根据各科室护士长三月份工作总结(精选合集)

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第一篇:根据各科室护士长三月份工作总结

根据各科室护士长三月份工作总结

一、护理部对各科室护理工作进行全面检查完成情况

二、对患者进行一次反馈调查

1、妇科:抽查护士交班本书写情况,字迹清晰,能用专业术语交待患者的各种护理及发生病情变化。

2、一日一清单是7:30分—8:00分发放,回访333病室患者,唐海丹,经患者反馈说护士服务态度和蔼可亲,待患者如亲,能按时发放费用清单。

3、出入院须知,告知家属签字书以完善使用。

4、婴儿护理告知书以健全正在使用中。

5、各种告知书的使用,能解决护患纠纷的发生。

6、识别患者身份手腕带已在临床使用。

护理部总结:这次检查妇科从护理方面做的很完善,达标率为90%以上,希望今后在术后护理告知中加强学习与指导患者。

门诊:

1、销毁记录本能按正规记录

2、在技术操作中能按无菌操作完成工作

3、有菌无菌能分开处理

4、疫苗接种能按时完成5、一次性输液器没及时毁形处理

护理部总结:通过这次检查门诊工作进步很大,预防接种工作能按规定正常进行,希望在今后工作中加强科室管理,对一次性物品严格执行消毒毁形处理。

内二科:

1、对应护士长工作总结,抽查护士交班本书写。

2、抽查一日一清单,每日7:30分早会后发放,回访441室,张国志家属,家属表

示对内二科护士工作服务态度非常的满意,发放清单看的很清楚,能放心消费,还表示说内二科护士长经常巡视病人。

3、识别患者身份手腕带已在临床使用

护理部总结:在抽查中内二科443室收入一名心肌梗塞患者,医护人员立即投入抢救工作中。内一科:对照护士长的总结检查,病历书写个别有不规范的地方,交班本有涂改现象。内一科护士工作服态度热情,一日一清单发放有序使患者满意,医患人员在抢救患

者过程中能体现出医护人员的抢救技术非常熟练,体现出团队的凝聚力。每周按时讲课并有考试卷。

儿科:

1、在人员少工作繁忙中能完成交接班书写,病室管理非常有景有条,清单发放很好,没有以清单发放不明而导致纠纷。

2、每一位护士工作强度很大,但他们都能不休息,按时完成各项护理工作,考试成绩名列前茅。

外科:

1、亲情服务方便患者引流管挂钩已在临床使用。

2、护患沟通做到非常好。

3、积极参加护理部组织的考试,成绩很理想。

4、每日清单,发放时间早7:30分发放,收到满意效果。

5、对急诊急救方面有了很大提高,每位护士都能都能在护士长领导下虚心学习,不

断提高,起到了真正为就诊患者服务,回访409室王德珍,患者亲自说,外科护士服务态度非常好也非常满意,一日一清单早7:30发放到患者手中,特别护士长经常带领护士到病房看患者,问一些需要帮助的问题,为患者提供帮助。

6、识别患者身份手腕已在临床使用,收到良好的评价。

第二篇:教育局各科室三月份工作总结和四月份工作计划

教育局各科室三月份工作总结和四月份工作计划

2010年3月23日

三月份工作:

1.下发2010年教育督导工作计划,督学人员业务培训

2.开展“做四好少年”学雷锋主题日活动。

3.印发《关于在全区教育系统开展“我为提速做什么”大讨论活动的安排意见》。

4.新学期视导;研究并下发中考奖励方案; 5.知行中国小学班主任表彰大会;

6.落实综合实践基地教师安排相关内容会议; 7.我爱我的祖国征文活动发书收钱颁证书; 8.召开体育加试、指标到校、素质教育专门会议。

9.办理医疗保险、工资关系34人职称办证、备案及工资兑现。教龄审批238人。10.进行了教职工全口径平均工资测算,平均工资大约2721元。

11.对20所学校的师资队伍建设和人事工作管理进行调研对做好义务教育学校绩效工资工作进行了宣传。12.下发了《关于贯彻落实省学校安全工作电视会议精神做好学校安全工作的通知》 13.对全区中小学校园及校舍建筑等进行了安全隐患排查,14.督促指导了学校开展“安全教育月”、“安全教育日”的宣传教育活动。计划

1.进行学校体育、卫生工作及初中控辍保学工作复查及指导.2.迎接市对县区教育工作考核评估。

3.落实区纪检工作会议精神,制定工作要点 4.研究干训、完善民主党派人员信息 5.入党积极分子考试、制定统战工作要点 6.参加全市先进党组织和先进个人评选工作7.参加全市教导主任培训班

8.继续中学视导;.综合实践活动备课情况检查; 9.北台小学视导;核实学籍;幼儿园二次注册归档; 10.理化英加试筹备;体育加试筹备;.市德育现场会筹备。11.指标到校核实;拟定小学招生计划。

12.拟定今年校舍维修计划。大官小学扩建教学楼的设计、选址等前期手续工作。44中及45中翻建工程进入主体施工。13.2010年职称评审前准备工作。

14.继续加大义务教育学校绩效工资宣传力度,确保该项工作顺利实施。

15根据区人力资源和社会保障局《关于全区行政机关公务员基本功训练工作方案》文件精神,开展教育局公务员基本功训练工作。

16.协调、督促安全除患的整改落实。

17.督查学校食品卫生安全、预防春季易发性传染性疾病。

第三篇:护士长科室工作总结

护士长科室工作总结

护士长科室工作总结1

来到普外科担任护士长工作正值一年,送旧迎新之际,进行工作的总结和来年的计划,以作为对自己工作的反思和对来年的激励。

20xx年,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,主要做了以下工作。

病房护理管理

来到普外科工作一年,努力学习专科知识,克服业务上的不足。在抢救和病房工作人员紧张(如节假日)时,能身先士卒,直接参与病人护理。

按照护理质量的标准,建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标,发现不足及时改进。运用pdca的质量改进方法进行楼层cqi项目实施,在实施中充分发挥护士的积极性,改进深静脉管理,促进病人评估的规范进行,改进病人的健康教育,改进交接班制度的规范执行。

促进病历的规范记录,定期检查,并将检查结果及时反馈给相关的护士,帮助护士改进。

规范进行event事件的处理和上报、讨论。

人员管理

在20xx年,本楼层接受新调入同志xxxx,新参加工作同志xxxx,均能安排规范的科室岗前培训,进行认真的带教和指导,所有的新进护士均能尽快的适应工作。

xx年按照护理教育部要求,在收集了科室护士的教育需求的基础上,共安排护理查房1xxxx,安排业务学习了xxxx。

在员工激励方面,通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合,帮助护士不断改进工作,并及时表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。

通过授权的方式,鼓励护士参与科室管理,几乎每个护士都直接负责一项的科室管理内容,激发护士的工作积极性。

支持和鼓励护士的继续学习。有xxx去进行学历的继续教育,作为护士长,在工作安排上尽量给予方便。同时鼓励护士进行英语的学习,科室组织外科齐教授进行授课,帮助护士提高英语水平。

带教暂缺缺的情况下,能发挥科室护士的积极性,共同来承担学生的带教工作,各种小讲课获得了学生的好评,同时也提高了科室护士的教学能力。

安排xxxx护士外出参加学习班。

护士长科室工作总结2

一、认真落实各项护理规章制度

严格执行制度,提高护理质量,确保安全医疗得以保证。

1、护理部多次明确各级护理人员岗位职责,如责任护士、巡回护士各职其责,杜绝了患者自换吊瓶,自拔针等不良现象。

2、贯彻坚持查对制度:

