄、任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也。”被执至南门，和硕豫亲王以“先生”呼之，劝之降。忠烈大骂而死。初忠烈遗言：“我死，当葬梅花岭上。”至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。

或曰：“城之破也，有亲见忠烈青衣乌帽，乘白马出天宁门投江死者，未尝殒于城中也。”自有是言，大江南北，遂谓忠烈未死。已而英、霍山师大起，皆托忠烈之名，仿佛陈涉之称项燕。吴中孙公兆奎以起兵不克，执至白下，经略洪承畴与之有旧，问曰：“先生在兵间，审知故扬州．．

阁部史公果死耶？抑未死耶？”孙公答曰：“经略从北来，审知故松山殉难督师洪公果死耶？抑．

未死耶？”承畴大恚，急呼麾下驱出斩之。．

【注】①梅花岭，扬州（今江苏扬州）广储门外的一个土山，山上梅树很多。②史忠烈公：即史可法，明末祥符（今河南开封）人。明崇祯时进士。崇祯皇帝自缢后，福王朱由菘在南京即帝位，史可法任兵部尚书，内阁大学士。清兵南下时，自请至扬州督师，孤军抵抗，兵败殉国。忠烈是他的谥号。

9．下列各组句子中，加点的实词用法使用错误的一项是（3分）

A．吴中孙公兆奎以起兵不克克：战斗取胜 ．

B．经略洪承畴与之有旧旧：故交，老交情 ．

C．审知故扬州阁部史公果死耶？审：审问 ．

D．承畴大恚恚：恼怒 ．

答案：C（审：确实；真实）

10．下列句子中，全都表现史可法刚勇忠烈的一组是（3分）

①谁为我临朝成此大节者？②二十五日城陷，忠烈拔刀自裁

③忠烈大骂而死④忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也。”

⑤有亲见忠烈青衣乌帽，乘白马出天宁门投江死者

⑥初忠烈遗言：“我死，当葬梅花岭上。”

A．①②⑤B．①④⑥C．②③④D．③④⑥

答案：C（②为交代后事，当时还不是表现；⑤是传闻；⑥与刚勇忠烈无关。）

11．下列有关对原文理解分析，不正确的一项是（3分）

A．顺治二年乙酉四月，江都（即扬州城）被清兵围困，情势危急。史可法知道局势难以挽救，心中已有以身殉国之意。

B．有人说，史可法没有死在城中，又有传言说，史可法没有死。这些说法，都表明人民群众对史忠烈公的敬仰，希望抗清英雄仍活在人间，反映了当时人民的愿望。

C．德威答应史可法的请求，在城陷的紧急时刻，为免于落入敌手，帮助史可法“成大节”，但最终因为时间来不及而没有下手。

D．作者用“梅花岭记”作为标题，既是因为梅花岭是史可法所葬之地，也是因为作者要用“梅花”来象征和歌颂史可法等民族英雄的爱国精神和忠勇气节。

答案：C（“最终因为时间来不及而没有下手”错误，是因为不忍心。）

12．把下面的句子翻译成现代汉语。（13分）

（1）吾上书太夫人，谱汝诸孙中。(3分)

答案：（1）我要写信给母亲，将你列入族谱的孙辈之中。

（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。(3分)

答案：（2）蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮泉水，是因为他用心专一。

（3）固一世之雄也，而今安在哉！(3分)

答案：（3）本来是当时的英雄，可是现在在哪里呢！

（4）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。(4分)

答案：（4）(我)因此认为只要是这永州的山水中有特点的景致，我都游览过了，然而却不曾知晓西山(景物)的奇异特色。

附：参考译文

顺治二年四月，江都被包围，情况很危急，督师扬州的宰相史可法知道局势难以挽救，就召集众将告诉他们：“我发誓与此城一起殉难，但仓促之中我不能落到敌人手里而死，谁能到时帮助我完成大节呢？”副将军史德威慷慨地应允。史可法高兴地说：“我还没有儿子，你应当以同姓的身份做我的后嗣，我要写信给母亲，将你列入族谱的孙辈之中。”

二十五日城陷落了，史可法拔刀要自杀，将军们果然争着上前抱住，史可法大声呼唤：“德威！”德威流着眼泪而不忍拿刀，于是史可法被将军们簇拥着走了，到小东门，清军的兵士像树林般密密麻麻地来到，兵马副统帅马鸣騄、扬州太守任民育、以及众将如都督刘肇基等都死了。史可法就瞪大眼睛对敌人说：“我就是史阁部。”于是他就被抓住并带到南门，和硕豫亲王用“先生”来称呼他，劝他投降，史可法大骂敌人而被杀。当初史可法曾留下遗言：“我死后，应把我葬在梅花岭上。”到此时，史德威找他的尸骨却找不到，就把他的衣帽葬了。

有人说：“当城被攻破时，有人亲眼看到史可法穿着青衣戴着黑帽，骑着白马出了天宁门投江而死，未曾死在城里。”自从有了这一说法，在长江南北两岸，都传说史可法没有死。不久，英山霍山的抗敌义军迅猛发展，都假托史可法的名义，好像陈胜托称项燕之名一样。苏州孙兆奎因起兵失败，被押送到南京，经略洪承畴过去同他有过交往，问他：“先生在军队里，可详细知道原来扬州的宰相史公是真死了呢？还是没死呢？”孙公回答道：“经略从北方来，可详细知道原在松山殉难的统帅洪公是真死了呢？还是没死呢？”洪承畴大怒，急忙喊叫部下推出杀了他。

三、古诗词鉴赏（10分）

13．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

菩萨蛮〃书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安①，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪②。

【注】①长安：这里借指被金人占据的北宋故都汴京。②鹧鸪：传说鹧鸪飞必往南，而不北往。

⑪这首词写了哪些“愁余”的景象？（3分）

答案：⑴①郁孤台下滚滚的清江之水（答“战乱中离开家园的行人”亦可）；②阻隔词人与故都的重重山峦；③鹧鸪凄厉的叫声。（每点1分。照抄诗句得2分）

⑫“青山遮不住”一句中用了何种修辞方法？（3分）

答案：⑵比喻（1分），“青山”比喻“敌人”或“险阻”或“南宋权贵的苟安思想”（2分）⑬这首词表达了作者什么样的思想感情？（4分）

答案：⑶①担忧百姓疾苦；②心系朝廷，主张抗金而困难重重的痛苦；（或壮志难酬的凄苦）③抗金必胜的坚定信念；④对不思复国，苟且偷安的南宋当局的担忧。（每点1分）

四、名句名篇默写（10分）

14．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）

①恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。（毛泽东《沁园春·长沙》）

②蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（荀子《劝学》）

③故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）

④古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）

⑤巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及。（韩愈《师说》）

⑥舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》）

⑦寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）

⑧花开堪折直须折，莫待无花空折枝。（无名氏《金缕衣》）

⑨男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园》）

⑩苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）

五、现代文阅读：文学类文本（20分）

阅读下面的作品，完成15～18题。

今生今世的证据

刘亮程

①我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它们没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。

