节能减排及社会实践竞赛志愿者服务团第十一分团_节能减排大赛志愿服务中期小结

第一篇：节能减排及社会实践竞赛志愿者服务团第十一分团_节能减排大赛志愿服务中期小结

北京科技大学第三届全国大学生节能减排与社会实践竞赛

志愿者服务团第十一分团实践团中期小结

我校承办的第三届大学生节能减排大赛从2010年8月18号正式开始，如今大赛刚开始一天，而我们的志愿者活动已经悄然间过了一大半。今年很幸运能通过志愿者活动完成大二暑期社会实践，也很高兴与众多的大一同学并肩作战，大家一起为大赛诚信的服务。

我们接待组志愿一共分五大组，总共132人。而我与我的10个大一同学组成十一团，由我担任分团团长。8月10号开始大家陆陆续续抵达学校开始为大赛做前期准备。截止11号晚，全体团队队员全部报到完毕。接着我们开始了期待已久的志愿者活动。

首先我们进行的是为期3天的志愿者培训工作。培训工作目标主要包括三个方面：

（1）了解熟悉志愿服务环境；（2）提高志愿者暑期社会实践质量及个人能力；（3）保证节能减排竞赛顺利举行。内容包括安全责任、团队意识、志愿精神培训；节能减排大赛基本情况培训；志愿者服务礼仪培训；志愿者简单急救与健康知识培训；大赛各岗位要求与内容培训；大赛各岗位要求与内容培训等等

通过了通用培训和岗位培训两个项目，我们初步具备了节能减排大赛志愿服务必需的通用知识和技能，具备较强的服务意识、服务精神和服务能力以及了解了岗位细则、工作任务、业务流程等内容。我知道虽然我们还有很多志愿者知识没有最好的掌握，但是我们充满着信心，我们将以似火的热情与无微不至的志愿者工作来迎接各学校参赛队。

为更加细化每个志愿者的工作，更好的完成志愿者活动，根据主委会的安排对全体志愿者再一次进行了分组。我们团队中3人加入报到组，负责会议中心报到处签到及资料发放服务。3人加入专家组，负责竞赛委员会专家全程接待，专家在会期间全程服务。5人加入参赛队接待组负责参赛队伍全程接待，引领，协调完成各项工作。

14号至17号，我们陆续迎来了各参赛人员，随后我们帮助他们办理了住宿和上交参赛费等手续，并与17号当日顺利的完成了各参赛队的作品布展。对接待组的队员来说，也许17号是最为辛苦的一天。当日，我们接待的队伍到来，各种的手续都需要我们引导参赛队去完成。由于有些队伍要求住在校外的宾馆里，接待组的同学就必须带路

跟帮忙提行李，一个来回就需要走半个小时。有的同学刚刚回到会议中心报到处，如果另一个参赛队也来了，那么他将连休息的时间都没有，又要开始重复刚才的接待工作。当时我们真的很累，但是我们都没有抱怨，因为我们是志愿者，我们要以最好的精神状态去迎接每一个队伍。18号上午，在我校体育馆举行了盛大的开幕仪式，校长宣布了大赛正式开始。我们将在未来的接天内全身心的投入到服务参赛队的志愿者活动中。

随着比赛的进行，各位专家学者们陆续来到比赛场地来观看比赛队伍的作品并向各个参赛队了解作品的相关细节为决赛打分做准备。同时我们志愿者借此机会大饱眼福，每个作品都有他独到的知识在其中，通过观察我们深有启发。相信不久在我们志愿者队伍中有些人会以参赛队队员的身份去参加明年的节能减排大赛。

在整个实践历程中，大家付出了很多，也同样得到了很多。尤其宝贵的是：这种收获将是我们一生的财富！此时此刻，我的心情也很复杂。首先是庆幸，庆幸的是我们这个优秀的社会实践团队，也庆幸我们能在学习志愿者理论知识之外，还能有这样一个机会去实践，去接待来自不同学校的参赛队，接触不同专业的同学们。同时，欣然之余我心中也感觉到一种压力，这种压力源于我们理论知识的浅薄，实践经验的缺乏，怕不能给我们这个志愿者服务队增加亮点；另一方面，这种压力也来源于自己能力的欠缺，经验不足，怕不能很好的完成这次实践活动。

