2008-2012年干部教育培训效果调查问卷

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第一篇:2008-2012年干部教育培训效果调查问卷

附件三

2008-2012年干部教育培训效果调查问卷

请您在相应的选项后“□”内打“√”。

1.您的行政级别或职级是:

(1)厅级 □(2)处级 □(3)科级及以下 □

(4)企业经营管理人员 □(5)专业技术人员 □

2.您的年龄是:

(1)35岁以下 □(2)35至45岁 □

(3)45岁至55岁 □(4)55岁以上 □

3.您的学历是:

(1)大学专科及以下 □(2)大学本科 □

(3)研究生 □

4.2008年以来您参加各类脱产学习实践累计为:

(1)1个月以下 □(2)1至3个月 □(3)3个月 □

(4)3个月以上 □

5.您对您单位(地区)的干部教育培训工作:

(1)满意 □(2)较满意 □(3)一般 □

(4)不太满意 □(5)不满意 □

6.您对2008-2012年干部教育培训效果的总体评价:

(1)很好 □(2)好 □(3)一般 □

(4)不太好 □(5)不好 □(6)不了解 □

7.您认为干部教育培训工作亟需加强和改进的方面有:(可以多选)

(1)单位领导重视 □(2)更新培训内容 □(3)改进培训方法 □

(4)完善培训机制 □(5)抓好基地建设 □(6)提高师资水平□

(7)提供好教材 □(8)保证经费投入 □(9)加强学风建设 □

(10)促进训用结合□(11)其他 □(12)不了解 □

8.您对干部教育培训工作有哪些意见建议?

谢谢合作!

第二篇:培训效果调查问卷

课程项目

学员姓名

培训方式

培训师

对老师的评价

老师敬业程度

□优

□良

□一般

□劣

授课水平

□优

□良

□一般

□劣

讲授方式

□十分生动

□生动

□一般

□不生动

联系实际

□联系紧密

□有些联系

□无联系

老师对学员的要求

□非常严格

□严格

□不严格

对教材(课件)的评价

教材适用性

□非常适用

□基本适用

□不适用

教材难度

□较难

□适中

□较简单

教材逻辑性

□合理

□适中

□不合理

对组织培训者的评价

培训内容

□优

□良

□一般

□劣

培训方式

□优

□良

□一般

□劣

培训时间

□太长

□适合□不足

培训设施

□优

□良

□一般

□劣

培训收获

□较大

□一般

□较少

□无

建议

第三篇:干部教育培训调查问卷

干部教育培训调查问卷

为更加全面、深入、客观地了解当前干部教育培训工作,掌握干部对教育培训工作的期望和要求,以便于我们能进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性,请您抽出宝贵时间填写本调查问卷,感谢您对干部教育培训工作的大力支持。Q1

1、您的职级是:

(单选题)

A.县处级干部

B.乡科级干部

C.乡科级以下

D.干部教育培养工作者

Q2

2、您在工作时间之外获取知识的主要方式是:

(多选题)

A.读书、读报

B.听广播、看电视

C.听讲座

D.上网

E.学习文件

F.其他:

Q3

3、您每天用于学习的时间是:

(单选题)

A.半小时以下

B.半小时到1小时

C.1小时到1个半小时

D.1个半小时到2小时

E.2小时以上

Q4

4、您认为影响您参加学习培训的主要因素是:(限选2项)

(多选题)

A.工学矛盾

B.培训方式单一

C.培训内容缺乏吸引力

D.领导重视不够

E.多头重复抽调学习,难以应付

F.其他

Q5

5、您对近年来,干部教育培训总体效果评价:

(单选题)

A.很满意

B.比较满意

C.基本满意

D.不满意

E.不了解

Q6

6、您认为当前干部教育培训中,主要存在哪些问题:(限选2项)

(多选题)

A.一些单位对干部教育培训工作重视不够

B.干部教育培训管理机制不健全

C.干部教育培训针对性、实效性不强,质量不高

D.干部教育培训机构体系不健全,开放度和竞争性不够,社会优质培训资源利用不足

E.一些干部在培训中存在功利主义、学习不认真以及学风不正,学用脱节现象

F.其他

Q7

7、您认为提高干部教育培训的质量,着重应解决哪些问题:(限选3项)

(多选题)

A.加强需求调研

B.增强培训内容的针对性

C.改进教学方式和方法

D.提高师资水平

E.加强教学管理

F.改善办学条件

G.严格学员考核制度

H.严格教学质量考核评估

Q8

8、您认为加强和改进干部教育培训工作,重点要解决的问题是:

(单选题)

A.激发干部参加教育培训的内在动力

B.推动干部教育培训机构增强办学活力

C.提高干部教育培训的针对性和实效性

D.提高干部教育培训管理的科学性和规范性

Q9

9、您认为加强和改进干部教育培训工作的关键环节是:(限选3项)

