第一篇:大团镇“两新”工作经验交流材料(定稿)再修改
让惠民之“花”结出惠民之“果”
大团镇推进落实“新农合、新农保”的主要做法和体会
随着综合国力的不断增强,党中央和国务院先后制定出台了一系列惠民利民政策,这些政策,是深入贯彻落实科学发展观,切实保障和改善民生,让广大人民群众共享改革发展成果的重大举措,具有重大的历史性和现实性意义。“新农合”(新型农村合作医疗)和“新农保”(新型农村社会养老保险)顺利实施,有利于加快构建完善的农村社会保障体系,是真正确保广大农民分享改革发展成果的重大政策实践。近年来,大团镇党委、政府在区委、区政府的正确领导下,以科学发展观为指导,充分认识落实党和国家惠民利民政策的重大意义和现实作用,努力学习、宣传、落实好惠民政策措施,全力以赴狠抓新农合和新农保政策的落地,有力确保了惠民之“花”结出惠民之“果”。
一、基本情况
大团镇是浦东新区的农业重镇,位于浦东新区东南部,镇域面积50.7平方公里,辖16个行政村和4个居委。截止2011年11月,全镇户籍人口65635人,其中农村户籍32605人,约占浦东新区农村户籍人口的1/10(2010年末,浦东新区农村户籍人口30.74万人)。大团镇党委、政府想农民之所想、急农民之所急,认真领会、吃透新农合和新农保政策,始终发挥好“放大器、避震器、传送器”作用,结合实际,认真做好宣传惠民政策的形式、内容、方法三篇文章,采取了一站式、便捷式、温馨式的服务措施,让全镇广大农民更加深刻地理解了新农合和新农保政策的内涵,更加清楚地明白了新农合和新农保政策的好处,更加真实地体会到党和政府对农民的关心和关爱,从而积极参合、参保,享受优惠,取得了实实在在的工作成效。截至2011年末,大团镇新农合投保人数达34729人(含征地镇保人员、1外来媳妇等),参合率为98.5%;劳动年龄段可缴纳农保人员20256人,已参加农保19924人,参保率达98%以上,现有新、老农保退休人员6706人。
二、主要做法
1、始终发挥好“三器”作用。
在推进新农合和新农保的具体工作实践中,我们始终发挥好“放大器、避震器、传送器”的作用。一是“放大器”作用。我们以解决好浦东新区近1/10农村户籍人口的社会保障作为首要职责,把落实新农合和新农保政策列入大团镇经济社会发展的总体目标,列入镇党委和政府的重要议事日程进行统筹规划、同步实施,同时也列入村干部年终报酬的考核指标之一,并作为第一号惠民工程着力加以推进,认真组织、注重引导、加强监管。二是“避震器”作用。在新农保政策推进中,我们了解到,一些中青年农民认为养老问题离自己还很遥远,存在观望心理;部分农民对新农保政策的稳定性和可靠性产生一定的质疑,新农保政策能否长久实施下去、参保资金是否安全、以后政策会不会改变等问题也困扰新农保的顺利开展。为此,我们积极采取针对性措施,切实提高惠民政策宣传的有效性,打消了农民的疑惑。又如,我们发现一些老农保人员就业专项补贴落实、老农保企业退出和稳定就业岗位等工作需要进一步理顺。为此,我们及时组织召开正常缴纳农保的企业工作会议,让每家企业都了解从2011年起凡属企业用工的人员均应参加城保,宣传老农保企业中大龄从业人员就业补贴和涉农企业吸收本区农村户籍劳动力的相关优惠政策。通过上述努力,成功确保了惠民政策实现“软着陆”。三是“传送器”作用。我们还把惠民政策推进中遇到的问题和广大农民提出的意见、建议等向上级部门反馈,让惠民政策更加利民、更加便民。如大团镇合作医疗事务所窗口工作人员只有3名,人均每天受理(村卫生室、一级、二级、三级医院看病报销)业务超过300多人次,为此,农民报销要排长队,且要耐心等待,特别是在年终报销高峰期更为突出。为了让农民避免排队报销,我们向上级部门建议实施(村卫生室、一级医院看