②我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别，不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪年就强撑到哪一年，万一你塌了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。

③我走的时候，我还不知道曾经的生活，有一天会需要证明。

④有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生活吗？我真看见过大地深处的大风？更黑，更猛，朝着相反的方向，刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声？整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃？背后是紧追不舍的瘸腿男人，他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树？真的有一根拴牛的榆木桩？它的横杈直端端指着我们家院门，找到它我便找到了回家的路。还有，我真沐浴过那样恒久明亮的月光？它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候，那些东西不转身便正面背面都领受到月光，我不回头就看见了以往。

⑤现在，谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实？谁会看见一场一场的风吹旧墙、刮破院门，穿过一个人慢慢松开的骨缝，把所有所有的风声留在他的一生中？

⑥这一切，难道不是一场一场的梦？如果没有那些旧房子和路，没有扬起又落下的尘土，没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实以往的生活——即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证？

⑦我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫，它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样——许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里——他们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的号子，让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后，每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。

⑧但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。

⑨当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。

15．从全文看，“今生今世的证据”可分为哪两类？请简要概括。（4分）

答案：（4分）一类是曾经拥有的事物和熟悉的东西，一类是过往生活中曾经有过的丰富情感（或：能见证内心生存的种种情感）。（每点2分。若学生将“‘过往„„”答成“‘快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动„„’之类的情感体验”，亦可；若只是抄录原文句子而不加概括，抄录正确赋1分）

16．文中第2节运用了哪些修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？（6分）

答案：运用了拟人、呼告、排比的手法，（2分。答出任意两种辞格，即可）表达了作者对家园的思念之情，对生命证据的珍爱之情，对自己当初不知道向那些熟悉的东西告别的追悔之情。（4分）（思想感情，答对一点，得1分；两点，得3分；三点，得4分）

17．文中第5、第7节画线处的含义是什么？请简要说明。（4分）

答案：⑴慢慢松开的骨缝：“慢慢松开的骨缝”借指一个人慢慢走向衰老、消亡的过程。（2分）⑵一个土坑漫长等待的是什么：“一个土坑漫长等待是什么”暗指土坑等待着从土坑里出来被筑成墙的土经过一个漫长的过程后最终又回到土坑。（2分）

18．结合全文，探究文章最后一节这句话的深刻意蕴。（6分）

答案：当家、家乡那些外在事物消失而不可复得或被我们遗忘甚至故意遗弃、背叛之后，我们的生命、我们的历史也就必然成了一片虚空，不仅精神必然因此而没有了寄托与归宿，而且生命也必然因此而迷失通向未来的方向。这句话，不仅透露出作者对“家园废失”使人们的生命陷入虚无状态的深切忧虑，而且传达出作者对人们不忘生命过往，守护精神家园的殷殷期待。（正确解读出“家园废失”的含义，2分；正确解读出“家园废失”的后果，2分；正确解读出“踏踏实实”在文中对“迈上了虚无之途”的必然性、无可逆转、无法回避意味，2分；正确解读出两种情感中的一种，2分。意对即可。满分6分）

六、作文（70分）

19．阅读下面的文字，根据要求作文。

有这样一则广告语：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而是沿途的风景。”有的人直奔目的地，忽略了沿途的风景；有的人流连沿途的风景，忘记了目的地；有的人赶路途中，偶尔驻足，美丽的风景让他忘却疲劳更好地奔向目的地。

请以“沿途的风景”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：自选角度；自定立意；除诗歌外，文体不限。

审题指导：

1．“沿途”强调的是过程，可实指，也可虚指，如成长的过程中。

2．“风景”可以理解为①自然风景：一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象（如雨、雪）形成的可供人观赏的景物。

②人文风景：指在人们的现实生活中存在的（美好的）（足以令人感动的）（使人心灵受到教化）的事物，这是对“沿途的风景”的进一步引申，比如：落日余辉中老两口相互搀扶、蹒跚前行的身影；车水马龙的十字路口挥汗如雨指挥交通的交通警察的身影„„

③象征生活中所遭遇的所有的美好事物，比如：亲人无私的关爱，家乡人情的淳朴，朋友一直以来默默的付出„„

④是那些提高人们提高道德思想水平帮助人修身养性的精神财富，比如：忠贞爱国守信重诺的美德，永不放弃永不服输永不言败的信念，以及永不满足永不停止的追求等等，在这个层面上立意时，要特别注意一定落实到某一个“形象”上，这个形象应该是具体的而不是抽象的，应该定格为某一画面或某一镜头，即应该让人能够与“风景”联系起来而不能脱离话题。

主旨评价：（1）单纯写“自然风景”比较肤浅，这样的作文很难得高分（42-48），（2）如果把第一种与第二种结合起来写，文章就有一定的深度也能体现一定的层次感（48-55），（3）如果把立意定位到第三、四种理解上，又能落到实处，就能体现作品的思想性，反映了学生的认识深度（56以上），因此单就立意而言，同学们不妨取第三种立意。

第二篇：高级中学2017-2018学年高一第一学期期中考试政治试卷

高中学上学期期中试卷(高一政治)

满分:100分 时间:60分钟

一、单项选择题：下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的，请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共30题，每小题2分，共60分）

1．2016年9月，G20峰会在中国杭州举行。苏州丝绸《合礼》作为国礼赠送与会国宾，这里的国礼()A.是商品，因为它是劳动产品 B.是商品，因为它是供人们消费的 C.不是商品，因为它不具有使用价值和价值 D.不是商品，因为它没有用于交换 2.货币是随着商品交换的发展而产生的。货币的本质是()A.商品 B.一般等价物 C.流通手段 D.价值尺度 3.为了新年演唱会，小李花3000元从“黄牛”手中买了一张标价1800元的演唱会门票。这里的3000元和1800元分别执行的货币基本职能是()A.流通手段 价值尺度 B.价值尺度 流通手段 C.价值尺度 支付手段 D.流通手段 支付手段

