砚山县干河中学感恩励志教育简讯

第一篇：砚山县干河中学感恩励志教育简讯

砚山县干河中学感恩励志教育简讯

【中学卢摄影/报道】：“感恩”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”。“人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人，感恩你生命中的所有”。

2011年11月7日下午，干河中学邀请800多名家长到学校和全校师生共1800多人，在学校操场上举行了一次以“感恩励志教育”为主题的教育活动。在大会上主讲老师深入浅出地给学生们诠释了感恩这一永恒的主题，一个个案例让在场的师生、家长都震撼了、感动了、流泪了。学生们、老师们及家长们无不为之喝彩，同时也有了颇深的感触。很多学生都用自己独特的方式在大会上做了一个子女该做的事情———向自己的父母表达愧疚、歉意。

在短短2个多小时内，师生互动，效果良好。

我们相信这次别开生面的教育活动，将是学生们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机！这次教育活动对我校进一步开展“和谐德育”工作起到一个非常关键的作用，它将让每位同学永远铭记，永远感恩！

第二篇：教育局感恩励志教育讲座简讯

简 讯

平塘县教育局关心下一代工作委员会举行

感恩励志暨安全法制教育专题讲座

为了进一步加强未成年人思想道德建设，深入推进感恩励志教育及安全法制教育，帮助学生树立“知恩”、“感恩”、“报恩”的意识，激发全体师生共建安全和谐校园，懂得知法、用法、守法，维护校园安全稳定和提高学生的自我保护意识。2012年4月27日下午，县教育局关工委组织全体师生1300余人在平塘二中操场开展了一场别开生面的“感恩励志暨安全法制教育专题讲座”大会。

报告会由该校校长双星华主持。讲座会上，平塘二中法制副校长陆静同志作了安全法制专题讲座。他先从师生日常生活小事谈起，结合学校实际和学生容易出现的问题，以鲜活的案例，通俗易懂的语言，深入浅出地就中学生违法犯罪的基本特征和严重后果作了详细讲解。他希望同学们增强法律意识和法制观念，提高明辨是非的能力，依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力，养成良好的行为习惯，做一个遵纪守法的好学生。

随后，教育局关工委办公室主任帅兴禄同志作了题为《心怀感恩、励志成才》的专题报告。他声情并茂和极富感染力的演讲，感人肺腑，沁人心脾、催人奋进。他要求同学们要学会感恩生命、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。同时指出，青年学生要有蓬勃的朝气和昂扬向上的斗志，积极进取，奋勇拼搏，实现人生理想和价值。

紧接着，二中校长双星华语重心长地说：“今天的报告会，让现场的全体师生了解亲情，感悟恩情，学会感恩，我们不但要懂法、知法，还要学会用法律武器维护自己的合法权益，要学会“改变”，纠正自己的不足，好好学习，做一个受尊敬和有用的人。相信今天的报告会一定会在你们的人生历程中产生积极的影响。我们要以此为契机，遵纪守法，知恩图报，奋进勤学，共建美好和谐校园。”

最后，教育局关工委常务副主任刘仁邦同志向平塘二中赠送了书写有“施善心常在，报恩品自高”的书稿。部分班级学生代表在印有“遵纪守法 知恩图报 奋进勤学 ”的横幅上立誓签名。这次讲座，学生和老师们反响强烈。不仅是一次感化，更是对学生们一次心灵的洗礼。使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，使他们更加懂得知法懂法守法，同时又激发起了同学们勤奋学习，积极进取的决心。纷纷表示：在今后的学习生活中一定会知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，父母之恩，老师之恩，知遇之恩，提携之恩，帮扶之恩；一定会不断学法、知法、懂法、守法、用法，做一名遵纪守法的好少年！（教育局关工委办公室供稿）

