第一篇:农民工子女科技馆之行策划
农民工子女科技馆之行
一、活动背景
为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才,加大社会各界对农民工子女的义务教育问题的关注。同时为我院志愿者们创造一个奉献爱心,服务社会的平台,深入生活实践,用实际行动诠释“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,树立正确的人生观、世界观、价值观。
二、活动意义
孩子是祖国的未来,是我们社会主义现代化建设的接班人,所以关注孩子的健康成长尤其重要。农民工子女问题,不单是城乡差异的问题,更是对农民工子女权益的尊重,关乎国家、社会的长期稳定和长远发展。将世平小学的小朋友们带出来参观厦门科技馆是一个农民工子女接触厦门科技馆的良好平台,将两个志愿服务基地相结合的活动也为我们的志愿服务提供了新的模式。
三、活动可行性分析
此次活动虽然我们已经举办过一次,但是短期的活动效果不大。只有部分学生能受益。科技馆是一个十分能长见识,也能培养学生科研兴趣的地方。因此如果能将这样的活动对固定年级学生定期开展,使每个学生都能接触到这些有趣并高端的科学,必能大大加深学生学习的兴趣及积极性。对学生,对学校来说都是十分有益的。
四、活动具体前期准备
1.人员分工
杨蕾负责联系科技馆与世平小学两边的负责人以下事宜(4月15日活动开展的开始时间,活动内容,结束时间以及活动的其他事宜)在两方之间进行调节和通知工作。
叶飞负责此次活动的宣传、联系院新闻部、等媒体。
郭艳茹负责邀请胡璐老师、李莎老师参加此次活动
杨蕾负责与赵主任联系,确定具体行程安排
2.参与人员
此次活动计划世平小学参加人数40人,通过自愿、推荐后最终确定参加的人员(4月11日前确定并将小学生分为四个组,每组10人)。,负责人赵主任,二名带队老师,二十名志愿者,青协负责人(4人),胡璐老师,李莎老师。
3.志愿者招募及培训
招志愿者20名,其中去科技馆做讲解员三次以上4人。其余志愿者16名,志愿者提前一周确定并做一次活动培训告知本次活动的相关事宜、自己的任务、注意事项等,将志愿者分为四组,每组讲解员1名,协助人员4名,每组选两个协助人员世平小学带同学去科技馆,另外两个协助人员到科技馆负责迎接,讲解人员提前到科技馆准备.4.准备物品
材料青协旗帜、志愿者帽子、矿泉水、相机,世平小学开出类似介绍信的证明(4月15日当天会去)。
五、活动流程
7: 00——7:40
志愿者、新闻工作者校门口集合,签到并清点人数,将志愿者分为两批:第一小组去世平小学协助老师将世平小学同学带到科技馆(组长为杨蕾),第二小组直接到科技馆负责参观时的讲解任务(组长为张海风,该组需要保证7:40前到科技馆,由校出发时间组长安排)。
7:40——7:50
到科技馆负责讲解的志愿者到达科技馆、科技馆工作人员发扩音器、讲解参观时的注意事项以及参观者在场馆内需注意的事情、提前做好准备。
志愿者到世平小学先与各年级的负责老师简短认识一下,一起负责该年级同学的点名及带队工作。.7:50——8: 00
由世平小学老师负责学生的点名工作,告诉小朋友们这次活动中必须听老师和志愿者的话,不可随意乱跑,有什么事要及时向老师或者志愿者讲明(回来的时候会评选最听话同学,有奖品!)。
志愿者和老师共同负责管理好同学们的上车次序,上车后清点人数,确定无误后才能让司机开车!车上进行各组提前准备好的节目或者组织小朋友们玩简单的游戏。
8:10——8:40
路上行车30分钟。
志愿者要在车停稳后先到车门并第一时间下车,在车门口接同学下车,让同学们站好队列,清点人数。两边志愿者做好工作交接,准备带队进入奥博参观。8:40——10:00
负责讲解的志愿者主动迎接自己负责讲解的小组。讲清科技馆内参观时注意的事项!然后带队有序参观,在参观中可以在不影响别人参观的情况下进行自己安排的活动(提问,摆造型拍照等)。将参观的时间控制在一个半小时左右。10:10——10:40
让小学生围成一个圈坐下,老师们与学生交流、志愿者表演小节目,小学生自愿表演。
讲解迎接的志愿者交还扩音器,所有班级参观结束后带到科技馆门口合影留恋或自行拍照。
10:40——11:00
清理现场垃圾,联系车辆准备带回。
负责人负责带回,带小学生过去的志愿者在车门口维持上车次序,上车清点人数,无误再让司机开车,车上开展小型娱乐活动。
11:00——11:30
车到校之时,志愿者第一时间下车,维持下车次序。并让自己小组排好队列,带到操场集合!世平小学负责老师讲评(评出最听话学生,发奖品)志愿者也必须陪同自己负责小组站好队列。
11:40
小学生解散后,志愿者集合,整队带回。