4.人们在日常生活中经常用到信用卡,信用卡的平均额度也有所上升。下列说法中错误的是()A.信用卡是经济往来结算中经常使用的信用工具 B.使用信用卡能减少现金的使用,方便购物消费 C.信用卡具有消费，存取现金，信用贷款等功能 D.信用卡消费是超前消费行为，不值得提倡

5．2017年4月20日100美元兑换688人民币，2017年10月20日100美元兑换691人民币，这说明()A.人民币汇率升高,美元升值 B.美元汇率升高,人民币贬值 C.美元汇率跌落,人民币升值 D.人民币汇率跌落,美元贬值 6.商品的市场价格是这样形成的()A.由商品的使用价值决定，使用价值大的商品价格就贵 B.由生产商品的社会必要劳动时间和供求关系共同决定 C.由价值规律和买卖双方讨价还价而决定 D.由商品的价值决定，并受市场供求关系的影响

7.在同样生产条件下，生产同样一匹布，甲用了8小时，乙用了10小时，丙用了12小时，甲乙丙生产的这批布的价值量是()A.甲＜乙＜丙 B.一样大 C.无法确定 D.甲＞乙＞丙 8.“大米涨价了，也得买。”“金涨价了，以后再买金项链吧。”此类经济现象表明()A.价格变动对生活必需品无影响 B.人们有买涨不买跌的心理 C.价格变动对高档耐用品的影响较小 D.价格变动对生活必需品的影响较小 9.在经济低迷,劳动力成本提升的双重压力下,江苏的制造业中的纺织业,机械制造业等劳动密集型行业纷纷转向“机器换人”。这说明()

A.企业要增强自主创新能力 B.只有提高劳动生产率才能增加收益 C.供求关系影响价格 D.价格变动调节生产要素的投入 10.“五一”、“十一”长假出现旅游消费热的根本原因是()A.国家大力提倡适度超前消费 B.适度消费的观念深入人心 C.经济的发展，居民收入的增加 D.人们的消费观念发生了重大变化 11.旅游消费从消费的目的看，属于()A.享受资料消费 B.生存资料消费 C.贷款消费 D.发展资料消费 12随着生活日用品价格一天一变，大家纷纷在网上晒出自己省钱的秘籍，大到省了上万元的房子、车子，小到几角钱的一把青菜，一块肥皂。这是()A.求异心理引发的消费

C.求实心理引发的消费

B.攀比心理引发的消费 D.从众心理引发的消费

13.一些中学生热衷于品牌的高消费，盲目攀比。而与此同时，很多的家长却勒紧裤腰带艰苦的过日子。针对这种现象，作为中学生我们应该做到()①量入为出，抑制消费 ②避免盲从，理性消费 ③保护环境，绿色消费 ④勤俭节约，艰苦奋斗 A.①④ B.②④ C.③④ D.①②

14.公益“飞侠”邓飞通过微博，发出为贫困山区学生开展“免费午餐”活动的倡议，仅仅24小时就收到善款46万元，“微公益”彰显着人间大爱。这启示我们，对待金钱应该坚持()A.勤俭节约，艰苦奋斗 B.量入为出，适度消费 C.用之有益，用之有度 D.取之有道，取之有德

15.近年来，裸眼3D电影、可穿戴视频产品借助虚拟现实技术，给人们带来全新的视听体验。这体现了()A.生产决定消费质量和水平B.生产由消费需求决定 C.消费为生产创造出新的劳动力 D.收入是消费的前提和基础

16.十几年前，为满足人们对彩电、冰箱的需求，彩电业、冰箱业迅速发展；近几年，由于人们对健康和休闲的需要，美容、健体、娱乐、旅游业随之兴旺发达起来。这表明（）A．生产为消费创造劳动力 B．消费决定生产的质量和水平C．生产决定消费 D．消费对生产的调整和升级起导向作用 17.“十三五”时期，我国仍将处于社会主义初级阶段，现阶段我国的基本经济制度是()A.公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B.生产要素按贡献分配

C.坚持社会主义与发展市场经济相结合 D.按劳分配为主体，多种分配方式并存 18.我国公有制的主体地位，主要体现在()①国有经济控制国民经济命脉 ②就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势

③国有资产在社会总资产中占优势 ④公有制经济对经济发展起主导作用 A.①② B.①③ C.③④ D.②④

19.数百万小型企业和微型企业、数千万个体工商户构成的“草根经济”，蕴藏着巨大的活

力和创造力。发展“草根经济”有利于()A.扩大就业、促进创新 B.控制国民经济命脉

C.劳动者共同占有生产资料 D.成为社会主义经济制度的基础 20.公司是依法设立的，______________，以营利为目的的企业法人。()A.向社会提供商品或服务 B.有独立的法人财产 C.依靠科技进步和科学管理手段 D.从事生产经营活动

21.某人与几个朋友合作创办了一家有限责任公司。下列不符合设立有限责任公司特征的是()A.公司资本划分为等额股份 B.公司财务不必向全社会公开 C.股份转让需征得其他股东同意 D.股东按出资比例行使表决权 22.2016年全国有9个省份上调了最低工资标准。此举有利于保护劳动者的()A.取得劳动报酬的权利 B.享受社会保险和福利的权利 C.获得劳动安全卫生保护的权利 D.休息休假的权利

23.2017年是《劳动合同法》实施9周年。劳动者获得权利、维护权益的前提是()A.自觉履行劳动者的义务 B.建立和谐的劳动关系 C.保障劳动者主人翁地位 D.依法签订劳动合同 24.当自己的权益受到侵犯时，劳动者不可以通过以下途径加以维护()A.通过投诉协商 B.申请调解仲裁 C.向法院起诉 D.实施恐吓威胁 25.下列对储蓄存款的认识，正确的是()A.由于收益很低，所以没有风险 B.可以随时存取、灵活方便，很受投资者的欢迎

C.相对比较安全性高，风险较低 D.作为一种投资选择，具有收益高的特点 26.某银行发行了一款理财产品期限为75天，认购金额在5万—10万之间，预计到期年化收益率为4.5%。一市民购买了10万元该产品，其预期收益的计算方法为()A.100000×4.5% B.100000×4.5%÷365 C.100000×4.5%×75 D.100000×4.5%÷365×75 27.贷款业务是商业银行的()A.基础业务 B.拓展业务 C.唯一业务 D.利润主要来源 28.某公司向社会发行股票和债券。股票和债券的主要区别表现在()A.股票是有价证券，债券不是有价证券 B.股票收益总是大于债券收益 C.股票可以买卖，债券只能到期还本付息 D.股票是所有权凭证，债券是债务凭证 29.在投资理财中，“不会改变你的生活，但能保障你的生活不被改变“的有效措施是()A.储蓄存款 B.购买保险 C.购买国债 D.购买股票

