第一篇:故事发生在我们班级
故事发生在我们班级
一个荡漾着青春与成长的故事,正悄悄的发生在我们班级。它不像童话,结局只有幸福与欢乐
它也洒下过泪水
也经历过悲伤
在这个故事里
生活着我们这群少年
我们无忧无虑
我们天真无邪
我们生活在爱的花园里
十年安静的成长
渴望流露在我们脸上
小小的花园已无法满足我们的成长 于是 我们走进了中学
在这里 我们进入了人生的花季
这时我们才发现
长大带来的并不一定全是幸福与快乐 随之而来的还有那我们未曾有过的 烦恼和忧愁
进入了新环境
新鲜感不断涌来
我们无比兴奋
却不知成长的第一道考验 已悄然来临
我们一群孩子
被分成了两支
彼此间不再无邪
多出了一层隔阂
我们彷徨
我们慌张
不知该如何去面对
这突然的磨难……
风雨后的天空更加绚烂 成长的礼物
是我们的坚强与深情 我们一同生活
一同学习
默默的接纳着
成长带来的一切
三年的成长
我们已学会了坚强
三年的成长
我们已学会了拼搏
三年的成长
我们已学会了守护
我们坚强
坚强得像一尊塔盾
没有什么挫折能让我们轻言放弃 因为我们坚强
我们拼搏
为了心中的爱与理想
没有什么艰难险阻 能减缓我们前进的步伐 因为我们拼搏
我们守护
守护着我们的爱与理想 那是值得我们
用尽一生一世来守护的 因此我们守护
时间又渐渐飞逝 我们也一天天成长
分离的魔咒终于笼罩了我们 没有太多的悲伤 没有多余的眼泪 我们坚强的面对一切 我们联手拼搏
打开成功的大门 彼此祝愿对方
在追梦路上能走得更远 然后毅然离开
不在回首张望
却依然昂首前进 我们心中相信 总有一天
我们还会再逢 那时
我们还是兄弟
故事已悄然落幕 没有童话的结局 它就发生在我们的班级——
一个平凡而又伟大的地方
第二篇:发生在班级里的故事
发生在班级里的故事
“叮铃铃——”上课铃响了,同学们立刻飞快地跑回教室,一个个拿出科学书,装模作样地看了起来。
不一会儿,科学老师风尘仆仆地赶到了教室。她刚坐下不久,一股葱油饼的香味笼罩了整个教室。我们见科学老师皱起了眉头,于是,装作行侠仗义似的,放下科学书,使劲地闻了起来,不一会儿就找到了罪魁祸首——陈善强。陈善强见我们盯着他,故作害羞:“看什么看,你以为人家是美女啊!”我们听了,哈哈大笑。科学老师的脸气成了猪肝色,大怒:“还不赶快把葱油饼交出来!”陈善强有滴滴娇娇地说:“人家没有!”科学老师忍不住了,一个箭步冲到他面前,眼疾手快地从陈善强的书包里找出了两袋香喷喷的葱油饼,然后一个“三分球”,把葱油饼扔到了垃圾桶里。过了不久,教室里有传出了朗朗的读书声。
一波未平,一波又起。正当我们专心致志地听着老师讲课时,陈善强可能是为葱油饼报仇。于是,当老师在讲植物的生殖系统是,他尖着嗓子查了一句:“生殖器?”我们再一次哄堂大笑,李棱笑得从椅子上滚落下来。老师大喝一声:“这时必然的规律!”陈善强又说:“是吗,我怎么不知道?”我们再一次笑翻了天:有的捧腹大笑;有的捂着嘴笑;有的笑出了眼泪„„
这时,老师出来维持秩序已毫无用处,老师只好生气地踩着讲台。可是讲台是用木头做的,早就松掉了,老师没踩几下,脚
就卡在了里面。我们见了,再一次狂笑起来。最后还是我们班力气最大的同学——易鹏程把老师的脚从讲台里拔了出来。
“叮铃铃——”下课铃响了,这节课就在我们的欢笑中结束了。
第三篇:发生在春天里的故事
发生在春天里的故事
小树吐出嫩芽,小草伸伸懒腰,一切都表示着春天来了。然而,在这个春天发生的事情如春雨般的滋润了我的心田
上学期期末我考得很好,开学两个星期了,我还沉浸在上学期的好成绩里,根本没好好学习。一天,老师对我们说:快考月考了,利用周末好好复习,争取考个好成绩。说完还信任的看了我一眼。我决心要好好复习。周六,我满怀信心的翻开数学书,咦,这道题怎没没学过?那道题也没见过?我不禁发愁了。问谁呢?妈妈?不行,她又该说我不好好学习了。老师?我又想起了老师那信任的目光,不行,这么简单的提问老师,老师该对我失望了。同学?对,同学!我一只脚刚跨出了家门,突然想起了作文书中的一篇文章,文中的小作者不也是因为上了毕业班有难题不会去问同学遭到了拒绝吗?那多尴尬呀!想到这里,我又把迈出去的脚缩了回来。这时,我的同学甜甜来了,她看我为难的样子,忙问你怎么了?是不是病了?打羽毛球去呀!我苦笑了一下,说:我还有些题不会,我想做做题。原来是这样呀!她爽朗的笑着说道,我帮你!不容我说话,便拉着我坐下,打开我的数学书为我讲起题来,一道,两道一的小时过去了,两个小时过去了她是那么认真,那么专注,让我不好意思不学。终于在太阳落下之前,我把所有的题都弄会了,望着她鼻头上细细的汗珠,我感受到了友谊带给我的快乐。
窗外不知何时又飘起了潇洒的春雨,我和甜甜的友谊之花也在这场春雨中悄悄的绽放
黑龙江省伊春市西林区西林小学六年一班:刘雯琦
第四篇:发生在我们周围的一件事
发生在我们周围的一件事
每天发生在我们身边的事,并不总是愉快的,有的就像满天的乌云,虽然太阳一来会消失得无影无踪,可是有一天它还会再次出现,使人心情不适。前不久,就曾经有一片乌云不停地在我身边环绕。