(1)医嘱每班查对,每周护士长参加总核对2次,并记录;

(2)护理操作严格执行三查七对;

(3)填写输液卡。

3、认真落实外科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写各种信息数据登记本,配备五种护理操作处置盘。

4、监督执行床头交接班制度及晨间护理,预防并发症的发生、发展。

二、提高护士长管理水平

1、坚持护士长手册的记录与考核。

2、坚持护士长例会制度:按等级医召开护士长例会每周一次,安排本周工作重点,总结上周工作中存在缺点,并提出相应的改进措施,向各护士长反馈护理质量控制检查状况,学习护士长管理资料。

3、每月检查护理质量,及时反馈,不断提高护士长的管理能力。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取先进单位的管理和技术经验,扩大知识面:组织护士长参加了国际护理进展学习班,学习结束后,通全体护士分享,同进步。

三、加强护理人员品德、作风建设

1、继续落实护士行为规范条例,在日常工作中落实护士文明用语。

2、分别于本月份、组织全体护士参加礼仪培训。

3、开展健康健康宣教,对住院患者进行护理服务满意度调查,度调查结果均在x%以上,对满意度调查中存在的护理问题提出整改措施,评选出了护士。

4、为实习护士进行岗前职业道德教育、规章制度、行为规范教育及护理基础知识、护理技术操作考核,合格者予以上岗资格。

四、提高护理人员业务水平

1、对在职人员进行三基培训,组织理论考试,技能大练兵活动。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授外科知识,提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问,基础理论知识和外科知识。

4、“xx节”举行护理技术操作比赛,并评选,分别给予了奖励。

5、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

6、坚持护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房医学,对护理诊断、护理实施进行探讨,以达到提高业务水平的目的。

五、加强院内感染管理

1、严格执行了院内感染管理小组制定的消毒隔离制度。

2、各科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气菌培养,对高危科室如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气菌培养,确保了“外科切口”无一例感染的成绩。

3、科室坚持每周对治疗室、换药室进行紫外线消毒,记录,对紫外线灯管除尘,无水酒精消毒,记录,每月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、诊室均及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地出院病人床单进行了终了消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行感染管理制度,无菌包内置化学指示卡。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期监测。

六、护理人员出色的完成护理工作

坚持了“以患者为中心,以质量为核心,为患者提供优质服务”的宗旨,积极开展“无陪护试点”病房,各级护士给予了很大程度的支持,也付出的很多努力。优质的护理服务得到了患者一致好评。给患者发放健康教育手册,鼓励护士言传身教,让患者基本掌握疾病防御,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

以上是骨外科护士长护理工作总结,感谢各级领导给予的指示,和各护士的大力支持。

护士长科室工作总结3

20xx年,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人、科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。在院领导及护理部的领导下顺利完成了本工作计划,并制定20xx年工作计划。具体总结如下:

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论、学习、整理借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。本无护理差错事故的发生。

3.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。

4、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

6、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

9、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、办公班护士真诚接待新入院病儿,责任护士把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

3、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。

4、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。

5、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

四、严格落实年轻护士素质培训计划,提高护理人员整体素质。

1、对各级护理人员按培训计划进行培训,定期组织理论考试和技术操作考核。

2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

五、做好消毒隔离

科室收住大多为小儿、新生儿,住院患儿尤其感染病例较多,暖箱、高压氧仓的应用,增加感染机会,平时的工作中严格无菌操作,落实手卫生,注意消毒隔离防交叉感染的发生。

工作中有成绩,但也存有不足。现在患者较多,护理人员缺乏,护理安全隐患存在,护理质量难以提高。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理

部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作,使患儿及家长真正放心满意。

护士长科室工作总结4

我被任命为病房护士长至今已有九个月,现在我将这期间的工作作个汇报,恳请大家对我的工作多多提出宝贵的意见和建议。

说句实话,刚接管该病房时我感到肩上的担子很沉重,心中产生了从未有过的压力。

一、经验不足

因为我从未参与过护理管理工作,对管理的实践经验一无所有;

二、复杂性

面临综合病房病人的多元化和病情的复杂性,病区环境的简陋,护患比例的失调等因素使我感到无所适从。

有句话说的好“路是人走出来的”,我在院长及护理部领导的帮助下化压力为动力,分步制订切实可行的方案。

首先根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点,汇总成表,标示明确,要求人人熟悉并按之执行,并进行不定期考核,做到奖罚分明,公平对待;

另外对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善;

三、规范

对抢救药品和器材及无菌物品作了补充,进行规范化管理;

四、改进

针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制,落实到工友个人;

五、不断深化安全管理

强化安全意识,做好安全护理工作,安全护理是精神科护理工作的重要组成部分,也是护理人员护理精神障碍病人的重要环节。精神障碍病人因受病情支配,常可出现冲动、伤人、自伤、毁物、出走等特殊行为,护理人员稍有不慎就可出现意外,乃至危及生命。因此,做好安全护理不仅能保障护患双方的安全,而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情,尊重病人,了解病人的心理变化,重视心理护理和精神关怀,密切巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。

护士长科室工作总结5

医用氧舱工作人员职责包括了医用氧舱各类、各级人员的职责和医用氧舱不同治疗岗位上工作人员的岗位职责,工作人员应按“职责”的规定各司其职,认真做好各自的本位工作,这是医用氧舱高效、有序地开展工作的重要保证,也是高压氧安全治疗的重要保障。

一、高压氧科主任职责

1.在院长的领导下,主管本科室的医疗、教学、科研、安全及行政管理工作,并做好医德医风教育。

2.制订科室工作计划并组织实施,经常督促检查,按时总结汇报。

3.带领医护人员完成各项工作任务,分析研究疑难病例,组织抢救危重患者,不断提高医疗质量。参加院内外疑难危重病例会诊,制订各种治疗方案。

4.组织全科人员开展高压氧治疗的新业务、新技术和新方法的科学研究,及时总结经验,指导并撰写学术论文。

5.组织、领导本科工作人员的业务学习和技术考核,提出升、调、奖、惩的意见,提高本科室人员的技术水平。

6.组织并担任临床教学,安排进修、实习人员的培训工作,搞好传、帮、带。

7.经常督促本科室各项制度的落实和检查各项操作规程执行情况,抓好安全教育,严防差错事故。

8.组织、督促氧舱技术人员按国家对高压氧设备标准规定,对高压氧舱进行安全检查、保养和定期维修,以保证高压氧治疗安全进行。

二、高压氧科医生职责

1.在科主任领导下,负责一定范围的医疗、护理、教学、科研及行政管理工作。

2.负责本科室的门诊及院内外常规会诊工作,掌握高压氧治疗的适应证和禁忌证,进行全面检诊和必要的辅助检查,认真书写和修改下级医生书写的病历,制订治疗方案,做好观察记录。