A.领导重视

B.针对性的设置培训内容

C.体制机制创新

D.不断创新培训方式方法

E.保证经费投入

F.坚持培训与使用相结合 G.加强培训基地建设

H.严格考核评估

Q10

10、您对党校教育培训的总体评价:

(单选题)

A.很满意

B.满意

C.一般

D.不满意

Q11

11、您认为党校培训内容的针对性:

(单选题)

A.很强

B.强

C.一般

D.差

Q12

12、您认为党校培训内容的实效性:

(单选题)

A.很强

B.强

C.一般

D.差

Q13

13、您对党校专职教师的教学水平:

(单选题)

A.很满意

B.满意

C.一般

D.不满意

Q14

14、您认为党校学员的学习考核管理:

(单选题)

A.很严格

B.严格

(多选题)

C.一般

D.不严格

E.没有考核

Q15

15、您认为党校教育培训对干部坚定理想信念、提高党性修养:

(单选题)

A.很有帮助

B.有帮助

C.一般

D.没有帮助

Q16

16、您对党校主体班次外请教师的教学水平与本地教师比:

(单选题)

A.高

B.较高

C.差不多

D.低

Q17

17、您对近年来参加过的“ 周末讲坛”的印象是:

(单选题)

A.很满意

B.满意

C.一般

D.不满意

E.没参加,不了解

Q18

18、您对近年来“ 周末讲坛”聘请教师的授课水平评价是:

(单选题)

A.很强

B.强

C.一般

D.差

E.没参加,不了解

Q19

19、您认为“ 周末讲坛”对指导工作、开拓思路:

(单选题)

A.很有帮助

B.有帮助

C.一般

D.没有帮助

Q20 20、您认为举办“ 周末讲坛”这种专题讲座:

(单选题)

A.很有必要

B.有必要

C.没有多少意义,可办可不办

D.没有必要继续举办

Q21

21、您对教师在培训中授课的主要要求:(限选3项)

(多选题)

A.根据不同对象有针对性

B.理论新颖

C.数据新、实,案例新鲜

D.深入浅出

E.信息量大

F.有对现实问题的分析和解答

G.其他

Q22

22、您认为如何提高党校师资水平,提高教学质量:(可多选)

(多选题)

A.建立兼职师资库,实现优质师资资源共享

B.外请高水平的专家教授

C.推行党政领导干部到党校讲课制度

D.加大现有专职教师教育培训力度

E.加强教学评估,建立健全教师考核奖惩和激励约束机制

F.其他

Q23

23、哪些措施最能调动干部参加教育培训的积极性:(可多选)

(多选题)

A.引导干部提高对教育培训重要性和必要性的认识

B.进一步适应干部的教育培训需求

C.保障干部参加教育培训的权利

D.提高教育培训质量

E.把干部的培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一 Q24

24、希望组织上用哪种方式选调干部参加学习培训:

(单选题)

A.上级主管部门按计划分配名额调训

B.干部自主选择培训内容、时间

C.点名调训

D.其他

Q25

25、您认为干部培训应该采取怎样的方式为主:(限选3项)

(多选题)

A.脱产学习

B.专题讲座

C.单位集中学习

D.自学

E.网络在线学习

F.学位学历教育

G.其他

Q26

26、您最感兴趣的学习载体是:(限选2项)

(多选题)

A.课堂教学

B.现场教学

C.网上在线学习

D.讲座辅导

E.体验式教学

F.其他

Q27

27、您最喜欢的教学方法:(限选3项)

(多选题)

A.讲授式教学

B.研究式教学

C.案例式教学

D.模拟式教学

E.体验式教学

F.现场教学

Q28

28、您认为脱产学习多长时间比较合适:

(单选题)

A.3天以内

B.3至7天

C.15天

D.1个月

E.2个月

Q29

29、在脱产培训中,您比较倾向于在 进行培训(限选3项)

(多选题)

A.党校、行政学院、干部学院

B.行业、部门培训机构

C.高等院校

D.境外培训机构

E.外地现场考察学习

F.其他社会培训机构

Q30 30、目前您最希望培训的内容是:(可多选)

(多选题)

A.政治理论

B.公共行政管理知识

C.法律法规知识

D.社会管理知识

E.领导科学

F.金融财税知识

G.国际经贸知识

H.现代科技知识

I.外语知识

G.其他

Q31

31、当前您最需要通过培训提高的能力:(可多选)

(多选题)

A.政治鉴别能力

B.科学决策能力

C.沟通协调能力

D.处置突发事件能力

E.开拓创新能力

F.依法办事能力

G.做群众工作能力

H.心理调适能力

I.其他

Q32

32、您希望多长时间参加一次脱产培训:

(单选题)

A.半年1次

B.1年1次

C.2年1次

D.3年1次

E.4年1次

F.5年1次

Q33

33、您认为当前干部学风:

(单选题)