30.面对余额宝、微信理财通、百度百转、京东小金库等互联网理财产品，作为投资者要()A.把高收益放在第一位 B.选择没有风险的投资产品 C.把流动性放在第一位 D.兼顾投资的风险和收益

二、判断题：阅读下列各题，在答题卡对应的方框内，判断正确涂“T”,判断错误涂“F”。（本部分共10题，每小题1分，共10分）

31.国家有权发行纸币，有权决定纸币的面值、发行数量、购买力。()32.汇率是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。()33.价值规律的基本内容之一是价格围绕价值上下波动。()34.在有互补关系的商品中，一种商品的价格下降，会引起另一种商品需求量的增加。()35.绿色消费的主旨是可持续消费。()36.我国正处于社会主义初级阶段，新时代的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的

发展之间的矛盾。()37.公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础。()38.企业经营的直接目的是利润。()39.就业是民生之本，解决的关键在于发展经济，创造更多的就业机会。()40.我国的储蓄机构主要是各商业银行。()

三、简答题：请结合相关知识回答问题。（本部分共2题，第41题8分，第42题10分，共18分）

41.截止2017年3月底,我国机动车保有量首次超3亿辆,汽车保有量首次超2亿辆,汽车后市场发展潜力无限。随着我国经济的稳定增长和人民收入的不断提高，家庭购车继续保持高速增长的态势。

根据材料，结合影响消费的因素，分析我国汽车消费增长的原因。（8分）

42.华为公司与众多高科技企业走多元化战略不同，始终专注于通讯设备的生产研究，在进军国际市场上，华为公司遵循低端进入战略，以其成本优势持续进入，最终实现其国际化策略。华为公司从1988年创业之初，每年研发经费的投入不低于销售收入的10%，使华为形成了自主的核心产品与技术体系。华为公司恪守商业道德，坚持诚信经营，遵守业务所在国家的法律法规，对贿赂和腐败行为持“零容忍”的态度。华为公司还积极开展社会公益活动，为经营所在社区的福利、教育、环保、健康以及赈灾等方面做出贡献。

联系材料，运用《经济生活》有关知识，说明华为公司是如何做大、做强的？（10分）

四、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析。（本部分共1题，共12分）43.情境一：新华网《大学生就业大调查》表明，大学生找工作已经成为全社会的巨大难题，越来越多的大学生无法就业，无法找到专业对口的工作。学历、户籍、性别依然是不少大学生就业的三大“拦路虎”。

情境二：2017国家公务员报考人数与职位数比例为72:1,21个岗位招录比例超过1000:1。223个职位无人报考或无人通过资格审查，这些职位大多数为艰苦边远地区职位或特殊专业职位。

情境三：现代众筹是指通过互联网方式发布筹款项目并募集资金的一种融资方式。只要是网友喜欢的项目,都能通过众筹获得项目资金。众筹解决了大学生创业融资难、融资贵的问题，成为“大众创业，万众创业”的重要力量。

联系以上情境，结合《经济生活》有关知识，探究下列问题：（1）你认为政府应该如何破解大学生就业、创业难题？（6分）（2）大学生为自身的就业、创业需要做出哪些努力？（6分）。

第三篇：高级中学2017-2018学年高一第一学期期中考试政治试卷答案

高一上学期政治期中答案2017.11

一、单项选择题：（本部分共30题，每小题2分，共60分）

1-5 D B A D B 6-10 D B D D C 11-15 A C B C A 16-20 D A A A B 21-25 A A A D C 26-30 D D D B D

二、判断题：正确涂“T”,错误涂“F”。（本部分共10题，每小题1分，共10分）31-35 F F F T F 36-40 T T T T T

三、简答题：（本部分共2题，第41题8分，第42题10分，共18分）41.(1)生产决定消费。汽车生产的大发展促进了汽车消费的增长。(2+2)(2)收入是消费的前提和基础。经济和收入的增长提升了家庭购车的能力。(2+2)42.(1)制定正确的经营战略。华为不走多元战略而走低端进入战略，加快了发展。（2+1）(2)提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理，形成自己的竞争优势。

华为加大科研创新投入，形成自主的核心产品与技术。（2+1）

(3)诚信经营，树立良好的信誉和形象。华为坚持诚信，反对腐败，致力于品牌建设。（2+1）(4)承担社会责任，讲求社会效益。华为积极开展社会公益活动，为社会发展做了贡献。（1）

四、探究题：（本部分共1题，共12分）43.(1)①大力发展经济，消除就业歧视。（1+1）

②实施就业优先战略和更加积极的就业政策。（1+1）

③贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业。（1+1）(2)①树立自主就业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。（1+1+1+1）②提高综合素质和专业技能，培养创新意识和创业精神。（1+1）

第四篇：2013-2014学年第一学期期中考试高一语文答案

2013-2014学年第一学期期中考试

高一语文试卷答案

一、1.D 2.C3.D

二、4答案 B

5答案D

6答案A

三、8答案(1)秋风吹到少妇身上，照理说应该会让她感到寒冷，但诗人写完这层意思后，没有写少妇自己的寒冷感觉，转而去写“妾忧夫”的心理活动。前后两层意思跳跃，恰如其分地表现出少妇对丈夫的体贴入微，十分逼真。

(2)本诗采用了第一人称内心独白的手法，用“妾”的口吻来表达，通过寄书前后一系列的心理活动——从念夫到忧夫，从寄书前和泪修书到寄书后的思念——生动地展现了女主人公的内心世界。这种写法便于表现主人公的心理活动，能够轻易地进入人物的内心世界，便于抒发感情，增强真实感，容易使读者信服。

四、10、CD（A.作者没有对小园的留恋 B.不是直接抒发 E.“无论如何她实现了自由和快乐”不对。）

11、作者站在废园外，耳闻目睹了一个少女死亡的悲剧，对一个不识面容的少女的生命表现出如此热烈的关注，充分表现出写作者爱心的深厚和强烈，充满了人道主义的“慰藉生命”的哲学意义。（2分）暗示在废园外，“废园”到处可见，惨剧遍布国中，敌人罪恶滔天。（2分）

12、作者笔下的“红花”“绿叶”欣欣向荣，带着旺盛生命，烘托出了少女生前的鲜活形象。（2分）反衬了楼毁人空的悲凉景象，增强了对日本鬼子的控诉力量。花是日本空中武士罪行的见证者，它们见证了整个轰炸过程和女主人的死亡。写花的寂寞悲戚，实写人的悲伤痛苦。（3分）