病)医保卡“一卡通”实时结保,经过调研、论证,上级有关部门及时采纳,并成功实施,便捷的服务让农民拍手叫好。
2、认真宣传好“三篇”文章。
我们注重采取多角度、全方位、不间断的宣传发动,充分调动了全镇广大农民的积极性,使新农合和新农保工作在大团顺利推进。一是“形式”篇。镇、村、组三级依托大团门户网站、《金大团》报刊以及村(党)务、组务公开栏等开辟了新农合和新农保政策宣传专栏,通过专题宣传和讲解,使广大农民对新农合和新农保政策有了直观的认识。镇层面及时编印惠民政策告村民书,力求做到用农民熟知的语言,确保农民看得懂,目前已累计发放告民书3万余份、宣传手册3万份,基本做到了人手2份。借助文艺“三下乡”平台,精心编排农民喜闻乐见的、反映新农合新农保政策带给农民实惠的沪剧、独角戏、小品等文艺节目,让农民在欣赏节目的同时,也加深了对新农合和新农保政策的了解。二是“内容”篇。各村均成立专门工作小组,由村主任任组长、村民政干部及村民组长和党小组长任成员;各工作组积极参加镇职能部门举办的新农合和新农保政策专题讲座,接受系统的业务培训。各工作组成员充分发挥知根知底的优势,采取“白+黑”、“6+1”的工作模式,白天跑田头地边,夜晚串门到户,具体承担把宣传工作做到每家每户的职责,即把政策的意义讲透、政策的意图讲准、政策的内容讲清、政策的好处讲明,并进一步帮助农民释疑解惑,使农民清清楚楚、明明白白地看到自己履行多少缴费义务,政府补贴的含金量是多少,可以享受多少养老(医疗)待遇,从而使部分将信将疑的农民彻底消除疑虑,也真正体会到党和政府的关怀,取得了良好的成效。三是“方法”篇。我们还通过算明白账,使一些等待观望的农民彻底打消了原有观念,走出了认识误区。大团镇邵村村民康引官今年满60岁(四年前办理了老农保),她觉得退休后领不了多少钱,就不打算缴纳新农保的费用。村农保协办员亲自上门为她算明白账,即:“算一算现在”,你已交了4年农保,离15年还差11年(2009年,农保政策允许缴费未满15年可按每年200元一次性补缴),现在只要一次性缴纳2200元,退休后每月可拿305元养老金,一年就可回本;“看一看过去”,过去没有农保,农民一到退休,都是由子女负责养老,无形中加重子女的负担;“比一比别人”,对比一下没有参加农保的老农民,自己现在参加的老农保至少可以保障退休后领取一笔退休养老金;“想一想将来”,如果参加了新农保,退休后养老金比老农保的标准只会更高。通过上述分析、对比,让老康深刻地认识到“早参保早受益、多缴费多受益”。2011年8月,康引官退休时,每月可领取514元,比以前的老农保标准竟然提高了209元。大团镇果园村的陈宝仙今年85岁,10月份因患颈内动脉瘤花去医疗费29万元,但是新农合报销了近17万元的补偿款,加上年终二次大病补偿,老陈总共领到20万元的补偿款。老陈拿到这笔补偿款后,逢人就说:“人民政府好,新农合给了我第二次生命。”农民言语间流露出的全是心中的喜悦,喜悦中满含着对党和政府的感激之情。
3、切实提供好“三式”服务。
我们始终坚持为民、利民、便民的原则,创新服务方式,规范服务程序,提升服务标准,改善服务环境,为广大农民提供优质、高效、满意的服务。一是“一站式”服务。积极整合资源,建立了大团镇社区事务受理服务大厅,规范了办理流程,全面推行“一站式”便民服务模式,让农民只要带齐有关资料到服务大厅,即可一次性办理完毕所有事宜,形成了“统一受理、内部流转、限时办结、窗口出件”的服务格局。二是“便捷式”服务。镇合作医疗事务所将办公场所(主要受理农民在二级、三级医院看病费用报销业务)设在镇社区卫生服务中心门诊缴费窗口旁;此外,还将上班时间与卫生服务中心同步,每天上班提早一小时,下班则延长半小时,极大地便利了群众办事。镇社会保障保所根据参保人员的不同情况,具体问题具体分析,制定个性化的参保方案;同时,还与上海农商行大团支行积极协商设立了便民缴费窗口,并对养老金领取等几个方面的服务流程进行了优化。三是“温馨式”服务。各村在具体办理过程中,坚持零误差,做到村不漏户、户不漏人,时时处处以农民满意作为工作的出发点,及时提
