培训效果调查

第一篇：培训效果调查

四川久远新方向智能科技有限公司

培训效果调查表—职业化的职业人

学员姓名：09年9月14日

一、对此次培训的认识与评价

1．对本次培训的时间安排是否满意？（）A太长B太短 C合适 建议：

2．您对教学内容的评价（）A很好B一般C陈旧，缺乏新意 建议：

3．您对授课方式的评价（）A很好B一般C较差 建议：

4．如下专题讲座对您的工作具有积极作用的顺序依次为（对以下选项进行排序）

A职业化的职业人

B企业价值与个人价值

C团队执行力

5．您认为4题所列3项专题讲座哪些讲授得比较好（可多选）（）

二．意见和建议

6．您还想参加哪些方面的培训，希望获得哪些方面的知识和帮助？（可多选）

（）

A职业心态 B职业规划C相关工作技能

D公司介绍E更多（手写添加）

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——

7.通过这次培训，您的心得体会是什么？计划将要怎么做？

8．其他方面的建议和意见：

第二篇：培训效果评估调查

新员工培训效果评估调查表

新员工岗前培训，是公司针对新进员工做的一项培训，为了让此项培训更具有针对性，特展开此次调查。请各位新员工，根据培训的课程及其自身的实际效果，对培训效果的问卷认真、如实地进行回答。人力资源部将根据培训效果调查表的反馈，合理调整培训内容，使得新员工培训能够获得最大的实际效益。

姓名：

1、你对新员工岗前培训的总体满意程度：

□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意

2、你对培训期间，人事资源部后勤安排的满意程度：

□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意

3、你认为此次培训课程的时间安排频率是否合适：

□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意

4、结合你的岗位，你认为新员工培训课程安排的合理程度：

□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意

5、你认为最有效的培训方式是什么，请从大到小依次排列：①集中授课②户外拓展③观摩学习④培训游戏

⑤案例分析（座谈研讨）⑥引导式自学（课题、报告）

6、你认为自己最需要的培训课程是：（可选3～5项）

□公司管理规章制度□企业管理知识□公司发展前景及产品介绍 □与岗位相关的专业技术知识□员工日常行为规范□员工职业道德 □企业文化□安全生产知识□职业生涯规划□礼仪与沟通技巧

7、你对授课老师的整体评价：

□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意

8、达到预期培训目标的程度：

□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意

9、你在本次培训中最大的收获是：

□了解了公司管理规章制度□了解了企业管理知识

□了解了公司发展前景及产品介绍□了解了安全生产知识

□学到了与岗位相关的专业技术知识□了解了企业文化

□知道了员工日常行为规范□知道了员工职业道德

□制订了自己职业生涯规划□掌握了礼仪与沟通技巧

□提高了爱岗敬业、艰苦创业、勤奋工作的积极性和创造性

□树立了正确的职业理念和良好的职业心态□感觉没什么收获

10、你认为本次培训课程有哪些地方需要改进：

□课程时间排配不合理

□课程内容排配不合理，相关知识不系统

□课程内容应切合实际，便于在工作中应用

□课程内容应深度适中，易于理解

第三篇：培训效果调查问卷

培

训

效

果

调

查

问

卷

课程项目

学员姓名

培训方式

培训师

对老师的评价

老师敬业程度

□优

□良

□一般

□劣

授课水平

□优

□良

□一般

□劣

讲授方式

□十分生动

□生动

□一般

□不生动

联系实际

□联系紧密

□有些联系

□无联系

老师对学员的要求

□非常严格

□严格

□不严格

对教材（课件）的评价

教材适用性

□非常适用

□基本适用

□不适用

教材难度

□较难

□适中

□较简单

教材逻辑性

□合理

□适中

□不合理

对组织培训者的评价

培训内容

□优

□良

□一般

□劣

培训方式

□优

□良

□一般

□劣

培训时间

□太长

□适合□不足

培训设施

□优

□良

□一般

□劣

培训收获

□较大

□一般

□较少

□无

建议

第四篇：培训效果评估调查问卷

中层干部管理知识培训效果评估调查问卷

1、您对本次培训在课程方面的总体规划与设计是否满意？ 很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