A.很好

B.较好

C.一般

D.较差

E.不了解

Q34

34、您认为当前干部在学风方面存在的突出问题是:(可多选)

A.缺乏学习理论的兴趣和热情

(多选题)

B.以干代学,凭经验办事

C.学习不刻苦、不钻研,敷衍了事

D.学习理论与实践脱节,不会用科学理论解决面临的实际问题

E.摆样子,做表面文章

F.其他

Q35

35、您认为干部培训学风存在部门的根源在于:(限选2项)

(多选题)

A.培训管理不严格

B.缺乏针对性和实效性,培训质量不高

C.干部学习自觉性不高,自我要求不严

D.培训缺乏有效的考核评估和激励约束机制

E.其他

Q36

36、您认为促成干部良好学风养成的关键措施:(限选2项)

(多选题)

A.提高干部自学的积极性

B.严肃干部学习培训纪律

C.提高干部学习培训的教学质量

D.将干部的学习培训情况作为干部日常管理和选拔任用的重要依据

E.其他

Q37

37、您对干部教育培训工作的其他建议和意见

(填空题)

A.更多问卷上问卷网

第四篇:培训效果评估调查问卷

中层干部管理知识培训效果评估调查问卷

1、您对本次培训在课程方面的总体规划与设计是否满意? 很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

2、您对培训前后所发放的讲义及有关资料的全面性、实用性是否满意?

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

3、您对培训组织者所提供的服务是否满意?

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

4、您对培训讲师的表现是否满意?

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

5、您认为所讲授内容是否满足了您的学习需求?

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

6、您对培训内容的创新性是否满意?

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

7、培训内容回到工作岗位后的可利用情况?

很多〇多〇比较多〇一般〇少〇

8、您对培训的建议:

第五篇:干部教育培训需求调查问卷

干部教育培训需求问卷调查

按照今年市委对我局干部教育培训项目立项计划的批复,我局拟组织科级以上干部赴继续教育学院进行培训。为增强干部教育培训工作的针对性和实效性,我们设计了《干部教育培训需求问卷调查》,下列问题为不定项选择,可以单选或多选,请您结合实际情况填写。您的宝贵建议将对我们进一步做好干部教育培训工作产生积极的影响。

1.根据目前职务和工作需要,您认为最需要提高的能力是:()

A.行政决策能力 B.依法行政能力 C.沟通协调能力D.知人善任能力 E.开拓创新能力 F.应对突发事件能力G.媒体应对能力H.公文写作能力 I.拒腐防变能力

2、您最需要学习培训哪方面的内容:()

A.中国特色社会主义理论等相关理论课程B.公共管理课程

C.岗位职责所必需的政策法规和业务知识培训课程D.党性修养与作风养成方面的课程E.中山市内外交通发展形势课程F.信息网络条件下的公共服务课程

3、您认为当前干部培训的重点应是:()

A.更新观念B.学习知识C.提高理论水平D.提高工作技能E.开拓眼界F.其他

4、您认为政治理论培训应重点突出:()1

A.新理论、新论断、新政策培训 B.经典理论解读 C.联系思想实际,加强党性分析 D.联系社会和工作实际,研究解决重要现实问题

5、以下相关知识和技能,您重点需要的是:()

A.法律知识B.科技知识C.文史知识D.国情省情市情E.社交礼仪

6、您希望此次培训重点研讨的问题是:()

A.现实热点问题 B.理论热点问题C.国际形势问题D.工作思路和对策E.地方党委政府的中心工作

7、您对教师在培训中讲课的主要要求是:()

A.突出重点有针对性B.理论新颖C.素材新鲜 D.深入浅出 E.信息充分F.有对现实问题的分析和解答

8、您认为培训应采取以下哪种方式:()

A.集中授课B.集中授课与研讨交流相结合C.集中授课、专题调研与研讨交流相结合D.集中授课、专题调研、现场教学与研讨答辩相结合9、您较喜欢的教学方法是:()

A.讲授式B.交流式C.案例式D.研讨式E.情景模拟式F.管理游戏式

10、您认为在培训班教学上,每个专题讲座的时间设计应该以()为最好。

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时E.3小时

11.您希望怎样考核培训情况:()

A.撰写论文或调研报告 B.闭卷考试 C.开卷考试 D.综合鉴定 E.撰写学习心得F.以上几种方式并用

12.您对参加干部培训的态度是:()

A.积极主动参加B.听从组织安排 C.不想参加D.无所谓

13.您认为当前干部学习动力不足的主要原因是:()

A.缺乏兴趣B.培训内容、形式不合口味C.工作太忙

D.学用结合不紧E.学习考核不科学F.其他

14.历次干部教育培训存在的主要问题是:()

A.重理论轻实践B.时间太短C.时间太长D.形式单一E.针对性不强F.外出交流学习少G.其他

15.您对加强和改进干部教育培训工作,提高干部综合素质方面有哪些意见和建议?

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