3.根据病情决定是否需要医务人员陪舱治疗。每疗程结束后作出病情及疗效小结。

4.每次治疗前后均应巡视患者,注意病情变化。

5.坚守工作岗位,尤其有危重患者抢救时,不得擅离职守。

6.严格执行氧舱安全操作规程及各项规章制度,杜绝差错事故。

7.参加科内的业务学习和专业培训工作,担任带教老师,指导进修、实习人员的训练学习。认真总结经验,撰写论文。

8.负责对患者进行高压氧治疗知识的宣传和安全教育。

三、高压氧科护士长职责

1.在科主任和护理部领导下负责本科室护理、操舱和部分行政管理工作。

2.负责护理人员分工派班,并督促检查完成情况。

3.制订护理工作计划并组织实施,经常督促检查,总结经验,不断提高护理质量和技术水平。

4.督促护理人员加强工作责任心,认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

5.做好卫生宣教和消毒隔离工作,防止舱内交叉感染。

6.负责科室物品和药物管理工作。

7.协助科主任组织和指导进修、实习人员学习,并担任带教工作。

8.积极开展护理科研,及时总结经验,撰写论文。

9.经常征求患者及其亲属的意见,定期召开座谈会,不断改善服务态度和护理质量。

四、高压氧科护士职责

1.在科主任和护士长领导下进行工作,认真执行各项规章制度和技术操作规程,严格执行医嘱,按时完成治疗、护理工作。

2.认真做好进舱治疗的安全教育,严格对进舱人员进行安全检查。详细介绍进舱须知,指导正确使用氧气面罩。

3.负责氧舱操作,严格遵守操作规程和治疗方案。

4.认真填写各项护理、治疗及操舱记录。

5.参加教学和科研工作,努力学习专业知识,不断提高护理技术水平。

6.做好清洁卫生和消毒隔离工作。

五、操舱人员职责

l.高压氧操舱人员原则上由护士担任,必须经卫生部指定的机构进行严格的专业培训学习,并经考试取得合格证书后,方可上岗操作。

2.熟练掌握氧舱各系统主要设备和装置的结构性能及使用操作方法。

3.树立高度安全意识和责任感,熟悉高压氧对人体各系统的生理影响以及可能发生的毒副作用及并发症。

4.开舱前,认真检查各种设备、仪表、供氧系统,确保正常运行,并向患者介绍供氧装置和通讯设备的使用方法。

5.严格遵守各项规章制度和操作规程,每台氧舱由一人专门操纵。坚守岗位,严肃认真,一丝不苟,不准聊天、看书报、听广播和看电视。禁止无关人员进入氧舱厅室及控制台。

6.严格执行进舱须知的各项要求。

7.严格执行治疗方案,不得擅自改动。

8.在开始加压前,应指导进舱人员做耳咽管调压动作,防止各种气压伤,并认真观察和了解病情,如患者出现氧惊厥前驱症状时应及时采取措施。

9.遇有病情变化和机械故障时,应立即报告,并协助妥善处理,以确保患者安全。

10.减压时嘱舱内人员注意保暖,并严禁屏气以防肺气压伤。

11.准确填写操舱记录。

12.治疗结束后进行舱内清扫工作,彻底通风、消毒,并保证各种设备仪器处于就绪状态,以便随时使用。

xx.熟练掌握氧舱应急情况处理规则,并定期进行演练。

14.如配置计算机控制系统,应按有关规定执行,但以上各项职责仍应遵照执行。

六、婴儿氧舱操舱人员职责

1.具有高度的责任心,认真执行各项规章制度,严格遵守各项操作规程,保证高压氧的安全治疗。

2.熟悉患儿病情,治疗前询问有无发热、腹泻、吐奶、抽搐、昏睡、咳嗽、哭闹不止等特殊情况,认真执行治疗方案。

3.掌握小儿生理特点,及时调整环境条件,如温度、湿度等。

4.严格检查入舱物品,杜绝静电火花及不安全因素。

5.随时监测氧浓度,观察患儿治疗反应。治疗完毕后,患儿无不良反应方可离去。

6.急、危、重病患儿的治疗需请专科医务人员在场协助,并由专科准备急救药品与器械。

7.治疗中发生紧急情况需快速减压出舱。

8.记录治疗过程及患儿病情变化。

9.严格进行舱内外物品及环境消毒,防止交叉感染。

10.维持工作区秩序,治疗中患儿亲属不进入治疗室,工作人员不与无关人员闲谈。

七、陪舱人员职责

1.对危重、昏迷及行动不便的患者及患儿必须进舱陪护。

2.加压前按进舱须知要求做好宣传解释工作及咽鼓管调压动作等。

3.备好必需药品、急救器材及仪器。

4.治疗过程中叮嘱并协助患者正确使用氧气面罩,指导患者按自然呼吸运动吸氧,避免过度深呼吸,并经常检查面罩有无漏氧情况。

5.静脉输液宜用开放式输液瓶或采用塑料瓶,于其底部消毒后插入长针头通气。如用密闭式输液,瓶内应插入长针头至液面以上,以保证瓶内外气压平衡,防止液体外溢和气栓发生。加减压时注意输液滴管内液面升降情况,并调整至适当水平。

6.治疗过程中严密观察病情,注意血压、脉搏、呼吸、意识状态等变化,按医疗操作常规完成预定护理、治疗计划。如有特殊情况应及时报告,正确处理。

7.减压时应将患者身上的各种引流管开放,以便引流顺畅。

8.气管插管的气囊于加压后应注意调整松紧度,以防脱落;减压前应排气少许,以免减压时因气囊膨胀而压迫气管造成黏膜损伤。气管切开患者应予及时吸痰,保持呼吸道通畅。

9.减压时舱温下降,嘱患者穿、盖好衣被,以免着凉。

10.做好护理、治疗记录。

11.患者出舱后应询问有无不适,及早发现并及时处理意外情况。

12.将所陪护的患者护送到病房,或通知主管医护人员接回。

八、氧舱工程师、技术员职责

1.根据本单位氧舱的结构和性能特点,制订安全操作、维修保养、定期检验和维修计划,保证设备安全运行。

2.熟悉设备的结构、性能和工作原理,负责设备的调试、操作、维修保养、定期校验工作,及时查找并消除隐患。

3.负责空气压缩机操作,定时向储气罐加压充气,随时保证氧舱治疗供气。

4.负责器材、物料、工具的准备、登记和保管。

5.负责设备的使用登记,并定期统计上报。

6.建立和保管技术档案,内容包括:

(1) 厂方提供的设计资料和产品资料:①文件清单;②医用氧舱产品合格证书,内容包括舱体和配套压力容器的合格证书、质量证明书(应符合《容规》的有关规定),医用氧舱各系统检验、调试报告,医用氧舱所用安全附件和仪器、仪表的产品合格证;③医用氧舱使用说明;④医用氧舱竣工图,包括医用氧舱总体布置图,舱体及配套压力容器总图,供排氧及加减压系统流程图,电气系统原理图和接线图,单人医用氧舱只提供舱体竣工图;⑤监检单位出具的《医用氧舱产品安全质量监督检验证书》。

(2) 验收报告。

(3) 使用资料:①氧舱使用管理登记本;②氧舱日常维护保养记录;③氧舱—年期和三年期检验的登记表(详见第九章);④氧舱中修、大修实施计划及总体调试报告。

九、主任技师、高级工程师职责

1.在科主任领导下,主管高压氧舱设备的管理工作。

护士长科室工作总结6

我现任医科大学附属医院儿科护士长,时光飞逝,转眼又到了一年的年底,20xx年,在院领导班子的正确领导下,在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下,我做到严以律己、率先垂范,以院为家,奋力进取,顽强拼搏,儿科圆满完成了今年目标任务近万元。回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20xx年以来各项工作总结如下:

一、严格管理,团结协作

一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中坚持以科室为家,每天早来10分钟,晚走10分钟,认真落实医院和科室的各项工作制度,严格按照操作规范,合理安排护士和护工的排班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学习基础护理技能,针对儿科患儿特点,身先士卒,大胆管理,研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