供温馨服务。如主动提供数码相机、打印机、复印机等设备免费为参保农民照相、打印照片、复印身份证和户口本等,切实为每个参保农民节约经费开支,缩短了办理时间;又如针对部分外来媳妇无本地户口而无法办理参保登记手续的情况,积极出面与派出所协调联系,确保顺利参保;为患重大病农民坚持主动上门提供服务,认真做到了“证件齐全及时办、证件不齐帮着办、行动不便上门办”,从而基本确保了人人参保,不留死角,让符合条件的农民都享受惠民政策的好处。
三、几点体会
1、惠民政策的实施,必须以群众满意作为第一标准。
在推进“新农合和新农保”政策的实践中,我们认为,必须始终以群众满不满意、认不认可、接不接受为第一标准。实践也充分证明,“新农合和新农保”政策,以满足农民现实需求入手,把解决农民切身利益问题作为工作目标,把人民满意作为评判标准,赢得了农民的拥护和支持。
2、惠民政策的宣传,必须以实际效果作为第一任务。
在推进“新农合和新农保”政策中,我们认为,必须正确把握好舆论导向,采取形式多样的、切合当地实际情况的宣传手段,才能提高宣传的有效性,才能彻底打消观望农民的顾虑,才能保证绝大部分农民能够理解政策的好处,积极参加“新农合和新农保”,分享改革发展成果。
3、惠民政策的执行,必须以便民利民作为第一要求。
在推进“新农合和新农保”政策中,我们认为,必须以人为本,牢固树立群众观点,采取周到细致的人性化服务,才能真正地让惠民政策的惠民效应惠及广大农民群众。
第二篇:两新组织建设经验交流材料
两新组织建设经验交流材料
去年以来,市结合开展“建组织、扩覆盖”活动,积极创新方法,健全机制,发展壮大”两新”组织党员队伍,为开展“建组织、扩覆盖”活动奠定了坚实基础。目前,全市共新建”两新”组织党组织157个。
一是创造条件“找”。市委非公有制经济组织和社会组织工委印制《致”两新”组织员工的一封信》,发给全市每名“两新”组织员工,强调党员权利义务,说明如何登记党员身份、如何参加组织生活,广泛开展”组织找党员、党员找组织”活动。采取电视台、广播电台、《大众报》发布公告,“两新”组织张贴宣传材料、向员工发送手机短信提醒等方式,加大对党员服务管理的宣传力度,鼓励”隐形”党员主动亮明党员身份,自觉发挥先锋模范作用。发挥市、镇和部门党内信息管理系统的查询功能,对“两新”组织在职员工进行全员检索,对新录用员工进行即时检索,最大限度地摸清员工政治面貌。去年以来,全市通过各种途径共排查出”隐形”党员470名,全部落实了相应党支部,纳入日常教育管理。二是全程跟踪“培”。市委结合”两新”组织发展实际,专门制定了“两新”组织党员发展规划和计划,对”两新”组织发展党员实行计划单列,不受指标限制。凡是达到推荐标准和培养时间的发展对象,可随时申请市委组织部安排组织员进行谈话,由党组织及时召开会议讨论接收预备党员,确保成熟一个,发展一个。针对“两新”组织员工流动性强、发展党员程序衔接不畅、党组织培养考察经常中断的问题,市委推行”两新”组织发展党员全程跟踪制度,市委组织部和各基层党委分别建立申请入党人员信息库和入党申请人基础档案,对入党申请人实行不间断接续培养。入党申请人在本市范围内变动工作单位,只要向原“两新”组织所属党委提出申请,即可将个人入党基础档案转入现工作单位所属党委,并纳入现所属党委信息库管理,保证培养考察的连续性。去年以来,全市”两新”组织有270余名入党积极分子、发展对象、预备党员工作单位发生变化,均未发生培养管理脱节现象,实现了“入党申请人流动到哪里、党组织培养考察就跟踪到哪里”的目标。