六、注意事项
(1)一切活动都要保证学生的安全为重。
(2)志愿者必须热情、有耐心。
(3)通知世平小学需要两名老师协助志愿者带队。
(4)小朋友要上厕所时要有志愿者全程陪同,要与带队的志愿者取得联系,参观队伍此时可在附近稍等片刻,等所有同学到齐后继续参观。
第二篇:关爱农民工子女关爱农民工子女策划
建筑系工程系
关爱农民工子女募捐活动方案
一、指导思想
为进一步倡导关爱农民工子女才的良好风尚,树立理解、尊重、关爱帮助农民工子女的新观念。同时,响应团市委关于在六一期间集中开展“青春助力——关爱农民工子女志愿服务活动”的通知,特在系部开展关爱农民工子女的募捐活动。
二、活动意义
在六一国际儿童节来临之际,我们希望通过一次募捐以及下一步的有志团员青年志愿者爱心结对,尽自己所能去帮助农民工子女,努力解决农民工子女的实际问题。同时,通过此次活动的宣传,我们也希望能够引起各大高校、企事业单位、社会各方面对农民工子女的身心发展、思想教育等问题的关注,以我们的绵薄之力,给农民工子女送去儿童节特别的爱与希望。
三、活动主题
迎六
一、献爱心、送快乐
四、活动对象
建筑系有爱心学生
五、活动时间:
2011年5月24日14:00——21:00
六、组织领导
指导老师:团总支书记苗书记
组长:
负责对班级进行活动宣传指导以及精神的学习
副组长:
负责对班级内的善款及物品进行监督核查并记录,之后班级负责人方可把款项与物品交与组长。
成员:各班团支书、青队干事、秘书处
负责班级内的活动宣传、开展募捐、物品及募捐者名单整理。
七、活动安排:
1、前期板报宣传(宣传部)
2、组织开展关爱农民工子女献爱心的团课或主题班会。(组织部)
3、以班级为单位,各班级组织开展募捐活动。
募捐物品:善款、图书类、文体类。(注:图书要适合儿童的文学类书籍,书籍尽量不要有破损。文体类物品要求是新的。)
4、各班级将爱心募捐者名单及物品同时登记,同募捐物品一起交给组长。
八、后期工作
1、所得善款由指导老师管理。
2、青队干事负责对物品的归类与整理,秘书处将系部募捐者名单张贴公布。
3、募捐所得财物出纳一律用于志愿服务活动,不准出现挪用现象。
4、志愿服务活动所需物品,可提出申请、专款专用。
5、针对班级募捐情况排名,相应进行奖励并对突出班级发放系部青年志愿者服务集体优秀组织奖。
第三篇:关爱农民工子女策划
关爱农民工子女活动策划书
一、活动目的:通过开展本次活动,增强同学们学习雷锋精神的意识,激发同学们学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,同时,增强同学们的社会认知能力,用心关爱农民工子女,少一分歧视,多一份关爱。让农民工子女感受到社会对他们的关注。
二、活动主题:弘扬雷锋精神、播撒爱心阳光,关爱农民工子女
三、活动时间:2012年3月23日下午14:00——16:00
四、活动地点:东红小学
五、活动参与单位:医专公共卫生药学系团总支
汽车与交通学院车辆学生党支部
六、活动对象:柳州农民工子女
七、活动主办单位:公共卫生药学系、汽车与交通学院车辆学生第1党支部
八、活动流程:
<1>、前期宣传:
1、在党支部发出“弘扬雷锋精神、播撒爱心阳光,关爱农民工子女
”的倡议;
2、张挂横幅宣传
<2>、活动具体内容:
活动前期在支部内开展“捐一份零花钱,献一份爱心”的募捐活动;
活动当天将募捐款买文具,体育用品等送给农民工子女学校;
合计:298 元
十、注意事项:
1、不准做有损学校名誉和形象的事;
2、不准向农民工子女探询其家事;
3、活动参加者要听从安排,不可一意孤行或中途离开活动会场;
4、参加者要佩戴党牌。
汽车与交通学院车辆学生第一党支部公共卫生药学系团总支
2012年3月19日
横幅:祝医专药理系团总支、汽车与交通学院学生党支部关爱农民工子女活动取得圆满成功
(无落款)
第四篇:科技馆之行总结
地理社团活动总结(郑州科技馆之行)
“小小探索者”地理社团在2017年4月23日去郑州科技馆参观,同学们热情洋溢,一路上欢声笑语,唱歌、讲故事、做小游戏,表现出了大家的真实本色,平时不爱说话的同学也积极地加入其中。到达科技馆后,同学们很有秩序的排好队,各班点名,核实人员,进场,以班级为单位的参观、体验开始了。大家都很激动,各项活动都很认真,动手操作、讨论、记笔记,各项都有条不紊的进行。
参观了将近两个小时,大家都很热,也很累。我们就休息了二十分钟,然后又去博物馆了。
科技馆之行,使同学们开阔了眼界,学到了知识,感受到了知识在生活中的应用,更感受到知识的重要。真是不虚此行。
“小小探索者”地理社团
2017年4月26日
第五篇:走近农民工子女总策划