二、狠抓护理业务培训

他们生了病,家里人着急、上火,再加上静脉穿刺给患儿带来的痛苦,家长很难接受,容易产生护患矛盾,儿科的护理工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医疗护理容易引起纠纷等因素而成为医院工作中困难较大的专业,护理工作压力之大,责任之重不言而喻。针对这一现象,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务学习和个案护理查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见儿科疾病知识进行培训,对儿科护理学基础知识和常用护理操作技术进行培训,甚至对一些急诊的抢救护理知识技术,也进行了培训。一年的系统培训下来,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬的儿科护理队伍。

三、注重服务细节,提高病人满意度

实施责任制整体护理,责任护士对所分管的患儿的所有护理工作全面负责,提供全程、全面、专业、人性化的护理服务。使护士明确责任护士应当负责的基础护理项目及工作规范、必须履行的基础护理职责。加强基础护理,满足患者的基本生活需求。按级别护理服务要求,认真做好基础护理,专人负责晨间护理质量,巡视病房时清理病房,保持病房的清洁、整齐,让患儿感到舒适、安全。对生活不能自理的患儿,指导并协助家长给患儿洗脸、洗头、翻身、擦澡、修剪指甲,保持患儿三短、六洁。制定基础护理工作重点,每周一、四下午协助家长给患儿洗澡,每周二下午剪指甲,每周四下午协助对患儿的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,患儿患儿及家长根本记不住。为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于家长的掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。通过这一年的努力,基本做到了让领导和同志们满意,让自己满意和让患者满意的三满意,患者满意率基本达到95%以上。

四、持续学习总结,提高自身素质

俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。一年来,先后在各种护理杂志上发表学术论文多篇。

五、不足之处

面对我的患儿我的科室,我可以坦然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们儿科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。

总之,一年来,我和科室主任及全体科室医护人员同心同德,克服困难,知难而上,以医院大局为重,内强素质,外树形象,不断提高医疗护理水平,切实为患儿提供优质的护理服务,做出了显著的成绩。在今后的工作中,我将继续努力,奋发进取,更好地为患者服务,为医院的三级医院建设做出自己新的贡献。

护士长科室工作总结7

在护理部的领导下,根据护理部工作计划目标,大内科圆满完成了全年各项工作任务。现总结如下:

一、加强护理安全管理

有计划地督查各项核心制度的执行情况,及时发现问题,分析整改。

(一)查对制度执行情况:检查发现临时医嘱摆药后双人核对不到位,输液主动核对不到位,标签粘贴不规范等。对查对出现的问题进行了持续改进,规范了各个环节的查对流程,查对缺陷较前明显减少。

(二)交接班制度执行情况

1、交接报告书写存在楣栏填写不完整,入院情况未描述或描述不具体,未进行各项评分,护理措施不全面,下一班无连续病情观察等。通过培训、讲评、不断检查反馈等持续改进措施,交班报告较前规范。

2、床边交班存在交班主体不清,以护士长检查为主,责任护士不能主动接分管病人,不主动自我介绍,了解病情,卧床病人皮肤交接不认真,夜班护士不能整理好危重病人床单元再交班等问题,通过培训交接班规范、跟班检查和指导,床边交接班较前规范。

二、分级护理制度执行情况

(一)分级护理执行存在不按级别护理进行巡视,特别是化疗病人,交接班不认真检查液体输入情况、局部皮肤情况,不能每小时巡视记录,特别是中午和下午。病情观察内容不清,执行口服给药医嘱时,护士对病人服药情况不能掌握,病人不能掌握药物作用、副作用、服药方法,腹水病人测腹围、禁食病人口腔护理等护嘱下达不到位,健康教育效果差等问题,通过明确责任护士、责任组长职责,跟班检查指导,分级护理制度执行情况较前规范。

(二)完善应急预案,加强应急预案演练和定位抢救演练,提高了护士的应急处理能力。大内科组织了低血糖跌倒的应急演练一次和过敏性休克的应急演练一次,各病区根据本病区的特点组织了相应内容演练,三病区成功抢救了2例过敏性休克患者,一病区发生一例病人自杀事件,护士能按预案有序抢救、上报,各病区护士抢救时能按定位抢救预案有条不紊进行,提高了抢救成功率,得到了医生的肯定。

(三)定期组织安全会议,对督查中发现的缺陷及时分析,认真整改。

三、持续改进护理质量

各项护理质量考核达标。

(一)护理文件书写质量:培训了护理文件书写的格式要求,制订了各科常见病病情观察要点,培训了各种评分的方法和应用,制订了常见病护理记录书写模板,年轻护士书写质量较前提高。

(二)抢救物品药物管理:抢救车改为封条式管理,规范了封条的粘贴、交接、检查的方法。

(三)护士长的管理:对年轻护士长进行了各种记录本的书写培训,规范了护士长工作流程,跟班检查和指导,提高了护士长的管理能力。

(四)加强压疮高危病人的评估、预警,跟踪检查,重视病情变化时压疮评分的动态观察,除难免压疮外,院内压疮发生率为0。

(五)基础护理质量:通过规范入院评估,交接班时的评估,及时发现基础护理问题。如指甲是否修剪、床单元是否整洁、卧位是否合适、输液是否规范等。每组护士有治疗护理单,责任组长、护士长发现的问题

护士长科室工作总结8

来到普外科担任护士长工作正值一年,送旧迎新之际,进行工作的总结和来年的计划,以作为对自己工作的反思和对来年的激励。

20xx年,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,主要做了以下工作。

一、病房护理管理

来到普外科工作一年,努力学习专科知识,克服业务上的不足。在抢救和病房工作人员紧张(如节假日)时,能身先士卒,直接参与病人护理。

按照护理质量的标准,建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标,发现不足及时改进。运用pdca的质量改进方法进行楼层cqi项目实施,在实施中充分发挥护士的积极性,改进深静脉管理,促进病人评估的规范进行,改进病人的健康教育,改进交接班制度的规范执行。

促进病历的`规范记录,定期检查,并将检查结果及时反馈给相关的护士,帮助护士改进规范进行event事件的处理和上报、讨论。

二、人员管理

在20xx年,本楼层接受新调入同志,新参加工作同志,均能安排规范的科室岗前培训,进行认真的带教和指导,所有的新进护士均能尽快的适应工作。

XX年按照护理教育部要求,在收集了科室护士的教育需求的基础上,共安排护理查房1,安排业务学习1。

在员工激励方面,通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合,帮助护士不断改进工作,并及时表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。

通过授权的方式,鼓励护士参与科室管理,几乎每个护士都直接负责一项的科室管理内容,激发护士的工作积极性。

支持和鼓励护士的继续学习。有1进行学历的继续教育,作为护士长,在工作安排上尽量给予方便。同时鼓励护士进行英语的学习,科室组织外科齐教授进行授课,帮助护士提高英语水平。

