高三墙壁文化

第一篇：高三墙壁文化

高三墙壁文化

10月18日，学校组织部分学生参观安丘四中，以下是学生对其“墙壁文化”的摘抄：

1．恩未报，哪敢松懈；梦未圆，岂能放弃。

2．努力就有机会，拼搏才能成功。

3．最贪是无才，最贱是无知。

4．立下名牌本科志，莫负青春好年华。

5．前进一小步，我有新高度

6．把每一件简单的事做好，就是不简单；把每一件平凡的事做好，就是不平凡；

7．成功是每时每刻的全力以赴。

8．扬坚持精神，绘精彩人生。

9．懒惰会蚕食进步激情，勤奋是成就事业的阶梯。

10．进门前抛弃一切杂念，入室后只想一心学习。

11．静能生慧，躁必显愚。

12．梦想是我唯一生存的理由。

13．怕吃苦另寻他地，图安逸莫入此门。

14．生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实，学业与事业会因坚持而成功。

15．开卷古今都在眼，闭门风雨不入心。

16．无悔的认识就是拼搏的人生。

17．成绩的差距就是投入的差距。

18．地球转过一周后就会出现新的太阳。

19．入门来肃静无声，三年后一鸣惊人。

20．瞄准月亮的弓箭手总比瞄准树木的人射得高。

21．未出土时，先有节；及到凌云尚虚心。

22．细心赢得未来先机，严谨走向人生成功。

23．奇迹发生在汗水中，成就诞生在拼搏之后。

24．过了“玛拉”，“以琳”就不远了。

25．失败，不是人生的终点，而是人生道路上的一个驿站。

26．谁英雄谁好汉，期中考试比比看。

27．成为一颗划过夜空的流星，显现出它的光辉，纵使是一瞬也是永恒。

28．笑傲尘俗则刚，苦难为师则强。

29．学习改变命运，知识丰富人生。

30．凝望一叶小舟，我心中装的是整个宇宙。

31．不惜寸金于今日，必留遗憾于明朝。

32．不比基础，比进步；不比聪明，比勤奋；不比阔气，比志气。

33．后悔过去不如奋斗未来。

34．目标是最好的生产力。

35．最无益，只怕一日曝十日寒；贵有恒，何必三更睡五更起。

36．世界上没有你敲不开的门，只要你执著。

37．大家都想放松的时候，正是你赶超别人的时候。

38．我自信，我出色；我努力，我成功。

39．水击石则鸣，人击志则强。

40．学系家国万里，鹏程从此开始。

41．入门即入静，怕苦莫入门。

42．不敢高声语，恐惊苦读人。

43．享受学习。

44．趴下，是为了攒足劲跳得更高。

45．青霄有路终需到，金榜无名誓不归。

46．行动严细实恒，心态静专思主。

47．改变我们能改变的，适应我们不能改变的，人的极限是无限。

48．做事的核心是遵守规则，做人的核心是拥有爱心。

49．一勤天下无难事，长成大木柱长天。

50．苦学三年，幸福一生；逝者如斯，点亮红灯。

51．脚踏实地山让路，持之以恒海可移。

52．学于斯胸怀壮志苦磨砺，看以后大展宏图慰平生。

53．细心决定成功，规范决定高度。

54．假如时光可以倒流，世界上将有一半的人成为伟人。

55．如果我们每天早上醒过来，感到今天我们缺点什么，感到自己今天还需要更加完美，感到自己还有追求，那是多么值得高兴的事情啊。

56．用纪律打造形象，以成绩赢得尊重，靠事实证明自己，靠奋斗实现梦想。

57．细节——学习的灵魂，主动——-成才的保证。

58．争一争是英雄，搏一搏是好汉。

59．紧紧抓住你的目标，一刻也别放松，那么你成功的日子就越来越近了。

60．放开眼孔读书，立定脚跟处世。

第二篇：机关文化墙壁建设方案

区教育局机关墙壁文化建设方案

学校是传播文化的基地，教育局对学校教育起到监督和引导作用，是文化教育的枢纽。根据教育局的工作性质，此次解放区教育局的墙壁文化建设，文字内容方面选取国学经典中有关教育教学、修身明德等能体现人文精神精华的经典语录。既凸现教育局特有的工作精神，又能起到弘扬和传播中国文化的作用，使人臵身其中，感受到古老文化的博大精深、深刻教义，从而洗思涤虑，升华境界。墙壁建设主要分三种形式：