作为分团团队队长，我觉得更多的是压力和厚望，看着队员们忙忙碌碌的燃烧着自己，想着他们所做的一切都是为了能让整个团队越来越好，更是为了能够服务每一个参赛队伍，所以每一次的联系，每一次引导，每一次出发都显的极为重要。我们拥有同一个梦想，同一个目标，朝着自己的梦想勇敢前行。我知道，在整个活动成功的背后，在队员们满意的笑容背后，才有作为队长压力释放的时刻；我也相信，等待我的还有很多，只有不惧压力，才能把志愿者活动做的更好。

我们很自信：那就是，通过这次社会实践，我们锻炼了自己，我们知道什么是志愿者活动，因为我们真正加入了。我们对大学生节能减排大赛更加充满信心，因为我们参与了。我们更知道了将来我们该怎么做！

又或者，节能减排意识的传播才是这次实践最为重要的意义！

第二篇：节能减排大赛

关于“第七届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”

校内选拔赛的报名通知

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措，大学生节能减排社会实践与科技竞赛是“节能减排学校行动”的主要内容之一。为贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》（教发【2007】19号）精神，教育部高等教育司主办并委托教务部高等学校能源动力学科教学指导委员会举办“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”，该活动面向全国各类高校，每年举办一届，第一届至第六届已分别在浙江大学（2008年）、华中科技大学（2009年）、北京科技大学（2010年）、哈尔滨工业大学（2011年）、西安交通大学（2012年）和上海交通大学（2013年）成功举办。我校在前六届的大赛中成绩优异，为我校争得了荣誉。

2014年的“第七届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”将由昆明理工大学承办。为了更好地发扬我校学生“学风严谨、崇尚实践”优良传统，集中展示我校学生的科技创新水平，鼓励学生在第七届大赛中取得优异成绩，我校现向全校学生征集和选拔优秀作品。选拔出来的创意新颖、创新突出的作品将代表我校参加“第七届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”。参赛作品的报名工作现已开始，请有意参赛的选手于2014年1月18日前通过电子邮件申报。

作品申报的具体事宜通知如下：

一、竞赛主题

节能减排，绿色能源

二、竞赛内容

以“节能减排”为主题的，体现新思维、新思想的实物制作（含模型）、软件、设计和社会实践调研报告等作品。

三、参赛条件和组织形式

1、凡我校在校全日制本科生、硕士研究生和博士研究生均可参加，学院、专业和年级不限。

2、参赛者必须以小组形式参赛，每组最多不得超过7人，可聘请指导教师一名。

3、每个学生只能参加一个队伍，每个队伍可报多个参赛作品，但是需分别提交作品报名表。

四、作品申报形式及报送办法

作品申报形式：各参赛队伍请填写竞赛作品报名表（附件一），作品介绍尽量填写详尽，评审专家将根据作品介绍报名表中作品介绍进行评审

申报时间：2013年10月30日——2014年1月18日

申报方式：参赛队队长将报名表以电子邮件方式发送到大赛组委会邮箱jnjp@ustb.edu.cn

六、奖项设置

学校将组织评审专家对提交的作品进行评审，根据参赛作品数量设立一等奖、二等奖、三等奖作品若干名，评审结果将在本科教学网公示，获奖作品由学校颁发证书。学校将从获奖作品中选拔优秀作品报送全国比赛。

七、联系人及联系方式

机械工程学院联系人：李想联系电话：62334435

教务处

2013年10月28日

第三篇：节能减排活动小结

活动小结

回溯到一个多月前，团队就已经开始了对当前信息的收集和各种素材的积累，队员们之间也有了多多少少的磨合。至实践开始之时，大家迫不及待的展开了本次暑期实践。活动主题既定为“新型环保企业的调查”，则其内容比分为两大部分。其一进行实地调查，我们分别走访了济南光博环保科技有限公司、济南希洁环保科技有限公司、济南绿泉环保工程有限公司、济南万邦环保科技有限公司等，就他们公司的环保理念、主营项目、企业文化、经营案例、发展前景等问题做了调查；其二则是进行社会问卷调查，调查内容为社会各阶层人士对新型环保企业的了解及关注程度，并根据调查结果对今后的工作做出改变与调整。