带教暂缺缺的情况下,能发挥科室护士的积极性,共同来承担学生的带教工作,各种小讲课获得了学生的好评,同时也提高了科室护士的教学能力。

安排护士外出参加学习班。

三、工作管理

按照医院要求,进行楼层的成本核算管理。固定了每周供应室领物数量。按照医院要求,进行收费的规范管理。规范管理科室财务和物品,定期检查。

进行楼层的物品放置调整,使楼层环境更整洁。

重申科室的排班及换班制度,促进护士按规范换班。根据病人情况,提供合适的护理人力,保证护理效果和人力的合理安排。

积极参加医院及护理部召开的会议,每月一次召开护士会议,将医院及护理部的工作理念和工作安排及时传达给临床护士。根据医院宗旨和目标,引导护士遵循。

积极促进护理部与其他部门的合作,帮助普外科主任承担一些管理工作,促进医护的协作。

作为交流委员会的主要成员,积极参与该委员会的活动,促进该委员会的发展。

四、自身职业发展

在有效完成病房护理管理任务的情况下,努力学习各种业务知识,在各方面提高自己的能力。

XX年取得了护理夜大本科学位证书以及汉语本科毕业证书。持续进行医学英语的课程学习。

完成了院内picc穿刺的培训。

学习计算机的运用,提高工作效率。

在护理部领导的安排下,参加学习班学习,外出参加学术会议,应邀外出授课。

论文书写一篇,通过实用护理的初审。

完成医院规定的继续教育学分,特别是积极参加各种管理课程。

新的一年,新的开始,来年将更努力的工作和学习,不负医院的培养。

明年的目标有:

1、继续学习英语,明年争取在使用和口语上有很大的提高,能更流利和外国专家交流。考大学英语6级或者pet4、

2、在管理的知识和技能上,有更多的进步。改进的途径有:看管理书,和其他护士长交流,参加管理的课程等等。

3、积极参加科研小组的活动,有1-2篇论文发表。

4、积极支持和参与护理部各项工作。

特别感谢护理部及科护士长给我各种成长的机会,使我不断的鞭策自己努力学习和改进自我。我将继续“享受工作,享受生活”。

护士长科室工作总结9

一、护理质量管理

1、修订《20xx护理质量标准》书籍,每科室发放一本。

2、成立院科二级护理质量管理小组,明确职责。每月1次护理质量大检查1次共12次,进行专项护理质量大检查4次,如全院急救药械检查、全院护理单元内务检查、护士长工作质量检查、科内质控小组工作实施记录等;检查通报利用PPT形式,部分存在的质量缺陷或经验推广用真实照片回放。

3、完成全院护理人员20xx不良事件成因分析报告。

4、成立专科质量小组:静疗小组、压疮小组,不定期进行专项质量检查与疑难会诊。

3、护士长参与总值班,完成晚夜班查房每周2-3次,及时有效指导护士工作。

4、护理部深入病房,督导护理质量。

5、每月一次护士长例会,护理质量PPT汇报,结合本月护理不良事件,进行根本原因分析,有效运用统计学图表进行总结。

7、需改进的条目:逐步完善专科质量小组工作,实现常态化;完善护士长工作考核指标;可行的绩效管理促进护理质量;召开全院护理质量通报会议每年2次。

二、护理业务培训

1、院外培训:

1) 护理部及护士长外出培训20余人次。

2) 专科护士培训6人、进修10人:急诊、呼吸专科、手术室、肿瘤专科、PICC、血透专科护士培训各1人;新生儿科护理进修2人、手术室2人、神内1人、内分泌1人、心血管内科1人、肿瘤外科1人、支纤镜呼吸ICU 1人、康复技术1人;高压氧护士短期培训1人。

2、院内培训:

1) 实习生培训:完成实习生岗前培训5天(3天理论+2天技能训练); 完成实习生每月讲课及实习生会议各7次,批阅实习生学习笔记280余份;发放带教评价问卷280余份,收集合理建议10余条。评选优秀带教老师5名,优秀带教科室3个。

2)新护士培训:完成岗前培训1期17余人。

3)全院护理业务讲座:完成全院护理业务学习10次,内容包括静疗规范、压疮护理、留置针应用、PICC和CVC维护、深静脉血栓形成预防护理等。

4)学习汇报:护士长外出学习汇报4次;护士专科培训、进修全院汇报5次。

5)技能训练:1至5月科室内完成急救模拟演练,护理部6月份完成并考核技能训练,共7个项目,全年抽考护士280余人次。

3、各科室按时“每周一题”学习,护理部及时督促完成与掌握情况。

4、需改进的条目:完善护士外出培训总结汇报要求;完成带教老师统一培训2次;修订护理用书(疾病常规、工作流程、健康教育

资料、专科应急预案-如,血液透析);落实院级护理业务查房;继续完善护理急救技能模拟演练、新技术新项目临床应用与管理制度。

三、护理安全管理

1、健全不良事件管理制度,上报护理不良事件共41起,逐例进行根本原因分析,制定改进措施,督促整改落实。

2、继续完善急救药械、药品管理,采用护士金点子,全院统一格式、标示,包括抽屉物品的摆放模式。全院学习高危药品分级管理策略及 推荐目录,加强高危药品管理与分类放置;建立近3月失效期药品清单;建立新药使用流程,杜绝新药应用不良事件;各科室建立药品说明书夹,供护士翻阅学习。

3、协助质控科命题,完成核心制度、静疗规范全院考核与抢答赛,规范单线班医嘱处理核对流程,建立登记本明确责任,进行质量考核。

4、完善交接班制度,修改统一交接班时段,护士长参与早晚两班交接,保证交接班工作质量。

5、完善各科室仪器设备使用流程,工作中存在的设备问题,及时与设备科沟通,保证使用的安全性。

6、全院普及留置针使用知识,减少一次性钢针使用;引进精密输液器、避光精密输液器、非PVC输液器使用,减少输液并发症。

7、完成全院护理会诊4次。

8、需改进的条目:组织危重病人抢救等应急预案培训演练;建立新入护士轮科培训方案,完善护理会诊程序;进一步规范督导新药应用流程。

四、优质护理服务

1、全面开展医院优质服务科室。

2、完善护理服务满意度问卷,共发放并收回600份,每月发放、分析、总结、通报,在护士长会议上点名表扬“满意护士”100余人次。

3、各病区根据科内实际情况制定并发放病人满意度调查问卷,出院病人随访达到30%,表现优秀的科室有3、8、10病室。

4、采纳护士“金点子”两项,规范了急救抽屉、治疗车液瓶、治疗室液瓶摆放。

5、需要改进的条目:明确创优方案与实施细则;更新创优领导小组,明确各部门职责;制定护理激励措施,评选满意护士;与科室签订优质服务责任状;召开院级优质护理服务专题会议。

五、部门协作

1、积极配合体检中心,调配护士完成大型体检2次,小型体检多次。

2、积极配合临床医学系完成20xx级康复1班《言语治疗技术》课程。

3、配合人事科,完成护士招聘、护士考核等工作。

4、完成卫生院考编护士技能培训2人次,成绩均优异。

5、接收实习护士45人,按时完成培训考核、工作生活思想指导,及时与学校招生就业处沟通协调。

护士长科室工作总结10

****高压氧舱科室是内科的医技辅助科室,从初建到开设至今已八年。目前我院有单人舱2台,十人舱1台,已为一万多人次提供高压氧治疗。20xx年6月,随着新医院的搬迁使用,在院领导班子的支持、关怀和悉心引导、理解下,我院高压氧舱经省有关部门和《东莞市质量技术监督局》等部门检查验收合格后,于20xx年3月14日正式在新医院投入使用,现将我院高压氧舱工作情况汇报如下:

一、严格把好安全关

根据国家卫生部、劳动部对氧舱工作的要求,高压氧舱科室管理对人员资质和设备安全是摆在第一位的。在高压氧舱工作每一位医护人员都有着严谨的工作态度,持证上岗,能根据高压氧质量目标,质量检查标准进行各项操作、认真检查各项设备、仪表及供养系统,熟悉氧舱的各种操作。在开舱前一小时对氧舱的吸氧供气及电路系统进行检查,将问题隐患解决于病人进舱治疗前。经常向较先进的上级医院学习,随时解决高压氧舱安全隐患,每日保证正常运转。工作中得到院领导的重视和支持,努力做好养氧舱安全的保障工作。

