第一篇:二年级班五三月份感恩活动安排(范文)
二年级五班三月份感恩活动安排
活动时间:2010年3月
活动主题:学会做人,感恩社会
指导思想:
结合三月份主题“学会做人,感恩社会”,让孩子们在系列主题实践活动中领悟感恩,学习感谢,学会珍惜,并养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
感恩宣誓词:
我是****学校学生,今天在这里郑重宣誓:从现在开始我要懂感恩,学会做人,感恩社会:
感恩祖国,振兴中华!
感恩母校,拼搏奋进!
感恩师长,尊师孝亲!
感恩同学,友爱互助!
感恩社会,传承美德!
感恩生活,勇担责任!
感恩自然,保护环境!
感恩挫折,顽强坚韧!
第一周1、利用班会活动,让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?向学生发出“知恩、感恩、报恩、施恩”的倡议,并宣读感恩誓词。
2、出一期感恩活动的黑板报,学生出一期感恩活动的手抄报。
第二周1、开展“感恩父母,孝顺为责”图片征集活动,动员学生为父母做好事,给父母送礼物,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚等,培养学生感激父母的养育之情。
2、结合三八妇女节,布置爱心作业,动员孩子为妈妈做贺卡,写几句心里话。第三周1、举行“收集亲情照”,每位同学与父母一起搜集从出生到现在,最有代表性的照片,然后在照片边旁注成长的回忆。
2、学唱感恩歌曲《爱的奉献》
3、举行一日护蛋行动,体会母亲十月怀胎的辛苦。
第四周1、开展“感恩老师,进步为责”的活动,动员学生开展向老师献真情活动,为老师做一张贺卡、送老师一句感谢的话等,表达对老师辛勤耕耘的感激之情。
2、学习感恩的名言并摘抄。
1、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》
2、一日为师,终身为父。
3、谁言寸草心,报得三春辉。
4、滴水之恩当涌泉相报。
5、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
6、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
7、投之以桃,报之以李。
8、父恩比山高,母恩比海深。
9、鱼知水恩,乃幸福之源也。
10、可怜天下父母心。
11、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
12、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
13、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
14、感恩即是灵魂上的健康。——尼采
15、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭
16、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。——英国谚语
17、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
18、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭
19、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人
第五周1、开展“感谢他人帮助我”的主题班会。
2、组织开展“每天我为同学做一事”系列活动。
3、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1——3个人,然后把他们对自己的帮组通过电话或亲自去把感恩的心情表达出来。
4、评选孝亲敬老小明星。
第二篇:母亲节感恩活动安排
母亲节感恩活动安排
母亲节,让我们一起来感恩
每年五月的第二个星期日为母亲节,今年5月11日是母亲节。母亲,一个伟大而又温馨的名字。每一位母亲都有不为人知的故事,每一个孩子都曾被自己的母亲感动过,激励过。身为少先队员的你,是否还记得母亲的微笑,是否还怀念着母亲的关切? 每一天,我们都享受着来自父母无微不至的关爱。父母们竭尽所能,为我们提供最舒适的生活,最优越的学习环境!我们每一天都心安理得的享受着这一切,认为是理所当然的!在母亲节来临之际,我们是否也应该思考怎样回报母亲浓浓的爱。
感恩母亲,从现在开始„„
活动一:感恩的心情,用话语来祝福。
“妈妈,我最想对您说的一句话”活动,可以是充满感激的一句话,可以是最有亲情的一句祝愿语,也可以是自己平时不敢表达的意愿,并制作成贺卡,在母亲节这一天送给妈妈。
活动二:感恩的心情,用照片来倾诉。
找一张温馨的照片,记录我和妈妈的爱或找一张和妈妈在一起最开心、最亲密或最有意义的一张照片,贴在卡纸上稍加装饰,并附上文字说明。别忘了在母亲节这一天送给妈妈。
活动三:感恩的心情,用音乐、行动来表达。
为母亲唱一首反映“母爱”的歌曲。如《世上只有妈妈好》、《烛光里的妈妈》、《母亲》等。为母亲做一件力所能及的家务活:哪怕是端上一碗热饭,为母亲捶捶背、洗一洗脚也足以温暖和感动母亲的心。
感恩的主题,永恒无限。希望少先队员们能将感恩的心情融入我们生活中的每一分每一秒。5月11日,让我们用感恩的心共度母亲节。
祝福母亲,永远幸福,安康!