武汉理工大学材料科学与工程学院
“传递关爱,点亮未来”
活动策划案
一活动基本内容
1、活动主题
“传递关爱,点亮未来”——关爱农民工子女志愿者活动
2、活动参与主体
复合材料与工程1001班全体同学武汉市东升小学部分学生
3、活动实施时间
2010年11月29日——12月15日
4、活动单位
武汉理工大学材料科学与工程学院复材1001班武汉东升小学
5、活动指导老师
辅导员周琪 辅导员杨宛西
6、活动总负责人及联系方式
周鑫***王梅
二活动背景及相关资料
2.1活动背景
随着武汉经济发展尤其是武汉硬件设施建设更新的需求,农民工进城务
工的数量已经越来越庞大。随之带来各种社会现象更是层出不穷,尤为引人
关注的就是大量的农民工子女随父母进城求学问题。众所周知,我国大多数的农民工文化水平较低,家庭教育环境差,家庭教育观念落后,家长大部忽
视家庭教育,家庭教育与学校教育不协调,农民工工作流动性大,加之城市
教育资源分配不合理等,这些因素共同造成了农民工子女受教育程度低、享
受教育资源少、上学难等问题。同时,多数的农民工子女进入大城市受教育
过程中容易产生认知偏差、自我封闭、自卑心理、逆反心理等心理问题,更
加不利于他们的健康成长。
十七大报告指出“教育是民族振兴的基石”,要“保障经济困难家庭、进城
务工人员子女平等接受义务教育”。虽然国家一直努力加强农民工子女教育工
作相关工作,但目前农民工子女教育方面仍然需要社会各界的关注与支持。
农民工的孩子跟城市的孩子一样,都是祖国的未来和希望!关心青少年健康
成长并不仅仅是政府的义务,更是我们当代大学生义不容辞的责任!
2.1 武汉东升小学简介
东升学校是1999年经洪山区教育局批准成立的一所民办学校。学校座落
在卓刀泉南路与楚雄大道交汇处,设有学前班、小学部、初中部,现有学生
2300余人,教职员工105人,是武汉市目前规模最大的民工子弟学校(99%的学生都来自农村)。
三活动目的及意义
为贯彻落实校团委关于增强思想教育工作的针对性和实效性,提升学生
思想道德文化素质,激活基层团组织活力、影响力和凝聚力活动及党员先进
带头作用,以“明辨荣辱树新风”“励志成长”为指导思想,以“关爱农民工子女
志愿服务行动”开展道德风尚教育活动,为农民工子女提供志愿服务。
活动目的意义
“爱心之旅——与农民工子女手牵手”活动是为了更好的关心农民工子女的身心健康,能够真正快快乐乐地学习、生活,健康地成长;真正感受到社
会的关怀,使他们能够了解大学生活的丰富多彩,以激起他们对大学生活的向往之情。
通过此次活动让农民工子女感受更多社会的关爱,让他们在心理上感觉到社会带给的温暖,同时还可也提高农民工整体素质。“爱心之旅——与农民工子女手牵手”活动行动对提高农民工的工作积极性,增强在城市务工、生活的小常识,改善农民工的生产生活条件,都将起到积极的作用。同时该活动树立了当代大学生感恩意识、增强了同学们的社会责任感,锻炼了同学们的组织及协调能力等。
四活动组织结构
4.1策划组(主要负责活动的整体策划与安排,协调各组开展工作,与东升小学的联系协商工作,以及活动的全程宣传工作)
负责人: 周鑫 王梅
4.2爱心实践组(主要负责捐助物资的募集及管理、搬运及爱心捐赠活动的开展)
南湖校区负责人:吕博
成员:莫燕玲 王舒越 肖梦 李阳李超 张里 魏昕宇
鉴湖校区负责人:陈春蕾
成员: 林露陈润华 葛源才 刘庆军 黄志颖 杨晶晶 徐柯
4.3宣传组(主要负责各项活动的宣传工作)
负责人:黄露莎
成员:蒋兴雷 康世磊 钟进 巴合江 胡立宾 杜守文 陈兵 范奔 朱超
4.4导教组(主要负责学生的学业辅导、心理辅导)
负责人:杜文俊
成员:胡梦婷 王荟 王宇飞
4.5文艺小组(主要负责文艺表演及游戏环节)
负责人:罗佳旭 杜文俊 黄露莎
成员:王舒越 吕博 葛源才 张里 何进宏 陈兵 魏昕宇 胡梦婷 陈春蕾
五活动内容
5.1爱心捐赠:在“传递关爱,点亮未来”——关爱农民工子女志愿者活动
宣传工作的基础上,在鉴湖校区和南湖校区开展献爱心捐赠活动,志愿为农民工子女提供一些物质帮助。
5.2文体活动:在指定时间组织相关志愿者同学去东升小学开展文体活动和励志教育活动。志愿者与学生做游戏、聊天交流,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助解决他们心理上的困惑,开展亲情通话、代写家书、免费寄送书信等服务。
5.3辅教活动:志愿者每周定时给农民工子女开展教育辅导,包括学业辅导、心理辅导,帮助他们解决生活和学习上的困难。
以上活动安排详见附件
1、附件2,附件3
附件1:募捐活动方案
附件2: 辅教活动及文体活动方案
附件3: 募捐活动宣传单