第一种用清玻扣里面的pp纸制作而成的写真宣传小品，整体格调清素淡雅，巧致美观。每一楼层一种形式、一个格调，一个主题。总共四个楼层。

二楼南二北二

画面：风景摄影小品

以“立善尽美、相约成功”，“以爱为源、以人为本”为标题，取《论语》、《大学》、《礼记》中有关教育教学指导性的名言。

1、善歌者使人继其声、善教者使人继其志 《学记》

2、己欲立而立人、己欲达而达人 《论语》

3、大学之道，在明德、在亲民、在止于至善 《大学》

4、学然后知不足，教然后知困 《学记》

三楼南二北二

画面：水墨荷花

取《增广贤文》中“来如风雨、去似微尘”为题，选《孟

子》、《论语》、《道德经》中名言，意在：人要轻清于世、淡泊名利，奉献自我、实现人生自我升华

1、天地所以能长且久者，以其不自生、故能长生。《道德经》

2、君子终日行不离辎重，虽有荣观，燕处超然。《道德经》

3、天下之本在国、国之本在家、家之本在身。《孟子》

4、居之无倦、行之以忠。《论语》

四楼南一北二

画面：水彩山水

取《诗经》中“如月之恒，如日之升”为题。选《文心雕龙 》、《论语》、《诗经》内容。意为：正心诚意、修身正己是强大的生命力和发展前途的基石。

1、登山则情满于山，观海则意溢于海。《文心雕龙 》

2、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。《论语》

3、白圭之玷，犹可磨也；斯言之玷，不可为也。《诗经》(改为：生是播种，死是贮藏，人生就是耕耘与收获。)五楼南一北二

画面：花卉写真

取泰戈尔《飞鸟集》“生如夏花之绚烂、死如秋叶之静美”前半句、提炼出“生如灿花”为题，内容以热爱生命、珍惜时间为意。

1、“芸芸众生孰不爱生？爱生之极，进而爱群。”——秋瑾

2、人之有生也，如太仓之米粒，如灼目之电光，如悬崖之朽木，如逝海之微波。知此者如何不悲？如何不乐？—

—洪应明

3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘。——于谦《观书》

（改为：我的朋友不要让春风欺哄了你花色原不如花香啊！）

第二种形式：从二楼起八个柱子上，用清玻装裱八幅精巧别致的国画小品。

创意源于庄子“人皆知有用之用，而莫知无用之用”。和老子的“有之以为利，无之以为用”。以大块的白墙、黑色底板为背景，中间用卡纸造成立体效果，凹陷处嵌一精致小画，以大的无用衬托出小的别致和精巧，让人视觉专注于一处，达到奇、新、雅的效果。

第三种形式：由焦作市知名人士和解放区美术教师创作的书画作品，共十几幅。

第三篇：班级足球文化节墙壁文化简介

第一届足球文化节：班级足球文化墙展示

可以二选一

1.西关小学第一届足球文化节正在火热开展中，“班级足球文化墙”是今年文化节的一项新创想，同时也是班级足球队的宣传栏，通过班级足球文化墙就能了解到每个班的班队建设情况，经过班主任老师们的精心参与和孩子们的积极参与，一块一块精致的足球文化墙展现在每一个班级。

2.班级文化建设是校园足球文化建设的一个重要组成部分，为了营造更加浓郁的足球运动氛围，促进班级管理，形成富有足球特色的班级文化，我校组织了关于足球校园文化教室布置评比活动。本次活动，展现了各班独树一帜的特色和风采，同学们用智慧的头脑、勤劳的双手描绘了一幅幅属于自己班级的蓝图，将他们的才艺和积极向上的精神融入教室的每个角落。活动不仅使教室更加整洁美丽，使同学们的心情更加舒畅，也使更多的同学投身到班级建设中去，并激发了同学们热爱班级、热爱学校这个大家庭的热情。

足球文化墙展示：

第四篇：美化校园墙壁文化的倡议书

全校各班同学：

“校园是我家，关爱靠大家”。10月份在各班班主任的带领下，经过全校各班同学的精心设计与布置，学校的宿舍与教室内的面貌都焕然一新，希望各班同学相互学习、扬长避短，将美化活动变成常规化工作来做。为了进一步美化校园，给同学们的学习、生活创设一个更舒适的环境，给同学们一个展示自我的平台，学校政教处、团委、学生会、美术组联合发起向全校师生征集作品的活动。一经通过将以个人的名义挂在相应的墙壁上。现将要求公布如下：

（1）作品要求：书法、摄影、绘画（素描、色彩、漫画、国画、装饰画、剪纸、粘贴画、手工制品）等等。

（2）纸张要求：绘画4开铅画纸及以上，摄影5寸，硬笔书法a4，毛笔书法、国画4尺对开及以上

（3）作品可以自己个人创作也可以参照其他人作品或其它方式，有好作品的同学先将作品上交政教处，统一由美术组教师评定，评定通过后的作品由作者自己将作品装裱（作品中写上姓名、班级），由学校统一安排挂在相应的墙壁上。

（4）参加的同学或评定通过的同学在个人品德操行评定和班级月评先进班评比中作相应加分。

天台职业中专（老校区）政教处

团委、学生会、美术组

第五篇：美化校园墙壁文化的倡议书

全校各班同学：

“校园是我家，关爱靠大家”，美化校园墙壁文化的倡议书。10月份在各班班主任的带领下，经过全校各班同学的精心设计与布置，学校的宿舍与教室内的面貌都焕然一新，希望各班同学相互学习、扬长避短，将美化活动变成常规化工作来做。为了进一步美化校园，给同学们的学习、生活创设一个更舒适的环境，给同学们一个展示自我的平台，学校政教处、团委、学生会、美术组联合发起向全校师生征集作品的活动，倡议书《美化校园墙壁文化的倡议书》。一经通过将以个人的名义挂在相应的墙壁上。现将要求公布如下：

（1）

作品要求：书法、摄影、绘画（素描、色彩、漫画、国画、装饰画、剪纸、粘贴画、手工制品）等等。

（2）

纸张要求：绘画4开铅画纸及以上，摄影5寸，硬笔书法a4，毛笔书法、国画4尺对开及以上

（3）

作品可以自己个人创作也可以参照其他人作品或其它方式，有好作品的同学先将作品上交政教处，统一由美术组教师评定，评定通过后的作品由作者自己将作品装裱（作品中写上姓名、班级），由学校统一安排挂在相应的墙壁上。

（4）

参加的同学或评定通过的同学在个人品德操行评定和班级月评先进班评比中作相应加分。

天台职业中专（老校区）政教处

团委、学生会、美术组