三是双向选择”输”。市委非公有制经济组织和社会组织工委会同市人力资源和社会保障局等部门依托劳动力市场、人才交流会、用工信息发布会、专场招聘会,专门设置党员员工招聘窗口和招聘职位,建立党员就业便捷通道。采取减免中介费、免收报名费等措施,动员用人单位优先招收录用党员,鼓励党员就业人员到“两新”组织务工。对吸纳党员就业的”两新”组织,协调财政、人力资源和社会保障、发展和改革、金融等部门单位优先给予创业岗位补贴或培训补贴扶持,优先安排小额贷款、技改资金支持,激励“两新”组织积极吸纳党员就业。同时,引导”两新”组织将新录用的党员优先安排到关键岗位,对家庭困难党员优先给予生活救助,增强“两新”组织对党员的吸引力。去年以来,市先后举办蓝色经济人才、家纺产业技术人才、民办教育机构、餐饮旅游行业专场招聘会19次,通过双向选择和有组织地输送,全市”两新”组织新增党员320名,有力推动了"建组织、扩覆盖”活动开展。
第三篇:班主任工作经验交流修改
班主任工作经验交流
八年级三班杨立平
自从我担任班主任以来,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要如针般的细心,才能创造出学生茁壮成长的良好环境。有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。经验谈不上,在此我谈谈自己做班主任以来的一些想法。
一.建立班集体。
我认为建立一个优秀的班集体首先要制订一个有效的,可以实行的并且适合班级学生的班规班纪,其目的不在于惩罚学生而是给他们一个明确的行为准则,班规要求学生自己去订,让学生对每一种可能违反的条列写出处理方案。这样可以让他们自觉的去遵守自己为自己写出的行为规范,并认真落实自己为自己定制的相应方案,即锻炼了他们的表达能力也培养了他们自觉性。班主任也不用把学生犯错看做是一件很恐惧的事情,要把处理这样的事情看做是自己班主任工作能力的一种提高和锻炼。
建立以个优秀的班集体还得发挥学生干部的模范带头作用,对班干部实行分工责任制,既加强了班干部,又使班级工作井然有序。二是靠老师督导,老师要勤看、勤问、勤教,认真细致的督导每项工作的各个环节,久而久之,习惯已养成,教师就会觉得省心省力,事半功倍。其次我还组建了一批学科带头人,分管每一课作业完成情况,以及监督每个学科学习任务的执行情况,减轻每个学科任课教师的负担。也激发学生的个人管理能力。
建立一个优秀的班集体我认为还得要有舒心的环境。我常常在觉得有些疑惑,孩子们就是来学习的,为什么总是欧诺个学习的时间来打扫清洁卫生,我也很反感一些班主任总是在我上课的时间把孩子叫去打扫卫生,后来我认为学习之所以那么要求孩子自在对孩子进行德育教育,某一年我遇到了一个班级总爱把一天的垃圾堆在教室后面放清洁工具的地方,只要我一走到那里我就没有心情在呆下去了。天天呆在那种场合的孩子就可想而知,一个清新的环境常常使纷繁复杂的心情如浴春风,而一个脏乱的环境则常常让人感觉自己在心情极度不佳的状态下恰好又穿了一件自己及其不喜欢的衣服并且遇到了一个及其阴郁的下雨天。所以一个激人奋进的学习氛围是要和一个温馨而不紊乱的环境相搭配的。我影响比较深刻的一节
课,是一位音乐老师所上的那节关于戏曲的课,他事先给教室的前后黑板都挂满了脸谱,让学生早早的进入了学习这节课的状态。整个课堂学生显的都很积极。