感恩励志暨安全法制教育专题讲座现场

平塘二中法制副校长陆静（中）在作安全法制教育讲座

平塘县教育局关工委主任帅兴禄同志（中）作以“心怀感恩、励志成才”为主题的演讲

教育局常务副主任刘仁邦同志（左一）向平塘二中赠送书写有

“施善心常在，报恩品自高”的书稿

平塘二中班级学生代表纷纷上台签名立誓

平塘二中校长双星华同志（中）对全体师生提出殷切希望

第三篇：感恩励志教育演讲报告新闻报道简讯1000字

让感恩帮你成长 让真爱洒满人间

----范岗初中举办“感恩励志教育演讲大会”

为进一步加强学生的感恩励志教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，把感恩转化为人生成长和发愤学习的强大动力，2018年11月1日，范岗初中特邀请了北京感恩励志教育团为我校师生和学生家长作感恩励志教育演讲。

下午三点，范岗初中六百余名师生和六百多名学生家长齐聚在操场上，参加了由北京感恩励志教育团主持的题为“让感恩帮你成长 让真爱洒满人间”的感恩励志演讲大会。报告会上，王某某老师首先以当前孩子身上存在的各种问题，用催人泪下的鲜活实例阐述了为什么要爱老师、爱父母，再以生活中的留日学生汪某在浦东机场对母亲连捅九刀的令人发指的实例，指出感恩教育的迫切性与重要性，指出孝道应是中华民族的传承，从感恩父母、感恩老师两个方面声情并茂地诠释了感恩教育的真谛。他丰富的激情和诚挚而极具感染力的语言，深深打动了所有师生和家长，让在座的学生与家长个个听得掩面而涕。

在演讲过程中，时而掌声雷动、时而泣声一片、时而激情高亢，让所有在场的人都感受到了前所未有的震撼。王老师特别善于让家长和孩子互动，让孩子仔细观察母亲的手，体会母亲的艰辛，让每一个孩子回顾自己出生后父母为自己付出的点点滴滴，并通过让在场的父母与孩子拥抱互动，配上王老师的深情的语言，一次又一次地燃起了家长与孩子的泪点，许多人感动得泣不成声、泪流满面。“爸爸妈妈我爱你！”“爸爸妈妈我爱你！”“老师辛苦了！”“老师辛苦了！”同学们不约而同地站起来，高举双手，一遍又一遍地发自内心地齐声高喊。掌声、喊声持续不断，经久不息，把演讲会一次又一次地推向高潮。在激情互动中，一个个学生自发主动积极地走上讲台，向父母作深情告白，含泪陈述了多年来对父爱、母爱及师恩的漠视、误解甚至怨恨，勇敢地说出了自己的缺点，向父母作出忏悔、向老师承认错误，表达今后一定要理解父母呵护、懂得老师教诲，远离不良习气 好好学习，将来报答父母，感恩老师，报效祖国。

这次演讲，让很多学生明白了“感恩不能等待，孝心不能等待，学习不能等待”的道理。会上，一次次热烈的掌声，一次次发自肺腑的大声呼喊，让学生拂去了心灵的尘土，播下了感恩的种子，从心灵深处理解了家长及老师爱的深沉、无私，理解了他们爱的无怨无悔。唤醒了学生对父母的养育之恩、老师教诲的感激之情。同学们饱含热泪向老师深深鞠躬、与家长深情拥抱。也让学生们重新认识了自我，理解了爱的真谛，懂得了常存一颗感恩的心。

这次演讲不仅触动了全体学生的心灵，而且也触动了在场所有的老师、家长的心。通过此次感恩报告会，广大师生和家长接受了一次声情并茂的传统感恩教育，同学们得到了人生的启迪，懂得了生命的意义，懂得了如何善待父母、老师、回报社会，进一步增强了同学们的社会责任感，推动了范岗初中德育工作的深入开展，收到了良好的教育效果。（王文渊报道）

第四篇：中学感恩励志教育活动方案

一、指导思想 以党的十七大会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，在中小学全面实施感恩·励志教育和传统节假日教育，精心培育学校感恩文化，展示和传播优秀民族文化，弘扬和培育民族精神，培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义价值观。