所以我们七个人分为两个小队，一个小队3个人，主要负责实地调查走访企业，并负责采集视频音频等材料，时候写调查报告等。而我们四个人则主要负责问卷调查、分析和得出结论。经过我们前期的搜集资料、讨论，最终确定了问卷的内容和要采访的问题。

我们调查的人以四十岁以下为主，包含了政府、工厂、个体、学生等，其中以学生占得比例最大。虽然大多数人对新型环保企业了解不深，但一半以上的人还是认为他们对环保的帮助很大。而且通过调查我们发现现在一些公司已经有了环保意识，安装了新兴环保产品，但居民区环保意识普遍较弱，对环保产品应用较少。不过就个人而言，他们对新兴环保企业的前景还是比较看好的，只有不到2%的人持消极态度，而且只有5%的人对新兴环保产品不能接受，绝大多数人还是选择会买或会考虑看看。同时我们还对现阶段新兴环保企业存在的困难、技术问题、解决方案等进行了调查并且也得出了结论。

在调查过程中，我们也不仅仅只是问卷的内容，也会与被调查人员进行一些其他交流，进行深入的探讨，同时对这些新兴环保企业进行了宣传。虽然过程有些累，但收获结果还是令人开心的，同时我们也希望以后会有更多的环保企业发展起来，发挥更大作用作出更大贡献。

第四篇：节能减排社会实践报告书

节能减排 调查报告

学院：机电工程学院 班级：机自ZY1102班 作者：夏飞凡

刘登登

石振亚

目录 社会背景.......................................1 2 活动流程........................................2 3 公司概况........................................3 4 公司举措........................................3

4.1改善管理机制，加强节能意识.......................3 4.2抓整改，淘汰落后设备...................................4 4.3抓利用，推行循环节能............................4 4.4改变能源使用...................................4 4.5工厂节能小措施.................................5 活动总结.....................................................8

节能减排的社会实践报告 社会背景

我国人口众多，伴随着经济的快速增长，能源消耗量也逐年增多。在生产过程中的能源浪费和环境污染问题越来越突出。近年来，节能减排成为社会上下普遍关注的焦点。

节能减排指的是减少能源浪费降低废气排放。节能减排是关系到我国经济可持续发展，造福子孙后代的一件大事。近年来，我国经济可持续快速的增长，各项建设虽取得了很大成就，相环境代价，使经趋尖锐，群众对种状态与经济直接相关。如果增长方式，资源难以为继，节能持续发展健康 节能减排点，为了推动全率，保护和改善

对的也付出了巨大的资源和济发展和资源环境的矛盾日环境污染问题反应强烈，这结构不合理和增长方式粗放不加快调整经济结构，转变承受不住，那么经济发展就减排已成为我国经济能否可发展的关键因素。

也成为我国政府工作的重 社会节约资源提高资源利用环境，促进经济社会全面可持续发展，2007年10月28日，全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订通过了《中华人民一五”规划国内生产总染物排放量发展观，构措，是建设必经过程，共和国节约能源法》。我国“十纲要提出，“十一五”期间单位值能耗降低20％左右，主要污减少10％，这是贯彻落实科学建社会主义和谐社会的重大举资源节约型，环境友好型社会的是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路，是维护中华民族长远利益的必然要求。

但是，由于认识不足，在社会中仍然有一些个人不能按照节能减排的要求来规范自

己，致使水电白白浪费。不是没有人注意到环境的恶化已经带来的危害，而是多数人认为环境污染问题，节能减排问题离自己很遥远，不是自己的事情，甚至有一些人认为自己有钱无所谓浪费，殊不知水、电、气这些都是人类共同的资源，现在的浪费，会给子孙后代带来无穷隐患。另一方面，一些不负责任的企业只顾利润仍旧按照以往粗放的生产模式，不进行节能减排，甚至不愿意节能减排。