建立以个优秀的班集体还得营造一个良好的学习氛围,我们常说近朱者赤,近墨者黑,大概说的就是这个道理,所以在班主任的管理当中我一向不太搭理那些经常若些小乱子的孩子,我认为要用全班同学的那个大环境去改变他们,所有的孩子都在学习的话极个别的孩子段乱也是找不到任何乐子的。营造一个良好的学习氛围,需要给每个孩子找事情做,我为我班上所有科任老师都不愿意搭理的孩子安排了事情,让他抬营养餐,我发现这个孩子每天都乐此不被在做这个事情,让那个天天上课睡觉的孩子去当生活委员,每天都为班上的学生冲卡,让他感觉到自己的存在对班上的孩子是有意义的。
再者我觉得一定要重视非统考科目的学习,及美术,音乐,体育,信息技术等科目的学习,让学生不会觉得学习这个东西就是枯草乏味的,要让他们每周每天都有盼头,让部分厌学的孩子觉得呆在学习是有趣的,我念中学的时候就天天盼着体育课。各种课外活动要经常搞,也就是要让每个孩子都有事做,而且每天都会觉得自己所做的是有意义的,这样学生心里自然觉得生活充实,就自然能够达到班主任想要的状态了,当然一个良好的学习氛围是需要良好的师生关系的。
二,班主任工作重点
首先也注重学生思想品德的培养,我认为一个人要成为真正的人最起码要懂得一些做人的最基本的品质,现在的家长好多都忽略了这发面的教育他们只关心孩子的学习,其他的任何方面认为都是次要的,殊不知孩子连最起码的社会品质都没有是没有办法在社会上立足的,所以教会孩子为人处世也是班主任工作的一个重点,在这当中我比较重视孝道的培养,让他们懂得尊重长辈,常常开展以感恩为主题的班会活动,让每一个孩子都有一颗感恩的心。其次注重各类特殊群体的思想教育,对行为习惯比较差的那部分孩子,不能抱有置之不理任其发展的态度,要循序善诱,要有耐心,用爱心去打动他们。用一颗赤诚的心去感化他们,经常和他们谈心了解他们的内心世界,让他们意识到自己在老师心里是重要的自然就不会经常惹麻烦了。其实有很多问题学生最大的问题就是缺少关爱,让他们的心暖和起来,他们的是非观念自然就有了,对留守儿童班主任老师,要视若己出,就父母一样给他关爱,寻寒问暖,注意排解他们内心的孤独,帮助他们解决生活中遇到的问题,对正处在发育期的女生要无微不至,注重对他们的心理健康教育,即时的解答他们成长中偶遇的困惑,随时注意他们的行为变化。对性格内心的孩子,要争取成为他们的知心朋友,鼓励他们多说话,多和朋友相处,要让他们健康快乐的成长。忽略了内心的孩子有时是以件很可怕的事情,有很多犯罪行为都沿于性格内心不愿意表达而心理气度压抑造成的。
再者要注重行为习惯的培养,叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯。”养成教育是中小学教育永恒的主题,在中小学教育中占有非常重要的位置。养成教育就是通过有效的培养和训练,使学生养成良好的行为习惯。“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。尤其在中学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础,是建设良好班级的保证。随着经济社会的发展,如今的孩子大多数都生活在无忧无虑、衣食富足的家庭里,他们除了爸爸妈妈的疼爱外,还有爷爷奶奶、外公外婆的溺爱,使他们养成了贪玩,不思进取的不良习惯。生活上只图舒适,缺乏目标,学习上懒惰,没有吃苦精神,多数孩子自私、任性、以自我为中心,缺乏一种推己及人,推己及物,爱人爱自然的博爱精神。养尊处忧,有一种强烈的优越感,甚至具有某种破坏欲和攻击欲。对人态度冷淡,缺少爱,不关心别人,对长辈不够尊重,没有礼貌,这些孩子情绪波动大,想干啥就得干啥。不顾及别人,为所欲为,我行我素。学习生活中,不善于控制自己的情绪,约束自己的言行。做事不认真,懒懒散散,随随便便。缺少责任感,他们怕脏、怕累、怕苦,做事常常虎头蛇尾,半途而费……没有较好的养成良好行为习惯。行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了很好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。所以对于孩子们的种种不良习惯,作为班主任的我们应义不容辞地承担起培养学生良好行为习惯的重任。