二、参与对象 全体学生

三、活动内容及形式 感恩·励志教育和传统节假日教育活动要相互结合，有机进行。要充分挖掘传统节假日的内涵，精心开展感恩·励志教育和民族精神教育，帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”，做到立志成才，报效祖国。各班级要通过主题班会、演讲征文比赛、社会实践活动、感恩歌谣传唱、感恩美文欣赏等形式开展各项活动，多方面多层次多角度地开展主题教育。我校将以识恩·明志——感恩·立志——报恩·壮志为序列，结合传统节日教育，重点开展以下活动：

1、“祭先人、忆先烈、颂先贤”清明节主题教育。（时间：4月17号前上交）4月6日带初一学生去扬州烈士陵园扫墓。“祭先人、忆先烈、颂先贤”征文评比活动，以“祭先人，感养育之恩；忆先烈，励报国之志；颂先贤，行求知之路”为主题，纪念清明节传统节日，开展感恩·励志教育。

2、民族传统节日和革命传统纪念日教育活动。各班级利用班会课和各类教育资源，充分挖掘民族传统节日和革命传统纪念日教育内涵，向学生介绍和宣传民族传统节日和革命纪念日的由来，加强民俗文化宣传，普及民族传统节日知识。通过丰富多彩的教育活动，激发学生民族情感和爱国情怀，从而树立革命理想，积极投身于学习和为社会服务的活动之中。

3、“让我感动的瞬间”征文比赛。（时间：5月15号前上交）各班级要利用母亲节、父亲节和教师节等节日，组织学生参与家庭生活和校园体验活动，通过为家庭、学校生活服务，感受师长工作，捕捉令人感动的瞬间，撰写亲身感受，明白孝敬父母、尊敬师长的道理，养成爱劳动、会自理、乐学习的品质。

4、“我让(父母或老师等)露笑脸“故事征集活动。（时间：6月12号前）各班级要组织学生走进家庭、走进校园、走进社区，开展感恩·励志教育主题实践活动，帮助他人、服务社会、努力学习、报效祖国。组织学生讲述知恩、感恩、报恩的故事，引导学生以自己的真情行动，感恩你我，回报社会。

5、举行感恩·励志主题教育新案例评选活动。出一期以感恩·励志教育为主题的黑板报。

第五篇：中学感恩励志教育活动方案

中学感恩励志教育活动方案

中小学生感恩励志教育活动方案

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，在中小学全面实施感恩励志教育和传统节假日教育，精心培育学校感恩文化，展示和传播优秀民族文化，弘扬和培育民族精神，培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义价值观。

二、参与对象:全体学生

三、活动内容及形式

感恩励志教育和传统节假日教育活动要相互结合，有机进行。要充分挖掘传统节假日的内涵，精心开展感恩励志教育和民族精神教育，帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”，做到立志成才，报效祖国。各班级要通过主题班会、演讲征文比赛、社会实践活动、感恩歌谣传唱、感恩美文欣赏等形式开展各项活动，多方面多层次多角度地开展主题教育。

我校将以识恩明志感恩立志报恩壮志为序列，结合传统节日教育，重点开展以下活动：

1、民族传统节日和革命传统纪念日教育活动。

各班级利用班会课和各类教育资源，充分挖掘民族传统节日和革命传统纪念日教育内涵，向学生介绍和宣传民族传统节日和革命纪念日的由来，加强民俗文化宣传，普及民族传统节日知识。通过丰富多彩的教育活动，激发学生民族情感和爱国情怀，从而树立革命理想，积极投身于学习和为社会服务的活动之中。

2、“让我感动的瞬间”征文比赛。(时间：7月15号前上交)各班级要利用母亲节、父亲节和教师节等节日，组织学生参与家庭生活和校园体验活动，通过为家庭、学校生活服务，感受师长工作，捕捉令人感动的瞬间，撰写亲身感受，明白孝敬父母、尊敬师长的道理，养成爱劳动、会自理、乐学习的品质。