2、您对培训前后所发放的讲义及有关资料的全面性、实用性是否满意？

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

3、您对培训组织者所提供的服务是否满意？

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

4、您对培训讲师的表现是否满意？

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

5、您认为所讲授内容是否满足了您的学习需求？

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

6、您对培训内容的创新性是否满意？

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

7、培训内容回到工作岗位后的可利用情况？

很多〇多〇比较多〇一般〇少〇

8、您对培训的建议：

第五篇：国培教师培训效果调查

重庆市三峡库区、民族地区留守儿童骨干班主任培训效果调查问卷

尊敬的老师：

您好!首先对您在教师岗位上辛勤劳动表示真诚的敬意。

“国培计划”是提升优秀骨干教师专业化水平、教育教学能力的重大举措，是推进基础教育改革和教师培训的重要环节。而确保“国培计划”的质量，使其真正地实现预设的目标和期待的作用，是每个“国培计划”项目承办机构和每个参与者需严肃对待的课题。作为参加培训的骨干班主任，您的观点、建议对于提升承办机构的培训质量，确保班主任培训的科学性、实效性、针对性，都有着重要的意义。本问卷以不记名的方式进行，调查的结果只用于数据统计分析，不涉及对任何学校和个人的评价。请您如实填写!非常感谢!请您在每题括号后填写您的选项，题后标明可多选的即可多选，其余为单选。

一、基本信息

1、性别（B）

A.男B 女

2、年龄（E）

A20-25岁B25-30岁C31-35岁D36-40岁E41-45岁F46-50岁

3、任教时初始学历(A)

A中专或高中B大专C大学本科D研究生

4、现在学历(B)

A中专或高中B大专C大学本科D研究生

5、教龄(F)

A5 年以下B6-10年C11-15年D16-20 年E21-25年F25年以上

6、职称(B)

A小学中级B小学高级C中学初级

D中学中级E中学高级F中学特级

7、所在学校的地区(B)

A县镇B农村

8、所在学校类型(A)

A小学B初中

9、每周教学时数(C)

A 1-5 节课B 6-10 节课C 11-15节课D 16-20 节E 21-25 节F 26 节课以上

10、您的职务(B)

A年级组长B学科组长C教务主任D教研员E无

二、调查主要内容

1、您对于此次“国培”是否感兴趣？(A)

A非常感兴趣B感兴趣C一般D不感兴趣E非常不感兴趣

2、您对下列内容的满意度如何？（请在相应方框内填写字母“A”）

3、您对哪类教师的教学更感兴趣？(A)

A高校的专家教授B教育科研单位的理论专家C中小学的优秀教师D优秀学校的一线教师

4、您认为培训时间多长为宜？（请在横线处填写）_______20天______________

5、您对哪种培训方式更感兴趣？（可多选）(C)A专题讲座B研讨交流C观摩考察D案例教学

E课题研究F系统讲授G其它:__________________________

6、您认为培训内容中各个模块有用性的排序是___H、G、D、F、E、C、B、A A 留守儿童班主任的文化视野与教育哲学 B 留守儿童班主任师德师风建设 C 留守儿童思想品德教育的有效性 D 留守儿童班主任对留守儿童的义务与责任 E 班级中留守儿童管理的困惑与问题 F 留守儿童家访问题与处理对策 G 留守儿童主题班会设计与实践 H 寄宿制留守儿童日常生活教育与管理 I 班主任教师心理压力与调适

7、您认为此次培训对自己有何影响？(A)

A帮助很大、收获很大B影响一般C没什么影响D根本没有影响

8、您参加培训的主要收获（可多选）(ABCDEF)

A更新了教育理念B更新、拓展了学科专业知识C提高了教学能力D提高了科研能力E提高了教育教学理论与心理学知识F增强了师德素质G没有收获

9、培训后，您在实际教学中的变化程度（请在相应的方框中填写字母“A”）

10、培训后，您所在学校开展的学习活动有（A）

A请您作专题报告，介绍自己的收获和体会B请您培训本地本校的教师 C请您在学校带头参加教育教学改革试验D请您举行公开课和示范课 E其它__________________________

11、通过参加此次“留守儿童班主任培训”，您对“国培计划”的开展有哪些意见和建议：

建议：多用理论与实践相结合的方式。

问卷到此结束，感谢您的合作！