作为班主任处理班级事务一定要冷静,要抓住每件事情的背后有教育价值的东西,要有选择性的处理问题,无教育价值的事情选择冷处理或者不处理,不如说有这样的一件事,有一个孩子来告诉班主任老师说今天顾晓红同学拿我钱了,于是这个班主任老师发动了所以可以发动的力量来调查这个事情,父母,亲戚,同学,最后这个孩子交待了事情的经过也把钱还上了。可是这位班主任却忽略这个孩子以后的发展。他自尊心严重受损,对人的信任程度肯定会受到影响的,这样他以后的发展可想而知了。所以不能光为品德教育而忽略了其他的东西,要尊重学生人格,还要注意学生的可持续发展,很多学生老师只顾眼前的分数而不顾学生以后的发展,我个人觉得这是不符合教师最基本的素养的,我还常常对对学生进行励志教育,经常给他们讲一些励志故事和名言并叫学生自己去收集这方面的资料讲给同学听,培养他们的耐挫能力。
三,安全教育抓紧不放
有句话这样说:教育无小事。而安全,是教育中最重大的事。作为班主任,我时刻把安全放在首要位置,常把安全挂在嘴边。下课时,记得叮嘱一句:别追逐,别打闹!雨天叮嘱
学生:别乱跑!放学时叮嘱学生:路上要小心,注意安全,径直回家!放假了,要叮嘱学生:上车下车注意安全,放假期间不许私自外出,必须在家长带领下或在家长的同意下外出,还要按时回家。我准备让学生自己去搜集安全知识,然后整理把他贴在墙上,不断去加强孩子的安全意识。
四,认真学习班主任管理经验
由于我做班主任工作的时间短,经验极度匮乏,很多时候,烦琐困难的班级管理工作和学生思想工作,让自己很头疼;很多时候付出了很多,收获的却很少!常常觉得力不从心。因此我常常向其他班主任学习。通过和老班主任的接触和平时对他们工作的学习,自己学习到了很多的管理班级,做学生思想工作的方法。通过向其他班主任的学习,增强自己的热情和信心,其他的工作热情和对学生的真诚,让我学到了很多的东西,也受到了很多的感动!其次还得加强理论学习,提高自己的管理水平!经常到网络上查阅一些班主任工作的文章和论文,一些班主任工作方面的杂志,让理论和实践结合,增强班级管理的能力。以上是我对班主任工作的感受和体会。
第四篇:两新组织经验交流材料(定稿)
“三化”建强组织 “双强”打造特色品牌
X区突出“两新”组织特点,以扩大覆盖、夯实基础、创新载体、激发活力为重点,深入开展“三化双强”活动,不断探索“两新”党建工作的有效途径,全面提升“两新”党建工作科学水平。
一、加强指导,建强组织,深入开展“党建全覆盖行动”,实现“两新”组织党组织设置科学化。加强对“两新”组织党建指导力度,围绕全覆盖的工作要求,以建强“两新”党组织为目标,以优化党组织设置为基础,实现有“两新”组织的地方就有党的工作覆盖,有党的工作覆盖就有党员发展,有党员的地方就有党的组织。一是针对企业中存在的“隐形党员”,开展“组织找党员、党员找组织、党员找党员”的“三找”活动,从辖区“两新”组织职工中找出“隐形”党员、“口袋”党员,亮明企业中党员身份。二是灵活设置“两新”党组织。根据“两新”组织的不同特点,采取灵活的组建方式,使符合条件的“两新”组织都建立党组织。