13、（1）大轰炸后，“只有园子里还盖满绿色，花还在盛开”。（第4段）（2）绿色使我“舒畅”，园子已经“复法”，红花绿叶带着旺盛的生命力。（第5段）（3）我眼前只有一片黑暗，但是花摇头的姿态还是看得见的。（第10段）（该题5分，答一例2分，答出两例满分）

五、14、D15、C16、B【解析】杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。鼎力相助：鼎力：大力；助：帮助，支持。大力支持帮助。一般用于请人帮助时的客气话。敬辞，只能用于别人，不能用于自己。遇人不淑：淑：善，美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。后泛指结交了不正派的人。罪不容诛：诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。

17、A18、D

19．D

六、20.【解析】本题要求给新闻拟写标题。题目是文眼，因此必须紧扣文本内容，抓住这则

新闻的核心。这则新闻的导语部分包含的主要信息有：主要的人（哈佛大学的泰勒·本·沙哈尔博士）、主要事件（呼吁阅读《道德经》）。将这些信息提取后，再按照字数的要求进行压缩和整合即可得出答案。

参考答案：哈佛博士呼吁阅读《道德经》。

21.示例：如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽；如果你是一弯月亮，就不要抱怨不能发出太阳的光辉。假如你是一只鲲鹏，就决不能满足于燕雀的志趣

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第五篇：沈阳市辽中县第一私立高级中学2013-2014学年高一下学期期中考试语文试题及答案（推荐）

高一下学期期中考试语文试题

本试卷分第I卷和第II卷两部分，考试时间 150分钟，试卷总分 150分。

第I卷（共70分）

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

⑴可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。

……

⑵真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！

⑶我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。

……

⑷惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

……

⑸始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。

⑹但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……。……

⑺时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。

……

⑻我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。

⑼我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。

⑽苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。⑾呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！

(节选自《记念刘和珍君》)

1、对文中有关词语理解不正确的一项是（）

A．第⑴段中出现的三个“非人间”指的都是“浓黑而悲凉”的现实社会，造成“非人间”的具体原因是段祺瑞政府的血腥镇压和“几个所谓学者文人的阴险的论调”。

B．第⑵段中“真的猛士”指的是“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”的革命者，他们只是“怎样的哀痛者”，而非“怎样的幸福者”。

C．第⑺段中的“无恶意的闲人”和“有恶意的闲人”，前者指的是一般庸俗的市民，后者指的是发表阴险论调的所谓学者文人。

D．第⑻段中的“中国人”泛指所有的中国人，尤指统治者；第⑽段中的“苟活者”指有一定是非观念但没有行动起来的人们。

3、对选文有关内容、思路、手法的分析正确的一项是（）

A．选文运用了以议论和抒情为主的多种表达方式，但纵观选文没有运用描写的表达方式。

B．贯穿选文的是一条感情线索，即对遇难者的悲悼和对反动派及其御用文人走狗的愤慨。

C．选文⑴-⑶段阐述写作缘由，⑷-⑹段就惨案概况和细节议论抒情，⑺-⑾段重在总结惨案教训。

D．“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手”运用的是比喻而非类比。

二、古诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4~7题。

李鸿章，字少荃，安徽合肥人。道光二十七年进士，改庶吉士，授编修。从曾国藩游，讲求经世之学。

同治元年，遂命鸿章召募淮勇七千人，特起一军，是为淮军。外国人见其衣装朴陋，辄．笑之，鸿章曰：“军贵能战，非徒饰观美。迨吾一试，笑未晚也。” 旋诏署江苏巡抚。美国．华尔募洋兵数千，号南路军。（程）学启等将湘、淮人攻南汇，号北路军。四月，贼①悉众战败南路军，华尔弃青浦走保松江。学启将千五百人屯新桥，贼围之数十重，践尸进。鸿章．亲督军来援，贼大奔，解松江围。外国军见其战，皆惊叹。自此湘、淮军威始振。七年，西．捻平，入觐，赐紫禁城内骑马。

国家旧制，相权在枢府。鸿章与国藩为相，皆总督兼官，非真相。然中外系望，声出政府上，政府亦倚以为重。其所经画，皆防海交邻大计。思以西国新法导中国以求自强，先急兵备，尤加意育才。初，与国藩合疏选幼童送往美国就学，岁百二十人。期以二十年学成岁．归为国效用，乃未及终学而中辍。鸿章争之不能得，随分遣生徒至英、德、法诸国留学。及建海军，将校尽取才诸生中。初在上海奏设外国学馆，及莅天津，奏设武备海陆军，又各立学堂，是为中国请求兵学之始。尝议制造轮船，疏言：“西人专恃其炮轮之精利，横行中土。于此而曰攘夷，固虚妄之论。即欲保和局，守疆土，亦非无具而能可守之也。士大夫囿于章句之学，苟安目前，遂有停止轮船之议。臣愚以为国家诸费皆可省，惟养兵设防、练习枪炮、制造兵轮之费万不可省。求省费则必屏除一切，国无与立，终无自强之一日矣。” ．八国联军入京，两宫西狩。诏鸿章入朝，充议和全权大臣，兼督直隶，有“此行为安危存亡所系，勉为其难”之语。鸿章闻警兼程进，先以兵剿畿甸②匪，孑身入京，左右前后皆．敌军，日与其使臣将帅争盟约，卒定和约十二款。大乱之后，公私荡然。鸿章奏陈善后诸务，．开市肆，通有无，施粥散米，中外贴然。并奉诏行新政，设政务处，充督办大臣，旋署总理外务部事，积劳呕血薨，年七十有九。事闻，两宫震悼，赐祭葬，赠太傅，晋封一等侯，谥文忠。

（《清史稿·列传一九八》有删节）

【注释】

①贼：这里指太平天国的军队。②畿甸:泛指国都周围的地区。畿（jī）国都周围的广大土地。甸（diàn）：上古时代，国都城外百里以内称“郊”，郊外称“甸”。

4、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()（3分）

A．旋诏署江苏巡抚 旋：不久 ．B．学启将千五百人屯新桥 将：率领 ．C．期以二十年学成岁归为国效用 期：期望、希望 ．D．日与其使臣将帅争盟约，卒定和约十二款 卒：完成、完结 ．

5、下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A．①先以兵剿畿甸匪 ②荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进 ．．