我们希望通过这次活动增强社会节能减排的认识，让更多的个人和企业加入到节能减排的队伍中来，为和谐社会献出一份力量，让天更蓝，水更清！活动流程

2.1 讨论活动方案，确定所要调查的对象，进行分工合作； 2.2石振亚和夏飞凡对工厂进行相关资料的采集和采访相关人员； 2.3 刘登登收集国家节能减排的相关措施与政策； 2.4 汇总结果，总结活动。公司概况

中盐东兴盐化股份有限公司拥有固定资产5.7亿元，年销售额4亿元，现已形成年150万吨产能的盐及盐化工综合大型企业，公司所属区域岩盐资源丰富，储量达20亿吨

以上，氯化钠加权平均品

位

为

72.3％，被专家评定为“资源丰富，矿体集中，埋藏浅，易开采的优质矿”。

公司首期工程于1987年2月经国家轻工部批准，是安徽省“七五”期间的重点工程。扩建工程于1998年12月底建成。近几年来，公司发扬“坚持创新、不懈进取”的精神，规模和实力不断壮大和增强。

中盐东兴盐化股份有限公司是由中国盐业总公司控股、安徽省盐业总公司、安徽省定远盐矿参股的中直国有企业。安徽省唯一的国家食盐定点生产企业，全国出口盐基地之一。为“省级文明单位”，国家级“重合同、守信用”企业。公司岩盐资源丰富，储量

达20亿吨以上，氯化钠加权平均品位为72.3％，被专家评定为“资源丰富，矿体集中，埋藏浅，易开采的优质矿”。

公司首期工程于1987年2月经国家轻工部批准，是安徽省“七五”期间的重点工程。扩建工程于1998年12月底建成。近几年来，公司发扬“坚持创新、不懈进取”的精神，规模和实力不断壮大和增强。现已形成产能年产精盐50万吨，精包装配送能力30万吨。年产60万吨优质品盐项目已开工建设。一个年产能120万吨，深加工转化产品、精包装配送能力年50万吨的盐及盐化工综合大型企业即将形成。

公司坚持以竭诚服务于市场为核心，走产、学、研、市相结合道路，不断加深与科研院所联合，在稳定发展主业的同时，不断调整产品结构，开发新产品。主要产品有：精制食盐、营养保健、生活用盐、工业用盐、畜牧养殖用盐等五个系列近30个品种。主导产品：“东兴牌”精制碘盐，晶体洁白，颗粒均细，咸味纯正，是“安徽省名牌产品”，“安徽省质量免检产品”。特制食用盐已被国家绿色食品发展中心命名为绿色食品。产品覆盖国内近20个省、市，并远销日本、韩国、马来西亚、非洲等国家和地区。公司举措

4.1 改善管理机制，加强节能意识。

该公司前期响应国家节能减排的号召，在公司内部进行了大量宣传，对各科室的用纸、用电量进行了一定的限制，并开展了一系列节能减排的活动。工作人员积极献言献策，提供了很多优秀的方法。建立了一套行之有效的奖励机制，对一些浪费水电纸笔等资源的部门在北门例会上提出了严厉的批评。在此项措施的推动下，全公司上下级积极行动起来。改变了以前的浪费现象，取而代之是节俭的好作风。公司的用电用纸量逐渐减少，多一些可回收物，集中收回，节省了大量资源，也避免了对环境的破坏。与此同时，工作人员的节能意识逐步增强，越来越多的人坐盐矿专门接送工作人员的客车，而不是做私家车。总之通过新的管理机制，公司的节能工作迈上了一个新的台阶。

4.2 抓整改，淘汰落后设备。

今年该公司加快整治力度，淘汰落后设备，坚持减量与把住增量并举，以增量的投入带动存量的调整，坚持源头控制与淘汰设备相结合，加快以节能减排为重点的设备改造力度，不断淘汰落后产能和用能设备，据初步统计，截至今年底，该公司已淘汰13

4台落后设备，其中，耗资200多万引进新式设备，大大改善了生产条件和减少污染排放。新式设备的投入在减高了公司的效益，这种保的模式使得该公司当今社会经济可持续节能效果显著。如2010