对有3名以上正式党员,各方面条件具备的单独建立党组织;对党员人数不足3人的,按照行业相近、地域相邻的原则,打破条块界限,以多企联建、楼宇统建、周边挂建等方式建立党组织,确保党的组织全覆盖。三是派驻党建指导员。对规模较大,没有党员或党员较少,暂时不具备建立党组织条件的“两新”组织,按照“企业需要,个人自愿”的原则,选派了50名政治素质过硬、懂经营、会管理、2性。“两新”党组织灵活安排日常党内活动,根据生产经营情况处理好工学矛盾,坚持“小型、业余、分散”的活动开展原则,充分依托企业培训机构和组织资源,加强对党员、职工进行党的基本理论、生产技能、管理知识和企业文化教育,营造“比贡献、讲奉献、创佳绩”的良好氛围,使党建文化组推企业发展,党建文化正面引导企业文化。二是主题活动突出实践性。举办各类专职党务干部培训会和座谈会,先后组织40余名“两新”党组织书记到昆明科技工业园区、新螺蛳湾市场考察学习,进一步提高“两新”组织党务干部的工作水平,拓宽党务干部的视野和发展思路;开展了以“行业能手秀绝活、两新组织展风采”为主题的“两新”组织创先争优行业技能大赛,吸引了全区90余家工业企业、15家餐饮企业、120余名幼儿教师、50余名IT从业者参与,在各行业、各企业树立了一批业务技能先进典型,有效展示了“两新”组织党员的风采,提升了“两新”党组织影响力、凝聚力和号召力。三是实现活动主题化。开展了“党徽上身、亮明身份”,“工作上心、明确责任”,“支部上星、创先争优”等主题活动,积极推行党员挂牌上岗、党员责任区、党员示范岗,强化党员的政治荣誉感和自律意识。各“两新”党组织根据实际情况开展了丰富多彩的主题实践活动,德铭投资有限公司结合创先争优积极开展“三.五”活动即:五项技能、五项知识竞赛、五项文体活动。双龙百货有限公司党支部签订“诚信经营、依法纳税、周到服务、顾客至上”承诺书,开展了评选“共产党员诚信经营店”活动;攀钢梅塞尔公司党委以“争做爱岗敬业先锋和促进企业和谐发展先锋”为主题,围绕促进公司生产经营、安全生产、队伍稳定开展创先争优活动。通过各种主题活动的开展激发了党员的主人翁意识,在推动企业发展的过程中实现新作为、赢得新地位。
四、立足发展、争先进位,深入开展“服务企业服务社会行动”,实现“两新”组织推动发展强、促进和谐强。开展“两新”组织党建工作,目的是为推动“两新”组织快速发展,促进社会和谐。围绕“组织创先进、党员争优秀、企业得发展、职工得实惠”的目标,在“两新”组织中深入开展创先争优“服务企业服务社会”行动,让“两新”组织业主在开展党建工作中尝甜头、得实惠,逐步实现从被动建立向主动要求转变,最终实现“两新”组织党建工作与主体业务同步发展、党员素质与核心竞争力同步提升、党建效益与经济效益同获丰收。一是围绕企业生产经营主线,开展服务企业行动。公开承诺党员“五带头”,即坚持带头遵纪守法、坚持带头提高素质、坚持带头节能降耗、坚持带头建言献策、坚持带头安全生产,当好“主心骨”和“排头兵”。结合基层组织建年基层组织现状大调查,开展岗位工作项目自查、生产流程检查、节能降耗排查,主动提出改进生产工艺、改良产品质量、改变经营方式的合理化建议2000余条,为企业零成本增收300余万元。二是围绕困难群众和服务对象,开展服务社会“三心一聚”行动,即关心党员、关心职工、关心社会,把经营管理者、技术技能
第五篇:两学一做党建工作经验交流材料
两学一做党建工作经验交流材料
“两学一做”学习教育,我校党支部将坚持“规定动作到位,自选动作出彩”的原则,结合自身实际,安排部署具有明显特色的专题,推动“两学一做”学习教育深入开展。
一、学习教育重抓“学”