B．①特起一军，是为淮军 ②今急而求子，是寡人之过也 ．．C．①外国军见其战，皆惊叹 ②吾其还也 ．．D．①制造兵轮之费万不可省 ②备他盗之出人与非常也 ．．

7、把下列句子翻译成现代汉语。（10分）

①其所经画，皆防海交邻大计。（3分）

译文： ②于此而曰攘夷，固虚妄之论。（4分）

译文： ③秦之遇将军，可谓深矣（3分）

译文：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成8~9题。

绝句二首（其二）

杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？

8、“燃”和“又”两字在诗中各有什么表达效果？（5分）

9、古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”与“情”的角度对这首诗作简要的赏析。（6分）

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

(1)蓝田日暖玉生烟.(2)无长无少, 师之所存也.(3)千呼万唤始出来, , 此时无声胜有声.(4)庄生晓梦迷蝴蝶,。

三、阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成11-14题。

春天的梦 苏叔阳

⑴黎明，窗外飘着雪花，静静地，静静地……。啊，多像梦的使者。蓦地，几行诗句涌上心头：

闪亮的雪花，轻柔晶莹，每一片都是一个温馨的梦。让树枝看见了新绿，让街道看见了浓阴。哦，在这落雪的早晨，我忽地闻到了丁香的芬芳，听见了蜜蜂的歌唱……

⑵春天是可爱的吗？特别是在这里，短促得犹如蜉蝣的生命，只一闪，就是烈日炎炎的夏天。

⑶春天是值得留恋的吗？特别是在这里，常常有漫天的风沙，吹干你生命的汁液。⑷但我还是喜爱她，像喜爱我最倾心的恋人；我还是执拗地追寻她，像追寻早已消逝了的我的童年。

⑸因为再短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾。可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了一切！春天赋予世界以色彩。

⑹再寒冷的春天，也还是春天。只要挺得过那风沙，人们总会脱去厚厚的外装，活动一下僵硬的躯体，唤醒沉睡在灵魂里的种种追求。春天赋予人类以希望。

⑺因为有了对春天的渴慕，对春天的梦想，我忍耐住了许多寒冬。

⑻三十多年前的一个冬天，好像比现在冷得多。那时我还是个孩子。可我觉得一切都没有希望，我曾在作文里发过“人生如梦”的叹息。我那时只有十岁呀。可是春风吹开了故都的城门，也廓清了我心灵上的迷雾。我真的像一棵小草伸出了青春的嫩芽，一条铺满鲜花的道路在我的面前伸展开来。从那时起，我知道了春天与希望同在，春天与温暖俱来。哦。我怀念，怀念那给了我们民族和我们民族所有子孙以幸福、以理想的1949年的春天。

⑼我也还记得过了二十年后的那个严冬。我在长城以外的一个荒凉的村庄。经受“ 脱胎换骨”的革命教育，我记得那带着冰碴的红高粱面糊糊，记得那缩肩拱背的农民木然的眼睛，记得那阳坡下避风的土洞。在那儿，眼光木然的农民，用一小堆枯叶为我燃起野火，烤暖我的脚，烤暖我的心，送给我一个烤熟的土豆。在那儿，我曾经蜷缩着睡去，梦见了春天：淙淙的水，摇曳的花。梦见妻子温柔的手臂，小儿子的笑脸———他那时刚刚出生不久。靠了春天的梦，我熬过了践踏灵魂的岁月。

⑽又是一个春天。祖国的大地被泪水漂起，人们哭诉一个巨人的长睡，仿佛他带走了所有的人内心里对春天可怜的梦幻。然而，春天毕竟来了，虽然迟了，虽然挟着风沙，虽然难

免还残留着严冬的寒气。可她毕竟是春天。

⑾地球上不能没有春天，人生里不能没有梦幻。我愿春风把梦吹撒到一切人的心头。⑿我们不能苛求春天，因为春天是冬天的产儿。她有母体的印痕，但她不同于母亲。她娇嫩、柔弱，可她有长长的未来，她的每一个细胞都是希望的种子。严冬所诞生的并不是严冬。因此，人类才向她呼唤，才把她赞颂。

⒀晶莹的雪花，正在为春天铺下襁褓，阵阵的鞭炮正在为春天催生。我在梦中焦渴地呼唤着春天，又将在春天里编织新的梦幻。

⒁啊，祖国的春天呐，家乡的春天呐！就算你短促到只有一瞬，为了这一瞬里所凝集、所包容的未来的一切，我也愿意献出我的生命。

⒂春天快来吧！

（1981年2月3日春节前夕 北京）

（1）作者写春天的梦，为什么要从冬天的雪花写起？（5分）

（2）、作者感受到的家乡的春天是什么样的？请简要概括。（6分）

（3）结合上下文，赏析第⑻段中划线句“春风吹开了故都的城门，也廓清了我心灵上的迷雾”。（6分）

（4）作者将“春天”与“梦”联系在一起，表达怎样的内涵？据此概括文章的主旨。（8分）

第Ⅱ卷（表达题 共80分）

四、语言文字运用（20分）

12、下列词语中加点的字的读音或字形，全都正确的一组是（）（3分）A．峥嵘(róng)脉(mài)脉含情 亲合力 浪遏飞舟 ．．．． B．瞋(chēn)目 纤（qiān）尘不染 俱乐部 谈笑风声 ．．．． C．落蕊（ruǐ）殒(yǔn)身不恤 气垫船 惹是生非 ．．．D．游说（shuì）叱咤(chà)风云 谐奏曲 人为刀俎 ．．．

13、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）A．他一连几次都没有考好，真是屡试不爽，因此心情不能不沉重。．．．．B.随着收藏市场的发展，古画赝品泛滥，鱼目混珠现象难以遏止。．．．．C.大家对王教授的现身说法很满意，认为他的话的确是抛砖引玉之言。．．．．D．鲁迅先生对青年人的爱护无所不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。．．．．14．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．如何防止展览会的贵重展品遭遇盗窃，这是举办方深感头疼的事。B．气焰嚣张、不可一世的法西斯，已经成为人类历史上的一场噩梦。C．与会人员就如何为“创建文明城市，打造精品淮北”作贡献展开讨论。D．全国上下都在认真学习、贯彻、宣传十一届三中全会有关全面深化改革的精神。

15、给下面这则消息拟一个题目（能概括主要内容，不超过12个字）（3分）

昨天，北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者：“题目活，题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没这么考过。还有对对联，给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思的。”除笔试外，考试还须参加由北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问，以考查考生的综合素质。