二、积极沟通,服务临床

在医院领导和护理部正确指导下,新院高压氧舱到目前治疗人数已达772人次,为医院取得一定的经济和社会效益,以实际行动展示了高压氧在医院的地位。为了共同开展工作、尽量减少对一线医生工作的干扰,维护医院工作运转。高压氧舱医护人员与临床一线医护人员相互积极沟通,调整工作安排,使得高压氧在相关工作检查和落实更加人性化和科学化,更好为广大人民群众服务。

三、不断学习和巩固业务技术

随着社会对就医环境、医疗技术的要求越来越高,医技辅助科室在医院的业务发展中也发挥了相当重要的作用。科室人员努力学习理论知识,充实业务知识量,医院订阅国内最权威的高压氧舱杂志,常学常新。操舱人员熟悉掌握高压氧的理论知识和临床应用,同时还熟悉掌握高压氧舱系统各主要设备和使用操作方法,严格执行氧舱管理制度。

四、优质服务让病人放心

氧舱的医护人员在为病人首次治疗时,总是通俗易懂地与病人介绍高压氧舱治疗的基本原理、耐心细致地讲解高压氧舱治疗的优势与效果,消除病人的顾虑,缓解病人的紧张情绪,让病人更好地配合参与治疗。严格执行治疗方案,遇有病人变化或机械故障能立即给予报告协助妥善处理,确保患者安全,熟悉掌握各种疾病适应症和禁忌症,在病人进舱前对病人及其家属成员进行高压氧知识宣传和安全要求:

1、高压氧治疗作用和目的;

2、病人在高压氧舱内的处理调整,进舱后的自我控制

3、在舱内向舱外自救的办法

4、讲解高压氧治疗的副作用表现和预防措施

5、高压氧治疗安全宣教。

五、不足之处

高压氧舱在新院使用将近半年的时间,虽然取得了一些成绩,但尚有许多不足之处有待提高:

1、高压氧在整个行业地位不高,高压氧这一疗效独特、药物无法代替、副作用少的治疗方式还没得到很好的宣传。

2、医护人员在高压氧技术方面持证上岗培训少,专职不够到位,为了医院发展需求,希望院领导从高压氧医学发展,培养出更高的高压氧医学从业人员,普及高压氧医学知识,规范高压氧舱及其附属设备操作,提高高压氧医学从业人员

的技术水平,多派相关人员去培训学习,了解更多高压氧新进展和安全的继续教育,提高持证人员的专业技术水平和安全责任感,更好的为医院和广大人民群众服务。

第四篇:各科室工作总结

为进一步推动我县教育事业的蓬勃发展,打造人力资源强县,9月5日上午,在教师节即将来临之际,梨树县委、县政府庆祝第二十八个教师节大会在县政务中心六楼会议室隆重召开。县委书记闫旭,县人大主任闫凤友,县委副书记、县长孙艳军,县政协主席苏占河,县委常委、纪检委书记毕志杰,县人大副主任李春华,县政府副县长王红艳,县政协副主席汪殿元出席会议,会议由孙艳军主持。

会上,县委书记闫旭发表重要讲话,他就如何进一步做好我县教育工作强调几点意见。

各乡镇党委书记,县直相关部门主要领导,县教育局领导班子、各科(室)、办(处、所)负责人及各学校校长,受省、市表彰的优秀教师代表,2012年全县优秀教师和优秀教育工作者近为了给在校的高中生们树立优秀的学习榜样,端正学风、弘扬学习正气,8月13日,梨树一中2012—2013开学典礼暨高考表彰大会隆重召开。县委常委、宣传部部长郭晶、县人大副主任李春华、县政府副县长王红艳、县政协副主席汪殿元、县纪委副书记、监察局局长高福生、教育局局长张成明等领导出席大会。

会上,梨树一中校长梁相存回顾了过去10年来梨树一中学子取得的骄人成绩,展望了梨树一中美好的未来。王红艳副县长做了重要讲话并代表县政府奖励梨树一中10万元人民币,鼓励梨树一中在今年考取清华的基础上再接再厉,再创辉煌。

我县2012年考入清华大学的优秀学子苏靖轩代表受表彰考生发言,应届毕业班教学成绩突出的教师代表、在校学子获得奖学金代表分别发言。300人参加了会议。

为了全面落实四平市教育局“四师一满意”活动第二阶段工作,四平市教育局“四师一满意”办公室领导李秀昆、李立峰8月20日来我县检查“四师一满意”第二阶段活动开展情况。

写一份具有个性化和创造性的示范教案、制作一个较高水平的课件、上一节充分体现有效教学的示范课、写一份示范性地听评课记录、写一份示范性的教学反思的“五个一”活动在我县开展以来,得到各校的高度重视,取得了较为突出的成效。

检查组重点检查了我县实验小学、第二中学和双河乡学校。通过听取汇报、查看资料、档案,对我县第二阶段的查摆剖析工作和“五个一”活动的开展非常满意。

随着我县基础教育改革的不断深入和义务教育保障水平的不断提高,寄宿制学校学生数量不断增加,为进一步加强寄宿制学校学生食堂、宿舍的建设与管理,绿化美化校园,营造广大学生良好的学习和生活环境,促进学生健康成长,梨树县教育局于9月7日在七楼会议室召开全县中小学后勤管理工作现场培训会。

会上,梨树县校办产业管理办公室主任姜国瑞传达了省校产办关于加强后勤管理工作的相关文件;城东中学、榆树台镇郊学校、梨树县第四中学、双河学校分别做了绿色校园、示范性宿舍、食堂创建工作的典型经验介绍;四平市校办产业管理办公室主任吕德学、梨树县教育局副局长何秀柏分别对学校后勤管理工作做出总结并对下一步工作提出了具体意见。

会议结束后,全体参会人员参观了梨树镇城东中学绿色校园和梨树镇第四中学示范性食堂、宿舍。

会议由教育局政策法规科、局办公室。四平市校办产业管理办公室主任、副主任,梨树县教育局副局长及相关领导和全县各中小学主管后勤校长100余人参加会议。

9月8日,四平市庆祝第28个教师节大会暨华宇杯第十二届中小学生田径运动会在四平市一中体育场隆重召开,梨树县运动健儿经过努力拼搏,取得了团体总分第一名的好成绩。经过激烈的拼搏,我县代表队荣获初中女子组总分第一名、初中男子组总分并列第一名、团体总分第一名的好成绩。

四平市第十二届中小学生运动会,展示了我县中小学生的拼搏精神,展示了我县中小学生积极进取、文明向上的体育风采,展示了我县体育教育成果,推动了我县“阳光体育”的健康发展,将进一步激发我县中小学生积极参加体育活动的积极性,大力推动我县体育事业和学校整体工作的全面发展。

为深入贯彻《传染病防治法》文件精神,按照省、市有关文件要求,结合我县学校传染病防控工作实际,梨树县教育局于2012年8月22日县实验小学举办了全县学校传染病防控知识培训班。全县学校校医和保健教师共计80人参加了此次培训,县教育局体卫艺科科长、县疾病预防控制中心副主任、县疾病预防控制中心学生科等参加了此次培训,并作了重要讲话。