少污染排放的同时也大大提以技术促经济，以经济带动环保持经济又好又快发展，符合发展的要求。由于设备更新，年该公司耗煤量290544吨，2011年耗煤量减为273062吨；2010年耗电量109835301千瓦每小时，2011年耗电量100038724千瓦每小时！4.3 抓利用，推行循环节能。

今年来，该公司高度重视循环经济推广工作，不断增强节能效果，现投资150万元，采取目前最先进工艺、设备，建设工业用水回收循环系统，实现自动化控制，投资150万元建设工业用水重复回收循环使用，年可节约用水475m3，年减少污水排放475m3，单节约水资源一次可达475万元左右。取得很好的社会和经济效益。另外该公司还注重资源综合利用，比如解决盐矿污水的排放造成的污染问题，采用先进技术，大大实现资源的再利用。4.4 改变能源使用

众所周知，煤炭的污染远比天然气的污染更甚，因此如果可以能以天然气代替煤炭作为能源，就能减少大量的污染物排放。同时，该公司所在地极为特殊，地属东西承接地带，国家西气东输管道途经该地，因此，该公司具有很强的能源优势。并可以使节能减排做得更好！

通过查阅资料得知：燃煤过程中排放的二氧化硫、氮氢化物、一氧化碳、烟尘及其他有害物质必须采取净化措施。构成煤炭有机质的元素主要有碳、氢、氧、氮和硫等，此外，还有极少量的磷、氟、氯和砷等元素。碳、氢、氧是煤炭有机质的主体，占95％以上；煤化程度越深，碳的含量越高，氢和氧的含量越低。碳和氢是煤炭燃烧过程中产生热量的元素，氧是助燃元素。煤炭燃烧时，氮不产生热量，在高温下转变成氮氧化合物和氨，以游离状态析出。硫、磷、氟、氯和砷等是煤炭中的有害成分，其中以硫最为重要。煤碳燃烧时绝大部分的硫被氧化成二氧化硫（SO2），随烟气排放，污染大气，危害动、植物生长及人类健康，腐蚀金属设备；当含硫多的煤用于冶金炼焦时，还影响焦炭和钢铁的质量。所以如果能改换天然气就更好了！同时在开采岩盐的同时也会有天然

气的产生！岩盐矿床常伴生天然气，其主要成分是甲烷、硫化氢等。开采时，若不加以回收利用而直接排空，将会对大气环境造成危害：甲烷是一种强的温室效应气体，其温热势为二氧化碳的21倍；纯H2S的毒性接近HCN，空气中含少量H2S时会引起头痛，而含有大量H2S时则引起心脏和肺神经中枢麻痹，造成昏厥和死亡。

对薄层浅埋岩盐矿床，由于气体本身的流动性较强，开采过程中容易渗出地面致使矿区大气中甲烷、硫化氢、二氧化碳等的含量增大；若遇地面冒卤（黑或黄）事故，进入大气的污染气体就更加严重。盐矿生产中，对气体赋存量较小的矿床，宜采取气卤同采；而气体赋存量较大时，既可利用贮气进行气垫采卤，也可气卤同采。

另一方面，矿床伴生气体在卤水中有一定的溶解度（其随卤水压力的增大而增加），若不加以净化处理，不仅在制盐过程中腐蚀设备，增大能耗，且其逸出亦将污染大气。对采出的卤水，可采取多次预热（70～80℃）的方法实现气卤分离，且回收的气体（如甲烷）可作为能源使用。因此，有西气东输的天然气和产盐伴随的天然气，就更好的为节能减排做了坚实的基础！4.5 工厂节能小措施。

4.5.1导光装置：把太阳光有效地传递到室内阴暗的房间或者易燃易爆不适宜采用电光源的房间，白天代替市电光源，可以有效地减少电能消耗；

4.5.2 智能节电控制系统：为电流设置调度室，使用电更加合理，实现家庭节电20%； 4.5.3 节水阀：在控制方式及出水口采用节水处理，可节水30%以上； 4.5.4 雨水利用：将雨水收集并加以利用，实现节水3-4%；