16、仿照下面画波浪线的句子，在横线处填上合适的句子。（4分）

生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；生命就是 ；生命就是。

17、根据下面文字，给“微信”下定义。要求语言简明，条理清晰，不超过60个字。（4分）①微信是一款手机聊天软件

②它由腾讯公司于2011年1月21日推出 ③它能支持多人群聊 ④它通过网络快速发送

⑤微信发送内容有语音短信、视频、图片和文字

五、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

爱好读书，是一个健康而文明的社会所不可或缺的一道人文风景线。古代说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，就是用物质和精神利诱来激励读书。实际上，读书人都知道，书中没有“黄金屋”，书中也没有“颜如玉”。但是，透过书本，上下五千年的今人古人得以沟通，纵横九万里的国人洋人能够共鸣。所以，我们认为：读书，是人生一大乐事。我读书，故我快乐；我快乐，我更读书。

请以“我读书，我快乐”为话题，写一篇文章。立意自定，题目自拟，除诗歌以外文体不限，不少于800字，不得抄袭。

11、①严冬过后是春天，严冬之中更易引起人们对春天的期盼和渴慕。②作者觉得雪花是春天的使者，能给人以“温馨的梦”。（答对一点给2分）

12、作者感受到的家乡的春天是短促的，寒冷的，风沙漫天的，充满生机的，充满色彩的，给人带来希望的。（“短促”、“寒冷”、“风沙漫天”、“充满生机”、“充满色彩”、“带来希望”，每答对一点给1分，答对五点即给6分）

13、运用了比喻、拟人的修辞手法，用“春风吹开故都的城门”比喻“故都的解放”，而“吹开”、“廓清”具有拟人效果，形象生动的写出了故都的解放，使得“我”对人生又有了信心，对前途不再迷茫。（修辞手法答对给2分，如何运用手法答对给2分，作用答对给2分）

14、作者将“春天”与“梦”联系在一起，表达出两层意思：寒冬中，春天是一个梦，她给人以温暖和希望；（3分）艰难时，社会的变革、人间的真情是充满春天气息的梦，她更能给人以温暖和希望。（3分）将“春天”和“梦”联系在一起，巧妙而有效地凸现了本文期盼春天、渴望变革、呼唤真情的主旨。（2分）（意思对即可）

15、C．(A项应为：脉(mò)脉含情、亲和力； B项应为：纤（xiān）尘不染、谈笑风生 D项应为： 叱咤(zhà)风云、协奏曲)

16、B（A．前后矛盾, C．谦敬不分D．褒贬不当）

17、A（B主宾不搭配； C．成分残缺，在“贡献”后加“的话题”；D 应以“学习、宣传、贯彻”为顺序）

18、(3分)“北大自主招生出新招”或“北大自主招生招数新且多”（“北大”1分，“自主招生”1分，“新办法”1分）

19、(6分)参考答案：文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的济世理想。（要求：作者、诗句和对诗句的解说能够对应，同时引用诗句应为七言诗）

20、（6分）微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。（主干句“微信是……手机聊天软件”明确得2分，“语序合理、内容全面”得2分。超出60字，扣1分）

21、作文见2013年安徽省高考作文评分标准。【参考译文】

李鸿章，字少荃，安徽合肥人。道光二十七年进士，改选为庶吉士，授予编修（之职）。他跟随曾国藩游学，研究治理国家的学问。

同治元年，于是（朝廷）就命令李鸿章招募淮地勇士七千人，特别编成一支军队，这就是淮军。外国人看见淮军衣装简陋，就耻笑他们。李鸿章说：“军队重要的是能够打仗，不只是衣着的美观。等我试一试，（再）笑也不晚。”不久，（朝廷）下诏，（让李鸿章）担任江苏巡抚。美国的人华尔招募洋兵几千人，号称南路军。程学启等人率领的（由）湘人、淮人（组成的军队）攻打南汇，号称北路军。四月，贼人多次战斗全都打败南路军，华尔放弃青浦逃跑到松江。程学启率领一千五百人屯驻（在）新桥，贼人包围新桥几十重，踏着死尸进攻。李鸿章亲自率领军队前来支援，贼人战败逃跑，解了松江之围。外国军队看到湘军、淮军作战，都有惊讶叹服。从此，湘军、淮军的军威始振。同治七年，平定西捻军，（李鸿章）入朝觐见，（被）特赐（可以）在紫禁城内骑马。

国家本来的制度，相权在枢府。李鸿章与曾国藩担任宰相，都是以总督（的身份）兼任的，并不是真担任宰相。然而，他们在（朝廷）内外的声望，高出政府之上，朝廷也依靠他们，以他们为重。他所经营筹划的，都是设立海防，与邻国外交的大计。考虑用西方国家的新方法引导中国求得自强，首先急需加强军备，更要注意培养人才。一开始，和曾国藩一起上疏选拔幼童送往美国学习，每年一百二十人。期望二十年后学成归国，为国家出力，可是（这些幼童）没有修完学业，（计划）就中途停止了。李鸿章力争让这些幼童继续学习，（最终）没有成功，随机分别遣送这些学生到英、法、德诸国留学。等到建立海军时，将校（等军官）都是在这些留学生中选拔的。当初在上海设立外国学官，等到了天津，上奏（朝廷）设立武备海陆军学堂，这是中国讲求治兵之学的开始。（李鸿章）曾经打算制造轮船，上疏说：“西方人专门依仗自己船坚炮利，横行中国。在这种情况下谈论抗拒异族入侵，本来就是没有事实根据的言论。即使想保住和平的局面，守住疆土，也不是没有武器就能办到的。士大夫们受书本的局限，苟且现状，于是就有了停止制造轮船的想法。我认为国家各种费用都可以节省，惟有训练军队，巩固边防，练习枪炮，制造军舰等费用万万不可省。要省掉这些费用就一定抛弃了一切，国家不能立足，最终也没有自强的一天。”

八国联军进入北京，两宫太后西逃。（朝廷）下诏李鸿章入朝，充当议和的全权大臣，兼任直隶总督，（他）说过“这一去关系到国家的安危存亡，我只好勉为其难”的话。李鸿章听说情况紧急，日夜兼程前进，首先用兵剿灭京城周围的匪徒，孤身一人入京，左右前后都是敌军，每天与他们的使臣将帅争执签订盟约的条件，最终签订和约十二条。大乱之后，国家和百姓的财产都荡然无存。李鸿章上奏陈述善后的各种事宜。开通市场，（让百姓）互通有无，施舍粥饭，散发粮食，（京城）内外秩序井然。又奉新诏推行新政，设立政务处，充当督办大臣，不久（又）代理外务部的事情，积劳成疾，吐血而死，享年七十九岁。得知此事，两宫太后震惊，（深切）哀悼，下旨赐予厚葬，赠予太傅的称号，晋封一等侯，谥号文忠。

