第一篇:艺术生调查问卷
艺术类考试填报志愿盲目性与对高考信息了解程度调查
各位家长、同学、您好!我们是重庆师范大学调研小组人员,为了了解艺术类考生填报志愿盲目性与对高考信息了解程度,现在诚邀您参加此次调查,调查结果仅为此次研究所用,绝对保护您的隐私,答案无对错之分,希望您放心并如实地回答。请您根据您的实际情况作答。您的回答对我们此次调查很重要,谢谢您的热心帮助与合作!
孩子性别:(男;女)孩子独生与否:(是;否)
户口所在地:(重庆主城区;重庆区县;四川;云南;贵州;湖北;其它)
父母学历:(中专或高中以下;中专或高中;专科;本科;硕士及以上)
1.选择艺术的原因:
A.喜欢,有天赋B.文化课不好,想通过艺考进入好大学
2.您对艺术类专业的信息来自于:
A.亲戚、朋友B.网络、报纸、书籍C.不了解
3.您对高考填报志愿的时间、流程、注意事项的了解程度:
A.很了解B.一般了解C.完全不了解
4.您对艺术类学校录取分数线了解程度:
A.很了解B.一般了解C.完全不了解
5.您对艺术类相关专业的发展前景了解情况:
A.很了解B.一般了解C.完全不了解
6.您对高考录取过程的了解程度:
A.很了解B.一般了解C.完全不了解
7.您是艺术类考生或考生家长,您希望得到的帮助:
A.组织相关的知识讲座B.印发相关的专业书籍C.不需要帮助
8.如果我们有相关的信息或讲座邀请您参加,您是否愿意:
A.愿意,了解一下也没有坏处B.不愿意
我们近期将有相关知识讲座的开设,同事也会有相应书籍的赠送,为了及时与您取得联系,请留下您的联系方式:姓名:
第二篇:艺术机构调查问卷
关于“策展人”调查问卷——艺术机构调查
您好!我是中央美术学院艺术管理系的本科生,因毕业论文需要,针对“策展人”在中国的发展现状做一份调查问卷,本人保证此问卷仅限于本人毕业论文使用,不会有任何商业或者其他目的。希望您能支持,谢谢合作!
您所在的艺术机构您的职务
一、您是怎样定义“策展人”这个概念的?
二、您又是怎样理解“独立策展人”这个概念的?
三、您认为“独立策展人”应该具备有哪些特质?(可多选)
A、不依附于任何机构。
B、可以在某一机构挂职。
C、有着深厚的美术史和艺术修养。
D、只要有策展经验即可
E、有着自己独立的艺术修养和艺术思考。
F、独立策划过展览,并且产生过一定的影响。
G、可以是批评家、美术史家、艺术家本人。
四、你们机构通常多久换一次展览?
A、一周B、半个月C、一个月D、两个月
五、所办的展览通常有谁来策划?
A、画廊老板B、艺术总监C、艺术家本人D、策展人
六、您认为中国现在有没有真正的“独立策展人”?
A、有B、无
七、写出你心目当中的中国最优秀的“策展人”。(人数不限)
八、您认为中国当今艺术机构(主要指画廊)的策展状况是怎样的?
E、半年 E、其他
第三篇:关于中职生上网情况的调查问卷
关于中职生上网情况的调查问卷
您好:
网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,但中职生是不是真正地使网络资源得到合理运用了呢? 为了了解中职生上网行为的有关情况,我们特进行此次调查。
本问卷各项答案无所谓好坏对错,且问卷所得的结果只用做课程分析,不做任何个别呈现,对外绝对保密,所以请您依据自己的看法,放心填答。非常谢谢您的合作与协助!
1.您的性别:()A男42B女8
2.您所在年级:()A中职一年级29 B中职二年级10C中职三年级11
3.您所在的专业
4.你的网龄有多长?()A 三年以内16B三到五年20C五年以上14
5.你使用网络日志吗?()A 用18B 不用32
6.你平均每天上网的时间大概是多长?()
A1个小时以下11B3个小时以下22C 3—5小时10D5个小时以上7
7.你上网时主要的时段是()
A早上2B中午6C晚上 8D不定时34
8.你能控制自己的上网时间吗 ?()
A大体上是在自己把握中26
B有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的11
C想控制时间,但一旦上网就忘了时间3D没时间概念,顺其自然10
9.一般上网的时候你首先打开的是什么?()
A浏览器(网页)8B QQ36C 网游2D收发邮件4
10.你上网主要做的事是()
A浏览新闻与搜索查找资料19B玩游戏与聊天29
C更新博客或个人主页等3D购物1
11.你觉得自己在网上花费的时间精力()
A后悔耽误了太多精力 10B觉得与周围人相比还算正常15 C很有效率,对自己很有帮助 13D没想过,就那个样子吧12
12.对于交网友的看法()
A.虚幻不可靠11B.有独特的神秘感,很好 11
C.能无所顾忌的畅所欲言10D.无聊时的消遣罢了19
13.你觉得网络能对自己的未来()
A比较重要,是一种平台性质吧 22B关系不大 14
C讨厌总是与电脑为伴的生活3
14.您上网的目的 [多选题]()
A获取信息25B玩游戏25C聊天35D其他24
15.总体来说,你认为上网对中职学生的影响()
A利大于弊4B弊大于利 6C因人而异38
16.您对网络的依赖程度()
A不可或缺8B可有可无32C重要手段6D基本不用4
17.您上网经常去那些网站 [多选题]()
A搜狐8B新浪 12C网易7D优酷18E土豆12F其他27
第四篇:中职生课余时间利用情况调查问卷
中职生课余时间利用状况调查问卷
亲爱的同学:
你好!作为中职学校的学生,你们拥有大量的课余时间。那么这些课余时间你是如何利
用的呢?为了了解大家的课余生活安排,我们特做此次调查。希望通过这次调查能给大家带
来一个对课余生活的全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。
性别:A.男B.女年级:A.12级B.11级专业:
1.你是否住校? A.住校B.走读
2.你如何定义课余时间?