4.5.5集水维护式卫生间：将生活中的废水（如洗衣、洗漱、洗浴）集中用以冲厕，可节水30%；

4.5.6集体式废水二次冲厕：用于公共建筑，将集体的洗漱及保洁用水用以冲厕，同样节水30%；

4.5.7 稀土汽车尾气净化催化剂是采用稀土、碱土金属和一些贱金属制备的催化剂。也有用稀土加少量贵金属制备的催化剂。其特点是价格低、热稳定性好、活性较高、使用寿命长。因此在汽车尾气净化领域备受青睐。稀土汽车尾气净化催化剂所用的稀土主要是以氧化铈、氧化镨和氧化镧的混合物为主，其中氧化铈是关键成份。由于氧化铈的氧化还原特性，有效地控制排放尾气的组分，能在还原气氛中供氧，或在氧化气氛中耗氧。二氧化铈还在贵金属气氛中起稳定作用，以保持催化剂较高的催化活性。

活动总结

西方有一种观点“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少；或者是能源 开发利用效率的提高、持平或下降；或者是能源开发利用对环境和社 会造成的冲击的减少、持平或增加，是社会文明的一个重要指标！

我国既是一个能源大国，更是一个能耗大国，能源的大量浪费是一笔巨大的损失，这种浪费在人均资源占有率上反映会更加扩大。科学发展观提出“又好又快”的发展经济，我们可以看出，“好”字当先，就是要求尽量做到节能减排！

通过此次活动，我们不仅是做出一个成果，更重要的是我们可以深刻理解节能减排的意义，以号召更多的人加入到这个行列之中，从身边的小事做起，从点点滴滴做起，哪怕我们的付出是微小的，可积累起来却是巨大的，正如我们对资源的浪费一样，所以，只要我们留心，一切就不会显得那么难得办到！

当然，不得不承认，在活动的过程中确实遇到了很多棘手的问题，比如搜集数据时遭到了多次拒绝，但是，我们却有一颗热忱的心，有一种锲而不舍的精神，所以，我们的坚持换来了这来之不易的成果！虽然花费了很多精力，可我们却十分满足，因为这是我们自己亲手的结果，是我们自己奔走了多远才换来的结果，最终，我们觉得自己是幸福的，因为有付出才有收获！

我们庆幸，能有这么好的一次机会锻炼自己，同时，更多的是为社会贡献出自己微博的力量，我们为自己感到自豪！我们觉得，这样的活动确实让我们收获很多很多„„

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第五篇：节能减排社会实践报告

土木工程学院 寒假大学生社会实践报告

实践题目 关于节能减排的社会调研 专业年级 土木11级 学生姓名 李翔宇

学 号 201104176 实践地点 山东菏泽

实践日期 2013年1月 至 2013年2月 实践方式 ■团体 □个人

2013年 2 月 23 日 目录

一．前言............................................................................................3

二． 实践背景...................................................................................4

三． 实践目的...................................................................................4

四． 实践内容...................................................................................5

五．实践收获与心得........................................................................7

六． 附录.......................................................................................8

一．前言

节能”两个字前所未有地影响着社会生活的方方面面，也成为影响2005年以 及未来中国经济发展走向的最新热点。节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。

20多年经济快速发展，加上所拥有的世界上最庞大的消费人口，中国目前已经成为世界第二大能源消费国。据有关专家统计，2004年中国能源消费总量为 19.7亿吨，其中，煤炭18.7亿吨，同比增长14.4%；原油2.9亿吨，增长16.8%；天然气415亿立方米，同比增长18.5%。2001到 2004年中国能源消费年均增速高达9.89%，2003年和2004年分别达到13%和15.2%。能源消费巨增直接导致能源生产快速增长。2004年全国一次能源生产总量为18.46亿吨标准煤，同比增长15.2%；发电量21870亿千瓦时，同比增长14.5%；煤炭超速增长，近两年年增产量达到2亿吨以上，2004年产量达19.56亿吨，同比增长17.3%；原油产量1.75亿吨，同比增长 2.9%。由此引发能源建设规模日趋庞大，电力投资热、煤炭投资热等热潮不断。