【佳作赏读1】

舞动的精灵

夜空中的精灵在花丛中轻快地飞舞着，它们眼角睫毛上闪动的粼粼银光，照亮我黑色的眼眸……

相 遇

第一次接触书，是躺在外婆舒适的大床上，那时才上幼儿园。外婆拿着一本故事书，用慈祥的语调柔柔地念给我听。那一个个神秘而奇妙的故事常常拉着我飞天遁地：时而是道士与妖精的大战，时而是美丽的仙女们的清新谈笑，时而是玉帝的严酷王母的狠心，时而是人鬼之间的情缘。对于这些故事，我多半是好奇而惊惧的，但还是每天晚上缠着外婆讲，外婆总是讲着讲着，便喃喃念道：“然后，然后……”然后老花眼镜一滑，睡着了。我不甘心，用力推摇着外婆：“然后怎么样了呢？你怎么每次讲到好听的地方，就睡着了，外婆？”

然后那一个个故事便化成儿时记忆里漫天的花瓣，翩舞在我的梦中，将孩提与现在连成一串璀璨的珍珠，在寂寥的夜空中闪着诱人的光芒，照耀着我去疑惑，去探索。

拥 抱

童年读书的时间固定在每天中午。吃过午饭，催促着母亲切好一盘水果，便迫不及待地端去书房与书共享。窗外的阳光刚好可以洒满整个书桌，同时也将书染成令人心动的金黄色。每翻过一页，薄纸响起的轻微沙沙声，使寂静的书房显得格外珍贵。鼻眼间书的幽幽墨香与水果的淡淡果馨混成一种奇异的味道，牵着我飘进另一个世界：那里有汩汩的清泉，和煦的暖风，动听的莺啼；那里的天空可以飞翔，那里的嫩叶永远眷恋着枝头。而我，像荡漾在绿叶秋千上的新娘，无拘无束地享受每一缕属于我的幸福阳光，细细地品味着每一片洁白羽毛给予心灵的轻抚。人与书的合影，被阳光懒懒地印在书房的墙壁上，而那个影子的灵魂已翱翔在一个神秘而快乐的世界。

融合

读书的过程宛如一段探险的旅程。我敏感的心被这一个个跳动的字符所驾驭，或欢畅或紧缩或痛苦或放纵。我就像一个虔诚的奴仆，惶恐却好奇地等待自己的命运；我又像一个幸运的食客，一同感受属于他们的喜怒哀乐。我读过的每一本书，涌到我的生命中，汇成一股股清冽的甘泉，滋润着我干涸的躯体。它们忠诚地记录着我的历程——因为我的感情都系于其中。而此刻，书正细细地阅读着我。

绽放

你听过花绽放的声音吗？那一声裂帛般小心翼翼却又无比坚定的脆响后，便嗅到了新生的芬芳与愉悦。一个孩子用所有快乐精心呵护的幼芽，在不经意间，幻化成花的精灵。

手边本本静立的书俨然已转动起来，这是在夜空舞动的精灵。我的心狂热而真切地看着它们。我的灵魂，我的快乐死死地趴在这精灵上。书，仅仅只是书，但当它舞动成属于自己的精灵时，生命也从此绽放。

【名师点评】 作者将自己的成长历程演化为读书的进程和历史，用“精灵”作为抒情意象，将全文分为“相遇”“拥抱”“融合”“绽放”四个阶段，生动形象地把“我”与“书”的关系整合为一个有机的整体，使得文章结构大方匀称，自然圆转。本文值得一提的还有语言，与其说“读书带来的快乐”是由精心设计的细节来决定，还不如说文章的语言让读者更加觉得读书充满诗意，充满美感。

【佳作赏读2】

心灵的乐园

闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，更不为千钟粟；只是为了读，为了品味其中的乐趣。如今，读书已成了我寄托心灵的一种方式。

我喜欢深夜独自静坐于庭院中，到书海做一个孤独的跋涉者，无论是温馨惬意的春宵，还是烟雨迷蒙的夏夜。万籁俱静中，伴着屋檐下摇曳的灯光，沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游：感受李白的洒脱，倾听曹雪芹对封建社会的痛斥，抚摩海伦·凯勒那颗执著乐观的心，替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹，为水浒英雄壮举而心血沸腾，被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼……我的心随着书纵横驰骋，在幻想中跟书中人物进行心灵对话，思想碰撞，这种体验有如一阕九天仙乐，回环往复不绝如缕，令人如醉如痴。

星期天，我爱独自一人寻个幽静处，开启友人的心扉。在幽幽书香中，上下五千年，纵横千万里，感书中之娱乐，悟书中之真谛。或行至乌江畔，寻觅西楚霸王“生当作人杰，死亦为鬼雄”的冲天豪情；或回到革命中的前苏联，与保尔·柯察金一起接受战争的洗礼；或信步康桥，看那夕阳中河畔的金柳和软泥上油油的青荇……此时此刻，心中自有一份温馨与感触。

古人爱在静谧的松篁间揣一份闲情逸致，泡一壶香雾四溢的龙井，捧上一本书享受风雅人生。而今这悠闲的人生已湮没在历史的长河中，人们的时间已被尘世的林林总总冲击成零星碎片，想要挤一段时间完整地细品一本书，已成为一种莫大的奢侈。然而只要有乐观旷达的胸襟，忙里偷闲亦可体味书中的妙味，让其幽幽墨香渗入肌肤，随血液在体内奔涌，亦可让情感随其情节摇曳，呈现出笑、悲、爱、恨等诸态。

其实在琐碎的时间里读读唐诗宋词元曲是最佳的选择，可在有限的时间里体味“万事干戈里，空悲清夜徂”的爱国之情，感受“凄凄惨惨戚戚”的悲凉意境，欣赏“枯藤老树昏鸦”的惨淡落魄……

云何是福？读书是也。

茫茫人海中，熙熙攘攘里，都在为尘世的利欲而奔波追逐着。唯有好书才是一方净土，是我寄放心灵的乐园。

【名师点评】 文章风格颇为沉郁，语言表达讲究辞藻蕴藉，结构不甚着意，顺着思路一路走来，但是起承转合处，也颇得法门之妙。牢牢抓住“爱读书”“真快乐”来写，拒绝了俗套，拒绝刻意交代，一如自己喜爱读书，没有功利目标，没有故作姿态一样，就是自然 而沉着地讲述自己的感受和心得。算得上文风纯正的那种载道之文。