A.放松休息的时候B.外出游玩的时候C.学习充电的时候D.3.你课余时间上网吗?
A.上网,每天4个小时以上B.上网,每天2-4C.个小时
D.上网,每天少于1个小时E.4.你课余时间使用电脑上网的主要目的是什么?(可多选)A.查阅资料B.聊天C.浏览网页D.F.看网络小说G.收发邮件H.5.你的双休日一般如何安排?(可多选)A.上网B.学习(包括上各类培训班)运动逛街E.睡懒觉F.学生会或者社
团工作G.其他(请简单补充)
6.A.B.会但不自觉,主要是作业太多,迫于压
力
C.D.E.基本不会,爱玩
7.A.优秀D.很差
8.A.B.C.D.课余时间既有学习也有其他活动,成绩还行
E.课余时间与学习没有任何关系,学习主要看课堂效率
9.你认为寄宿制和走读制相比:
A.寄宿制好,全封闭,有晚自习,在老师的监督下进行学习
B.走读制好,自由自在,可以自由安排学习或其他活动
C.各有优劣,难分高下D.无所谓,关键看个人,与制度无关
10.你对中职生课余时间利用还有什么建议吗?(请在下方作答)
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第五篇:中职生职业生涯规划调查问卷doc[范文模版]
中职生职业生涯规划调查 什么是职业生涯规划?职业生涯规划是指通过对自我的全面分析,并评估内外环境因素对自己的影响,根据自我人生追求,确定自己的职业取向,且为此合理地编排相应的工作、教育和培训计划。同学们,在紧张地学习中你是否需要暂时停下来,认真思考一下自己的职场人生,为今后的事业发展作全面、长远的打算?认真规划一下你的职业生涯?请在符合你的选项前打√,谢谢你的配合!
专业:
1、商贸
2、汽修
3、幼教
4、水电
5、综合6、计算机 年级:
1、2010级2、2011级性别:
1、男
2、女
1、选择现在专业的依据是
A、适合自己B、好就业C、听别人说好D、估计还可以
2、你是否满意目前自己所就读的专业
A、喜欢B、不太确定C、不喜欢D没考虑
3、你了解自己所学的专业吗
A、有深刻的认识和了解且非常喜爱这个专业
B、有较全面的认识和了解,但不喜欢这个专业
C、有简单的认识和了解D、没有认识和了解
4、您在学校的学习和生活中有明确的目标吗
A、有清晰而长远的目标B、有清晰但比较短期的目标C、目标模糊D、没有目标
5、你了解自己适合往哪些职业方向去发展吗
A、了解B、不太了解C、不理解D、没有考虑
6、你对自己的兴趣、性格和特长都了解吗? A、非常了解B、一般了解C、不理解D、没想过
7、在准备求职之前,您觉得自己应该培养哪些能力,具备哪些素质(多选)A职业能力与综合素质B专业技术C社会实践经验
8、你清楚自己在当前及以后职业发展中的优势与劣势吗?
A、很清楚B、不太清楚C、不清楚D、没有考虑过
9、在毕业前您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待,最担心哪些问题(多选)
A、就业压力较大,担心找不到工作B、缺乏清晰的职业规划,导致找不到合适的工作
C、自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准
D、对自己很有信心,相信自己的能力找不到合适的工作
10、假设你现在是毕业班学生马上面临就业问题,有信心找到一份合适的工作吗?
A有,相信能找到一份合适的工作B虽然找到的工作不一定很喜欢,但是就业应该没问题C找不到合适的工作,只能做些临时性的工作勉强维持生活
D一点信心都没有,一毕业就要失业
11、在选择就业时,你认为什么是最重要
A、兴趣爱好B、薪水高低C、发展空间D、工作的稳定性
12、你认为“职业生涯规划”对于正在就读的我们
A、重要B、不太确定C、不重要D、没考虑
13、你认为职业生涯规划的最关键的依据是什么
A、兴趣爱好B、特长C、所学专业D、社会热门职业
.14、您对学校职业生涯规划的课程是否满意?
A、很满意B、满意C、没意见D、不满意
15、你对职业生涯这门课教师的教学质量
A、相当满意B、满意C、不太满意D、不满意
16、在学习职业指导中,你最期望学到的是什么?(多选)
A、职业礼仪、形象指导B、求职、面试技巧、说话艺术的指导
C、职场中为人处世原则D、从专业知识方面择业
17、学完职业生涯规划课程后,你在职业生涯发展目标方面
A、确定了明确的发展目标 B、有一定的目标范围 C、掌握信息继续探索中D、还是困惑
18、你对职业生涯规划课程有何期望
A、维持现状,专心学好专业课程B、强化这门课程的重要性
C、希望在专业课程中加强职业规划的教育D、没期望
19、你的职业知识指导主要来源于
A、学校开设的专门的职业指导中心B、父母平时经常与自己谈论以后的工作问题
C、来自报纸、杂志和书籍的阅读D、就业相关协会
20、你希望中职生职业规划课程的内容应包括哪些方面?你希望从中学到些什么?(请写在以下空白处)