第三篇:二年级班感恩父母演讲稿
感恩父母
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我是二年级(1)班的李伟凡,今天我演讲的主题是《感恩父母》。
人人都要学会感恩,我最应该感恩的就是我的爸爸妈妈。
我的妈妈只有三十六岁,但也有白头发了。那天,妈妈洗过头,让我帮她拔一下白头发,我轻轻拨动妈妈的长发,就那几分钟的时间,我就拔掉了好多跟白头发,看着妈妈的白头发,我不由得想起妈妈对我的付出:每天早晨六点
多就悄悄起床,为我做饭,送我上学,接我回家。有时候,我在夜里睡觉会蹬被,是妈妈一次又一次悄悄来到我的床前,为我盖被,在我生病时妈妈又是多么着急。妈妈为我付出的太多太多。
我的爸爸三十七岁,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸为了我们一家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的零花钱买了一束花,亲手送给了妈妈,妈妈高兴极了,露出了灿烂的笑容。爸爸妈妈,你们为我付出的太多太多,你们放心,我一定会好好学习。我会努力,长大以后好好报答你们对我的一切,让你们成为最最幸福的爸爸妈妈。
谢谢大家,我的演讲讲完了。
第四篇:美术兴趣班活动安排
美术兴趣班活动安排
活动目的:
1、丰富学生的课余生活
2、为喜欢美术的同学提供一个学习交流的平台
活动时间:
每周的周二至周四的下午第四节
活动地点:
餐厅二楼画室
参加人员要求:
1、喜欢美术
2、要有一定的耐心和毅力
3、要能严格遵守画室制度和服从老师管理
小组成员:
七一班:高路彬 付玉杰七二班:杨亚豪 郭祥超
七三:朱家沛 李世辉七五班:潘采薇 七六班:蒋雅鑫柳成荫七七班:霍梦婷 牛灿七八班:李发展于云七九班:曹晓明 楚明辉七十班:马登科陈贝贝
八三班:崔玉如 王志阳八四班:伊晓静段晨露王文奇 宋菁菁 八五班:赵 倩惠朱艳迪八七班:刘雪赵蕊蕊 八八班:王恒马熙耀许冰玉
附:
画室管理制度
一、爱护画室物品,不经老师允许,不得动、用画室物品(特别是石膏),物品如有损坏,照价赔偿,性质恶劣者,给于罚款处理。
二、每天按时到画室,如有特殊情况不上课者,提前向老师或班长请假;在画室内保持安静,不得大声喧哗、打闹、吃零食,上课期间,不得随意走动,否则取消学习资格。
三、到画室后,服从老师及班长管理,按要求完成每节课学习行务。
四、保持画室卫生,不得在墙壁、画夹上乱涂乱画;用过的纸张,放入自己的画夹,或扔至指定地方;削铅笔时,铅笔屑削在指定地点;每节课结束后,自觉整理上人物品,摆放整齐;并按时打扫画室。
第五篇:二年级班学雷锋活动计划
2013年二年(2)班学雷锋活动方案
阳春三月,春风吹绿大地,万物吐露芬芳。此时,我们总会想起一个光辉的名字——雷锋。雷锋的故事一代代传颂,雷锋的歌曲一代代传唱,雷锋的精神已经成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋精神依然熠熠生辉,一代代传承。值此毛泽东等老一代革命家题写“向雷锋同志学习”之际,为了更好地弘扬雷锋精神,加强学生的思想品德教育,把小学生日常行为规范和“学雷锋、树新风”活动紧密的结合起来,让学生学习雷锋精神,培养他们关爱他人,热爱集体的习惯。为共建“和谐的校园”做出新的贡献,特制定如下活动方案:
一、指导思想:
进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。
二、活动主题:学雷锋 树新风、我与雷锋精神同行
活动时间:三月份
三、内容与安排
(一)“学雷锋”活动动员阶段——“我与雷锋交朋友”(1日——7日)
1.做好一次号召学雷锋活动的国旗下讲话。
2.在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,出一期有关雷锋精神的黑板报,3.播出一期以学雷锋为主题的红领巾广播。
4、利用班会课学习雷锋事迹。
(二)“学雷锋”活动落实阶段——“我以雷锋为榜样”(1日—15日)
活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,参加一次献爱心活动、举行一次“学雷锋,树新风”主题班队活动。
1、开展了“向身边的同学学习”的活动。
2、一次献爱心活动。开展实践活动,组织学生清理校园死角垃圾;擦去校园墙壁污渍;使德育教育真正的转化为行为。
3、举行一次“学雷锋,树新风”主题班队活动。
4、举行“做文明的小学生”主题班会,观看“雷锋主题”的电影。
5、学习雷锋精神,从身边的小事做起。实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。
(三)活动总结阶段——“我与雷锋并肩行”(3月1日~31日)
回顾一个月的活动,认真总结所得所获。表扬活动中涌现出来的好人好事,促学生对自己、对同伴进行合理评价。认识到雷锋精神在生活中是不可或缺的,帮助别人,就是快乐自己;热爱生活,就要热情奉献。
撰写人:华青松
2013年2月24日