当前，实现节能减排目标面临的形势十分严峻。去年以来，全国上下加强了节能减排工作，国务院发布了加强节能工作的决定，制定了促进节能减排的一系列政策措施，各地区、各部门相继做出了工作部署，节能减排工作取得了积极进展。但是，去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标，加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是，今年一季度，工业特别是高耗能、高污染行业增长过快，占全国工业能耗和二氧化硫排放近70％的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20．6％，同比加快6．6个百分点。与此同时，各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭转，不仅今年节能减排工作难以取得明显进展，“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。

二． 实践背景

近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。这时也让我想起了一些发生在我们身边的事情、生活当中的一些点滴：；洗手后水龙头还在哗哗的流过不止；只写了几个字的纸张被丢进垃圾桶…… 我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要。

环境，是我们要爱护的。爱护环境人人有则，现在我们身边的环境朝到了严重的破坏，人类没有保护好环境的教训其实自古就有。古代，经济比较发达的美索不达米亚、希腊、小亚细亚等地区，由于不合理的开垦和灌溉，后来成了不毛之地。黄河流域是中国古代文明的发祥地，由于滥伐森林，水上严重流失，造成水旱灾害频繁，土地日益贫瘠。保护环境的意识也并非现在才有，我国古代就有“不涸泽而渔，不焚林而猎”的朴素的保护自然环境的思想。今天，我们保护环境不仅要保护环境不受污染，而且要继承古代环境保护的思想，合理利用资源，以保证资源的永续利用。我们应该懂得解决环境问题的关键就是保护环境，而保护环境就是保护我们自己。总之，爱护身边的环境，少用一次性的餐具减少身边的“白色垃圾”，爱护环境，从我做起。

三． 实践目的

通过对节能减排的社会调查，我们可以人们更加深刻地体会到节能的重要性，从而使环境资源得到充分利用。让人们拥有一个健康、美好的生活。从我做起，从点滴做起，让节能减排渗透到生活的每个细微之处。节能减排不仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人，节能减排的主体也必须是人，节能减排必须从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视，致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……。不是没有人注意到环境的恶化，已经所带来的危害，而是多数人认为环境污染问题离自己很遥远，不是自己的事情，也不是浪费自己的钱财，甚至有一些人认为自己有钱，无所谓 浪费。殊不知，水、电、气这些都是人类共同的资源，现在的浪费，就给子孙后代带来无穷隐患。因此，节能减排人人有责，需要人人参与。

我们希望通过我们的宣传讲解使更多的人了解节能减排的知识及方法，让跟更多的人加入到环保队伍中来，也许我们的力量很微弱，也许我们的知识很有限，但我们希望展现当代大学生的精神风貌，唤起公民的社会责任心和公德意识，为社会做出应有的贡献。

四． 实践内容

本次我们的活动主要有三个内容：

1，分发调查问卷，在各个地区比较繁华的地段分发关于低碳环保的调查问卷，对群众节能减排知识的知晓程度进行一定了解。

2，分发宣传手册，选取市区人多繁华的地段进行低碳环保知识宣传手册的分发，普及环保知识，告诉大家一些关于低碳环保生活的知识和小窍门。

3，开展城市美容的活动，与朋友相约或进行号召，组织多人对城市环境进行美化，去公园将废纸、易拉罐等垃圾捡起，去小河边将河面上漂浮的垃圾袋捞起等一系列公益活动。

近十天的活动过程中，我们不畏严寒的天气，不怕旁人的冷嘲热讽，怀着一份坚定的信念，抱定一个共同的目标，身体力行，不怕辛苦。我们在帮助他人普及知识，增强环保意识的同时，也丰富了自我，锻炼了自我。作为一名在校大学生，我们锻炼了社交能力，更好的接触社会，了解社会。在这些天里，我们感动过，被那些热心的主动要求帮我们分发资料的市民所感动，被认认真真带着老花眼镜填写调查问卷的爷爷奶奶所感动，被那些眼神中充满天真一字一句读宣传手册的小朋友感动；我们失落过，因为别人的不解甚至冷嘲热讽，因为自己不够有勇气或者是欠缺语言表达能力。但我们做到了坚持，活动期间，共发放问卷1200份，宣传资料1500份，获得支持签名数千个，并有丰富的照片和视频记载。