学校支部在“两学一做”学习教育中,组织全体党员教师通抄通学党章、党规和系列讲话,在抄中学、在学中抄,使全体党员接受深刻的党章意识教育,真正理解党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,树牢自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的规矩意识。
“两学一做”基础在学。学校支委通过认真仔细的研究讨论,充分酝酿,依据校情制定了全面的学习计划,坚持“学习、学习、再学习”的原则,采用自学和集体学习的方法,教育引导全体党员带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学;真学、真懂、真信、真用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线画起来,把党员教师先锋形象竖起来。为使每位党员学抄到位,学校支部统一印制并给每人配发了四种学习笔记本,即:学习党章笔记本、学习党纪党规笔记本、学习系列讲话笔记本、集体学习(党课)笔记本,要求每位党员教师在亲笔抄写党章的过程中,真正做到逐句逐字学习,学得细学得深学得透,真正将党章熟记于心,立足岗位,发挥作用,牢记自己党员身份,把握为人做事的基准和底线,真正做到在党爱党、在党言党、在党为党、在党护党、在党兴党,做“四讲四有”的合格党员。
二、形式多样突出“活”
学校党支部注重开展以“xxxx、师德表率、育人标兵、岗位奉献”为主题的各种先进典型评选活动,树典型,立党员标杆,凝聚正能量。如:首届 “三八红旗手”和“五四青年突击手”评选、“身边好人”榜的发布等。广大教师在xxxx中跨跃,党员努力做到时时带头、事事带头、人人带头,支部努力做到发挥战斗堡垒作用,切实增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力,进一步提高组织建设的整体水平,推动学校教育教学科学发展,使形式多样的各种xxxx活动成为全体党员满意的工程。
三、深入年级基层突出“实”
“两学一做”学习教育关键在“做”。为发挥学校党员领导干部的先锋模范作用,更好服务和指导学校的教育教学,学校支部经过认真研究建立了党员领导干部挂点高中体艺班级工作机制,充分发挥党员干部的示范作用,有效促进学校艺体特色发展上水平、上层次,健康发展长足进步。
负责挂点高中体艺班级党员领导干部的主要工作内容是:每月至少两次深入年级组和班级,了解和掌握高中体艺学生的思想动态,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;通过了解高中体艺班级学生的学习和专业情况、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及班风学风情况,配合班主任及时处理学生中出现的各种问题和突发事件;注意听取学生的意见和建议;对特困生和需要心理帮助的学生等特殊群体进行重点关注和个别辅导,及时把握学生关心的热点、难点、疑点问题,并做好释疑解惑工作,尽可能为学生排忧解难;有针对性地指导学生进行成才目标的设立和职业生涯设计,引导学生进行科学的人生规划。2015年高考,高中挂点党员领导干部带领全体高三教师克服起始年级生源较差的不利因素,仍取得了优异的成绩,高考本科录取人数71人(其中二本60人,三本11人),其中艺体特长生68人。
四、培养打造初步想法:
1、抓早抓实全体党员教师通抄通学党章、党规和系列讲话。
2、继续抓好党员干部挂点高中体艺班级制度,完善工作机制,制定工作方案。学校支部要求党员领导干部要充分重视,狠抓落实,注重实效,杜绝形式主义;每名党员干部至少联系一个体艺班级,定点联系时间不得少于一年(力争联系满一届)。