3、“我让(父母或老师等)露笑脸”故事征集活动。(时间：7月12号前)各班级要组织学生走进家庭、走进校园、走进社区，开展感恩励志教育主题实践活动，帮助他人、服务社会、努力学习、报效祖国。组织学生讲述知恩、感恩、报恩的故事，引导学生以自己的真情行动，感恩你我，回报社会。感恩励志教育活动周活动

一、活动目的：

1、学生的自我规范，自我检验，自我提高。

2、反映德育教育效果，检验老师教育手段和思想。

二、活动区域范围：

在家庭、社会和校园内全方位行动。

三、集中活动时间：

从20xx年xx月xx日至xx日，以班级为单位，收装整齐交政教处验收。

四、活动终评：

1、提升学生在校学习期间的德育修养，体现校园教育风采。

2、活动积分：班级得分为100×完成活动人数÷班级总人数，加入文明班级量化考核计分。

五、优秀生员评定：

1、依据本此活动事实，各班评出3—5名优秀学生。

2、对优秀学生予以表彰，深化德育教育过程，彰显教育魅力。

六、活动总结

前段时间，各个班级相继召开“感恩励志教育主题”班会，一场场感人心扉的主题班会，一个个催人泪下的感恩故事在师生们的心底回响、激荡，班会的形式也多种多样，如交流学习心得体会，演唱感恩歌曲、举办感恩朗诵会、看感恩电影，制作宣传感恩内容的手抄报等等。感恩励志教育活动如润心田的春雨，如明媚的阳光洒落在每位学子的心田。

通过这次感恩教育的的一系列活动，使同学们认识到了:感恩并不那么遥不可及，感恩也并不那么复杂。感恩无处不在，感恩就在你身边。感恩，要从生活中的点点滴滴做起。学生中一个个可喜的转变如雨后春笋般的涌现出来:如六年二班的高维壮，原来是一个从来都不完成作业的淘孩子，上课不认真听，课堂上搞小动作，连班主任老师提起他都头疼，但这次活动 深深打动并教育了他，使他真正感受到了父母是如何的节衣缩食，含辛茹苦供自己读书学习，自己父母风吹日赛，汗珠子摔八瓣，不为别的，只图他能好好学习，将来成为有用的人，过上幸福生活·懂了父母的良苦用心，感恩的思想在他心中生根，发芽，在班会上，他泪流满面，当着老师和同学们的面，发下了铮铮誓言:努力学习，用优异的成绩回报父母回报老师。会后几天，高伟壮就像变了一个人，上课专心了，课后自觉完成作业了，甚至懂得提前预习了，看到他惊人的转变，关心他的父母老师都露出了欣慰的笑容。一年一班的张明桐，别看他人小，但却是个鬼精灵，学习、劳动各方面表现都十分优秀，可就有一样让家长犯愁:就是不让自己的父母进学校大门。原来他的父母是炸麻花的，孩子嫌父母的衣服油渍麻花的给自己丢脸，家长怎么劝都无济于事，每天都是到学校附近就转身而归。在这次感恩教育活动中，小明桐主动跑上前台，痛哭流涕的搂着自己的妈妈，一遍又一遍的哭喊:妈妈，我错了，我错了，我让你们送我到班·还有很多本来愿意和老师生气的孩子都一下子变得能虚心接受教育了·这样的事时刻都在发生，真的不胜枚举。

这一切都说明了本次感恩励志活动收到了圆满的效果，不仅使学生懂得了感恩和孝道，让学生从小热爱祖国、热爱生活、学会感恩，更加强了家校沟通，增进教师、学生、家长之间的接触和了解，融合彼此情感，使家长更加理解教师，使教师更加充满干劲，使亲子关系更加亲密，总之，讲师团给我们全校师生、家长上了一堂生动的感恩励志教育课。

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