实践才是硬道理。这些天的社会实践，我们每一天都过得忙碌而充实，因为，我们一直在行动。没有上访高级官员领导，因为镜头前的理论改变不了城市的容貌；没有权威单位的红色印章，因为劳动的双手、行走的双腿、激昂的语言、真诚的微笑就是我们社会实践的全部内容，而平民百姓赞赏的眼神、少年儿童天真的脸颊、各个社区整洁的环境便是对我们最珍贵最无价的肯定。我们甘愿默默无闻，也不要在镜头前装模作样；我们甘愿汗流浃背，也不要在领导办公室里领略文者风采。节能环保，我们就是要真枪实干。

在清洁社区时会突遇暴雪，在问卷调查时会被无情地泼冷水，在发放宣传手册时被投来质疑的目光......但我们深知，苦心人，天不负。当空的烈日热不过我 们的内心，疾风骤雨比不过我们的澎湃激情。因为我们有目标，我们看到得到远方，我们只顾着风雨兼程，勇往直前。五．实践收获与心得

调查结果显示，大部分市民有较强的环保意识，但还缺乏科学的方法指导因此并没有太多具体的落实。这说明我国的节能环保之路还有很长一段要走。为此，我提出以下几点可行的建议：

一、节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。

二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。

三、节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。

四、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。他们应该把废气经过加工和过滤，再排放出来就可以减少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。

五、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如：废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。

全球变暖给我们敲响了警钟，地球正面临着巨大的挑战。保护地球，就是保护我们的家。让我们行动起来，节能减排，挽救地球家园的命运，维护人类的一个继续生存的未来。

六． 附录

关于居民节能减排意识的调查报告

1您的性别是（）A男 B女

2您的年龄范围（）A14岁以下 B14—24岁C25岁—40岁 D40—60岁 E60岁以上

3您家的电费通常是多少元？()A 50元以下 B 50—100元 C100—200元 D200元以上

4您对您家每个月的电费开支持何种态度？（）A很小 B 一般或正常

C很大但可以接受D很大，一笔重要的消费

5您家经常使用电器在待机或不关机状态吗？()A 是 B经常 C偶尔几次 Ｄ从来不

6、出门时有随手关闭电源的习惯吗？（）A经常 B偶尔 C要人提醒 D没必要 您经常怎样用水？（）A循环使用 B 多次利用 C一次性利用 Ｄ随便，无所谓

11对于旧（废）物您的处理方法是？（）A、扔掉 B 回收利用C放置在家里藏着 Ｄ其他

12您有积攒回收旧报纸和废纸的习惯吗？（）A没有，随生活垃圾一起丢掉 B偶尔

13去超市购物的时候是否带购物袋，是否会买塑料袋？（）A、会带购物 8 袋，所以没必要买塑料袋 B、想带，但常忘记带，不会买塑料袋 C、想带，但常忘记带，会买塑料袋 D、没有想过带，常买塑料袋

14您家里是否使用节能产品？（）A、有 B、没有

15、您家是否有一次性用品？（一次性杯子，筷子之类的）（）A、有，很多 B、有，不多 C基本上没有了

16、请问您上班（上学）是如何去的？（）A、开车 B、做公交车 C、自行车D、步行

18日常生活中，您对用过的旧电池是如何处理的？ A随手扔掉 B埋在深土中 C送回回收站 Ｄ其他

20您认为节能减排有没有成为人人遵守的必要？（）A有 B没感觉，我无所谓 C没有必要

21您对节能减排的前景持何种态度？（）A在不久的将来每个人都能做到B个人的努力太弱小了，要靠政府的强制 C我个人已经在努力，不管别人，自己问心无愧就好D是个理想国，不可能成为现实

22您以什么方式支持节能减排？（可多选）()A.尽量不开或少开空调 B.不用一次性木筷，饭盒 C.尽量步行或骑自行车 G.节约用纸 H.节约用

D.节约用水（一水多用）E.不用或少用塑料袋 电 I.其他F.节约粮食

谢谢您的支持！