此次培训班的召开,为新学期学校传染病防控工作指明了方向,明确了任务,将有效预防传染病在校园的暴发和流行,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,维护教育系统正常健康的发展,为梨树大发展、快发展做出贡献

从社会稳定的大局出发对待我县教育系统的维稳工作。学校主要领导必须亲自抓安全稳定工作,对本项工作负总责,引导广大师生增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,切实把安全稳定工作摆在更加突出的位置,力争实现在教育系统不发生影响社会稳定的事件,尤其是影响社会稳定的群体性事件,确保全县教育系统安全稳定,全力打造安全、文明、和谐的校园环境。县教育局成立由局长为组长,分管副局长为副组长,相关科室科长为成员的大走访、大排查、大整改工作领导小组。

安全工作要点:

2012年下半年,教育局将深入贯彻省、市、县各级文件精神,认真落实科学发展观,坚持预防为主、防治结合、综合治理的工作方针;牢固树立以人为本、安全发展的理念,以强化落实学校安全主体责任和加大教育行政部门监管工作力度为主线,以坚决遏制、控制各类校园伤害事故为目标,以学校治安、消防、交通安全等工作为重点,强化责任落实,加强基础建设,以更坚决的态度,更有效的措施,更严格的标准,更务实的作风,全面强化学校安全管理,为促进教育事业的科学发展提供强有力的安全保障。

检查内容包括:

校舍安全。重点检查学校校舍工程建设安全,其中包括在建校舍安全制度是否健全,管理是否规范,责任是否明确;教学区与施工区是否隔离,是否有明显的警示标志;校内所有建筑物及围墙、大门等是否存在安全隐患并及时整改;是否定期排查教室及其他附属用房、围墙、门窗、厕所的安全隐患,并做好记录及时整改。

消防安全。检查学校消防安全责任制是否落实,是否建立自检自查记录和灭火预案;消防设施器材配备是否完善,是否符合国家有关标准;应急照明、指示标志是否完好;疏散通道、安全出口是否畅通。用电线路设施是否存在火灾隐患;线路有无老化现象;线路是否混乱,有无私拉乱扯现象;教室、微机室、实验室等重点部位是否做到人走灯灭,切断电源。

接送学生车辆安全。检查各校有无接送学生车辆安全管理制度;是否与学生及家长鉴定安全乘车责任书;是否使用专用校车按要求接送学生;是否对接送本校学生的所有车辆进行调查、统计、存档和监督(将乘车学生统计表电子版及纸质表格加盖公章,领导签字后于9月5日前上报到安全处);是否联系当地政府、公安交警部门定期开展接送学生车辆专项整治活动。

各种设施设备的使用维护安全。检查学校锅炉、燃气、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况,体育设施、教具等是否符合安全要求;电教设备是否悬挂牢固,有无脱落、伤人可能;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物资存放设施,以及实验室、食堂、宿舍、图书馆、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

食品卫生及饮用水安全。检查学校食堂食品购买、储存、加工及留样等是否符合卫生标准和有关要求;食堂相关证照是否齐全,食堂从业人员是否持健康证上岗并定期体检;食堂整体环境和餐具是否严格执行定期消毒制度;是否出售“三无”和过期产品等。日常饮用水、自备水源的管理情况等。

校园周边环境安全。检查学校周围200米范围内是否有网吧、台球厅、歌厅等娱乐性场所。检查校园周边的治安状况、道路交通状况和经营场所是否对校园形成安全隐患以及是否联系当地政府开展集中整治等。

教职工排查情况。检查学校有无对社会不满意、易肇事肇祸人员,有无患有心理疾病、不适合本职工作的各类传染病或特异体质人员,有无有违法犯罪嫌疑、品行不端、不适合从事教育工作的人员,学校是否对重点人员加强管控,妥善安置等。

安全保卫工作情况。检查学校人防、物防、技防措施的落实情况和安全保卫工作长效机制建设情况,专职保安、护校队履职情况,外来人员、车辆进出管理情况,门卫巡逻、24小时值班和领导带班制度以及信息报送制度的落实情况。

安全教育情况。对学校安全教材、课时、师资的落实情况,安全保卫工作的宣传情况,广大师生的安全防范意识和自我保护能力情况等进行检查。检查学校是否坚持开展内容丰富、形式多样的安全教育活动;是否定期开展安全演练;师生是否了解和遵守学校的各项安全制度等。

德育办:根据四平市文件要求组织实施评选梨树县中小学优秀班主任评选活动,并制定实施办法

第五篇:各科室年终“回头看”工作总结

各科室年终“回头看”工作总结

一、开展“回头看”活动

我局作风建设办组织督察组,采取不打招呼、不发通知、明察暗访等方式,深入各国土所、机关各股室开展机关作风建设

“回头看”活动。

“回头看”活动的主要内容是通过“六查”

一查通过第一阶段的征求意见、自查自纠,广大群众反映的突出问题、热点、难点问题,查看整改措施是否到位;

二查整改方案是否有利于转变干部作风,进一步增强干部的公仆意识、大局意识、服务意识、务实意识。

三查各资源所、股室结合本单位实际制定落实“首问责任制、限时办结制、责任追究制、缺席默认制、超时默认制”

“五项制度”建设落实情况。

四查是否建立健全机关绩效考评办法,是否把考评结果作为评价干部和职工工作实绩的重要依据,与干部提拔使用、评先评优、奖励惩处挂钩,有效促进机关行政效能建设。

五查机关干部的素质和作风建设是否得到进一步提高。是否存在不按时上下班、不遵守工作考勤制度、不坚守工作岗位、乡镇国土所干部是否有走读现象,以及上班时间有无玩电脑游戏、打扑克、网上炒股等影响机关效能等方面的问题。

六查机关工作人员在服务意识、服务态度、便民服务措施、办事效率等方面,是否存在推诿、拖拉、扯皮等现象。

通过“回头看”,全县国土资源系统作风已大有好转,但仍存一些纪律松散、工作效率不高等问题。为此我局针对存在的问题,本着有什么问题解决什么问题,缺什么补什么的原则,切实落实整改措施,并再次强调将进一步加大督查力度,对违纪违规行为严肃处理,确保机关作风效能建设长期有效地发挥作用。

二、制定整改措施

在广泛征求意见,深入查摆问题的基础上,重点围绕思想作风、学风、工作作风、廉洁自律四个方面存在的问题,制定整改措施,确保作风建设年活动的工作落到实处。

1、进一步完善学习制度。加强对政治理论和业务知识的学习,不断提高局机关党员干部的整体素质和工作水平。坚持和完善相关学习制度,改进学习方法,不断更新学习内容,加强对党的新方针政策和国土资源法律法规的学习,对工作中的问题进行深层次的分析和思考,不断提高机关干部适应新形势、解决新问题的能力。进一步制定和完善个人的学习记录,建立工作笔记、学习记录。联系实际,学以致用,结合业务工作,加强调查研究,努力把学习的成果转化为工作成果。

2、进一步转变工作作风。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。一是多深入基层,多搞调查研究,认真研究外贸政策,深入调查研究,积极开展有针对性的专题调研,为领导决策提供服务,当好参谋。二是继续转变工作作风,变被动服务为主动服务,变等着服务为主动上门服务,方便服务对象,提高工作效率。三是督促检查,发现问题,及时解决问题。以踏实有为的工作作风、求真务实的工作举措,做到抓国土资源工作的氛围不淡、力度不减、政策更优,千方百计破难题,矢志不渝求发展,确保全面完成工作任务。