那是一个星期五的中午,我刚刚去了洗手间回来,看见有一个同学来到我的座位上踩我的椅子和课桌。我走过去一看,原来是小平踩我的椅子和课桌,然后我问他为何要踩我的椅子和课桌?他说:“对不起,我不知道这是你的座位,真的很对不起。”我生气地告诉他:“?“你骗我,你不可能不知道我的座位在那里?因为我们每天做眼操时,你和班长都会巡查我们有没有做眼操。”然后,我自己去找小醒,我问小醒:“刚才,小平是不是在我座位附近来捉你。”小醒说:“是呀,他踩到了你的座位吗?”我回答小醒说:“你是咋样知道的?”“我看见了呀”小醒说。我想:如果我去真的误会了小平,那我不就等于失去了一个朋友吗?我一边自责我,一边找小平向他认错。我找到了小平,对他说:“对不起,小平是我误会你了,我们可不可以做回好朋友呀?”小平说:“没关系,我们可以做回好朋友。”
现在,这朵充满悔恨的乌云已经渐渐散开,乌云后面的太阳,也像一块闪闪发光的金子,吸引着我,让我不断地向着他努力,向他奋斗。
第五篇:发生在班级里的一件事
发生在班级里的一件事
一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来,“丁零零——”给同学们带来一丝丝解放。
由于下着雨,同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课安静多了,沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周,一位拿着书的同学引起了我的注意。
她把书本放在同桌面前,诚恳地问:“这题我不懂,能教教我吗?”同桌没有拒绝她期待的目光,热情地拿起书,思考起来。
不一会儿,同桌轻轻放下书,微微皱着眉头,显然她也不是很明白。“呃,我认为是这样……”“同桌说。
“可是……”她说。“那大概是这样的吧……” “好像也不太对,因为……” “这倒也是……” “你说这样行吗?……” “有点道理,但是我觉得呢……”
她们你一言我一语地说开了,我在一旁目不转睛地看着,觉得不只同桌是在帮助她,更是她们在一起探讨,互相帮助。我用手指围成一个四边形的框,想象着摄影角度。
啊,宛如一幅画。
“哦!我知道了,是这样,是这样……”思考良久之后,同桌受到她们讨论结果的启发,茅塞顿开,终于研究了出正确答案。
“谢谢!”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书,嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。
“丁零零——”耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,已被一股温暖溶化了。
为班级做件事
班级好比是一个家庭,一个幸福、美满的家庭,同学们,我们都是班级中的一员,班级的主人,为了我们的班级,我是不是应该为班级做这件事呢?下面,我就给大家讲一个真实的小故事吧。
我是班级中的一员,我应该为集体服务!
有一天上完音乐课,我们刚刚走到教室楼梯口,只听“砰”地一声,教室大门被风给紧紧“锁”住了。怎么办呢?大家你望望我,我望望你,好象要望出主意来,这时只听陈子章大声喊:“金潇逸会爬窗,他个子小,一定能爬进去!”我望了望那窄窄的窗条,嘴里嘀咕着,那么小的窗条我能爬进去?陈子章又使用“激将法”说:“我看你是不敢吧?”“好吧,为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗,努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条,窗条压迫着我的胸,我感到“塞”不进去了,只能拚命用力,突然“咔嚓”一声,“啊呀,窗玻璃碎了!”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”,老爸早上刚宣布:“再在学校闯祸就有我好看的!”这下完了,老爸过一会定会来修。他会骂一顿?或者给我二个“毛栗子”?或者......天哪!
我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停,脑子乱哄哄的,我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。
终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了!”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是,我无辜的头发首先糟殃,被爸爸揪了起来,......以后的话我一句也没听清,只有那钻心的痛,那委屈的泪水,还有那现在也弄不明白“好事”,我真的是想为班级做件好事呀,可为什么会得到这种回报?真是善有恶报啊!
人有时会被冤枉,就像我,但我想如果要我为班级做件好事,而且还是这样的“好事”,我还是会去做的。同学们你们会去做吗?