3、进一步解放思想,更新观念。以作风建设年活动为契机,紧紧围绕县委、县政府的工作部署,结合当前××经济发展趋势和本局的工作实际,积极投身于“激发活力、创新工作”大讨论大实践活动中。紧紧围绕年初既定的经济发展的总体目标,统一思想、攻坚破难,以“项目推进”、“服务企业”为主要抓手,进一步解放思想,开拓进取、增强创新意识,为更好地推动全县国土资源工作服务全县经济社会发展大局,在“加快科学发展、构建和谐社会、建设全面小康、实现平稳较快发展”发挥应有作用。

4、进一步提高廉洁从政意识。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好工作。认真落实党风廉政责任制,牢固树立为政清廉,廉洁从政意识。凡是要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。踏踏实实做事,清清白白做人,自觉抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉政,始终保持共产党人的政治本色。开展节约型机关建设,制定各项管理制度,切实压缩行政费用开支。

三、抓好整改落实

通过狠抓整改落实,机关作风建设在全系统树立了良好的党风、政风和行风,调动了广大党员干部的积极性,有效的保证了全局上下思想统一、精神集中,各项业务工作顺利开展。机关作风建设是一个老问题,同时又是一个不断发展中的新课题,是一项长期的任务。县国土局虚心听取并接受广大群众及社会各界对国土资源管理工作的建议、意见,认真抓好整改和落实,主要目标是

一是继续把思想建设摆在首位。组织全体干部职工进一步学习“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神,牢固树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,围绕机关作风建设,深入开展“学习型机关”、“服务型机关”创建活动,提高广大党员干部和职工的思想觉悟,提高队伍的整体素。

二是继续抓好机关效能监察工作。组织党风行风监督员定期或不定期地对全系统党风、行风、政风建设情况进行明查暗访,对存在的问题及时采取措施,督促整改。对整改不到位的股室和个人给予通报批评,并责成限期整改。重点将抓好责任追究这个重要的环节,严肃查处严重影响机关效能建设的人和事,并将追究结果列入机关效能考核内容。

三是继续推进优质服务的措施。抓好国土干部培训工作,不断提高国土干部“五种能力”,即为经济社会协调发展提供保障的能力;依法行政的能力;维护农民合法权益和社会稳定的能力;协调沟通和推进工作的能力;清正廉洁和自我约束的能力。通过五种能力的提高,促使机关工作人员转变作风,创新工作制度,不断提高服务质量和办事效率。

四、建立长效机制

(一)加强组织领导,坚持从健全机制上推进国土系统机关作风建设

一是建立工作机构。根据县委办、政府办关于加强机关作风建设的要求,我局成立机关作风建设领导小组,由局长任组长,副局长为副组长,有关业务股室负责人为成员。形成了一把手负总责,领导小组指导协调,各股室具体负责,全局干部职工共同参与的领导机制和工作机制。又制定下发了《××县国土资源系统机关作风建设工作方案》,把机关作风建设作为日常工作来安排,进行长效管理。

二是突出工作重点。我局把增强服务观念、提高办事效率作为机关作风建设的重点。确定了以优化发展环境、规范行政行为、改进工作作风、提高服务质量为总目标,把解决土地征收征用、土地出让、土地租赁和土地审批过程中损害群众利益的突出问题作为机关作风建设的重点。严肃查处在审批权、执法权、人事权行使过程中出现的违法违纪案件。

三是领导带头示范。局领导按照“干在实处、走在前列”的要求,带头接受教育、带头遵守制度、带头服务群众。局领导以身作则、积极参加,主动接受教育。在制度执行上,特别是涉及到人事权、财权、事权等问题,都做到严格依法、依规办理。在服务企业、服务群众上,局领导带队深入企业、基层搞调研,今年上半年走访27家企业,实地听意见、找问题,千方百计为企业排忧解难。

(二)加强思想教育,坚持从提高素质上推进国土系统机关作风建设

一是开展理想信念和宗旨教育,增强党员干部和职工的奉献意识。以权力观教育为重点,认真学习“三个代表”重要思想,加强理想信念教育和宗旨观教育。通过“访贫思廉”、捐款捐物等形式,帮助贫困村、困难群众和困难学生解决生活上的困难,使广大党员干部受到了深刻的教育,增强了社会的责任感,增强了执政为民的意识,激发了工作热情。

二是开展法律法规和党纪条规教育,增强党员干部和职工的法纪意识。把贯彻《党内监督条例(试行)》和《纪律处分条例》、执行国土部“行政为民十项措施”和“五条禁令”、以及省国土厅“六项禁令”,作为党风廉政建设责任制考核的重要内容,发到每个工作人员手中。利用周一晚组织全体党员集中学习两个《条例》,并进行测试。另外,还组织全局干部职工学习《行政许可法》、《物权法》,参加《宪法和宪法修正案辅导读本》的考试,提高党员干部遵纪守法的自觉性。

三是开展正反典型教育,增强党员干部和职工的自律意识。精选一些案例,剖析案件情况与教训,使每个干部为之震憾。开展以案论纪、借案说法的教育,也收到了较好的效果。

四是开展塑造党员干部良好形象主题教育,增强党员干部和职工的保廉意识。认真开展法律法规和党纪条规的学习,正反面典型教育,开展“廉洁国土”大讨论等活动,进一步坚定党员干部理想信念,自觉筑牢拒腐防变的思想和道德防线。

五是开展形式多样的专题教育,增强党员干部和职工的服务意识。全县国土系统深入开展了“文明国土所”创建活动和以“创一流服务质量、创一流执法水平、创一流办事效率”为主要内容的“三创”活动,做到有部署、有目标、有内容、有检查。开办了基层国土所长培训班,加强对基层国土所干部职工的素质教育和业务培训。开展了

“把心思倾注于本职、把服务奉献于他人、把作风求实于工作”为主题的“三把”教育,认真开展了“爱岗敬业大讨论”、“深入调研强谋划”、“下村进厂送服务”为主要内容的主题教育。上述这些活动,有力地促进了作风建设,收到了较好的效果。

(三)加强制度建设,坚持从规范管理上推进国土系统机关作风建设

一是实施重大事项集体决策制度。凡是人事安排、大额财务安排、物资采购、土地指标分配、地价确定、土地违法案件处理、重要政策出台等重大事项全部由集体研究决定,县国土局今年上半年涉及土地重大事项集体讨论决策就有6次,计18个事项。

二是严格实行干部岗位交流制度。县局行政股长任期达到五年的一律轮岗。同时,实行岗位交流制度,中层干部三年轮岗、一般干部五年轮岗的制度,也较好地调动了干部的积极性。

三是严格执行土地招拍挂制度。经营性土地出让全部实行招拍挂,公开出让率达100%。工业性用地一律按政府确定的地价统一出让,国土部门在土地整理工程发包时都不参与招投标工作,只负责项目立项、质量监督、检查验收、资金拨付。不但防止了暗箱操作,而且有效地预防了腐败行为的发生。

四是健全和完善财务监管制度。严格执行“收支两条线”规定,建立了“预算严格、收支合理、操作规范、监督严密”的财务管理和监督体系。按照《国有土地使用权出让金征收管理暂行办法》,出让金收入直接进入财政专户管理,进一步加强了收支监管。局内部建立了财务审计制度,每季度对独立核算单位搞一次内审。各国土所一律实行财务报帐制。近年来,省、市级审计等部门对国土局财务管理使用情况进行监督检查,均没有违法违规行为,得到了肯定

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